《一生只为一事来》观后感作文3篇。
《一生只为一事来》观后感作文(篇1)
支月英老师时刻牢记“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”的教育信仰，用自己勤劳的双手和持之以恒的决心，改变教育环境，拓宽每一个孩子的命运。
1980年，偏远落后的江西省奉新县边远山村奇缺教师。此时，刚满十九岁的支月英没有眷恋无忧无虑的城市生活，而是带着一颗热爱教育的心，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成为一名朴实无华的乡村教育者。刚到此地，支月英就被大山深处难以想象的艰苦条件深深震撼，她怀揣崇高教育理想的支月英并没有退缩，满腔热血默默奉献，一守就是近四十年。
在执教的岁月里，她用自己的耐心，指引一批又一批的孩子走出深山，奔向远方，追逐梦想，实现自己的人生价值。支月英教师以坚定的信念，坚守着初心。时至今日，支月英还在以最质朴的人生情怀，继续坚守着大山里农民孩子的希望，始终如一。
一生只为一事来，干部怀有教育情。
朴实善良的村支书，懂得教育是改变家乡面貌的最根本力量。他希望通过自己的努力，帮助乡亲们的山里娃得到更好的教育。可是由于深山的条件实在太差太苦，没有任何资源环境，吸引教师来到本地，改变农村的面貌。但是支月英老师的出现，给了他希望，并给予更多的关怀和支持。
一生只为一事来，学生持有家国情。
学生董大山处处和支老师作对，但是时间久了以后，通过一系列的事情，慢慢被支老师感化，变成了一个懂事好学的孩子。之后不断发奋图强，努力学习，考上大学，走出深山，成为了一名成功的企业家。为了报答支老师，特引领大家全款捐物，改变家乡落后的教育面貌，为家乡的教育创造了良好的教育环境。董大山深深懂得：正是由于像支老师这样一生为教老师的坚守，当初的我们才有渊博的才华，才能担当起为国发展的重任。
一生只为一事来，对照楷模思未来。
作为教师队伍的一员，我们应当以她为荣。以她坚守教育信仰，不忘教育初心的人生观，引领自己真真切切做到为人民服务，从改变学生、改变教育开始，到最艰苦的地方去，到最困难的地方中，发挥自己的才智，奉献自己的青春年华，才不辜负“人民教师”的光荣称号。
《一生只为一事来》观后感作文(篇2)
周三那天去看电影《一生只为一事来》，看后很受感动！影片讲述的是支月英老师扎根乡村教育，坚守乡村教育的事。整部影片娓娓道来，没有什么豪言壮语，没有什么惊天之举，很平实、很真实的把支老师的日常展现给大家。看似很平凡的每一天，最终汇聚成难能可贵的坚守，而这种坚守不是一年、两年，而是整整39年，现在还在继续坚守着！这种坚守也让平凡变得不平凡起来！
由于她的坚守，让淘小子、“笨孩子”等都走出大山；由于她的坚守，让乡亲们意识到教育的重要，让多少“放牛娃”能去上学；由于她的坚守，让多少人、多少家庭摆脱困境；由于她的坚守，让商人董大山迷失的心又重新回归，回归纯真、回归美好，而不是一味地逐利；由于她的坚守，让大山里的孩子、让乡亲们坚信：坚守就有希望，让他们充满信心走向美好生活！
她爱孩子们，鼓励赞赏他们，还和家长沟通怎么教育孩子，她的真爱真付出让孩子有切身体会，让他们懂事了成长了！观看过程中，为淘小子们的恶作剧大家开心的笑，为支老师的坚守、为她的执着、为她的付出大家深受感动，有的人脸上现出晶莹的泪花。这是感动的泪水、触景生情的泪水，有人也许会说，看个电影，至于吗？但这的确让你控制不住，实在是有感而发，为这样的师者、为这样的老师感动、流泪正常，没人笑话！
影片中大山深处的星空很美，风景很美，大家一致的想法是去旅游非常好，但是长期生活在那里的支老师，在当年她面对的是多么艰苦的环境啊！
看后，我个人的感觉，这部影片更真实、更感人，个人感觉比《老师好》更能触动你的内心。这部电影带来的感受也超出了我的预期，当时是为看而看，不像《老师好》是主动去看，但看后真的是一部好电影！现在看来，好电影的标准绝不能用票房去衡量，强烈推荐大家去看，费用自付，不给报销啊，哈哈！
真实的支老师大家可以百度，以感动中国颁奖词作为结尾吧！
你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
《一生只为一事来》观后感作文(篇3)
《一生只为一事来》观后感优秀作文一
这是一部以支教为题材的乡村电影。是根据真人真事改编的。
电影拍的非常淳朴，自然，人物刻画鲜明。虽然这是一部主题电影，但没有太多的挑衅。
我只能说女主角的表演还行。她给我的感觉是，无论她是年轻还是年老，她都是一种表情。对于时间给她的那种沧桑，表情浅薄。谭凯，一个英俊的男孩，扮演成年的董大山。我不得不说他年纪大了很多。虽然他的气质还在，但他仍然很英俊。
老演员王吉、巩汉林也表演出色。虽然说戏份很少，但是很动人。
剧中有一个演员非常出色，那就是扮演董大山的小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔，但却要扮演一个乡村少年。刚开始看，感觉很不自然。
随着电影的深入，我觉得他越来越好了。事实上，能演电影的男孩很少，能演得好的更是少之又少。我不能否认那个小演员给我留下了很深的印象。
他用一张城市少年的面孔，把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛，很会说话，能用丰富多变的表情勾勒出人物性格的特点，真挚自然的感情，颇为动人。只是可惜，童星演的再好，也是要长大的，很多童星长大之后就失去了灵气。
希望他成年之后，仍然能够保持这种感觉。
就影片的思想高度而言，它并不是分震撼，也没有充分展现那种平凡而伟大的感觉。在教师题材的电影中，前苏联电影《乡村女教师》，是一座遥不可及的高山，无论是思想性，还是演技。女主角几乎不化妆，角色从十几岁到60多岁，相当自然流畅，自由洒脱。
当时，这部电影在中国有很大的影响。在中国放映后，无数的女孩走上了教师的岗位，成为一名光荣的教师。
另外，这部电影还有一个遗憾，就是巩汉林的角色、王姬的母亲等很多角色，后面没有解释清楚，前后关系也没有那么强。从结构上来说，枝桠稍微多了一点，需要精简，需要前后呼应做得更好一点。
同时，对于女主角的心理历程来说，如果能更深刻一些，就会更好。 说来我也是一名业余的老师，从2012年到现在，我也教了不少的学生，给同学们上话剧表演课。有大学生，也有初中生。
以前学生叫我老师的时候，我都会感觉到诚惶诚恐，努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师，但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候，我已经比较***，因为我教过的学生也不少了。
对于教育，我的突出感受是：不要要求太多的得失，尽力把事情做到极致。不是因为对方给的钱多，你就要努力教学，而是因为你的教学质量高，排练节目好，教学认真负责，大家愿意给你更多的钱，更多的投入，更好的条件。
每次下课后，我都会问学生们今天有没有成绩。我不喜欢敷衍我的学生。我希望他们能从我教的戏剧表演中享受艺术。对于电影中很多感人的情节，我虽然很感动，但和我做老师的感觉是不同的，因为我基本上和同学之间是没有课后来往的，我不大主张发展私人关系，那样会把教学变得很不纯粹，而且我本身也不完美，不是每个同学都喜欢。
这是我个人的观点。当然，有几个学生和我保持了很长时间的联系。2016年，我还参加了一个学生的婚礼。
老师对于孩子的身心成长是很重要的，一个好的老师，会令同学终生难忘，为人师表，是一件很光荣的事情。在这里，我也向曾经教过我的老师们致敬，祈求节日快乐！还有电影中的原型：
支月英老师，非常尊敬！老师，你好！节日快乐！
《一生只为一事来》观后感优秀作文二
我不得不承认虽然这部电影不够完美，但它确实打动我了，它把我拉回了90年代末的某个小乡村，那时候我所在的小学只有3个老师，两个60多岁还没敢退休的老教师，还有一个没有入编制的代课老师，一个老师教两个年纪，在同一个教室，常常老师给另一个年级上课的时候，我们就上自习，我因此得以听了别的年级的许多课，除此之外，教室甚至都不是固定的，我们的教室一直在变，从村里的办公处搬到别人刚盖好的还没来得及装修的房子里，那个时候我们像是躲避计划生育的超生游击队，那个时候我并没觉得苦，我以为全天下的乡村学校都是这样，两个老老师嘴里每天都会说马上会调新老师过来，可是从来没有出现过新老师，终于有一天，真的来了两个刚毕业的大学生，其中一个穿着当时很流行的牛仔喇叭裤，搭配干净整洁的蓝白条纹衬衫，笑起来有两颗虎牙，身高180以上，那个时候，这样的形象我们以为只有电视上才能看到，这个老师后来教了我们，他来了以后我们班除了班长和副班长之外，还多了各科课代表，宣传委员，文艺委员，体育委员，各个职位不再是老师直接任命而是通过选举，之后我们每天还会有早操，每周还会有**课体育课美术课，甚至，过节还有晚会，这些我们都以为只有城里才有，我们感激遇到了这样一个老师，告诉我们外面的世界，告诉我们外面的世界真的跟我们不一样，它是有多精彩，我们每个同学都爱戴着这位老师，哪怕是之前调皮捣蛋的学生，我难以形容我们对他的感情，我在想大概这种感情就像狗狗对人的感情一样，信任，爱戴，离不开，他给我们编织了一个美丽的梦，在那个充满浪漫主义色彩的90年代，可是不到一年，在我们五年级的最后一个学期，有一天这个老师没有来上课，老教师骗我们说他请假了，可是等了几周他还是没有来，最后老师告诉我们，这个老师托关系调走了，当时我觉得那个指引我们走向更好世界的人他走了，我当时对他有过诸多的抱怨，甚至想有一天见到他一定要当面质问他为什么抛弃了一群这么爱戴他的孩子，一群等着他指引去往外面世界的孩子，多年后，我大学毕业了，我们班也成为了我们那个落后乡村唯一一届考上了10个大学生的一届，在此之前，一个大学生都没有，我现在想想，他做到了他该做的，告诉我们外面世界的精彩，虽然他没有像支老师那样一辈子呆在了深山里，我没资格要求他也一样伟大，现在的我，尊重并支持他当初的选择，像长大的大山想让支老师离开一样
回归电影本身，虽然有很多不足的地方，但是电影的多处地方都很打动人，扮演大山的小演员非常灵动，还有挥舞着棍子为妹妹抱不平的罗初九，都非常打动我，电影的色调我也很喜欢，场景布置的也很美，唯一的就是大山这个角色换了三个人演，有些回不过神，总之，于我而言，好**跟技巧无关，只要它打动了我，并让我有所思有所想，它便是一部好**
《一生只为一事来》观后感优秀作文三
一辈子只做好一件事情，有多不容易?根据“感动中国”人物支月英原型改编的电影《一生只为一事来》讲的就是她驻守山区38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。昨天(6日)，该片在北京师范大学举行首映礼，影片主创和人物原型支月英的到来，让现场变成了一次向教育工作者的集体致敬，无论是台上嘉宾还是台下观众都流下了感动的泪水。
该片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬等主演，将于9月9日教师节前夕在全国公映。作为一部献礼“新中国第35个教师节”的作品，影片原型人物支月英是一位支教38年的乡村女教师，她曾获得“全国模范教师”以及央视“感动中国2016年度人物”称号。影片选在北师大首映，既是为了向即将步入教师行列的学生们传播“一生只为一事来”的奉献精神，也是为了向所有教育工作者致敬。
在歌手米粒和小演员宋心钰一起演唱影片主题曲《若说》之后，支月英登台亮相，将首映礼气氛推向高潮。支月英语带哽咽地说：“党和国家给我太多荣誉了，它属于奉献在乡村教育一线的广大教师群体。
”她表示，电影内容都是真实的，之前一直不敢看，怕勾起很多回忆，但现在她觉得，这些都是“金色的回忆”。
当被问到拍摄成绩和见解时，饰演支月英的演员穆婷婷透露，她在第一天去剧组时，对山里的生活、老师和当地孩子有了新的认识。“我去支老师的学校看，发现她对孩子们就像妈妈一样，不仅管学习，还要管生活，一个孩子发烧了，她还要带他看医生。难以想象这些年她面临的困难!
”她希望这部电影能够感动更多人，关注山村儿童的教育问题。
王姬，一位观众所熟知的演员，在影片中扮演着支月英的母亲。当被问及如果自己遇到和片中一样的情况会怎样面对时，王姬表示：“我女儿选择的职业也不是我喜欢的，但只要她愿意，我都支持。
我相信，没有家人的支持，支老师坚持不了这么多年。”一旁的支月英补充道，她母亲虽然嘴上不支持，行动上却一直支持，“她的支持是我坚持的动力。”她还含泪表示，自己在山里那么多年，妈妈只来看过自己一次，甚至因为距离太远，她没能赶回家见到母亲最后一面，这也成为她一生的遗憾。
《一生只为一事来》观后感优秀作文四
中国农村女教师支月英先进事迹报告会在江西宜春大学举行。大学生们从她坚定的话语中看到的，是支月英毫无怨言的坚持。岁月无声，时间刻痕。
几十年坚守在偏远的山村讲台，支月英先后教过大山深处的两代人，从“支姐姐”、“支妈妈”到“支奶奶”，变的是称呼，不变的是信念。一个小小的山村平台，表达了她的大爱。
“学生的多与少，身上的责任都一样;学生再少，也要让孩子们树立远大的理想;学校再少，也要每天升起五星红旗。”报告会上，支月英老师的声音未落，学术报告厅全场响起热烈的掌声。她知道自己肩负着责任，就把自己最好的年华献给了山村的教育事业。37年来，她做了一件事——教书育人。
为了改善山区教学生活环境，她学会了开荒种菜，带领老师挖沙坑、搭球台;为了克服山里的恐惧，她要***蛇虫为伴，山里路远，从步行到骑坏6辆男式摩托车;为了留在继续留在条件艰苦的白洋教学点，她劝说家人，“山里的孩子总要有人教吧，为什么不能是我呢?”支月英坦然地告诉宜春学院师生，“这些滋味说不怕，那是假的，只不过我把它当做人生选择的代价和对我的考验罢了，我自己选的，没人逼我，既然我钟情于讲台，就必须面对”。感动中国评价她“你跋涉了许多路，总是围绕大山。
吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十七年，华丽的两代童年，洁白你的辫子。
”在报告会上，宜春学院大二学子耿捷深情地演讲了以支月英事迹为内容的《山美水美人更美》。“母亲临终前挂念地说，女儿，下山吧，那里太苦了;女儿埋怨说，我都不知道我还有家;丈夫把她被子丢掉，要带她回家......然而，家人都没有劝住倔强的她。
”耿捷同学的动情演讲深深打动了坐在台上的支月英，她数次落泪，几度哽咽。化生学院老师彭勃在听完支月英的报告后说道，“支月英老师的先进事迹感人肺腑，让我对教师这一职业有了更加深刻的了解，也让我为自己是一名教师而感到光荣。作为一名辅导员，我要在思想和行动上与我们的教师保持一致，以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设**为己任，坚定不移。
”汉语言文学专业黎思思表示：“作为一个师范生，听了支老师的故事之后，我更加坚信平凡的人一样可以做出不平凡的事，相信自己今后也可以向支老师一样能在平凡的岗位上坚守，能无怨无悔的为教育事业献身”。
院长李雪南，党委副书记胡国瑞，党委委员、副主席余新卫等出席会议。李雪南为支月英颁发“宜春学院思想政治理论课特聘教授”聘书。宜春学院各教学院领导、学工科科长、专职辅导员，马克思主义学院部分教师，2017级师范类学生近500名师生一同聆听了这场特别的思政教育课，接受此次精神洗礼，感受榜样的力量。
“支老师用真情真意真事感动了中国，从故乡到异乡的坚守，从手印到脚印的奉献，从毫无背景的平凡到在各个讲坛留下背影的蜕变，她平凡而不平庸的事迹足以让所有人感动。她用自己的执着和爱心，书写了教师们在阳光下最灿烂的专业爱心、奉献精神和无私奉献精神。她朴素的语言和37年的教育实践，为我们今天践行的社会主义核心价值观作出了最好的诠释，为即将到来的党献上了一份伟大的礼物！
”报告会主持人、党委宣传部部长杨健如是说。
《一生只为一事来》观后感优秀作文五
这是一部以支教为题材的乡村电影。是根据真人真事改编的。
电影拍的非常淳朴，自然，人物刻画鲜明。虽然这是一部主题电影，但没有太多的挑衅。
我只能说女主角的表演还行。她给我的感觉是，无论她是年轻还是年老，她都是一种表情。对于时间给她的那种沧桑，表情浅薄。谭凯，一个英俊的男孩，扮演成年的董大山。我不得不说他年纪大了很多。虽然他的气质还在，但他仍然很英俊。
老演员王吉、巩汉林也表演出色。虽然说戏份很少，但是很动人。
剧中有一个演员非常出色，那就是扮演董大山的小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔，但却要扮演一个乡村少年。刚开始看，感觉很不自然。
随着电影的深入，我觉得他越来越好了。事实上，能演电影的男孩很少，能演得好的更是少之又少。我不能否认那个小演员给我留下了很深的印象。
他用一张城市少年的面孔，把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛，很会说话，能用丰富多变的表情勾勒出人物性格的特点，真挚自然的感情，颇为动人。只是可惜，童星演的再好，也是要长大的，很多童星长大之后就失去了灵气。
希望他成年之后，仍然能够保持这种感觉。
就影片的思想高度而言，它并不是分震撼，也没有充分展现那种平凡而伟大的感觉。在教师题材的电影中，前苏联电影《乡村女教师》，是一座遥不可及的高山，无论是思想性，还是演技。女主角几乎不化妆，角色从十几岁到60多岁，相当自然流畅，自由洒脱。
当时，这部电影在中国有很大的影响。在中国放映后，无数的女孩走上了教师的岗位，成为一名光荣的教师。
另外，这部电影还有一个遗憾，就是巩汉林的角色、王姬的母亲等很多角色，后面没有解释清楚，前后关系也没有那么强。从结构上来说，枝桠稍微多了一点，需要精简，需要前后呼应做得更好一点。
同时，对于女主角的心理历程来说，如果能更深刻一些，就会更好。 说来我也是一名业余的老师，从2012年到现在，我也教了不少的学生，给同学们上话剧表演课。有大学生，也有初中生。
以前学生叫我老师的时候，我都会感觉到诚惶诚恐，努力的去跟他们解释说我不是正牌的老师，但是到了今天当同学们再一次叫我老师的时候，我已经比较***，因为我教过的学生也不少了。
对于教育，我的突出感受是：不要要求太多的得失，尽力把事情做到极致。不是因为对方给的钱多，你就要努力教学，而是因为你的教学质量高，排练节目好，教学认真负责，大家愿意给你更多的钱，更多的投入，更好的条件。
每次下课后，我都会问学生们今天有没有成绩。我不喜欢敷衍我的学生。我希望他们能从我教的戏剧表演中享受艺术。对于电影中很多感人的情节，我虽然很感动，但和我做老师的感觉是不同的，因为我基本上和同学之间是没有课后来往的，我不大主张发展私人关系，那样会把教学变得很不纯粹，而且我本身也不完美，不是每个同学都喜欢。
这是我个人的观点。当然，有几个学生和我保持了很长时间的联系。2016年，我还参加了一个学生的婚礼。
老师对于孩子的身心成长是很重要的，一个好的老师，会令同学终生难忘，为人师表，是一件很光荣的事情。在这里，我也向曾经教过我的老师们致敬，祈求节日快乐！还有电影中的原型：
支月英老师，非常尊敬！老师，你好！节日快乐！
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爱你一生观后感汇总4篇
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爱你一生观后感 篇1
**八台够狠，不愧为电视剧频道，一次**电视连续剧5～6集，2月12日晚七点时不小心转到八台，恰好赶上电视剧《一生只爱你》的第一集始播，受妻子蛊惑坐下来**。
本人有一大缺点：做事比较投入，这次自然不会例外，很快便随着故事情节的展开而入戏了（好像比主角入戏都快），情绪也伴随主人公的情感而跌宕起伏，剧情说的是男一号“刘胜利”与女一号“石小青”彼此相恋却异常曲折的爱情故事。不得不承认，其中大多数演员的演技还是值得肯定的，可以看得出他们投入了真情实感，刻划的人物个性也比较鲜明，眼泪更像自来水一样，想流就流，煽情的场面感人至深，可每每我欲真情即将流露的时候却往往被剧中的bug雷得啼笑皆非，终于把它看完了，结束了长达六天的窝居生涯。
周末无事，细细品味其中剧情，总有种上当受骗的感觉，剧情编排简直漏洞百出。气愤之余，就所回忆起的一些bug做了一番整理，汇集如下：
1、他的数字他做主。
女一号是1956年生人，她和男一号分离的时候是18岁，遭人污辱时为半年后，算上怀胎十月，生下孩子时是在1976年，这一点没问题。但后来大家（包括她自己）都说她比孩子大18岁。我算错了吗？还是他们集体智障？
或是时空逆流？
由于生活所迫，孩子八岁还没上学，后来又遇上失忆，经过大家不懈努力终于恢复正常，经过n年，屏幕上出现了九十年代的字样，孩子上大学了。这原本没啥，可是屏幕上又出现数年后时，孩子为什么在上大二？好像数年和一年是有区别的吧？
我们来计算一下，她八岁上学，加上六年小学，三年初中和三年高中。她上大学的时候应该是20岁，也就是说，1996年。她大二的时候为什么是18岁？好吧，她很聪明，中途跳过了年级（我为什么不认为她这么聪明呢？），那也应该不早于1994年吧？
为什么男女一号都是30出头的年纪？哦，可能不到40都算是30出点头——即使是39，也可能是孩子按虚岁算，而男女主人公是按周岁算的（嘘！女人的年龄不可说，不可说）。
2、缩小版的中国地图
出于求知的精神，我询问了剧中提到的几个地方，差点把眼镜摔坏。幸运的是，它们是树脂，所以我可以把它们捡起来继续穿。
河北靖县、北京、天津都没有，终于找到了一个，在湖南怀化，能一天来回吗？坐飞机？还是私人飞机？哦，可能人家在地图上走的。谁让我没看到男一号是怎么去的呢。
峡山，距离近的倒是有一个，不过不在片中提到的山西，而是在山东潍坊，到北京约500公里，一天轻松往返，还得办很多事，效率真高啊，我真的很佩服男一号的车技，更佩服那个已经长大的小孩子和她养母，在男一号开车回到病房没说几句话的功夫就跑到了，谁说飞人是刘翔我和他急。就算峡山在山西，刘翔也不是对手。
3、领先时代科技
男一号一直开着一辆213，从80年代初一直开到90年代中期，且不管他的官职多大权力多大，车是不是有报废一说，也不管不上牌照没人管的事，先说说他在80年代初到加油站加油的时候，一板一眼非常认真地说“我加93#汽油”，我就有点晕，那时候有93#汽油？本着实事求是的态度，上网一查，我国在1989年颁布的新标准gb484－89规定车用汽油按研究法辛烷值（ron）划分牌号，有90、93和97三种牌号，之前只有86年划分的66、70和85三种牌号，那时候是89年？但孩子还不到8岁（1976+8=1984）。哦，我忘了-他决定他的号码。
李书记（李志高）上世纪70年代戴了一幅镀膜眼镜（从胶片上可以看到反射的蓝光），树脂？
4、谁说穿越只是空谈？时空紊流，想穿就穿。
不说孩子额头的胎记忽左忽右，也不谈剧中的演员一直容颜不改，青春永驻，好像还有越活越年轻的趋势（这个秘密一旦公之于世，导演很可能一夜暴富），我就想问问为什么剧情一直在冬天？开始是冬天，半年后是冬天，几年甚至20年还是冬天？这部30集的电视连续剧是在冬天完成的吗？
好歹装一下吧？妻子的解释是为了衬托压抑的氛围。真是这样？
还真是用心良苦啊。
也不能说所有演员都没变，那个李秘书就变了，从女一号进他办公室的时候头发是浓密的黑色，长约四寸，到他谈完话把女一号送出来的时候就变成板寸的花白了，他学到了当年伍子胥的本事？可是那也不能让头发变短了呀？
安平，我很熟悉这个地名。在河北省。女一号第一次失去知觉是在安平。峡山，不管是在山东还是山西，反正都不在河北。她失去的孩子因失忆住院了。
可是，为什么两个人跑到一家医院里了？看到这，我都差点住院。
5、你知道什么叫美吗？
不得不说，女一号扮演者付淼的长相还是很柔美的，无论是气质、身材还是外在形象都属上品，可是，剧中据说非常像她的那个孩子，为什么选了个那模样的演员？好像比付妙大。导演的审美观有问题吗？不可能啊，其它演员都还可以的。
那唯一的解释就剩下那个小姑娘是托关系进来的。不管结论有多不可思议，我们都必须接受。
6、挑战集体智慧
导演真的很勇敢，居然把观众耍得团团转——最起码我是转向了。
男一号用了近20年的时间一直在寻找女一号，或谓用情至深，感人肺腑。但他周围的人都知道，他们很容易找到或联系到一号女性。为什么1号男的在附近对她视而不见？用妻子的话说“全世界的人都知道石小青在哪，就他不知道”。
是我智障还是男一号根本就没用心？
如果说前面的几点，是导演的疏忽造成的漏洞，我也能接受，可最让我受不了的是我的智商遭到了挑战：故事从一开始就将那个胡国才定位为坏蛋，都是他祸害了女一号，导致她那坎坷的命运，甚至包括他自己都承认女一号生下的孩子是他的，可是笔锋一转，突然指向了一向正直的李秘书。那么胡国才高兴他终于有了一个女孩？
关他啥事？
我终于崩溃了！使劲按着太阳穴，妻子问我“怎么？眼睛里又进沙子了？”
“不是，这次的沙子太大，砸着我了。”
看情感剧的时候，因为投入，有时难免会眼睛里雾蒙蒙的，为了掩饰自己，便偷偷地用手指擦一下眼角，这时妻子就问我“你也会流泪？”
爱你一生观后感 篇2
胜利跟小青两个人是一对感情非常好的情侣，胜利本来要跟小青一起去当兵的，但是临上火车的时候志高告诉小青说她不能当兵，因为地方歌舞团里面的领导不同意，不让小青当兵。胜利在火车上含着泪跟小青道了别，半年之后胜利在部队当了文艺兵，他跟小青两个人只有通过写信来沟通感情。
小青因为是歌舞团里面的主要演员，团里的胡副主任告诉小青说让她陪地区的杨主任吃个便饭，是杨主任特意邀请的。小青不好意思去，他要拉着歌舞团里面的淑香一起去，小青去了之后在座的一些主任和志高把小青留了下来。淑香本来想给小青提个醒的让他长个心眼，但是孙团长说她这是干什么呢，让她不要把事情想得那么严重。
在吃饭的时候胡副主任把小青给灌醉了，胡副主任让志高去把杨主任留下的那间房子打开，让小青睡在这里，随后还让人把孙团长给送回了家。胡副主任把小青带到了房间之后问志高是在招待所住还是回家住，志高说自己回家里面住。
第二天小青睡醒了之后发现自己光着身子，她马上意识到了发生了什么事情，她坐在床上显得惊慌失措还有点无助。志高去的时候问了服务员小青的情况，他去敲门的时候小青说自己已经醒了没有事情。
小青回去之后告诉淑香说自己喝多了不知道是谁脱了她的衣服，还说自己的肚子怪怪的。淑香听了之后没有说话，她要拉着小青去医院做个检查，小青说自己不去，太难为情了。招待所的服务员三小在整理房间的时候发现了一只钢笔，还发现红枕巾也少了一条。
淑香去了招待所问了三小值夜班的时候有没有发现什么或者听到了什么，随后让三小带她去看看，淑香去了招待所之后也没有发现什么。淑香回去之后还是感觉非常不好，小青说他真的感觉没有事情，让淑香坐车走吧，自己没有事情的。
爱你一生观后感 篇3
胜利和小青是一对很好的夫妻。胜利本来要和小青一起当兵，但上火车时，志高告诉小青，她不能当兵，因为当地歌舞团的领导不同意，不让小青当兵。胜利在火车上含泪告别了小青。半年后，胜利成了部队的文艺兵。他和小青只是通过书信交流感情。
因为小青是舞蹈团的主要演员，舞蹈团的胡副团长告诉小青，是杨主任邀请她陪杨主任到当地吃饭。小青不好意思去，他要拉着歌舞团里面的淑香一起去，小青去了之后在座的一些主任和志高把小青留了下来。淑香本来想给小青提个醒的让他长个心眼，但是孙团长说她这是干什么呢，让她不要把事情想得那么严重。
吃饭的时候，胡副局长把小青灌醉了。胡副局长让志高把杨主任留下的房子打开，让小青睡在这里。后来，他还把孙校长送回家。胡某带小青到房间后，问志高是住在旅社还是家里。志高说他要住在旅馆里。
第二天小青醒来，发现自己赤身**。她立刻意识到发生了什么事。她坐在床上，显得既惊慌又无助。志高去的时候，问服务员小青。当他去敲门时，小青说他醒了，没什么事可做。
小青告诉淑香，她喝多了，不知道是谁脱的衣服。她还说她的胃很奇怪。淑香听了就不说话了。她想带小青去医院检查。小青说她不去。很尴尬。招待所的服务员三小在整理房间的时候发现了一只钢笔，还发现红枕巾也少了一条。
淑香去了招待所问了三小值夜班的时候有没有发现什么或者听到了什么，随后让三小带她去看看，淑香去了招待所之后也没有发现什么。淑香回去之后还是感觉非常不好，小青说他真的感觉没有事情，让淑香坐车走吧，自己没有事情的。
金卫小学五年级:顾娄奕
爱你一生观后感 篇4
爱你，一生无悔——读《母爱没有年轮》有感
当作者听到他父亲的话时，他回忆起过去的每一点。从作者幼时到初中时再到结婚生子，母亲千方百计为作者治病到不断地对作者叮咛再到教作者教育孩子，用另一种方式延续着对作者的爱。
“一路走来，母亲为我挡风遮雨，我的成长离不开母亲朴素的教诲，是母亲的慈爱与严厉才有了今天的我，而我只顾及了自己的小家，忽略了母亲的存在。”“岁月腐蚀了母亲的青葱年华，如今的母亲眼已花，耳已聋，背已驼，但她疼爱子女的那份真心永不消褪。”在读到这些语段时，我留下了一行后悔的眼泪。
最后，作者意识到了母亲的爱与珍惜。
在读完这篇文章后，母亲的笑容显现在了我的脑海里，这我才感到母亲的笑容是那么的温暖与慈祥。想起母亲平日对我的那些唠叨，不是厌恶，代替的是欣慰。以前，我总觉得妈妈为我做的一切都是对的，但我错了。
母亲为我所做的一切充满了对我的爱和期待。想起我和母亲吵架时，母亲那悲伤的神情，而到了第二天，母亲依然对我无微不至地关心与照顾……我心里后悔极了，甚至我都想时间倒流，让这些重新来过，我一定不会像现在这样叛逆。
母亲的唠叨是爱的叠加，母亲的规劝是爱的积累，母亲的付出是爱的充电，母亲的奉献是爱的接力。母爱是广阔无际，永不停息的。
母爱没有年轮，永不老去……
被嫌弃的松子的一生观后感(汇总9篇)
被嫌弃的松子的一生观后感(篇1)
电影《被嫌弃的松子的一生》看得我心惊肉跳，中途有几次强烈的要发疯抓狂的感觉，恨不得立即合上电脑，扔出鼠标，不顾一切从四楼上跳下去，结束这不堪的一生------松子的，还是我的？怀着对故事的好奇，我还是坚持看完了。从等待这一成就到出炉，从希望到绝望，像松下一样，不知有多少次泪水决堤。
松子，就是那个我一直在躲避一直在克制一直在否认的自己。
人们一直认为，松子的父亲是松子悲剧的根源。出于对久病卧床不能享受正常人的幸福快乐的妹妹久美的怜悯同情，爸爸对她倾注了更多的关爱，在一定程度上忽略了松子。下班回家，面对一脸期盼的松子，表情永远凝重的爸爸一把将公文包塞到松子怀里，拿着精美诱人的礼物绕过松子径直上楼送给了久美。
只留下愕然而又失落的松子。
父亲的笑脸只绽放在龟井。偶然的机会，松子发现做鬼脸能让父亲发笑。此后松子便形成了扮鬼脸讨好爸爸的习惯。在鬼脸换来的笑脸中，松子得到了短暂的安慰和满足。
她似乎明确地感受到了爸爸的爱。
很多人会说：父母就是不善于表达，他们对孩子的爱是一样的。松子年纪小，不懂。
可正是因为年纪小，才应该用她能懂得和感受到的方式去爱她不是么。否则，年幼的孩子，多么坚强透彻的心，能体会到巨大反差背后隐藏着平等的爱，在难得的微笑中蕴含着深厚的爱。否则，松子也不至于在爸爸去世后在得知，爸爸在她离家出走后的每一篇日记的最后里都写着同样一句话：
今天还是没有松子的消息。明白太晚，告知太晚，表现太晚，存在时差的爱铸就了遗憾。
所以，爱又怎样，爱若始终深埋，永不生根发芽钻出土壤茁壮成长，只是一颗烂在地里的种子，没有人知道它存在过。爱，需要表达或表现。爱，我们一定要履行爱的责任和义务，让对方因为这份爱而感到幸福。
这也很像中国父母和孩子的相处模式。父母企图在各种摧残打击否定式鞭策式教育中让孩子感到拳拳爱意。父母是训狗者，孩子就是用后腿站立前腿作揖不断做出各种讨好行为的哈巴狗，乞求这次父母不要把马上就到嘴边的爱再次拿走——我的爱可不是随便给的，你要听话成绩好找个好工作嫁个好老公你才值得我的爱。
可笑又可悲。
扯远了，回到电影。由于童年时期父爱的缺失，松子对爱格外敏感而饥渴，甚至到了病态的程度，从她与几任情人的相处中可以看出。不论情人怎样拳脚相加，苛刻残酷，只要没有出轨，她都能忍，从未主动放弃过任何一个人，“打我骂我都没有关系，也好过孤孤单单一个人”。
她太渴望爱了，为了爱，她可以去出卖肉体涉足黑道，用尽全力去讨好每一任情人，奢望他们也能回报给她完整而纯粹的爱。所以，只要有一点希望，这次她会用一生去赌博，去赢得真爱。
松仁不顾爱情的代价，在不同的人眼里又又不同的理解。我侄子阿笙和他的女朋友意识到生命的价值在于付出，而不是得到。
最后一人情人阿龙在监狱里皈依了**教，蓦然领悟到松子就是他的上帝——上帝能为伤害自己、自己所恨的人祈祷，甚至爱他。但他是一个魔鬼，总是伤害松仁，不能给他们带来幸福。所以，出狱那天，看见站在雪白天地里一袭白衣的松子，他“啊啊”尖叫着仓皇而逃——“松子的爱太耀眼”，他受不了那刺痛内心的光芒，不敢和这样美好圣洁的灵魂比肩而立。
这也是松子悲剧的原因之一。如果缺乏父爱导致她性格的不完美和对爱的过度渴求，那么她任性的粗心大意就是迫使自己走向死胡同的助推器。离家出走以后遇到的每一任男人，除了因为松子坐牢而另寻伴侣的理发师以外，都有足够充分的理由应当放弃，可是松子没有。
而且，在一次又一次的伤病之后，松下已经完全没有了长久的记忆。选择男人的时候，他还是会随意闭上眼睛捂住耳朵。在艰难的生活中，她应该比别人更清楚选择男人的重要性。可是在选择面前，她总是自动放弃主动权，将一切交由命运处理。
当她躲在屋里考虑“在这里是地狱，出去也是地狱”，最终冲出屋外投进那个害她丢掉教师饭碗从此与幸福绝缘的那个混混阿龙怀里时，我真恨她的软弱和对爱低下的免疫力，爱点太低对女生来讲或许不是好事。
虽然我也认为，“应当”对不幸的松子来讲，有些不近人情了。但是，随着岁月的流逝，我愈发明白，幸福和安宁有时候就是因为在筋疲力尽伤痕累累之后仍能保持清醒理智，选择“应当”的选择。这很不易，但熬过来了幸福也就不远了。
否则，很少有人会同情你，其他人在做选择时不会管心你的状态，他们只关心你的最终结果。不要让“自作自受”成为身上的标签。
看完这部电影后，脑子非常乱，在她身上似乎隐约看到了些自己的影子，对松子同情的同时又会顾影自怜片刻。感觉松子似乎是一位乐观的姑娘，可是似乎很多事情她又做得很消极。松子带着善意来到这个世界，爱过妹妹，爸爸，那个中学教师，落魄作家。
路人甲毁了他一生的坏学生龙洋义。他一次又一次地失望。他一次又一次地被抛弃，但仍然给自己毫无保留的爱。然而，松子的爱并没有那么无私。她期待着这次回归。她甚至预计，在服务了8年后，她路过的理发店老板仍会等她。这种期待显然是对人性的苛刻。
最后换来的只能是自己一人在远处望着期待了8年的路人甲已有妻儿，对自己说了声“我回来了。”希望是火，失望是烟，松子的一生便是在点火生烟。松子对每个人都付出了至始至终的爱，却都没能得到至始至终的回应，唯独让自己从小嫉妒，由于体弱多病夺走自己父爱的妹妹直到临死都思念这姐姐松子。
可是松子却无情地“恨”着她。剧中人虽然都没能回应松子浓烈的爱意，但是他们有人是深爱着她的却隐藏着，爸爸的日志记录这每份每一秒对松子的思念，潦倒作家在被火车撞到的最后一秒深情地忘了松子最后一眼，龙洋一出狱的那天绝情地推开了雪地里手捧着玫瑰痴心等待着的松子，何尝不是因为对松子的深爱而觉得不配与她。最后整天抱着圣经孤独地在心里守候着松子。
有时候，过于无私的爱也会给对方带来难以承受的压力。
一部纠结的电影，看完后脑袋凌乱了一周，不停地整理这电影的每个片段，琢磨着导演拍这样一部悲剧电影的用意。作为一个言行乐观，内心悲观的人格有点**的我，一直尽量回避悲剧电影的，因为一直觉得人生本来杯具居多，悲观的东西可能会带来悲观的磁场影响运气。不过，可能这触动心灵的悲具也会给人更多的思考。
爱，给人七分就好，留下三分给自己，也是给别人一个能够承受的重量。人而为人，实属不易，活好自己便是对世界的贡献。
看电影的时候，我还想到了《甄嬛传》。同样是受尽了命运的捉弄生活的磨砺，两个女主角有着截然不同的选择。甄嬛的魅力在她永不言弃和永远向上的精神，不管是为了权势还是情仇，她都选择对自己最有利的一面，而不是像松子一样随波逐流每况愈下。
命运的棋局已经摆好，我们无力改变，但我们仍可以努力走好每一步争取更大的自主权。
当然松子哥哥的排斥和拒绝也是造成松子悲剧的原因之一，这更加印证了柏邦妮的一句话：“爱，是我们唯一的道路。”唯有爱，才能救赎一切。
说这么多，是因为，由于对父母的爱的追寻，我跟松子很像。像到一个硬币的两面，随时都有可能突破理智的防线变成可怕的样子。还好，我比松子幸运一些，我找到了自己的困扰并在努力解决，我在练就更强的自我恢复能力。
希望那个被躲避被克制被否认的自己，最终能够寻得一条出路。
被嫌弃的松子的一生观后感(篇2)
川尻（kāo）松子漂亮，善良，聪明，这么美好的皮囊，本可以辉煌的过好一生，却因为原来家庭带来的影响，性格上的缺陷，一生活得可怜又可悲。从小渴望父爱，却得不到，嫉妒久美(但是你又何曾不想想，久美是躺在床上的病人，而你是能在地上活蹦跳跳，最后还可以接受良好的教育，这已经是很大的幸运了。）
在她的一生，一次次勇敢追求爱，却一次次绝望，很多次我都觉得她的人生可以峰回路转，但是她还是继续错下去，这是她的选择。在追求爱的路上，一味地付出，迷失自我，在最后，终于找回自己，发现自己还有梦想，决定找回名片重新开启自己的人生，但是上帝夺走了她最后的权力，生命结束了。在临死前眼前浮现的是还是回家的情景，渴望爱，渴望家，最终带着遗憾离开。
生活原本的样子就该是向死而生，好好认真思考该过怎么的一生，带着理智抛弃情绪。有些事情，我们遇上了，我们以为那是幸运，但当生活给你棒头一击的时候，你就应该迅速把自己带回到现实，理性思考，人生苦短，别在破事上纠缠不清了。。。
【一个人如果不能好好爱自己，那么就算再爱别人，也无法得到别人的爱。】
被嫌弃的松子的一生观后感(篇3)
她明明每一次都在很努力的'生活，明明每一段感情都付出了自己的全部并且期待一个好的结果，并不觉得她有什么错，千万人的指责，又是否，错的是这个世界呢。
两条线交叉叙述了松子的一生，从起初的规则不曾走错过一步，到最后，就好像每一步的做法都决定了最终的结局。
明明她也想要重新开始，可是没想到，最终就那么死去。
起初是校长，利用权力，对于女教师随意的加害，没有人会相信她，没有人会相信她的一套说辞。
包括最后因为心疼学生而担下的罪过，明明是为了改变一个学生的生活，到了最后，所有的一切却都变成了她的错。
不曾偷盗，可一个谎言的结局是要用更多的谎言去维护。
没有人会相信她包括她想要帮助的学生，倒打一耙。名声尽毁前途尽无。
她的家庭也好像被她所做的一切所连累，被她所做出的决定跌进了无底的深渊。
弟弟不会再原谅她，父亲也因此含恨而终。
外界背负了太多的枷锁，这一切让她最初的想法变得渺小，变得不为人知。
02
后来呢，遇到了一个个男人，看似闯入了她的生活，却也把她拉进了最终的结局。
最初的男友才华横溢，家暴，却也会让她心疼，会让她用身体去赚钱，也会想到自己的不齿。
会怀才不遇，会气愤，会为了自己选定一个最终的结局。
白布蒙面，一切就好像这么结束了。可是松子的人生不是。
会有为了报复硬性的吸引，会有愤懑的情绪只是为了发泄而不择手段。
用完即弃的抹布，松子这样的一生，对于那些人，一文不值。
不会有几分的怜悯，也不会有几分的怀念。
有的是杳无音信，有的是拖入深渊。
她学会用自己的身体卖钱，也会理解到各个行业的不易。
从一个老师到现在的职业，她心里的挣扎可能比我们想象的更多。
毒品，杀人，她好像已经走过了一生，可是她的人生也不会结束。
在她以为尘埃落定的幸福，却也还是要为曾经所做的一切付出代价，要为曾经的失手买单。
她有机会上诉的，但或许，高墙内的生活，也是暂时的人生吧。
03
监狱里，她也不曾放弃过努力生活，学到了一门手艺，就好像炫耀般的，只是想要向抛弃了自己的男人证明。
似乎这样下去也是一种安稳，可是她遇到了龙之川，曾经的学生，只是心里没了怨恨，有的也只是对于事情看开的平朗，毕竟算是自己的生活。
跌下去，很多东西沾染了太多所以他们没有办法那么轻易地逃脱。
是懦弱还是胆怯，龙之川选择了一种逃避，在面对这样热烈的感情，在面对这样花一般的女人。
只是他这一避，既是永别。
本来可以重新开始的人生，结束在了儿童的嬉闹，结束在了不知轻重的殴打，结束在了走向最向往光明的生活。
留下了熟知人的探讨与揣摩，留下了外人的嫌弃，她的一生，怎么就这么结束了呢。
她的本来应该顺风顺水，如意平和的一生啊。
被嫌弃的松子的一生观后感(篇4)
读书对我而言，最重要的意义可能就是体验不同的人生。
生而为人，就不可避免的会被躯壳给局限，而读书却能让人打破束缚，以一种超灵的形态，感受那些不属于自己人生的精彩。
诚然，看电视、看电影、写作、演戏也都可以达到这种目的，但是愚笨如我，却偏爱读书。
言归正传，如本书书名所示，松子的一生是被人嫌弃的一生，是不幸的一生，是可怜的一生，但我却觉得也是不该被遗忘的一生，是精彩的一生，是壮阔的一生。
有人觉得松子之所以会被生活抛弃，是因为其性格软弱，单纯幼稚，极度缺爱，把生活的希望全部寄托在他人的身上，可命运偏偏又让其遇到一个又一个未被神爱过的人，一致最后孤苦伶仃的.一人惨死在出租屋内，全都因为她这种讨好型人格的原因。
可当我经历了松子一生的经历，我却怎么也无法责怪这个如此善良如此真诚的姑娘，如果从一开始，她就能遇到一个真正爱她而且愿意好好生活的人，我想她的一生会多么的幸福啊！我们在对待别人的时候，总是显得太过于冷酷且残忍，我们不是神，我们都是一个个普通人，为什么就不能多一些理解，多一些同情呢？
很久没有这样一口气读完一本书，感觉明明是过了一生，可实际只看了一个晚上而已。从书中出来的时候，好像灵魂又重了那么一点，虽然就那么一点，可压得我一夜都没睡好，耳边老是想起“哐当”的声音。
被嫌弃的松子的一生观后感(篇5)
我们总以为一生很长如果每天写一篇日记到人生的最后一天落笔一定不止是一本书的厚度然而你以为冗长的人生就这样轻易的被书写成一本书
出于好奇我翻开了松子这一生的第一页
世人不敢爱“追求爱不如追求物质爱别人不如爱自己”是黄金律令在清醒认识这一点之后人们躲在自己的左心房很安全有些不清醒爱昏头的人身负重伤之后也大多把门紧闭对来往的爱避而不见而松子们就没那么幸运了
人生爱开玩笑在你满心欢喜的时候让你扑个空在你心灰意冷的时候又给你意外惊喜松子一生在追求幸福的路上好像一颗永远不落山的太阳她从来不感到累只要是为爱所做的事多蠢她都为之甘愿然而为别人和所谓爱努力活了一辈子的松子终于想为自己活一次的时候她的生命戛然而止
无论是电影还是书人们说的最多的就是松子不自爱在人生中做了很多不清醒的决定把自己的幸福都寄托在男人身上以致悲惨的一生也有人说松子的一生是真正活过的一生电影里松子每次为爱付出的时候都是鲜花阳光音乐相伴画面美到不真实
那么我想这就是她活着的意义吧
所以很悲观的我选择了“宿命论”来解读松子的一生这是她不可避免的一生
被嫌弃的松子的一生观后感(篇6)
读这本书的时候，前后有几次心理变化，一开始觉得松子总是自己在选错路，后来读着读着猛然想起这是我那个最近抑郁的室友推荐我的，恍惚中我懂了，其实每个人都是不一样的个体，世上怎么可能会有一模一样的人呢，或许生活中就有像松子的人，坎坎坷坷的一声。
人生就是这样不能太如你所愿，其实松子有错吗？没有她只是想找个人好好爱她，不论是友情也好，亲情，爱情什么都好。不管这个人是否打过她，是否抛弃她，只是在寻爱的过程中她总是遇到不尽人意的事，不得不说松子真的'很悲哀。但是她身上的品质是值得学习的，不管做什么事松子总是做到最好，这点连松子自己都不清楚吧，松子在最后还是抱着想活下去的勇气，最后还是失败了，就这么被所有人嫌弃完之后就离开了，我本以为松子是被什么人杀掉，没想到最后的结局这么简单。不过回想后联系书名，前后呼应也是被嫌弃的松子。
沉淀下来仔细想想这本书真的是不错，从一开始就是阿笙嫌弃姑姑，阿笙的爸爸嫌弃姑姑，如果不是明日香的执着大概阿笙也不会一直查下去明日香应该是一个积极向上的例子吧，她也被嫌弃被妈妈抛弃。
每个人的对人对事的态度都是不同的，哪有什么正确与否，读完这本书还有一个最大的感受做人好难，与别人相处好难，万一就碰到了像松子一样的人，即使千万分小心稍有出错便伤害到她，但是谁又有错呢。之前希望对待任何人都是小心谨慎，温柔以待。
被嫌弃的松子的一生观后感(篇7)
时常听到这样一句话——生而为人，我很抱歉。关于生态，关于动物，关于自然，甚至一些社会事件。看得多了听得多了，也就烂熟于心。
所以，当我看到一些关于人、动物、破坏生态、杀害儿童亲属的事件时，我总是在心里念叨，我为自己的出生感到一憾。
我以为这是我对自己身为“人”的一个自省，是“我”与那些“人”之间的不同，是不至于为了私利而去**“它”的良心。却从未想过，这句话，究竟源于何处，究竟有何深意。直到某天我突发奇想看起电影《被嫌弃的松子的一生》，我才明白，原来，是这般呀。
《被嫌弃的松子的一生》这部电影，很明显呀，主人公是一个叫做“松子”的人。松子是一个缺少父爱的人，她美丽而敏感，内心极度渴望被爱，导致一次无意的鬼脸换来父亲一笑，都能影响其一生，刚开始做鬼脸是为博父亲一笑，到后来只要一紧张，便会做起鬼脸来。
松子长大后因包庇犯盗窃罪的学生而被学校辞退，与立志成为畅销作家的男友同居，之后，男友卧轨自杀，她当上了男友对家的**，发现被利用后自暴自弃当上浴室女郎。
再后来遇人不淑，不仅被骗还错手杀人，本想自杀却失败了，并遇上了憨厚的理发师，以为终于能安稳度日结果还是被抓，八年牢狱出来后爱人已结婚生子。
后来松子兜兜转转遇上当年包庇的学生，原以为能相伴到老，没曾想学生入狱，出狱后也与松子分手，最后松子一人寡居到五十三岁，变成一个住在垃圾屋里的又肥又脏的老太婆，死于小混混的乱棍之下。
看起来似乎是悲惨的一生，是被抛弃被遗忘的一生，但松子，她被父亲忽略却尽力让父亲开心，被男友殴打却始终没有主动离开，萍水相逢的数月之情，让她信念满满的度过了八年牢狱生活，在这个女孩子身上，我看到更多的，不是被抛弃被遗忘，而是——爱。一个伤痕累累，却愿意爱别人，给人温暖的女孩。
对父亲的爱，对妹妹的爱，对她每一任男友的爱，她并非游戏人间，而是始终用一颗炽热之心去爱着她所遇到的每一个人。即便被轻视，被利用，被家暴，她的爱也从来没有消失过。
被嫌弃的松子的一生观后感(篇8)
《被嫌弃的松子的一生》讲述的是一个叫松子的女生小时候因为卧病在床的妹妹更得爸爸的欢心，而想方设法扮鬼脸讨爸爸关心。在一次为了维护学生的外出校游戏中丢掉了工作。从此容易过上了教练堕落的生活，和不得志的男作家在一起，和混混合伙人在一起，因为纷争错手杀了人，做了牢，出狱以后以为可以重新开始人生，结果遇上了那个曾经栽赃自己的学生，以为自己找到了真爱，结果确是和家人断绝关系，父亲和妹妹病逝，自己被家暴，最后的日子变得颓废，可是当自己再次准备拨打曾经狱友的电话，打算再次重新开始的时候，却意仔被孩子错手杀死了。松子其实一直都被现实伤害和打击，可是，始终都保存着一颗赤子之心，相信真善美，重新振作，可是生活却再也不给她机会了。
这部电影给我最深的感觉就是:人生是个悲剧，彻头彻尾。每个人悲的点不同罢了。松子从小因为缺乏父爱，一直以讨好型人格生活在世上。就算后来遇到的男人很渣，只要不离开她，她就能忍。因为她害怕失去，因为自己未曾拥有什么。渴望父爱，渴望爱情，渴望美好的生活，可是现实却把原本的美好撕碎了，逼着松子过着动荡不安，自我堕落的生活。其实很多时候，自己的善意并非能得到相应的回报，可是生活的大浪一波又一波，让人被推着往前走，没有回头的余地。这样的松子可能是我，可能是你，也可能是她。松子抱着一颗真善美的心，最后却被顽童结束了自己的生命。更让人绝望的是，生活原本可能看似朝着更好的方向发展了，松子歌唱，舞蹈，可是最后也难逃命运的捉弄。生活永远都是现场直播没有彩排，一次又一次的打击，一次又一次的抛弃和欺骗，也一步步把她逼入深渊，有家不能回，人生也没有再给她重新来过的机会。雪崩的时候，没有一片雪花觉得是自己的过错。就在这个冷漠的社会，松子曾经以赤诚的心待人，渴望被关注，渴望被爱，活得如此卑微，最后却并没有逆袭，而是一步步走向深渊。至少我在松子身上看到一些自己的影子，正如那句话所说，世界以痛吻我，我却报之以歌。
被嫌弃的松子的一生观后感(篇9)
故事从松子的侄子阿笙帮松子收拾东西的故事开始，从父亲、警察、房客和朋友的叙述中勾勒出他的生活。阿笙父亲对松子的评价是，她的生活真的毫无意义。
生命的意义是什么？每个人都有自己的看法。为了找到自己的人生意义，也许这是我们都在做的事情。
松子的悲剧从小时候就注定了，有一个生病的妹妹，父亲把所有的关爱都给了妹妹，忽略了同样需要被爱的松子，松子为了获得父亲的一丝笑容用尽了各种办法，最后发现做鬼脸能博得父亲一笑，这个做鬼脸的表情就伴随了她的一生。
父亲总是面无表情，很少微笑。他把所有的爱都献给了他妹妹。妈妈呢？整部电影只出现过一次，没有一句台词，更不用说对马祖的爱了。没有得到父亲和母亲爱的马祖，踏上了一段艰难的求爱之路。
松子对遇到的每个男人都爱的义无反顾，为了她眼中所谓的爱，没有底线，被打被骂可以，出卖肉体可以，混入***可以……只要不是一个人孤零零的就好，可换来的是一个人又一个的渣男。
这些都是她想要的爱吗？可能不是。她想要的是弥补童年时与父母失去的爱，给她一个微笑，给她一个永不分离的承诺。她爱的太苦，为了得到哪怕一丝希望，都是支撑她活下去的理由。
她对生活很认真。不管是土耳其的洗浴女还是美发师，她都可以尽力做到最好。她对爱情视而不见。一次又一次的伤害并没有让她有任何反应。她怎么了。
电影中多次出现渣男离开时，松子在问“为什么”，在自己付出了这么多之后，为什么还是要离开?她终其一生都在想找一份爱，想要一个家，想在说一句“我回来了”之后，得到一句回复“你回来了”。
当一个人把这种受虐的追求作为存在的原则，并被这种狂热的欲望所支配时，他就不知道恐惧，害怕明天，害怕痛苦，害怕卑微，不问任何事，不求任何救赎。一生写满一句话：爱就是一切的时候，她便超出了可以被评价的范围，因为我们做不到，于是不能理直气壮说，你这样是不对的。
开学第一课初一观后感作文(5篇)
作文是一种可以展现作者内心真实情感和思考深度的创作方式，优秀的作文会成为学生写作的参考资料，如何让自己的作文脱颖而出呢？如果您对“开学第一课初一观后感作文”感到好奇请看下面精心准备的资料，相信这篇文章会给您带来一些新的理念和思路！
开学第一课初一观后感作文 篇1
《开学第一课》观后感
今天一早醒来，就看见施佳宁慧发来的的话，说是9：00要看《开学第一课》。
李连杰的登场让我感到惊奇，听到他说梦想，我想我和他一样有很多梦想。
曾经想过当画家，把一幕幕的美好收藏进我的画册；也想做一个像杨红樱一样的作家，给小朋友们带去一本本好看的故事书和校园**；也曾想过做一个服装设计师，让自己设计的成品在大街小巷穿梭……
但都被时间夺走了。我现在只有一个梦想。我想成为一个成功的企业家，那样我将会变得很有钱（也只有这样爷爷奶奶就不会不会发扬“能省就省”了，他们就舍得给他们自己买好多好多的吃的）我还有一座很大很大的别墅，它在安静的郊区里，四周有花有树。我们那一大家都住在那，等我们都有空的时候就一起和哥哥姐姐陪着老人们（那是爸爸妈妈们都老了吧）到世界各地去旅游。
我也可以养很多狗，比如游牧民，松狮
章子怡的出现更加惊艳，她脱去了星光下的浓妆艳抹，换上了更为亲切的休闲服，淡妆下的她像个大姐姐般，人我们与她之间的距离感减少了几分。
有一张**深深**撼了我。是一双手，一双父亲的手
泥石流的灾害无情的夺去了小韩旋的生命，是那一双手为她洗去了满脸的泥浆，是那一双手为她编好了小辫子……
那双手，那副画，所有这些都是父爱的证明。
那双手触动了我。我给***发了条短信，捐了5元钱。
?????上海市蒙山中学初一:王一
开学第一课初一观后感作文 篇2
九月一日，又迎来了一年一度的《开学第一课》。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起**了《开学第一课》主习题：美就在你身边。这里面的故事非常感人，让我深深地感受到它的教育是如此的重要！
在过去不久的日子里，我们的身边涌现出了那么多可歌可泣的最美人物：最美老师邓丽、最美司机吴斌、最刚强、最不怕辛苦的游泳冠军焦刘洋和叶诗文……这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次的被有所震撼或感动。
在高源中小学教书的老师邓丽，大学一毕业，就到这所中小学来教书，她在那里跟孩子一起度过了欢快的三年，孩子们非常的喜爱她……但是，因为她教书的时间只有三年，所以现在要走了，孩子们非常舍不得她，决定在邓丽教师生日的时候，送给她一份生日礼物。在这三年里，邓老师和孩子们一起玩游戏、跳舞、唱歌，玩得很开心！
缓缓地，邓教师的生日到了，同学们把自己编好的歌，用他们从心田发出来的声音，唱给了三年和他们一起做游戏的邓教师。邓丽很感动，最后决定留下来
这次的开学第一课《美就在你身边》给我上了一节美丽生动、难以忘怀的第一课。在快乐有趣的叙述中，我感受到了祖国的力量、生命的美丽和模范人物的高尚品格。
所以，这个班，就像一个伟大的教育家，给我留下了深刻而美好的印象
开学第一课初一观后感作文 篇3
习作一：《开学第一课》观后感600字
今年是我国建国70周年，是全国人民的盛大节日。弹指一挥间，70年风雨兼程，70年风云巨变，中国的发展建设取得了许多举世瞩目的成就，我为此感到万分的骄傲和自豪。现在的科技飞速发展，手机、电脑、机器人已经屡见不鲜，以前做什么事都要走出去看，现在的我们在家就可以。这不，我正在用手机看《开学第一课》呢！
今天的节目以“五星红旗，我以为你自豪”为主题，给我们讲述革命志士抛头颅洒热血的感人故事。升旗仪式之后，屏幕里出现了一位老奶奶，她就是从白公馆脱险的志士――郭德贤奶奶。郭德贤奶奶含泪说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了五星红旗扬永远飘扬……”此时此刻的我深深体会到，没有革命先辈的流血牺牲，就没有新中国的成立，也没有我们今天的幸福生活。
《开学第一课》还请来了为国家做出杰出贡献的人，比如四位登山队员王富洲、屈银华、刘连满、贡布在没有食物、没有氧气、极其寒冷的条件下，以血肉之躯将五星红旗插上了珠穆朗玛峰的峰顶之上。最让我感兴趣的是，嫦娥四号总设计师孙泽洲，他设计的小玉兔居然能登到月亮背面。将来，我也要设计一架“悟空号”探测到火星上去，未来是属于我们的！
在建国后的这70年里，国家的面貌也发生了翻天覆地的变化。我们中国崛起了，跻身成为世界强国，我们现在拥有的幸福和光明都是我们党和国家带来的。感恩我们的祖国，让我们的生活变得如此美好、安稳；更感恩我们的祖国，让我们对未来有了更好的期盼。
祖国就像妈妈一样给我们温暖的怀抱，让现在的我们能坐在宽敞明亮的教室里学新知。我一定要好好学习，刻苦专研，长大后把我们祖国建设得更加美好，让五星红旗飘得更高更远。
习作二：五星红旗，我为你自豪——《开学第一课》观后感
“五星红旗随风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”刚刚看完《开学第一课》，激动人心的歌声依然在我耳边回响。
今年《开学第一课》的主题是“五星红旗，我为你自豪”，由撒贝宁叔叔和董卿阿姨共同主持。他们请来了为国家作出贡献的革命者和工作者，分享了五个关于国旗的故事。
95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤，年轻的时候被逮捕了，遭受了国民党反动派痛苦的折磨。在新中国成立的那一天，她和狱中的同志们凭着想象绣出了一面五星红旗。可惜的是，她的同志们被反动派残忍地杀害了。为新中国献出生命的革命烈士，用鲜血将国旗染成了鲜红。我们怎么能不感谢和怀念他们呢？
一代代登山运动员登上了珠穆朗玛峰，让五星红旗在世界的顶端一次次高高飘扬。贡布老人专门写了“团结起来，振兴中华”8个大字，送给北京大学登山队的同学们，也送给所有的中国人。是呀，人心齐、泰山移，我们只要团结一心，中国就能越来越强大！
五星红旗不仅飘扬在世界最高峰，还飘扬在茫茫无边的大海上，守护国家海疆的安全；还飘扬在浩瀚无垠的宇宙，在月球的背面闪闪发光……五星红旗飘扬在世界上每一个中国人的心中，那是我们眼中最美的旗帜，是我们最坚实的依靠，是我们最崇高的信仰。
《开学第一课》告诉我，中国不再弱小，中国已经变成了富强繁荣的国家。我们现在好好学习、天天锻炼，不仅是为了自己、为了爸爸妈妈，更是为了祖国的美好未来，为了我们的五星红旗。五星红旗——今天，我为你自豪！明天，你也会因我而骄傲！
习作三：看电视节目《开学第一课》观后感
“开始啦！开始啦！
”原本懒散的我立刻正襟危坐，和全国中小学生一同进入《开学第一课》的课堂。屏幕上突然出现了四张熟悉的老照片，这不是语文课本中《攀登世界第一高峰》的四位英雄王富洲、屈银华、刘连满、贡布吗？无脚登山英雄夏伯渝开始给我们讲述这样一个动人的故事……
1960年5月25日，中国登山队第一次攀登珠峰，凭借着惊人的勇气、智慧和毅力，脱下靴子，站在冰锥上，以搭人梯的方法创造了奇迹，从北坡登顶，让五星红旗在珠峰之巅迎风飘扬。自此，他们也成为了全世界从北坡成功登顶的第一批人。看到这里，我的眼眶湿润了，心脏怦怦直跳。我仿佛看到那面五星红旗后站着许许多多位登峰英雄，他们不但实现了自己的梦想，更为国家争得了荣誉，维护了国家的尊严。
“升国旗，奏国歌！”这是校长每周一次的升旗仪式的口令，平常又肃穆。我们齐刷刷地向国旗敬礼。然而，70年前的10月1日，“巾帼英雄”——澳门濠江中学杜岚老校长，顶着巨大压力，带领全校师生在校园里毅然升起澳门的第一面五星红旗。从此，每年的国庆节，濠江中学都会举行升旗仪式。这面国旗正是师生们的宣告：我们是中国人，我们为祖国自豪！
出国旅游时，看到鲜艳的五星红旗飘扬在异国他乡，我总会停下脚步，抬起头，行注目礼，还有不少中国人纷纷围在国旗下激动地合影。有中国人的地方就会有五星红旗，祖国母亲是我们的骄傲，是我们永远的依靠！
今年是新中国成立70周年，我低头看看胸前佩戴的国旗的一角——红领巾。少年强，则中国强！我们是祖国的希望，祖国的腾飞要靠我们脚踏实地的努力。五星红旗，我不会让你失望！
开学第一课初一观后感作文 篇4
这学期的第一课主要分为四个部分。它讲的是抗日战争时期革命英雄勇于拼搏、为人民服务的伟大精神。使我受到了很大的感动！
第一个板块的主***“爱国”国歌中：用我们的血肉筑城我们新地长城，这是我们的战士用自己的身躯，挡住了敌人的进攻。在以前，中国的建设落后，**落后，就要遭受外国的欺辱，落后就要挨打，想让我们的祖国变的强大，就要好好的学习，为国家，为人民做出奉献。
第二个板块的主***“勇敢”光爱国还不行，还必必要勇敢。王二小他是勇敢的，见到敌人不为瓦全，杀身成仁。王二小的勇敢受到我们的尊敬。我们应该学习中国共产党的勇敢。
第三个板块的主***“团结”，一根筷子易折断，一把筷子不易折断。在当时黑暗的中国，日本侵华。对中国杀伤抢掠，无恶不作。
外国盟军的鲨鱼号飞机前来支援中国，真是一方有难，八方支援啊。团结的力量是非常大的我们也要学会团结。
第四个板块的主***“自强”王伯惠爷爷告诫我们，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。现在我们把国家交给你们了。因此，我们大家一定要努力，一定要自强。
祖国的明天取决于我们。我们是祖国的花朵。祖国的建设离不开我们。因此，我们应该努力学习，成长，为祖国奉献力量！
开学第一课初一观后感作文 篇5
中华文化的历史十分悠久，不论是别有内涵的方块字、名垂千古的诗句，还是精湛无比的传统技艺，都有一番风味。7KX作文作文
《开学第一课》第一节主题是字以溯源。从仓颉创字到甲骨文、金文、篆书，渐渐到现在我们使用的简体字，中间经历了几千年啊！可是它却经久不衰，还在逐步的发展进步从繁到简。尽管世界上的语言种类很多，但却不像我们中国汉字这样变化万千，意蕴深厚。7KX作文作文
第二节主题是武以振魂。一场武术配朗诵《少年中国说》的表演让我感叹：中华武术不但技艺高超，更蕴含着中华民族仁义又正直的精神，再与《少年中国说》一起表演可真是令人感到浓浓的中国色彩！7KX作文作文
第三节主题是棋以明智。几个月前一场被戏称为人类与机器人的世纪大战，以青年棋圣柯洁的惜败而告终。其实不管谁赢，都是人类的胜利。第一，机器人是人类创造出来的，所以人类十分聪慧，到头来还是人类赢了；第二，机器人并没有情感，即使它胜利了，它也不会激动、欢呼，仍旧是一台冷冰冰的机器，唯一的情绪也就只是中央处理器发热而已。中华民族自古以来的传统四艺中，就有棋这一技艺，其变化之多令人无法想象。不过，如果现代人的智慧结晶机器与科技碰撞而擦出的火花也许会有意想不到的精彩！7KX作文作文
第四节主题是文以载道。米斯巴教授的演讲让我大为感动：她的老师常敬宇及他的爱人杨老师为了弘扬中国文化，放弃了优渥的条件来到巴基斯坦教中文，杨妈妈为了她的孩子们，忍着疟疾带来的痛苦坚持上课。帮杨妈妈去拿草药的路上，汽车输油管堵塞，米斯巴为了争取给杨妈妈治病的时间，不顾一切用嘴硬把异物从管子里吸了出来7KX作文作文
我们中华的文化是如此之精彩纷呈，可是却因没有多少人关注它而渐渐没落，有被超前科技取代的危险。我以后一定要多多努力，让中华文化再现光彩！7KX作文作文
初一开学第一课观后感作文11篇
初一开学第一课观后感作文 篇1
昨天晚上，我**了《开学第一课》，里面总共有四讲，其中令我最感动的是第三讲“爱”。
第三讲的主讲教师是秦勇。因为儿子大珍珠被诊断患有严重的情绪障碍，秦勇放弃了自己的黑豹乐队，回家教大珍珠。秦勇努力当好大珍珠的父亲其实不容易。
系鞋带时间很简单的事。大珍珠比其他孩子需要数千倍的时间。当秦勇知道骑自行车是最好的感官协调训练。他便陪着大珍珠开始了练习，用了一年多的时间过去了，当大珍珠可以自己骑一小段路的时候，秦勇快乐的流下了眼泪。
其实，每个父母对我们的爱都是最无私的，我们的学习和健康都与他们息息相关。例如，当我接近考试的时候，我会被要求做很多考试练习，因为他们希望我考好，我知道他们对我很好，所以我接受父母的好意。其实，在我的生活和学***时每刻都倾注着父母的心血。
比如我上少儿园的时候妈妈教我拿钥匙开门，用了好长时间我还是没学会，妈妈总是耐心的一遍一遍的教我，给我做示范。我学的都没信心了，还是学不会。我妈妈仍然鼓励我。在妈妈和我的共同努力下，我终于学会了。
那一刻我感觉好开心。
父母对我的爱无时无刻的存在我的生活中。我必须努力学习，做好每一件事，不辜负父母的期望。
初一开学第一课观后感作文 篇2
我爱你中国，我爱你中国伴随着甜美悠扬的片头曲，xx《开学第一课》开播了，今年的主题是：奋斗成就梦想。
今年《开学第一课》一共为我们讲述了七个小故事，分别是：北京奥运会、水稻品种、万年前的大米、塞罕坝攻坚造林、西双版纳的野生大象，树芯、冰芯、岩芯，航空母舰福建舰的出世，问天实验舱，还有八一勋章获得者们的时代寄语。每个人用奋斗成就梦想的故事都振奋人心，其中让我印象最深的就是：一粒种子的奋斗故事。
讲述人是谢华安院士，82岁的他声音依旧洪亮，腰板依旧挺直，只是脸与手又黑又粗糙，那是太阳和土地赠予他的礼物。1972年，谢华安院士赴海南进行考察，几十万人都住在海南研究所进行水稻品种研究。他们战高温，冒酷暑，下田间，不断研究水稻的品种。晚上有老鼠吃到水稻，他们就一直看着田地，守着田地。在条件那么艰苦的情况下，谢华安院士为了让姥姥随时可以洗喝一碗稀饭，研究出11优航1号水稻与汕优62水稻：奋斗终于实现了梦想。
我从这位院士脸上一下子想到了另一位伟大的院士：袁隆平爷爷。袁隆平爷爷被誉为中国杂交水稻之父，对中国水稻研究做出了重大贡献，袁隆平爷爷的禾下乘凉梦在不久前实现：一水稻高约两米，袁爷爷的奋斗史，让中国人不再挨饿，而他的梦想也得以实现!这就是奋斗的力量!才能让中国人用9%的土地，养活了全球近20%的人口。
种子是农业的芯片，可创造着小小的芯片多么不容易啊!他可以填饱我们的肚子;知识是学习的芯片，可学习知识也不容易，它可以给我们带来精神粮食。学习的苦与那些研究水稻的工作人员相比，那就是冰山一角!更何况，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我目前的梦想很简单，希望考一次全市第一名。六年级一年，这个梦想都没能实现，接力棒传到了七年级，七门功课更能锻炼我自己的韧劲，但愿我能像那11优航1号，坚韧的开辟属于我的广袤土地。
青春须早为，岂能长少年。奋斗中见证伟大，奋斗时成就未来，奋力书写更灿烂的明天。当接力棒传到我们手中时，再平凡的人都是建设者，传承者!我们共携手去浇灌梦想之花，我们去追随那奋斗之心。
平凡会酝酿不平凡的力量，带我们走向下一个远方。电视里传来少年阳光又带些稚嫩的嗓音，平凡的奋斗，终将会化为不平凡的力量，唤醒梦想之花!
初一开学第一课观后感作文 篇3
九月一日，又迎来了一年一度的《开学第一课》。我怀着激动的心情和爸爸妈妈一起**了《开学第一课》主习题：美就在你身边。这里面的故事非常感人，让我深深地感受到它的教育是如此的重要！
在过去不久的日子里，我们的身边涌现出了那么多可歌可泣的最美人物：最美老师邓丽、最美司机吴斌、最刚强、最不怕辛苦的游泳冠军焦刘洋和叶诗文……这些最美人物和他们的故事让我们一次又一次的被有所震撼或感动。
在高源中小学教书的老师邓丽，大学一毕业，就到这所中小学来教书，她在那里跟孩子一起度过了欢快的三年，孩子们非常的喜爱她……但是，因为她教书的时间只有三年，所以现在要走了，孩子们非常舍不得她，决定在邓丽教师生日的时候，送给她一份生日礼物。在这三年里，邓老师和孩子们一起玩游戏、跳舞、唱歌，玩得很开心！
缓缓地，邓教师的生日到了，同学们把自己编好的歌，用他们从心田发出来的声音，唱给了三年和他们一起做游戏的邓教师。邓丽很感动，最后决定留下来
这次的开学第一课《美就在你身边》给我上了一节美丽生动、难以忘怀的第一课。在快乐有趣的叙述中，我感受到了祖国的力量、生命的美丽和模范人物的高尚品格。
所以，这个班，就像一个伟大的教育家，给我留下了深刻而美好的印象
初一开学第一课观后感作文 篇4
金秋九月，秋风送爽，xx年9月，我们告别了小学的学习生活，成为了一名中学生。在成为中学生的第一天，我们照例观看了大型爱国主义教育专题栏目--《开学第一课》。
xx年的春节，注定是全中国人民一生中难忘的春节假期。因为一场突如其来的“新冠病毒”疫情，打破了新年的喜悦氛围，举国上下，人心惶惶，一遍遍的疫情新闻，一串串不断增加的感染病例，一个个催人泪下的感人故事…… 。多少人因感染病毒失去生命，给家人带来山崩地裂的伤痛;又有多少人，日夜奋战在抗疫一线，有的甚至付出了生命的代价。生命意味着勇气与珍惜，在困难面前，无助之时，我们不要轻言放弃，生命只有一次，我们要学会坚强，珍惜生命!
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。这个世界之所以美好，正是因为有了一些不肯退缩的人，我们的生命，正是他们在用心守护的，他们将自己的奋战视为使命!
节目的开始，我们就看见了那位令人尊敬的战士——84岁的科学家钟南山，他曾经说过：“在病毒中逆行，为所有人拼命!”作为抗击“非典”的第一功臣，关键时刻在此披挂上阵，嘴里说出来的每一句话，都让人听起来莫名心安。他是无双国士，更是定海神针!
我们的祖国，还有无尽的像钟南山院士一样无所畏惧的逆行者。或许有很多人都是这样想的吧，抗击疫情是白衣天使做的事情，是警察叔叔做的事情，是公务员们做的事情。自己还不具备这个能力，只是个普通人而已。或许抗击疫情并不是我们想象的那样轰轰烈烈，也许只是简简单单的惊鸿一瞥。比如下边三名捐献口罩的“普通人”：一个小男孩为民警买了口罩并留下一张字条“警察叔叔，希望在疫情当前，你们在保护别人的同时也保护好自己。这是我用我全部的压岁钱委托妈妈费了好大力气买的，希望你们好好的保护自己。”小男孩的字虽然稚拙，但是却深深打动了民警叔叔的心;一名年轻男子来到派出所前台，把一箱口罩留了下，却不愿留下姓名，拔腿就跑，两名民警连忙追出去，向小伙充满感激的敬礼;一名热心游客从土耳其背回口罩送给交警，当交警询问对方的姓名时，他说了一句温暖且有力的话：“叫我中国人就行了。”他们只是我们中的普通人，但他们又是不普通的“普通人”。
那句我很喜欢的话是这样说的：我们那些无忧无虑，不过是因为有人在替你负重前行，他们用一份充斥责任的守护之心将危险与不安挡在了我们看不见的地方，而守护是时常伴随着牺牲的。程建阳，一名45岁共产党员，汝州市公安局的三级警督，一月二十八日深夜十一点钟了，仍在疫情防控一线忙碌的他，突发脑溢血昏迷，被紧急送到医院抢救;两天后，经抢救无效因公殉职，他就这样倒在了抗击新型冠状病毒感染的肺炎的第一线。“警察就是战士，只有倒在自己的战位上，才是最好的归宿。”这是程建阳在个人工作总结中说过的一句话。他用生命践行了誓言，也用生命守护着芸芸众生!
万众一心，没有翻不过的山;心手相牵，没有跨不过的坎。 在政府相关部门的有效指挥下，广大人民群众坚持不懈，凝心聚力，众志成城，如今全国疫情已经得到基本控制，全国上下终于赢得了这场战役的最终胜利!
阴霾终会过去，春天就在不远的前方!我们青少年也要通过自身的努力与配合，尽量减少疫情带来的负面影响，静下心来审视自己的人生之路，不辜负守护之人的守护之心!
初一开学第一课观后感作文 篇5
开学第一课是学生们迎接新学期的第一堂课，也是一年中最重要的一堂课之一。作为一名教育工作者，我多年来参与了众多开学第一课的策划与教学，亲身感受到它对学生们的积极影响。在这篇文章中，我将分享三篇观后感，总结了我在多年工作经验中所见所闻。
开学第一课是培养学生求知欲望的重要契机。在这堂课中，可以运用生动有趣的教学方式，引发学生们的兴趣，激发他们对知识的渴望。例如，我曾组织学生们进行探究式学习，给予他们自主解决问题的机会。在这个过程中，学生们不仅仅是被动地接受知识，更是主动地思考、探索和研究。这样的学习方式不仅激发了学生们的求知欲，还培养了他们的自主学习能力和终身学习的习惯。
开学第一课也是促进学生之间交流与合作的良好平台。通过团队合作、小组讨论等活动，学生们可以更好地发现和理解自己的优点和不足，并借助他人的帮助进行进一步的提高。例如，我曾设计了一个小组合作的游戏，在游戏中，每个小组的成员需要共同协作解决问题。通过游戏的过程，学生们不仅仅是在体验团队合作的重要性，更是在增进彼此之间的相互了解和信任，形成了良好的班级氛围和团结合作的学习氛围。
开学第一课也是为学生们树立正确学习态度和价值观的重要时刻。在这堂课中，可以通过校训、教育理念的宣讲等形式，引导学生们树立正确的学习观念和价值观。例如，在我所教授的初中班级中，经常通过班会、主题活动等形式，强调学习的重要性，鼓励学生们树立追求进步和积极向上的学习态度。这样的教育方法有效地激发了学生们的学习热情，培养了他们的自信心和毅力，使他们不断追求卓越。
小编认为，开学第一课是一个重要而有意义的教育环节。通过多年的工作经验，我深刻认识到这堂课对于学生们的积极影响。它不仅是培养学生求知欲望的契机，还促进了学生之间的交流与合作，树立了正确的学习态度和价值观。我相信，在未来的工作中，我将继续努力，用心去策划和组织开学第一课，为学生们的学习之路、成长之路添砖加瓦。
初一开学第一课观后感作文 篇6
《开学第一课》是一部根据作家韩毅的同名小说改编的电影。该片以初一学生李越的成长经历为主线，讲述了他在新学期中与班主任的一系列故事。通过观看这部电影，我不禁让我回忆起多年来我在教育领域的工作经验，深深触动了我对教育的认识和理解。
电影中，李越是一个成绩优秀且爱打桥牌的学生。在观看“开学第一课”这个节目之后，李越深感班主任的教育理念与自己不同，自己在学习的道路上遇到了很多的挫折。班级里的同学们更是看不起他，让他感到很压抑。最终，李越通过自己的努力改变了自己的命运，不仅提高了成绩，还获得了大家的认可和尊重。
这个故事给我留下了深刻的印象，我觉得它传递了一种很重要的教育观念：每个学生都是独立的个体，他们有自己的学习方式和兴趣爱好。班主任作为学生的引路人，应该给他们提供更多的选择和支持。
回想起我在多年的教育工作中，我常常见到很多班主任非常固执地只按照自己的方式教学，忽略了学生们的个体差异。这种教育方式不仅容易给学生带来枯燥和厌学的感觉，还可能压抑学生的个性和创造力。
要做到“因材施教”，必须认真观察每个学生，了解他们的优点和特点。只有这样，才能找到最适合他们的学习方式，帮助他们充分发展潜能，取得更好的成绩。就像电影中的李越一样，他在班主任给予的关注和支持下渐渐找到了适合自己的学习方法，最终取得了巨大的进步。
电影还展示了班主任在教育过程中的关键作用。班主任是学生最亲近的人，更是他们生活和学习上最重要的指导。班主任应该始终与学生保持密切的联系，关心他们的成长、困惑和需求。只有充分了解学生，才能在教育中给予他们最好的帮助。
在多年的工作经验中，我始终坚信教育是一项需要付出无私奉献的事业。作为教育者，应该用心对待每一个学生，关注他们的需求和成长。正如电影《开学第一课》中班主任那样，应该耐心倾听学生的心声，给予他们关心和鼓励，并且因材施教，激发他们的学习兴趣和创造力。
电影《开学第一课》通过讲述李越的成长故事，深刻阐述了每个学生都是独立的个体，应该得到个性化教育的观点。同时，电影也强调了班主任在教育过程中的重要作用，他们应该给予学生足够的关心和指导。作为一名有多年教育经验的人，我深感教育需要关注学生的个性差异，因材施教，让每个学生都能在一个温馨、包容的教育环境中茁壮成长。
初一开学第一课观后感作文 篇7
习作一：《开学第一课》观后感600字
今年是我国建国70周年，是全国人民的盛大节日。弹指一挥间，70年风雨兼程，70年风云巨变，中国的发展建设取得了许多举世瞩目的成就，我为此感到万分的骄傲和自豪。现在的科技飞速发展，手机、电脑、机器人已经屡见不鲜，以前做什么事都要走出去看，现在的我们在家就可以。这不，我正在用手机看《开学第一课》呢！
今天的节目以“五星红旗，我以为你自豪”为主题，给我们讲述革命志士抛头颅洒热血的感人故事。升旗仪式之后，屏幕里出现了一位老奶奶，她就是从白公馆脱险的志士――郭德贤奶奶。郭德贤奶奶含泪说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了五星红旗扬永远飘扬……”此时此刻的我深深体会到，没有革命先辈的流血牺牲，就没有新中国的成立，也没有我们今天的幸福生活。
《开学第一课》还请来了为国家做出杰出贡献的人，比如四位登山队员王富洲、屈银华、刘连满、贡布在没有食物、没有氧气、极其寒冷的条件下，以血肉之躯将五星红旗插上了珠穆朗玛峰的峰顶之上。最让我感兴趣的是，嫦娥四号总设计师孙泽洲，他设计的小玉兔居然能登到月亮背面。将来，我也要设计一架“悟空号”探测到火星上去，未来是属于我们的！
在建国后的这70年里，国家的面貌也发生了翻天覆地的变化。我们中国崛起了，跻身成为世界强国，我们现在拥有的幸福和光明都是我们党和国家带来的。感恩我们的祖国，让我们的生活变得如此美好、安稳；更感恩我们的祖国，让我们对未来有了更好的期盼。
祖国就像妈妈一样给我们温暖的怀抱，让现在的我们能坐在宽敞明亮的教室里学新知。我一定要好好学习，刻苦专研，长大后把我们祖国建设得更加美好，让五星红旗飘得更高更远。
习作二：五星红旗，我为你自豪——《开学第一课》观后感
“五星红旗随风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国……”刚刚看完《开学第一课》，激动人心的歌声依然在我耳边回响。
今年《开学第一课》的主题是“五星红旗，我为你自豪”，由撒贝宁叔叔和董卿阿姨共同主持。他们请来了为国家作出贡献的革命者和工作者，分享了五个关于国旗的故事。
95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤，年轻的时候被逮捕了，遭受了国民党反动派痛苦的折磨。在新中国成立的那一天，她和狱中的同志们凭着想象绣出了一面五星红旗。可惜的是，她的同志们被反动派残忍地杀害了。为新中国献出生命的革命烈士，用鲜血将国旗染成了鲜红。我们怎么能不感谢和怀念他们呢？
一代代登山运动员登上了珠穆朗玛峰，让五星红旗在世界的顶端一次次高高飘扬。贡布老人专门写了“团结起来，振兴中华”8个大字，送给北京大学登山队的同学们，也送给所有的中国人。是呀，人心齐、泰山移，我们只要团结一心，中国就能越来越强大！
五星红旗不仅飘扬在世界最高峰，还飘扬在茫茫无边的大海上，守护国家海疆的安全；还飘扬在浩瀚无垠的宇宙，在月球的背面闪闪发光……五星红旗飘扬在世界上每一个中国人的心中，那是我们眼中最美的旗帜，是我们最坚实的依靠，是我们最崇高的信仰。
《开学第一课》告诉我，中国不再弱小，中国已经变成了富强繁荣的国家。我们现在好好学习、天天锻炼，不仅是为了自己、为了爸爸妈妈，更是为了祖国的美好未来，为了我们的五星红旗。五星红旗——今天，我为你自豪！明天，你也会因我而骄傲！
习作三：看电视节目《开学第一课》观后感
“开始啦！开始啦！
”原本懒散的我立刻正襟危坐，和全国中小学生一同进入《开学第一课》的课堂。屏幕上突然出现了四张熟悉的老照片，这不是语文课本中《攀登世界第一高峰》的四位英雄王富洲、屈银华、刘连满、贡布吗？无脚登山英雄夏伯渝开始给我们讲述这样一个动人的故事……
1960年5月25日，中国登山队第一次攀登珠峰，凭借着惊人的勇气、智慧和毅力，脱下靴子，站在冰锥上，以搭人梯的方法创造了奇迹，从北坡登顶，让五星红旗在珠峰之巅迎风飘扬。自此，他们也成为了全世界从北坡成功登顶的第一批人。看到这里，我的眼眶湿润了，心脏怦怦直跳。我仿佛看到那面五星红旗后站着许许多多位登峰英雄，他们不但实现了自己的梦想，更为国家争得了荣誉，维护了国家的尊严。
“升国旗，奏国歌！”这是校长每周一次的升旗仪式的口令，平常又肃穆。我们齐刷刷地向国旗敬礼。然而，70年前的10月1日，“巾帼英雄”——澳门濠江中学杜岚老校长，顶着巨大压力，带领全校师生在校园里毅然升起澳门的第一面五星红旗。从此，每年的国庆节，濠江中学都会举行升旗仪式。这面国旗正是师生们的宣告：我们是中国人，我们为祖国自豪！
出国旅游时，看到鲜艳的五星红旗飘扬在异国他乡，我总会停下脚步，抬起头，行注目礼，还有不少中国人纷纷围在国旗下激动地合影。有中国人的地方就会有五星红旗，祖国母亲是我们的骄傲，是我们永远的依靠！
今年是新中国成立70周年，我低头看看胸前佩戴的国旗的一角——红领巾。少年强，则中国强！我们是祖国的希望，祖国的腾飞要靠我们脚踏实地的努力。五星红旗，我不会让你失望！
初一开学第一课观后感作文 篇8
今年20xx年的开学第一课是围绕英雄不朽的主题展开的。
节目主要内容一共分为4个主题：；；；。
让我感触颇深的是第二个主题勇敢王二小是很多少年英雄的化身，史林山老人为我们讲述了王二小的故事。
9月16日那天早上，敌人向一条山沟扫荡，昏头昏脑地迷失了方向。抓住小英雄二小让他带路走。勇敢的二小把敌人带进我们的埋伏圈，后来二小被敌人用枪摔下了山涧。从此牺牲了。
听这个故事让我十分震惊，一个年纪小小的孩子居然这么勇敢，让我倾佩万分。敌人虽然挫坏了英雄的肉体，但磨灭不了他们的意志。
通过这一档节目可以让现在的孩子更加明白和了解以前的事迹。就像节目里所说的。
在战火中，勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，今天，不怕困难，用于担当，就是一个勇敢的人。
爱国，更加勇敢，更加团结，更加自强。
我们要牢记先烈，珍惜来之不易的和平！
初一开学第一课观后感作文 篇9
“中国文化的博大精深，应体现在我们的汉字之美上。”在九月一日这个充满书香的日子里，我们迎来了七年级的开学第一课。它向我展示了一段传奇般的中国汉字史。
从仓颉造字至甲骨文，金文，小篆，隶书，行书，楷书，直至现代文，中国汉字的历史经历了极大的变动。而在开学第一课中理查德爷爷对汉字的讲述，又在我心中泛起了一波涟漪......
理查德爷爷是一位外国人，他从小就对汉字抱有极大的热爱。据他调查，会说英语的人只占世界的百分之五，可会说中文的人却占了世界的百分之二十。这可见汉字在世界的地位上多么的重要！他从小就埋下了这个念头，一定要去中国看看！在他成年后，他终于怀着激动的心情买下了一张去往中国的机票。在中国，他热衷于对汉字的研究。他追根朔源，一直探寻到最古老的殷墟甲骨文。他花费了自己毕生的资产创立了一个网站，只是为了向广大西方国家普及中华文化！当他的签证到期，听到自己不得不离开中国时，心情是多么沉痛！当他终于找到了一份工作，获取留在中国的机会时，又是多么的欢呼雀跃！如今他已经年近八旬，却依旧在普及中国汉字文化的道路上奋斗，这是多么伟大的一种精神！
身为一名外国人，却那样执著地奋斗在中国文化的道路上，一生，只要做好一件事就够了。但身为一名“地地道道的中国人，是否更应该去探索追寻我们的本国文化呢？连一名外国人都懂得去热爱汉字，我们有是否要更加学好我们的汉字与文化呢？我认为，将汉字写好是对汉字最基本的尊重，而探访中国文化，就要靠我们自己去探索了。
传人中华文化，传播艺术文明。这是我们每个中国公民应尽的义务和责任。一生只要做好一件事，这就够了。这需要我们更多的坚持和毅力！
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初一开学第一课观后感作文 篇10
开学了，每个同学都会看《开学第一课》。今年的开学第一课讲的是孝心。
孝这个词的由来是一个老人和他的孩字的不完整的儿子，这说明我们从小在父母的保护下长大，长大后应该孝顺父母。
从你出生起，你的父母就负责抚养你。我们上儿童班和中小学的时候，父母一天不顾辛苦就来接你，但我们一次又一次地提出过高要求，但父母一点也不抱怨，他们都尽力满足你的要求。
我还记得我看过一条新闻，上面写的是，一个****了很多的钱财，而他的老母亲却被活活的饿死，我想每个有孝心的人看到这条新闻都是十分憎恨这个**，会去想他的老母亲辛辛苦苦的把他养大，让他学***，没有他的母亲就没他的今天，可他却他他的老母亲活活的饿死了。
每个人都是孝顺的人。孝顺父母是孩子的责任。不要嘴上说说，却不做。我们现在是还小，还没有成年，不能为父母分担一些事，但是小事，还是可以的。
比如：父母回家了，给他倒杯茶；在学校好好学习，不给父母添费事；在家作业仔细完成；在家帮父母搞卫生；在外有礼貌……让父母觉得我的孩子长大了，不再是小孩子了，已经可以自立了。
从一些琐碎的事情上帮助家长分享一些，让家长知道我们长大了，不需要他们操心。从小事尽孝，做到力所能及。
初一开学第一课观后感作文 篇11
在中国历史上，有一座血肉浇筑的丰碑，那就是红军长征。这是一段波澜壮阔的史诗，是一个不朽的奇迹，是人类史上的壮举。
今天，我观看了《开学第一课》， 不仅见识到了长征路上的艰苦，而且学习了红军不畏艰险，百折不挠，勇往直前的精神。
有一个红军老爷爷，他在12岁时加入红军，成为一名通讯员。在有一次战争中，他掉进了一个沟里，沟里有粮食、黄金。这些补给对当时处境艰难的红军战士来说无疑是免费午餐，天上掉下的大馅饼。但他并没有动手装补给，而是去寻找他保管的两块干电池。他并未鬼迷心窍，只是默默地做好自己的本分。在漫长的长征途中，他没穿鞋子，双脚被三菱刺扎的鲜血淋漓，但他没有放弃。他还只是一名少年呀！是什么支持他继续走下去的呢？是信念！是信念支持他没有倒下，也正是这种顽强不屈的信念才让一位又一位的红军战士走出草原、爬过雪山，换来我们今天的美好生活。
长征中，少年梁文天与杨朝礼政委形影不离，将他认作自己的父亲，不料杨政委牺牲。如今，这位少年年龄近百，多年来，他一直致力于寻找杨政委的两位儿女，为偿还那一份恩情而努力着。他身上具备的执着，以及淳朴，是现在社会不具备的。
红军长征中出现了许多可歌可泣的无名英雄，他们为我们的美好生活献出自己了宝贵的生命。他们就像旗帜，激励着我们前行；他们像火炬，照亮我们前进的道路。
我们会永远沿着长征的路前行。