西游记初中观后感(9篇)。
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西游记初中观后感 篇1
小时候，每天上完幼儿园，我总是第一个拎着书包不耐烦地冲出校园。回到家，我把书包扔在沙发上，打开电视说：“结束了，结束了，今天来不及了！《西游记》要开始了！??”打开电视，听到那句熟悉的“猴哥，猴哥，你真了不起”，我松了口气：“没事，我今天不迟到！”
很小的时候，我就很喜欢西游记。书架上厚厚的《西游记》被我翻了不下三遍。 《西游记》塑造了四个鲜明的人物：唐僧——对佛真诚，倔强执着；孙悟空——正直豪迈，身手高超是妖孽克星；朱八戒——贪财色欲，但不缺在善良中，沙僧——心地善良，知足常乐。这四个人物各有特点和个性，形成鲜明对比，不得不佩服作者高超的文笔。也许作者刻画人物的能力就是他的精妙之处。我喜欢唐三藏，他总是冤枉人，却一心为善。我喜欢成天目瞪口呆傻傻的朱八戒。我也喜欢专心照顾老师的沙和尚。但我最喜欢的是孙兴哲，他保护他的主人不被斩妖。
“我老孙来了，请还我师父！”这句话在书中出现的频率最高，几乎成了孙悟空的口头禅。孙悟空是唐僧的大徒弟。他长着毛茸茸的脸，雷公嘴，一双火辣辣的眼睛，能看穿恶魔的诡计。他有七十二变。而最厉害的，就是他用的如意金箍。孙悟空一开始很调皮，但经过十四年的磨难，终于取得了积极的成果，成为了“斗破佛”。孙悟空不仅有上天的本事，还有一颗忠诚的心。在数十万里的学经之路上，每次师父被妖兽俘虏，总是第一个冲到妖兽的洞口，拼命救出唐僧。虽然中途会有一些挫折，但是通过不懈的努力，我们一定会赢得每一场战斗！最经典的就是《白骨精魂三拍》，虽然被师尊抛弃，却依然时刻保护着师尊。这样的忠诚，可以向世人学习！
这本书的思想成就非常了不起，难怪鲁迅先生评价它：“虽然描述了恍惚的转变，但也曲解了文字，以至于神魔都是人，而且精神也很迷人。
这是一次意外，是一种愤世嫉俗的感觉。”更不要说它的艺术成就：每一个故事都结构严谨，书中语言通俗易懂，人物刻画生动，细节生动传神。场景描述让人身临其境，故事情节激烈而引人入胜。 330万字以上的名著，不到十天就写完了。难怪《西游记》跻身中国四大名著之列。
我喜欢孙悟空，喜欢《西游记》。 《西游记》教会了我很多，让我明白了，就像唐僧弟子下西洋学经一样，再难，只要不断前行，坚持不懈，一定会成功；这让我明白了，就像唐僧和他的弟子，在人间，只要行善，必有善报。
在我书架上琳琅满目的神话故事书里，那本快被我撕碎的《西游记》静静地伫立着。我时常看，偶尔拿下来翻几页，沉浸在这个故事的魔幻中，感受它带给我的无穷乐趣，吸收孙兴哲带来的坚持的力量。
西游记初中观后感 篇2
读《西游记》后感《西游记》是我国的四大名着之一，是受广大读者所喜爱的读物。它代表着正义，具有一定的象正义义，大胆的想象，并铸就了这个美丽的神话。孙悟空，众多孩子们喜欢的对象。
当然，我也不例外。我相信每一个和我一样喜欢他的人都渴望拥有像他一样的魔力，战胜魔鬼和鬼魂，维护正义。唐僧，一个大慈大悲的善人。
虽说普渡众生，但有时也会犯糊涂，就拿三打白骨精来说，一心一意保卫**的悟空，却遭遇糊涂**的误解。此时难免会让我们这些喜爱的孙悟空的孩子们，对唐僧感到厌恶。不过，唐僧的善心也应是我们该拥有的。
猪八戒，自我认为，他就是《西游记》中一个搞笑好者，他的好色，好酒，好吃，并不为人所厌恶，他不过是在为严肃的正义环境中增添点笑料而已。沙僧，憨厚，沉稳，有着一颗对**的敬爱之心。至于另外一些神仙，妖怪。
我感觉他们的配合，才能更加突显**的有趣，精湛。读完《西游记》不得让人有中钦佩，更让我对正义有所向往。
初二:z767098696
西游记初中观后感 篇3
历史的传承、经典的汇聚、灿烂文化的发展，都经历了几代人的流传。我国明清时代的四大名着，更是脍炙人口。一个个生动的形象，富有那时期人民的具体特点一一通过**向如今的我们传递着那时的信息。
当我看到“中华经典阅读——读一本好书”的作业时，我陷入了沉思：什么书能代表经典呢？突然，灵光一现，就是他了——《西游记》。
一个喜欢快刀斩乱麻，有那么点的冲动，但目的却是很实际的一个形象。他因为一时忘了本性，变得目中无人，入地府销死籍，上天宫盗蟠桃故此受到五百年五行山压身，吃铜丸喝铁水之劫难，后来经历漫长岁月的悔悟，终于点醒，一路保护着唐僧与队友西天取经，不怕困难，有较强的责任心，作为团队中的重要一份子，每分每秒照顾着队友的安全，至始至终尽着自己的力量——他当然就是孙悟空啦。
“师傅被妖怪抓去了”又肥又厚的大嘴唇上下嘟囔着，一对白嫩嫩的双掌纠结着——我们闪亮亮的猪八戒登场了。他有着一大堆的缺点：好吃懒做，爱占小便宜，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。
但他有自己独特的个性：性格温和，力量强大，听信师兄的话，对**忠心耿耿，努力让唐僧向西方学***。
作者吴承恩还创造了一个中和的角色——沙僧。它既不属于猴王冲动派，也不属于猪八戒懒惰派。相反，它经常努力工作，遵守佛教戒律。我喜欢用一个词来形容他——憨厚。
唐僧就是在这样一群各具特色的徒弟的保护下，沿途降妖伏魔，饱览如梦如幻、恍如仙境般的沿途风光，历经九九八十一难，到达西天，取得真经、修成正果。
我认为他们四人能够经历险阻，勇往直前，到达胜利的彼岸。最重要的不是他们的花哨技巧，而是他们的团结和自信。有人说：
“有一种爱叫团结，它可以创造奇迹！”当孙悟空被唐僧污蔑、面临着羞辱之时，也义无返顾的冲向第一线，从恶毒的妖怪手中抢回了唐僧的性命，没有为什么，兴许就是这份爱，心中那份坚定的信念：他是我的师傅。
爱是成千上万事物的附属物。无论他或她是善良或**，他或她总是有一个弱点-渴望被爱。爱是宽容而不是放纵；爱是关心而不是恩惠；爱是品味而不是一切甜蜜的统一，也是生活中的好帮手。一个人的力量是有限的，但大家齐心协力，共同努力，“不可能”这个词语，又怎么会出现呢！
就比如：拿一根筷子，一掰就断了。可几十根筷子放在一起，力气再大的人，也不可能信誓旦旦的保证，一定可以一鼓作气把他们同时掰断。
家就犹如综上所述的，爸爸妈妈以及孩子，相互关怀，相互照料。让我健康、茁壮成长，我爱我家。家也有矛盾、也有纷争，但是每一位成员都渴望它是温暖的，所以家是昨夜依旧未眠的严父，家是今晨忙碌不休的慈母，家又是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。
《西游记》是一本经典的荟萃，需要我们如品味咖啡般，慢慢斟酌。每一章、每一节、每一段，作者都希望读者有所收获，同时也希望作者对善恶的理解，等待人们去体会和享受收获。
上海市闵行区北桥中学初一:潘婧怡
西游记初中观后感 篇4
最近，我读了一本书，叫《西游记》。这本书的作者，明代小说家吴承恩，创作了一部又一部，人物鲜明，故事跌宕起伏。该书主要讲述唐僧从长安出发到天竺取经。一路上，他和三个徒弟历经千辛万苦，克服九十九八十一难，一路降魔降魔，终于得到了经书。以下是我对《西游记》中一些主要角色的感受。我对孙悟空有很多印象。我对他最大的印象是他有很大的权力。 ，几乎一路，他降魔降魔，一次次化解危机。
其次，我对他的印象是：他忠贞不渝。路上，师父饿了，会为他禁食。师父口渴时，会为师父打水，不会让怪物碰师父的头发。当白骨井的主人将他赶走时，他连连向唐僧鞠躬，最后泪流满面地回到了花果山。
第三，我对他的印象是：胆大心细，不想和朱八戒一样，遇到妖怪后怕，让师兄跟他对峙，而孙悟空遇到仙女。他毫不畏惧地向前走去。不论敌强还是我弱，他的谨慎都体现在三打白骨灵身上。悟空从南山摘桃回来，看到一个村姑，不是没有防备，而是先行一步。用火热的眼睛看看这是不是妖精。他虽然有时毛躁，但内心也比较细腻。
第四，我对他的印象是他不耐烦，而孙悟空的行为更是鲁莽。当天庭的神灵对他有些不好的时候，就会对天庭大乱。不考虑后果就一团糟。俗话说：没有人是完美的，悟空的缺点是可以理解的。毕竟是猴子！其次，说说我对朱八戒的感受：朱八戒很懒，也很胆小。每次遇到妖兽，他总是不敢和妖兽打架，让孙悟空去打妖兽。八戒一点毅力都没有。在路上遇到困难时，他总是会为了分手而大惊小怪。总而言之，八戒有很多缺点，但八戒就没有优势吗？首先，他曾经是天鹏元帅，武功相当高超。他可以改变36次。在流沙河之战中，正是因为他良好的水力，才帮助悟空征服了沙僧。其次，他是一个相当有趣的角色。试想如果他在拳道上一路死气沉沉，师徒四人肯定会感觉到。太郁闷了，八戒这个时候只是加了一些搞笑的词或者东西，缓解了紧张，放松了很多，所以不要写八戒！
接下来，我来说说僧堂和沙师弟。僧堂温文尔雅，不怕困难。面对艰难险阻的拳法，他不惧，但也有他的不足。他错怪悟空了，根本不知道是非。僧沙是一个很负责任的人。他一路上对师父忠心耿耿，保护着他，不让僧棠受到一点伤害。而且，他为人正直，为人正直，值得学习。看完《西游记》，感触颇多。从中我明白，我们要勇往直前，面对困难决不退缩，努力解决困难。唯有坚持，才能到达成功的彼岸！
西游记初中观后感 篇5
翻开书走进去，了解唐僧四僧弟子的磨难；欣赏吴承恩笔下的怪怪神佛。 《西游记》讲述了唐代四位僧人下西学经，历经九十九八十一难，终于得经的故事。四位师徒身份不同，性格更是天壤之别。
孙悟空是天地孕育的石猴。后拜菩提祖师为师，习得七十二变身功。他在五指山下被如来佛压死，直到五百年后，唐僧出现救了他。后随唐僧西学经，一路降魔除魔，立功立业，被授予“斗佛”称号。
孙悟空的一生分为两个阶段：第一个阶段是天宫大乱。说明他不惧怕强者，有战斗的勇气。孙悟空曾说：“皇上轮流，明年再来我家。”可见他不怕权力，敢于打仗，这也暗示了作者对封建社会的不满和抗议。第二阶段是跟随唐僧西学。在此期间，他勇往直前，降魔除魔，彰显了对邪恶的厌恶。可以说，孙悟空是一个非常成功的人物。
唐僧是佛经队的骨干。他本是如来的徒弟金蝉子，却因犯错而被贬入世间。在获得佛经的路上，唐僧目标坚定，决心坚定不移，不会被任何事情阻碍。女儿国的国王曾经用一国的财富留着他，蝎子灵逼迫他嫁给他。唐僧忠于佛，不求名利，不喜美色，是一心一意的佛教信徒。不过，他太善良，也太固执了。 “扫地可伤蝼蚁之命，惜蛾纱灯。”形容他再合适不过了。孙悟空打白骨灵的时候，固执地认为孙悟空是无辜的。唐僧是一个坚定的信徒，有两个方面。
朱八戒是唐僧的对立面。他有很多缺点，但也不是没有优点。他很憨厚，干脏活从不推脱，孙悟空取笑他，也不太在意。面对能打赢的敌人，他从不含糊，为杀敌而战。猪八戒是神、人、猪的完美结合。
沙僧是个很不起眼的小人物，在学经的路上经常因为技术低劣而被抓。但他心地善良，吃苦耐劳，善言少语。最终，他被封为金身罗汉。
《西游记》告诉我们，学习之路，如人生之路。这条道路上会遇到各种困难和障碍，但只要我们不惧困难，勇往直前，就能取得成功。
西游记初中观后感 篇6
一天，四个唐僧看到小雷音寺，以为到了西边就进去了。到了假雷音寺，唐僧马上下跪，悟能、悟净也下跪了，只有孙悟空没有动，众神一看，哈哈大笑，原来是妖怪变的。唐僧四人还没弄清，已经被抓了，还把悟空装在大金铙里。
悟空在金铙里用法术，召唤众神。过了一会儿，大家都来了。火神要用金钹烧一个缝隙，但钹是完好的。悟空灵机一动，对火神说：
“快放火，火越大越好。”原来悟空想要用汗水凝固成云，托着金铙飞去好去找牛魔王帮忙顶开金铙。
一开始，牛魔王不同意帮忙，但看在兄弟的份上，还是同意了。牛魔王费了九牛二虎之力终于在金铙上钻出一个洞，孙悟空刚出来，一下子就打破金铙，就去打妖怪了。
打了几回合，妖怪招架不住了，逃回洞中不出来。当悟空不知所措时，佛祖来了。原来那个怪物是他的黄眉男孩。他有个计，让悟空在山下变成西瓜等妖怪上当。
悟空用了九头牛和两只老虎把怪物带下山，来到西瓜地。悟空失踪了。妖怪看见许多西瓜，早把孙猴子忘在脑后，便说：“这是谁的西瓜，给我一个。
”佛祖变成老头说：“是我种的。”说完拿起悟空变的西瓜给妖怪吃。
妖怪吃完后，大叫：“肚子好痛!救救我!
”佛祖变回原形，说：“畜生，认得我吗?”妖怪见了，变回原形，跟佛祖走了
孙悟空救了三个唐僧，然后一起向西走去。
唐朝时期，有一位高僧去很远的地方取经。许多许多年过后，明清时期的吴承恩写下了一本四大名著之一的《西游记》，它则是神化了唐玄奘去印度取经时的故事。在这本书中，唐玄奘被称为唐僧，他还有三个**——孙悟空、猪八戒和沙僧。
唐僧师徒经历了千辛万苦，终于在西方极乐世界取到了真经。从东土大唐到既遥远师徒陌生的西方，不仅路途遥远，还埋藏着杀机。唐僧及其**在取经的过程中，遇到了9981的困难，但总能脱险。
是什么神奇的力量能够使他们成功地克服种种困难完成一件了不起的事情呢?难道是他们运气太好了吗?我想，一定不是。
一个人能不能成功要看他们的心态、本事，也许还有运气的“功劳”。但是，心态是最重要的。心态不好，那就算能上天入地也没有用处。
《西游记》中，3个徒弟忠心耿耿地保护着唐僧取经。虽然有时候会赌气不愿意去取经，但是他们无论遇到什么样的妖怪，都不会退缩，反而越战越勇!
但是，凡是不能蛮干。适当的时候，也得学会智取。孙悟空就很聪明。
有一次他大战一个妖怪，战了好久都不分胜负。一次，他来了灵感，从妖精洞里的牌位着手调查妖怪的身份，最后把妖怪的义父托塔李天王请来平息了这场“战争”。如果孙悟空不那么做，我估计他和妖怪再打下去一定会损伤惨重
勇气，也是成功的条件之一。唐僧太胆小太懦弱，所以只能被欺负。慈悲心是很重要，但是也不能太没勇气了。太没勇气，就变成没骨气了。
读了《西游记》之后，我觉得，一个人要是有勇气、智慧、良好的心态，失败的几率就会变得很小很小。
西游记初中观后感 篇7
孙悟空保护唐僧怪兽的英雄形象在我们心中留下了深深的烙印。他不仅给我们讲了一个家喻户晓的故事，也给我们讲了很多人生的真谛，为这个名字增添了光彩。
一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。传说这个火焰山能够把铜头铁身的人化成汁。后来，孙悟空和唐僧一齐飞，但唐僧想一步一步走。
后来，孙悟空去借芭蕉扇。
可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。最后，我借了芭蕉扇，扑灭了火，经过了火红的山，继续拿**。
看到这里，我想到了在我们的学***也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。从前，我妈妈帮我写作文。现在我得自己完成了。我使用了老师教我们的所有方法。有总分，总分第一，总分第一，都用上了。我把好词好句都用上去了。
最后，我妈妈称赞我写了一篇好文章，语言简洁，内容丰富，让人一目了然。
复读了《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。所以，我希望每个人都能来看看西方四大旅游笔记之一。
《西游记》初中生读后感三
“你挑着担，我牵着马……”每当听到这首歌时，我们就会想起那妇孺皆知，脍炙人口的神话**《西游记》了。这部**主要描写了唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于去西天取回真经的故事。读到这里，我仿佛看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等在取经途中的身影。
孙悟空不过一位了不起的大英雄，他英勇无畏，具有强烈的反抗精神。他敢与玉皇大帝斗，敢与如来佛祖斗，敢与妖魔鬼怪斗。我们真应该学***种天不怕地不怕顽强不屈的精神，敢与一切恶势力斗，敢与一切不良现象斗，敢与一切困难斗，不战胜它，誓不罢休!
另外，孙悟空神通广大，更叫人赞叹不已。他会七十二般变化，还有腾云驾雾的本轮，火眼金睛更是厉害!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。
我们要真正向他学习，掌握各种技能，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好青年，为我们国家的未来做出巨大贡献。
唐僧是一个善良的人，以慈悲为心，一路上洒下了爱的种子。但是他凡人俗眼，人妖不分，总是一而再，再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的年轻女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走，自己多次落入妖怪手中的可悲下场。
我们应该学会关心和帮助那些需要帮助的人。但我们不能像他那样对是非无知，冤枉好人，被坏人欺负！
猪八戒好吃，好占小便宜，贪图美色。不过，八戒也很可爱！危急关头，他们挺身而出，与孙悟空一路厮杀，降妖除魔。他们可以说是孙悟空的得力助手，为保护**做出了巨大的贡献。
我们应该学***点，克服其不足。沙僧憨厚老实，一路上牵马挑担，从不叫一声苦，从不喊一声累。我们要向沙僧学习，要诚实勤奋。
在劳动中任劳任怨，抢重活脏活干。
总之，师徒四人个性鲜明。我们要学***的优点，克服其不足。正如孔子所说：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。力争做一个十全十美的人。
《西游记》初中生读后感四
《西游记》这部巨著之所以在艺术上有高成就，是因为它有着丰富奇特的艺术想象，故事情节的曲折生动，人物形象的栩栩如生，幽默诙谐的语言，铸就了一座独具特色的艺术宫殿。《西游记》它在艺术上的成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒等经典人物形象。
《孙悟空三白骨精》中，悟空三次打死化为人形的白骨精，师傅却不分好坏，念紧箍咒。因为唐僧辨别水平差，易被表象所迷惑，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是继续念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚。最后，他不得不与悟空断绝关系。悟空被迫回花果山。
但是孙悟空心里却并没有怨恨师傅，更没有报复师傅的想法，他把委屈全都埋藏在心里，且心里总想着师傅的安危，足可见他对是师傅的忠心，后再救师傅。
这些都是广为流传的故事。
《西游记》除去本身引人入胜的情节外，其中更是包含了很多道理和启示。例如猪八戒，看起来没用的人，在关键时刻也是水平挽狂澜的;例如沙僧和小白龙，即使不是重要主角，却也使我明白了，集体中同样不能缺少默默奉献者，也许他们没什么水平，但如果一个集体没他们的默默奉献，同样是失败的;再例如唐僧，盲目接受别人的协助，却不听孙悟空的好心劝告，落入妖怪的手中。
这足以说明当你遇到麻烦时，你应该动动脑筋。如果你不动脑，随意听取别人的意见，情况会更糟。我从唐僧那里也知道，我们要有一个明确的目标，坚定不移地贯彻下去。不过，师徒四人都有自己的长处和短处，我们要吸取他们的长处，如果自己也有他们的短处则要改正，正如《论语》中所写的：
“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《西游记》中的启示都是终身受益的。这也使我明白了读好书，读名著的重要性。
西游记初中观后感 篇8
《西游记》是四大名著之一。谁说西游记只是那九九八十一难?那九九八十一难，又出了多少做人的道理?它是我最喜欢的名著。
它的情节十分生动有趣，人物刻画的非常细致，比如：贪玩的悟空、好吃的八戒、忠心的悟净、罗嗦的唐僧、胆小的冥王、报复心深重的老龙王，救苦救难的观世音等等。我从小就喜欢大圣，喜欢他的潇洒、自由，很羡慕他的无拘无束，天不怕地不怕，能力大，哪儿都能闹腾。
有人说《西游记》最精彩的是大闹天宫，还有人说是三打白骨精，反正千奇百怪。而我，就喜欢第一回，猴王出世，我喜欢他刚出世时，好奇的眼神，喜欢他刚出世时到处玩耍，喜欢他爱闯荡的性格，因为他有能力在猴界称王。他生活在风景如画的花果山，可他不满足，直到偶遇仙人，拜师学艺，但因为天性，而逐出师门。我并不赞同，猴子本来贪玩、好奇、爱显摆，就因为这而被逐出师门，实在过分。
除了大圣，八戒我也很喜欢，他自从被收服后，忠心耿耿，不像大圣差点丢下唐僧自己跑了。八戒其实是最聪明的一个，他会顾全大局，不自私，他总是能想尽办法找到吃的，虽然有很多是“偷”来的，但他不会自己私吞，会跟师父、师兄弟一起分享。他吃这么多也不是没用，他战斗起来也不输齐天大圣，就流沙河一战，他竟能与那沙和尚打平，真的是很不错呢。
除了人物，这书里的景物描写也是好，山美水美，好像哪里都是仙境般，总是青山绿水，如诗如画，让人陶醉其中，我是连做梦都梦不到这种美，不得不佩服吴承恩的写作水平与想象力，我也得学习学习了。
吴承恩在写作时，我相信他既赞扬了人间的美，也讽刺了人间的恶，他这《西游记》我相信绝不是成佛那么简单。是它，教会了我们如何做人;是它，让人互相信任;是它，让我们永不放弃。
西游记初中观后感 篇9
西游记初中600字（1）
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
西游记初中600字（2）
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界，人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而，任何一部文学作品都是一定社会生活的反映。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢又诙谐好闹。
说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻画得非常好。猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，有力气，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手。但他又满身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困难，他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟空吃点苦头；他甚至还藏了点私房钱。
师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕“千刀万剐”，有坚定的信念；沙僧和白龙马虽说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。