焦裕禄影片观后感合集(10篇)。
如何避免写作品名观后感的误区呢？相信大家增长不少见闻吧。观后感就是带着自己的理解去进行记录和撰写，写观后感时要紧扣文章内容，才能写出真实感受，今天栏目小编为您呈现的是“焦裕禄影片观后感”一文，分享是一种美德把这篇文章分享给您的朋友们吧！
焦裕禄影片观后感 篇1
电影《焦裕禄》观后感
常玉祥按照第二批党的群众路线教育实践活动安排，5月6日上午，在我矿二楼会议中心，怀着深切的缅怀和钦敬之情，广大职工干部一起**了电影《焦裕禄》，焦裕禄同志高大的形象一直萦绕在我们的脑海中，为我们广大的干部职工矗立了标杆，树立了榜样。
焦裕禄同志是艰苦朴素的模范。他对自己严格要求，自律。他常年吃窝窝头和腌菜。他穿着补好的衣服。一件旧大衣成了他唯一御寒的东西。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中，总是自备干粮，手拿雨伞，和群众一起战洪水，探流沙，查风口。他坚持生活在群众中，与群众同甘共苦。他是世界上最难对付的人。
他一心为公，一心为民，唯独没有自己。
1962年，40岁的共产党员焦裕禄调任兰考县委书记。黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄同志以大无畏的革命精神和对党、对人民高度负责的态度，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是群众的生活、麦子的长势；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……焦裕禄同志的形象深深震撼着我的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
在兰考一年多的时间里，他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，即使病情严重恶化，变成肝癌，他依然以顽强的意志忍受着剧痛，在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波，兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的“三害”，改变全县36万人民的贫困面貌，他带着重病坚持工作，坚持战斗，直到生命的最后一息。1964年5月14日，年仅42岁的好干部焦裕禄同志离开了人间，他两袖清风而来，丰功伟绩而去，带走的人民群众的无限悲痛与思念，他伟大的形象将永远树立在兰考人民与全国人民的心中。
正如欧阳修说过，圣贤者“虽死而不朽，逾远而弥存”。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，埋在活人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
虽然我没有经历过那样的时期，也没能亲身体会到什么样的环境下造就了像焦裕禄同志那样的悲壮人物，但影片中，老百姓是那样的爱戴他，尊敬他，确确实实感受到了历史的存在，感受到了他作为领导是那么的称职，那么的努力，那么的深得民心，这些都是我需要学习的。我个人作为矿山领导班子的一员，充分认识到自己责任的重大和任务的艰巨性。现如今受国家宏观调控、环境污染治理等方面的影响与制约，煤炭行业形势每况愈下，而且不见好转，越是在此关键时刻，越是要稳住职工同志，心系职工，深入职工内部，多与之交流谈心，尽矿最大能力，为职工同志排忧解难，嘘寒问暖，提供较好的食宿环境和生活环境，只有这样，才更能够体现出领导干部对职工同志的关心。
让职工同志们清楚的认识到，无论遇到什么样的困难，我们作为领导干部，时刻与你们同在，只要我们同心协力，众志成城，艰苦奋斗，定会共度难关。
通过这部**电影，我们不仅要缅怀焦裕禄同志，更要学习他的精神，把工作做好，用实际行动践行党的群众路线。要结合工作和自己实际，学习焦裕禄同志艰苦奋斗、甘于吃苦、全心全意为人民服务的精神；进一步提高自己各方面素养，接受学习教育，提高思想认识，在工作作风、工作纪律、工作效率、事业心上都进一步严格要求自己，心系职工，与职工齐心协力，用实际行动为陶二矿的发展贡献力量。
焦裕禄影片观后感 篇2
何玖斌2014年4月日晚7:30，在医院党的群众路线教育实践活动小组安排下，第二小组职工在医院门诊五楼会议室观看电影《焦裕禄》。这次观看电影《焦裕禄》之后，使我印象最深的是焦裕禄书记真是“实在”，他是真正的群众书记、人民公仆。
所观之感概括起来主要有以下三点：
一是心中“有”人民群众。在兰考的一年多时间里，他走了全县149个生产大队的120多人。亲自下到田间地头带头实干，亲自到基层了解人民群众最需要的，彻底改变兰考全县36万人民的贫困面貌，这就是他伟大的心中时时刻刻装着人民群众，才会为这倾其所有付出，这就是一个纯粹无私的精神、奉献的精神。
二是心中“想”人民群众。焦裕禄书记是艰苦朴素的模范。他总是穿补丁衣服，吃窝窝头和泡菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。
深入群众，了解群众疾苦，与群众同甘共苦。他一心为公众和人民服务，却没有自我。黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄书记以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，这就是他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活 ，想的仍是兰考36万人民群众。
三是心中“为”人民群众。1964年5月14日，年仅42岁的好干部焦裕禄在郑州医院病逝。他在兰考工作了一年零三个月。他总是为人民做实事、做好事。在他心中，群众就是父母，百姓就是爹妈。
带领全体工作人员去火车站调研，冒着大雪亲自运送粮食到群众家，顶着风沙考察治理沙漠，狂风暴雨他不怕，沙漠飞沙他更不怕，他怕的是人民群众吃不饱，穿不暖。这就是他时刻在为人民群众做力所能及之事。虽然病得很重，但他忍受着巨大的痛苦，日夜不停地工作，直到战斗的最后一刻。
焦裕禄书记虽然离开了我们，但几十年后，他仍然生活在兰考和全国人民的心中，这是一个共产党员的精神丰碑。
焦裕禄不怕困难、艰苦奋斗、求真务实、无私奉献的精神，是我们学习的榜样。这种精神是共产党人先进性的集中体现，是党的群众路线教育实践的好教材。作为一名党员，我深受焦裕禄同志感人事迹和崇高精神的焦裕和鼓舞，使我更加坚定理想信念，以实际行动遵守医院的各项规章制度，始终坚持为人民服务，在体检中为人民做力所能及的事。
焦裕禄影片观后感 篇3
文秘影片焦裕禄观后感:焦裕禄的群众路线
在焦裕禄同志逝世 50 周年的今天，重温《焦裕禄》，重读《县委书记的榜
样》，重新认识党的群众路线，感慨万千，泪水从脸庞滑过。
从解救“小偷”，看焦裕禄的群众路线
焦裕禄上任伊始，下乡途中，遇到村干部对一个五花大绑的壮汉棍棒相加，他立即上前制止，并了解情况。“同志，娃娃饿呀，队里秋粮只分了老秤 12 两
高粱，全家揭不开锅了呀”。“揭不开锅就偷呀？”
凭心而论，村干部做的没有错，在那个集体利益至上的年代，将“小偷”绳之以法，本无可厚非。但是，焦裕禄能够看到是因为“一年只分了老秤 12 两
高粱”的现实，逼迫人民群众不得不铤而走险，责任不在群众，在干部。
联想到我们日常工作中，有多少人不是抱着村干部的观点在工作呢，僵化地执行制度、流程，因为一点点小问题，让基层的员工一次次无功而返，不愿多承担一丁点责任，甚至将制度、流程当作挡箭牌。看似忠于职守，实则明哲保身。
从挽留大学生，看焦裕禄的群众路线
焦裕禄影片观后感 篇4
文书文秘
题目：影片《焦裕禄》观后感
编辑：小小
光辉的形象学***样
——影片《焦裕禄》观后感
怀着深切的缅怀和钦敬之情，2月26日上午，在教育局二楼会议室，局先进性教育活动集中学***中，我饱含热泪**了电影《焦裕禄》，焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……
1962年，40岁的共产党员焦裕禄调任兰考县委书记。
焦裕禄是艰苦朴素的模范。他一年四季都穿打补丁的衣服。一件旧大衣成了他唯一能保暖的东西。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。
他坚持生活在群众中，与群众同甘共苦。他是世界上最难对付的人。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。
黄沙吓不走他，洪水挡不住他，盐碱难不住他，焦裕禄以大无畏的革命精神和对党和人民事业高度的忠诚，带领全县干部群众艰苦奋斗，自强不息，顽强拼搏，治理“三害”；他时刻把人民的安危冷暖挂在心上，直到生命的最后一刻，想的仍是麦子的长势、群众的生活；他把全部身心都投入到为党和人民的事业的奋斗中，鞠躬尽瘁，死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着**者的心灵，一个共产党人的崇高风范令人肃然起敬。
在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为了治理兰考三害，改变全县36万人的贫困状况，他坚持大病工作，战斗到生命的最后一刻。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中中国教育资源网.
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**完电影后，我们进行了讨论，有人突然提起，被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么？同志们说法不一，有的人说，是他带领群众治理风沙盐碱，不屈不挠的向自然灾害作斗争；有的人说，是他牢记党的号召，时刻关心人民群众的疾苦；有的人说，是他能坚持原则，向错误的思想进行抵制和斗争；有的人说，是他严于律已，不搞特殊化，等。这都是事实。
如果说他建了多少楼，建了多少市政，拓宽了多少路，走了多少路带领人民脱贫致富，那是没有关系的。
那么，焦裕禄同志有没有“政绩工程”？是什么？我认为，焦裕禄同志不但有“政绩工程”，而且还十分的壮观和伟大，那就是：
他在人民群众心目中树立了一座崇高的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神；关心人民群众的疾苦，与人民群众同甘共苦的精神；不怕困难，不怕牺牲，不做特别的、严格的纪律的事情；忘即自己在公众众的利益，带病工作的精神，关注党和人民的利益。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别，但从价值上来讲，从捍卫和树立党和**的形象上来说，要高大的多，有用的多，在人民群众中的反响要强烈地多。
几十年来，党和人民群众始终不忘焦裕禄同志，怀念焦裕禄同志，学***禄同志，继承和发扬了焦裕禄同志的精神，对促进和发展我国的经济建设，尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。
什么才是真正的“政绩工程”？就是像焦裕禄同志那样，以代表和维护广大人民群众的利益为已任，求真务实，取信于民，从实际出发，事实求是，公而忘私，先人后已，不怕困难，自力更生，艰苦奋斗，在人民群众中树立起一座无坚不摧的精神丰碑。
焦裕禄精神是共产党人先进性的集中体现，是保持共产党人先进性的良好教材。作为一名党员，我从焦裕禄同志的感人事迹和崇高精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在工作中要始终坚持弘扬求真务实精神，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，始终保持奋发有为的精神状态，坚定不移地为建设中国特色社会主义事业而奋斗，向党交出一份合格的答卷。
焦裕禄影片观后感 篇5
近日，观看了勤政廉政题材电影——《焦裕禄》，如何在党的群众路线教育活动中学习焦裕禄精神、践行群众路线，做一名焦裕禄式好干部，我认为我们要以“焦裕禄精神”为参照，查找在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。主要有以下三点思考：
一是党的群众路线怎么走?焦裕禄为我们做出了榜样。他到红庙区调查群众生活，来到最穷的葡萄架公社土山寨，一家一家地访问，收集情况、听取民意，不仅提升了自己的品行，也和群众建立了深厚感情。我们开展党的群众路线教育实践活动，就当学习焦裕禄的做法，让民意上得来，政策下得去，真真切切为民谋利、造福百姓。
二是党的好干部怎么当?焦裕禄为我们做出示范。他和群众同甘共苦，视群众为亲人，把群众的困难当作自己的困难，将群众的忧愁作为自己的忧愁，永远和群众在一起。当职工群众有困难时，我们也要像焦裕禄那样感同身受，换位思考，学会和群众打成一片、同甘共苦，要站在职工群众的角度去思考问题，努力解决问题，要想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。
三是焦裕禄精神怎么学?在兰考调研指导党的群众路线教育实践活动时强调：焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。因此，学习弘扬焦裕禄精神，要做到“深学、细照、笃行”。一是要深学。学习他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。二是要细照。每一位党员、干部都要在“焦裕禄精神”这面镜子前从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐。三是要笃行。从今天做起，从眼前做起，从具体事情做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业，生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的主题高度契合，我们要把学习弘扬焦裕禄精神贯穿活动始终，传承发扬好焦裕禄精神，牢固树立群众观念，认真践行群众路线，以焦裕禄为镜正衣冠、找差距、改作风，维护好党的形象，才能保持和发展好与人民群众的血肉联系，做个百姓爱戴、群众信赖的好干部，才能为建设和谐富裕文明新余做出更大的贡献。
焦裕禄影片观后感 篇6
前不久，校党的群众路线教育活动组织全体党员重温电影《焦裕禄》。这是我第二次观看该部影片。记得中学语文学习时，就曾被焦裕禄同志事迹感动。但那种感动确有当时时代所谓“英雄崇拜”的烙印。对于一个县委书记究竟是什么样的官?当这个官面临那样的困难局面，应如何去面对?要改变这样面貌，有多么困难?需要付出什么样的牺牲?……等等这些在今天看来若有所悟的东西，当时全凝聚在“县委书记的好榜样——焦裕禄”感性感动中，那时兰考县似乎便成了“环境恶劣”、“穷困落后”等的代名词，焦裕禄也成了穷苦老百姓心目中的“好官”。
现在重温电影《焦裕禄》，无疑不是简单的“重现”，而是一次更深刻、更清醒、更理性的情感体验、认识上升华。
习在最近指导兰考县党的群众路线活动时，对焦裕禄精神做了深刻而又高度的概括，指出要“大力学习弘扬焦裕禄精神，继续推动教育实践活动取得实效”。他说，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没有味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素，廉洁奉公，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操……像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己……像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
今天我们开展党的群众路线教育活动，目标就是为民、务实、清廉，就是要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。我想焦裕禄同志在兰考不到两年的时间里，用他自己的实际行动和生命，树起了一面鲜亮的“镜子”，以其为镜，对照自己，每一个共产党员，尤其是党的领导干部都可能找到自己的差距，发现自己的问题和“毛病”，真正达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。
党风带动民风，党风好转，民风必随。我党幸甚，国家和民族大有希望。正如最近习在欧洲访问演讲时说：“东方睡狮已经醒来”。
焦裕禄影片观后感 篇7
道不同不相为谋——影片《焦裕禄》观后感
李雪健主演的电影《焦裕禄》，我看过不止一遍、二遍、三遍，每次热泪盈眶、不能自已、感触良多。最近，县群众路线教育实践活动办公室组织科级以上领导干部集中**《焦裕禄》，我又看了一遍，又有了新的感受。
影片中有这样一组场景：焦裕禄在兰考县上任不久，就主动与吴县市长当晚谈心。但由于思想上的严重分歧，两人分手了。我当时脱口而出：道不同不相为谋！
他们，一个走的是密切联系群众路线，一个走的是“上层”路线；一个为民务实清廉，一个务虚功图虚名。
在影片中，有一段精彩的对白，这段对白被深入描述：
吴：“这几天我一直在忙着筹办一个重要的展览会，省地有关领导非常地重视，办好了，还要在这里召开经验交流会呢。”
焦：“老吴，救灾工作牵扯到千家万户，连着全县人民的心，刻不容缓，我们的工作不是做给上面看的，群众满意才是唯一的标准。”
吴： “你这话我不能同意，应该说，党满意群众也满意，这才是衡量工作好坏的标准。”
焦：“我认为这两者是一回事，我们党的宗旨就是为人民服务，群众满意的事，党能不满意？反过来说，群众不满意的事，党会很满意？”
吴：“好了，好了，这是个很深奥的理论问题，不是今晚能辩论清楚的，不过至少有一点应该明确，群众有时候觉悟不高、目光短浅，往往只看见眼前的衣食温饱，而看不到长远的今后和将来。”
焦：“温饱问题都解决不了，还谈得上什么今后和将来。”
吴：“饿死几个人算什么，关键是我们个人不能在政治上犯错误。”
究竟是谁在犯政治错误呢？“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊利益。”这是我们每个党员都应该明白的最基本的道理，怎么会很深奥呢？
这是因为一些党员和领导干部失去了群众观，抛弃了对群众路线的错误认识。“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题和党同人民群众的关系，关系到党的生死存亡。
”《党章》对此有明文规定。
密切联系人民是我们党不同于任何其他党的最显著的标志之一。实事求是实事我们党的思想路线，群众路线是我们党的工作路线。路线问题是方向问题，最大的政治错误是方向问题。
当前，开展党的群众路线教育实践，就是要让党员干部进一步牢固树立群众观，坚持群众路线。树立群众观点，走**众，尊重群众，关心群众，全心全意为人民服务，应当是各级党员干部特别是领导干部的政治品格。对共产党领导干部来说，心中没有群众，就是忘本；漠视群众疾苦，就是堕落。
群众的某些困难，在你可能不算很大，在他则可能关系重大。面对群众的生死存亡，吴县长“只看上面脸色、不对群众负责” ，一心想的是个人“政绩”，大搞形象工程、面子工程，任由救灾物资积压，漠视群众挨饿受冻，不愿意做“雪中送炭”的民生工程、民心工程，这正是“官僚主义”和“形式主义”的典型表现。
我们开展群众路线教育实践活动，就是要学习焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，深入基层、深入一线，密切联系人民群众。焦裕禄同志在兰考的475天中，靠一辆自行车和一双铁脚板，对全县149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研，问计于民，面对面向群众请教、同群众商量，正是这种深入的调查研究，使他在较短时间内基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律，实施了治理“三害”的正确决策。这种尊重群众、尊重客观规律的现实主义作风，生动地体现了他对党的群众路线的坚持。
想想今天，我们条件好，农村有车，跑了多少村，进了多少门？
我们开展群众路线教育实践活动，就是要学习焦裕禄同志“苦干实干”的精神。他走到**，实干苦干的标杆就树到**。每当沙尘暴最大的时候，他就带头冒雨下水。
他得知自己病情很重时还豪迈地说：“活着没有治好沙丘，死了也要看着把沙丘治好。”今天，我们是不是变得娇贵了，风吹不得、日晒不得了，“跟着轮子转、隔着玻璃看”，习惯于浮在上面、漂在机关，把党和群众的“鱼水关系”变成了“油水关系”呢？
我们开展群众路线教育实践活动，就是要学习焦裕禄同志“廉洁自律”的品格。他亲自起草《干部十不准》，除了规定“一律不准送戏票”外，还规定“十排以前戏票不能光卖给机关”，就是说好票要留一些给群众。他无意间听到儿子因为认识售票员看戏未买票，便教育儿子不能搞特殊“看白戏”，并立即拿出钱叫儿子到戏院补票。
今天，我们在待遇上是不是和组织上斤斤
计较了？是不是贪图享受了？特别是作为领导干部，你是不是要求别人不要做，自己先不要做？
今天，我们学习焦裕禄同志，就是要践行“三严三实”的要求，进一步改进工作作风、密切联系群众，以“焦裕禄精神”为镜子和尺子，经常照一照、量一量自己，看看是不是丢掉了群众观点，是不是站歪了群众立场，是不是走偏了群众路线。只有牢记人民，人民才能让你坐在舞台上。谁走对了路？套用焦裕禄对吴县市长说的最后一句话：
“我相信历史会做出正确的评价。” ）
焦裕禄影片观后感 篇8
4月8日下午，我们在***会议室集体观看了影片《焦裕禄》。影片真正还原了一位亲近人民、热爱人民、服务人民的好党员、好干部焦裕禄。
1962年，年仅40岁的共产党员焦裕禄,调任兰考县县委书记，面对黄沙、洪水和盐碱，做为共产党员的他没有丝毫的畏惧，带领兰考人民克服万难，战洪水、探流沙、查风口，顽强拼搏，治理“三害”，直到生命的最后一刻，他用实际行动诠释了一个共产党员为党为民、无私无畏的伟大人生。
做为一个共产党员，他为我们做了表率。在这样一个新时代，我们要学习焦裕禄精神，把它转化为全心全意为人民服务的实际行动。
学有榜样，感有方向。每个人在学习焦裕禄精神方面都有不同的经验，每个时代学习焦裕禄精神的侧重点也不尽相同。学习焦裕禄同志，究竟要学什么？
通过一段时间的思想洗礼和实践的结合，我认为广大党员领导干部要以焦裕禄精神为统领，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、精神状态、工作作风等方面找出自己存在的问题，明确专注于自己的提高。
首先，要学习他立党为公、执政为民的理念。当焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水，百姓忍饥挨饿，干部人心思去的局面。面对困难焦裕禄没有动摇，没有退却，他带领全县干部群众治沙治水治“三害”，为查灾情忍着病痛走遍了所有村队，探访了县境内全部沙丘、风口。
为了全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。
其次，要学习他立足实际、敬业奉献的精神。焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒、顶风冒雨、明察暗访、不顾病痛用科学发展观描绘出了兰考的新篇章。为锁住兰考的风沙，他带领通讯员推着自行车在黄河故道的沙丘上调查风沙起因;为改善气候环境,他倡导并亲手在沙丘上种下一颗颗泡桐树;为解决夏季水患,他又在洪水季节顶风冒雨查看水情。
在我们今天的工作中,工作内容虽然不同,相同的是我们都会遇到困难,遇到困境.在困难面前我们是知难而上,还是畏惧退缩?工作方法采取的是实事求是,调查研究还是推诿扯皮,知难而退?
这些,焦裕禄都为我们做出了榜样。
第三，要学习他率先垂范、勇于担当的工作作风。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇；在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作时，他冒着政治风险主动拍板购买议价粮；当地区公署派专员调查时，他挺身而出主动承担责任。他以服务群众的无私精神，赢得了党和群众的拥护和支持。
当人们感激他送了几条鲫鱼时，他拒绝了；当他看到女儿的破棉袄时，他看到孩子不能吃肉，正在哭，他的心在流血。与焦裕禄同志相比，今天的生活环境发生了翻天覆地的变化，但我们不能放松世界观的转变，不能在市场经济中树立正确的人生观和价值观。
在经济高速发展的今天，电影和电影有着巨大的区别，工作内容也不尽相同，但同样的是我们都在为人民服务。作为党员领导干部，必须把爱民为本、为人民服务作为人生的最大追求，真正把焦裕禄精神落实到自己的具体行动中，坚持党的群众路线，把岗位当作为人民服务的岗位，把权威当作人民赋予的，为革命掌权。在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个群众信赖的、组织放心的好干部！
2014年4月10日
焦裕禄影片观后感 篇9
多与少。 焦裕禄在兰考工作期间，不为名、不为利，不怕苦、不怕死，那么一种拼命精神 、 那么一股满腔热情和革命干劲，完全彻底地为人民服务。 他正确对待 “公”与“私”、“义”与“利”的关系，一身正气， 两袖清风， 坚持原则，不徇私情，不贪不沾 ，干净干事，始终做到勤政为民、廉洁奉公 。
焦裕禄在兰考工作期间，住群众的草庵，蹲群众的牛棚，拜群众为师，解群众之困，排群众之难，谋群众之福， 心里装着群众，唯独没有自己。他表现了共产党人的高尚情操，在人民心目中为他们树立了丰碑。
焦裕禄是人民群众的榜样，是实践的标杆，是一面干净的镜子。 他的事迹告诉我们，常问“入党为什么？”，才能时刻为理想信念把航；常问“为民干什么？
”，才能时刻把服务放在心上；常问“将来留什么？”，才能时刻把使命责任抗在肩上。
焦裕禄任县委书记。他的职责是战胜三害，让全县人民过上好日子。我们督学的职责是什么？要使每一所学校都得到改善，使区域教育均衡发展。
“ 督导 ” 相当于体检，主要是判断哪些指标不正常，提出改进的方案，督促落实到位。“督”是底线扫尾，是法律 、 法规不允许干的；“导”是方向引领，在先进理念、个性特色、创新发展方面向高处引领。监管标准的制定有三个梯度，一是底线（或红线），二是层次**，三是发展线。
督学的工作成效大体体现在：落实法律法规的情况；研制科学标准的情况； 攻坚克难解决突出问题情况；>调查报告、建议、研究成果情况；督学“责任田”发展变化情况。 督学不是领导，不是裁判员，也不是专家，是一个调查员，保健员，督促员，是一个服务性的角色。
这样一个角色更应该学习弘扬焦裕禄精神，做“三严三实”的表率。
人的生命有长有短，工作时间有长有短；职务有大有小，做的事有大有小；奉献有多有少，获得有多有少。照照焦裕禄这面镜子，看看我们自己精神境界的高与低，干事创业劲头的大与小，付出与获得的多与少。差距就是动力 。
找准差距，就要客观、清醒地评价；正视差距，就要作风更加扎实；缩小差距，就要走得更远。
焦裕禄影片观后感（二）
昨天下午的党课学习是**《焦裕禄》，影片中最感人的一段在我的脑海中久久不忘——大雪纷飞，黄沙路上，李雪健扮演的焦书记拉车，几人推车，车上装着救济粮，寒风挟着雪片打在人们的脸上。河南民歌《共产党是咱好领头》响起，为这一行人的爱民行为拼命地吼唱着。破土房的门被推开，焦裕禄出现在门口。
房间里有一对老夫妇，老人躺在炕上，老太太站在地上，惊讶地看到了不速之客。焦裕禄来到炕前，坐在老头身边：“大爷，您的病咋样呀？
快过年了，我们给您送点粮食和钱来，您们先用着。”躺在破棉絮中的老人强睁开昏花的老眼，看着焦裕禄：“你，你是谁呀？
”焦裕禄拉着他的手：“我是您的儿子！是毛主席派我来看望您老人家的。
”老人的胡子颤动着，泪水涔涔下。老太婆伸出手，顺着焦裕禄的头上往下摸索，帽子、围脖、棉衣：“感谢毛主席……给我们派来了这样的好儿子！
”那粗犷的民歌配合着画面将电影推上高潮。
“为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重。焦裕禄同志不愧为党的好书记、人民的好儿子。他死了还活着！”我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，除了最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。
焦裕禄同志始终把群众利益放在第一位，与群众同甘共苦，密切联系群众，坚持权为民所用，爱为民所系，利为民所谋。在这次活动中，我要继续增强焦裕禄同志为人民服务、永不疲倦的责任感。过去有一句话：
“党叫干啥就干啥”，不讲条件，不提要求，不计个人得失，把自己的一切都投入到为党的工作中去。
“红日照天下，涌现振奇人。尽管病魔缠绕；奋起棒千钧。甘愿粉身碎骨，敢下五洋捉鳖，倒海索奇珍。
兰考焦裕禄，耿耿铁精神。盐碱净，内涝治，风沙驯。弦歌声起，杨柳东风万户春。
借问津梁何处？万事认真实践，全意为人民。群众中来去，天地共翻身。
”当时郭沫若写的一曲《水调歌头·赞焦裕禄》将焦裕禄短暂而光辉的生命以客观公正的角度详实地传诵了出来。焦裕禄用自己的鲜血在兰考1000多平方公里的土地上书写最新、最美的文字，画出最新、最美的图画。作为一名共产党员和一名教师，我们要时刻牢记自己的共产党员身份，大力学习和弘扬焦裕禄精神，加强自身修养和作风建设，为实现人生价值而燃烧自己！
只有把人民放在心上、放在心上、放在心上、放在苦前、放在享受后、放在服务公众、多作贡献，才能被视为合格的公务员、优秀的人民教师。
“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”焦裕禄同志已离我们远去，但从他的一生中学到的，一名共产党员应该做人民的好儿子，将永远铭刻在我的心中！
焦裕禄影片观后感（三）
怀着深切的缅怀和钦敬之情，我**了电影《焦裕禄》，看的我泪流满面，热血沸腾，感到世界是那么精彩，人性是那么美好！焦书记的高大形象还萦绕在我的脑海里
40 年风雨变迁， 40 年沧海桑田，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的>故事，已经深深地烙进了人们的心中，他的事迹感动了整整两代人！影片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己 .
强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和>幸福的家庭。吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动，让家人原物奉还。
他带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。然而，困难并没有吓倒他，反而坚定了他改变兰考贫困面貌的决心。
每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的**方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。在一次调察中，他的**病，一阵肝痛让豆豆大汗不断地从额头冒出来，承受着巨大的疼痛却不哼。
多么坚强的性格，多么坚强的意志，多么坚强的性格。
应该说，焦裕禄是坚持实事求是、走>群众路线的杰出代表 ，在廉洁自律方面是领导干部的楷模。由于他的大公无私，他把自己的一生献给党，献给了人民。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后 “ 把我运回兰考，埋在沙堆上。
活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。 ” 这一感人至深的临终嘱托、生命最后的愿望，表明焦裕禄这名共产党员崇高的情怀和无私奉献的精神。由于他的无私，他才能自始至终保持高度的廉洁。
焦裕禄因为孩子看 “ 白戏 ” 而专门召开家庭会议，把孩子 “ 训 ” 了一顿后，又命令孩子立即把票钱如数送给戏院。还建议县委起草了《干部十不准》，不准任何干部特殊化。焦裕禄每次下乡，当照相机镜头对准他时，他总是不让照，他说， “ 人民群众改天换地的劲头这么大，多给他们拍些**，多有意义，拍我有啥用！
” 这充分证明他心里只装着群众，只想着群众，唯独没有他自己。特别是焦裕禄的肝病越来越严重后，他不肯去医院，而是坚持通过按压和止痛来工作。他以实际行动展现了共产党人的高尚情操，展现了他廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。
焦裕禄离开我们已经50年了，但他为人正直勤勉的精神始终激励着我们大家。作为一名人民教师，我们应该以焦裕禄为榜样，发扬敬业精神，努力学习经商，热爱每一为学生，为学生的生活幸福奠定基础。我们要学习焦裕禄廉洁自律的作风，勤俭节约，廉洁教书。
作为一名党员教师，我们一定要更加廉洁自律，时刻牢记我是一名人民教师，人民教师就应该为人师表，就要严格要求自己，加倍珍惜教师这一太阳底下最光辉的职业，我会努力做到不愧对学生，不愧对人民，不愧对时代。用自己的勤奋、正直、善良去教育，感染学生，做一个有价值的人类灵魂工程师。我愿意与广大教师们一起，共同学习焦裕禄精神，做廉洁从教的表率。
焦裕禄影片观后感 篇10
4月23日，我**了电影《焦裕禄》，影片再现了一个不朽的共产党员形象，生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。人们深情缅怀这个名字，就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神，焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和精神给我以强烈的震撼和启迪，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。
焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他是一个纯粹的共产党人，鞠躬尽瘁，死而后已，全心全意为人民服务;焦裕禄同志的事迹感人至深，在于他怀着一颗赤子之心，公而忘私，心系百姓，一切以党和人民的利益为重;焦裕禄同志的事迹感人至深，还在于他一切从实际出发，实事求是，清正廉洁，勇于承担责任。焦裕禄同志是党和人民的好干部、好儿子，是我们学习的好榜样。
一、学习焦裕禄精神，立足本职，建功立业
焦裕禄同志实事求是，带头工作。虽然我们今天的工作内容不同，但同样的是，我们都会面临困难和困难。在困难面前，我们是面对困难，还是畏缩不前？工作方法是实事求是，调查研究？
焦裕禄同志忠于国家和人民的利益，他问群众、实地调查、实事求是的工作作风给了我们很好的回答。
2、 学习焦裕禄精神，培养清正廉洁、勇于担当的工作作风
焦裕禄同志一心为公，两袖清风，清正廉洁、率先垂范。初到兰考的焦裕禄看到百姓的贫苦生活，在主要领导反对的情况下，带头取消了领导干部的特殊生活待遇;在为解决干部因饥饿浮肿而影响工作开展时，他冒着政治风险，主动拍板决定购买议价粮;当地区公署派专员调查时，他挺身而出，主动承担责任，他大公无私、一心为公的精神，赢得了党和群众的支持和拥护。
在当前改革开放的大潮中，许多人放松了自己世界观的转变。焦裕禄同志廉洁奉公、勇于担当的工作作风，为我们树立了光辉榜样。我们应该树立正确的人生观、价值观、权力观，珍惜党和人民的信任，保持清醒的政治头脑，加强明辨是非、善恶的能力，牢记手中的权力是人民赋予的，决不能用来为个人谋取私利。
革命时期，无数的共产党人为了民族的独立和人民的解放，抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了新中国的诞生；一大批的像焦裕禄这样的共产党员干部无私奉献、艰苦奋斗带领群众走出贫困迎来了新中国的迅速发展；今天,经济快速发展,我们应当学习焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位，把职权看作是受人民的委托，为革命掌权，在生活上清清白白、堂堂正正做人，在工作上实事求是、身先士卒，做个群众信赖、一心为民的好干部！