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英语观后感作文

英语观后感作文模板

时间:2024-01-31 作者:观后感范文网

英语观后感作文模板10篇。

作文是我们展示个性和才华的机会,写作有助于我们提高聆听能力。写作文要有自己的想法,不能照搬照抄,还在为写作文的问题发愁吗?我们将从各个角度来剖析和深入分析“英语观后感作文模板”,欢迎您随时参阅本文!

英语观后感作文模板【篇1】

电影观后感示例如下:

Title: The Shawshank Redemption

The Shawshank Redemption is a classic film that has been praised for its powerful storytelling, stunning visuals, and memorable characters. The film tells the story of a man named Andy Dufresne, who is locked up in a maximum-security prison for the rest of his life. Despite the challenges he faces, Andy finds solace and redemption through his friendship with a fellow prisoner, Red.

One of the things that makes The Shawshank Redemption so impactful is its use of powerful imagery and symbolism. The film sets the stage for Andy's journey through a world that is completely different from the one he was used to. The setting of the prison, with its dark and foreboding walls and empty cells, serves as a powerful metaphor for the isolation and oppression that Andy faces.

Another important aspect of The Shawshank Redemption is its portrayal of friendship and loyalty. Andy and Red's friendship is a testament to the power of human connection and the importance of trust in a difficult situation. The film shows how even in the most difficult of circumstances, a person can find strength and support in the hands of another.

Overall, The Shawshank Redemption is a film that is not just about the story itself, but also about the themes and ideas it explores. It is a film that will resonate with audiences for generations to come and serve as a powerful reminder of the importance of hope, friendship, and the ability to overcome even the most difficult challenges.

英语观后感作文模板【篇2】


《繁星春水》读后感作文1

“书是人类进步的阶梯。”“读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。”在我的房间里,一种必不可少的东西就是书。因为书使人们更加聪明,书使人们的大脑更加充实,使人们的思维更加敏捷。在书的海洋中遨游,我十分快乐,读书不仅充实了我的大脑,还让我学到了很多的知识。

在这个寒假,我阅读了一本冰心的专集《繁星·春水》。这本书中有散文、小说、诗歌,它们一一呈现出美好的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我来到了“冰心专集”的商场,走进“散文辑”。这个大商店中,琳琅满目都是精美的服装,这里的衣服都是“清丽”、“典雅”的风格,也是这个商店中的风格。在一篇篇散文中,字里行间流露着对母爱的歌颂,对祖国的深情,对和平的呼唤,对人民的爱,对亲友的挚爱……

我又走进小说的天堂。小说情节内容广泛,风格迥异,影响深刻,具有独特的艺术魅力。小说通过儿童眼中的世界,展现了丰富的生活,纯真的心灵,坚强乐观的性格以及对美好未来的憧憬向往。冰心小说采用白描的手法使情节十分美妙。

在冰心诗歌的殿堂,我看到她用“清新”、“隽永”的风格为我们展现母爱、自然、童真,含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特兴趣和情思的变迁。

在图书的海洋里,我要继续探寻,继续发现,去创造好的未来。我想要用这一本本图书,一点点精力,一丝丝时间,开拓光明的前途。

《繁星春水》读后感作文2

我,有一个不安分的灵魂,总喜欢在残缺中寻找美丽的身影,在废墟中寻找坠落的天使.虽说不上是多愁善感,却也会为那人间挚美——母爱、童真、自然,流下几行热泪。

她,有一个安静的灵魂,像是一位坠落人间的天使,用那如云流水般的文字--《繁星.春水》,演绎了世间挚美--母爱、童真、自然。

母爱.春光

小小的花,也想抬起头来,感谢春光的爱--然而深厚的恩慈,反使她终于沉默.母亲呵!你是那春光么?

早晨出门前,从母亲手中接过那把雨伞;中午放学回家,从母亲手中接过那碗热腾腾的汤;晚上复习功课,从母亲手中接过那杯温热的牛奶......每当抬头看见母亲那关切的面容,慈爱的眼神,就会想起冰心的这句话,时时提醒着我,要像花儿感谢春光一样,用心感悟母爱的点点滴滴。

童真.花朵

万千的天使啊,都起来歌颂小孩子,小孩子,他细小的身躯里,含着伟大的灵魂.

布娃娃被遗忘在角落,纸飞机被冷落在桌底,动画片一次次地被跳过.....哼着《不想长大》,唱着《我还能孩子多久》,我们一点点地成熟.步入多姿多彩的花季、雨季,猛然回首,才发现最令人魂牵梦绕的竟还是无忧无虑的童年。现在的我们,少了钩钩手的无知,却多了虑假的装深沉;少了分糖果的天真,却多了虚荣的彼此炫耀;少了黏着爸爸妈妈的幼稚,却多了那所谓的“代沟”......

冰心,是你找回了我美丽的童真,一朵朵简单纯真的花儿悄然绽放在心里。儿时朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远么?

自然.哲思

墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

我采撷了这一句话,装扮在我小小的文具盒里,每次打开,都有一种怦然心动的感觉。是呀,不要以为自己取得了一点点成绩而沾沾自喜,前方的路途,我们要用鲜花去点缀。之所以历经艰苦而不言放弃,是因为我即使走不到目标的终点,也希望在奋斗的生命中留下我的痕迹。

感谢你《繁星.春水》,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了冰心,走进了母爱、童真、自然的世界,让我数着那天上的繁星点点,欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛看见,那位裙飘飘的爱心天使,教会着我,引领着我,让我微笑着去爱母亲,爱自然,爱生活!

《繁星春水》读后感作文3

花开花落,时间不断凋落盛放,童年时间,如此一样不断流逝。——题记

蓦然回首时,惊讶自己已经走过了那段纯真无忧的岁月,童年的时光就在不经意间悄然流逝。人的一生是不能被截然划分的,我们都是自然而然地成长。

回首童年的点点滴滴,我不禁笑出了声。就拿那个下午来说吧。一串串白色的小泡泡在脸盆里“玩游戏”,忽上忽下的和我玩着捉迷藏,好像自己也成了泡泡,打闹着,欢笑着。经过妈妈的同意,我决定大干一场。

我接来一盆水,用两只小手在水中不停地搅,可半天不见泡泡的影子。我突然想起妈妈在洗衣服的前往水里倒了一些白色的粉,便起身去找那种白色的粉。翻箱倒柜,终于,在厨房里找到了我要的面粉,迫不及待地将粉倒入脸盆,又是搅又是搓,可不但没出现泡泡,自己的手也被一些白色的,糊状的东西给粘住了。我急忙把手往衣服上擦,可衣服也粘上了白色的东西。就在我快要哭出来的时候,妈妈回来了!她告诉我,我用的是面粉,想玩泡泡得用洗衣粉。我听了还是有些不明白:明明都是白色的粉,可为什么只有洗衣粉才能玩泡泡呢?这也许正如冰心奶奶所写:童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑“。无非这个比喻是再恰当不过了。

谁能没有一个童年呢,所有美好的字眼都应该给那段时光。人们常说:”一日之计在于晨,一年之计在于春。“而人一生,最快乐,最自由的时光,不正是童年吗?往往,最值得回忆的,也只有童年。

冰心奶奶的童年是以海为友,对她来说,海不仅是一种自然的存在,而且与自己的生存体验和精神追求融为一体。”故乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的盘石,现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦“这足以说明冰心对故乡的思念,对海的思念。

阔大无垠的海能包容一切,能洗净世间一切慌杂与纷扰,从这种意义上说,诗人已被”海化“,海是她的生命之观,思想之源。

童年,到处充满融融的真情,它好似一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上,好些地方都淡的看不见线条和色彩来了。但,它去深深扎根在我的心田,时时在我的脑海中浮现。

我只求带着我彩色的童年记忆,做着彩色的梦……

蓦然回首,我为曾经的童年记忆感到无比愉悦。

现在,已悄悄逝去童年,成为一名少年的我,阅读完冰心奶奶写的《繁心春水》后,有一种无法用言语形容的感觉,纯真而又美妙……

拥有色彩童年是多么值得骄傲的事啊!拥有色彩童年是多么值得骄傲的事啊!让我们一起追忆童年吧,在记忆中继续我们的童年时光。

《繁星春水》读后感作文4

“繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去因为冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读《繁星·春水》时才12岁,只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品《繁星·春水》,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬……

“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪烁,甚是美丽。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,快乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的人情冷暖。回到本诗,似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位……而艰难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯净吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富,毕竟人类是以物质生活为基础,只是想要提醒那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。

冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵,更纯洁的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。

在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己歌颂的对象。

《繁星春水》读后感作文5

这本《繁星春水》我在几年前就买了下来,每次拿起它,我都会想:我又长大了,这次应该能看懂了。但每次我看它,都没觉得像很多人说的那么浪漫又饱含哲理。确切地说,我根本没有看懂里面的任何一句诗。

这本诗集好像否定了我所认识的这个很阳光的世界,否定了我所认识的那个冰心。这里展现的那个冰心像冰山一样难以靠近。

是冰心的诗太深奥了?还是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多诗句都让我感到难以理解,冰心对事物的理解好像与这个世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那个简单清新的冰心的另一个人格。

当然《繁星春水》也是有优点的,它对自然、母爱和童心的赞颂让我感到温暖。但我还是喜欢泰戈尔的诗,泰戈尔那种令人想到金色的阳光、夏日的雨露的诗句,与冰心过于散文化的诗相比起来,到底谁略胜一筹呢?答案是不言而喻的吧。

我记起这样一句话:第一个把花朵比作姑娘的是天才,第二个把花朵比作姑娘的是庸才,第三个把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已经得到了那么多人的夸奖,不知道我这种与众不同的理解,能否被大家接受。

英语观后感作文模板【篇3】

电影观后感作文英语小作文示例如下:

电影《肖申克的救赎》是一部非常经典的电影,讲述了一个银行家在肖申克监狱中度过的20年的生活。这部电影通过深刻的人物刻画和出色的故事情节,向我们展示了人性的复杂性和社会的不完美性。

在这部电影中,主角安迪(Andy)是一个非常聪明、有才华的人,但他在监狱中的生活却变得越来越艰难。他面临着各种限制和不公正的待遇,但他并没有放弃希望。相反,他通过自己的智慧和勇气,在监狱中建立了自己的地位,并最终获得了自由。

电影中还描绘了监狱系统中其他人物的故事,包括一些囚犯和他们的领导者。这些人物之间存在着复杂的关系和冲突,但他们都面临着相同的问题:失去自由和人性。

这部电影让我深刻地感受到了人性的复杂性和社会的不完美性。它让我认识到,即使我们在社会中地位较高,我们也面临着各种挑战和限制。同时,它也让我感受到了希望和勇气的重要性,即使我们面临困难和挑战,我们也应该保持对未来的信心。

我认为这部电影非常值得一看,它不仅是一部经典的电影,也是一部值得深思的电影。

英语观后感作文模板【篇4】

随着岁月流逝,又到了星期六,今天早上学校开办生命、力量的演讲会。

为我们演讲的老师是无臂天使李智华老师。在漫长的人生成长路上,她拥有双手的时间仅只有100天。但她却凭着坚定的信念和顽强的意志,用她的双脚,踏出了一条辉煌的人生之路。

李智华老师在小时候,那时她还是一个百日婴儿,这个百日婴儿被烧得面目全非,浑身像一块黑炭。这场火灾使智华老师失去了双臂,在她没有双臂的生活下。她学会了写字、做饭、缝补、弹琴、开拖拉机……

李智华老师没有双手,但是她却有如此坚定的信念。智华老师失去了手也就失去了平衡,在失去了平衡下,她学会了走路。对于一个失去平衡的小孩要学走路是多么困难,李智华老师真是令人敬佩不已。

智华老师写了一篇作文《我最幸福》。让智华老师写这个作文,简直是一种残忍,但她写得自己真的很幸福,更让心酸。有许多人问:长大后有怨恨过妈妈?智华老师说,没有,从来没有。

李智华老师曾经说过,她宁可没有脚,也不能没有母爱。今天这场震撼人心的演讲,让我重新思考了什么叫命运。李智华老师出生在一个极度贫困的家庭,母亲患有严重的精神病,又在一百天时,家中一场火灾失去了双臂……这些都是她的命,非常悲惨命。

从李智华老师的演讲中,从今往后不管遇到什么困难、挫折,都要坚持到底。要相信自己的生命以最好的方式展开。

英语观后感作文模板【篇5】

阿凡达影评

Avatar is directed by James Cameron.The two main characters are Jake Sully,played by Sam Worthington,and Neytiri,played by Zoe Saldana.

Clones named Avatars are sent to Pandora Planet to persuade people there to leave the planet so that human beings can exploit a rare mineral.Jake is sent there to control his Avatar.However,he comes across Neytiri and they fall in love with each other.Jake begins to see that nature and the planet should be liuxue86 protected.At last he and the people there work together to defeat human beings and send them back to the earth.

3D technology and the beautiful natural scenery are the two highlights of the film.The message of the film is simple — human beings should protect nature and live in harmony with it.

英语观后感作文模板【篇6】

2016小王子电影观后感作文题目英文

本文为2016小王子电影观后感作文题目英文范文,让我们通过以下的文章来了解。

范文一

In order to enrich my summer vacation, which the extracurricular reading, my mother bought me a book titled the little prince is. I was wondering, what is the prince to man? A: I can't wait to get books and read it.

See the introduction section, I just know, this book in the east and west are very famous, adults and children are like books. No wonder the teacher told us to buy the book. This book is about the little one lives in only one room, the planet for his roses watering everyday. Later, he left the planet, travel, saw many strange people, in order to develop their horizons, and he came to the desert, he met an airplane pilots of broken. Prince offered to help him, and he forged a deep friendship, in the book describes the prince since leaving, he missed his star rose to leave earth, he tried every way, even a little snake bites, and since then pilot never saw his wonderful description, etc.

Reading this book, I finally understood the purity of heart. Like the prince deeply in love with him, in order not to let the rose flower, he was still please sheep eats sheep pilot drew a mask, for him, as he rose, if not just like all planets are lost. This is how sincere feelings! Still say that fox, even little left, it will forever remember him.

This story has many implication, tell us, not deceive, also don't puffed up, also do not have meaning in the waste of time and money, we should maintain the balance of baby mindset to finally, earnestly do every thing. ...

I like the book, read a book, I learned that many human reason, also increased my knowledge, and maybe I know the original adults will have many do wrong. The grown-ups do every thing, all is not correct, and so we see things should go to watch it, just like the teacher to our request, and we hope that the child in the growth process, always keep a pure heart, to treat every thing, to find something we really must find in study, therefore, we should also with the same attitude to study hard, pursuing ideal goal.

范文二

Despite I’ve not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories. The tales, which accompany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children. This summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940. It’s the world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little Prince.

As many other fairy-tales, the outline of The Little Prince is not very complex. “I”, the narrator of the story, is a pilot whose plane has something wrong and lands in the Sahara. In this occasion, the pilot makes the acquaintance of the little prince, a little boy from another planet, the Asteroid B612. The little prince has escaped from his tiny planet, because he has some quarrel with a rose, which grows on his planet. In that case he left his own planet and took an exploration at some neighbor asteroids.

On his all-alone journey, the little prince meets different kinds of people, which includes a king, a conceited man, a tippler, a businessman, a lamplighter and a geographer. From these people he gets a conclusion that the grown-ups are very odd. Following the instruction of the geographer, he descends in the Sahara, on the earth.

Traveling on the earth, the little prince, who sees a garden of five-thousand roses, is overcome with astonishment and sadness, as he considers his rose is unique in the universe before. At that time a fox appears. The fox, who tell the little prince about the meaning of the word “tame”, becomes his new friend. At the time to say farewell, the fox makes him know that his rose is unique because she is his rose and tamed by him. From that the little prince begins to treasure friendship and be responsible to his rose.

At the anniversary day of his descent of the earth, rejecting the pilot’s advice, he goes back to his own planet by bite of a snake. “It’s too far. I can not carry this body with me. It’s too heavy.” he said. He tells his friend, the pilot, he must be responsible for his rose, so he has to go back. At the end the author doesn’t tell us the ending directly. Maybe it’s more significant for us to imagine, and for more, think over.

One of the important characters is the rose. Growing on the planet, she is very beautiful, but her coquetry and vanity suffer the little prince a lot. In spite of they love each other, he soon becomes unhappy. On the time of his departure, he just knows she certainly loves him. The character of the little prince actually represents the children, and their native thoughts and deeds. On the contrary, the inhabitants on the other planets, such as the king, the businessman and the conceited man, they also reflect the defects in the grown-up’s world. The real theme of this fairy-tale with a little sadness, I guess, is the consequence of pure love and friendship in our lives, but not others “matters of consequence” of the grown-ups.

Unbelievable, this little book moved me a lot. I seldom think about the true meaning of love and life before. Well, now I can say, with my short sixteen-year’s life experience, it’s like the stars in the sky that lit my heart. The little prince is not only an ordinary fairy-tale for children, but also for grown-ups, and our teenagers. Nevertheless, when I read this book, I feel a little sad about ourselves, whom are losing more and more innocence.

范文三

Recently, I read a fairy story book, Little Prince. This book tells the adventurous experiences of little prince from his planet to the earth. Little prince comes from the outer space and he is hurt by a rose. So he leaves there and travels into space. He comes to the earth and be the friend of a fox. The fox tells his secret to little prince and he helps a pilot in the desert. In the end, he dies under the help of a snake and his soul goes back to his planet. This book is very interesting and teaches me a lot. I like little price adventures. He teaches me to be honest and love others. All of us should never loss the pureness of childhood.

英语观后感作文模板【篇7】


《昆虫记》读后感2020新版读后感作文合集为范文网的会员“02156425852”投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

《昆虫记》读后感篇1

这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

作者写出他仔细观察,而我,则是不太会观察生活的人,,老师叫我写作文时候,我总想题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我了一队蚂蚁正在搬食物,观察我,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所事仔细观察,才能无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

《昆虫记》读后感篇2

今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

《昆虫记》读后感篇3

昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了,我数也数不清。

以前,我一直以为萤火虫是吃草的动物,可是我看了昆虫记后,我才知道,它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚,十分锋利,却细的跟头发一样。我们都看不见,必须借助显微镜才能看到,弯钩上有一道细细的槽,它像人类奇妙的外科手术一样,对猎物注射麻醉药,使它失去知觉。它还有一盏灯,晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫,晚上它可以当我们的小灯用。

我很喜欢昆虫,只有看了昆虫记,我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料,我还知道萤火虫会发光,属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。

有着致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液战无不胜,就连好像刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手,还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是,幼虫对它的免疫力是很高的,幼虫被刺中后并没死,它真厉害。蝎子一般擅长爬墙,以后旧屋子的缝隙中一定不能碰,说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。

当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时,我真很害怕。现在我终于知道了蝎子的危险,它可真毒,居然会放毒液,毒素还那么强,蝎子也是一个害虫。他还攻击人类,它真是十恶不赦,可恶之极。长大后,我一定要了解更多的蝎子知识,让它消失。但是有的蝎子不坏,要好好保护。

法布尔很认真,让我们了解更多的知识,谢谢法布尔。

我喜欢《昆虫记》!

《昆虫记》读后感篇4

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家,文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的世界名著。作家巴金说:“它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识,趣味,美感和思想的美文。”

作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来,以人文精神统领在自然科学的庞杂实据,虫性,人性交融,使昆虫世界成为人类获得知识,趣味,美感和思想的文学形态,将区区小虫的话题书写成层次意味,全方位价值的巨制鸿篇,这样的作品在世界上诚属空前绝后。没有哪位昆虫家具备如此高明的文学表达才能,没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。若不是有为如此顽强的法布尔,我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。

说我们幸运,还有更深的道理。法布尔之所以顽强,是因为他有着某种精神。如果他放弃了,丧失了自己那种精神,这世界同样不会出现一部《昆虫记》。

《昆虫记这是第一次接触《昆虫记》,是老师布置的寒假任务,一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文,让我顿时没了兴趣,但是才读了一点,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,让我感到了他们的存在。在这之前,昆虫的世界几乎是我想象的,因为我没时间也没精力去观察它们了、解它们,想象着他们十分和睦美好,不会有一地争吵或是斗殴,但是自从看了《昆虫记》,昆虫的形象在我的心目中_了,原来昆虫跟我们人类一样有生与死,有劳动与掠夺等许多活动,这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样,又善良的食草性昆虫,又残酷的食肉性昆虫,我好像身临其境一般,好像他们就在我眼前进行着一切活动,把我带到了一个真实的昆虫世界。

当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩,文中的一字一句,都体现了作者的感情,同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了,它甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蝉再歌唱,蟋蟀再管理家务,蜘蛛再捕获食物……神秘的自然中也有这么有趣的事物,我对大自然的敬意油然而生,它也有心细的一面。

。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。

我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。

然而,法布尔的成功不是一蹴而就的,他的一生面临着两大难题:一是“偏见”,二是“贫穷”。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,从农民后代变成一位中学教师:中学教书二十余年他兢兢业业,同时业余观察研究昆虫及植物,发表过出色的论文。尽管如此,他想“登上大学讲堂”的梦想始终没有实现,开辟独立的昆虫实验室的愿望始终得不到支持。教育,科学界们,骨子里看不起他的自学学历,看不贯他的研究方向。这种漠视与某些人的虚伪,庸俗,妒嫉心里合拍,长期构成对法布尔的偏见。法布尔生在穷苦人家,靠自己打工,读完了小学,中学;成年后只靠中学教师的工资,要后七口之家的生活,前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。然而,发布而没有向“偏见”和“贫困”屈服。他依然勤于自修,扩充知识储蓄,坚持不懈地观察试验,不断获得新成果,一次又一次回击“偏见”。他挤出一枚枚钱,购买坛,罐,箱,笼,日复一日,月复一月,年复一年的极了研究资料,化教书匠之“贫困”为昆虫学之富有。

他为了完成《昆虫记》几乎是牺牲了一切。他没有抓住一生中出现的许多机遇去巧取功利,过上幻想中的“好日子”却安于清苦,坐了一辈子冷板凳,甚至不惜把一家老小也捆在自己这张“板凳上”。

读完这本书,我踮起放大镜就跑出了家门。刚刚下过大雨,小草上还挂着露珠,显得绿意盎然,青翠欲滴。屋檐下,晶莹的雨滴一点点流淌下来。哈,在潮湿的墙壁上,我捉住了一只正在散步的慢吞吞的小家伙——蜗牛。我举起放大镜细致地观察着它。它粉嫩的躯体从肉色的壳中探出一半,两根天线似的触角不安的抖动着,伸着。在我目不转睛的注视下,它缓缓向前移动着。它爬过的地方,会留下一条透明的痕迹,这是它的黏液。端详完蜗牛,我想:大自然真是千奇百怪,无奇不有,昆虫真可爱,真有趣!

法布尔曾经提出一个问题:“只为活命,吃苦是否值得?”为何吃苦的问题,他已经用自己的九十二个春秋做出了回答:迎着“偏见”,伴着“贫穷”,不怕“牺牲”,“冒犯”和“忘却”,这一切,就是为了那个“真”字。追求真理,探索真相,可谓“求真”。求真,这就是“法布尔的精神”。

在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更应该领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神。那种精神就是求真,即追求真理,探求真相。这就是法布尔精神。在《昆虫记》的引导下,我要继续探索神奇的昆虫世界。

《昆虫记》读后感篇5

法布尔是一位法国的科普作家。他是法国第一位深入研究昆虫的科学家。他把毕生精力都投入到了研究昆虫本能与习性。经过了多少个日日夜夜,终于写成了《昆虫记》这一本著作。

《昆虫记》第一个特点就是,法布尔是亲身实践的,体现出了法布尔对于昆虫研究的严谨性。这从中也体现出了法布尔热爱真理。所以他在编写《昆虫记》时一贯“准确记述观察得到的事实,既不说废话,也不少一个字。

在法布尔的那个时代,动物学家就是在给动物做解剖。昆虫学家则是把昆虫钉在木板上,再浸在烧酒里拿着放大镜仔细观察。却很少思考昆虫这个部分干什么用。法布尔却深入观察昆虫的的生活习性,行为举止。将自己变成了“虫人”。他深入昆虫的生活,用田野实验的方法研究昆虫的本能和习性,探究昆虫的本能和习性,探究生命的本质。

《昆虫记》的第二个特点是语言的生动体现了很高的的文学性。《昆虫记》被认为是“科学与诗的完美结合”。法布尔把毕生从事昆虫研究的经历其成果大部分用散文的形式写了出来。在表现手法上,主要以拟人化的手法使昆虫具有想象力和爱憎感情。读来会感到身临其境

《昆虫记》的第三个特点是昆虫会思考人类,体现了很强的思想性。法布尔凭借自己独特的情感体验描虫、悟虫,以虫来反观人类。他笔下的昆虫世界仿佛就是人类的缩影。在法布尔看来一切自相残杀,是违背人类法则的,而人类对昆虫呢?孩子们非常喜欢听到他们踩踏虫尸而发出的脆响。

所以,任何时候人类都不能违背人性和道德去做一些悖于自己法则的事。

英语观后感作文模板【篇8】

《写作课》教案

—— 一件难忘的事

教师:王萱

一、教学目标:

1、了解作文体裁;

2、了解写事类记叙文的写作方法;

3、了解如何将事件写得精彩、详细。

二、教学重点:

1、了解写事类记叙文的写作方法;

2、了解如何将事件写得精彩、详细。

三、教学难点:

 了解如何将事件写得精彩、详细。

四、教学设计:

1、情景设置法

2、提问、点拨法

3、小组讨论法

五、教学过程:

1、导课:

同学们都知道,在我们日常语文中,作文是最最让大家头疼的一件事。每每要写作文,我想同学们肯定都想着,烦死了,又写作文;作文什么的最讨厌。要不,有的同学甚至想,要是没有作文该多好。

今天呢,老师就给同学们教会一个秘密武器,只要你们能认真学习这个,什么作文的,一定不是难题!

2、教学内容: ⑴了解文章体裁

首先,要把作文写好,就要明白一个问题,同学们知道,我们的作文有哪些体裁嘛?(记叙文、议论文、说明文、应用文)

而在我们小学阶段,主要是记叙文和说明文。在考试中,则绝大多数考的是记叙文,记叙文还分为写人记叙文和写事记叙文。今天,老师就给你们着重讲一下写事记叙文的写法。

⑵了解写事类记叙文的写作方法

首先,我们同学谁知道记叙文的六要素?(时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这也叫记叙文四要素。)

其次,我们说,文章一般分为开头,中间,结尾。

①开头:A开门见山法:文章第一自然段就介绍时间的时间、地点、人物、起因。(一般少用)

B引用法:引用诗歌、名人名言、歌曲、俗语等。

C议论法:围绕主题议论。比如一件难忘的事。在我们人生的长河中,有许许多多的事情发生,这些事情,像一颗颗闪烁的宝石,留在我的记忆里。有的事情,让我感动,有的事情,让我高兴,有的事情, 让我伤心。而有一件事情,让我久久不能忘怀。

②中间:分段描写事件的起因、经过、结果。

③结尾:围绕主题写出通过这件事给你的启示。通过这件事,我明白了________。我也希望同学们和我一样,_________。

⑶了解如何将事件写得精彩、详细。

了解了记叙文的写作方法,那么我们来讲解一下,如何把文章写得精彩、详细。

首先,我们先分析题目,一件难忘的事。通过题目,我们知道,你描写的事情,一定是要难忘,给你留下深刻印象的。那么,什么叫做难忘?就是,通过这件事,让你明白一个道理。比如:坚持就是胜利,要诚实,要自信,要勇敢,要珍惜时间,要有信念……那么,你就要在这些中,选择一个主题。你在文章中写的事件,举得名人名言,引用的诗歌都要围绕主题。

其次,确定了主题,我们就要去写事件。那么一个事件,包括了时间,地点,人物,起因,经过,结果。而每一个事件,都是人物去做的,那么,我们就要知道,人物描写有哪些方法?(外貌、语言、动作、神态、心理)我们就那爬山,坚持就是胜利来做例子。

① 先说,时间,地点,人物,事件。那是 时候

谁 爬山时发生的。这里的事件,就是直接说是什么事。

爬山,先写自己之间知道这个消息的心情,自己的准备,迫不及待地等待那天到来。然后,到了那天,你什么心情,一家人一起去什么地方爬山。

② 到了山脚下,你看到的环境,山,树,花,水。看到山顶,你下决心,迫不及待要爬。

③ 详细描写爬山,刚开始,你是什么心情,飞快的,等等描写爬山,接着,爬一会是不是累了,你的心理,外貌(脸红红的,气喘吁吁……)看到什么,坚持去爬,又爬了一会,是不是更累了,这时,你的心理,外貌,动作,语言。这是,谁对你说了什么,听了这话,(要和坚持就是胜利有关)你的心理变化,你怎么做的。如何坚持去爬。

④ 最后,你爬到山顶,看到美景,心理。

4、教师总结:

通过本节课,老师相信,同学们对一片写事类记叙文应该比较了解了,接下来,只要同学们勤加练习,一定会有很大的进步的。

5、板书设计:

一件难忘的事

一、开头:①开门见山

②引用法

③议论法:在我们人生的长河中,有许许多多的事情发生,

这些事情,像一颗颗闪烁的宝石,留在我的记忆里。有的事情,让我感动,有的事情,让我高兴,有的事情, 让我伤心。而有一件事情,让我久久不能忘怀。

二、中间:①先说,时间,地点,人物,事件。那是 时候

谁 爬山

时发生的。这里的事件,就是直接说是什么事。 爬山,先写自己之间知道这个消息的心情,自己的准备,迫不及待地等待那天到来。然后,到了那天,你什么心情,一家人一起去什么地方爬山。

②到了山脚下,你看到的环境,山,树,花,水。看到山

顶,你下决心,迫不及待要爬。

③详细描写爬山,刚开始,你是什么心情,飞快的,等等

描写爬山,接着,爬一会是不是累了,你的心理,外貌(脸红红的,气喘吁吁……)看到什么,坚持去爬,又爬了一会,是不是更累了,这时,你的心理,外貌,动作,语言。这是,谁对你说了什么,听了这话,(要和坚持就是胜利有关)你的心理变化,你怎么做的。如何坚持去爬。

④最后,你爬到山顶,看到美景,心理。

三、结尾:通过这件事,我明白了________。我也希望同学们和我一

样,_________。

《写作课》教案

班级:五年级 科目:语文

教师姓名:王萱

英语观后感作文模板【篇9】

开学第一课英语观后感中英文

be a new academic year, school receives the ministry of education middle and primary school outgoing document notice to the whole nation , requires that school ***anizes the student and parents all parts of the country watching the "life program the video frequency lesson 1 the beginning of the term" "knowledge" that the cctv economy channel (2 set of cctv) broadcasts on september 1 is defended. a large-scale public good activity that the large-scale "life public good activity cctv economy channel "lesson 1 knowledge" the beginning of the term" is defended holds, takes that life is aware of education as subject , the emergency the **all and medium student every school term every year proposing the whole nation is carried out avoids meeting dangerous education , news video frequency. the disaster enters "lesson 1 the beginning of the term" "teaching material from wen chuan" arriving at , education is

especially fine as if we seeing china we will give chinese education cheer a big hand spontaneously tomorrow. this is really with the education moving forward now and then all , this is really the children grows up be***ing a useful person spring rain, this is really thing that students grasp need most, this is really educating one of the mainest purpose needing to reach. teaching material is one vivid class "lesson 1 the beginning of the term" , is also one wonderful class , is also that chinese teen-agers grows up being badly in need of one class ****** up.

as for china, be destined to be no ordinary in 2008 1 year: both bapti** having wen chuan disaster and, sports and culture having beijing olympic games grand banquet. but ***e to talk in 2008 growing up to chinese teen-agers, this all happened by li for 1 year is vivid teaching material of a volume simply:

have the life respecting , charm with

knowledge , have beautiful sentiment , strength having team , have the nation being proud, ... these all are that they grow up must experience in process education, is also necessary trend society quality. knowledge is ***e from in society , still is wanting return ultimately in society.

adopt such ****** use of "lesson 1 " of integration of olympic games spirit with the spirit fighting natural calamities to say significance is far-reaching , effect is deep to teen-agers ***ing the student. this also will certainly be***e one class f***otting be difficult to most in the children life , multi-media video frequency teaching material is more cogent , vivider. "lesson 1 the beginning of the term" how teaching material has let the children learn holding life in awe and veneration and has cherishes life.

the especially big earthquake of wen chuan disaster can let the children experience the life treasure deeply , can experience life and life at the same time also, close flesh and blood feeling between person and person. while learning to avoid meeting dangerous knowledge, the life being able to improve everybody more realizes , understand that persist in being victory, not only can train the consciousness and ability protecting self life, more be able to let them how to go to respect others , to respect life. when the first lessons of teaching material video frequency life records an earthquake at the beginning of the term, our lovable schoolmate is how to exist.

any lofty quality all is to begin from respecting being keeping in mind to life, a lifetime will be affecting the children this one lesson , the people who affects this generation. have let the children experience team spirit great and strength this one lesson. disregarding ****** concerted efforts being wen chuan disaster all of one heart , be still beijing olympic games,when the team spirit there is no do not carve appear in the scene.

uniting the harmonious team spirit is olympic games spirit and vigorous spirit of earthquake relief work essence. the spirit uniting the collectivi** believing mutually , supporting mutually will lay a permanent brand at the children's heart "lesson 1 the

beginning of the term", this generation person benefits from this elitist quality all self's life with being able to be used, heavy responsibility bearing up times better. "lesson 1 the beginning of the term" teaching material lets the children set up nation sense of honour and the national confidence. this is a due nation of the times teen-agers emotion, driving force big and powerful being also that they build better future.

wen chuan has let the children see strength of the whole people of one mind in the disaster , a firm chinese nation lets them be to feel proud as one of the chinese nation; beijing olympic games lets them experience broad and profound and enormous chinese culture charm , dodge splendidness that they experience enormous the chinese nation potential and witness beijing olympic games creates in the world, have fostered their national confidence , their to be proud for self is one descendants of the dragon. "lesson 1 the beginning of the term" be that one wonderful class, is best-quality be related to motherland future , nation hope this one lesson. and "lesson 1 the beginning of the term" be hosted by wang xiao ya and others, the forest inviting the chinese olympic games star and the champion team to ***e singing "sing in praise of our motherland " on teacher , earthquake relief work hero teenager lin hao and opening ceremony as if it be distinguished guest and the classroom wonderful but will play the young team leader respectively in the program.

the program form by the fact that celebrity teaches safe knowledge, has let the children understand the life how, to go to know life , to respect life , defend. sichuan province "of cattle president calms county mulberry chinese date secondary school principal ye zhi ping most on history being called" by *** friend, in saying in sending word to "lesson 1 the beginning of the term": "may 12, that moment of earthquake occurrence, our more than 2,300 name teacher and student of entire school has used 00:

01:36 only , all withdraw from to the safe place. this one miracle, is because of us beginning from 2005 , a dispersion every school term student of ***anization is carried out manoeuver.

i am proposed, when every school term begins , am given student previous hall necessity to levy. the value because of life, is higher than everything. life lesson 1 the beginning of the term , knowledge are defended".

又是新的学年,学校接到教育部向全国的中小学校发文通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看将于9月1日央视经济频道(央视2套)播出的**《开学第一课》“知识守护生命”节目。《开学第一课》“知识守护生命”大型公益活动**电视台经济频道举办的一次大型公益活动,以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育,新闻**.

从“汶川灾难进教材”到《开学第一课》,我们仿佛看到中国教育更加美好的明天,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。这是与时俱进的教育。这是孩子们成长的春雨。这是学生最需要掌握的。这是教育最重要的目标之一。《开学第一课》教材是生动的一课,也是精彩的一课,也是中国青少年成长急需补上的一课。

对中国来说,2008年注定是不平凡的一年:既是汶川灾难的洗礼,也是北京奥运会的体育文化盛宴。而2008年对于中国的青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材:

对生活的敬畏,文化的魅力,美好的情操,团队的力量,民族的骄傲这些是他们成长过程中必须经历的教育,也是他们走向社会必须具备的素质。知识来自于社会,最终还是要回归于社会。采取这样利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学生来说,意义深远,影响深刻。

这也将成为孩子们生活中最难忘的一课。更多的教科书更有说服力和生动性

《开学第一课》教材让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川大灾难能让孩子们深切感受到生命的价值,也能感受到生命与生命、人与人之间的血肉关系。在学习避险知识的同时,也能提高每个人的生命意识,懂得坚持就是胜利。它既能培养保护自己生命的意识和能力,又能让他们尊重他人和生命。

当《生活纪录》第一课开始时,我们可爱的同学们是如何生存的?任何崇高的品质都源于对生命的敬畏。这一课将影响孩子们的生活和一代人。

英语观后感作文模板【篇10】

 当布拉德·皮特、瑞恩·高斯林、克里斯蒂安·贝尔和史蒂夫·卡瑞尔同时出现在一部电影中,你就知道它肯定来头不小。

没错,这部由皮特的电影公司Plan B和派拉蒙影业联合制作的冲奥影片《大空头》,改编自美国著名作家迈克尔·刘易斯的同名作品,这也是继《弱点》和《点球成金》之后,刘易斯的又一著作被搬上大银幕。故事发生在2008年,讲述华尔街几位眼光独到的投资鬼才在2007年美国信贷风暴前看穿泡沫假象,通过做空次贷CDS而获取利益,成为少数在金融灾难中大量获利的投资枭雄的故事。值得一提的是,故事中的事件及人物都真实存在。

《大空头》日前在烂番茄网站11个用户中收获10个fresh,1个Rotten,新鲜度高达到91%,IMDB 8.4 ,著名The Wrap网站的评论时干脆直接管它叫“公开课喜剧’(lecture-comedy”。就如同一边上课一边看喜剧,节奏非常快,利用信息不对称产生戏剧效果,很容易让人想起《神探夏洛克》中本尼迪克特·康伯巴奇的推理。看来这部野心勃勃的明星A级大作势必要在即将到来的颁奖季有望“大显身手”。

近年来,讲述华尔街金融危机的电影层出不穷,那些描述事业大起大落,家破人亡,揭露人性贪婪的点子和面对“华尔街都是坏人”这个被好莱坞拍烂了的题材,本片却没有将视角局限于华尔街,而是从基础炒房者、推销员,到评级机构、大投行来了一个全方位的扫描,用了如此诙谐的黑色幽默台词把喜剧性包裹得极其扎实,还花了大量的镜头和对白讲解次贷危机知识点,从而将悲剧内核暴露的极其坦率,而且藏在这种搞笑表面下的是深深的悲哀,是普通观众买单一切、恶人消失无踪的悲哀,可谓娱乐性爆表:三线交织的剧情、聪明的幽默、精彩的群戏、增加真实度的手摇镜头、狂风暴雨和狂魔乱舞式凌厉浮夸的剪辑、打破第四面墙的的名人出面解说,在如此专业词汇的轰炸之下还会插入讲解桥段来帮助观众理解。所有信息都以最聪明的方式呈现;辛辣、机智、讽刺、犀利、尖锐,一连串刺激之后结尾的严肃伤感反而成了收束全片最有力的形式,难得政治不正确地酣畅淋漓批判了美国制度,直指金融机构的致命问题,引人深思。。。

而让观众从中找到新鲜感也是《大空头》把“金融课”引入银幕中的最重要原因之一。“这部金融喜剧把一堂信息量密集的课程变成一出后现代闹剧。电影在讲述一切时有种不容忽视的愤怒感,但导演尽量把节奏放的非常快,就像是一边读着凯恩斯一边骑着摩托车在跳火圈,为了抓住人们的注意力。”

也很难得在一部好莱坞A级制作中见识到如此丰富的视听语言,直白的诚实态度以及客观的道德感,摄影与剪辑上它就像一部美国新浪潮电影,技巧自由多变,它甚至会请来玛格特罗比真人为你解释金融术语以代替传统的叙事装置,在剧作上也是反英雄反高潮的,而这或许是对待这个次贷危机故事的最合适态度。

所以这部《大空头》绝对是年度最大惊喜之作,片中三条主线相辅相成,电影语言元素丰富精彩,基调和立场都极佳,而手法立场类似左翼纪录片,剪辑新颖大胆、炫技得当,末段反高潮处理了得。而全片MBS CDO CDS各种术语轮番轰炸,词汇量被无情碾压,巨大的信息量也可能会让人觉得眼花缭乱,但至少是一种新的尝试。从而很好地用末世来临的全景方式展现了每个参与其中的人的行为。

此外,片中不断的争吵场景让人联想到《社交网络》,华尔街F4各具风格的演出,用黑色幽默的风格来“戏说”这场命中注定的金融危机,讨论着严肃悲惨的事实,随着Steve Carell在舞台上砰的一声,所有建立在泡沫上的虚荣与繁华都瞬间垮塌。所以这部看似任性致命且无形的《大空头》将华尔街的逼装到了至高境界,非商科人士的高端入门,也诚如片中所说:华尔街就是爱把一切都冠上特殊名称,于是只有我们能装这类逼。

或许喜欢《大空头》这部影片不是因为电影本身,而是因为我们的时代,我们选择的职业,我们的事业,我们的故土和我们爱的人;是因为每个人都看到了即将在自己的国家发生的事,而只闭眼沉默地转移资产,然后歌舞升平,若无其事。跳出华尔街侧写这群厌世者的胜利,“邪恶银行家”题材拍出别样新意,好一出大咖云集比前年斯科塞斯《华尔街之狼》更为专业的警世恒言!

——too big to fail是政府视角,margin call是犯错者视角,the big short是空头受益者视角…或者说,《大空头》是难得看清事实的上帝视角。

PS.“大空头”——简单的说:专门卖出股票而不买入以此来获利的机构或其他,(他们有着雄厚的资金可以把股价打下去。而本书逐步揭示了末日(金融危机终将到来的原因,而主角则是末日的预言者。对末日进行压住就是与整个世界为敌,需要很大的勇气。金融体系的缺憾让贪婪的人们可以拿......

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