圆明园作文观后感通用3篇。
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圆明园作文观后感 篇1
读了这组课文,给我印象最深地还是圆明园的毁灭。一座举世文明的皇家园林，如今被英法联军带走了园中的历史文物和各种奇珍异宝，还放火连烧三天三夜。
火烧圆明园对于我们中国来说是很大的耻辱。圆明园就这样成了我们今天所看到的断壁残垣。听说圆明园是一座专供皇帝、后妃居住游乐的皇家园林，位于北京西郊。始建与1709年，后来雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰等皇帝都对圆明园进行扩充营造，在当时被称为“万园之园”、“一切园林艺术的典范”。有一句话说的好：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失，果真如此。
这英法联军真的很可恨，想到这些我又想起了一件事，就是1894年日本逼迫签订了丧权辱国的不平等条约马关条约，台湾被割让给日本，被日本侵占，整整统制了五十年！在日本帝国主义统制时期，他们采用军事占领，经济夺掠，奴化教育等种种手段奴化台湾人民，直到1945年抗日战争胜利，台湾才回到祖国的怀抱。
如今的圆明园，还是一片废墟。
圆明园作文观后感 篇2
圆明园，坐落在北京西郊，与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年)，由圆明园、长春园、绮春园三园组成。有园林风景百余处，建筑面积约16万平方米，是清朝10帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。圆明园有“万园之园”之称。1860年10月，圆明园遭到英法联军的洗劫和焚毁，此事件成为中国近代史上一页屈辱史。 三十年后， 有一天，我来到西方旅游。第一段网上抄的，下面读不懂。重新写或改。
刚来到西方，一道金光出现在我的眼前，我一看，原来是一座金碧辉煌的殿堂。咦?这景物似曾相识。我看了好一会儿才反应过来，满脸微笑：“哦，原来这是圆明园啊!怪不得这么熟悉。”
接着，导游领着我进入了圆明园。他突然说了一声：“你看!”我立刻转过头来一看，一池喷水池呈现在我的眼前，“哇!”我不禁地为眼前的景色喊了出来。只见青桐制成的十二生肖耸立在水池上，它们好似正在欢迎着我的到来，当它们一起喷水的那个时刻，那声音震耳欲聋，好像十里之外都听得见它们的喷水声。我又来到了万花迷宫，这里有着许多分岔路，如果你走进迷宫，一不留神就会不知道出口在哪里。最后我来到了宫殿外，我看见门口雕刻着许多的图案，有的好像腾飞的巨龙;有的好像耸立在高峰的雄鹰;还有的好像凶猛威武的老虎......朋友对我说：“这是我们的祖先帮助了一个老太太出乎意料得来的。为了保护这座皇家园林，我的祖先付出了他的所有心血。”
进入宫内，我看到了唐、宋、元、明、清的青铜礼器和其它美轮美奂的稀世珍宝。金光闪闪的玉石;一幅幅画着栩栩如生的名人书画......原本只能在书中去想到，却在这里看到了它的庐山真面目。
这一次游览，让我为侵略者回头是岸的文明行为感到欣慰。
圆明园作文观后感 篇3
第一条：读圆明园的毁灭
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比愤怒。
圆明园位于北京西北郊，是世界上最大的博物馆和艺术博物馆。这项工程用了一百五十年才建成的。但1860年10月6日，英法联军摧毁了圆明园。现在的圆明园只剩下几根残柱了。
因此，我想到侵略者对中国人民犯下的滔天罪行。
香港本是我们中国的领土，可是可恶的英国人在1840年逼迫腐败无能的清**签订了《北京条约》，强行租下了香港，租期为99年，这使中华儿女很是气愤，但这又有什么用呢？只怪当时清**腐败无能。直到1997年7月1日，香港才回到祖国。
早在一百多年前的1874年，日本就侵略了中国的宝岛台湾。二十年后1894年日本挑起中日甲午战争，从我国掠走三百多亿人民币，这是多么大的财富，但日本人还不知足，他们的狼子野心，越来越大！1931年9月18日，他们又制造了九一八事变，占领了我国东北三个省，1945年9月3日，中国人经过8年抗战，终于打败了日本强盗，从此，我们的祖国有重新站起来了！
我想：我一定要好好学习，像周恩来先生说：为中华之崛起而读书》我们要时刻铭记这句话，长大后去报效祖国。
篇二：读圆明园的毁灭有感
学完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到惋惜和愤怒。
圆明园是著名的皇家园林。从开始到完成花了150多年的时间。圆明园占地达五十多公顷，浓缩了中外风景名胜，各地建筑精华，调用的大量人力、物力不计其数。公园里还有大量的历史遗迹。那是当时最大的博物馆和艺术博物馆，现在无法进入。
可惜！这座无比美丽的皇家园林，建筑艺术的精华，在1860年被可恶的英法联军以报复清**这个不正当的理由毁灭了。他们派出三千多名怀恨在心的侵略者，手持火把，抢夺圆明园的东西。
不能容忍的是，他们洗劫了艺术的精髓之后，却把它烧掉了。这场可恶的大火花了三天三夜才扑灭。
圆明园的毁灭告诉我们什么？软弱就必须要挨打。如果不是清朝的腐败，如果不是当时中国的懦弱，我们怎么能让小魔鬼接管中国的大江大山呢？
只有国家富强，才能不受欺负；只有人民有坚强的心，一个国家才能富强。虽然我们的祖国现在已经昂首挺进强国之林，但我们以前的屈辱历史却永远不能忘记。他时时刻刻地提醒我们：
软弱，就要挨打！
篇三：读圆明园的毁灭有感
我阅读了《中华上下五千年》这本书，其中火烧圆明园的历史故事，给我印象非常深刻。不忘国耻深深的印在我的心里。
圆明园的前身叫畅春园。它是清朝康熙皇帝建造的。康熙、雍正、乾隆三朝皇帝，经过了一个世纪，建成了圆明园。
占地5000多亩，足球场600多个，是紫禁城的四倍。恢弘、雄伟的宫殿，豪华、壮丽的夏宫，秀美、别姿的亭台、楼阁，诗情画意的山水湖景园中有城，有一百四十个景观。它积淀了数千年的中外绘画艺术和建筑风格。
这是举有中西墙的独特****。它是帝国的心脏、权力的中心。所以，外国人称它为万园之园。
然而，中国的帝国**政治腐败，对外封闭，科技落后。1860年，英法远征军和八国联军多次侵略中国。由于皇朝的衰落，圆明园被抢劫并烧毁。
法国著名作家雨果写道，东方有一个奇迹，一个奇妙而耀眼的旷世博物馆，被英法两个强盗彻底摧毁！
我亲眼目睹了圆明园的废墟：断壁残垣，一堆瓦砾。我心里非常惊讶，气愤难忍。
读了这段历史，我明白了一个道理：贫穷落后就是挨打。我们要富强，国防要坚强，不被别人欺负。
我们青少年，要不忘国耻。好好读书，将来学好本领，为国效力。
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圆明园优秀观后感精选
在观看完一部电影过后，我们或多或少会产生自己的感悟。作品的情节，经常让我们生出万般感慨，有观后感的表达，我们的感悟是非常重要的，写观后感可以从原作整体出发发表感想。一篇优秀的作品观后感该怎么写？下面由小编帮大家编辑的《圆明园优秀观后感精选》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
圆明园优秀观后感(篇1)
我读了《圆明圆园的毁灭》，好感到无比的愤怒与婉惜。
文章主要讲述了：圆明园之前是一个非常美丽的皇家园林，1860年10月6日，英国法联军在园中房放火，火烧了三天三夜，把圆明园变成了一片废墟。
这帮了乐可恨的英法鬼子，竟敢在中国的土地上撒野！一座举世闻名的皇家园林，就这样烧成了一片灰烬。这项伟大的工程建了150多年才建成，那可是一个多世纪啊！那得花费了多少人的心血啊！
如果那时我们的租祖国变得很强大。岂能被别的国家欺负又是签条约，又是割让土地，又是抢走本属与我们的历史文物……如今，我们的祖国已变得强壮如牛，再也不会播放那段曾经让每个中都羞愧的历史！
有一个句话：少年强，则国强。暗示我要好好学习。
一次数学课，由于我没有耐心再听下去了，那时已经打了下课铃，我迫不及待地等待出去玩耍，便反头过身和学讲话，结果被老师点我点名，我迅速反头来，脸和耳朵红红的，比苹果还红。
一心想要祖国强大，只想，是没用的。所以我要用实际行动来证明，好好学习，让祖国更强大！
圆明园优秀观后感(篇2)
读了《圆明园的毁灭》后，我深感愤怒与惋惜。如此宏伟的“万园园园”被英法联军烧成灰烬。
圆明园是中国著名的皇家园林。它继承了中国3000多年的优秀造园传统。它花了150多年才建成，非常珍贵。但是在1860年，英法军队闯入了圆明园。他们洗劫了旧颐和园并把它放火焚烧。大火持续了三天三夜，烟雾缭绕。现在，昔日万园之园只剩下了残垣断壁。
读到这里，我心里无比愤怒。这群可恶的强盗，在中国领土上为所欲为。这座世界文化宝库和宏伟的花园在这些强盗的控制下被摧毁了。
中国悠久的历史文化，珍贵的历史文物，灿烂的历史文明，都因此灰飞烟灭。这是中华民族多少代人的智慧结晶呀！
这种痛苦而沉重的记忆是人类文明不可估量的损失，留给人们太多的悲伤、愤怒和思考。那是，文明的国家贫穷、落后、愚昧，清王朝统治者昏庸无能，人民生活在苦海中《南京条约》签定都是清王朝丧权辱国的可耻恶行。中华民族遭受了太多的屈辱。现在，一个文明的国家富强繁荣。随着1997香港的回归和20xx年奥运会的空前繁荣，中国的每个人都兴高采烈。
中国人民再也不会遭受150年前的那样的屈辱，圆明园毁灭，文明与野蛮、和平与暴力被定格在这一段屈辱的历史上。这使我懂得落后就要挨打，贫穷就要受欺侮，这是火烧圆明园带给我们的惨痛的教训。
每一个正直的中国人，都要牢记血泪的教训，认真思考，时刻告诫自己：不要忘记国耻，振兴中华。
前几天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，感到十分自豪，也感到无比的气愤。
让我自豪的是昔日的圆明园很辉煌。昔日的圆明园占地5200余亩，由著名的景物百处。花园的美丽布局由圆明园、万春园和长春园组成。
在四周还有小园，如众星拱月一般围绕在三园四周。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园中好似在人间的天堂一样。
但当我读到：“1860年10月6日，英法联军入侵北京，进入圆明园。他们把园内凡是能拿的东西，统统掠走……10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
”我感到万分气愤。英法联军们，你们真是猪狗不如；你们竟在中国的领土上胡作非为；你们把我国的这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华化成了一片灰烬；你们看昔日的圆明园金碧辉煌，如今的圆明园一片废墟，你们不自责吗？可是，我们当时的清**腐败无能，又有什么办法呢！
“落后就要挨打”，这个“落后”让我们受到了奇耻大辱，例如：外国人用毒药破坏我们的身体。现在我们中国在一步步赶上科技的发展。
在20xx年奥运会上，我们举办的非常成功，也取得了金牌总数第一的好成绩，让其他国家都仰望我们。现在谁也不敢说我们中国人是“东亚病夫”了。作为21世纪青年更应该好好学习，使我国的科技发展更上一层楼。
圆明园优秀观后感(篇3)
自从学了《圆明园的毁灭》这篇文章之后，我的心里久久不能平静，一种对英法联军的仇恨油然而生。
圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，圆明园是万园之首，规模宏大，有600个足球场那么大，园中有许多奇珍异宝，风景名胜，是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。圆明园历经150年建成，里面包含着多少中华人民的汗水、智慧啊!可是，这样美丽的园林却没有保存下来。
1860年10月6日，有两个强盗闯进圆明园，他们一个洗劫，一个放火，把这个有最多宝物的，最宝贵的皇家园林毁灭了。读到那里，我们应当有强烈的民族情感，这是中华人民的耻辱，是中国人民永远不会忘记的。学完了这一课，强烈的爱国心境从心底里迸发出来。此刻，我们的祖国已经站起来了，全中国人民都站起来了。2008年“神七”上天，五星红旗在太空中飘扬;2011年，天宫一号、神八在太空完成交会对接，别的国家不再小瞧我们。读了这篇文章后，我们对英法联军的仇恨是很深的，可是，光对他们仇恨没有用的，所以，我们从小就要发奋图强，努力学习，振兴中华。
祖国的明天靠的是我们这一代人。我们要努力学习，掌握各门知识，长大后为国家做贡献。不能碰到一点困难就打退堂鼓，让我们的国家经济突飞猛进，让我们的国家更加繁荣昌盛。
圆明园就这么被英法联军烧毁了，许多我们自我的宝物流失海外。有些宝物我们找到了，我们还要花数千万的价钱买回来。这些外国人真是太可恨了，本来就是我们的东西，还要花钱去买回来，真是太可恨了!
圆明园的毁灭是中国历史上的一场噩梦，我们从小就应当发奋图强，振兴中华!
圆明园优秀观后感(篇4)
当我读《圆明园的毁灭》这篇文章后，感到无比愤怒和惋惜。
文章中记叙了北京西郊的文化古城圆明园，她是我们的祖先花费了一百五十多年时间才修建成的，中国古代标志性的建筑。其间不仅有各地的名胜建筑群，还收藏历代文物、名人书画和各种奇珍异宝。
中国有着悠久的历史、文化和艺术。由于清**的软弱无能，饱受别国的欺凌和羞辱。1860年10月，英、法侵略者在圆明园肆无忌惮，把能够拿走的通通拿走了，拿不动的就用大车和牲畜搬运，实在搬运不走的，就任意破坏毁掉。
为了毁证灭据，还惨不忍睹地放火烧了圆明园，大火连烧三天三夜中国古代的建筑艺术精华，园林历史隗宝圆明园化为灰烬。圆明园被毁，折射出落水后挨打的悲惨经历。这是中国人民永远无法抹去的耻辱。
我们要把这一奇耻大辱永远铭记在心中，为振兴中华而学习，为早日实现中国梦，民族的伟大复兴而钻研。国家兴亡匹夫有责，我们要报仇雪恨！
今天，我们学习了一篇课文：《老人与海》。文中的桑提亚哥的硬汉形象使我敬佩。
桑提亚哥不管遇到多大的困难，他都不会放弃，他这种不达目的誓不罢休的精神，让我们钦佩不已。面对桑提亚哥的这种性格，我真的是太渺小了，因为我难题想不出来了，就会烦躁，生气、放弃，而不像桑提亚哥那样不放弃，坚持下去。
有一次，当我在家无所事事的时候，我想到了缝沙袋。我去拿针和线，开始缝纫。缝着缝着，我的手指突然一痛，我一看，是手指被扎破了，我不耐烦了生气的把针和线扔到一边儿，大声说：我不做了。
我坐到写字台前，把语文书拿了起来，翻到《老人与海》时，我读了读，我明白了一个道理：人生道路漫长、艰难，充满坎坷，但只要以一颗自信的心去勇敢地迎接挑战，就一定能胜利。我想了想，就把针和线拿了起来，继续缝起来，不一会儿就缝好了，虽然缝的不怎么好，但是也成功了。
这篇课文让我深受启发：不管遇到什么困难、挫折，都不要轻易放弃，要以一颗自信的心面对挑战，就一定能成功！
圆明园优秀观后感(篇5)
今天，我怀着兴奋的心情，读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后，我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。始建于1709年，历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景，建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中，除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被誉为“万园之园”。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。其后，圆明园的遗物，又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺，乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者，都倚仗权势，纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等，以修其园宅。那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物，而且毫不留情地把它化成灰烬。
我真为这个犹如人间仙境，巧夺天工，丰富多彩，美不胜收的园林而感到惋惜啊！为了不再让这段屈辱的历史重演，我们应该努力学习，奋发图强，学好各项本领，继“神州五号”之后，为研制并发射更多的火箭做后备力量，让我们的国家更加强大！
我们的国家不容侵略，我们的人们民不再受侮辱！
今天，我学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒和无限的惋惜！ 圆明园是专供皇帝、后妃游乐的。他们为了变变花样，换换口味，偶尔也想上街逛逛，到农村看看，就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”，“买卖街”上并没有真正的居民，而是皇宫的人扮演的，“山乡村野”并没有农夫居住的村落，而是模拟建造供皇帝、后妃享乐之用。 圆明园非常的美丽，圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的，有狮子林、平湖秋月、安澜园……，而且里面的文物很多，很壮观。圆明园占地约5000亩，水面占十分之四，大小山峦起伏，各态湖泊星罗棋布，凌空俯视如千岛之国。本园占地210公顷，水域约4/10。东部为园内最大水面福海，外围环列10个小岛，构成一处大型园林景区，共有10座园中园和建筑风景群。福海略呈方形，东西皆宽五六百米，水面开阔。盛时每逢阴历五月五日端午节和七月十五中元节，先后在此举行龙舟竞渡和放河灯等民俗活动。我真想去圆明园游览一番啊！
但是，好景不长，英、法联军在1860年的时候让美丽的圆明园变成了灰烬。更让我气愤的'是：他们竟然当场拍卖文物！一个青铜铁器3英镑卖掉了！一副图画则1英镑卖掉了！这……简直就是中国人的耻辱！！！
一代名园圆明园，毁灭了。它毁于英法侵略者之手，也毁于清政府的与无能。它的毁灭，既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证，又是文明古国落后了也会挨打的证明。我们中华民族不想欺侮其他民族，但也决不允许别人欺侮我们。为了让圆明园的悲剧永远成为过去。为了使我们中国不再落后，不再受外国的欺压，我现在要刻苦学习科学知识，让烈士用鲜血染成的国旗在空高高飘扬，永不垂下。
圆明园优秀观后感(篇6)
我的语文书上有一篇名为《圆明园的毁灭》的课文。我一口气读完了它，我越读越气愤。
当我读到描写圆明园昔日的辉煌，它的布局十分巧妙。我不禁赞叹那劳动人民的智慧，竟然能模仿中外的自然景观和人文风光。从这里我还了解到圆明园不但布局结构巧妙而且它还收藏着各代的历史文物和奇珍异宝。
我接着往下读，当我看到1860年10月6日英法联军闯入北京城，将圆明园洗劫一空，最后为了销毁罪证命令三千多人放火烧园。大火烧了三天三夜，这辉煌的圆明园在英法联军的手下化为灰烬---看到这里，我不禁愤怒起来！那时的清政府是那么的软弱无能！英法联军是那么的猖狂暴烈，简直是一群丧失人性的强盗！是它们这些可恶的强盗，使那时的中国变的支离破碎。
那时的中国是一头沉睡的狮子，想啃食他的蚂蚁真的很多很多。它们希望这只狮子永远不要醒来，使它在睡梦中不知不觉的丧失生命！事实是真的那样吗？不，不是的，中国并不是一片没有人才的穷乡僻壤！她曾经孕育过许许多多的英雄：如郑成功、林则徐……他们都是一个个智勇双全的英雄。他们为了不让中华民族就此衰弱，付出了很多，甚至自己的性命。台湾的收复、虎门硝烟不正是很好的例子吗？
现在奥运会上那一面又一面的五星红旗冉冉升起，不正代表着我们中国人不在受其他国家的歧视了。
同学们我们一定要好好学习！长大报效祖国，振兴中华！！！
圆明园优秀观后感(篇7)
今天我读了《圆明园的毁灭》一文，并深受感慨。
圆明园是举世著名的皇家园林，占地三百五十多公顷。园内珍藏了许许多多的奇珍异宝，可是，1860年，英法联军这帮可恨的强盗闯入园内，为所欲为。这一壮观漂亮的艺术瑰宝，就这样毁于一旦。
但这种奇耻大辱何止一次？“落后就要挨打”是我们的祖先留给后人的教训。但是，现在，我们已经不再落后，已经慢慢强盛起来，科技徐徐发达起来，所谓“发展才是硬道理”。中国以前就像一头沉睡着的狮子，那么，现在的中国就是正发怒着的`雄狮，无人能敌。
我们作为中国人，谁不想一览万园之园——圆明园？那些精致的亭台楼阁，那些贵重的文物，那些价值连城的奇珍异宝呢？可圆明园被英法联军一番掠夺后，就只剩下一片废墟了。
我们的祖国如同一个巨人，将永远屹立在世界的东方，只有我们强盛，就不会有人敢来侵略。所以，我会牢记这奇耻大辱，总有一天，我会为祖国付出一份力，为国争光！
圆明园优秀观后感(篇8)
学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。但是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……
圆明园位于北京西北郊海淀镇北的一片平原上。原为清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮扩建，历时一百五十多年。它的名字虽叫圆明园，实际上它是圆明园、长春园、万春园等东、西、南三面的许多小园所组成。园中还有许多奇珍异宝等名人书画，因此，它又是闻名中外的一个博物馆、艺术馆与皇家园林。这是一座世上独一无二的园林，是一座人人都感叹的园林。
自视为天朝之国世界之王的大清帝国，自建政以来一个多世纪技术踏步不进，坚信依靠马刀和弓箭就足以主宰统治世界，在群臣眼里西方先进的天文观测仪器但是是康熙皇帝的“玩意儿”。这种夜郎自大的自负心态直接衍生了闭关锁国的落后政策。在乾隆年间到达农业社会的繁荣时，西方社会发生了天翻地覆的变化。英国完成工业革命大肆扩展殖民地，建立不可一世的“日不落帝国”;美洲摆脱殖民统治，成立美利坚合众国;法国取得资产阶级革命的胜利。西方的发展与东方的停滞构成强烈的反差。以致于出使中国的英国人马嘎尔尼一针见血地指出：“清帝国好比是一艘破烂不堪的头等战舰。它之因此在过去一百五十多年中没有沉没，仅仅是由于一班幸运、能干而警觉的军官们的支撑，而它胜过其邻船的地方只在于它的体积和外表。但是，一旦一个没有才干的人在甲板上指挥，那就不会再有纪律和安全了。”数十年过后，马嘎尔尼的论断得到了应验。
1860年，英法联军入侵了北京，他们拥有先进的枪炮，虽说那时清兵很多，虽然奋起反抗，但是清军的装备落后。英法联军拥有的是枪支炮弹，但是清军只有马刀和弓箭，没过多久清军就倒在了侵略者的枪下。他们很容易的就闯进了圆明园，英法联军进入圆明园后，什么宝贝都不放过，首饰珍珠等小物品能带走的就统统掠走，大花瓶等沉重的东西不能带走的就就全部毁掉。然而，这群强盗还不罢休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，直到我国人民这个用心血和汗水创造的结晶，化成灰烬。1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠，慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安，八旗兵丁，土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物，皆拆抢一空，使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。从此金壁辉煌的殿堂——没有了，玲珑剔透的亭台楼阁——没有了，珍重的历史文物——没有了!这座万园之园，东方的博物馆，独一无二的人间仙境——圆明园变成了一堆废墟。
我愤怒，正因一座精美绝伦的园林毁于一旦;我后悔，中国政府那么强大，为什么没有力量来反抗;我不解，同是女娲创造的人类，为什么要给我们带来灾难。我明白了，落后就要挨打，就要受压迫。《圆明园》，记录着一个民族的荣耀与屈辱。历史不堪回首，中国要强大。
圆明园优秀观后感(篇9)
1860年10月6日，英法联军入侵北京，进入圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。
实在运不走的就任意破坏、毁掉。为了销毁证据，3000多名入侵部队奉命于10月18日和19日在花园内纵火。伟大的圆明园就是这样被他们无情地摧毁的，这反映了帝国主义的强盗行径。
以下是平才网编撰的圆明园毁灭精品教案及教学设计，欢迎阅读参考！
摧毁圆明园优秀教学计划和教学设计[教学目标]
1、认识6个生字，会写14个生字;能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰宝、灰烬、举世闻名、众星拱月、玲珑剔透、亭台楼阁、诗情画意、天南海北、奇珍异宝”等词语。
2、有感情地朗读课文。背诵第3、4自然段。
三。了解课文内容，了解圆明园的辉煌过去和毁灭，激发热爱祖国文化、憎恨祖国的侵略者的情感，增强振兴中华的责任感和使命感。
4、领悟文章的表达特点。学***用搜索、整理资料的方法。
【教学重点】让学生了解“圆明园毁灭”这一屈辱的历史，激发爱国之情。
【教学难点】1。圆明园的辉煌已成为历史记录，引导学生阅读、理解、想象，在脑海中再现圆明园的壮丽景观，感受祖国灿烂文化。2、文章的题目为《圆明园的毁灭》，而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌，要让学生体会到作者安排材料的匠心，是教学的又一难点。
【课前准备】1。课前收集圆明园相关资料。 2、影片《火烧圆明园》片段以及相关课件。
【教学过程】
一、名言导入，激发情感
1、同学们，法国大作家雨果曾说过：“有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，是一个令人震惊，无可比拟的杰作，我们教堂的所有财富加起来也无法和这一东方巨大的、且又漂亮的博物馆相比较。”这就是圆明园。
来吧，我们写下它的名字，黑板：圆明园。这里的“圆”是圆满无缺的“圆”，“明”是光明普照的“明”，“园”是皇家园林的“园”。
生齐读。当你看到这三个字的时候，你面前有什么样的**？学生介绍他们通过预先阅读材料获得的信息。
老师：我听说学生们读书的时候已经接近圆明园了。但是一个完美而明亮的****被两个强盗摧毁了。
(补写：的毁灭)再读课题。圆明园被毁灭了，可是你有没有想过，圆明园毁灭的究竟是什么?
只是颐和园吗？什么东西不可能永远毁灭？所以这节课我们需要再次走进圆明园。
二、品读体验
一。相信通过预习，同学们一定对圆明园留下了深刻的印象。你能用书中的话来告诉大家吗?(1)出示：
颐和园是世界上最大的博物馆和艺术博物馆。旧颐和园是园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。师：能把这两句话用(“是……也是……”)这个关联词连起来吗?
这句话是对圆明园的一般评价，从中我们可以看出圆明园的价值。(板书：价值)(2)现在请同学们看这句话：
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!用上“是……也是……”，把两个意思连起来了。课件出示：
旧颐和园是世界上最大的博物馆和美术馆。它们也是园林艺术的瑰宝和建筑艺术的精髓。b、 圆明园的毁灭，不仅是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。请挑战一下自己，看看这两句话之间的内在联系是什么。
(小组讨论) 交流，得出：圆明园的价值是祖国文化史上不可估量的,也是世界文化史上不可估量的!(板书：
不可估量)师：既然它有不可估量的价值，我们必须先要走进去看看，它究竟有些什么?
2、细读课文的2、3、4自然段。圆明园是北京西北郊一座举世闻名的皇家园林。
“举世闻名”指什么?在全世界都非常有名，这里指圆明园在世界园林史上享有盛名。 ② 结合学生回答，课件(板书)演示：
标示出三园及周围的小园，弄清三园的大概方位及小园的分布情况，进而理解“众星拱月”的意思，分辨哪是“月”，哪是“星”。 ⑵ 轻声读第三自然段：请同学们自己潜心读一读，边读边想象画面。
看看圆明园的哪些建筑给你留下了极其深刻的印象?(板书：精美建筑)指名汇报：
被誉为“万园之园”的圆明园在你脑海中是什么样子的?(针对学生找到的句子，相应指导朗读。课件出示，欣赏**。
)(3)找出文中共有多少个有，从这些有你体会到了什么?圆明园只有这些吗?还会有什么?
请仿照上面的句式用上“…有…也有…有…也有…”说一句话。师述：当我们走进这样宏伟、这样精美的圆明园，心中怎能不发出这样的赞叹── 课件出示：
(学生齐读：)漫步园中，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间仿佛置身在幻想的境界里。师：
此时此刻，你的心情怎样?谁来读出你的感受指名读，读出欣赏、自豪、赞美之情。 请在圆明园前填一个词：
()的圆明园。(预设词语：举世闻名、金碧辉煌、诗情画意、建筑雄伟。
)3、学习第4自然段，深入领悟圆明园的历史文物指名读第4自然段，读出自豪与惊叹。 “最珍贵的历史文物”指哪些文物?指名答(上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
)(板书：奇珍异宝) 课件出示奇珍异宝。清朝时代往上走到先秦时代，大概多少年?
这段历史，一个年，一年里边有一样奇珍异宝，那就得有2400多件!所以说，圆明园里这奇珍异宝，用个成语来形容那是数不—— (数不胜数 、应有尽有、琳琅满目、美不胜收 )(出示**)再看看十二属相图和几幅名人字画吧!这几千年里的该有多少幅……总之，课文里就有一句话，概括圆明园里所拥有的奇珍异宝，一句话，不愧是：
世界上最大的博物馆、艺术馆。
4.品读“毁灭”，激荡情感师：当年的圆明园是那样的辉煌，可是现在我们看到的圆明园却是这样一派荒凉，破败的景象(课件)。
谁犯下了这种滔天罪行？请默读第5段。你现在心情怎么样？你想说什么？
生答。老师：从哪句话可以看出他们是无耻的强盗？
课件出示：“他们把园内凡是能拿走的东西，……毁掉。” 师：
同学们，这些加点的词语能不能去掉?为什么? (加点的词语更能体现侵略者的贪婪、残暴、无耻……)师：
读这些词语的时候要读出侵略者的野蛮，对他们的痛恨。 师：引读，为了销毁罪证化成了灰烬。
师：这些贪婪野蛮到极点的强盗，一把大火烧毁了圆明园，让我们看看那惨痛的一幕吧!(**火烧圆明园录像) 课件出示字幕，师配乐激情解说，圆明园中没有了……也没有了……没有了……也没有了…… 师：
同学们，多美的风景啊！让我们在字里行间最后看一眼，让它永远留在我们的记忆中。 生深情齐读。
四、构建话题，升华情感。
1、师：圆明园的大火已经熄灭，那熊熊大火烧毁了我们的骄傲，烧毁了我们的自豪，但烧不毁我们心中的仇恨。光天化日之下，众目睽睽之下，英法联军为所欲为。为什么？
(生谈清**的落后腐败无能。)
2。老师的总结：同学们，历史是一面镜子。圆明园被毁是祖国发展史上一段极为屈辱的历史。这场大火可以烧毁举世闻名的圆明园，但它不毁摧毁侵略者的滔天罪行、对中华民族的仇恨和中国人民的勤劳智慧。
历史告诉我们，如果我们落后了，我们会被打败，甚至毁灭。请同学们全体起立，举起你的右手，让我们共同宣誓：
勿忘国耻，振兴中华!(课件出示)
五、推荐书目： 吕厚龙《告别圆明园》、 樊美平《透过圆明园的硝烟》。
板书设计: 21 圆明园的毁灭
合理布局精美建筑价值不可估量奇珍异宝
圆明园的毁灭读后感我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，法国人和英国人真是让我气愤。
当我读到第三至第四段时，我了解到圆明园是一处珍贵的历史文物收藏，以及唐、宋、元、明、清的名画。圆明园是当时最大的博物馆和美术馆。可是我读到第五段时，就更让我气愤不已。因为1860年10月6日，英法联军入侵北京，进入圆明园。
他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的就任意破坏、毁掉。为了销毁证据，3000多名入侵部队奉命于10月18日和19日在花园内纵火。
伟大的圆明园就是这样被他们无情地摧毁的，这反映了帝国主义的强盗行径。
看完这篇课文，我深受教育和启发。我决心在长大后努力学习，把我们伟大的祖国建设得更加强大。读完《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的气愤与惋惜。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，更加体现出了作者对祖国文化的热爱之情与对侵略者的痛恨。
读了这篇文章后，我才知道圆明园是由圆明园、长春园和万春园三园组成的，并始建于1709年，这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成的，园内有各种各样的奇珍异宝和民族建筑，此外还有西洋建筑。可是，1860年，可恶的英法联军却把圆明园给一抢而空，他们两个强盗不仅这样，为了掩盖自己的罪行，竟然放了大伙把圆明园烧掉。如今，我们看到的不是圆明园昔日的街道，昔日的名胜古迹，昔日的园林瑰宝、建筑艺术的精华，而且一堆废墟。
圆明园的毁灭是中国人民的一大羞辱，也是中国文化史上的一大损失。这一帮强盗，在中国的领土上横行霸道、为所欲为，真是令人气愤!
今天，我们是21世纪的**人，我们不要忘记国耻，要接受教训，迈开坚定而沉着的步伐，向光辉的未来前进!
的名著观后感通用(3篇)
的名著观后感(篇1)
关于名著的读后感
名著读后感（一）
读完《鲁滨孙漂流记》这本出色的小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭著顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想 。
我仿佛看到轮船甲板上站著这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活 ，厌恶那庸庸碌碌的人生 ，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难 并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性！
风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，忽然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色 的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季 播种两次，收获 两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
名著读后感（二）
《红楼梦》人物众多，关系复杂，剧情严谨，前后呼应，字字镀金，作者惜字如金，能少一笔的绝不多一笔，以致给读者产生联想，这或许是“红学”产生的一个原因。本文绝不是对《红楼梦》的评价之文，也不是对剧情的解析，而是愚者阅读之后的些许感想，这样一篇巨著，如果不写个拙感劣想的，倒觉得有些雁过无留痕的遗憾。
全书从头到尾离不开一个“缘”字，“缘”字真正体现了一种豁达的态度，因为不管是书中人物，还是现实中人很多事情都不能自己掌控，有的归缘，有的结缘，有的随缘，有的释缘，缘起缘灭，花开花落，用很理性地语言：缘字是人与人之间，人与物之间的发生联系可能性的。人们讲的最多的诸如姻缘，财缘，行缘，眼缘……想来，这诸多缘分又有多少是人的.能自主把握。作者很好把握了读者对“姻缘”是人注定还是天注定这一永远没有答案的疑问，描写了在封建大家族的姻缘，以描写封建大家族之所以必然走向灭亡的原因。
名著读后感（三）
这雄伟无比，大气磅礴的开篇一词，引出了一部罗贯中所著空前绝后的历史演义长篇小说——三国演义。
翻开泛黄的书页，字字细读，无数个历史故事与历史人物的形象饱满而立体的呈现在我们眼前，它的每一个情节都紧紧牵动著读者的心弦。勇于向命运宣战的，是坚毅的蜀汉。英才豪杰辈出的，是富庶的江东。胸怀凌云壮志的，是威武的曹魏。合上书本，仿佛置身于战鼓隆隆的沙场，硝烟弥漫，青山连著山外山，这不免生出种种豪情。三国鼎立，天下纷争。且看他们究竟如何将这历史的舞台点缀的五光十色，绚烂缤纷。
“遗庙近昭陵，问魏吴而今安在？万年垂汉统，看英雄此日何如。”三国演义中的蜀汉可谓是唯一一个忠心于中兴汉室，胸怀苍生苦与痛，心牵天下安与乐的国都。说到蜀汉就不得不提到一位蜀汉的顶梁柱——乱世枭雄刘备刘玄德。书中道，他白手起家，礼贤下士，关爱百姓，知恩图报，用自己的努力打出了自己的一片天下。这难道不能给我们以启发吗？我们虽为凡人，但只要有雄心壮志，并像他一样永不言败，永远在向前看，永远奋斗，那么成功是必然的了。这是刘备的成功之路，是蜀汉的复兴之路，也是我们可借鉴、学习的成功之路。
三国演义中的东吴，真可谓是英杰辈出，“年少万兜鏊，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”辛弃疾洋洋洒洒一篇《南乡子？登京口北固亭有怀》道出了东吴少主孙权的气魄。正是英雄出少年。本该期待著这位年轻的贤君能有一番傲人的作为，留下千古绝唱时，罗贯中却笔锋一转，写了孙权晚年的粗暴与嗜杀。贤君变身为暴君，英主变身为昏君，善始却不能善终，这怎能不使人警戒呢。“靡不有初，鲜克有终”。要想有个完美的句号，有个理想的终结需要一颗冷静克制的心，需要持之以恒的行。(.)
曹魏，一直是实力强劲，一个可以挟天子以令诸侯的大国，为首的是一位有“治世之能臣，乱世之奸雄”之称的曹操曹孟德。“山不在高，海不厌深，周公吐哺，天下归心”，他的诗文字里行间透露著一股帝王之气，辽阔之姿。曹操有一个特点，他爱笑。他笑对友人，笑对敌人，笑对磨难，笑对天下。赤壁之战，他败走华容道，
性命堪忧之际，他却还“抚掌大笑”。这是坦然，也是胸怀。面对困难，如果能像曹操般对其一笑而过，勇于直面它，挑战它，这样我们定会在人生的道路上越走越坚强！
战火纷乱，智谋层出，群雄并起，这是三国演义，看大江东去，品千古风流人物。《三国演义》是作为一个中国人必不可少的历史佳作。
的名著观后感(篇2)
晚饭后，我和妈妈一块在网上看了几位数学家的故事，有华罗庚、熊庆来、高斯、徐利治的等等。
我感受最深的是《数学家徐利治的故事》，知道了徐爷爷在数学上为祖国做出了贡献，发表了很多论文，他还培养出一批成材的学生。
徐爷爷为什么能成为数学家?为什么能做出这样大的贡献?原因是他小时候不怕困难，刻苦学习。文章写道："他在读书时常把伯父给他的午饭钱省下来，用来买书和买练习本，为了节省用纸，他常用手指在睡觉的凉席上练字。夜深人静，同学们早已进入甜蜜的梦乡，徐爷爷却来到走廊，在灯光下认真地学习。白天，他泡在图书馆里用馒头、白开水充饥……"可以看出，徐爷爷小时候学习条件差，连买书、买练习本的钱都缺少，只好节省午饭钱，然而，他勤奋学习，并不因学习条件不好而气馁。
在我们这个21世纪，家庭生活比较富裕，很多家里都是独生子女，零花钱比较多，这些钱我们不是去上网吧打游戏，就是买玩具，零食。
在学习上，很多同学都不认真学习，粗心，学习目的不明确，我也是这样，做题稍微遇到一点困难就需要帮助。
我们的学习态度和徐爷爷那种废寝忘食的精神相比，真是相差甚远。从今以后我要以徐爷爷的学习精神为榜样!努力好好学习!
的名著观后感(篇3)
范文一
——《爱的教育》读后感
别人说，只有复杂的目光才能看懂复杂的东西。但是，“心”却是不一样，只有最纯真的心才能读懂最伟大的爱。亚米契斯就证明了这一点：他的巨作《爱的教育》就用小孩最单纯最渺小的心表达了世间最复杂最伟大的爱。
而在这渺小而单纯的心中，我感触最深的是《精神讲话》。
故事是写男孩马可尔家里很穷，为了还债，他的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了联系。马可尔决定独自去找妈妈，开始了万里寻母的艰难历程……
在路上，马可尔经历了一切酸甜苦辣：船上的颠簸使他站不起来;疾病的煎熬使他痛苦不堪……但是，一路走来，有许多人给了他爱：酒吧老板的一点路费;船长请的一顿午餐;以及所有的人，都给予了他一份渺小的爱。而正是这不起眼的水滴，一点一点，汇成了小溪，汇成了江河，滋润着"心"的沙漠……
最后等到的，不一定是完美。当马可尔气喘吁吁地来到一家医院时，他见到了妈妈苍白的嘴唇，憔悴的面容，以及那忧伤的眼睛——妈妈得了重病!最后，马可尔用爱滋润了母亲干枯的心，手术很成功，妈妈终于得救了。医生语重心长地说：“我什么都没有做，是马可尔救了自己的母亲啊。”
对于爱，我不懂也不会。但我唯一能做的就是学会制造与派送爱;对于“心”，我还是什么也不明，所以，我也要学会体会与感动。也许，这也是人生的阶梯。
范文二
——《朝花夕拾》读后感
初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的'独特之处。
我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。
再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得慢慢的渗透一下，才能得出结论。
说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。
一开始，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西——我最爱的红烧鱼。不过，如果当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了可爱的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅错怪了猫。
从看了《阿长与》开始，如今我已不记恨她了。在《阿长与》中的她，虽然多嘴，礼节多，但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》，人品也是不错的。
《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典，看来我想读透这前半本书，还得好好体会、体会!
建军大业观后感范文通用(3篇)
每部电影所表达的思想精髓，是值得我们去品尝的，作品中的情节触动了我们的思维，产生了许多想法，观后感是带有个人色彩和主观情绪的文字。写观后感要选择感受最深的一点来写。从哪些角度写好一篇作品观后感呢？以下内容是小编特地整理的“建军大业观后感范文通用(3篇)”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
建军大业观后感范文 篇1
《建军大业》是一部革命历史影片，影片也怀有一种深厚的“家国情怀”。
是带着一些被左右了的外在因素看完这部影片的，从影院出来，非但没有被左右，反而收获了观影体验中最可贵的直觉性和对革命电影气质的思考。
这部继《建国大业》和《建党大业》之后的又一部大型革命史诗电影，整个电影化制作过程，看似别出心裁，另辟蹊径，没有循规蹈矩按常理出牌。所以，在它正式公映前，即引来四面八方质疑一片，非议连连，声讨阵阵。
如此严肃和宏大的革命历史题材和红色战争史诗，如此众多的革命伟人，在革命战争年代创建的丰功伟绩，还从没有像《建军大业》这部影片中，这般写实和果敢的表现方式，也从没有这样多角度，多语境的刻画过革命伟人的高大形象。
这无疑是一场看不见的电影艺术和电影技术革命性的探索和实践，这无异又是一次对红色电影和革命电影气质型的反叛和重塑。
有专家将这部影片定为新战争影片的标杆，有评论家预测，这部契合国内广泛年轻观众电影气质电影，会在很大程度上，收到他们的高度期待和向往。
这又是一部，站在前两部革命史诗电影巨人肩膀上的中国电影的战争巨片。这一系列沉重的负载，都加重和聚焦了对这部影片的审美和评判尺度，也无形中拔高了对这部影片的强烈期待值。
是凡这类革命历史题材，鸿篇巨制的影片，人们往往不去吹毛求疵它的细枝末节，那些都会留给史学家们去辩来辩去，留给学者们去往纵深考证。拉开这部影片序幕的是从192-年，第一次国内革命战争失败后，中国共产党为了挽救革命所做的一些广为人知的重大革命性斗争。
所有在影片中展现的革命领袖形象和他们的革命斗争史，不同年龄层次的观众，都会在以往的各类文学，戏剧，影视作品中接触过，了解过，感受过。而这部将这段历史中正反两方面的历史伟人，放在他们各自只有20——30多岁，最“意气风发”的年龄段去表现，又大胆启用了现实生活和演艺圈里当红的一批，同样处于青春年华的“小鲜肉”和“小鲜花”来塑造伟人的形象，诠释革命先辈当年青春激荡的风采，这种在伟人年龄和明星年龄上的“重心下移”，分明带有一种极端的“冒险性”，更带有“颠覆性”的诠释和创造。
看完影片，你首先会打消一些先前对用“小鲜肉”和“小鲜花”炒作和作秀这部影片的偏见，他们在影片中的表现起码是基本称职和到位的。然后，你会明显感觉到，《建军大业》这部影片，在前两部的基础上，已经努力做到了“去碎片化”，基本保全了电影的完整的时态和叙事结构，而且也广角诠释了革命，“枪杆子里面出政权”的叙事主线。用一种创新的电影手法，引领各个时期，各个年龄段的观众，从另一个侧面，近距离，多方位的了解了伟人的青涩，伟人的迷茫，伟人的热血，伟人的智慧和伟人的刚强，
这是一部集中表现伟人群像的史诗电影，这是一部有着明显标签化，聚集80，90后明星加盟主演，潜在着不容置疑的商业动机的主旋律电影。这也是蕴藏在电影制作和电影市场内部机制里的重重矛盾组合。
如何在建军节前夕，唱响主旋律电影在广大受众中的影响力，同时又能唤醒新一代电影观众对电影的最大关注度，赢得市场的先机。这也是电影发行者们苦心经营的一项营销学问。试想，如果只考虑到中老年观众群体，而忽略培养和拉动广泛的年轻观众群对革命历史题材的兴趣和喜爱。如果不充分调动起他们对自己心中“青春偶像”的狂热追捧和追随，他们能这么蜂拥去向影院，去参与这部革命历史史诗电影的观影体验?
当这些隐含在电影制作和创作中的探险，追求和重重矛盾组合，随着影片结尾字幕滚动，军歌唱响，年轻观众们心底由衷发出阵阵感叹时，你会从他们的神情中发现，他们被这部影片净化，洗礼过后，他们所表现出来的，对影片的包容和认可，感化和敬意。
尽管大多数年轻观众也许是出于好奇和追星而来，当他们狂热崇拜和喜欢的明星一个个在影片中轮番出场，亮相，他们会发出阵阵惊呼和嬉笑，甚至让其他观众不断的“跳戏”。但随着影片的故事进程，人物深入，他们“入戏”也很快，很快将他和她追捧的“明星”，与影片中的那个“伟人”，融合在一起。
当然，也不是所有年轻明星都能准确把握影片中“伟人”和“历史人物”的基准。值得圈点的，我非常看好有几分“形似”，又演出其“神似”来，饰演“周恩来”的朱亚文，看好“神似”有加，又不雷同，饰演“毛泽东”的刘烨。同时看好“形似”加上“神似”，演活了年轻“贺龙”的王景春。还不得不说道，那位算不上“小鲜肉”，也不能算“形似”，却能凭借自己深厚的演技功底，忽略“朱德”那个人物本身，又扮演“朱德”的，不老的老戏骨;黄志忠。
中国广大的电影观众，普遍本都怀有一种深厚的“家国情怀”，像这样一部革命历史影片中，如果能聚集电影的质感，人物的热血，主题的敬重，政治的信念和对电影气质的诚意，这部影片的品质和市场价值也已经是高分贝的了。
回想我们的年轻时代，我们的“青春偶像”不也是那个年代的革命电影，带给我们的“电影气质”和青春追求吗?
建军大业观后感范文 篇2
一直知道自己是一个感性的人，不论是在看电视剧还是看电影，我都会把自己代入到情境里。跟着故事的主人翁一起笑，一起哭。其实最接受不了就是虐心的情节和悲怆的情节，因为总是会让我歇斯底里的哭泣，而我又不想在有人的情况下哭泣，总觉得很不好意思，这么大人了，还会被情节所感动。当我被故事情节感动哭了的时候，我妈妈特别搞笑，会在一旁用她的重庆话骂我“你看你一天像个疯子样”，“你就是个神经病”。当然我不会理会她，因为我还在情景里没出呢。
今天下午闲来无聊，在家看了电影《建军大业》，先不论演员的豪华阵容。当我看完这部电影，我那埋在心里的爱国情怀再次被点燃，每当我看到这些爱国的、抗战的电视剧或者电影的时候，我都感到无比自豪，因为我是中国人，我会为自己生活在中国而无比兴奋。很庆幸我们生活在和平的年代，没有战火纷飞，一切都是那么幸运。感谢革命先烈为我们打下的江山，为我们保留的美好河山。“幸存者就是，你得把死的人的生命活出来，这样他们才没有白死。”——《建军大业》。这是我听过对幸存者最美，最有气势的解释。总觉得能活着就是最好的，可是偏偏就有人为了革命，为了胜利连命都可以不要。我很敬畏，我想过如果我生活在那个年代，我肯定没有那么勇敢，我肯定是一个胆小怕死的人。现在的我很庆幸，我们还活着，而且是活在这个信息发展非常迅速的网络时代。
这电影里有太多我喜欢的演员了，余少群，马天宇、欧豪、张艺兴、李易峰等等好多人。但我记忆最深刻的是欧豪饰演的叶挺，全篇为他痴迷。喜欢他的男子气概，喜欢他为兄弟们出头，喜欢他奋勇杀敌。网上好像全是在批评说欧豪演的叶挺不符合历史，甚至叶挺的子孙都出来发话了，我承认在剧情里欧豪演的叶挺有一点痞痞的，还在战场里嚎叫，但是情到深处最有力的释放方式难道嚎叫不算其中之一么?成千上百万的战士牺牲了，是很悲怆，很壮烈，但是我们最终我们胜利。我们胜利了。大家都在讨论欧豪嚎叫这一镜头，难道这不是好的起点么，大家都记住了这个镜头，欧豪用他自己的方式让大家记住了他欧豪，也记住了影片中的叶挺。这部电影里英雄人物太多，演员也太多，但是能让大家对之记忆深刻不就是一种成功么，演员是需要话题的，争议即存在，存在即真理。所以我支持这影片的叶挺，也支持欧豪。
我看这影片的时候强忍着泪水，因为太壮烈了，加上逼真的特效，让我为之动容。一直没笑过，但是最后结尾润之那八个字却让我笑了“星星之火，可以燎原”，我找不到笑点，可能是被那一份勇气感动了吧。精彩的影片总让人印象深刻。好了我不想再写了，我准备再去找一部类似的电影或者电视剧，继续观看，把我的爱国情怀继续点燃。
以上言辞纯属我个人想法，没有其他恶意，请勿妄自揣测，恶意菲薄，感恩。
建军大业观后感范文 篇3
九十年前的8月1日凌晨，南昌城墙头一声枪响。中国共产党拥有了自己的革命武装，中国人民有了自己的子弟兵。
在电影《建军大业》开头时，年幼的中国共产党犯了右倾机会主义，因没有自己的武装力量，在国民党反动派的疯狂屠杀下，遭受了“灭顶之灾”，然而共产党人能及时进行自我批评总结经验教训，这一血的教训使毛泽东、周恩来等党内进步分子深刻认识到了“枪杆子里出政权”的硬道理，使得中国共产党下定决心去建立一支属于中国人民自己的子弟兵。于是电影就此展开。
观看《建军大业》时，让我感触最深的是中国共产党人不是不犯错误，而是在每次犯了错误时能及时改正过来，并且能够视挫折为起点，遭遇困难及时反思并总结经验教训，实事求是的找到适合自己的道路。见贤思齐焉，这使我联想到我们在日常工作中不也应该学习先辈们的这种精神吗?我们在工作中时常会遇见困难与挫折，好像很少有人能认真的思考与总结，以实事求是的态度认真对待自己工作中的问题，这一点值得我们去反思与纠正。
接下来电影中让我感动的是共产党人那一个个坚定的信仰。在这个物欲横流的时代，好像很难再听到有人谈信仰了，然而一个没有了信仰的人，也就失去了奋斗的目标与动力。电影中一个个共产党人以坚定的意志力与行动捍卫着自己的信仰，他们以建立一支捍卫国家主权人民利益的军队及独立自主的新中国为信仰，因为有了这个信仰他们才能不畏苦难，无畏牺牲，抛头颅洒热血的去奋斗。不论是三河坝战役中“中国的希望是属于你们的”还是井冈山会师后毛泽东说的“星星之火，可以燎原”，大家无一不对未来充满了希望，共产党人在关键时刻这种舍己为人，为了一个大家心目中国共产党同的国家，大无畏的精神令人感动。在三河坝战役中，面对着十倍于己的敌人，共产党人毫无畏惧，一个个以舍身取义的精神，成功的掩护了主力部队的撤退，也正是因为有了这一份坚定的理想信念，中国共产党才一步步的由弱小变强大，取得了最终的胜利。在看这部电影时我就在想，平时我们在工作中可能多加一会班就喊着累，恨不得把手里的活“拱手让人”，更不用说去主动帮助同事，与革命前辈们比起来我们真的自愧不如。那么这是怎么了?是我们的安逸生活已经让我们失去了奋斗的激情与忧患意识了吗?是我们的世界里已经没有了信仰了吗?这些都值得我们去好好的反思。
九十年的风风雨雨见证了中国人民军队从鲜血中一步一步走过来，传承人民军队的这些革命精神也早已融入到我们的血液与骨髓中，作为新时代的青年，我们不仅要铭记光辉历史，铭记革命先辈的峥嵘岁月，更要牢记使命，传承红色基因，接过革命先辈手中的接力棒，以实际行动立足自身岗位，奋勇拼搏，为祖国美好的明天努力奋斗!
生命无价观后感(通用3篇)
小编已经按照您的需求为您准备了一份“生命无价观后感 ”的文章。优秀的电影可以帮助我们树立正确的价值观，观后感会收到个人因素的影响。 把学习体会写进观后感是不错的选择，写作技巧的提升可能显示在写作文方面。希望您能够从本文中获得一些有用的技巧！
生命无价观后感 (篇1)
安全警示教育电影《生命无价》是一部讲述安全警示故事的电影，通过真实的案例和生动的描写，向观众传递了安全警示的重要性。这部电影让我深刻认识到了安全的重要性，以及在安全管理中，我们需要时刻保持清醒的头脑和高度的责任心。
电影中的案例非常真实，其中涉及到的安全问题涉及到了人们的生命财产安全。这些案例让我们深刻地认识到，安全是一个不容忽视的问题，无论是在工作中还是生活中，都需要时刻保持警惕，确保自己的安全。
在安全管理中，我们需要建立科学的安全管理制度，加强员工的安全教育和培训，提高员工的安全意识和技能，以及加强安全管理和监督，及时发现和消除安全隐患。只有这样，才能保证人们的生命财产安全，保护人民的利益。
这部电影让我更加深刻地认识到了安全的重要性，以及在安全管理中我们需要时刻保持清醒的头脑和高度的责任心。在今后的工作和生活中，我会时刻保持警惕，加强自身的安全意识和技能，确保自己的安全，同时也会更加关注安全问题，积极参与安全警示活动，为安全保驾护航。
生命无价观后感 (篇2)
10月23日下午，首部关注我国建设领域安全的电影《生命无价》在河南省人民会堂举行了首映仪式，作为监理行业的代表，我全程参与并**了这部建设安全题材的主旋律影片。
作为我国第一部建设安全题材的电影作品，《生命无价》由新锐青年导演路云飞编剧执导。由主演过《在那遥远的地方》等片的王奕盛担纲《生命无价》男一号，入木三分地演绎了略带痞性的项目经理陈大海，《士兵突击》中特种兵教官齐桓的扮演者高峰在片中饰演一名正直、敬业的安监科长耿明。而台湾年轻演员陈震饰演的总监理工程师李翔则将监理的理性、平和、略带忧郁的气质落实到位。
《生命无价》这部影片以建设领域发生的真实案例为蓝本，经过艺术加工，运用了细腻的镜头语言，详尽再现了一起建设安全事故发生的全过程，深刻剖析了工程项目建设过程中迷信经验主义、违规施工的巨大危害，也展露了新时代农民工工作和生活的现状。在叙事手法上，影片以信奉经验主义的工程项目经理陈大海造成重大安全事故的经历为主线，以安监人员、工程监理、开发商、一线工人等在工程建设中的人性起伏与心路历程为辅线，彰明遵规循法之于安全建设的重要性，弘扬了“安全高于一切，责任重于泰山”的主流价值观念。
影片讲述了深具企业家责任、向来按章办事的开发商陈玉海不放心一向只凭经验施工的堂弟陈大海接手自己的工程，兄弟二人为此闹僵；陈大海自行垫资低价承接了一个住宅工程，在开发商拖欠工程款，自己资金紧张，为省钱而不按要求做好安全防护措施，在总监理工程师下发停工令后，陈大海感到左右为难，陷入了按章施工没有钱，违规施工监理不同意，如果停工开发商更不拨付工程款的纠结之中。
而此时，总监理工程师李翔则深处救治患白血病的儿子和抑郁症的妻子的困境之中，在50万的天价医疗费面前，善良、正直的李翔面临着人生的绝望，面对妻子和孩子的绝望眼睛，李翔感到人生的无助，在到处借钱无果后，在陈大海的30万元借款面前，李翔一直坚守的执业操守慢慢沦陷，李翔痛苦地放任程大海不严格按专项施工方案搭设模板支撑体系，违心地在混凝土浇筑令上签字，并同陈大海一同应付恪尽职守、密切关注陈大海工地的建设安全监督站安监科长耿明；善良憨厚的民工王二虎新婚后随堂叔老薛来工地打工，经验丰富的薛伯时常提醒他注意安全细节，二虎却并不怎么放在心上。
为了避免耿明的检查，陈大海在强风和恶劣天气的情况下，城里的检设项目都停工了，相信经验主义，有幸在风雨交加的夜晚匆匆浇上三层混凝土。总监理工程师李翔**，情况并不好。尽管孩子们在行动中，他还是到工地上停止施工，但陈大海却骗了他的手机，把手机锁在了办公室里。安监科长耿明不放心陈大海的工程，却始终打不通李翔的**，预感情况不好，火速赶往现场，却在路途中听到了混凝土坍塌的事故
作为一部主旋律影片，该片并没有单纯地说教，而是从人性的角度去展现不同的岗位角色在现实生活面前的心路起伏和情感的变化，在几个桥段我甚至流下了滚烫的泪水，总监理工程师李翔走入了我的内心，在宽大的荧幕面前，我完全能感受到他抉择的艰难，在孩子和妻子需要高额医疗费救治的困境面前，李翔痛苦地蹲在工地上，冰冷的钢筋混凝土，映衬这个中年男人纠结、绝望、无助的心。
儿女情长、英雄气短，从行业的角度看，李翔绝不是一个合格的总监理工程师，没有按照标准规范履行自己的职责，五年的有无期徒刑是他最终付出的惨痛代价；从家庭的角度看，李翔算得上是一个好丈夫、好父亲，为了救治她们，李翔尽到一个丈夫和父亲应尽的责任。孩子手术成功后，妻子脸上欣慰和喜悦的笑容同李翔因痛苦而扭曲的表情定格在同一个画面上，给我的冲击非常大，人生就是这样的无常和戏剧，在面临各种资源约束的条件下，每个人都在进行艰难的抉择，有时甚至明知抉择的错误，但却已身不由己。
安监科长耿明正直、敬业、富有负责感，并热爱着自己的安监事业，在其当总裁的岳父逼其辞职，为其安排年薪40万的副总职位的强大压力下，耿明还是选择了坚守自己的安监事业，在妻子的不理解中，婚姻慢慢走到了尽头。可以说，耿明代表了他的职业良知。他的职业责任感、人生原则、奉献精神和责任感经得起观众的热烈掌声。影片的结局，当医生的妻子看到事故惨痛的场面时，她瞬间理解了丈夫的坚守，理解了安监事业。
不得不提的是项目经理陈大海，作为直接的事故责任人，陈大海并不是不知道违规施工的风险，但在开发商没钱，自己陷在东挪西借，捉襟见肘的垫资的恶性循环里无法自拔，但凭自己多年的施工经验，侥幸的心理占据了陈大海思维的制高点。建筑业的一些乱象被细腻的镜头展现的一览无余，陈大海是害人者同样也是受害者。与真正的企业家堂兄陈玉海相比，他有企业家的战略思维，更有企业家的责任和担当，总是在正义和利益面前做出正确的选择。
生命无价观后感 (篇3)
《生命无价》这部影片以建设领域发生的真实案例为蓝本，经过艺术加工，运用了细腻的镜头语言，详尽再现了一起建设安全事故发生的全过程，深刻剖析了工程项目建设过程中迷信经验主义、违规施工的巨大危害，也展露了新时代农民工工作和生活的现状。在叙事手法上，影片以信奉经验主义的工程项目经理陈大海造成重大安全事故的经历为主线，以安监人员、工程监理、开发商、一线工人等在工程建设中的人性起伏与心路历程为辅线，彰明遵规循法之于安全建设的重要性，弘扬了安全高于一切，责任重于泰山的主流价值观念。
影片讲述了深具企业家责任、向来按章办事的开发商陈玉海不放心一向只凭经验施工的堂弟陈大海接手自己的工程，兄弟二人为此闹僵；陈大海自行垫资低价承接了一个住宅工程，在开发商拖欠工程款，自己资金紧张，为省钱而不按要求做好安全防护措施，在总监理工程师下发停工令后，陈大海感到左右为难，陷入了按章施工没有钱，违规施工监理不同意，如果停工开发商更不拨付工程款的纠结之中。
而此时，总监理工程师李翔则深处救治患白血病的儿子和抑郁症的妻子的困境之中，在50万的天价医疗费面前，善良、正直的李翔面临着人生的绝望，面对妻子和孩子的绝望眼睛，李翔感到人生的无助，在到处借钱无果后，在陈大海的30万元借款面前，李翔一直坚守的执业操守慢慢沦陷，李翔痛苦地放任程大海不严格按专项施工方案搭设模板支撑体系，违心地在混凝土浇筑令上签字，并同陈大海一同应付恪尽职守、密切关注陈大海工地的建设安全监督站安监科长耿明；善良憨厚的民工王二虎新婚后随堂叔老薛来工地打工，经验丰富的薛伯时常提醒他注意安全细节，二虎却并不怎么放在心上。
为躲避耿明的检查，陈大海在大风恶劣天气，全市在建工程一律停工的情况下，信奉经验主义、心存侥幸地在风雨之夜赶工浇注三层混凝土。而总监理工程师李翔预知情况不妙，不顾正在手术中的孩子，到工地制止施工，却被陈大海骗走手机，反锁在办公室。安监科长耿明不放心陈大海的工程，却始终打不通李翔的电话，预感情况不好，火速赶往现场，却在路途中听到了混凝土坍塌的事故
作为一部主旋律影片，该片并没有单纯地说教，而是从人性的角度去展现不同的岗位角色在现实生活面前的心路起伏和情感的变化，在几个桥段我甚至流下了滚烫的泪水，总监理工程师李翔走入了我的内心，在宽大的荧幕面前，我完全能感受到他抉择的艰难，在孩子和妻子需要高额医疗费救治的困境面前，李翔痛苦地蹲在工地上，冰冷的钢筋混凝土，映衬这个中年男人纠结、绝望、无助的心。
儿女情长、英雄气短，从行业的角度看，李翔绝不是一个合格的总监理工程师，没有按照标准规范履行自己的职责，五年的有无期徒刑是他最终付出的惨痛代价；从家庭的角度看，李翔算得上是一个好丈夫、好父亲，为了救治她们，李翔尽到一个丈夫和父亲应尽的责任。孩子手术成功后，妻子脸上欣慰和喜悦的笑容同李翔因痛苦而扭曲的表情定格在同一个画面上，给我的冲击非常大，人生就是这样的无常和戏剧，在面临各种资源约束的条件下，每个人都在进行艰难的抉择，有时甚至明知抉择的错误，但却已身不由己。
安监科长耿明正直、敬业、富有负责感，并热爱着自己的安监事业，在其当总裁的岳父逼其辞职，为其安排年薪40万的副总职位的强大压力下，耿明还是选择了坚守自己的安监事业，在妻子的不理解中，婚姻慢慢走到了尽头。可以说，耿明代表了职业的良心，他体现出来的职业责任、做人的原则、事业心和责任心对得起观众给他的热烈掌声。影片的结局，当医生的妻子看到事故惨痛的场面时，她瞬间理解了丈夫的坚守，理解了安监事业。
不得不提的是项目经理陈大海，作为直接的事故责任人，陈大海并不是不知道违规施工的风险，但在开发商没钱，自己陷在东挪西借，捉襟见肘的垫资的恶性循环里无法自拔，但凭自己多年的施工经验，侥幸的心理占据了陈大海思维的制高点。建筑业的一些乱象被细腻的镜头展现的一览无余，陈大海是害人者同样也是受害者。与之相比的是其堂哥陈玉海，一个真正的企业家，有着企业家的战略思维，更有着企业家的责任和担当，在义与利面前，时刻做着正确的选择。
世间万物，皆有生命，而一个生命的完结，世界对于他也便不复存在，因此，以《生命无价》作为影片的名称，可以看出影片的策划人对于生命的敬畏，生命无价的主题就是保障一个建筑职工的生命安全，就是保障一个家庭的幸福，就是守护整个社会的和谐。
观影是短暂的，回味和深思却是长久的。影片中熟悉的郑州街景、亲切的河南乡音都让我们对这部深具艺术性、观赏性和反思性的影片有一种亲近感，正如导演路云飞所说，影片不满足于人们的一时心恸，更是以温暖的情怀为社会进步开了一剂良方，提醒各行各界的从业者反观自我、心重安全。