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师风师德观后感

师风师德观后感

时间:2024-02-01 作者:观后感范文网

师风师德观后感3篇。

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师风师德观后感(篇1)

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,小编整理了2020师德师风系列直播公开课观后感心得,欢迎参考借鉴。2020师德师风系列直播公开课观后感心得一一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。2020师德师风系列直播公开课观后感心得二教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以德高为师,身正为范这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。二、用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。三、用规范的言行,净化每个学生的心灵。“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为初中教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。四、用奉献的人格,塑造每个学生的心灵。没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。2020师德师风系列直播公开课观后感心得三一、对于学生说到学生,我就会想到家长,每个孩子都是家长的心肝宝贝,他们都希望自己的孩子得到好的教育,遇到好的老师,我们老师也有为人母的一天,我们的心理和家长们的心理是一样的,都希望孩子在好的环境下成长,都希望他们成为社会有用的人才。所以我们在关心学生这方面应站在家长这一方面,对待学生要想自己的亲人一样,平等对待每一位学生,尊重学生人格,对学生严慈相济,做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦。不体罚或变相体罚学生。认真遵守教师职业道德规范。我觉得有时家长和老师之间能够相互体会。相会理解,来共同把孩子们教育好。热爱学生,尊重、理解学生,以人为本,关心爱护学生,是教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则。我们在教学中让一些孩子去背,去写,去读,让他们去学习知识,他们却以为是给老师学的。却体会不到老师这样做是对他们的一种爱。所以我觉得热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。教育爱,作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱学生,又包括要求教师精心教育学生。作为一名教师,最重要的是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献;同时,作为一名教师,应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师的爱,师爱是一种巨大的教育力量,它能使学生感觉到教师的温暖,产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到别人对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。二、对于自身有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”,我们更应当严于律己,宽以待人,为这顶“花环”增添光彩。在教学中应做到认真备课上课,对工作认真负责。认真辅导学生,要时时刻刻反思自己的课堂教学,并认真撰写教学反思,做到在教学中发现问题并及时解决问题,多听取优秀老师的公开课,争取更多的机会锻炼自己。新修订的教师职业道德规范最后一条是终身学习,我觉得教师要有活到老,教到老,学到老的进取精神,不断地吸收新鲜知识来充实自己,以适应时代进步需要。在市场经济、网络浪潮的背景下,教师必须要经常的读书学习。学校是读书的场所,教师的读书习惯会影响学生。教师在教学中应把每一个学生都领进书籍世界,培养他们对书的酷爱,这些都取决于教师。每个教师自己应该清楚,作为教师,必须要坚持读书。教师要认真学习政治理论,树立正确的人生观,不学习理论。教师还要学习教育科学理论,丰富科学文化知识,掌握教书育人的本领。教师学习教育理论,掌握教育规律,按教育规律办事,才能更好的完成教书育人的职责,这本身是教师职业道德规范的一个要求。同时,通过学习教育理论,教师能进一步明确自己在教育教学中的主导地位,对学生的身心发展起重要作用,这就更能使教师进一步严格要求自己,加强职业道德修养。其次,教师要勤于实践磨练,增强情感体验,提高师德修养。教育实践也是教师职业道德修养的目的和归宿。师德修养的目的,在于形成良好的师德素质,提高教师实践能力。教师不仅要通过理论学习来分清是非,更重要的是要求身体力行,用这些认知指导自己的行动,培养自己的良好的品行。总之,不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作。做到爱岗、敬业、团结、向上。我们相信,只要我们教师“为了每位学生的发展”,每一位得到发展的学生都会给社会更大的贡献,会使社会的前进的步伐走得更快,教师的待遇和地位会有更大改善,尽职尽责的教师一定会赢得社会的丰厚回报。_ueditor_page_break_tag_2020师德师风系列直播公开课观后感心得四时间过得好快,踏上讲台身为人师已经有十三年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。师德是调节教师与学生、教师与教师、教师与学生家长关系的行为规范和准则,同时也是一定社会及其阶层对教师职业行为的基本要求。不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。通过学习县教育局组织的师德师风建设的动员大会和学校组织的“立德树人师德师风”的动员大会,深有体会。我知道当一个好教师,应有强烈的事业心和责任感。这样才热爱自己的教育对象——学生。在学生身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上的每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后应用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃,有了事业心和责任感,才能乐教勤教,才能善待学生。否则就会对学生敷衍塞责。关爱每一个学生是师德建设的核心内容,我们要平等地对待每一个学生,让每个学生都能享受良好的教育。一、以身作则,为人师表是师德的人格力量。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,总之,为人师表是教师的美德。二、终身学习,不断进取是师德的升华。如果不常常处于学习状态,我们的知识结构不是社会的要求,因为在当今社会下,科学和技术的发展速度如此之快,因此知识和技术更新的速度也越来越快。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干,边干边学,终身学习”的观念,紧跟当代知识技术的发展步伐。三、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。教师不仅是在奉献、在燃烧,而且是同样在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣是照亮别人,充实自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。四、培养师德,应加强修养。按照教师的思想品行,道德规范和职业操行的有关要求,规范、自律自己的言行、为人处事的方式。教师应自觉地加强职业道德修养,做一个合格的教师。首先,要培养良好的职业精神。要热爱教师这个职业,把它作为向国家和社会的奉献,实现自己人生价值的平台。其次要加强自律,这是培养良好师德的最好办法。同时,要有一颗进取的心,时代在进步,科技在发展,知识在更新,昨天可能是一位好老师,今天可能是一位普通教师,明天可能被教师队伍淘汰。好教师的标准应该是动态的,是不断提高的。教师要有一颗进取心,不断学习,放眼世界,弥补不足,提高素养。教师应走近学生,了解学生们的思想、情感、个性需要,切实地关心和爱护学生,使学生健康成长。总之,作为一名教育工作者,通过学习,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取。进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长和安全工作。

师风师德观后感(篇2)

大国外交第六集观后感

《大国外交》第六集《美美与共》,全面展现***主席在国际舞台上的领袖风范,首次揭秘那些对外交往中鲜为人知的真情故事,深度解码元首外交的魅力所在。

当今世界,大规模生产的社会化和经济生活的国际化程度日益提高。随着交通事业的迅猛发展,国与国之间的联系日益紧密,“天涯若比邻”“你中有我、我中有你”已成为新常态,整个地球成为名副其实的“地球村”。在这种背景下,对外交往成了所有国家都在全力以赴抓好的一项“主业”。

亲戚不走不亲,朋友不聊会生。国与国之间,何尝不是如此?外交工作搞得好,能让一个国家在国际舞台上左右逢源。

作为世界上最大的发展中国家,中国一直高度重视外交工作。周恩来的外交风格尤以睿智、诙谐、幽默见长,曾有位外国记者不怀好意地问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?

”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。”一个“马路”新解,把原本并不高雅的“马路”解释得如此高大上,不禁让人叹为观止,惊为天人。

***主席的外交风格则尽显大国外交的“复合”魅力,被誉为“***交”,成为世界外交史上的“凤凰传奇”。

“***交”尽显“领袖范儿”。

能让对手佩服的,才是真英雄。“ 他是个男子汉,他是个男子汉。”——津巴布韦**罗伯特·加布里埃尔·穆加贝对***主席赞不绝口;美国**唐纳德·特朗普也对***主席由衷地赞道:

“我超喜欢他,我觉得我们产生了不错的化学反应”;法国**埃马纽埃尔·马克龙一句“总而言之,我认为他是当今世界最伟大的领导人之一”的盖棺定论,将***主席的“领袖范儿”形象推向了“珠穆朗玛峰”。

“***交”尽显“平民范儿”。

与***主席通过后天努力练就的“领袖范儿”相比,他的“平民范儿”更让世界各国友人津津乐道。***主席的“平民范儿”源自他做农民、村长、村支书的“天然”历练,更源自焦裕禄精神对他的耳濡目染。所以,即使是普通老百姓,都能成为***主席的座上宾。

从与哥斯达黎加小型咖啡种植园农场主促膝谈心到与机场地勤人员一一握手表示感谢,“平民范儿”在***主席身上尽显无遗。

“***交”尽情绽放“友情外交”的芬芳。

20xx年9月23日,***主席参观林肯中学时,抛出邀请该校100名学生到中国做客的“橄榄枝”。一年后,当学生们来赴约时,恰巧**要出国访问。不过,***主席一封情真意切的“家书”解了学生的相思之苦。

30多年前跟澳大利亚一州长的约会,***主席仍一诺千金地去赴约,让当事人感动的幸福眼泪汩汩而下。“桃花潭水深千尺,不及***(汪伦)送我情”是世界各国友人对***主席发自肺腑的点赞。

“海内存知己,天涯若比邻”是“***交”理论的“发源地”,“山无陵,天地合,才敢与君绝”是***主席对中外友谊忠贞不渝的拳拳之心,“***交”尽显一往情深的神奇魅力。赠人玫瑰,手有余香,外国友人对中国的知恩图报如长江之水,滔滔不绝,日益成为中国经济发展的“永动力”。

独乐乐不如众乐乐,独美美不如美美与共。中国梦的实现需要世界梦的“异床同梦”,“一带一路”的发展愿景需要中外各国“同频共振”、互帮互助,这是“***交”的题中之义和魅力所在。

师德师风培训个人剖析材料

20xx年x月x日至x日,我们进行了为期x天的师德师风集训活动,通过培训,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,结合自己的教育教学工作,觉得自己还存在以下问题:

一。虽然我经常学习教学理论,每天都有学习的想法,并积极参加实验活动,但我经常与到与这群老师有关的问题。但这些都是没有规律和意识的,这就是完成任务。现在深入分析,就教育教学理论而言,学习是不够的。

为了适应教育形势的发展,成为一名合格的教师,我们必须不断加强教育教学的理论研究,提高自身的专业水平

尽快提高

2、热爱教师的职业方面表现较为突出。我平时工作努力,热爱工作,上课认真,学习刻苦,勇于创新。虽然我很清楚热爱教师职业是做好教育工作的前提,但我总觉得自己做的不够好。

三。在关心和爱护学生方面要有耐心和民主。平等民主对待学生是搞好教学的关键,师生平等,这是我们大家的共识。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。虽然我可以用新的思想来指导教学实践,探索科学的教学方法,提高我的教学能力。但是,目前我自己的教学思想和方法还有些落后。为了在课堂上完成教学进度,对学生各方面发展的培养和训练还为能真正放开学生,使他们真正成为课堂的主人。

同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

存在以上问题的思想根源

一。思想认识不高,教学理论学习不够深入,理论指导实践的意义认识不到位。还有理论学***够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学***有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

2。缺乏刻苦的精神和态度,不善于总结工作中的经验和反思,服务意识淡薄,缺乏耐心和责任心,思维懒散,缺乏使命感和高度的时代责任感。

3、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。四。我们放松了世界观的转变,忽视了培养优秀教师的快乐心态和良好的教育习惯。

今后的努力方向

一。正确学习,自觉主动加强理论学习。

2。在工作中,要严于律己,以身作则,真正做一名教师。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。

3、转变作风,积极工作。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为学生服务。

总之,在今后的工作中,我将继续加强自身修养,始终把师德师风建设放在心中。爱贯穿教育教学,把孩子的发展放在首位,努力成为群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格教师。

师风师德观后感(篇3)

今日我们学校又一次开展了师德师风学习会议,主题是《丰富师德内涵 提升师德境界》。 通过学习,我仔细思索了这些问题,受益匪浅,感受颇深。现在我将自己的那份感受带给大家。 我认为老师职业道德内涵主要由老师职业志向、职业责任、职业看法、职业纪律、职业技能、职业良心、职业作风和职业荣誉八个因素构成。这些因素从不同方面反映出老师职业道德的特定本质和规律,同时又相互协作,构成一个严谨的老师职业道德结构模式。

(一)老师职业志向。职业志向是职业道德的重要组成部分,有了崇高的职业志向才能产生模范遵守职业道德的.行为。忠于人民的教化事业,努力做一名优秀老师,是当今时代老师的崇高职业志向,它体现了老师职业道德的本质。

(二)老师职业责任。人民老师的根本职责,就是培育社会主义新人,是培育祖国的建设者和接班人。

(三)老师职业看法。当前,老师职业看法的基本要求,是树立主动主动的劳动看法,努力培育社会主义新人。 学校发展,老师为本。老师远行,师德先行。建设一只高尚职业道德的师资队伍,是我们享受华蜜教化生活和办人民满足教化的必要条件,是学校发展的不竭动力和源泉,更是学校工作的一份责任。老师是精神文明的建设者,是莘莘学子道德基因的传播者,让我们共同加强职业道德建设,提高个人职业道德素养,撑起百年老校的一片蓝天,托起明天的太阳!

精选阅读

广告狂人观后感(3篇)


广告狂人观后感 篇1

看《广告狂人》纯粹是因为它是四届艾美奖得主的关系,虽然现在奖项也未必可靠,比如国内的奖项,但是,国外的奖项,其含金量还是很高的,尤其是连得四届,这会是一个什么样水准的电视剧呢?

于是,我开始看《广告狂人》。

一开始让人震惊的是,男主角非常放浪形骸,虽然已经有了一个如花似玉的老婆,及两个孩子,但却还是有众多的情人,他一段时期的生活,就是中午到情人处消遣,在才思枯竭的时候找情人寻找灵感,及倾诉压力,晚上又回到温馨的小家与妻子周旋,那个年代的男人,需要有一个体面的妻子和体面的家庭以证明自己事业成功,家庭和谐,但实际上他去与妻子无法交心,他无法告诉妻子他真实的过去和他真实的内心,妻子对他来说与其说是妻子,不如说是摆设,但这个摆设对他来说却是至关重要的,没有了,他会发狂。

一边与妻子过温馨生活,一边保持着有众多情人,虽然男主角的生活,看似有千百条理由,并且当时的男人也都象他这样,但男主角还是为他的行业付出了代价,女主角终于发现了他的出轨行为,虽然没有抓到直接的证据,但是老公出不出轨,再傻的妻子也能看出来,因为他的“心”不在家了,所以,出轨的男人也是很累的,整个人始终处于分裂状态,不停的生活在多个谎言之中,于是男主角终于为其不忠付出了代价,女主角再也忍受不了,而提出分手,第一次提出分手的时候,男主角不惜代价挽回,并保证不会不忠,但时隔几月后,男主角故伎重演,重新又出轨不断,最终终于导致两个人离婚。

重回单身的男主角,使去了温馨的家庭,每天形单影支的回到租住的公寓,的确很让人同情,但这确实也是对他行为的报应:不忠的男人,最后终于失去家庭。

象他这种事业发达,经济基础好的,的男主角肯定会再婚的,这一点别人都知道,只是他自己不清楚罢了,惦记能嫁给他的女人不在少数,最终他选择了他的秘书,大部分原因都是因为对方温柔,会照顾孩子,能让他放松,所以他闪婚了,果然,他的结婚速度很快,做为他的女秘书,她对他的一切了如指掌,有几个情人都很清楚,但他对她却几乎一无所知,女人,对他来说就是一个功能性的产品,于是他就闪婚了。

广告狂人的男主角,就是这样一个人,有才华,长相英俊,在人群中一看就鹤立鸡群,他信有无数女人,正因为太受欢迎的,所以婚姻失败,但又迅速闪婚,但无论如何,婚姻对他们来说只是衣服,他们必须穿,但不会仅此一件。成事在人观后感雨人观后感中国合伙人观后感

广告狂人观后感 篇2

1、品牌主张就是产品存在于世的初衷,类似于我为何而活。现在市场中产品差异化的方法被大家追捧,但是能够占据其心智的应该是品牌动人的价值观。小米的为发烧而生。完美诠释了这一要求。

2、品牌的个性要鲜明且一致,品牌主张与品牌个性在新兴的数字革命中被渐渐遗忘,但是我们广告从业者不能遗忘,有品牌效应的数字传播会坚持用品牌主张的价值观来响应实时热点的内容,并且坚持品牌应有的态度和口吻来传达品牌对热点的观点,而不是直接剪贴热点的关键词。让消费者有一种这才应该是小米应有态度的感觉。

3、品牌善意

要让人们感受到品牌背后的善意,是一种鲜明的态度也仍有温度。

4、品牌故事

品牌故事并不只是人们所想那样,创始人在路边见到了什么,想到了什么,就创造了哪个品牌。这种故事被太多品牌运用太次,但是这种故事应该属于品牌历史。读后感·品牌故事应该描述品牌之所以存在的初衷,也就是基于什么样的社会环境的需要,或是因为某种人类文明的思维应运用而生的想法,这个想法应该道尽该品牌贡献给人类哪些美好,同时也说明了哪些我们想要,却未必满足的需求。

只有当品牌的做人处事之道以及延续的使命被梳理后,才是一个好的品牌故事,让各种销售活动有了合情合理的理由。先有交情,再有交易。品牌之道,既是如此。读后整本书,我最大的感受就是对品牌有了一个立体的认识,了解到品牌应该如何一步步建立起消费者的信任,加深品牌认同感,最后达到提升品牌溢价的目的。

这个时代要卖的不只是商品,更是洞察人性的故事。

广告狂人观后感 篇3

《广告狂人》观后感1000字:

庄淑芬女士在书的序中说到叶明桂先生看起来萎靡不振,初看叶先生我也有同感。我以为顶级广告人都像美剧《广告狂人》中那样,西装革履,梳着油头抽着雪茄。但当我看完整本书后再回看封面上的叶先生,看到了一代广告人的缩影。

左岸咖啡馆是叶先生的得意之作,从书中的描述我了解到了一个品牌的形成过程。提升一个产品的价格而又不流失消费者最好的办法就是增加品牌溢价。这个方法到现在仍被广泛运用,比如李宁,叶先生向消费者描述了巴黎塞纳河畔有一座左岸咖啡馆,李宁向中国人描述国产品牌也可以做潮。网友调侃:以前没钱只能穿李宁,现在没钱买不起李宁。。纽约时装周李宁登场,技惊四座,12月份又和电竞俱乐部EDG联名跨界制作球鞋,甚至和国产汽车红旗汽车进行了联名。所有人都在惊叹李宁的跨界玩的6,而提高的价格并没有让李宁背负吐槽。外来品牌在中国的潮流品牌市场已经称霸已久,Sunpreme,Dickies,等街头文化品牌在中国市场难逢对手。李宁选择这个,国潮作为其特点,既然是潮牌价格理应偏高,收入提升的同时,由于民族感情,又提升了在消费者心中的形象。

叶先生提到他创造一个品牌就是要给品牌一种前所未有的感觉。好的广告可以为产品铸造灵魂,增添享受到情趣,借此增加产品的价值,这就是品牌的价值。

哥哥观后感(集锦3篇)


哥哥观后感(篇1)

有一位名叫危澜澜的女生,她非常想要一个哥哥。

有一天她看到一张纸上写着只要晚上披着最好看的丝巾,对着星星许愿,就会实现。

那一天晚上她买了许多的丝巾,却没有找到最好看的丝巾,她想了一下,最终把全部的丝巾都披在身上。星星看了说:多美丽的丝巾啊。危澜澜许的愿是:我想要一个哥哥。

突然,出现了一个大哥哥,这个哥哥对澜澜说:我是你的哥哥。但是澜澜不相信,这位哥哥却说:我真的是你的哥哥。危澜澜最终相信了,她的心愿也实现了。

自从发生这件事起,她就不停地问她的妈妈,自己是不是有个哥哥?但是,她的妈妈每次都说:没有。

终于有一天她妈妈说:你是有一个哥哥,只不过有一次你的哥哥在阳台上玩,我去阳台找他的时候他已经不见了。你爸爸去外地找你哥哥的时候,意外去世了。危澜澜把找到她哥哥的事告诉了她妈妈,她们一家三口团圆了。

这本书内容生动有趣,故事情节引人入胜。但令我印象最深的是作者笔下那简单、朴素的爱,真实又真切的爱。那份家人之间的爱犹如一股暖流流入我的心田。让我久久无法忘怀!

哥哥观后感(篇2)

《我成为了哥哥》是我的爸爸在这个暑假给我买的一本新书,我非常喜欢,我很想跟我的朋友们一起分享这个感人的故事。

这本书是法国着名作家布里吉特。贝斯奇勒所着,他是一篇见证孩子内心变得强大的成长励志小说,主要讲述的是:主人公范森是家里最小的孩子,以前,他总觉得哥哥萨维埃抢了他的风头,而爸爸妈妈的眼里永远只能看到哥哥的优点。直到他们全家去旅行的那天,哥哥萨维埃因为发高烧导致智力降到了婴儿的水平,他不再会自己穿衣服,不会走路,甚至丧失了语言功能。家里的每个人心情都糟透了,往日幸福的家被阴霾笼罩着就在家里人都被哥哥的疾病压倒的时候,最小的范森却在心里告诉自己:我们不能丢下他,因为他是我们的家人!他开始学着去做一个哥哥,去努力尝试着帮助萨维埃,从一个原来只会关心自己而变得关心他人,关心周边、敢于勇敢面对变故、敢于担当的男子汉的故事。

这个故事让我十分的感动,更敬佩范森的坚强。在如今的社会上,我们多少次从网络、报纸、和电视上看到那些因为先天不足和残疾的儿童被亲生父母狠心丢弃的真人真事啊,而故事中的范森,一个年仅12岁的孩子我们的同龄人,却可以对自己的哥哥不离不弃,始终陪在他的身边帮助他,关心他,对他充满信心,看着他一天天的好起来这些大人都做不到的事情,却让一个孩子做到了,就连他的父亲最后都为自己曾经的放弃而感到汗颜。

哥哥萨维埃的遭遇让范森的内心变得强大,从而完美的蜕变,真正的使他成为了哥哥,我想这肯定是他一直以来的梦想。每个人都有梦想,从小到大我就有过很多的梦想,在我生病的时候,我梦想我以后能成为一名医术高明的医生,这样我自己就不会生病了;在我看到电视里警察叔叔英勇抓坏人的时候,我也梦想过长大了也能成为他们这样的英雄;我甚至还梦想自己能成为一位手艺了得的拉面师傅,拉的面可以去挑战吉尼斯纪录但是读了《我成为了哥哥》这本书后,我觉得我要重新定义我的梦想,我觉得要做一个有知识的人,但却不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子;做一个有爱心的人,从最小的事情做起,尽力给需要帮助的人最大的帮助;做一个坚强的人,坦诚、勇敢面对生活中的挫折

如果需要用一句话来概括我的梦想,就是我要努力成为对这个社会有用的人,这就是我的梦想!现在,这个梦想已经开始起航了,我的朋友们,快来一起加入吧!

哥哥观后感(篇3)

《哥哥我爱你》是2005年在韩国首映的一部叙述兄弟之间友情的一部电影。与以往不同的是电影的主角是两个小孩。没有**表现的成熟却已最自然的方式叙述了很少有人拍的兄弟情这一素材。

整部影片以张韩星哥哥病情的发展为线索,拍摄了他哥哥表达对哥哥爱的方式。最值得关注之一是当哥哥生病后张韩一将自己最喜欢的卡片中的王者赠送给哥哥,对于淘气霸道的韩一能将最心爱的东西给哥哥,代表着对哥哥最深的爱,当哥哥将弟弟赠与旭时,韩一对旭的大打出手以及事后的痛哭,一句:“是你的错,你将我送你的东西给了别人”韩星或许是对同样病情的旭的照顾,但却伤了爱他且不懂怎么爱别人最好的弟弟。

值得关注之二是在韩一将旭丢弃自己逃跑后,返回去找旭发现其倒地不起,所发出的痛哭将他内心因爱恐惧的心(善良和爱)从细微之处流露。是一部不做作真善美以及唤醒我们那颗爱心的好**。

绝地狙杀观后感3篇


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绝地狙杀观后感 篇1

下午我一个人去中影DFC影城看3D电影《绝地逃亡》,是周三在蜘蛛网APP上10元浦发信用卡活动买的。去电影院前先用小伙伴给的.墨迹天气的二维码图片到麦当劳免费换了中杯雪碧带着喝。最近的天气是出门5分钟,流汗2小时。上海多了个外国名字叫聂德莱耀希,碰瓷的也基本少了,因为出门别摔跤,否则容易烫伤。姑娘们化了一个小时的妆打开门没多久就变素颜了。据说非洲友人都纷纷回国避暑了。此部电影又是成龙大哥主演,这么大岁数还没退休也不容易,演一部少一部。还好有家庭否则到老了除了没人疼,浑身哪都疼。还有一点让人津津乐道的不是成龙的私生女或者和邓丽君的一段情,而是成龙代言的产品基本都出事。代言小霸王,小霸王倒闭了;代言爱多VCD,爱多老总坐牢了;代言汾湟可乐,汾湟可乐没了;代言开迪汽车,全国才卖九百多辆停产了;代言霸王洗发水,被查出霸王致癌了;代言思念水饺,被检出含病菌而下架了;代言日本三菱汽车,结果发生召回事件;担任中国禁毒形象大使,儿子吸毒了……成龙大哥,全国人民喊你代言房地产!言归正传讲电影。

故事讲的是香港探员班尼陈港生跟踪黑道老大维克多·王长达十数年,为搜集他犯罪证据找到了关键证人康纳遭到陷害,而自己照顾的搭档的女儿白舒被牵扯进来。在这场被警方、维克多·王、俄罗斯黑帮三面夹攻的“绝地逃亡”中,二人最终将怎样结束这场冒险变得扑朔迷离。

该片取景于北京、广西、蒙古、香港、澳门及俄罗斯等6地,并利用4个摄影棚、最终呈现70多个主要场景。为班尼与唐纳两人充满笑点、惊险、文化冲突的冒险增加了浓厚的异域风情。这次主演成龙和约翰尼诺克斯维尔戏份较多,成龙眼袋很重有些疲态打架明显不如年轻时灵巧,范冰冰和曾志伟的戏份不多没有多少表现机会。赵文瑄这次又演坏人让我想起他在《钟馗伏魔》里道貌岸然的大反派和《万万没想到》里的逗逼神仙,真心觉得这次戏份没有发挥的余地。有跆拳道功底的张蓝心这次没什么台词,但是打斗还是让人想起在《十二生肖》里大长腿的凌厉表现。帅气的郭品超只露面一会儿就没镜头领饭盒去了,另一位年轻演员施诗形象不错估计参演后下次其它电影出演机会更多。导演雷尼·哈林是曾执导过《虎胆龙威2》、《八面埋伏》等影片的一位商业片导演。这部电影感觉就是部冒险的公路喜剧功夫片,故事要反映的是承诺的事一定要办到的守信精神,那块班尼一直戴着的手表代表的是对兄弟的承诺。几个搞笑的噱头还可以,两个女打手的表现还行。反派斗牛士两次的设计太奇怪。所以网上评分不高应该是剧情比较薄弱的关系。小时候看成龙的电影那种功夫喜剧风格还是蛮好看的,虽然是套路但是非常拼命没替身亲自上阵很危险,这种拼搏精神才使得世界记住了成龙以及他的功夫电影。从这点上说肯定去支持看一下。这次拍摄中意外8人落水其中51岁的摄像师陈国雄抢救无效身亡,可见电影背后工作人员的辛苦和危险。满分5分制我打3.5分。喜欢成龙喜剧片的朋友可以去看一下。 

绝地狙杀观后感 篇2

首先剧情,我真的是很没弄清楚,义军的人是不是脑子有问题,为什么这么说呢,感觉违背逻辑的地方太多了。我们慢慢讲,一开始,波带了一堆人去炸了对面一个“大家伙”,然后就跑了,然后就跑了!!!全义军最优秀飞行员牺牲那么多人,炸了对面一个飞船不是为了抗战,不是为了胜利,而是为了装*!!!实在是想不明白。好,那行,你跑就跑吧,被超时空追上以后你想出去反抗,很好,终于有种了一把,结果被一个凯洛伦带着两个人炸了大本营,和——武器库。唉我就想不明白了,那么大一个主舰,好说歹说也有四百持枪军,被三个人愣是压住了。据剧情描述,是因为“第一秩序”的主舰在提供火力支援,不让他们的小飞机出去狂轰滥炸,那难道抵抗军的\'主舰没有火力吗,那么破大个飞船,一挺炮都没有。抵抗军是偷了个运输船就造反了吗!还有那四百个人,完全只活在主角的口中啊,我咋没见到呢。接下来大本营被炸了,没错,公主要啦,要去那边陪索罗和马上就来的卢克啦。但是,没成,睁着眼睛用轻功飞回了主舰,还被救了,唉我又想不通了,精神饱满的回去之后瞬间就生命特征微弱了,鬼知道她经历了什么。而且既然你们搞新时代,弄了上一批几乎所有主角,干嘛不斩草除根呢?后面就是芬恩和一个配角一起计划了一个很猛、很牛的行动,最后——失败!三个人就敢闯“第一”,你们当那帮白兵白吃的啊,还有传说中的高手居然是在赌场监狱里找的,我觉得周润发应该都比他牛吧(起码还会扔个牌)。总之这边就是逃了两个半小时。

而卢克那边呢,本来我非常期待卢克,结果……原力耗尽,了!唉,不说了,说多都是泪啊!那个女的呢,走了两个半小时,感觉一直在走来走去,时不时聊聊天,打打架,再出去拯救一把那帮落难兄弟,可以说是“独善其身”,可能绝地秘籍里面有提到遥远的东方有个叫老子的人……

总的来说,还行,为什么这么多槽点,还是还行呢,因为跟七比起来,真的还行。总比整部电影就是一个槽点要好说,不过差的也不远了,希望下一部会有惊喜。

绝地狙杀观后感 篇3

片名就是剧透,已经指明了结局的走向,最后的绝地武士,指的就是天行者卢克。在这个时候,蕾伊还没有学会掌控原力,凯洛·仑(原名本·索罗)投向了黑暗,就属于西斯武士。莱娅公主当然不算,她虽然有掌控原力的天赋,但是她没经历过绝地武士的训练。

银河共和国分裂战争时期,克隆人了大部分成年绝地武士,卢克的外公阿纳金在绝地圣殿,又屠了所有未成年绝地武士。阿纳金的师父奥比旺,又在《新希望》中选择自行“圆寂”,那个时候的卢克还是个毛头小子,根本运用不好原力。

直到后来,卢克流落到一个不知名的星球上,得到了尤达大师的`钦点,这才勉强学会如何使用原力。在最新的这一部中,尤达大师又以绝地英灵的形式回归了,当他出现的那一刻,真是感动得泪流满面。然而,接下来尤达大师的举动,又让全场人暴笑开怀。

奎刚大师战的时候,奥比旺才能突破自我,成长为一名真正的绝地武士。奥比旺圆寂之后,化身为达斯·维达的阿纳金,终于得以释怀,进化成为终极反派。尤达大师仙逝之时,正是卢克出师之际,这几乎是乱世时期,绝地武士们无法逃脱的命运。

在上一集结束的时候,蕾伊拿着光剑来寻找卢克,我真心希望卢克在转身的时候,会说一句:“Rey,I am your father.”这是《帝国反击战》中的经典场景,达斯·维达遇到卢克时,砍掉他一只手后,说的一句话,卢克选择不相信。

只可惜,我这样的臆想破灭了,蕾伊的身世另有安排,她不是卢克的女儿,也不是凯洛·伦的妹妹。其实这在电影重启的时候,已经注定的事,新老演员的逐渐过渡是必然的,新的普世价值观体系,也要在剧情的推动中逐渐构建成型。

蕾伊是新系列第一主角,也是第一位女性绝地武士,还有第一配角芬恩,是由黑人出演的,第二配角亚洲女兵。反叛军的最高指挥官是莱雅公主,这是延续了以往的设定,这一部中还有多位女将军出现,不管承不承认,这些或多或少都是平权运动带来的结果。

影片也借卢克之口说出,原力是宇宙中一直存在的原始力量,有光明的地方就有黑暗,两种力量时刻处在平衡状态,甚至还有类似太极图的场地出现。这个重要的铺垫,就是为了说明一点,原力的传递并非依赖缘关系。

反叛军与第一军团的最终大战中,重现了很多《帝国反击战》中的元素,只要能看到这一幕,我觉得就值回票价了。AT-AT在荧幕上出现的时候,我真是激动的差点落泪,卢克已经不复当年之勇,不能再用绳索绊翻帝国步行者。

在《美国队长3》中,小蜘蛛打翻巨型蚁人的时候,用的就是卢克当年的那一招,当时在场的只有钢铁侠听懂了是怎么回事。还有盐碱地上的双人雪橇飞船,缩小版的星大炮,帝国级的歼星舰,满满的全是回忆。

汉·索罗在上一集中,被凯洛·伦,不过千年隼还是回归了,这次是由蕾伊驾驶的,也算是一种传承了。莱娅公主的演员费雪已经去世了,不知道下一部影片中,还会不会看到CG版的出现,因为这一部的角色还活着,依然担任着反叛军的领袖。

还有重要的一条线索,本·索罗是如何黑化成为凯洛·伦的,这一部中也有了详细的交代,承上启下的作用已经完成。

这一部电影的基调是很悲伤的,帝国第一军团步步为营,持续碾压反叛军,最后大决战的时候,反叛军几乎是被团灭。蕾伊最后成长为新的一代绝地武士,莱娅公主说,我们还有希望,或许指的就是蕾伊。

最后写点题外话,电影结束后,我们是等着演职人员名单出来后,才离得场。这部电影是八一制片厂译制,是两个人负责翻译的,不是贾秀琰,不过翻译水平是在一条线上的。

蕾伊的演员,眉宇间还是有点像娜塔莉·波特曼的,之前还真没注意到这一点。因为星球大战前传中,娜塔莉·波特曼出演的是艾米拉达女王,也就是卢克和莱娅公主的母亲。

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