使命担当观后感通用7篇。
好的影视作品可以让观众们有所领悟，人们在观看时都会有许多自己的见解。 观后感就是记录下自己的体会和深刻思考，你知道写作品名观后感的关键是什么吗。今天我们为大家带来了一篇与“使命担当观后感”相关的文章，祝你学习和工作都能更加出色！
使命担当观后感 篇1
xx年10月21日上午11点25分，学校组织全体党员教师一同**《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。
教育大计，教师为本。教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来，我市广大教师在教书育人的岗位上，兢兢业业、默默耕耘，为推动我市教育事业发展做出了重要贡献。
值此第三十个教师节之际，向全市广大教师和教育工作者致以问候和衷心的感谢！
重庆直辖以来，市委、市**高度重视教师队伍建设，积极为教师教书育人、改革创新创造条件:率先在全国兑现中小学教师绩效工资;设立边远农村地区教师特殊津贴，建设农村学校教师“周转房”;搭建了一条从普通教师到骨干教师、学科带头人、名师、“未来教育家”的专业成长通道;定期评选表彰“感动重庆十佳教师”、“最可敬可亲教师”、重庆市教书育人楷模等，营造了尊师敬师的良好氛围。
当前，率先践行和培育社会主义核心价值观，落实道德建设和人才培养的基本任务，进一步推进课程改革，深化教育领域综合改革，是党和国家赋予教师的新的历史使命。希望广大教师充分认识自己必须承担的重要责任，以更大的热情、更积极的态度、更坚持不懈的努力完成这个时代的任务，并交上一份满意的答卷。
坚守立德树人之根本。坚持以德育人的根本指导，根本要求是育人，把德育放在首位，重视能力，全面发展，努力为每一个学生提供合适的教育，使每一个孩子都成为有用的人才。教师首先要认识到，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，融国家、社会和公民层面的价值准则为一体，这就为“立什么样的德，树什么样的人”提供了价值标准和科学内涵。
其次，要把社会主义核心价值观细化、实化，落实到教育教学和管理服务各个环节，转化为学生的核心素养和学业质量。最后，教师要自觉维护道德修养，树立学生高尚道德的典范。希望教师不仅成为学生之师，也要有自觉和自信成为家长之师、社会之师，成为全社会道德风尚的引领者。
唤醒专业成长之自觉。教师是人类灵魂的工程师。这个比喻表明，教师一方面要成为人类精神和人格的觉醒者，另一方面也要具备工程师这样的专业素质。教师只有唤醒职业成长意识，认识到职业精神对其职业尊严和职业快乐的重要性，才能科学、艺术地做好教书育人工作。
深厚的科学文化知识、专业的教育技能、丰富的教育经验和灵活的教育智慧是教师专业素质的四个要素。学问愈是考究得深、 钻研得实， 头脑便愈是清明、思想便愈是深刻、行动便愈是高效。希望教师能够广泛阅读，磨练技能，学会反思和总结，逐步形成自己独特的教学理念和智慧。
砥砺改革创新之勇气。改革创新是教育的时代主题。把教育理想变为现实，不仅需要自上而下的推动，更需要自下而上的实践。
教师不是被动的改革执行者，而是主动的改革探索者。日复一日的重复工作只会磨练教师生活的激情。教师只有平凡而不平庸，简单而不简单，通过重复产生新的思想，在细节上发现变化的可能性，才能获得职业幸福感。
虽然每一位教师的改革创新行动看似艰难而渺小，但却是一股巨大的变革力量。在网络信息技术飞速发展、翻转课堂、微课堂、mooc课堂迅速兴起的今天，挑战与机遇并存，是教师充分实现自我价值的时候。这不仅需要教师的实践智慧，更需要自我更新和坚持的勇气。
希望广大教师在道德修养、课程设置、教学改革等方面大胆探索，创造更多新鲜的教育思想和经验。
勇担教书育人之重任。教师是事关人的生命和心灵成长的职业，是事关文化传承、民族振兴、社会进步、家庭幸福的职业，还是一个立己立人、教学相长、创新未来的职业。在社会转型时期，教师将面临各种各样的**。
作为一名人民教师，一定要培养良好的职业理想、职业定力和职业操守，真正静下心来教书，潜下心来育人，不要忘记自己的使命和责任，对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。
当今时代是一个充满希望、追逐梦想的时代，每一个人的成才成功都离不开教育奠基，都离不开教师的辛勤耕耘。冀望社会更加尊师重教，更加呵护教育，为教师从业执教创造良好的条件和氛围!也期望广大教师和教育工作者不断增强职业荣誉感、神圣使命感和社会担当意识，为推动教育事业科学发展做出新的更大贡献!
从我决定当老师的那一天起，我就在心里感受到了老师的使命和责任。这就是为什么我从老师那里继承了当老师的信念。我明白我会像老师对待我一样对待每一个学生。我对班上每个孩子的成长负有责任。我有责任让他们学会做人，学会做人。有责任让他们从还没能说好完整通顺的一句话到会用优美的词语书写一篇文章，当然光死学是没有用的，要教会他们能把自己已学的知识灵活运用，能做到举一反三，让他们真正热爱知识文化，对学***趣，并能打好良好的基础，为以后的学***工作做准备，让每一个同学都成为社会的积极分子，成为社会的加分因素，从而促进社会的的进步和发展是我崇高的使命。
不知从何时起，人们纷纷描绘出教师最美的情感责任感，并给予热烈的悼词。作为一名教师，我们应该有高度的责任感。一个优秀的教师应该比自己的工作更有爱心、热情、自信、勤奋和责任心。
我知道我不仅肩负着每一个学生学***任，在学***及他们做人处事的道理方面也需要我不停的引导。生活上学生喜欢问老师各式各样的问题，不仅是学***，生活上的还是课外知识方面的，因为学生是最信任老师的，所以教师更要做到细心、耐心，因为我们在平时生活中的一言一行将直接影响他们的行为。
曾经听过这样一句话：一个孩子的失败，对于一个老师来说，是几十分之一的失败，但是对于一个家庭来说，失败分之一的失败。这些话深深**撼了我，使我深刻地认识到教师的重大责任。
我，作为一名教师，应有的责任感就是要对学生负责，对每一位学生负责，用自己的真心、真情、真爱去实践肩负着的责任!
我要对每一个学生负责，在学校我担任班主任及任课教师，大部分教师都是善于命令，不善于商量;善于管住，不善于引导帮助;善于课内讲授，不善于组织活动。所以我还认为教师当然不仅是要教会他们知识，还要教会他们会学知识文化，每个学生在有一定的知识学***上，能用自己的方法再去掌握新的内容。要教会他们有意识地安排自己利用课余时间复******，随着年级的升高，要规定写作业的时间，从强制要求到不定期的抽查，使他们逐渐养成认真写作业的习惯;以及上课认真听讲的习惯，要让孩子了解到课堂上的知识点可是回家学不到的，不要错失了这个跟集体一起学***机会，思维要跟着老师不停的转，良好的学***是学***最主要的一项。
让每个孩子得到良好的发展是我应尽的责任。
教师的工作是有不同的应对能力的，班级里学生的性格不同，学***不同，老师教育的方法也不一致，对待性格比较胆小腼腆的学生，就应该。多给他们一些表扬和鼓励，让他们积极参与班集体里的活动，多给他们展现自我的机会，教师要有足够的耐心与恒心。对学生的关注要持之以恒，对做得好的要给予恰如其分的表扬和鼓励。
要有耐心，不要怕反复，作为老师要有一股韧劲，要有恒心。要在老师的期待中让学生学会自爱，让学生看到自己的进步，对自己充满希望让他们走出自卑，不断的提高自己的能力，变得有自信，那么从任何事情上就会积极主动起来，就会表现的大胆，敢说敢做了。对于一些特殊的学生我放下架子亲近他，敞开心扉，以关爱之心来触动他的心弦。
对每一个学生负责就是对家长的负责，他们是家庭的百分之百，也是我的全部。
我要对学校负责，做好自己的本职工作。在校我还担任教研组长的工作，组织好整个年级各位老师的备课工作，整个年级学***度，每学年的工作计划，上课前教师的准备工作，课后的复***工作，都一一做好，此外教师自身的成长也是非常重要的，工作的同时，有新青年教师的进入，在工作中把新教师带动起来，随时关注他们的成长，把自己的经验传授与他们，让年级教育水平更有所提高。教育工作为学校为各位学生的工作是我崇高的使命。
工作中我以积极的态度，乐观的情绪面对我遇到的各种困难。
我坚信，只有以深沉之博爱和负责之态度来面对工作，才会将教师做到极致，在他自己及身边的人看来，教师就不仅是一个职业，也不仅仅是一门专业，而是充满乐趣和艺术的事业。在今后的教学工作中，我还要努力学习，提高自身素质，教师要走在学生的前面，努力学习，尽快适应时代发展对教师提出的新要求，此外好要努力创新，有自己的教学风格。在短时间内出高效率。
只有不断地创新，才能找到适合于每个班级、每个教师、每个学生的最优教学方法，并形成自己的特色与风格。
教师肩负着培育下一代的重任，教书育人是我崇高的使命，一直以来，人们对教师的评价都很高，有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯，默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去，还有人说教师是太阳底下最崇高的在职业，我对这份职业有极高的热情，真正的爱学生，喜欢倾听学生。
在新的学期，我们的任务会更加艰巨，所以，我们绝对不可以掉以轻心，面临各种挑战和困难，我一直坚定自己的信念，要以热情和爱心投入到教育工作中去，以高度的教师职业责任感和使命感推进自身的成长。
领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。他指出，忠诚，就是心中有党、对党忠诚，保持了忠诚，关键时刻才能靠得住;干净，就是清正廉洁、一尘不染，做到了干净，才能赢得群众认可;担当，就是牢记责任、恪尽职守，敢担当、善担当，才能完成党和人民赋予的使命。忠诚、干净、担当，内含着正确政治方向、政治立场，内含着高尚精神境界、道德操守，内含着强烈责任意识、进取精神。
把绝对忠诚作为最根本的政治要求
对党绝对忠诚，要在政治上坚强，自觉与党**保持高度一致。一方面，要将思想统一到**对形势的判断上来，必须始终保持强烈的历史责任感和深沉的使命忧患感。另一方面，要将行动统一到**的决策部署上来要营造“不敢腐”的氛围，形成“不敢腐”的政治环境，最终实现“不想腐”。
对党绝对忠诚，要在思想上坚定，提高政治敏锐性，保持坚强的政治定力。既要对党怀有朴素的感情，更要有理性的自觉。
对党绝对忠诚，要在行动上坚决，维护党的纪律和规矩。中国共产党是一个有8600万党员的大党，是一个领导13亿人口的执政党，如果没有严明的纪律约束，组织涣散、一盘散沙的局面就难以避免。
把干净做人做事作为一条必须坚守的底线
作为一线人民教师，首先要严格自律、廉洁从教。“千里之堤，溃于蚁穴。”腐败案件的发生都有一个共同的规律，走上违纪违法道路往往是从小事、小节开始的。
我们从事教育工作，更要对自己从严要求，时刻保持警醒，不能有丝毫放松。在日常交往中，也要给自己划一个圈，守住廉洁底线和纪律底线。
把勇于担当作为一种必须具备的政治品格
权力就是责任，责任就要担当。作为党的教育事业的一份子，就是要勇于担当，要敢于坚持原则。坚持原则、敢于担当是每一位党员教师必须具备的基本素质。
**八项规定是铁律，任何人、任何时候违反，都要有违必究。
勇于担当要求我们不断提高履职能力。作为一名教育工作者，仅有一腔热血是不够的，必须具备一定的政治素质和专业技能，具有与我们所承担的任务相匹配的履职能力。一方面需要上级主管机关和学校加强师资培训工作，另一方面要靠自己刻苦学习，要急用先学，带着问题学，将实践作为第一跑道，在实践中锻炼成长，提高业务能力，争取每带一个班，自己的综合技能都有一次提升;每上一次课，自己的教学能力都能得到检验。
日积月累，成长为一名优秀的人民教师。
使命担当观后感 篇2
专题片《使命与担当》在广西电视台、广西纪检监察网首播后，兴业县便采取有力措施，多措并举，迅速掀起了收看《使命与担当》的热潮。县纪委下发通知，要求各镇各部门、各单位全体党员干部观摩学习。这部专题片在广大党员干部中引起强烈反响。以下是为您编写的示例文章。欢迎阅读。
“刚才我们集中**了《使命与担当广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》这部专题片，感到去年以来广西开展专项工作力度大，成果显著，我们深受教育。下一步要带头自觉抵制扶贫领域各种不正之风，严守纪律规矩，确保各项扶贫政策落实到群众身上”港城镇棉村党委书记在**专题片后感慨道。
在自治区纪委下发关于收看《使命与担当》专题片的通知后，港北区纪委牵头各乡镇、村干部**联动，通过集中学习、研讨交流、个人自学等各种方式，迅速组织全区党员干部收看，并积极与贵港市电视台沟通对接，摄制党员干部收看专题片的新闻，掀起阵阵热潮。
“这部专题片来得很及时，对我们下一步抓好扶贫领域监督执纪问责工作很有启发和借鉴作用。” 港城镇纪委书记龙雪琦**专题片后坚定了信心。
“收看了《使命和担当》专题片后，我收获良多，重任在肩，下一步我要继续担起镇党委主体责任，充分运用监督执纪“四种形态”，进一步加大对镇村干部的廉政教育，坚持把纪律挺在前面，对扶贫领域监督执纪问责工作中发现的虚报冒领、贪占挪用、优亲厚友等问题，一经发现严格问责、严惩不贷，以精准脱贫实际成效推动全面从严治党。”港城镇党委书记黄育伟严肃表态道。
“自今年7月份以来，我区对涉及扶贫领域问题线索集中力量快查快结，给予党纪政纪处分6人，涉及金额1.49万元，已追缴0.32万元，扶贫领域监督执纪问责工作开了好头。
下一步，要充分借鉴主题电影专项工作的良好经验和做法，加强扶贫领域的监督、纪律和问责，为完成扶贫任务提供纪律保障。”区纪委副书记、监察局局长赵说道。
2016广西卫视使命与担当观后感及心得体会
敢于担当是一种奋发进取的状态，是一种敢做敢为的勇气，是一种“不到长城非好汉”、“会当凌绝顶、一览从山小”的气势,是一种敢于负责的胸襟，同时也是一种境界追求和人格修养。
敢于担当，体现在责任上，就是“一夫当关,万夫莫开”，就是艰难险阻非我莫属的气魄,就是不斤斤计较职位，不斤斤计较待遇，不斤斤计较名利，做到敢吃亏、善吃亏、多吃亏。敢于担当，体现在用人上，就是要特别注意选拔经过实践锻炼，原则性强，对群众有感情，为人正直，敢抓善管，有思想、有激情、有韧劲、有成绩的同志。敢于承担责任体现在工作中，即敢于化解矛盾，抓住问题，敢于突破困难，敢于迎接挑战，不做肤浅的文章，不大惊小怪，不追求个人功利。
敢于担当，体现在作风上，就是善于学习，勤于思想，惯于总结，常态研究，正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚，对各种歪风邪气要敢于抵制，敢于碰硬，始终做到公如晨光、廉如微雨。敢于担当，体现在智慧上，就是费尽“千辛万苦”、说尽“千言万语”、想尽“千方百计”，把应该办的事办成，把应该破的案破获，把应该化解的疑难信访案件化解掉。敢于担当，体现在品质上，就是要达到“赠人玫瑰、手留余香”的境界，一个人爱的最高境界就是爱别人，共产党人爱的最高境界就是爱人民，作为公安机关的领导干部就是要尊重上级、关爱部下、倾情人民、疾恶如仇，用大爱铸就忠诚。
敢于担当，体现在改革创新上，就是要有“苟利国家生与死，岂因祸福避趋之”的胸怀，迎难而上，知难而进，用改革创新的精神和方法破解前进道路上的各种困难。
敢于担当，勇于负责，说到底就是要发挥一把手的表率作用，发挥班子的幅射和带动作用，影响和激励所领导的团队，进一步加强市委提出的凝聚力、创新力、执行力“三力”建设，把“讲党性、重品行、作表率、谋发展”始终作为周口公安工作和队伍建设的永恒课题，用心、用情、用力去思考，去实践。
使命担当观后感 篇3
9月21日上午，在县局组织的2017年全员干部教育培训中，我们**了《使命与担当——广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。二十分钟的专题**，帧帧相似的工作场景，组组提振人心的数据，张张群众的笑脸，充分展现了专项工作实施以来，全区各级各部门牢记使命担当，严格监督执纪，查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，推进全面从严治党，切实提升群众获得感的方法、举措和成效，点燃了干部心中的自豪感。作为一名新的工商人员，我的长征是学习行政管理的相关知识，为每一个市场主体提供快捷、便捷、优质的服务。
肩负使命，是干好本职工作的第一步。每个人都在不同岗位承担着不同的任务：有的岗位拥有审批权，意味着权力；有的岗位即使在外人看来很不起眼，但意义都是相同的：
为人民服务。我们要在平凡的岗位上取得非凡的成就。关键是要办出特色，打破传统和惯例，解放思想，用创造性思维思考问题、解决问题，兢兢业业、踏踏实实地工作。同时，我们的年轻干部要树立远大目标，完成更高的使命。
敢于担当，需要有能够担当的底气。底气从何而来，不是一次两次的成绩，更不是一两句口号，而是长久以来知识和经验的积累。加强学习，善于运用理论知识武装头脑，理论知识与实践经验相结合，切实提高思维能力，遇到困难时迅速形成一套解决办法。
我们要解放思想，实事求是，与时俱进，以开放的视野、开放的思维、开放的思想，研究新情况、解决新问题、推动新发展。学会怎么干事，在干事中成长，在成长过程中能干成事、干好事。
“四风”是***于2013年6月在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出的，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。我们的年轻干部作为干部队伍的骨干，肩负着重要的责任和历史使命，是国家未来繁荣、人民幸福的希望。因此，我们必须要戒骄戒傲，要学会谦虚谨慎，工作中铺下身子、扎实工作，踏踏实实地为基层、为党员干部群众服务，这样才能赢得社会各界的认可和好评，才有可能成就一个有作为的人，才能肩负重要责任和历史使命。
腐败破坏社会大局，导致官民对立。十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定，党员领导干部要自觉抵制潜规则，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，决不能把商品交换那一套搬到党内政治生活和工作中来。我们年轻干部都生在知识信息**年代，思维活跃，接收新事物快，也极易受到周围环境和个人的影响，因此我们更应时刻保持清醒头脑，坚定立场，牢固树立廉洁从政的意识，严守防腐高压线。
要自觉增强纪律意识和自律意识，言行谨慎，遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和国家各项法律法规，自觉实现权利为民所用、情感为纽带为人民服务，为人民谋利益。
因此，为能扛起使命和担当，严防“四风”和腐败，即使在基层一线，我也会努力学习，任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献，始终保持一颗廉洁上进之心。
使命担当观后感 篇4
扶贫开发是我们第一个百年目标的重点工作，也是最艰巨的任务。改革开放以来通过不懈努力，我国取得了大部分的脱贫，但由于这样那样的原因，现在剩下的一部分没有脱贫，是脱贫工作的“硬骨头”。
现在我们的脱贫工作已进入重要的攻坚阶段，针对贫困户的实际情况进行了干部挂点、制定“一户一策”等一系列的工作，扶贫工作取得一定的成效。但是我们要时刻谨记“千里之堤毁于蚁穴”的道理，越是到了关键时期，越要沉得住气，越要抓小、抓早。
开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作是助力扶贫攻坚工作的有效支持。基层党员干部是扶贫的重要力量，与基层群众关系密切。但是，一些基层党员干部很难融入人民党，甚至与人民争利，吃拿卡，损害群众利益，甚至损害国家形象和群众**。
官虽小，权在手，现在是脱贫攻坚的重要阶段，在扶贫阶段有专门的扶贫资金、项目等，我们不得不提防伸入扶贫领域的**，势必要斩断**，拔出毒瘤，严厉查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题、更要加强查在扶贫领域的监督执纪问责专项工作，以自查自纠为契机，深入群众，切实做到为人民服务。
腐败是社会治理过程中的一种恶性疾病。无论是大腐败还是小腐败，都没有生存的空间。它应该像一只流浪老鼠一样战斗。我们要时终增强警惕，树立正确的思想。要把人民放在心上，把党和国家事业放在心上，认识到手中权利的重要性，认识到滥用权利和消极腐败的严重后果，杜绝消极腐败观念的腐蚀。
同时，要以典型案例、法律法规为准绳，划定红线，时刻警惕消极腐败的严重后果。更要自觉接受党和人民的监督。深入群众，找出身上可能存在的消极腐败问题，抓早、抓小，及时进行整改，以此组建不可摧毁的拒腐防变之堤，助力脱贫攻坚的顺利进行。
自治区纪委联合广西电视台拍摄制作的《使命与担当广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片10月20日起在广西电视台、广西纪检监察网播出的消息推出后，南宁市高度重视，第一时间行动起来，及时以发放纸质通知、通过廉政短信平台发送收看短信、在纪检监察门户**预告等方式，组织全市各单位各部门党员干部**学习。
专题片的播出，引起了南宁市广大党员干部的强烈反响和热议。
南宁市扶贫办党组成员、副调研员卿鲜明说：“我们扶贫工作涉及的项目和资金很多，**很大。作为在扶贫道路上奋斗的党员干部，要经得起考验，正确运用权力，把我们工作中的项目和资金落实到位。
有句话说的好‘不忘初心，方得始终’，作为扶贫系**线上的党员干部，更要时刻牢记党员的使命与担当，带头执行各项廉洁自律的规定。”
南宁市西乡塘区金陵镇乐勇村党支部书记方能烈深有感触地说：“这个**告诫我们村干部，在今后的工作中一定要把纪律放在首位，绝不能占老百姓的便宜，绝不能踏过红线。作为贫困村的第一责任人，我要监督扶贫资金的使用，努力把每一分钱都用在刀刃上，努力带领贫困户尽快脱贫致富。
”南宁市西乡塘区金陵镇陆平村党支部书记陆祖流则表示：“通过收看专题片，我深深的感受到作为一名基层党员，特别是村干部，应该在今后的工作当中，要起到模范带头作用，决不能触碰党纪党规的底线，要全心全意地为村民办实事，办好事，让广大村民尽快走上致富的道路。”
南宁市纪委派驻机构一名纪检监察干部说：“专题片深刻体现了**‘推动全面从严治党向基层延伸’、‘让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果’的部署要求。**这些问题，让我们的干部红脸出汗，正是要引起我们基层各级党委的重视，真正把责任担当起来，切实加大工作力度，强化监督执纪问责，为脱贫攻坚工作地顺利推进提供坚强有力的纪律保证。
”作为专项工作的亲身参与者，南宁市纪委党风政风监督室副主任盘丽莉表示：“专题片让广大党员干部和群众更多感受到反腐倡廉的实际成果，体现的是我们党委**坚持不懈地狠拍“苍蝇”、严惩“蚁贪”的坚定信心，释放的是坚持零容忍的态度查处腐败的强烈信号，表明的是要把全面从严治党要求向基层延伸的坚强决心。纪检监察干部肩负着维护党的纪律、推进反腐败斗争的重要职责。他们要牢记自己的使命，勇于承担责任，尽心尽力，为建设良好的政治生态，不断植根党的执政基础作出应有的贡献。”
使命担当观后感 篇5
担当起天使的使命
各位领导，各位同事大家上午好，我是高连科，今天我演讲的题目是《担当起天使的使命》，很高兴站在这里和大家分享我的一些心得体会。下面我从三个方面谈谈我的看法。
请喊学生的名字
世界上最美妙的声音是什么？“是听到自己的名字从别人的口中说出来。”还记得刚参加工作时，满腔热情，和学生们打成一片，甚至“称兄道弟”，对学生的名字自然是没几天就记得烂熟。
师生之间亲亲热热，完全没有师道尊严，循规蹈矩之说。曾几何时，随着岁月的流逝，当初的热情已变为工作的需要，对学生的熟识度也日益消减，一学期下来除了自己任班主任的班级尚能熟练地喊出名字之外，另一个班级竟然有三分之一的学生名字尚不熟，个别竟然不知其名除非对号入座才能知道其人。有时在办公室谈起，也每每以“感叹工作繁忙，岁月不饶人”为借口。
殊不知，喊学生的名字，这是一名教师一份用心做的功课，希拉里都能够知道这能赢得所有在场学生的牢记和敬意。可是又有谁思考过这里面竟然承载着很重的教育之责？上课时习惯的把名字换成了“你、你、你”，或是随手的一指，连“你”都省略了，而对一个任教两个班级以上的科任教师来说，能叫上几个学生的名字？
我们根本没有想过，喊出学生的名字，是亲密师生关系的一种表现，是尊重学生的一种表现，其实更是教师发自内心想走近学生、了解学生、教育学生的表现啊。响亮的喊出学生的名字，是我们教师的责任。
对每一个孩子都要满怀期待
诚然，要我们能够一视同仁的对待每一个孩子的确有点不可能，因为我们往往单凭自己的喜好去对待我们的学生，安排工作给予表扬特别会偏重于几个优秀的学生。一直以来，制定所谓的各种“激励措施”，其实还是给那些优生准备的。面向全体，在这些“措施”面前只不过是一句伪善的托辞而已。
“对每一个孩子都要满怀期待”这个案例真是给我上了一课！正如巴特尔所说：“爱和信任是一种神奇的力量，教师载有爱和信任的目光，哪怕是仅仅投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像。
”每一个学生特别是那些所谓的“差生”都是一个敏感的生命个体，我们的一个热切的期盼，甚至一两句关心的话语，就能拨动他们敏感的心弦，点亮他们心中的灯。凭心而论，我们做的是否够呢？
要做天使不做上帝
在《用灵魂去感受孩子的灵魂》中，平等、尊重是给予我最大感触的，本书明明白白告诉我们教育工作者“要做天使不做上帝”，我们想成为天使就得首先放下上帝的架子，怀着一颗无怨无悔真诚朴实的心去观察孩子感受孩子，然后去正确地帮助孩子。我们常说他们是孩子的朋友，但老师要做孩子的朋友，首先要蹲下来，用同样的眼光看孩子，从孩子的角度去观察和理解事情，在平等的基础上，才能尊重孩子，才能更深刻地感受到孩子的心。本书中的女孩杨一帆的故事启示了我们，作为教育工作者的重要，我们除了要教书育人之外，甚至还要担负学生的家庭父母所不能担负的开启孩子心灵和智慧之窗的责任。
我们就像天使把智慧的种子撒在孩子们的灵魂上，而不是上帝总是命令孩子们跟随我。
读了《剥开教育的责任》这两本书，使我那习惯于旧有思想本以固守陈规的心境，犹如饮了一杯清茶一样，涤荡了内心的尘埃，仿似重新找到了久违的热情和活力，使我对教育的责任有了一个更为清晰的认识。越发明确了肩上的担当。这种时装正在度假，但离开学不远。我情不自禁地想念我可爱的学生。
使命担当观后感 篇6
抬头，仰望这那正在微风中飘扬着的五星红旗，它是那么的艳丽，它是那么的耀眼。
祖国，您如一叶希望之帆，从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从神州7号飞船遨游太空的喜讯中驶来;从城市改革振兴的蓝图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战艇，西部边陲又腾起冲天的火箭。
请党放心，青春我出彩、永远跟党走。青年一代，我们要以七一为契机，忆苦思甜，深入学习党史、新中国史，铭记光辉历史，传承红色基因。把初心使命转化为锐意进取、开拓创新、埋头苦干、真抓实干的自觉行动。“不负韶华、只争朝夕”。忠于组织、忠于党，时刻不忘学习、不断进步，以希望之火把牢走向成功的思想之舵。
在新的征程上，新时代青年更要树立“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的壮志，心中时刻装着大局，少计算个人得失，以党和人民的事业为重，在矛盾困难面前敢于迎难而上、危机危险面前勇于挺身而出，在岗位上努力为党和人民的事业作贡献。要常怀骨气，“不为五斗米折腰”是陶渊明不愿为了微薄的俸禄向权贵弯腰行礼，蕴含着中国人宁死不屈、铮铮铁骨的民族气节。中国共产党是中华优秀传统文化的忠实继承者，共产党员要从优秀传统文化中汲取不为强权卑躬屈膝的精神力量。
传承弘扬好伟大的建党精神，需要端正“我”的态度。只有每一个小我，都心中有大我，胸怀天下、一心为民，才能在本职岗位上为民办事解忧，才能用辛苦指数换取幸福指数。要时刻站稳群众立场，深刻认识权力来自于人民，找准前进方向，走好为民服务之路。信念决定方向，态度决定成败。
广大青年将“请党放心，强国有我”落于实际行动中，感党恩、听党话、跟党走，不断提升“我”的觉悟、端正“我”的态度、拿出“我”的作为，定能为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量，以梦为马、不负韶华。
使命担当观后感 篇7
每个幼稚、不成熟的我们，今后都必将走入社会，我在想：那时我能为这个社会做些什么?如果我成为了一名教师，我会认真的备好每一节课，耐心的教每一个学生，使命与担当观后感教师[专题]。
因为一个好老师，这个社会变得更好了。如果我将来成为一个商人，我绝不会偷工减料，生产一些劣质产品。如果我将来成为一个领导者，我永远不会推卸责任，遇到问题也不会推卸责任。每一个普通人在自己普通的岗位上担当起自己的责任是有非常重要的意义的。
所以我亲爱的各位自主管理委员会的主席们，不管在管理中，遇到多大的困难，多高的质疑声，你都要坚定自己的管理理念，公平公正的对待每一件事、每一个人，我们的班级，我们的年级，我们的学校因你们而变得更加辉煌。
使命与担当观后感教师二：
2016年10月21日上午11点25分，学校组织全体党员教师一同**《使命与担当广西开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作助力脱贫攻坚纪实》专题片。
教育大计，教师为本。教师是太阳底下最光辉的职业。长期以来，我市广大教师在教书育人的岗位上，兢兢业业、默默耕耘，为推动我市教育事业发展做出了重要贡献。
值此第三十个教师节之际，向全市广大教师和教育工作者致以问候和衷心的感谢！
重庆直辖以来，市委、市**高度重视教师队伍建设，积极为教师教书育人、改革创新创造条件:率先在全国兑现中小学教师绩效工资;设立边远农村地区教师特殊津贴，建设农村学校教师“周转房”;搭建了一条从普通教师到骨干教师、学科带头人、名师、“未来教育家”的专业成长通道;定期评选表彰“感动重庆十佳教师”、“最可敬可亲教师”、重庆市教书育人楷模等，营造了尊师敬师的良好氛围。
当前，率先践行和培育社会主义核心价值观，落实道德建设和人才培养的基本任务，进一步推进课程改革，深化教育领域综合改革，是党和国家赋予教师的新的历史使命。希望广大教师充分认识自己必须承担的重要责任，以更大的热情、更积极的态度、更坚持不懈的努力，完成这个时代的任务，并交上一份满意的答卷。
坚守立德树人之根本。坚持以德育人的根本指导，根本要求是育人，把德育放在首位，重视能力，全面发展，努力为每一个学生提供合适的教育，使每一个孩子都成为有用的人才。教师首先要认识到，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，融国家、社会和公民层面的价值准则为一体，这就为“立什么样的德，树什么样的人”提供了价值标准和科学内涵。
其次，要把社会主义核心价值观细化、实化，落实到教育教学和管理服务各个环节，转化为学生的核心素养和学业质量。最后，教师要自觉倡导师德修养，树立学生高尚道德的典范。希望教师不仅成为学生之师，也要有自觉和自信成为家长之师、社会之师，成为全社会道德风尚的引领者，学人智库《使命与担当观后感教师》。
唤醒专业成长之自觉。教师是人类灵魂的工程师。这个比喻表明，教师一方面要成为人类精神和人格的觉醒者，另一方面也要具备工程师这样的专业素质。教师只有唤醒职业成长意识，认识到职业精神对其职业尊严和职业快乐的重要性，才能科学、艺术地做好教书育人工作。
深厚的科学文化知识、专业的教育技能、丰富的教育经验和灵活的教育智慧是教师专业素质的四个要素。学问愈是考究得深、 钻研得实， 头脑便愈是清明、思想便愈是深刻、行动便愈是高效。希望教师能够广泛阅读，磨练技能，学会反思和总结，逐步形成自己独特的教学理念和智慧。
砥砺改革创新之勇气。改革创新是教育的时代主题。把教育理想变为现实，不仅需要自上而下的推动，更需要自下而上的实践。
教师不是被动的改革执行者，而是主动的改革探索者。日复一日的重复工作只会磨练教师生活的激情。教师只有平凡而不平庸，简单而不简单，通过重复产生新的思想，在细节上发现变化的可能性，才能获得职业幸福感。
虽然每一位教师的改革创新行动看似艰难而渺小，但却是一股巨大的变革力量。在网络信息技术飞速发展、翻转课堂、微课堂、mooc课堂迅速兴起的今天，挑战与机遇并存，是教师充分实现自我价值的时候。这不仅需要教师的实践智慧，更需要自我更新和坚持的勇气。
希望广大教师在道德修养、课程设置、教学改革等方面大胆探索，创造更多新鲜的教育思想和经验。
勇担教书育人之重任。教师是事关人的生命和心灵成长的职业，是事关文化传承、民族振兴、社会进步、家庭幸福的职业，还是一个立己立人、教学相长、创新未来的职业。在社会转型时期，教师将面临各种各样的**。
作为一名人民教师，一定要培养良好的职业理想、职业定力和职业操守，真正静下心来教书，潜下心来育人，不要忘记自己的使命和责任，对得起学生，对得起家长，对得起自己的良心。
当今时代是一个充满希望、追逐梦想的时代，每一个人的成才成功都离不开教育奠基，都离不开教师的辛勤耕耘。冀望社会更加尊师重教，更加呵护教育，为教师从业执教创造良好的条件和氛围!也期望广大教师和教育工作者不断增强职业荣誉感、神圣使命感和社会担当意识，为推动教育事业科学发展做出新的更大贡献!
使命与担当观后感教师三：
自总书记在文艺座谈会上发表重要讲话以来，在文艺界产生了深远的影响。讲话不仅直指文艺创作的本质与现实，更体现了深刻恢弘的历史文化视野，在中华民族伟大复兴的历史视野与战略视野中，从价值观等各层面对文艺问题的深刻批判以及对文艺发展规律与工作导向的深刻阐释。
当前，率先践行和培育社会主义核心价值观，落实道德建设和人才培养的基本任务，进一步推进课程改革，深化教育领域综合改革，是党和国家赋予教师的新的历史使命。希望广大教师充分认识自己必须承担的重要责任，以更大的热情、更积极的态度、更坚持不懈的努力，完成这个时代的任务，并交上一份满意的答卷。
坚守立德树人之根本。坚持以德育人的根本指导，根本要求是育人，把德育放在首位，重视能力，全面发展，努力为每一个学生提供合适的教育，使每一个孩子都成为有用的人才。教师首先要认识到，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，融国家、社会和公民层面的价值准则为一体，这就为“立什么样的德，树什么样的人”提供了价值标准和科学内涵。
其次，要把社会主义核心价值观细化、实化，落实到教育教学和管理服务各个环节，转化为学生的核心素养和学业质量。最后，教师要自觉倡导师德修养，树立学生高尚道德的典范。希望教师不仅成为学生之师，也要有自觉和自信成为家长之师、社会之师，成为全社会道德风尚的引领者。