处理噪音应急预案（分享八篇）。
在学习、工作或生活中，有时会遇到无法预料的突发事故，为了可以及时作出应急响应，降低事故后果，就有可能需要事先制定应急预案。那么应当如何编制应急预案呢？以下是小编收集整理的各种应急预案及处理流程，仅供参考，希望能够帮助到大家。
处理噪音应急预案 篇1
一、校内伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、伤害事故的预防办法：
1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的.自我保护意识。
2、加强对教师进行师德教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对教育教学、生活设施、设备场地、房屋硬件的安全检查，发现隐患立即整改。
4、根据学校安全工作要求，按年级和部门确定安全责任包干区，年级和部门负责人为安全责任包干区责任人。学校分别与各层面签约，做到岗位到人，确保在校学生人身安全。
三、伤害事故的处理程序
1、一旦发生意外学生伤害事故后，根据现有条件和能力及时进行救护，需送医院的立即指派人员送专科医院或大医院进行救治。
2、在救护的过程中及时通知受伤害学生的父母或其他监护人。
3、争取在第一时间做好知情人的笔录，(被调查人是未成年人，调查时要有监护人在场)，调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔，调查人员和被调查人员要有签名。
4、如属重大伤害事故，及时启动事故处理应急预案，事故应急处理小组及时开展工作。
处理噪音应急预案 篇2
20xx年5月13日上午九点，xxx化工有限公司在厂区内举行突发环境污染事故应急演练。公司环保部和车间工人共50多人参加了本次环境应急演练。
本次演练假定甲苯在蒸馏回收过程中出现泄露，当发现异常后假定已采取相应的措施如开冷却水系统，因釜内压力高，假定釜内物料全部冲出，情况十分严重。
事故发生后，公司立即启动应急预案，立即组织抢险并开展先期处置，同时马上将情况报告县环保局。环保局决定：立即启动突发环境事件应急预案，成立现场指挥部，应急专家组、现场处置组、应急监测组、污染防控指导组、后勤保障组、宣传报道组等各专业组，佩戴安全防护设备的环境监察和监测人员第一时间奔赴现场，在企业的协助下立即开展现场调查和监测。同时，应急处置相继采取了设置围堰、覆盖、用化学试剂处理等措施。
在各参演方的密切配合与共同努力下，经过40分钟紧张、有序处置，事故现场得到控制，冲出的甲苯已得到妥善处理，经监测，地下水、土壤中均已达到环境质量标准，污染警戒消除。9时50分，应急指挥部总指挥下达应急终止命令，演练圆满结束。
此次演练无论从演练方案设计，程序安排，内容分配，力量布置来看演练的'组织和进行均十分成功。本次演练的成功为我公司应急管理工作积累了十分丰富的经验，也积累了对突发进行救援和控制的实际经验。
虽然演练十分成功，但在演练的过程当中也暴露出一些问题，具体主要反映在救援处置装备保障不足和个人防护能力不强，在这两方面有待进一步加强和完善。
处理噪音应急预案 篇3
一、制订本预案目的：
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理方法》的精神，结合本校实际，制订本预案。
二、可能引发校内意外伤害事故的原因：
1.课间学生追逐打闹；
2.学生自行到校或放学后滞留学校活动；
3.体育活动中不慎碰到、摔倒；
4.学校使用的教育教学和生活设施设备失修或场地房屋和设备等维护管理不当，不符合国家和本市的安全标准；
5.学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；
6.实验缺乏指导、操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生。
三、预防方法：
1.运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育，安全教育，增强学生自我保护意识。
2.加强对教师的师德教育，增强责任意识和法制观念。
3.加强对学校教育教学和生活设施设备以及场地房屋和设备的安全检查，发现隐患，立即整改。
四、处理程序：
i.事发阶段的有关工作和注意事项：
1.以最快的速度把受伤学生送往医院救治（伤势严重的送区级以上医院），保留车票和发票。
2.及时通知家长。
3.报告。一般事故三天内书面报教育局业务科室，重大事故立即电话报局办和业务科室，事后再详细书面汇报，同时向有关保险公司报出险。
4.重大事故立即成立事故处理小组（一般由校长、副校长、政教主任、年部主任等组成）。
5.调查取证（被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名，调查人员应两名，记录内容要实事求是，不诱导、不威吓逼供）。
ii.事故处理阶段的原则和注意事项：
1.依法调解原则：根据学生事故处理条例的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情操作的分寸。
2.一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意，可提醒家长依法保护自己的合法权益。
iii.事故处理结尾阶段的`工作和注意事项：
1.起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份，学生事故的简要经过（包括事发时间、地点），双方达成的协议，双方签名等内容。
2.给付补偿金。数额小的可支付现金，数额较大的用现金支票支付，家长收到补偿金后均要出具收条。
3.保险理赔。提供以下材料给保险公司：
（1）《协议书》复印件；
（2）病历卡复印件及医药费发票原件和复印件。
处理噪音应急预案 篇4
学生公寓是人群比较集中的地方，可能发生火灾、盗窃、危急病人、打架斗殴、特殊气候（如台风、暴雨等）紧急情况，为将可能发生的紧急事故带来的'损失降至最低点，特制定本预案。
一、消除安全隐患，落实防范措施
（一）用电安全
1、加强用电管理，确保用电安全。使用饮水机等电器设备，必须有专人负责，经常检查安全情况，发现隐患和不安全因素，及时处理或停用，不得带故障使用。
2、任何人不得随意拉电线、安装电源插座和电源开关。校园内不私自使用电炉、热得快、暖风机，特殊需要需经批准。使用大功率电器需经学工处同意，人走断电，避免电路过载，引起电路着火。
3、在学生公寓内严禁使用电褥子、电炉子、热得快等电热设备。使用台灯、收录机、电脑等电器设备时，必须专人看管，人走断电。
4、安装、维修和使用电器设备，必须由专业人员操作。
（二）消防安全
1、建立群众性消防组织，层层有人负责，定期检查消防栓、灭火器等消防器材是否处于完好状态，定期查访重点部位，如配电室等。楼道内有明显的疏散指示标志，确保学生公寓楼的通道、楼梯畅通无阻。
2、做好学生的消防教育工作。学生不携带烟花、爆竹、摔炮、火柴、打火机等易燃物品进校。学生公寓内不使用酒精炉等明火物品。
二、突发事故的预防措施
1、各楼管理员对本楼消防器材及安全设施定期进行检查，发现问题及时解决,并登记在册。
2、公寓区的消防口和安全通道保持畅通，各楼管理员随时清理安全通道的堆放物和自行车。
3、各楼管理员每周对消防器材清洗一次，保持无积尘。
4、每年由舍务务中心联系保卫处对管理员进行消防演练、安全防范的学习培训。
5、各楼管理员发现学生使用违规电器和明火应及时制止，情节严重者给予纪律处分。
6、各楼管理员定期对防盗设施、寝室门窗、家具进行检查，发现问题及时报维修班维修。
7、各值班员加强对公寓楼的夜间巡逻，并熟悉119、110、120电话的作用。
三、突发事故应急处理
1、火灾事故应急处理
①小火情，管理员应立即采取灭火措施，同时将信息及时报告舍务管理中心。
②大火情立即向校保卫部门和119报警，同时立即向舍务中心领导报告和拉闸切断单体总电源，打开安全通道应急灯及所有通道门窗，并及时组织该楼学生疏散，维护现场秩序，防止他人偷窃或打劫。
2、盗窃事件应急处理
任何人发现盗窃情况，都有义务采取必要应急措施，并应迅速报告舍务中心领导和管理员，舍务中心领导和管理员接到报告后，迅速控制现场，并报告学院保卫处或打110报警。
3、危急病人应急处理
管理员发现楼内有危急病人，应立即拨打120急救并及时报告舍务科领导，必要时直接将病人送到就近医院抢救。
4、公寓设施异常应急处理
①舍务中心接到水管破裂、电器事故报告后，迅速联系并会同维修部门赶赴现场抢险，管理人员应迅速关闭相应水管阀门和电器开关。
②发生大范围停水停电事故时，舍务管理中心应迅速通知维修部门进行紧急抢修，如属供电供水部门事故，应迅速做好解释工作及临时照明工作。
5、暴风雨应急处理
在暴风雨来临时，根据天气预报及时发布提醒通知，管理员及时上楼关闭所有门窗，若无法关闭时应采取临时措施固定，事后维修。暴风雨时劝阻学生出户，以防意外伤人。
6、建筑物墙体、顶棚脱落可能伤人毁物事件，管理员及时向舍务中心报告，并报维修部门维修。
处理噪音应急预案 篇5
一．适用范围
本预案适用于轻轨车场办公楼、停车列检库、综合检修库发生火灾、爆炸及其他意外事故
二．执行人员及负责人
轻轨维修人员、保安人员、维修队长，控制中心调度、车场调度、技术设备处长、安全处长
三．意外事故处理程序
1．如果库内发生意外，车场调度为临时总指挥，负责通知控制中心，及“110”“119”“120”的报警。
2．立即组织人员切断电源，使用消防器材，进行救援。
3．如果停车列检库发生火灾，组织救援向外拖挂所有的`轻轨车辆，把拖出的车辆拖入综合检修库，尽最大能力，减少损失。
4．组织人员抢救伤员，疏散到安全地点。
5．如果综合检修库发生火灾，库内有车辆，参照停车列检库的处理办法,把车辆拖出综合检修库至安全地点。
6．救援结束后，保护现场，寻找目击证人，配合调查人员进行事故的分析和取证。
四．用于救援的各类设备
按防火要求配备消防栓、手推式干粉灭火器、便携式干粉灭火器、消防工具（砂箱、水桶、铁锹）。电器失火不能使用水源灭火，需使用干粉式灭火器。
处理噪音应急预案 篇6
学生宿舍是学生生活、休息的场所，人员相当密集。一旦发生火灾容易发生群死群伤的严重后果。为了保护学生的生命财产安全，特制定本灭火、疏散预案。
一、学生宿舍基本情况
（一）、1、2、3、4、5、6号公寓楼位于校区院内西北，集中东西纵向排列，建筑面积31374平方米，每栋均是砖混结构，可居住学生7088人。距北大门约150米，道路通畅。
（二）、7号公寓楼位于校区院内东南，建筑面积20xx平方米，砖混结构，可居住592人。距东大门约80米，道路通畅。
（三）、10号公寓楼位于校区院内正南，建筑面积15600平方米，砖混结构，可居住学生3194人。距东大门约300米，道路通畅。
（四）、1#、2#、3#、4#、7#公寓楼内每层配置了干粉灭火器、应急灯、疏散指示灯；其余各楼还配置了消防栓。
二、火灾特点
学生的日用生活品很多（行李、衣服、书籍），木制品易燃物品比较多，人员比较密集，楼层较高，一旦发生火灾时，火势较猛，如果气体对流速度快，火势蔓延较快，易发生群死群伤的恶性事故。
三、设立后勤集团学生公寓消防安全工作小组，明确职责
1、后勤集团学生公寓消防安全工作小组
组 长：
副组长：
组 员：
2、消防安全工作成员的责任分工
（1）、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
（2）、副组长负责各具体负责组织对紧急预案的.落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导部署的各项任务。
（3）、安全小组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全小组下设灭火组、疏散组，分别具体负责通组织救火、疏散师生等工作。
四、扑救、疏散措施
1、发生火灾后，宿舍管理员、安全值班员要迅速切断电源，打开疏散门，组织引导学生撤离火灾现场。在组织学生疏散时，首先选择好尚未起火或火势较小的疏散撤离路线、疏散的出口。如果一楼所有的疏散通道被火封堵，要及时组织学生利用绳索或用床单、窗帘连接成绳索，一头栓在暖气管或床栏杆上，一头扔在窗外，手持绳索顺利滑下。如果楼层过高（五、六层）通道被火封堵，可组织学生将通往楼顶的天窗打开，爬到楼顶等待救援。如果该楼没有天窗，又不能撤到走廊时可将门关好，用衣服、床单浸湿塞堵门缝，防止烟气侵入，并打开窗户向外发出求救信号（白天挥动衣物大声呼救，夜间打开手电筒或敲打脸盆并大声呼救）等待救援。
2、迅速打电话向119报警，及时通知学校有关领导及保卫处，同时派人到大门接应消防车到火场灭火。
3、组织人员及时使用楼内的消防器材有效地扑救初期火灾。
4、消防人员到场后，工作人员应及时向消防指挥员介绍火场情况：
（1）、起火原因、燃烧物质、起火部位；
（2）、有无学生被困；
（3）、详细介绍宿舍楼的构造，结构特点，各楼层出入口位置，需要破拆的部位，积极配合消防人员完成扑救火灾任务。
五、人员分工
1、现场指挥：
电话:XXXX
职 责：主要负责现场指挥，并和消防、医疗及上级有关部门联系并组织灭火。
2、灭火组组长：
电话: XXX
成 员：
职 责：根据火情，采用恰当的灭火方法，正确使用灭火器材进行灭火。
3、疏散组组长：
电话: XXXX
成 员：
职 责：负责打开所有安全通道，并按楼层、房间通知学生，有序的疏散到安全地带。
六、当发生火险后，各工作人员应做好相应工作：
1、值班员：
①、报警：应在第一时间向保卫处、公寓中心和“119”报警。
②、疏散：立即切断电源，打开所有疏散通道，向本楼住宿人员进行报警，要求并引导同学们抓紧疏散。
③、扑救：应就近取用灭火器，迅速扑火。
2、公寓管理人员：
①、报警后，在最短时间内赶赴现场，在公安消防未到前组织报警、疏散、救护、抢救财物、灭火。
②、在公安消防到达后，迅速向公安消防员报告火情，移交指挥权，配合灭火、疏散等。
③、做好灭火后的学生安置工作，配合公安消防人员保护好现场，协助调查等。
七、火灾发生后应做以下工作：
1、清点火灾发生点的住宿学生人数；
2、清点财产损失情况；
3、协助有关部门对起火原因进行调查；
4、将火灾发生情况书面上报学校有关部门。
处理噪音应急预案 篇7
为确保我校能够及时、有序、高效地应对可能发生的环境污染突发事件，保障全校师生的身体健康与生命安全。根据有关法规，结合我校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
减少伤亡，最大限度地减轻事件所造成的损失。
二、组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：xxxx
三、具体应急措施
1、疏散。当事故突然发生后或接到上级的环境污染的警报后，各位教职工必须遵守"学生优先，伤员优先"的原则开展疏散、抢救工作，帮助学生迅速撤离危险区域。
2、清点人数。撤离到安全区域后，班主任应立即清点人数。
3、及时抢救。保持镇静，沉着应付，面对事故，决不能惊惶失措，手忙脚乱。事故现场的最高领导或组织者必须立即采取防护措施，组织教职员工开展抢救工作，有受伤师生即报120送医院救治。
4、应急领导小组在接到险情报告后，应迅速向环保、消防、教育等上级部门报告。在救治伤员的同时，要安排专人做好现场秩序的.维持工作，以利于各种抢救措施的顺利实施。要尽快通知受伤学生家长到医院陪护。
5、做好广大师生的思想工作，维护学校和当地的安定局面，尽快恢复学校的教学秩序。不要因事故本身导致其他不应有的事端。
6、要特别注意做好受伤学生及受惊吓学生的心理咨询与心理调节工作，逐步消解他们的恐惧心理和其他不良心理反应。
本预案启动时间为：发生环境污染突发事件时启动本预案。
二○xx年五月二十六日
处理噪音应急预案 篇8
1）、组织机构
应急处理总指挥：经理
应急处理副总指挥：副经理
善后处理组负责人：财务主管
医疗救护组负责人：装卸队长
安全保卫组负责人：安全员
通讯联络组负责人：业务员
应急指挥部设在煤场办公室：23533及22874（煤场过磅房）
2）、急救援指挥部的职责
（1）组织制订并批准事故应急救援预案；
（2）建立健全事故应急救援队伍，组织队伍训练演习；
（3）保证抢险所需经费并配置必要的物资、设备；
（4）决定发布和解除应急救援信号，组织指挥应急救援队伍和应急救援行动，必要时作出请求有关方面援救的决定；
（5）向上级部门通报有关情况；
（6）总结事故教训。
3）、触电事故现场的应急措施
煤场现场的安全员及业务员在触电事故发生初期、公司应急预案启动前，需要完成汇报、实施紧急救护、维护事故现场、维持正常运行等工作，这对后续救援工作的顺利进行起着举足轻重的作用，其具体工作有以下几方面：
(1)煤场现场的安全及业务员要指定人员采取正确的方法，应迅速而准确地进行现场急救。当发现有人触电时，千万不要用手去拉触电人，防止造成群体触电事故。应迅速将开关拉开并切断电源，使触电人脱离电源，如果事故地点与电源开关太远，不能立即断开，救护人员可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棍等绝缘物作为工具，拉开触电者或挑开电线，使之脱离电源。
如果发现触电者呼吸困难，不时出现抽筋现象，或者心脏停止跳动和呼吸停止时，应立即进行人工氧合（人工氧合包括人工呼吸和心脏挤压两种方法），并立即送医院或拨打120求救。
（2）触电事故发生后，由煤场现场的'安全员指定专人维护事故现场秩序，阻止无关人员进入事故现场，严防二次伤害，同时上报应急处理总指挥。
4）、相关部门的应急措施
（1）值班干部在接到报告后，应在最短时间内赶到事故现场实施救治同时立即向公司应急处理总指挥报告，并应与当地120急救中心联系，请求支援。
（2）主管安全副经理在接到报告后，应迅速进入、封锁事故现场，维护事故现场治安，并全面收集事故资料，指导外来救援人员进行抢救工作，协助医务人员抢救伤员。
（3）电工要迅速处理故障设备和故障线路，严防触电事故再次发生。并正确隔离故障设备，保证其它设备的安全运行。
（4）医疗救护组应根据人员伤害情况，采取相应的救治措施，并应正确指导转移受伤人员。
（5）其他专业组根据现场指挥组的实际需要，及时提供援助。
（6）善后处理组在事故发生后要做好受伤害人员家属的接待、安抚及保险索赔工作。
5）、及时填写《事故处理书》、《事故报告书》上报有关部门。