作文蝴蝶观后感精选。
作文蝴蝶观后感(篇1)
蝴蝶梦读后感
在后面的事实中，“我”和迈克西姆的生活是那么平凡而又百无聊赖。在书的开头，有人提到我和马克西姆仍然很幸福，住在一个小旅馆里，而不是一个美丽的曼陀林，这使得人们急于知道原因。对现在生活的描写毕竟是少数的，最多的是过去。
对于“我们”的相识相知相许也并没有大篇幅的描述。可以说，丽蓓卡自从与见了马克西姆就出现了：让马克西姆受苦的悬崖。
当以后再次提到《悬崖》时，读者也能理解当时马克西姆的痛苦和失态。
然后马克西姆带我去了美丽的曼陀林，我成了曼陀林的**。坐车第一次亲眼见识曼陀丽，一进门便是比小径宽不了多少的路，也表明着曼陀丽不同寻常的一切。接下来的景物也总是各哦“我”带来不是很舒服的感觉，也预示着后文的发展，因为这是吕蓓卡设计的曼陀丽。
特别是那“一堵血红色的墙”的石南花丛，更让我大吃一惊。
到了宅子处，迎接他们的便是一大堆的仆人。当时我的样子“穿着紧身衣，汗湿的手里抓着一副齐臂长手套，瘦小柔弱，窘态毕露，站在门槛上”。足以表明我和曼陀丽有多么格格不入，当然作为人，我当时的自卑心里可想而知，也为后文“我”总是觉得我比不过吕蓓卡埋下伏笔。
接着，丹弗斯太太来了，她是丽蓓卡的忠实仆人，在曼陀林有权力，给我带来了一种极大的自卑感。她总是有意无意地用吕蓓卡来比较“我”。让我总是无法有自信用曼陀丽女主人的身份去正视她。
从内线**的交谈到刻意的讲述吕蓓卡到最让人无法忍受的化装舞会的服装。无处不说明丹弗斯太太对“我”的排斥和敌意。最后，她明白了丽蓓卡的死，悄悄地离开了曼陀林。
事实上，丹弗斯夫人也是一个悲剧人物，为丽蓓卡而活。千方百计不让我在曼陀丽活的快活。她的忠诚令人钦佩。在她心中，丽蓓卡是上帝。
不管丽蓓卡做了什么，做了什么，她总是认为这是对的。但在同一本书中，丹弗斯太太的管理能力是毋庸质疑的。她总是很体贴，让人放心。化装舞会便是她能力的完美体现。
作为一个仆人，她总是被别人统治，但她在曼陀林的某些权利也让她的生活熠一生辉。丹弗斯太太总是给人阴森恐怖的形象。无论“我”做什么，总好像在她的监视之内。
毫无疑问，丹弗斯太太是我在曼陀林无法抬头的一个重要因素，因为她与丽蓓卡的特殊关系。
接下来谈谈弗兰克，从一开始到最后，在这个家里，“我”最信任的一个人，和他在一起，心情总是很好。但弗兰克在别人眼里总是那么不开心，比如马克西姆的妹妹毕。可我觉得弗兰克可爱极了。
弗兰克在书中也是不可缺少的，尤其在后来发现了吕蓓卡的小船后，“我”迈克西姆和弗兰克是站在一条线上的。在为迈克西姆的罪行做任何可能的让迈克西姆脱罪的事。弗兰克和丹弗斯夫人一样，永远是一个忠诚的仆人，但方式不同，结果不同，对读者的感情也不同。
在我看完书后，我觉得我是很喜欢这个人的。
作文蝴蝶观后感(篇2)
不知道你读没读过《稻草人与蝴蝶》这本书？它是黛安写的。今天，就让我带着你仔细品读这本书吧。
这本书主要讲述黛安娜的童年。黛安娜把她的书献给了她的童年和家乡。作者小时候上学时，总是在村子里逛一圈，看看各家在干什么？然后，又总是第一个到校。
那时，没有钟，连马蹄形的闹钟都没有。借助纸窗，作者看到窗户是白色的，知道天快亮了。每到天亮，作者就急忙背上书包出发。
作者小时候，生活条件很艰苦。没有手机、电脑或电视，只有无尽的自然。大自然就像一张密布在孩子们身上的网。作者喜欢在稻田里窜来窜去；喜欢和小伙伴们挖荠菜、吃荠菜；喜欢在杏花树下背杏花的古诗；喜欢盼着椿树发芽，好让娘做椿芽菜；还喜欢坐在教室里的北墙窗户边上和小花一起看外面一大片的黄油菜花……读完这本书，我感受到作者童年的美好与乐趣。我心想：
我们要珍惜童年的美好时光，珍惜童年的美好时光。不要虚度时光，让自己的童年乏味无趣，毫无纪念感。当我们长大**时，再翻一翻自己珍藏的日记本，看看自己童年时样子与做过的几件傻事，你一定会情不自禁地傻笑起来。
作文蝴蝶观后感(篇3)
一个星期天，我来到图书馆，一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我，使我忍不住看了起来。
直到后来我才发现跳水并不是一个真正的钟声。蝴蝶也不是真的蝴蝶，这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里，伤心的哭了。我觉得作者很可怜。
“我的肉体沉重如潜水钟，但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛，还有两样东西是不会麻痹的：我必须想象，还有我的记忆。只有我的想象力和记忆力才能使我摆脱水肺。
”这段话深深的感动了我。“是呀，谁会不向往自由。”
我喜欢看这本书，它使我终身受益。
在一个星期天，我来到图书馆，一本名叫《 潜水钟与蝴蝶》的书吸引了我，使我忍不住看了起来。
直到后来我才发现跳水并不是一个真正的钟声。蝴蝶也不是真的蝴蝶，这本书讲的是一个突发闭锁综合症的人对自由地向往。我读到这里，伤心的哭了。我觉得作者很可怜。
“我的肉体沉重如潜水钟，但内心渴望像蝴蝶斑自由飞翔。除了我的眼睛，还有两样东西是不会麻痹的：我必须想象，还有我的记忆。只有我的想象力和记忆力才能使我摆脱水肺。
”这段话深深的感动了我。“是呀，谁会不向往自由。”
我喜欢看这本书，它使我终身受益。
作文蝴蝶观后感(篇4)
今天格外的清净~头儿出差了~大厦那边的很多同事也都出差了~~
前天看书看到太晚结果昨天醒来的时候居然已经是十点半了
罪过啊~~~~计划上午去学习来着~~结果就这么被浪费了~~除了前几天放假在家睡过懒觉 好像很久没有睡到这个时间才起床了~~起床整理东西 洗漱 做吃的 去学习~~一下午就这么过去了~~快六点的时候结束学习 因为很头疼~~~真的很烦人 要不是那价格不菲的学费我真想把书都踢到台湾去!!!!可能是太久没有好好学习了 ~~~如果这会儿要是重新学习声乐 舞蹈键盘之类的 我倒是很有信心~~~唉~~~~~无比的烦啊!!!!!!
算了 还是暂时不想想了~~~~~
《紫阳花日记》周六晚上已经看完了~~书印刷的很精制~~封面采用的是日本著名画家酒井抱一的画作《四季花鸟图卷》用了不多的时间把这本厚厚的读了一遍~~~~全书写了13个章节~~~发觉、推测、摇曳、接近、目击、冷战、对决、冷却、转机、变心、不信、逆转、假面～～
此书讲的是一对人到中年的日本夫妻~川岛省吾和志麻子~川岛省吾45岁 经营着一家私利医院~妻子志麻子40岁~~~终日照顾两个孩子 川岛美里和川岛裕太~~是一位地道的家庭主妇~~~~一家人的生活有钱也有闲~~~十五年的婚姻让一切都变成了惯性~他们冷淡、依存、无性、无味地生活着~~~直到有一天一个偶然的机会省吾发现了志麻子的一本~~本的封面是大而艳丽的紫阳花~~~在好奇心的驱使下省吾翻看了日记本~~~日记里 志麻子敏感细心的记录着窥察到了他的婚外情~~~而省吾并没有因此而惊醒~~~~倒是一遍厚颜无耻的和情人香甜诗织维持着情人关系~一遍偷-窥着志麻子的日记~~~妄想从中找到一个折中的办法来保存家庭事业的完整又能满足自己大男人的一时私欲~~~ 真是让人气氛啊 ~~~然而接下来的事情却让故事又发生了戏剧性的变化~~志麻子因为心中的不满和压抑~~~抱着以牙还牙的态度和她大学时候的代课老师相恋~~~志麻子从与老师的婚外情中找回了自信 ~~也找到了从丈夫那得不到的幸福感~~~~也因此转移了因为川岛省吾出轨带来的痛苦和绝望~ 随着时间的推移 川岛省吾和情人香田诗织的关系也因为年龄的差距慢慢有了隔阂不再像刚开始那样如胶似漆了~~~~志麻子和老师的恋情也随之慢慢的淡了~~~两个人各自的婚外情也渐渐的落幕~~~~只是在各自的心里留下一阵涟漪~~~在故事的结尾志麻子结束了写日记的习惯~川岛省吾的偷-窥也随之终止~~~把各自那个不是秘密的秘密放在心里~~不再提起 继续过着假面夫妻的生活~~~~~
这就是整个故事的发展~~~~ 刚开始看的时候 就有些生气～～～ 随着志麻子发现和推测到川岛省吾的婚外情~而省吾偷-窥到妻子日记后居然厚颜无耻的认为自己找情人是理所当然的事情~~~我的同情和愤怒也是与之俱增~~~~~~直到后来志麻子调查和亲眼见到丈夫和情人种种细节时她的压抑容忍和无奈让我觉得日本妇女很可怜~~~作为在经济上不能独立的全职主妇~她有太多的无奈和绝望~~付出了自己的青春联华辛苦经营起来的温暖家庭~~用心培养起来的孩子 这些都让她无法放手~~~而她必须要依存于丈夫~~~很同情日本女性，没有社会的支持，没有政府的帮助~~要依附于丈夫才行~~~可悲啊!!!
书上说：感情就如系在江河岸边的船～它一边漂 一边又不时的往缆绳方向靠近～～因为 船的归属只有岸～～～～很有趣的说法～～那难道婚姻里的男人就像困在笼子里的猛兽～?有时为了激起他们天性中的那种彪悍 就要往笼子里扔一些小的活物～以此来激起他们对生活的斗志??谬论!!!!!
志麻子的忍让和宽容无疑是悲情的~~还怀抱着一丝的希望 希望川岛省吾只不过是一时贪玩而已 还是会回心转意的~~~而这个无耻的男人居然希望自己的心胸再开阔一些 不计前嫌!!!居然还希望妻子要记得情人让他充满活力所以志麻子才能过着富足的生活!!!真是让人愤怒啊!!!!气死我啦!!!!甚至还觉得妻子是不理解自己!!!愤怒!!!!!
悲伤绝望的志麻子在好友的蛊惑下也开始尝试寻找自己的精神出口~~~“女人只有恋爱了才会变得辉煌”~~~志麻子因为新的恋情 容光焕发 并从痛苦中拜托出来~~~~但是这样一场婚外情终究是饮鸩解渴~~付出灵魂和爱情后那位老师开始冷落她 她才省过来 原来这一切都是游戏而已~~~~别的女人借用了她的丈夫~~~她又去借用别人的丈夫~~~~厌恶第三者而自己却又充当着第三者~~~~走出了一个圈又陷入了另外一个圈~~~~川岛省吾通过偷看妻子的日记也得知妻子出轨的事情~他也尝到了志麻子曾经受过的痛苦~~~他自己却也没有勇气打破婚姻~~~因为他不得不承认 自己有今天的成就和志麻子是分不开的~~还有来自社会的舆-论等等~~
按道理说~在很多女人眼里 似乎丈夫应该非常安逸于这样的生活~但是事实并非如此~~~出于人的本性~~~丈夫似乎更需要的是所谓的爱情~~~但是事实上妻子难道不需要爱情么?因为没有人和她说过“女人因为爱情才变得辉煌”，这种现状直到“先生”的出现(也就是志麻子的大学老师)~妻子最后出轨~~不仅仅是对丈夫出轨的报复~而最真实的原因应该也源自于自己对爱的渴望~~~这对夫妻终于成为严格意义上的“假面夫妻”~~~有所惋惜也有所很高兴~~~或许是因为这才是他们在现实残酷生活中寻找到幸福的唯一出路吧!
书中的男女主人公都在一种矛盾的状态下生活着~~~而两个人的婚外情最终是冷却了 淡了~~~不会互相提及~就像一场重感冒~~~志麻子在日记的最后一页写道：我和丈夫各自都有自己的世界~双方如何以宽容的态度来理解对方的立场并且相互谅解 这将决定夫妻及家庭的幸福与否~~哪怕是假面的 只要那样做能保证家庭生活继续圆满 那样的话就不必忌讳~~我们的人生之路还长着呢何必那么死板呢?
看着这短话 想起来曾经在哪儿看到过这么一句话：‘今天~ 在婚姻的眸子里 谁的眼睛还能不揉沙子呢?’
掩上书心绪翻腾难平~~~这样的婚姻是该维持还是舍弃呢?估计大多数人会选择后者~~想必我也会~~看似美满的外表下究竟会有多少假面夫妻呢?看来婚姻这叶轻舟一定要小心驾驶才好啊~~不为别人所伤~~也不自伤 这样最好。
作文蝴蝶观后感(篇5)
同学们，xx年《开学第一课》的主题是“我的梦中国梦”，节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个作文篇章，既有袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士参与录制，一批少年英雄也将登台亮相，《开学第一课》这一节目针对同学们的年龄特点而设计，使大家在潜移默化中受到陶冶，增强了教育的针对性。
同学们，梦想是什么？
在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高、穗子像扫帚一样大、稻谷像葡萄一样结得一串串”，在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
同学们，梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心、一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想、给自己人生确定一个远大的目标，从而让梦想带着自己，在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
同学们，有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿大家在少年和青年时期都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，也无论这个梦想有多大。在新的历史时期，梦想至少涵盖两个方面内容：（1）在“中国制造”走向“中国创造”的过程中，梦想提供了创造力和想象力的动力。（2）在实现中华民族伟大复兴的过程中，梦想提供了信念的支撑。因此，今年的《开学第一课》以梦想为支点，以“我的梦？中国梦”为主题。有梦就有未来，我们每一个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
同学们，有了梦想后，实现梦想的支点是什么？我们应该从哪几个方面来解读梦想？这里告诉大家三个关键词：坚持、协作、探索。简单解释就是：实现梦想需要坚持不懈、需要协作支撑、需要积极探索。同时，请同学们始终坚信：相信自己——坚持、相信生活——协作、相信未来——探索。
愿同学们的所有梦想都能成真，并汇聚成中国梦，为中国的强大、为中华民族的复兴而努力学习。
最后，请记住我们的行动口号：“汇聚梦想——相信未来”。
作文蝴蝶观后感(篇6)
今天，我读了《小蝴蝶花》这篇文章。越思越想，越觉得心里想敲着小鼓——咚咚咚地跳着。联系我自己，真有说不出的味道：过去的我真有点像文中的“小蝴蝶花”。
记得在上三年级的时候，我的学习成绩在班上就像刚起飞的飞机—越升越高，门门功课都是优，搞是表扬总少不了我。这下子，我也就像坐上飞机似的，轻飘飘的，自以为了不起。有一天，搞是调整座位，我一看，周围的同学，都不如我成绩好，就骄傲起来。当别人问自己问题时，自己总是撇撇嘴，瞪瞪眼，骄傲的说：“这还不会？真是……”心里想，在你的中间，我可是佼佼者了。
不久，我升入了四年级。一次考试后，我竟由原来的第一名降到了第四名。原来不如我的同学也跃到我前面。这可怎么办哪？我又气又急，但越急越不争气，我总是赶不上。于是，我渐渐泄气乐，萎靡不振，心里想：我不行了，再努力也是瞎子点灯—白费蜡了！后来，再搞是的指导和同学的热情帮助下，我才慢慢克服了泄气情绪，又使自己的学习成绩很快得到了提高。
读着《小蝴蝶花》，想想我自己。我和小蝴蝶花凡的是一样的毛病：先是骄傲自满，自以为了不起；后来，自馁松劲，自己看不起自己。这两种病都需要诊治。今后，我一定要：有了成绩不骄傲，困难面前下不倒！
小蝴蝶花呀，你敢和我比一比吗？
作文蝴蝶观后感(篇7)
记得那是一个星期天，我写完作业就看了一会电视，不料被妈妈看见了就说：“快回去学习，不能浪费时间。 ”我听完后很生气，生气妈妈为什么不给我看电视，每天就知道叫我学习，我非常的生气。
看完这部电影，我很后悔。为什么我不能和一个六岁的女孩相比？
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代教学中学习了十多年的高中毕业生甚至大学生，一提到作文就头疼，写不出像样的文章？吕叔湘先生早在1978年就指出：
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议**,初中水平以上的学生都知道议**的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议**的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
今后，我会更加关心和体谅身边的人，让别人关心和体谅我。
作文蝴蝶观后感(篇8)
《蝴蝶落在流泪手心》的主角是一位开朗乐观的女孩函娟。在学校里一直活泼快乐的她竟有着令人意想不到的身世。当我刚翻开这本书时，也被她这个开头吓了一跳。“天哪，这简直就是另一个版本的灰姑娘呀，不对，不对，起码灰姑娘小时候还挺幸福的呢，可是函娟小时候就那么可怜啊！”她刚刚出生妈妈就跑了，身为大老板的爸爸又整天在全国各地忙这忙那，于是小函娟就被送到了奶奶那里当起了灰姑娘。唉，又是个悲伤的故事。我对这个故事的第一印象是这样的。可刚看了一会儿我对这本书的看法又不一样了，虽然函娟在家里受尽了欺辱，但他一点儿都不消极，当灰姑娘的同时，她却乐意当个开朗乐观的快乐少女。读到这些地方的时候，我总会情不自禁的佩服起她来。“唉！如果我们也像函娟那样宽容大度的话，应该不会为一些小事闷闷不乐了吧。”
果然函娟真的遇到了一位王子，那就是他们学校的万人迷“篮球王子”——小弟。小弟毫不犹豫地认了这个可爱的妹妹。这本书让我一下子明白了许多道理，每当我想生气、发脾气的时候总会想到函娟，跟她比一比，我为什么还要为这些小事而闷闷不乐呢？函娟行的我也行，让我们与小气、斤斤计较说拜拜，永远开朗乐观吧，每天会更美好！
作文蝴蝶观后感(篇9)
今天，我看了《小羊和蝴蝶》这本书。里面讲了小羊和蝴蝶发生的故事。
有一天，小羊看见一只蝴蝶到处飞来飞去，于是就追着蝴蝶跑。小羊跟着蝴蝶跑了很久，小羊问了很多问题，蝴蝶都回答了。当小羊问蝴蝶最后一个问题：“你能不能留下来陪在我身边？”
蝴蝶却说：“对不起，我不能留下来，我要走了，请别怪我不领情。”说完后，蝴蝶就飞向了天空，向南方飞去。
看完这个故事以后，我觉得小羊的做法是不对的，因为小羊与蝴蝶的生活习惯不一样。可是小羊一直想让蝴蝶留下，但最后，小羊还是放弃了，因为蝴蝶在北方会很冷，
不像小羊有温暖的羊毛可以保暖，所以，蝴蝶要飞到南方去过冬。
通过这个故事，我知道了要尊重别的生命，如果别人做不到的事或不想做的事，你就不要强求他去完成。