逐梦之旅观后感3篇。
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逐梦之旅观后感200字 【篇1】
近日，中办印发《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(以下称《通知》)指出，加强治理能力和专业能力培训，使广大党员干部深刻认识到减负不是减担当、减责任，更不是降低工作标准和要求，自觉把初心落在行动上、把使命担在肩膀上。笔者以为好干部一定是在大战中考验出来的，要在大考中提高担当作为的硬本领。
丰富实践经历，增强担当作为责任。没有金刚钻，不揽瓷器活。党员干部若是没有两把刷子，便没有干事创业的底气，也没有担当作为的硬气。深化拓展基层减负，不是减担当、减责任，更不是降低工作标准和要求，而是要让党员干部有更多精力去提高本领、增强能力，更好地发挥积极性主动性创造性。如今党员干部的知识水平普遍较高，但在面对风险挑战和应对复杂局面时，还是在不同程度上存在工作短板和经验不足。有的经历单一、缺乏实践，被称为家门、校门、机关门三门干部，处理文件轻车熟路，处理事件却常常束手无策;有的专业能力不足，随着社会分工越来越细，各项工作的专业化、精细化要求越来越高，领导方式方法已不能适应经济社会发展要求。
突破旧藩篱，增长担当作为真本事。我们面临的任务繁重艰巨，前进的道路上还会遇到新的风险挑战，而本领和能力不是与生俱来的，只能在学习和实践中不断摸爬滚打、经受磨练。《通知》树立了正确的用人导向，对党员干部提出了明确要求，不仅要政治上过得硬，而且要善于贯彻新发展理念、制度执行力和治理能力强，愿作为、能作为、善作为。在现实工作中，党员干部不论处在何种岗位承担何种职责，都要敢于走出舒适区，主动投身斗争一线，掌握新知识、熟悉新领域，不断突破旧藩篱、解决新问题，增长担当作为的真本事。
完善知识储备，练就担当作为硬本领。管理学上有一个木桶定律，水桶能装多少水取决于它最短的那块木板。这启示我们，要拿出点反求诸己的精神，经常反思工作和本领的不足，把补短板、强弱项作为壮筋骨、强体魄的着力点。当前，要统筹推进疫情防控和复工复产各项工作，软肩膀挑不起硬担子，党员干部要对照党和人民的期望，对照肩负的职责任务，对自己的知识储备、能力素质来一次大摸底大排查，查查自己的知识空白、经验盲区以及能力弱项，努力学习自己工作领域的专业知识，成为精通业务的行家里手。
今年我国发展面临的风险挑战上升，叠加这次疫情的影响，统筹做好经济社会发展工作难度更大，对党员干部综合能力和驾驭能力也提出了新的更高要求。我们要在勤学苦干、多思善悟中尽快补短板、强弱项，全面提升做好工作的能力，练就担当作为硬本领。
逐梦之旅观后感200字 【篇2】
唐魏征《谏太宗十思疏》，忧懈怠则思慎始而敬终。就是告诫世人，无论做什么事情都要在开始的时候仔细、谨慎，在过程之中毫不怠慢，自始至终保持着一种热度，一种韧劲就不会有窘迫之患。怎样做到敬终如始，要有敬畏之心，要有忧患之思，自知之明，愚公之志，和规矩之戒。
中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的明天必将更加美好。更加美好的明天更加需要艰苦奋斗，奋斗永无止境，奋斗征程敬终如始方能善作善成。党员干部一定要提高个人修养、真抓实干，必须居安思危，增强忧患意识。干事创业，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态，饱满的激情，锤炼敬终如始的奋斗品格。
要激情饱满，在务实作风中坚定奋斗意志。一个缺乏精神力量的人是难以想象的，斗志的平淡和萎靡，必然导致遇到困难时的退缩和吓破胆，从而输在起跑线上。饱满的激情就是勇于担当的干劲。大事难事看担当，顺境逆境看襟怀，勇于担当是一种精神，更是一种能力。作为新时代的党员干部，要始终把责任、使命、担当扛在肩上、记在心里。始终把群众利益作为根本出发点和落脚点，到艰苦环境中去、到改革开放一线去、到党和人民最需要的地方去，在基层一线锻炼成长、在艰苦复杂环境中淬火成钢。
要破难攻坚，在拼搏进取中涵养奋斗情怀。梅香扑鼻是因饱经严寒，沧海横流方显英雄本色。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的，习近平总书记曾告诫，功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易，执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易，承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易，重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。作为党员干部，要保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风，保持永不自满、自强不息的拼搏进取精神，始终把敬终如始铭刻于心，练好十八般武艺，破敌于千难万众之间，做骄傲的胜利者。
要坚韧不拔，在真抓实干中弘扬奋斗精神。古人云：行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。党员干部只有以敬终如始的思想自觉、行动自觉去奋勇争先，我们的事业才会乘风破浪、一往无前。奋斗的征程从来都是铺满荆棘和坎坷，奋斗的过程也总是伴随着艰辛与挑战，很少有一帆风顺的顺境和一马平川的坦途。各级领导干部要充分发挥带头作用，率先垂范，敬终如始、一鼓作气、善作善成，用钉钉子的精神，锲而不舍、持之以恒、敬终如始、一干到底，不达目的绝不罢休，如此方能为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦添砖加瓦。
逐梦之旅观后感200字 【篇3】
自20__年6月开始，在全党自上而下分两批开展不忘初心、牢记使命主题教育。而早在一年前，党的十九大结束不久后，以习近平同志为核心的党中央率先垂范，赴上海、浙江嘉兴开启初心之旅，重回中国革命的原点，重温中国共产党人的初心。作为党员干部，新的奋斗，要不忘初心;新的生活，要装着民心;新的发展，要抓紧核心。
新的奋斗，要不忘党心。浙江作为中国革命的起源地，党员干部更应追本溯源，坚定理想，弘扬红船精神，走在时代前列。继承和弘扬共产党人勇立潮头、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，教育引导党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓好落实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
新的生活，要装着民心。回望40年的浙江历程，浙江人民紧紧抓住改革开放这一伟大决策，通过自身的努力富起来。八八战略五水共治最多跑一次三服务等一系列富有浙江特色的政策稳步实施，一批批民生工程全力推进，一件件民生实事落地落实，真正让企业轻装上阵、让群众收获满满、让基层迸发活力。如今的浙江，已然成为全国经济最发达、综合实力最强，省区农民收入最高、城乡居民收入差距最小的省份之一。我将无我，不负人民，这是习近平总书记心中所想也是他叮嘱党员干部们的为民之心。
新的发展，要抓紧核心。历史和实践反复证明，一个国家、一个政党，领导核心至关重要。党的十八大以来，习近平总书记团结带领全党全国各族人民同心协力、苦干实干，中国的国际声望与日俱增，党和国家各项事业取得重大突破。作为浙江，应当不负党中央的殷殷嘱托，紧扣发展核心，争做一带一路建设海洋强国的排头兵。作为党员干部，应当坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，同时也要坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，解决好群众最关心最直接最现实的问题。
不忘初心，方得始终。让我们紧跟总书记的步伐，铭记历史、砥砺前行，走好初心之路，共同开辟中华民族的复兴之路。
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悲伤逆流成观后感(合集3篇)
我们的生活中有很多优秀的影视作品，观看了一个作品之后总是会有满满的内心感悟。看完电视剧电影等作品之后做出的概括性评论便是观后感，观后感也是观众和导演的一次心灵沟通。一篇合格的作品名观后感都具有哪些特点呢？推荐一篇介绍“悲伤逆流成观后感”的文章希望大家会喜欢，我们鼓励您多留意我们网站的更新以获取最新信息！
悲伤逆流成观后感(篇1)
渡河by/刘苗苗
生活是一条汹涌的河流，我们都是过河的人。
正午的阳光顺着缺了一块的窗户漏了进来，洒在易瑶的课桌上，易瑶坐在靠着窗户的位置上，手中握着一袋已经冷掉的袋装牛奶。午休时间总是很长，好像挂在黑板上的钟也很慢。四周的同学大都趴在课桌上睡觉，花花绿绿的羽绒服帽子盖过头顶。
教室里非常安静，只能听到纸上的沙沙声和窗外树叶的呼啸声。
齐铭走过，阳光照在他长长的睫毛上，映出他半张脸的透明。他把左手上的一摞练习本换成了右手。
这是冬天一个单调的正午，时间和往常一样沿着同样清晰的步调前进。清晨齐铭出门时会看到易瑶，会把书包顺到面前递给易瑶一袋热牛奶，会和她一起骑车上学，傍晚一起骑车回到那条昏暗的弄堂。唐小米的头发上缠着精致的粉红色蝴蝶结，在课间嘈杂的教室里，她跳进了快乐的音符。
慕西湘的长发随风飘扬，在万里无云的蓝天下，依然绽放出一股清香。
红酥手，黄酒，满园春柳。
就这样，时间在记忆的河床上奔流，永远不为谁而停留，永远不为谁而平静。
唐小米遇到了在十字路口一团糟的易瑶。 在商店里，他看到了齐铭和熊猫模特灿烂地微笑。告示栏上泛黄的病历单引来层层围观的人群和一道又一道的耳语。慕西湘递给齐铭一个包装精美的数学竞赛奖品和一瓶顺便买来的矿泉水。
易瑶在冰冷的水中捡起书，重重地摔在湿滑的水草上。
东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错、错、错。
她们超越了友谊和爱的存在。他相信她说的每一句话。但面对母亲的痛苦和挣扎，他只能在母亲锁着的房间里歇斯底里地踹门，无助地哭泣。徒留给结局一道从楼顶坠下的悲伤。
在这个季节里，雪飘过整个冬季的城市，每个玻璃窗上都写着冰晶般的悲伤名字。
这一季的光阴里，冷风在整座城市里不停地吹，吹进了每一条昏暗的弄堂，吹黄了所有的绿叶，吹响了所有不会哭的树。
这一季的光阴里，每一个人都排在长长的队伍尾端，拿着水杯望着开水机上袅袅的热气若有所思。
春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫、莫、莫。
易瑶、齐铭、慕西湘、慕西森……谢谢你们，谢谢你们教会了我成长，教会了我爱，教会了我在哭泣之后坚强，教会了我即使悲伤逆流成河我们也能笑着渡过。在每一个阳光明媚的冬天，我都会想起你的脸，想起你的笑容，给我勇气摆脱悲伤，准备出发。
悲伤逆流成观后感(篇2)
悲伤逆流成河观后感（1000字）
《悲伤逆流成河》是一部由徐静蕾执导的中国电影，该片改编自韩寒的同名小说。通过一个上海中学的校园故事，影片以生动细腻的手法展现了青春期孩子们面临的心理困境和成长的挣扎。该片令我深思，也触动了我的内心。
影片的故事背景设定在上世纪90年代的中国，这个时期正是中国面临重大改革的时候。影片中的主要角色是一群正在追求理想和自由的中学生，他们的遭遇引发了我对青春期人群的共鸣。每个人在这一阶段都会面临类似的问题：内心的挣扎，对自我认同的追求，以及对未来的迷茫。
影片中的主人公小龙是一个病弱的孩子，由于长时间的住院治疗使他无法参加正常的学校生活。然而，他却通过自己的努力和毅力走出了病床，迎接了外面的世界。这种坚持和勇气令我敬佩。拥有强大的内心力量是实现梦想的关键，正是这种力量帮助他战胜了疾病，最终成为了一个勇敢、独立的年轻人。
影片中的角色们都有各自的困惑和梦想。他们经历了友情的考验、亲情的支持和爱情的纠结。每个人的成长道路都不尽相同，在这个成长的过程中，他们都体验了自己独特的悲伤。正是这些悲伤，让他们变得更加坚强，更加成熟。悲伤逆流成河的意思在于，通过面对悲伤和挫折，我们能够勇敢地继续前行，逆流而上。
影片中的爱情线也令我印象深刻。小龙和姚果的爱情故事是纯洁的、真实的，他们在互相支持的同时也经历了许多考验。在这个小城镇里，他们面临的压力来自于家庭、学校和社会。但是他们都选择坚守自己的爱情，勇敢地面对一切。这种坚持为我树立了一个榜样，让我懂得了什么是真正的爱情。爱情是宽容、付出和相互支持的，正如小龙和姚果的故事一样，他们的爱情是经受住了时间的考验并延续了下去。
除了爱情，影片也探讨了友情的主题。影片中的角色们像一大家子一样相互扶持，无论遇到多大的困难，他们都站在一起。友情的力量使他们志存高远，在挫折和困难面前不会轻易放弃。这种友谊温暖人心，教会了我珍惜身边的朋友，并在困难时候给予他们支持。
总的来说，电影《悲伤逆流成河》是一部触动人心的作品。通过生动的故事情节和真实的人物塑造，该片向观众传递了许多深刻的思考。我们每个人都会经历悲伤和困惑的时刻，这是不可避免的。但是，我们需要学会逆流而行，永不放弃。只有在逆境中坚持和成长，我们才能真正体会到生活的意义和价值。这部电影教会了我坚持梦想，勇敢面对挫折的重要性，给予我了对未来的积极向往和内心的力量。
悲伤逆流成观后感(篇3)
悲伤逆流成河，这部书看过的人绝对不少。可是看懂的人有几个呢？品味过它的人有几个呢？我相信，一定也不少吧……可是这部书真的是…让人看了之后，无论如何也笑不出来的。郭敬明这个妖孽，他笔下的文字总是那样的真实，真实的让人窒息，可又让人无法放下。可是他说的没错，不论你是谁，这个世上，总有一缕悲伤属于你。
这部书最打动你的人是谁呢？齐铭？当然可以，这个相貌出众才华横溢的男孩当然让人心动。齐铭的妈妈？当然可以，这样一个疼爱自己儿子的母亲的确让人敬佩。顾森西？哦，当然可以，这样一个帅气又正义的男生怎么可能会没人被他打动？或许你会说…顾森湘？好吧，至少，她对感情是真心真意的。或许你会说…林华凤？…可以啊，至少，她在最后，让自己的女儿重新接受了她。至于我呢？我想说，最打动我的，是易遥。她，在书中是怎样一个角色，相信看过的人都明白。如果一定要形容，那一定是：太惨了吧。她被抛弃了，至于是被什么抛弃了？那已经不重要了，她，是被一切抛弃了。然后，又抛弃了一切。有人会说她傻，为什么一定要寻死？那么你有没有想过，如果你是她，是不是早就想死了呢？在她身边没有一个人关心她，父亲离开了她，母亲整天对她吼：“你怎么不去死！？”就连唯一关心过她的男生都离开了他。
是你，你受得了么？可她还是活着，为了什么而活？我不知道，或许，是为了母亲？哦，那么她也太善良了。或许，是为了齐铭？可能一开始是这样，不过，这种信念大概只能截止在顾森西出现之后吧。很明显，这一点可怜的理由怎么可能支撑一个人活着。然而她做到了，至少她一直很勇敢的活着啊，经历了那么多，承受了那么多，失去了那么多，放弃了那么多……这些，你看到了吗？然而，她终究被打倒了，压死骆驼的最后一根稻草，竟然只是一个可笑的误会……可笑，却又如此沉重。
如果我是齐铭，我想，我不会把她逼上绝路的……可是世事总是不能顺人心意我们每个人不能决定自己的命运，但是，我们要努力改变自己的不幸不要说自己做不到，世界上没有人能够打到你，除了你自己以前，我可能也会说：我做不到。可是，看到易遥，我才发现我们遇到的那点挫折算什么！？没有什么我们扛不住只要你心里还有希望最后，还是向大家推荐一下这本书。
《音乐之声》观后感3篇
创作观后感需要有独到的观察点和深入挖掘影片涵义的能力，通过写观后感我们可以发现自己和社会之间的联系，您也在考虑认真撰写作品名的观后感吧？为了使您更加满意我们编辑了“《音乐之声》观后感”，如果您对这个话题很感兴趣请关注我们的网站获取更多信息！
《音乐之声》观后感 篇1
今天，我终于明白到为什么《音乐之声》里的每一首歌曲都成为人们记忆中最值得珍惜和细细回味的艺术佳作，都被视做人类最珍贵的永恒佳品。挂在墙上的白幕亮了，又暗了。曲终人散，但那表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》，轻松愉快的《孤独的牧羊人》，特拉普上校演唱的深情无限的《雪绒花》，欢乐大方的《哆口来咪》，以及可爱的孩子们演唱的《晚安，再见！》等一首首动听、快活的歌曲却一直萦绕在我大脑中的每一根神经周围，挥之不去。但在此我不想再就玛利亚修女的善良、淳朴、率真添加更多的言辞，毕竟这些都是独具慧眼的观众们所有目共睹的，我只是想稍稍地表达一下我看完这部电影后的少少感受。
《音乐之声》是一部影响了几代人的电影。有趣的爱情故事、悦耳的歌曲、活泼的孩子、温馨的人情、天真无邪的笑料，构成了一幅美好的生活画卷；动人的音乐、优美的风光、积极的生活态度更引发着人们对生活无限美好的瑕思。她来自生活，却高于生活，她以乐抒情，以乐动人，到处充满阳光气息与温馨浪漫；她把抽象的音符、大自然的和谐美景和人文景观完美结合，充分地体现出人与自然和谐融洽、相互依托的关系，鼓励人们乐观向上，追求纯洁美好，争取自由和享受生活，消除邪恶杂念，达到真善美的理想境界。
歌曲《音乐之声》是影片中的点题之曲，影片开始时由玛利亚在山顶独唱。上校赴维也纳期间，玛利亚把这首抒发自己对故乡、对大自然、对音乐的无比热爱的歌教给了纯真、动人的歌声融化了，他从原来那位不苟言笑的上校变成了一位和蔼可亲的父亲，和7个孩子拥抱在一起……
曾听说“胸中有书，气自华”，但在玛利亚身上我真正看到了音符给灵魂带来的另一种，连挥发着阵阵芳香的书籍都不可取而代之的力量。音乐给人们带来的不仅是一场场音乐盛宴，而是一种灵魂的冲击！她使我们的灵魂从此不再独步，她使我们的心胸变得宽广，她使我们的眼泪不再只为自己而流，她使我们的笑颜不再只为自己而绽放……她告诉我们，人本就该大无畏，做应该做的事，讲该讲的话！曾在一本书上看到过这样的一段评论：艺术家的灵魂是最健康的，因为他们都有机会把自己的情感淋漓尽致地表达在自己的作品上，而不是把压抑在心理。的确，从来都没人会因为某一件艺术品表现的某种情感而赋予它过多苛刻的言辞；但却会某人在某个场合说了一些激进的话而议论纷纷。我想这大概就是艺术的素雅及崇高以至人们不敢随随便便地给予她过多出于主观的评价吧。
呵，洋溢着艺术的灵魂是自由的。音乐之声，灵魂之声，最最善良、真实、大无畏之声！
《音乐之声》观后感 篇2
音乐之声观后感 第1篇
一直都很喜欢这部音乐剧。曾在10多年前就买下碟片，想看时就拿出来看。而这次的教研活动，让我又一次欣赏了这部曾在1960年获得第十四届托尼奖最佳音乐剧、女主角、女配角等五项奖、1965年获奥斯卡金像奖的作品。每看完一遍，我就对剧中的人物、风景、歌声、笑脸、画面等又增加了一份喜爱。
《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象，讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息，又充满理解与爱心的真实感人的故事。剧中的优美悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白，让我一遍又一遍地欣赏着。我喜欢女主角玛利亚的率真、追求真爱，以童心，爱心去照料七个过早失去母亲的孩子;喜欢特拉普上校不畏^v^高压的正气，宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫;喜欢故事中人际的宽容与亲情的和谐，喜欢阿尔卑斯山麓的湖光山色，喜欢莫扎特的故乡萨尔茨堡的艺术氛围，喜欢贯穿整部电影的妙曼歌曲……
这部经典老电影，看了很多遍我感受很深——特别是玛利亚的温柔、善良、耐心以及她的坚强、勇敢和无私纯洁的爱。借着优美动听的音乐让这个缺少爱的家庭，又重新又了活力和欢乐，她用心地去了解七个个性不同的孩子，爱护他们、教导他们，用心地去爱他们，孩子们从心里接受了她，从心里喜欢她，并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。
如果我们在平时的教育教学中也能真正用心去了解我们的孩子，我想我们的孩子也会更加喜欢我们、接受我们，从而像爱妈妈一样地爱我们。
片中很多情节我都很喜欢，如一开始的坐在松果上而不动声色的玛利亚，孩子们遇到雷电石害怕时想的favoritethings，教孩子们学唱歌时的doleimi，在舞会上道晚安等等。不过最喜欢的玛利亚和孩子们一起表演木偶剧《孤独的牧羊人》，在表演的时候7个孩子各有分工，不是说葛瑞塔和玛塔最小，就不用做任何事情。她俩也有自己的工作。玛利亚让每个孩子都参与了木偶表演，都经历了成功体验。
最感动的的一段是上校和家人在演出时由于想起自己的祖国沦陷自己要被迫离开时哽咽着唱不下去，善解人意的玛利亚马上接上，体现了上校爱国、玛利亚爱家人的一种淳朴的情感，每每看到这时候，我的眼里也总是潮潮的。
每看一遍《音乐之声》，我就一次被深深感动——感动于她以乐抒情，以乐动人;感动于她到处充满阳光气息与温馨浪漫;感动于她把抽象的音符、大自然的美景和人文景观完美结合，体现出人与自然和谐融洽、相互倚托的关系;感动于她鼓励人们乐观向上、追求纯洁美好、争取自由和享受生活……我也希望我们能从影片中的人物身上汲取到精神营养，学习玛利亚身上美丽可爱的闪光点，从而让自己变得开朗、豁达、宽容、智慧，赢得孩子、家长、同事的喜爱。
音乐之声观后感 第2篇
我看了《音乐之声》这部电影，深受感动。
这部电影主要讲：修女玛利亚受修道院委派，当了一位上校的孩子的家庭教师。上校把他的七个孩子像士兵一样训练，家中没有一丝生活气息，玛利亚带着孩子们唱歌，用音乐感动了上校一家的事。
看这部电影时时，有很多地方让人看了忍不住会发笑，却在笑的同时悟出很多道理。
一开始，我看到这个家庭的这种状况，不禁感叹道：“多么可怕的家庭!”我觉得这家庭已经无可救药了。我看着这些孩子一次次搞恶作剧捉弄玛利亚，却想不到玛利亚竟会用奇特的教育方法使他们与她融洽相处!正是这么一个可怕的家庭，被玛利亚彻底改变了，这是什么力量?是爱!玛利亚的爱感化了他们全家，使人的心灵得到温暖与快乐，并使人主动地渴望这种快乐!
每当优美的歌声响起，我总是情不自禁地跟着哼唱。玛利亚的歌声，如甘泉滋润心田，如清风拂过心扉，如温暖的阳光融化冰雪，如闪亮的'灯烛带来光明。美妙的歌声，美丽的景色，美好的心灵，使人沉浸其中。
玛利亚用最动听的声音，消除了一切距离，音乐之声使人与人之间永远没有代沟。
音乐之声观后感 第3篇
《音乐之声》以音乐剧的形式塑造了一群各具清晰性格特色的鲜活人物形象，讲述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息，又充满理解与爱心的真实 感人的故事。
与其他影片不同的突出风格是：它不仅具有浓厚的戏剧性情节，而且有优美悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白。与同类影片相比，其语言独具特色：既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词，又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。由于主人公大都是受过教育或有身份的 人，尽管对话是口语体，其中有许多省略句，但总体上对话语言比较标准，适合模仿和借鉴。听者可在轻松愉快的娱乐中得到美的享受，同时也会受到地道英语听说请的感染。
音乐之声观后感 第4篇
今天我看了部音乐电影《音乐之声》。
电影讲述了一个修女玛利亚去给一位上校家当教师的故事。当她刚进入这个家庭时，看到孩子们很淘气，孩子们的父亲非常严肃，用军队的方法管理孩子。孩子们用恶作剧作弄老师，玛利亚也未能幸免，但是她没告诉上校。
这位玛利亚趁上校到其它地方的时候，用窗帘给每个孩子缝制了游戏服，并带他们去外面玩，在山上教他们唱歌，在草地上吃饭、跳舞，在河里划船，孩子非常开心。她很快和孩子们成为了好朋友。上校也渐渐在玛利亚的影响下改变了对孩子们的态度，上校与玛利亚婚后回到了家里。这时^v^这些坏蛋占领了他们住的地方，还想让上校为^v^办事。上校不想为坏蛋服务，利用参加音乐会的机会带着家人在朋友帮助下逃了出来。
玛利亚善良、乐观的精神和勇敢的行为深深感动了我，这部电影中有很多优美的歌曲是我喜欢的，优美音乐也让我久久不能忘怀，这部影片实在是太美了。
音乐之声观后感 第5篇
《音乐之声》说了一个这样的故事：女主角玛利亚生性活泼率真，走出修道院投身世俗生活，大胆追求真爱，以童心，爱心去照料七个过早失去母亲的孩子，尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐，冯·特里普上校一家不畏^v^爪牙高压的正气，宁可流亡不做亡国奴的爱国精神，无不昭示了人类向善的意愿。
我对这部影片的美有几个享受的地方：
首先，当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧，所以影片的开始便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”，它充分地表达了玛利亚对大自然的热爱。影片中，玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课，7个调皮苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚，他们一起唱出了怡人的歌。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色，蓝蓝的天空，嫩绿的草原，清澈的湖水……这一切无不给我最美好的视觉享受。
最后就从影片的所表达的深刻上说说吧。我是被里面所表现出来的爱所感动着，玛利亚对大自然的爱，玛利亚对孩子们的爱，孩子们对上校和玛利亚的爱，玛利亚和上校的爱，他们一家对祖国的爱……世界是不能缺少爱的，如果从我们自身来说，我们的一切言行举止更不能没有爱。从影片中我得到的最重要的信息是，你必须先学会去爱你身边的一切，然后你的热情才能感染到别人，而别人就会在不知不觉中模仿你，爱就是这样传承了下来。
一部电影竟然能让你听到，看到和想到美，那我们还能说它不是一部成功的电影吗?看完影片后的人几乎都是笑眯眯地，更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲。
音乐之声观后感 第6篇
从来没有一部电影如此深入人心，不但里面的角色、情节、经历家喻户晓，主题歌曲也被广为传唱，由它带来的影响面之广、覆盖范围之大、被感染的人之多，可谓空前绝后、独一无二，它就是来自著名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》。
故事情节大可概括为：见习修女玛利亚爱唱歌、爱跳舞，还十分喜爱大自然。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活，介绍她去萨尔茨堡当上了海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。冯·特拉普妻子早逝。上校管理孩子的方法简单而粗暴。按水兵操练的要求管理孩子。
上校准备离家去维也纳，在这期间，玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩，整个家庭充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时，发现他的^v^水兵们^v^已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。
看到男爵夫人的到来，玛利亚知道她将成为孩子们的新妈妈，于是她留下了一封信回到了修道院。然而由于男爵夫人太一本正经，孩子们不能和她融洽相处。同时，玛利亚激起了上校对生活的热爱，唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校拒绝了男爵夫人，到修道院找玛利亚，他们终于结成了美满的伴侣。
看过电影《音乐之声》的人们一定会对片中的女主人公玛利亚留有深刻的印象。她是一位来自修道院的修女，到了上校一家做家庭女教师，在与七个孩子的朝夕相处中，以她的热情、宽容、幽默、自尊和自信赢得了孩子们与上校的爱，从而变得不平凡起来。
玛利亚作为这群孩子的第十三位家庭女教师，她本应有很大的压力，因为前十二位老师都是被这七个富有个性，调皮捣蛋的孩子逼走的。但玛利亚却成功的和这群孩子相处在一起，我想那是因为她所拥有的耐心、发自内心的爱感染了孩子，更与她从内心流淌下来的阳光、快乐分不的。
过这部电影，心情是比较愉悦的。我相信，随着我国经济的高速发展，对教育的不断重视，我们年轻的教师,一定会掌握更新、快的思维敏捷,办事果断的教育方式，同时也会融入时尚,有前沿的思维方式，从而有能力有魄力胜任教学，给孩子带来更多的欢乐。
音乐之声观后感 第7篇
“Doe， a deer， a female deer。 Ray， a drop of goldensun……”每当这首熟悉的歌萦绕耳畔，我总会想起《音乐之声》中玛利亚和七个孩子们玩耍的情景。
让我来为大家介绍一下《音乐之声》这部电影吧。音乐之声曾获奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳剪辑、最佳配乐和最佳音响。它讲述了一个美丽的故事：玛利亚本是一个修女，可是她太热爱大自然，不适合修道院的生活，所以被院长介绍去冯·特拉普上校家照看七个孩子。到了那儿，玛利亚通过努力，让孩子们接受她，并重新让那个家充满音乐和快乐。上校爱上了玛利亚，并把她娶为妻子，一家人其乐融融。这是，战争来了，让这个和谐的家紧张起来。没办法，他们想到了离开奥地利。在修女们的帮助下，上校一家人藏在了墓碑后面，躲过^v^的追踪，然后他们翻过阿尔卑斯山，离开了奥地利。
《音乐之声》是一部成功的音乐剧，所以在这部影片中，诞生了许多世界名曲：《Edelweiss》、《Sixteen Going OnSeventeen》《The Lonely Goatherd》、《So Long，Farewell》等。最著名的是《Do—Re—Mi》。
听着这一首首动听的歌儿，幻想着那一幕幕和谐美丽的场景，我的心不禁在问：是什么让孩子对玛利亚的态度有如此之大的转变呢?(从捉弄玛利亚到认玛利亚做妈妈)答案就是：爱的教育。是爱让孩子们有了这样大的变化和爱心的回报。设想：假如玛利亚也像前十二位家庭教师一样对孩子们，那么结果不难想象——她也会被赶走，成为第十三位失败的教育者。可是，她并没有那么做，相反她对于孩子充满爱心：当孩子们用癞蛤蟆和松球捉弄玛利亚时，她不但没有生气，还很理解孩子们;当丽萨从她的窗户外爬进来的时候，她不但没有责备丽萨，还为丽萨作“掩护”……她没有批评孩子们，却让孩子们一个个心怀悔意，后来竟被感动的哭了。看!这就是爱的教育!是玛利亚的努力换来了孩子们对她的依赖，上校对她的信赖以及上天对她的眷顾。如此可见，爱的教育是多么伟大!
除此，影片的开头和结尾都是以大自然中一望无际的青青草地和碧绿的蓝天做背景，而玛利亚天性快乐无比，令人回味无穷。细细品味，这不正是表达了一种向往和平、向往爱的感情吗?
以后，每当我看到有关和平与爱的主题作品，总会不由地想起玛利亚和孩子们唱着歌，奔跑在草原上的情景。这时，我总会被爱所感染，变得欢快起来……
音乐之声观后感 第8篇
《音乐之声》这部电影主要讲了实习修女玛利亚因为性格问题被送到冯·特拉普上校家作女家庭教师。后来与上校相爱并结婚，可当他们度蜜月回来时奥地利却被德国入侵，第三帝国要求上校到第三帝国任职。上校为了拒绝而打算连夜带家人一起逃出奥地利。可行动却被德军发现，最后他们在修女们的帮助下终于逃离了奥地利。这部电影有很多角色都令人难忘。
最令我难忘的是冯·特拉普上校上，他的爱国之情令我难忘。当他唱完”Bless my home land forever.”时看到期望祖国美好的希望破灭，不禁哽咽得无法继续唱下去，这让我们看到了上校高尚的爱国情怀。冯·特拉普一家为了自己的尊严，不惜抛下自己所有的财产和地位以及冒着生命危险逃出奥地利的行动让我非常的感动。
在现实中也有许多爱国的例子，如：钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就。1949年，他得知新中国成立了，非常兴奋，毅然决定抛开在美国的优越条件回国参加建设。虽然美方百般阻挠，但这并没有让钱学森放弃。当他回到祖国，他兴奋地说：“我相信我一定能回来，现在终于回来了!”这件事让我深深的佩服钱学森爷爷的爱国之情。
“捐躯赴国难，视死忽如归。”人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国，为了国家的尊严。爱国是中华几千年以来的传统美德，我们应该热爱自己的祖国，我们不能因为被压迫而放弃自己的祖国，放弃这流传了几千年的美德。正所谓“威武不能屈” ，我们绝不能因为威胁而投靠侵略自己祖国的人。
看了这部电影，我明白了要忠于祖国、热爱祖国的道理，这个道理绝对能使我受益一生。
音乐之声观后感 第9篇
上一星期，语文老师让我们看了《音乐之声》这部电影。
电影讲述了修女玛丽亚的故事，玛丽亚因喜爱大自然，喜爱唱歌，不适合修道院的生活。被派去一位海军上校的家中当保姆和家教，照顾七个孩子。上校对她十分严厉，非常冷漠。但还是被玛丽亚的善良所感动，经历过一番风雨后，两个人终于结婚，过上了幸福生活。
这部电影让我懂得了很多，比如说应以积极的态度去面对困难。还记得那个场景：听着从玛丽亚嘴里汩汩流动的歌词，看着她大阔步往前走的姿态，不免欣慰，心里也不免阔朗起来，坐在屏幕前微笑着似乎也看到许许多多困难被折服了。
在日常生活中，我经常是遇到一点小小的困难、挫折便后退，不敢面对它们，更没有胆量去克服它们。但看完电影，听着玛丽亚那首轻快、高昂的歌曲，我把心中的焦虑、不安一扫而光，而是自信地去面对困难。
给我的第二个感受是：音乐是心灵的语言。整部电影突出了音乐这一主题，出现了许多广为流传、脍炙人口的歌曲，比如：《雪绒花》、《哆唻咪》、《孤独的牧羊人》。也正是通过音乐，男主人公特拉普被感动了，真是应了马丁·路德的那句话：“不为音乐所动的人，我必定把他比作木石。”
从此，我更加喜欢音乐了，更加喜欢唱歌了，因为音乐可以使人愉快，成为一个像玛丽亚一样的快乐的人。
音乐之声观后感 第10篇
《音乐之声》这部电影主要讲了实习修女玛利亚因为性格问题被送到冯·特拉普上校家作女家庭教师，音乐之声电影观后感。后来与上校相爱并结婚，可当他们度蜜月回来时奥地利却被德国入侵，第三帝国要求上校到第三帝国任职。上校为了拒绝而打算连夜带家人一起逃出奥地利。可行动却被德军发现，最后他们在修女们的帮助下终于逃离了奥地利。这部电影有很多角色都令人难忘。
最令我难忘的是冯·特拉普上校上，他的爱国之情令我难忘。当他唱完”Bless my home land forever。”时看到期望祖国美好的希望破灭，不禁哽咽得无法继续唱下去，这让我们看到了上校高尚的爱国情怀。冯·特拉普一家为了自己的尊严，不惜抛下自己所有的财产和地位以及冒着生命危险逃出奥地利的行动让我非常的感动。
在现实中也有许多爱国的例子，如：钱学森在美国度过了20年，在航空科学上取得了卓越的成就。1949年，他得知新中国成立了，非常兴奋，毅然决定抛开在美国的优越条件回国参加建设。虽然美方百般阻挠，但这并没有让钱学森放弃。当他回到祖国，他兴奋地说：“我相信我一定能回来，现在终于回来了！”这件事让我深深的佩服钱学森爷爷的爱国之情。
“捐躯赴国难，视死忽如归。”人，活着不是为了自己而是为了民族，为了祖国，为了国家的尊严。爱国是中华几千年以来的传统美德，我们应该热爱自己的祖国，我们不能因为被压迫而放弃自己的祖国，放弃这流传了几千年的美德。正所谓“威武不能屈” ，我们绝不能因为威胁而投靠侵略自己祖国的人。
看了这部电影，我明白了要忠于祖国、热爱祖国的道理，这个道理绝对能使我受益一生。
一个退役的上校，家里连续换了14个家庭教师，你要是第15个，你敢去吗？
可是一个修女去了，不但去了，而且成功了。
第一：修女找到了爱情，成为上校的太太。
可是，上校的前女友，一个有地位的、有金钱、美丽、高贵的女人，在用尽心思，却没有得到孩子们和上校的心之后，只好伤心而退。
而修女，之前只是一个，一无所有的修女而已，一生的命运从这样的选择开始发生了转变。
第二：那7个孩子和上校都爱她；
第三：她可以永远不再做修女。
你敢想吗？她成功不是用心机，而是用的真诚的爱心：
当她第一次到来的时候，面对孩子们的种种恶作剧，她真诚的与她们沟通：“当一个人来到一个完全陌生的环境，要和完全不认识的人在一起生活的时候，会怎样呢？可能很多人都会感到害怕，紧张，可是，我没有感觉到，相反，对你们热情的招待，我真是太感动了……”孩子感动的哭了，当她得知孩子们的妈妈去世后，爸爸就再不许家里有歌声和笑声后，知道孩子为什么要恶作剧后，她开始教孩子们唱歌，做游戏，她甚至在没有办法的情况下用窗帘给孩子们自己做衣服，因为她说：她们漂亮的紧身衣不方便运动，她也害怕孩子们怕把衣服弄坏爸爸生气，而玩的不开心。她带孩子们一起到户外郊游，上树、划船……同时，她随时随地的教孩子们知识，打雷下下雨的晚上，她教会孩子们战胜恐惧，和孩子一起快乐生活学习，正是由于，她出于一片真心，真正为了家里带来歌声和笑声，她甚至不同意上校用哨子喊孩子们，她说孩子有自己的名子，这样不尊重人。
面对上校那张死板的脸，生硬的做法，她敢于坚持自己的想法和做法，并在上校反对的时候，她也敢于讲清自己的想法，并说服上校。
相比之下，他的前女友，看上的是他的钱、地位还有大房子，虽然也喜欢他，可是，她不喜欢孩子，想要把孩子们送到寄宿学校去，和孩子在一起也是应付，强忍着……
和开朗、自然、大方、有爱心、爱唱、爱孩子的修女比起来，上校最后和前女友说：你走吧，我们不合适，不要互相欺骗了，这样对你不公平……
当你听到你将是第15个被折磨的人的时候，你害怕吗？你还会面对吗？你有信心走到那样的一个新环境吗？她选择了，她成功了，人生就是这样，往往只看到失败，却看不到失败后面的成功，每一个人的成功，实际上是建立在他人失败的基础之上的。那么，面对你目前的失败，你会怎样呢？
当你拥有的时候，你感到幸福吗？当你失去的时候，你感到痛苦吗？在得与失之间你更多的想到了的是什么呢？一个人是要算计着活着，还是要真诚的象修女这样的生活呢？你有过助人的经历和被助的幸福吗？人字的结构是相互支撑的，助人是快乐之本，受助是幸福之源。
音乐之声观后感 第11篇
故事讲述了修女玛瑞亚性格开朗，活泼，赋有爱心，被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去当家庭教师。孩子们的妈妈去世了，他们非常调皮，在玛瑞亚之前，他们已经气走了七位家庭教师了。玛瑞亚克服了重重困难，教孩子们唱歌，跳舞，做游戏，逐渐成为他们的好朋友。让他们的爸爸懂得如何去爱他们。最终玛瑞亚得到孩子们的认可，成了他们的妈妈，过着幸福的生活。
其中有一个部分特别好玩：在玛瑞亚来的第一个晚上就下起了大雨，不停地打雷。突然一声雷响，最小的女儿跑进玛瑞亚的房间，她对玛瑞亚说：“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完，又一声雷响，4个大点的女儿同时跑了进来，她们对玛瑞亚说：“男孩子们不会害怕!”雷声再次响了，2个男孩也跑了进来，“怎么你们也害怕吗?”男孩说：“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了缓解他们的情绪，教他们唱起了歌。可怕的夜晚就这样愉快的度过了。
《音乐之声》是以歌舞为主题的一部电影，我希望大家能多看这样的电影，用心去感受爱，让爱留在每个人的心中!
音乐之声观后感 第12篇
——观《音乐之声》有感 Doe， a deer， a female deer
Ray， a drop of golden sun
Me， a name I call myself
Far， a long， long way to run
Sew， a needle pulling thread
La， a note to follow Sew
Tea，a drink with jam and bread
That will bring us back to Do （oh—oh—oh）
看完电影，留在我脑海深处的是这样一段清新动听的音乐。我认为，《音乐之声》能够成为经典与“音乐的力量”这一主题是离不开的。
见习修女玛利亚是个性格开朗、热情奔放的姑娘。她爱唱歌、爱跳舞，还十分喜爱大自然的清新、宁静和美丽。修道院院长觉得玛利亚不适合过与尘寰隔绝的生活，于是介绍她去萨尔茨堡当上了前奥地利帝国海军退役军官冯·特拉普上校家7个孩子的家庭教师。冯·特拉普是个善良勇敢的爱国者，他的妻子早逝。家里没有歌声，也没有笑声。玛利亚来到上校家中，发现上校管理孩子的方法简单而粗暴。只要他的哨声一响，孩子们就从各自的房间里以最快的速度奔跑出来，排好队，按水兵操练的要求通报自己的姓名。一开始，孩子们对玛利亚带有排斥情绪，总是想法设法捉弄她，但是玛利亚理解孩子们在成长过程中的所作所为，她引导他们，关心他们，帮助他们，赢得了他们的信任，很快就成了他们的知心朋友，同他们建立了深厚的感情。上校准备离家去维也纳，在这期间，玛利亚和孩子们排练歌曲、做游戏、去大自然中游玩，整个家庭平添了许多笑语、欢乐和生气，充满了音乐之声。当上校带着准备与他结婚的男爵夫人回来时，发现家中呆板、冰冷的空气完全变了，他的“水兵们”已被训练成一支很有素养的家庭合唱队。由于玛利亚给这个家带来的变化激起了上校对生活的热爱，唤回了逝去的幸福，也唤起了他对玛利亚的爱情。于是上校最终拒绝了男爵夫人，他来到修道院找玛利亚，他们终于结成了美满的伴侣。
性格开朗、热情奔放的见习修女玛利亚能够赢得孩子们的爱。我觉得这与音乐的力量是离不开的。趁上校不在的时候，玛利亚用窗帘给每个孩子缝制了休闲的服装，带领他们到花园水池游玩，在美丽的阿尔卑斯山上野餐。在美丽的阿尔卑斯山上，玛利亚用自己带来的小提琴为孩子们弹奏并演唱。她把孩子们叫到身边，从最基本的音符教起，自己编写了一曲《Doe Ray Me》，使孩子们在简单的音乐气氛中爱上了音乐。音乐具有感召力，它能在人们的心灵深处引起共鸣。孩子们原有的拘禁和忧郁渐渐地被音乐和笑声取代了。
上校是一个有七个孩子的鳏夫，长期的海军生活和亡妻的悲伤使他对待孩子像管教士兵一样严格。当他从维也纳回来时，他看见孩子们与家庭教师玛利亚玩得不亦乐乎，他对此感到很不满。当他责备玛利亚时，他突然听到了孩子们欢乐的歌声。他十分感动，因为玛丽亚把从他妻子去世之后家里就不再有的音乐又带了回来。这时候，上校也加入了孩子们的歌声中，为孩子们献上了一首深情的《雪绒花》。音乐拉近了严肃的上校与拘禁而忧郁的孩子们之间的距离，在欢乐的歌声中，快乐的积极的情绪已然浮现在上校与孩子们幸福而陶醉的笑容上。
这就是音乐的力量。美妙的音乐能呼唤人们心中的渴望，唤醒身体的每一个细胞。每一个不同的音符，都仿佛每一个不同的画面，每一个不同的音阶，都仿佛每一个不同的层次，每一个不同的音调，都仿佛每一个不同的气质，每一个不同的旋律，都仿佛每一个不同的人生。音乐是人类的灵魂，自从有了音乐的创造，人的灵魂就有了一个依靠。在心灵深处，隐藏着很多鲜为人知的秘密，唯有音乐，才能激起那潭深水的涟漪。音乐是一把钥匙，这钥匙能打开通向梦境、通向因果的时光隧道。
音乐之声观后感 第13篇
《音乐之声》观后感一
再次重温了一遍《音乐之声》被感动得几处落泪。在我看来，这部影片堪称经典中的经典。迄今为止在我看过的影片中，论喜爱程度它或许排不到第一，但论最佳影片的话，它却是当之无愧的第一。片中的音乐已是无可争议的经典，《哆唻咪》《孤独的牧羊人》《雪绒花》《音乐之声》等歌曲至今让我们耳熟能详。而更让我动容的，是隐藏在音乐背后的那博大而深沉的爱。这部影片是那样全面而深刻的诠释了爱，对子女的爱，对恋人的爱，对祖国的爱……都在片中得到了淋漓尽致的表现。
说到片中的演员，或许大多数人最难忘的是活泼开朗、把音乐带给大家的女主角玛利亚。但我最喜欢、最难忘的却是片中的男主人公冯.特拉普上校。从表面看，他似乎是个严厉、冷漠而又刻板的海军上校。可是在冷俊外表的背后，他却有一颗博爱的心。最难忘他的眼神，那时而严峻、时而又饱含无限深情的眼神。他含蓄而深沉的爱，都在这眼神中表露无疑了。 记得影片开始不久，男女主人公初次相见的情形：修女玛利亚被派往上校家中给上校的七个孩子做家庭教师，当她在大厅中等候上校，看到上校家漂亮的舞厅时，情不自禁的跑进去关起门跳起舞来。突然舞厅的门啪的打开了，上校站在门口，一句话不说的看着玛利亚。当玛利亚不知所措的跑出舞厅后，上校说的第一句话就带着训斥的味道：“不要随便乱闯房间”。这是上校的第一次登场，感觉很酷的那种。等下一个镜头看清上校的脸，我才发现这真是个英俊的男人，虽然在初次登场这几分钟的片断里，玛利亚似乎一直在微笑，而他都没有笑过一次。其实我对这样一开始不苟言笑的男主角总是很有兴趣的，我喜欢从他们的语言、行为以及神情中去寻找隐藏在这冷漠背后的另一些东西。而这次很快就让我找到了一处：当上校说起玛利亚到来之前已经走掉了12位家庭教师，而上一位教师只待了两小时就走了时，玛利亚惊讶的问“孩子们有什么问题吗?”上校答道：“孩子们很正常，是家庭教师的问题。”看得出，这其实是一位深爱自己孩子的父亲。
当然正如《音乐之声》这个片名，也正是玛利亚把音乐带给了大家。可是我认为这部戏真正让人动容的，是隐藏在音乐背后的那博大而深沉的爱。
《音乐之声》称得上是电影史上绝妙的神来之笔，是一部影响深远的作品，它甚至超出了艺术作品的范畴，从艺术史、社会学、心理学、教育学、哲学等角度来衡量都值得研究和借鉴。
《音乐之声》观后感二
《音乐之声》是一部非常经典的电影，老实说，我并不喜欢音乐剧这种演的好好的突然唱起来的模式，因此在电影的开始，我并不怎么关注。但随着剧情的发展，一首首耳熟能详的音乐渐渐地吸引了我的注意。
最为感慨的是玛丽亚从最初的受孩子们刁难、排挤到最后的获得孩子们的喜爱和信任。其实在玛丽亚之前有十二个家庭教师被孩子们排挤而呆不下去，那么为什么玛丽亚却能够成功?
在分析这个原因之前，我们先来分析下上校的家庭模式。
上校是奥地利的英雄，但心爱的妻子却去世的很早。在妻子死后，上校怕音乐勾起他对妻子的思念之情而徒增伤悲，因此禁止家中再出现音乐。并且对七个孩子像训练水兵一样军事化管理。从发展心理学的角度看，上校家庭中的父母模式是权利主义模式。“在这种模式下的父母对孩子的行为有明确的想法和概念，他们毫不犹豫地制定规矩和条例，告诉孩子该做什么。他们强调控制和顺从。”当然这种父母模式很不利于孩子个性的发展。
爱的给予和良好的沟通是健康的家庭的两大特点，而在上校的家庭中，这两大特点都缺失了。上校只是对孩子们进行着控制，并没有给孩子适当而应该的关爱。像他的大女儿，已经十六岁了，她有了自己喜欢的人，也快要变得成熟了，但上校却一点都没有注意到女儿的这种变化;他的大儿子已经成长为一个真真正正的“man”了，他想要独立，而不是受到上校的控制，显然上校也没有注意到这一点。还有上校对所有的孩子都是同一标准，完全没有考虑到他们之间的差异性。而且上校根本就没有试图去了解他的孩子们，不去跟他玫通，不了解他们的需求，只是一味的控制。孩子们很渴望得到来之父亲的关爱和沟通，但作为父亲的上校并没有满足他们。孩子们在情感上是缺失的。
而玛丽亚充分地理解和关爱这七个孩子，给予他们爱和情感的支持，跟他玫通，了解他们，这样自然而然的取得了他们的信任和认可。在玛丽亚和孩子们相处的过程中，我们能很清晰的看到两种关键因素：音乐和游戏。
先说下音乐。在孩子们的母亲去世之前，豪宅里面充满了音乐，充满了笑声，而在上校的控制下，不允许房子里出现音乐，我们不难想象孩子们对音乐是多么的渴望。而玛丽亚带来了音乐，迎合了孩子们的需求。但音乐的魅力远远不止如此，音乐是感情的一种宣泄。高兴的时候，我们可以借助音乐来抒发;伤心时，我们也可以借助音乐来发泄。在音乐声中，孩子们不仅找到了久违了欢乐，也找到了来至玛丽亚的情感支持。
再说下游戏。孩子们天性好玩，但上校的管理模式，孩子们没有游戏的机会，这样扼制了孩子们的天性。而玛丽亚呢?她用窗帘布给孩子们做游戏服，带孩子们去市集游玩、去阿尔卑斯上野营、去湖中泛舟、去爬树......让孩子们尽情的玩，给孩子营造轻松愉快的学习气氛，当然这样孩子们也能学得更有效率。这也很符合学习理论：“游戏可以提高社会化的程度，激发了创造力。它提供了一个学习互动技巧、体能以及智能的环境。”
看《音乐之声》，不同的人看到的是不同的内容：有的人看到的是自由与控制的斗争;有些人看到的是爱和音乐的作用;有些人看到的是对邪恶势力的不屈.......而我看到的是：在人成长的每个年龄阶段都有其发展的规律，只有遵循这种客观的规律，才能健康的成长!
《音乐之声》观后感三
今天是特别的一天，因为，爸爸妈妈带我去西安音乐厅观赏了音乐歌舞剧《音乐之声》。来到音乐厅时，我高兴极了，兴奋不已的坐在座位上，等着开演。终于，帷幕升了上去，音乐响起来了，我目不转睛地盯着舞台，连身体都僵住了，演员们的演出太精彩了!
这个故事发生在奥地利的萨尔斯堡，在一座修道院里，有一个活泼开朗的女孩，名叫玛利亚。因为她从小在阿尔卑斯山长大，所以喜欢自由自在的生活，还特别爱唱歌，经常在修道院里大声唱歌。院长觉得她不适合修道院的生活，所以派她去海军上校家里给他的孩子们当家庭教师。
玛利亚来到了上校家里，发现他的七个孩子缺少陪伴和关爱，因为上校的妻子去世了，而上校用非常严格的方式教育孩子们，家里缺少欢声笑语。玛利亚教孩子们唱歌、跳舞、做游戏，用她的爱温暖了孩子们和上校的心。
上校准备给孩子们找一个新妈妈，可是在他们准备结婚前，^v^德国吞并了奥地利。在这国难当头的时候，上校发现自己和未婚妻的观点非常不一致，所以他们分手了。
最后上校爱上了善良活泼的玛利亚，他们结婚了。为了躲避^v^，他们在音乐节上用合唱作掩护，在修女们的帮助下，想方设法翻越了阿尔卑斯山，逃到了瑞士，开始了新的生活。
这个故事非常精彩，而且里面有很多首动听的歌曲，让我记忆深刻。直到现在，主题曲还在我的脑海里回荡……
《音乐之声》观后感四
音乐之声观后感 第14篇
再次重温了经典的音乐片《音乐之声》，依然被影片中温馨、感人的情节深深打动，回味无穷。电影讲述了一个发生在战争前期的动人故事，修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教，照顾上校的七个孩子，刚开始他们不欢迎玛利亚的到来总是捉弄玛利亚，经过几天的相处玛利亚成了他们的好朋友。上校非常严厉，非常冷漠最终也被玛利亚的善良、纯真所感染，所感动，结合成了家庭。不久之后美好的生活随着^v^党占领奥地利而破灭，由于对^v^的不满他们与^v^军官斗智斗勇，在修道院修女们的帮助下逃出国境，去追求幸福的生活。
音乐也是这部片子成功的重要元素之一，贯穿了整部影片，我想导演之所以用《音乐之声》来命名，可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或高昂、或低沉的节奏，或吟咏、或叙述的歌声，还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是战争年代，奥地利人依然是那么乐观、坚强，战争的间隙还忘不了舞会、音乐会，因为音乐是他们的生命，是他们战胜敌人、战胜困难力量的源泉，看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。
细节决定成败。这部影片中有许多细节的地方让我印象深刻，比如说玛利亚刚到上校家的第一天，孩子们就在她的口袋里塞青蛙，晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习，她的聪明、机智、大度实在令我钦佩!她有一颗理解孩子的心，有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看，不仅能容忍他们做的一切，而且能教育引导他们该怎么做，在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享：“我想谢谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。你们一定体谅到我来到一个家庭的不安，我多么想不被当外人看待，你们体贴入微，使我一到就感觉到那么温暖、幸福和快乐。”听了她的话，有几个孩子竟然哭了，大概是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分，而玛利亚却在上校面前替他们保密，说了那么一段充满希望的话，这怎能不令孩子们羞愧万分呢?
从专业的角度来说玛利亚的教育方法值得每个老师去借鉴，更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习!
《音乐之声》观后感 篇3
《音乐之声》是一部很有名的教育片，在学校学习时老师也曾带我们赏析过。而这次是第二次赏析这部影片，与第一次相比，感触颇多，也改变了自己的很多看法。
从影片情节来看，讲述了一个很简单的故事：一位自由奔放的年轻修道女玛丽亚被送到特拉普船长家做家庭教师。他们家共有七个孩子，特拉普船长在妻子去世后，一直用严格的军纪训练他的孩子们，孩子们一开始行为不端，赶走了很多的家庭教师。这一切在玛丽亚来到之后发生了很大的改变。在玛丽亚爱的感化下，孩子们变得活泼、有爱。在这之后玛丽亚也与船长产生感情，并结婚了……
细品影片中的内容，很多场景中都蕴含着这位家庭教师的教育机智。比如在玛丽亚初到特拉普船长家，孩子在知道她是第一次当家庭教师时，就开始作弄她。她们在她的口袋里放青蛙，在她的板凳上放松果…想让她出糗。
第一次看到这里的时候，总以为玛丽亚会与特拉普船长告密，结果却不是这样，玛丽亚告诉船长是自己得了风湿所以才不敢坐，并且对于孩子们的恶作剧，玛丽亚也是只字未提。她为什么要这样做呢?告诉船长让他好好“管教”孩子们不是更好吗?
当这一次再赏析影片时，我懂得了其中的道理。
我们往往只停留在问题的表面，正如在影片中孩子们对每一位家庭教师都会恶作剧，我们只看到了问题，而没有看到原因，从影片中我们不难看出，孩子们想要赶走家庭教师无非是想得到父亲的关注，因为只有没有家庭教师时，父亲才会陪伴他们，其实也就是孩子们缺少爱。
玛丽亚处理这种问题的方式是想告诉孩子们这种方式是没有用的，我不会生气，也不会告状，接着就是用爱去感化孩子们，让孩子们感受到爱。她亲手为每个孩子定做了一套衣服，在孩子们遇到问题时耐心陪伴，帮他们出主意……
看啊，这是一位多么有爱的老师!
作文狼牙山壮士观后感3篇
作文是智力的书写方式，写作锻炼了我们发现生活中好的地方的能力让我们更能感受到乐趣。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。编辑很喜欢这篇有思考的“作文狼牙山壮士观后感”向大家推荐，有一定的心态你一定能找到有用的东西！
作文狼牙山壮士观后感 篇1
在一番挣扎努力后再与失败邂逅，我们无可奈何地变成了绝望;可以将一切埋葬。《狼牙山五壮士》作文我家也变成了三个“国家”，爸爸是“曹魏”里的“曹操”。汉江虽说没有黄河雄奇险峻，却给人一种文雅与秀美！”我听到吓得惊叫起来“肠子发炎。我们怒不可遏，又无可奈何。
回顾历史，落后的中国被迫切割了多少骨肉，多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。而这一切，又一次揭露了侵略者的罪恶。
再回眸二十世纪，我又看到了更悲壮的一幕：74年前，美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下；70年前，北平的学生为了抗日，走上大街，示x游行；68年前，虎踞龙盘的南京，仅仅六周就增添了30万冤魂。我们的脸在流泪，我们的心在流血！
滔滔黄河水容不下华夏儿女的炽烈真情。面对日寇的暴行，华夏儿女没有沉沦；面对锦秀山河的呼唤，炎黄子孙没有沉没。这样恶劣的环境下却培育出不少像狼牙山五壮士一样的英雄。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓，无怨无悔；江姐和战友们沾着血和泪绣出五星红旗，赤胆忠心；漆淞沪会战的29军弹尽粮绝，英勇壮烈。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响；我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。
这一段耻辱的历史永远激励着华夏儿女奋发向上。
作文狼牙山壮士观后感 篇2
《狼牙山五壮士》读后感作文（1）《狼牙山五壮士》，多么响亮的书名呀！这本书讲的事在抗日战争中时，因为敌人军力旺盛，把我们的军团打得几乎片甲不留，剩下的五位战士，没了**，连石头都没有，但他们仍然坚韧不屈，宁死也不愿意去做敌军的俘虏，五人一起跳进了山崖。因为那做山叫狼牙山，所以他们被称为狼牙山的五大英雄。
看完后，我很佩服这五位战士，他们宁死不屈的精神。他们在没有任何**的情况下，选择了跳崖自尽。他们用自己的行动告诉敌人，他们宁愿牺牲自己的生命，也不愿为敌人牺牲自己的身体。
记得我小时候可没有一点点的毅力。有一次，小时候，我答应去和妈妈在星期六理发，可后来，同学们又要带我去动物园玩。“动物园多好玩呀！
”“是啊，是啊，可比理发强多了！”有两个同学一唱一和，使我不觉有些心动了。可去了动物园，就不能去理发了呀，答应又怎能反悔呢？
同学们看出了我的为难，说：“没事，到时候和阿姨说一声就行了，她是你妈妈，肯定会原谅你的。“对啊！
我们还会请你吃美味的双色甜筒！”“啊！太棒了，我们还等什么呢？
快走吧！”说着，我就拉着小伙伴的手，跑去动物园了。
我以前就是这样，可是后来，我看完了这一本书，才明白，答应别人的事一定要做到。
《狼牙山五壮士》读后感作文（2） 我读过许多抗日故事，但在这些故事中最让我记忆犹新的是几年前我读过的一个名叫《狼牙山五壮士》的故事，这个故事主要说在抗日时期，某七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。一次为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，这五个战士被逼到山顶上，子弹打完了就用石头砸，在多次劝降不听后，五个人决定跳崖自杀，他们抱成一团跳了下去。后来，这五名士兵被称为狼牙山五大英雄。
看完这个故事，我很感动，这五名战士为了赢得祖国抗日战争的胜利，故意暴露行踪，把敌人带到悬崖边让主力转移。事实上，在十字路口他们可以选择寻找生存的主要道路，但他们选择了祖国的悬崖。不过，令我最感动的是他们在跳崖时高呼的几亿万人的肺腑之声：
“打倒日本帝国主义！共产党万岁！”五名战士多么伟大啊！
他们伟大的革命精神无畏牺牲，伟大的崇高品质无畏。
作为一名少先队员，中华民族未来的希望，我很惭愧，因为我连一点苦也不能吃，在生活和学***，只要有一点困难就退却，或者干脆不做，而这五名战士为了国家不仅吃了那么多的苦还克服了重重困难，最后以身报国。
看完这个故事，我想，作为一个新的少先队员，我们应该以烈士为榜样，努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，把我们的祖国建设的更加美丽富饶。这样才能让先烈的英魂得到永生！
《狼牙山五壮士》读后感作文（3） 我前天学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，不禁暗暗佩服这五位壮士。文章讲的是1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，冒着生命危险把日寇引上了狼牙山，同敌人英勇做斗争。敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳下悬崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
文中一个这样的片段让我感到十分痛快：“顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着人民的仇恨，向敌人头上砸去。” 五壮士打得多么勇猛，他们怀着对敌人的无比仇恨和对人民深深的爱，我想，他们把石头砸下去一定又多又快又狠！
五壮士顽强不屈、毫不畏惧的崇高精神永远值得我们学习。当我读到“战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳”的时候，我的眼睛湿润了，这是多么可亲可敬的战士呀！为了不被日本侵略者俘虏，他们就这样牺牲了。
我认为五位英雄没有辜负党和人民的期望，最终圆满完成了任务。五壮士真是好样的。他们那么奋不顾身，不顾自己，一心为他人着想。
想想看，我不禁想起了那些和他们一样伟大的英雄。例如，小英雄雨来和王二苗为消灭敌人做出了巨大贡献。这些英雄虽然死了，但他们将永远活在我们心中！
现在回想五大英雄的惊人功绩，我感到很惭愧。作为一名少先队员，当我在学习和生活中遇到一点困难时，我退缩了。有时我甚至放弃了锻炼自己的好机会。而狼牙山五壮士为了祖国的解放事业，克服了重重困难，为国捐躯。
我遇到的一点点困难与他们相比，又算得了什么呢？更重要的是，这是因为无数革命先烈从生到死，给我们带来了今天的幸福。如果我只因为上次晚上跑步摔了一跤，摔得鼻青肿，摔破了上嘴唇，就再也怕跑步了，现在想想，我岂不是太脆弱了吗？
我岂不是一遭被蛇咬，十年怕鬼神了吗？要是没个健康的身体，明天怎样去为祖国做贡献呢？要是一次考试没考好就哭，而不继续努力，那怎么能学好过硬的本领呢？
我真的应该以烈士精神为动力，努力学习，将来做一个有用的人。琅琊山五杰在抗日战争中写下了一首雄伟的颂歌。我认为中华民族历史上有许多像他们这样的英雄是伟大的。
我们要以他们为榜样，拿他们手中的枪，不怕困难，努力学习，努力学习，掌握科学文化知识，为把祖国建设成为一个更加美好、更加强大的国家而成长！
作文狼牙山壮士观后感 篇3
在悠久的历史上，我们中国出了不少英雄事迹，狼牙山五壮士就是其中的五个。今天，我闲着没事做，复习起五年级的课文来。当我看到《狼牙山五壮士》这篇课文时，满腔的怒火顷刻间喷了出来，同时也为这五个战士的牺牲感到悲伤。
1941年秋，日寇向我国晋察冀大举进犯。七连和他们战斗了一个多月，决定转移，把掩护的任务交给了六班。六班的五个战士把敌人引上了狼牙山山顶，那儿三面都是悬崖峭壁！他们利用地形，使敌人不得靠近，并杀了近一半的敌人！任务完成后，壮士们一个个纵身跳入深谷，但他们却豪迈地喊：打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！
多么热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概啊！可是，我同时也为李清照的丈夫赵明诚感到羞愧。北宋灭亡后不久，赵明诚被命为健康知府。可是当一天深夜发生叛乱时，他却只顾个人利益和个人安危而临阵脱逃了！为了掩护部队，五壮士牺牲了自己宝贵的生命，牺牲了用金钱也换不来的生命！但他们却毫无怨言。这是多么强烈的爱国精神啊！而赵明诚却丝毫不顾国家安危，不但不帮忙，反而火上浇油。
狼牙山五壮士用自己的生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌，人民永远怀念为国献身的英雄们！历史更不会忘记英雄，让我们记住这悲壮的历史场面，做一个坚强不屈、坚强不息的中国人！让我们记住这句话，那就是：中国共产党万岁！