关于《钱学森》观后感2000字。
观影现在已经成为了都市人放松身心的一种非常时尚的方式，很多时候，我们在观赏作品的时候都会有一些想法。 让我们把注意力放在写出精彩的观后感上吧，写观后感也是一种提升作文水平的途径，您知道作品名的观后感怎么写比较得当吗？希望这份“关于《钱学森》观后感”能够帮助您解决问题，如果这些信息对您有所帮助那我也就满意了！
关于《钱学森》观后感(篇1)
电影《钱学森》影评
不久前看了《钱学森》这部电影，我深深的被感动了。这部电影讲述了钱学森放弃优越生活毅然决定回国，而归国受阻，在新中国领导人营救下，他历尽千辛万苦回到祖国，投身“两弹一星”的伟大事业中，为中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的贡献。电影讲述的故事要追溯到1947年。
蒋英接受钱学森的求婚，随其赴美。钱学森被任命为加州理工学院终身教授。他和蒋英享有最高的尊严和生活条件。不过，钱学森却时刻牵挂着祖国。
随着中国解放的消息传来。国民党退守台湾，还不断派人来寻，期望钱学森为其效力，钱学森都断然拒绝。此时，美国国内政局突然发生变化。钱学森成了美国**对抗共产党的假想敌。钱学森夫妇丧失了基本人权。
离开美国的时候到了，却几经周折而不得，因为所有人深知钱学森如若回国，将会对美国世界大国的战略造成巨大的不利影响。此外，美国国防部还向钱学森伸出橄榄枝，钱学森拒绝了在美国享有人权的最后机会。随着外部压力越来越大，钱学森夫妇意识到在美国极其危险，于是迅速向祖国求助。
毛泽东和周恩来命令11名美国战犯飞行员交换钱学森。钱学森终于带着妻子和一对儿女踏上了归途。为了提高中国的国际话语权，毛泽东和周恩来决定勒紧全国的腰带，全力支持钱学森进行火箭研究。
然而，苏联经常设置障碍。钱学森以其独特的才华，引领着全国最前沿的人才逆流而上。从模仿开始，他终于奠定了中国火箭的基础。1960年11月，第一枚导弹试
射成功。
1964年10月，第一次**试验成功，钱学森承担了研制火箭搭载**进行远程攻击的任务。他带领科研人员克服了天气和地理上的困难，完成了两颗炸弹的对接，
1966年10月，新中国第一枚核导弹在罗布泊靶场成功试射，激励了全中国！全世界至此不得不躬身倾听来自东方的声音！
2014年10月，神州五号载人飞船升空，中国航天事业进入辉煌阶段。
这部电影体现了钱学森的爱国情怀。他为报效祖国而历尽波折的情节，早已被浓缩成了一段历史传奇，津津乐道于“一个钱学森抵得上五个海军陆战师”（当时美国海军部次长金贝尔语）。不过，人们往往忽略了金贝尔的最后一段话…“我宁可把这家伙毙了，也不能放他回红色中国去。
”不是美国人憎恨钱学森，而是他们舍不得这样一个稀有的顶级人才离开美国。28岁时，钱学森获得了美国航空工程硕士学位和航空与数学博士学位。三十多岁时，他能够参与机密项目的研究，成为当时世界著名的空气动力学科学家。五年的软禁也好，百般的阻挠也罢，都不曾动摇钱学森的归国之心。
正是有了这种强烈的爱国情怀，他毅然放弃了在美国学术界的崇高盛誉和优越的物质条件，回到了穷困潦倒的新中国。这种爱国情怀特别难得，特别感人。因为有了钱学森，中国很快拥有了“两弹一星”，成为了航天大国，改变了全球战略格局，成为维护世界和平的一只重要力量。他一生告诉我们，科学家只能把自己的命运与
祖国民族的命运连在一起，才能把自己的人生价值最大化。
同时，这也是一部创新史。钱学森说过：“我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
”正是这种创新精神，使钱学森成为了中国科学界的旗帜。钱学森回国已成为中国航天事业的开端。他起草的《建立我国国防航空工业的意见书》，为我国火箭和导弹技术的创新与发展提供了重要的实施方案。
他主持制定的《我国地地导弹发展途径的意见》，科学规划了我过中近程、中程、中远程和洲际导弹的发展。他向**提出了我国人造卫星的研究计划和卫星发展的“三部曲”，描绘了我国空间技术发展的宏伟蓝图。学森亲自撰写了中国航天的第一本教科书《导弹概论》并授课，而且阐明他的观点：
如果没有自己的科研队伍，没有技术创新能力，只能搞生产，就只能照搬。他把科技创新、组织管理创新和体制机制创新有机结合起来，实现了综合创新。“两弹一星”的成功和50多年来的航天型号管理的实践，充分证明了他的系统工程理论与方法的科学性和有效性。
修身齐家治国平天下，在齐家方面钱学森更是我们得榜样， 在爱情面前，他不善言语，但却早将她的眉目刻在心上。加之两家父母撮合，他父亲又极为上心，每逢周末就代他送水果，她看在眼里，心里也起了波澜。转眼探亲时限已到，他自然要回返美国。
一句“你跟我去美国吧”，唐突的将心思挑明。姑娘虽知他情意，却也觉得毫无准备太过意外，以继续通信为由婉拒。谁知他却认定了她，只重复着：
“不行，现在就走。他和蒋英在一起62年，经历了太多的风雨。
钱学森观后感
今天看了《钱学森》这部电影，我心里面感触特别多，对钱学森的敬佩之情也油然而生。
美国人给了钱学森最好的待遇。他们尽力留住他，阻止他回家，但无论如何也阻止不了他回家的心！当他的朋友跟他说回到中国后中国没有任何条件让他施展才华时，钱学森却说“在我的祖国，我可以做任何事，只要我愿意，我甚至可以种苹果！”最后他的确做到了，他种下了中国第一棵不平凡的苹果——制造出属于中国的原子弹。
而当时国力薄弱，经济发展落后，既没有完好的设备，也没有专业的人才，在这样艰巨的条件下，钱学森依然坚信中国可以制造出自己的导弹，当他的导弹第一次发射失败时，他镇定地说“不就是天上掉下来个东二吗？今天掉下来了，明天我们把它射上去！”钱学森的话，总是那么振奋人心，他在挫折面前没有屈服，没有失望，有的是信心，有的是希望！
最后在他的领导下，在大家的共同努力下，我们的导弹终于发射成功，在成功的那一刻，全国人民跳跃欢呼，看着胜利的一幕，我也情不自禁地流泪，我深深地被钱学森的爱国情怀和科学精神所感动！
信念 ——电影《钱学森》观后感
纪明燕他的心中有一个信念，学成归国、报效许国，这是他永不动摇的赤子之心。
曾记否，电影中，加州理工学院出身的教授钱学森，坚持要离开之时，杜布里奇校长很不解地问：“你回去能做些什么呢？”是啊，上世纪四五十年代的中国，一穷二白，与拥有优越研究环境和资源的美国相比，可谓是天壤之别。
可钱学森微微一笑，说：“回到我的祖国，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”看到这里，我深深感动，这是怎样的一种情怀，这里饱含着多少对祖国的无限热爱，即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔！
今天，我们应该反思有多少国家花钱培养精英移民，有多少优秀人才选择出国留学，有多少人向往和钦佩大洋彼岸优越的生活和条件。
他的心中有一个信念，用学识改变中国人的命运，这是他永不推卸的责任和使命。
当时，原子弹、氢弹和导弹是一个国家国防实力的象征。如果国防力量强大，这个国家在国际舞台上就会有自己的位置。否则，它只会成为一个军事大国的附庸。当时，新中国人才、科技非常匮乏。回国后，钱学森带领科研人员努力工作，成功研制了东风系列导弹。1964年，中国第一次原子弹试验成功。随后，他带领科研人员克服天气、地理等方面的困难，完成了两颗炸弹的对接。此外，他还在罗布泊成功试**新中国第一枚核导弹东风二号。
当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思，他想起了他与杜布里奇校长的谈话，并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长：“这就是我种的‘苹果’！”正是钱学森视祖国利益高于一切，他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。
钱学森说过这样一句话：“我一定要用我的学识改变中国人的命运！”他做到了，他完成了祖国交给他的艰巨使命，他用自己十几年的探索与专研，创造了中国国防与军事领域的奇迹！
一部电影记录了一个人的传奇，开启了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传，更是在为民族铸魂。讲述这段历史，不仅是对先辈的缅怀，更是对老一辈精神的弘扬！
我们是新世纪的青年，我们要勇挑跨世纪的重任，为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长，为祖国的明天贡献自己的青春和力量
钱学森观后感
在风云突变的年代，中国的爱国人士在不断地发挥自己的长处，优点来让中国在国际的大舞台占有一席之地；在那个艰辛的年代，一批又一批的爱国人士一次又一次地证明了中国的实力，一头沉睡的狮子正在众人的急切呼喊中慢慢地苏醒，曾经令人瞩目的中国将再一次令世界为之颤抖！
在这一批又一批的爱国人士中有一个这样的人物，他充分地运用了自己的学识，才华，让中国人民一次又一次地见证了科学的伟大，让世界也为之感叹，他就是——我国着名的科学家钱学森。那是在美国科学界已经占有一席之地的钱学森，在学成之后，他不接受任何当地**威逼利诱，他坚持一定要回到祖国，报效祖国，让中国人民从此站起来。但美国**也深深地意识到钱学森是一个不可多得的人才，让他回到自己的国家，那将会是美国的损失。
所以他们软禁了钱学森长达5年。
但钱学森并没有放弃回国的强烈欲望，在软禁期间他也一直在做研究，并向外界寻求回国之道。最后，在中国共产党的帮助下，钱学森终于踏上了回国的船。
回国后他马上就展开了研究，但因为那时的中国科技并不发达，经济条件也不好，工作环境恶劣，他的研究工作一次又一次的遇到困难。但在钱学森和一大批爱国人士的努力和帮助下，钱学森他们创造了一个又一个的奇迹，在那个艰苦的岁月里，他们不畏艰苦，吃苦耐劳，热爱祖国的崇高精神值得我们学习！
电影《钱学森》观后感
昨天，我在学院楼**了电影《钱学森》，了解了中国航天事业的奠基人——钱学森先生伟大而艰苦的一生。
电影从钱学森去美国教书开始讲起，钱在美国时，就对气流和航空、航天方面的知识颇有研究，他的学识，被美国人视为珍宝。但是，当他接到祖国母亲的邀请，希望他回国参加社会主义建设时。他毫不犹豫地放弃了在美国时安逸的生活，回到还处于美国人口中“农耕社会”的中国为中国的国防事业作贡献。
然而，为了留住这个“一个人抵5个师”的专家，美国人对钱学森进行了不少的**。先是取消在美国的居住资格，又是将其关进监狱，对其进行审讯、监视。最后，在国内**与美国的多番谈判后，钱学森才得以回到祖国母亲的怀抱。
回国后，钱学森一刻也没有停歇，直接投入到两弹一星的研制工作中，在生存条件十分恶劣的戈壁边上，进行自主研究，条件有限，却不辱使命，用了8年时间研制出了氢弹和核弹，后来又成功地发**卫星，为祖国的国防事业打造了一把利剑，维护了祖国和人民的安全、稳定，带领中国在大国行列中，迈进了一大步。
在钱学森参加两弹研究的时间里，他一直坚守保密工作，即使是对在美国时一起共患难的家人，他也不曾提及自己的具体工作，保证了国家最高机密的安全。
还记得电影中，钱学森在回国前夕对美国的海军军官说的一句话：“只要能回到祖国，即使是回去种苹果，我也愿意。”最后，钱学森在中国大地上，种出了属于他自己特有的“苹果”——完全中国制造的导弹。
钱学森对于祖国的这份热情和奉献，深深打动了我，在当年中美两国生活条件差距如此之大的情况下，他都能毫不犹豫地选择在人生的辉煌时刻回国。反观当今的那些出国留学，学有所成的青年才俊们，有不少人在学成后都选择了留在国外，而不是回国效力，把自己的汗水都贡献给了外国人。现在我们的国家的经济条件已经有了大幅度的提升，生活水平也大大提高了，他们理应向钱学森先生学习，回国参加社会建设。
钱学森先生虽然已经离开了我们，但是，他当年历尽万难，毅然回国的精神，依然留在我们的记忆中。他在艰苦的环境中，组织人员研制专属于中国的导弹的画面，永远不会消逝。他对祖国毫无保留的奉献、投入无论过了多少年，依然会被后辈铭记。
关于《钱学森》观后感(篇2)
我”的中国心
观《钱学森》有感
“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我也可以去种苹果”。“我一定要让中国拥有自己的原子弹和导弹，哪怕他的存在带来质疑和争论”。“不就是掉下来一个东二吗！
今天掉下来，明天我们把他给射上去”。钱学森，一个中国人永远记住的名字，一个可以低于五个老师的人！但2009年10月31日，他在北京逝世，享年98岁。
对于这样一位伟人，我们该对他怀着多大的敬意！
《钱学森》这部影片演绎了他传奇的一生。他曾经在加州理工学院当过教授，过着优越的生活。他没有忘记他最初的誓言。他始终热爱祖国，希望用毕生的学习为中国的科学事业做出贡献。我们大多数人只看到他辉煌的一生，却忽略了他的一生是如此艰难。
在看完这部影片后，我的心情久久不能平复，特别是在看到他被美国软禁时，我尤为感动，佩服。当美国的高级领导意识到要是放钱学森回国时一个很大的损失时，他说：“钱学森无论是走到**，都抵得上五个师，我宁可把他击毙在美国，也不能让他离开。
”因此，他被美国拘禁了五年之久，最后中国用十一个飞行员将他换回来。
在返回中国之前，杜里奇先生希望他能留在美国，以便最大限度地发挥他的才能。如国他回到中国，他的才能将被埋葬。但是他坚持要回国，因为他有着一颗热忱的爱国心。回到祖国后，他成为中国人民的希望和创造奇迹的伟人！
虽然中国的技术很落后，没有毛主席说的那样先进的设备，别人不行，但你钱学森一定可以。他的愿望是有一天他能用自己的知识改变中国的现状，改变这种落后的技术。只有你进步了**才能不让别人欺负你。
当他希望友来可以去帮忙研究原子弹时，他说：“手上没有剑和有剑不用不是一回事。如果有一天原子弹落在中国人的头上，我会后悔的。这不是危言耸听。
”在工作上，他秉着认真严谨的态度，高度重视每一个环节，有着强烈的责任感，常常教育研究所的人，在科学的领域里，没有“我认为”，也许你一次的我认为会使国家蒙受巨大的损失，所以在做每件事情前，都要三思而后行，用心去做好。
当他们在这样艰苦的条件下学习时，他们不会退缩，而是更加努力地工作，更加努力地创造奇迹。在毛主席和周总理面前，他承诺一年内制造核弹，四年内独立研制核弹，八年内研制原子弹。在团队的不懈努力下，他完成了这些伟大的使命。
即使在研究中，也有失败的，但他们并不气馁，而是更积极地进行研究和开发。他激励队友不要难过，这次不行，我们就继续再射，知道成功为止，要相信自己肯定能成功的，这样一股牛劲他用他自己的行动来诠释了。只要一个人有坚定的信念和坚定的意志，就不会有坏事。
知识不会可以学，没有零件可以造，没有粮食可以种。正是钱学森视祖国利益高于一切，所以才能在那么艰苦的条件下，带领着科研人员勇于拼搏，克服一个又一个困难，取得重大成就，为中国的导弹事业奠定了基础。
当然，在这背后，有一个人默默地支持着自己的事业，深深地爱着他——蒋英。在事业的巅峰时期，蒋英毅然放弃了自己的事业，带着钱去了美国。不管她处于哪个阶段，她从不离开陪钱度过每一个难关。
在影片的最后，钱对他的夫人说：“如果你没有遇见我，你或许是整个中国最好的女高音歌唱家。”蒋英却说：
“中国可以没有像蒋英那样的歌唱家，但不可以没有像你这样的科学家。为你而牺牲，这不是遗憾，是光荣。”蒋英并没有后悔嫁给钱，她反而很自豪，很骄傲！
这种宽容和伟大不是每个女人都能做到的，而是蒋英。他们之间拥有一个甜蜜又刻骨铭心的爱情！
从这部影片中，我们看到了浓浓的爱国情怀，看到了兢兢业业工作的精神，看到了坚持不懈，乐观的处事态度，看到了轰轰烈烈的爱情……为了祖国的未来，他们付出自己的全部，这样的爱国情怀，是我们所缺少的。今天我们很幸运。出生在和平年代，我们都过着有尊严的生活。我们看到的是一个不断发展的新中国。我们有良好的生活条件和教育。我们从未经历过困难
相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学***拼搏精神和爱国精神，更应该努力学习，将来为祖国做出贡献。
关于《钱学森》观后感(篇3)
钱学森观后感
钱学森，这个名字对于中国科技界来说绝对是一个不朽的传奇。他是中国航天事业的奠基人之一，也是中国第一颗原子弹和氢弹的总设计师。如此伟大的科学家，他的生平事迹和为人处事的方式对于我们这些年轻人来说，仍然是激励和启示。
近期我有幸观看了一部以钱学森为主题的纪录片，名为《钱学森》。这部纪录片通过对钱学森先生的家人、同事和学生们的采访，深入了解了这位科学家的崇高品质和科研精神，深沉的思考激发了我对科学探索的动力。
在纪录片中，钱学森的家人和同事们都赞扬他的严谨和认真钻研的态度。从小就表现出对科学的浓厚兴趣和天赋，钱学森在学习上总是求真务实，追求卓越。他从不满足于现有的知识，始终保持着探索和创新的精神。正是这种不懈努力，使得他成为了中国航天事业的奠基人之一。
钱学森的坚持与追求在他为航天事业做出贡献的过程中得到了充分体现。在当时中国科技水平相对落后的情况下，他带领团队面对了无数的挑战。他们不断地尝试，失败后再次尝试，直到他们成功地发射了中国的第一颗人造卫星。这种坚持不懈的精神体现了钱学森在科学研究方面的信念和力量。
纪录片中还提到了钱学森在个人品德和人生观方面的重要性。钱学森一直秉持着做人的准则，他崇尚诚实正直，尊重科学规律和道德规范。他始终把服务国家和人民的利益放在第一位，从不利用自己的权力谋取私利。这样的品德使得他成为了众人的榜样，这也是他影响了很多学生和年轻人的原因之一。
通过观看这部纪录片，我深深地被钱学森的科学精神和品德感动。他的付出和努力，不仅仅是为了满足个人的好奇心和追求，更是为了国家和人民的繁荣和发展。他的奉献精神和追求卓越的态度，激励着我们每一个年轻人在自己的领域中不断挑战和超越自己。
同时，钱学森对于科学探索的深度思考也让我深受启发。他不仅仅注重研究结果，更注重对科学问题本质的思考。他在解决科学难题时总能深入思考问题的根本原因，并从中寻找解决问题的方向。这种思维方式不仅在科学研究中有很大的帮助，也对我们生活中的问题和困惑有很重要的启示。
此外，钱学森的坚持和追求也提醒着我们拥有梦想并为之努力的重要性。无论面对多么艰难的困难和挑战，我们都要保持坚持不懈的精神，勇往直前。只有坚持不断地追求和进步，才能在自己的领域中取得更好的成绩。
观看了纪录片《钱学森》，我对这位伟大的科学家有了更深的了解，对他的贡献和付出也更加敬佩。他的生平事迹和为人处事的方式是我们这些年轻人应该学习和借鉴的榜样。我们要保持追求卓越的精神，勇于探索和创新，为实现自己的梦想不断努力奋斗。同时，我们也要秉持正直诚实和服务他人的品德，为社会的进步和发展做出自己的贡献。
关于《钱学森》观后感(篇4)
周日晚上,在辅导员的组织下我们看了电影《钱学森》。这部电影让我深受感动。特别是钱学森的爱国热情。
陈坤的明星范十足，白面书生，脸型稍长，面孔冷峻，气质形象没得说，岂能一个“佳”字了得。饰演钱夫人的女角色更是是如花似玉，面容姣好，但是我潜意识里的像钱老这样中西贯通的天才科学家，应是比较沉稳、内敛，比较有内涵，个人感情方面并不喜张扬的形象。故事一开始很浪漫：
蒋英在上海一家剧院举行了个人演唱会，有许多歌迷。一曲完毕**来受到围堵，而此时这位佳人往前面一瞟，望见了梦中的白马王子。远在大洋彼岸的钱学森，放下繁忙的工作，专程赶赴女友的首场演出。
见面的第一句话就是，跟我走吧。没有夸奖她的演艺水平，没有过多的热情。看得出男生把所有的热情都埋在了心底。
我女朋友说她刚从欧洲回来，下面有很多表演，但年轻的后人只有一个字。跟我来，紧紧握住她的手。然后蒋英就义无返顾地随着男友踏上了美国的土地。真是“跟我走吧，马上就出发”。
我没有读过更多的钱学森传记，但我觉得这个故事太浪漫，太吸引人了。如果说蒋英是学艺术的，而且他的故髓里有浪漫的因素，故事的发生是有原因的，那我就不相信了。同样的故事也会发生在钱学森身上，但有些人不敢相信。可能是钱学森在美国受教育多年，生活方式大多西化了。他对这样的女孩大胆追求和示爱是很正常的。
总之，这么严肃的电影似乎有时代感。加上钱和妻子年轻时的爱情之花，让人的眼睛非常轻松美丽。
对钱学森的爱国精神，令我感动。35岁时，他成为加州理工学院终身教授。他在美国有房子、汽车、漂亮的妻子、可爱的孩子和幸福的家庭。他的生活该是多么优裕。
更重要的是，他在那里有他的事业。他在美**事和科学界发挥着重要作用，已成为世界著名的火箭专家。当得知他回国后，他的老师冯·卡门先生和加州理工学院院长杜布里奇先生敦促他留下来，为美国航空航天事业做出贡献。杜布里奇使形式分析清晰而真诚。
我们回中国后能做什么？当时，中国的航天科技是一片空白。在以农耕社会为基础的新生的新中国，他没有表现出自己的才能。“你在那儿种苹果吗？”这一个看似幽默的诘问其实何尝不是当时的事实，相信勤于了解祖国新闻的钱学森不会不知道。
他的回答很平淡：“如果我什么也做不了，愿意种苹果树。”
看似一句气话，其实反应出钱学森的爱国情结，当然钱学森知道中国的导弹事业百废待兴，而美国的航空事业已经相当完备。之所以做出这样的选择，不是“明知山有虎，偏向虎山行”。而他有“赤子般的真诚。
在睿智、坚持信念、和自我牺牲”的优良品质。第二，他对美国歧视中国人的态度非常不满，这是一种人权的崩溃。当然中国**不会让他去种苹果。
回国后，钱学森在两弹技术的发展中发挥了领导作用，受到了技术骨干的尊重。从1964年中国第一颗原子弹到两颗原子弹的组合，他为中国的导弹事业做出了突出贡献。聂帅评价钱学森是一个“可以创造奇迹的人”。
他是中国航天事业的奠基人和“两弹一星”奖章获得者。钱学森的报国情怀是真挚的，他回国的决心是也是坚决的，哪怕是忍痛割爱离开了他挚爱的科技事业，被美国移民局软禁了五年之后，都没有动摇回国的信念。我想钱学森年轻时一定受过中国传统文化的教育。他的祖父或父亲一定把爱国主义中国最传统、最优秀的文化知识搬到了骨子里。否则，他的意志就不会那么坚定，他宁死也不投降。
这是胸怀坦荡、高风亮节、宁折不弯、誓死报国的传统中国知识分子的品格在钱学森身上的映现。回顾这几年电视报纸上的报道，它说，许多在华留学的优秀人才在完成学业后不愿回国。据说中国有这样那样那样的劣势，他们没有施展才华的舞台。说白了，都是借口。他们只不过是贪图国外优越的物质生活，不愿意为报效祖国而承受一点委屈。
如果让他们面对钱学森，肯定无语。更重要的是，50年代以后出生的人，有几个受过祖国优秀传统文化的浸染，骨子里就没有中国文化的血液，让他们怎么发自内心的爱国？
多年后，当钱学森躺在酒泉发射基地的土坯房里，抬头望着站在发射台上的东方导弹，想起即将回国时老师说的话，他不禁自言自语：老师，这就是我种的苹果树。这时，他的心应该是杂糅的，他终于实现了报效祖国的夙愿。GHP7.cOM
人才，真正的人才都哪儿都是也应该成为受人尊敬的人。人才才是推动社会发展的核心力量。连钱老的老师冯·卡门先生都说，让这么一个科技天才回国，就等于让中国有了与西方大国相抗衡的力量。
冯曾说过，钱虽然是我的学生，但如果你背叛了美国，那就是我的敌人。这句话固然反映了冯·卡门先生的爱国情怀，也反映了他从另一个侧面对人才的重视。美国海军次长的话更直接：
一个钱学森抵得上美国海军的五个师。我更细微的感触到美国人对科学的重视，对人才的重视。联想到眼下中国经济的飞速发展，何尝不是与对重视科技人才有关。
钱老与蒋英的结合是美好的，浪漫的。我理所当然的理解是科学与艺术的结合，智慧与美丽的结合。片末镜头很有意思：
钱老夫妇相互搀扶着行走在林荫小道上，钱老略带歉意的对夫人说：这辈子你如果不嫁给我，很可能成为一个知名的歌唱家。你在歌唱方面很有天赋。
你后悔吗？蒋英的回答饶有兴趣，用了一个小故事：说有人采访丘吉尔的母亲，问她有什么遗憾？
这位女性自豪的地说，我很骄傲，我为英国生下一个丘吉尔。然后，这位白发苍苍的老人对钱老说：“中国可以少一个蒋英这样的歌唱家，但不能没有这样钱学森这样一个科学家。
”这样一对执子之手白头偕老的老人之间的相互理解、支持、恩爱，让人动容。影片在钱老98岁高龄躺在病床上弥留之际前的一句断断续续的话中结束：人，不能只掌握科学、技术，……，还要学文化、艺术。
……相信这句话能给当下中国的千万个家长和教育者中的有心人更多的启示。我愿意相信，科学插在艺术的土壤里，才能开出更绚丽的花朵。
我认为钱学森身上有几点是值得我学习的。首先便是爱国主义精神。爱国主义是一个知识分子最为重要的品质之一。
学问可以没国界，但是做学问的人是有国界的。即便没有上世纪50年代初美国"卡麦锡主义"的猖獗和**，钱学森最终也会很早就回国参加建设的。再次便是不畏艰难、奋发图强的精神。
面对回国后，航空航天工业一穷二白的零基础，钱学森不为艰难，从亲自辅导学生和抓建设做起，硬是搞出了我们自己的导弹和火箭，给我们的核弹头插上了翅膀，也为中国的航天事业奠定了坚实的基础。钱老何以取得这么大的成就呢？我们对此进行了深入讨论。
一是钱学森个人的学识和能力；二是时代的需要和机遇。我们认为关键的还是前者，尤其是两者结合起来时，那取得成就就是必然的了。钱老最初选的是飞机制造专业，是因为当时旧中国不能自己制造飞机。
所以说他的专业选择考虑了时代的需要，实现了两者之间的结合。钱老的能力可以用超常来形容，学识可以用渊博来形容。他是加州理工当时最年轻的教授，可谓年轻有为；他从事的是美国航空界最为高精尖的研究。
在1951年之后被软禁的日子里，他终止了空气动力学的探索，转而研究工程控制理论，终于在5年后出版了影响深远的《工程控制论》——他在一个陌生的领域同样做出了骄人的成绩。他不仅以此证明了自己的能力，而且开创了工程控制理论的新纪元。归国之后，由于国家的需要，钱老由理论研究转为工程技术，他实现了从理论到技术的完美转型。
在这一过程中，钱老展现了他极强的组织领导能力，他将航天工业当成一个大的系统，由总体设计师到分设计师层层把关、负责，现在中国航天事业中仍在沿用钱老的这些组织方式。
2011年是钱学森同志诞辰一百周年，而今距离钱老去世也已经两年多了。我们不禁会想钱老去世后给我们留下了什么呢？记得在一个访谈节目中，钱老的儿子钱永刚提到这样的生活片段：
钱老晚年曾经带着玩笑的口气对儿孙们说“如果你的爷爷20世纪做的那点事情，也被称作伟大的话，那么你21世纪的爷爷将更加伟大！”由此我们可以看出，钱老对自己的学术思想和成就大行于世是很有信心的。1980年5月中国首次全程发射洲际导弹“东风五号”获得成功，从那之后钱老逐渐淡出。
他在美国待了20年，回国后在国防科研一线干了26年，他觉得今后不可能再有20-30年的时间。他的兴趣不是工程而是学术理论研究，他抓紧了人生的最后时光思考不止、笔耕不辍。在一时期也成为钱老学术理论的又一个丰产期。
著名的“钱学森之问”至今仍引起我们深思。他开创了工程控制理论和中国的力学体系，至今我们还在沿着他指明的路在走。“大成智慧学”为我们提供了一种新的教育模式。
系统科学理论已经用科学和社会生活的多个方面。新的科学技术体系勾勒了科学分类的新的图景。社会主义总体设计部理论用于解决新时期社会主义的组织方式的变革，在小范围内已经证明是相当有效的……今天的我们是站在巨人的肩膀之上，剩下的当是继承伟人的事业，努力拼搏，奋发图强！
在我们日常工作中常常会遇到这样或那样的问题，我们不要抱怨，而是要通过自己的努力，发挥自己的所长，把“工作当做事业来做”才会在职场上有所建树。在工作中能不断的学习，不断的进步，不断提升自身的素质与才能，无私奉献自己的力量。当然做什么工作都要脚踏实地的扎实干好。
古有“吃亏是福”，现有比尔盖茨的“利己与利他相结合能惠及更多人”思想，而钱学森放弃美国优越的工作环境，扎根到中国的航天事业的“胜己利他”的精神更值得我们学习和借鉴。我将倍加努力，提高自己，保持扎实肯干的作风，严格要求自己，工作积极主动，把职业规划与公司的发展结合在一起，工作中敢想、敢做，建立不怕苦、不怕累，有创造性地完成工作，为祖国的美好未来贡献自己的力量。让自己成为二十一世纪合格的**人。
关于《钱学森》观后感(篇5)
观《钱学森》有感
电影《钱学森》无疑是这位巨人波澜壮阔一身的缩影，它让我有机会近距离地去了解他伟岸的一生。然而区区一个半小时的时间绝对无法描述一个人的一生，更何况是那位建立丰功伟绩的人呢。但是事上，在这短短的时间里，人们已经能够尊重共和国的功臣。
钱学森留给后人的，不仅是强大的国防科技，更是宝贵的精神财富！
钱学森的一生是跌宕起伏的。在漫长的一生中，他不断地改变自己的角色，诠释自己的人生。
在影片中，钱学森首先作为爱人与丈夫的角色出现的。钱学森与夫人蒋英的渊源颇深，可以说青梅竹马。后来，他们出国深造了12年，直到1947年结婚。
由此可以看出钱学森对爱情的专一，而两人曲折的世纪之恋更能反映出钱学森对爱情的矢志不渝。可以说，作为一个情人和丈夫，钱学森非常令人羡慕。即使在和平时代，我们也很难做到这一点。
科学家的角色贯穿钱学森的一生。回到中国之前，科学家这个称号对钱学森来说意味着不同的东西。
作为一名留学美国的学者，钱学森充分发挥自己的聪明才智，刻苦学习，孜孜不倦地追求科学。经过十多年的经营，他成了这个领域的领导者。即使在别有用心的美国政治家的阻挠下，钱学森仍继续探索科学。其严谨而专一的科学态度同样令人钦佩。
如果钱学森仅仅满足与在学术有所造诣的话，他会风平浪静地过完他的一生。然而，他给科学家们一个新的诠释：把毕生的学习奉献给为人民服务。
当钱学森毅然放弃优越的生活和科研条件，回到祖国时，他面临着零基础航空技术，这是一个不能说没有饭吃的女人。但正是在这扬艰苦的条件下，钱学森迎难而上，发扬艰苦奋斗的精神，使中国的导弹从无到有、由弱到强，逐步建成发射基地，使中国拥有了一把利剑。在这一阶段，他把科学研究和实践结合得很好，在祖国的热土上播种、发芽，最后开花，在美国，他的价值是无法实现和实现的。
此时，他的身上闪耀的开拓与实践精神让后人折服。
对钱学森而言，中国人的角色始终活在他的心中。和许许多多在那个年代走出国门的青年一样，他同样想通过学习外国先进知识以报效国家，虽然美国的生活是那么的安逸，但他却没有久居美国的打算。然而，新中国成立的消息却打动了儿子的心。即使美国利用诽谤、监视和软禁等手段阻挠他回国，也无法阻止他回国的念头。
回国后，钱学森以饱满的热情投身国防建设。作为一个中国人，他深知自己的责任和国防建设对新的国家安全的意义。从此以后，钱学森别将自己的根牢牢扎与那片荒凉的土地，在那儿挥洒汗血，挥洒着自己的年华。
敢于承担责任，热爱祖国这些话很好地体现了钱学森的高尚情操，同时也铸就了我们永恒的榜样！
虽然我们深爱的钱学森已经离开了我们，但他的精神如明月般闪耀，永远照亮着我们前进的道路。最后，引用《钢铁是怎样炼成的》中保尔柯擦金的话以共勉：人,最宝贵的是生命；它，给予我们只有一次。
人的一生，应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样在他临死的时候，他就能够说：我已经把我的整个生命和全部精力，都献给了这个世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争。
关于《钱学森》观后感(篇6)
不久前，学校组织同学们观看了由陈坤、张雨绮等人主演的电影《钱学森》，这部电影讲述了上世纪40年代，著名青年科学家钱学森在美国学有所成，不顾重重艰难险阻，放弃在美国的优厚待遇，最终回到当时还是一穷二白的中国，报效祖国的传奇的一生。电影中的钱学森优雅耀眼，优雅淡泊名利，无私大度。这部影片虽不能说很全面地讲述了钱老为国家和人民，为科学孜孜以求的一生，但也还算是很到位的阐释了伟大科学家钱学森的传奇经历。
青年钱学森随世界著名气动科学家冯卡门教授赴美留学，很快成为冯卡门最骄傲的弟子。先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。后在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。
就在钱学成计划回国之际，加州大学给他提供了聘请他为终身教授的诱惑。由于钱学森对美国军事高科技的研究和杰出的学术贡献，使得他在美国拥有优越富裕的生活，世界上顶级的实验室，可谓是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。回国后的生活与在美国相比不言而喻，自然是天上人间的差距。
是什么促使钱学森放弃对如此忧越的生活和工作环境的担忧，回到当时贫穷落后的中国，回到母亲的怀抱？当然是他的拳拳爱国之心，一颗对祖国人民的赤子情怀使得即便是在中国的土地上种苹果他也愿意。
1950年，钱学森上港口时，被美国官员拦住，并被关进监狱，蒋英去探监时，一直用汉语问：“你还好吗？”“他们打你了吗？
”钱学森却一句话也说不出来。看守的狱警干涉道：“please speak english！
”蒋英愤怒的反击说，“难道你没看出来吗我们都是中国人！”看到此处，不禁令人心潮澎湃。钱学森即将离开时，杜布里奇校长再三问他：
“你回去能做什么呢？”钱学森回答：“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。
”就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢？”钱学森沉默不语，像是从来没听见一样，在中国记者的一再追问下，钱学森不堪其扰，说：
“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”语气谦和，又带着些许不屑。对于钱学森的离去，当时美国海军次长金布尔声称：
“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个师的兵力，我宁可把他击毙在美国，也不能让他离开。”
最后，为了换取11名在朝鲜战争中被俘的美国高级将领，世界著名青年科学家钱学森终于冲破重重障碍，回到了中国。回国后的钱学森以极大的热情投入到祖国航天事业的建设当中，抱着“外国人能做，中国人也能做”的必胜决心和坚定信念，钱学森向国家领导人提出要自行研制导弹和核武器的计划。面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白，钱学森带领科研人员从仿制入手，根据现有技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础，并于1964年，第一枚原子弹试验成功，接着，他带领科研人员克服了天气地理等困难，完成两弹对接，并且在罗布泊靶场成功试射新中国第一枚核导弹！
正是钱老的这种对于国家和人民的责任感，使命感和荣誉感，使他将他的才华和毕生精力投身在中国的航天事业上，中国夜才能有“雄鸡一唱天下白”的大气磅礴。
金钱总是一面旗帜。他以无限的爱国热情为我们树立了榜样。1991年，在中央授予钱学森“国家杰出贡献科学家”称号和“一级英雄模范奖章”表彰大会上，已经80高龄的钱老谈到了一生中的三次激动：冲破重重阻力回到祖国、加入中国共产党、与雷锋等一道作为共产党员优秀代表受到表彰。
一位享誉世界的科学巨匠，把全部的个人情感融进强国梦，其家国情怀令我动容。几十年来，“祖国利益高于一切”的信念一直教育和激励着航天队伍。老一辈人开创的“两弹一星”伟业让中国人从屈辱走向自强，而如今中国人用自己制造的飞船和火箭将自己培养的航天员一次次送上太空，这是中华民族新的骄傲。
我们将接过历史的接力棒，以飞扬的壮举，努力实现大国崛起的梦想。
金钱总是座山。他以卓越的科学成就激励着我们不懈地追求。从第一颗原子弹爆炸到“两弹”结合试验成功，从第一颗导弹研制成功到第一颗人造卫星上天，从工程控制论到系统工程与系统科学的创立，每一次超越都凝聚着钱老的智慧和心血。今天，中国航天事业正以钱老的科学思想和理论为光辉。
上世纪60年代末70年代初，钱老在领导导弹航天事业的同时，就已经密切关注载人航天事业，高瞻远瞩地提出“先把载人航天的锣鼓敲起来”。在“曙光号”工程下马的困难时期，钱老顶住压力，力排众议，坚持对载人航天进行探索性研究，不少从事载人航天的单位都长期受到钱老的指导和帮助。他多次来航天医学工程研究所讲学，介绍国内外学术进展和趋势，长期与科技人员沟通，给予具体指导。
支持航天医学工程的人机环境系统工程和空间脑科学，都是在钱老的指导下建立和发展起来的。许多技术的发展印证了钱老的眼光。他留下的科学财富，让我们至今受用无穷。
金钱总是一盏明灯。他用严谨的学习态度为我们指明了前进的方向。钱老严谨、求实、民主、创新的科学精神深深地影响着我们。70年代“曙光号”工程启动，一些科研人员萌生了一鼓作气、一飞冲天的激情。
针对这种情况，钱老多次给当时的航天医学工程研究所领导写信谈道，“我们要认真地搞载人航天”，“要强调扎扎实实、系统地做好载人上天的准备。”钱老尤为关心年轻一代的成长，鼓励他们追求真理，敢于创新。
钱老是一面镜子，他用淡泊名利的品质教会我们人生的态度。在2007年感动中国年度人物评选中，组委会授予钱老这样的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。
一生中，钱老获得过无数的荣誉，“国家科技进步特等奖”、“国家杰出贡献科学家”、“两弹一星功勋奖章”、“世界级科学与工程名人”……但他却看淡这些荣誉，反复强调取得的成就是科技专家通力合作的结果，不是哪一个科学家独立的创造。他说：“我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的国家。
”虽然钱老作出了巨大的贡献，但他一生过着简朴的生活。自从上世纪60年代初搬进航天大院的一座公寓楼房后，一住就是40多年。我去看望他时，发现家里的陈设非常普通。
他对名利的淡漠，诠释了科学家的高尚人格，也让我们在这面镜子前放光自己，重新思考奉献的意义。
钱学森一直是中国航天事业的领军人物。他的科学精神和科学态度总是值得学习和遵循的。而弘扬这种精神，想必也是出版《钱学森故事》的一个初衷。中国航天的发展依然长路漫漫，而国家的前途和命运同样需要涌现更多的“钱学森”。
每一个有民族复兴责任感的中国人，都应该拿着钱的精神火炬，让它在自己的手中更加耀眼。
在民族复兴的伟大进程中，我们的党和祖国去得了骄人的成绩，从推翻帝制倒走向共和；从解放前的一穷二白到2011年跃为全球第二大经济体；从中国自行设计制造试验型液体燃料探空火箭到自主成功研发歼10战机；从第一颗人造地球卫星“东方红1号”在酒泉卫星发射中心成功发射到神五神六载人飞船载人飞上太空并完成一系列太空实验并安全返回地面；08年我国举办了北京奥运会，紧接着10年举办了上海世博会……这些年取得的举世瞩目的成就无不表明，中国正在以豪迈稳健的步伐，向中华名族的伟大复兴前进。然而，随着改革开放和市场经济与国际接轨，中国人的核心文化和价值观受到西方个人自由主义的悄然冲击，导致我们的信仰缺失。在我们面临机遇和挑战的这个特殊时期，如何正确培养自己的人生观，价值观和爱情观，《钱学森》这部影片给了我们很多的启示。
鲁迅先生曾经说过，只有人民的灵魂是有价值得，只有把他发扬光大，中国才能进步。民魂是什么？民魂就是像钱老等老一辈知识分子，革命家，艺术家不惧美帝国主义的淫威，苟利国家，不求富贵，回到祖国母亲怀抱，报效祖国的一颗赤子情怀，一颗爱国心。
我们的祖国不是人间天堂，但每个中国人都有责任把他建成人间天堂。
最后，向钱老，向那些为新中国的建设和发展做出过巨大贡献，向那些在自己的工作岗位上默默无闻的奉献，向那些“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国之士致以崇高的敬意。
关于《钱学森》观后感(篇7)
在看这场电影之前，我对于钱学森的了解似乎只停留在“两弹一星” 的丰功伟绩上，而在看这场电影的过程中，我看到了钱学森是如何渡过他光辉而又艰难的一生的。使我明白什么是人生的意义和价值。
钱学森——中国共产党优秀党员，忠诚的共产主义战士，享誉海内外的杰出科学家，我国航天事业的奠基人， “中国航天之父”中国导弹 “ 之父”火箭之王”……所有的荣誉集于一身， 但是却被他抛之脑后，加州理工大学的终身教授不当，美国优越的生活不过，却偏偏“固执” 到回到中国过清贫的生活，为祖国的科学奉献了一生。
[, ]当看到第一颗原子弹的时候，他那孩子般纯真的笑打动了我，原来发自内心的笑容是那么的美。在场的人也都激动不已。后来卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时刻，在所有人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸。
他成功了，为祖国国防做出了巨大的贡献
生活在美国的几十年，他始终有一个目标，就是学习最先进的知识，将之用诸于中国，他刻苦钻研的同时也时时刻刻的关注着中国的发展状况，当学有所成的时候， 回国之心慢慢的侵袭着他， 美国海军次长金布尔为了阻止钱学森回到中国以莫名的罪名强加给他，对他加以软禁，让他失去自由， 最后在周恩来总理多次的努力下，才使其终于返国。回国后，他教授航天知识。在这一部分中，这部电影反映并震撼了我，因为那一刻让他想起了美国的教学情况，这与当时的情况大不相同，从而引发了他对中国教育的思考。
在看电影的过程中，也有一些情节设计让人不仅感到兴奋，而且有强烈的民族自豪感。 比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗？” “他们打你了吗？
”钱学森却一句话都没说。旁边的人说“请讲英语！ ”而蒋英回应的却很犀利， “难道你没看出来吗我们都是中国人！
这些语言让人听了就觉得振奋。还有一幕就是登机的时候，一个中国的记者问钱学森： “你为什么不回台湾而选择去大陆呢？
”钱学森不回答，中国记者追问，钱学森说： “中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”钱学森虽然身处国外，却有着强烈的爱国主义情怀。
这部电影让我从钱学森身上学到了雄心、爱国、进取、拼搏、奉献和坚强！虽然每个人都不可能像钱学森那样，但我们应该尽力为国家做点什么，是我们的国家真正强大起来。
关于《钱学森》观后感(篇8)
2、 学习钱学森同志勇攀科技高峰的创新精神。影片以大量素材描述了钱学森对科学的执着追求。年轻时，他已成为世界著名科学家，回国后勇敢地承担起中国的航天事业。从整体上看，他始终站在世界科技前沿，以自己的远见卓识从战略上思考我国科学技术发展特别是国防科技发展的重大问题，提出许多富于创造性、前瞻性的重要学术思想和有重大价值的建议，以渊博知识和超凡智慧解决了一系列关键技术难题，为我国导弹航天事业发展作出了许多具有里程碑意义的贡献。
这种创新，是我们发展的财富，无论过去，还是今天，特别是今天，我们的发展遇到一个个瓶颈，如果固步自封，只有死路一条，做什么事业，包括我们今天从事的社会保障事业，都遇到了必须有所突破的制度和制约，要有所思考，更多地创造，才能实现社保事业的可持续发展。
3、 学习钱学森同志对脚踏实地事业的执着追求。东风一号发射成功，但东风二号不幸失败。当时，大家都有些灰心丧气。
钱学森同志却安慰战士们说：“不就是天上掉下来一个‘东二’吗，今天它掉下来，明天咱就给它射上去。”钱学森不仅以自己卓越的才华与能力、自信和执着保证了“东方红1号”的成功发射，也在这个过程中完成了他自身的转变。
在钱学森的鼓励和领导下，中国航天研究发生了翻天覆地的变化。当前，我们的国家已经经历了30多年的改革开放，各项事业的发展给人民群众带来了较大的发展空间，但是，我们也应该看到在各项工作中这样那样的困难，特别是我们的**工作中存在的急功近利的思想，正在或多或少影响社会的正常秩序。就拿社会保障工作来说，绝对不能太多激进，要实事求是，一步一个脚印，要在逐步扩大社保覆盖面的同时，兼顾效率与公平，首先保证做实“基本”保障，然后才能根据国情和经济发展水平，提高保障水平。
总之，在我们提倡实现中国梦的今天，在神州十号上天的当下，电影《钱学森》的教育意义深刻而深远。作为年轻的一代，必须有所作为，要坚定理想信念，在中国特色社会主义发展的这个道路上，通过改造自己的同时，改造客观世界，从而改变中华民族的现状，实现国家的民主、文明和富强。