让生命充满爱观后感作文1500字。
随着互联网的发展，各种电视节目已经融入了我们生活之中，随着观看的继续，会获得相当多想要分享的内容，有了这样的好机会，当然要将感悟记录下来并形成观后感，观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。你对于如何写好作品观后感有想法了吗？小编经过整理，为你编辑了让生命充满爱观后感作文1500字，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
让生命充满爱观后感作文 篇1
爱是微风，在炎热的夏天带给我们凉爽；爱是暴风雨中的小草，脆弱而坚强；爱是冬日的一缕阳光，温暖着人们。爱能使冰雪融化，能使大地复苏，让我们的生活充满爱！
在星期四的下午，邹老师的演讲告诉了我爱是无可取代的，一个人的一生会有许许多多的爱，社会对我们未成年的帮助；父母对我们的关怀；老师对我们的悉心教导等，正是这些爱包围着我们，使我们免受了许多的伤害。
每个人都有一个自己的祖国，我们首先要爱自己的祖国，因为有了祖国的富裕和强大，我们才免受战争，在和平的环境里生活，我们要爱自己的祖国，努力学习，长大后报效祖国；老师，一个在我们生命里不可或缺的角色，我们要爱我们的老师，老师是我们的第二任父母，老师教我们做人的道理，教我们知识，是我们的榜样，滴水之恩应涌泉相报；每个人的生命都是父母给予的，从我们呱呱坠地起，父母的烦恼一直都是只增不减，我们能够长得那么健康都是父母的功劳，我们要懂得感恩，父母含辛茹苦的把我们养育**，父母对我们的恩情我们要永远铭记于心。
爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的。爱是不朽的。
每个人都有爱，每个人都会在爱的呵护下成长。家庭和友谊也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词：
爱是一道光，如此美妙。是的，爱是一盏无瑕的明灯，非常美丽，它也照亮了我们的未来。让我们勇往直前，永不会灭。
让生活充满爱。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美丽的天堂。
让生命充满爱观后感作文 篇2
《让生命充满爱》观后感9篇
玉潭中小0901班黄昕钰
今天，我回家看了《让生命充满爱》的节目，看完这个节目，顿时让我眼泪花花的流出来。
这一个节目分别讲了四种不同的爱，这不是爱情而是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱生命”四种爱，令我印象深刻是“爱老师”。
首先，邹越老师讲了个小故事：一个男孩夜晚在大山迷了路，当他要绝望时，他耳边响起了一种声音，“你一定可以的!”听了他立刻坐了下来。
此时耳边又响起了声音“捡起你身边的石头对你一定有好处”。男孩很困惑，捡起了石头。天亮了。小男孩看到那块石头是金的。是的！
那声音是老师的声音！晚上很晚的时候，老师正在看作业。下课后，老师正在备课。但是，我们还是抱怨他们布置了这么多作业！邹越老师说：
“父母是恩人，老师也是我们的恩人。”
看完这个节目，我想：我会报答所有帮助我的人，包括我的母亲，祖国。
0901班邹源
《让生命充满爱》观后感
爱是一种简单的东西，生活中处处都有爱。
每个学生都有一位好老师。现在读书和学习离不开一个响亮而自豪的名字，那就是老师。每当我们下课完时，老师还在办公室里备课，每当重要活动时，老师总会在晚上帮我们查资料，做东西，老师为了我们付出了自己的一切，老师就像燃烧的蜡烛，点燃了自己照亮了别人，老师像一只火
把，点燃了我们求知的火种，老师又像春雨，无声的滋润着我们的心田！老师非常伟大，每个老师都不容易，在这篇作文里我想对陶老师、彭老师说：“老师，你们辛苦了！
您为我们的付出永远留在心中。每一位父母都是伟大的，每天工作为的是什么，是为了我们能有一个美好的未来。为了我们更好的学习，他们把一切期望都放在我们身上，希望我们长大以后成为一位对社会有用的人，虽然每位父母对我们教育都是那么严格，但是，他们是爱我们的呀，我爱父母，同样父母深爱着我们。
我会尽自己最大的努力，不让你们失望，一定努力学习，力争上游。
爸爸妈妈我爱你，老师我爱你，谢谢你对我的关心和照顾，谢谢你的认真教导你永远是对的！
指导老师：陶海鹰
《让生命充满爱》观后感
0901班卢玉清
今天，我看了最感人的校园演讲，很感动。
主持人主要谈了四点，一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。告诉我们非洲人的精神，让我们懂得感恩和励志，并在中国轰动一时。这位非洲运动员说：
“我是一个队员，不应该要别人扶我起来”，告诉了我们只要有目标，我们就会有理想。
一定要为中华而崛起读书。
这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之流泪。都说：“可玲天下父母心”。是的，没错。我们父母给我们的东西是难以想象的。我们对我们的爱远远超出了我们的想象。
生命在于运动，健康才幸福。
事实上，世界上所有的爱都比不上父母对孩子的爱。他们的爱是那么深，那么忠诚，那么天真，那么感动，那么纯洁，那么伟大。热爱祖国，热爱教师，热爱父母，热爱自己，自立更生的信念一定要牢记，让我们永远记住，爱国主义不是一句简单的口号，要努力工作，让国旗高高升起。
听外国**的话不是错误的，但是依靠日本的作风式可耻的。因此，我们必须用行动证明中国人民的伟大，让其他国家心服。
现场的观众被老师的话所感动，告诉了我们很多真相，所以我们必须坚强，永不屈服。
指导老师：陶海鹰
《让生命的充满爱》观后感
091班欧阳心怡
今天，我和爸爸妈妈一起**了最感人的校园一讲——让生命充满爱。
这个项目最感人的故事是，在一届奥运会上，有一场长跑，但非洲只有一个地方，一个黑人花了五年时间准备。这对他来说并不容易。不料，那个黑人在比赛中摔倒了。这时，一，二和三出来了。但他还是爬起来，一步一步的走向终点。
颁奖仪式就要进行了，这时，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为还有一名运动员在场上。”这时有一名裁判想扶一下这名运动员，但被这名黑人甩开了，黑人说：
“不要碰我，我是一名运动员，如果碰到我，我就违反了规则。”黑人终于一步一步的走到了终点。黑人抬头打声的说：
“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢得比赛。但是我为黑人的精神而感动。
让我们也对自己的国家献出自己的爱，让我们的祖国的明天会更好。
《让生命充满爱》里面还讲了父母对孩子的爱，老师对学生的爱，自己对自己的爱。
我**了《让生命充满爱》，让我觉得这个世界都充满了爱，我一定努力学习。报答这个社会。
指导老师：陶海鹰
《让生命充满爱》观后感
0901班卢玉清
今天，我看了最感人的校园演讲，很感动。
主持人主要谈了四点，一是爱祖国，二是爱老师，三是爱父母，四是爱自己。告诉我们非洲人的精神，让我们懂得感恩和励志，并在中国轰动一时。这位非洲运动员说：
“我是一个队员，不应该要别人扶我起来”，告诉了我们只要有目标，我们就会有理想。
一定要为中华而崛起读书。
这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之流泪。都说：“可怜天下父母心”。是的，没错。我们父母给我们的东西是难以想象的。我们对我们的爱远远超出了我们的想象。
生命在于运动，健康才幸福。
事实上，世界上所有的爱都比不上父母对孩子的爱。他们的爱是那么深，那么忠诚，那么天真，那么感动，那么纯洁，那么伟大。热爱祖国，热爱教师，热爱父母，热爱自己，自立更生的信念一定要牢记，让我们永远记住，爱国主义不是一句简单的口号，要努力工作，让国旗高高升起。
听外国**的话不是错误的，但是依靠日本的作风式可耻的。因此，我们必须用行动证明中国人民的伟大，让其他国家心服。
现场的观众被老师的话所感动，告诉了我们很多真相，所以我们必须坚强，永不屈服。
指导老师：陶海鹰
>观后感
0901班黄晓暄
今天,我和妈妈一起**>的**,真是太感人了!
《让生命充满爱》的这个演讲有四大主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国什么叫爱祖国;敬倘祖国,尊敬祖国。邹越先生说：非洲有一个小男孩在奥运会上被人们忽视了。
因为非洲是一个贫穷国家。其中，有一个运动员对他说：“你看，他们都这样无视你，你一定要加油，不要让祖国失望。
”比赛开始，非洲男孩子一直领先，可是，一不小心，摔了一跤，脚被石头搞伤了，医治人员扶他起来，可是他确推开医治人员，拖受伤的脚，一步一步的跑去终点，2个小时过去了，观众还留在那里为他加油，终于离终点只有一米时，又摔一跤，他坚强的站起来，奔跑去终点，终点人员拉起终点线，只差几步，非洲男孩到终点了，观众都为他高呼，为他高叫。
爱老师，是我们的园丁，教我们很多知识；是知识的海洋，让我们徜徉在知识的海洋中，感谢老师的精心培养。
爱父母，是我生命中最重要的人，不可或缺，感谢父母对我的精心培养，如果没有你，就不会有这么好的成绩，父母，谢谢！
什么是自爱？一个人应该有目标，有计划，创造人生最大价值。那就是自爱。
指导老师：陶海鹰
《让生命充满爱》读后感
今天我和爸爸妈妈一起看了《让生命充满爱二》，是由邹越演讲的，分为了三大类：
一是爱国家，爱祖国：邹越说了一次自己亲自经历的爱国人的故事：有一次，邹越老师要到远方去，要坐飞机才能去，可是迟了15分钟才起飞，原来有几位大学教授带领着一些大学生在街道上游行，有其中一位大学教授就坐在了邹越的旁边。
这时一位空姐走了过来，拿了一个装呕吐物的袋子的时候，这位教授他发现个袋子上有美国的国旗。那种袋子是中、美联合制造的，中、美国旗都在上面，只不是中国的国旗放在了一个很不起眼的地方，那位教授没有看到中国的国旗，他愤怒的抓起袋子住空姐脸上一扔大喊：“我无法接受这个东西。
”往那个美国国旗一指。旁边一位先生说：“我们坐的这架飞机都是美国制造的，算了吧。
”二是爱老师：父母给了我们生命，他们是第一位恩人，可第二位恩人陪伴我们的时间比父母陪我们的时间还要长，那个人不是别人就晚们可敬可爱的老师。人民教师一个多么伟大的称呼。
老师就像父母亲一样在照顾着我们。比如说：就像邹越老师演讲的这个学校的老师一样，一位姓江的老师，在班上一位同学三天来无精打采的，江老师就问他怎么了，问过才知道，原来这位同学几天家里没有寄生活费来了，吃不了饭。
每天只能喝水，吃爆米花来充饥。江老师立刻把自己的钱拿了出来给他买东西吃，充饥。
多么伟大的人民教师。
三是爱父母：邹越老师讲了一个故事给我们听：一辆奔驰停在了小区门口一位已经白发苍苍的老奶奶站在一旁，车子里不时有一个小孩子探出头来喊：
“奶奶你快上车跟我们去玩。”老奶奶说：“奶奶年纪大了，脚退不方便。
奶奶去了你们会觉得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你们”。说完老奶奶还笑了笑。
这时这位老奶奶的儿子说：“妈，你别去了吧？人一多就不好玩，路还很远，带的东西又多，你就别去了。
”“好好好，妈不去了。”说完，那辆奔驰一溜烟的跑了。那位老奶奶，擦着眼泪回到了家里边。
我看了非常的气愤，哪有这样的儿子啊！
全部看完后，对我的感悟很深很深，看了后可以改变一人的整个人生。
玉潭中心小学0901班赵宇宽
看有感0901班张思远
爱是一种简单的东西，生活中处处都有爱。
每一个孩子都有自己的老师，每一个孩子应该都爱自己的老师，老师也爱我们。在我们下课玩耍的时候，老师在办公室里备课，在夜晚我们睡觉的时候，老师或许还在灯光下批改作业，老师为了我们，付出了自己的一切，老师是伟大的，每一名老师都十分不容易，在这里，我想对老师说：“老师，您辛苦了！
老师，我爱你！谢谢您为我们付出了这么多！”
每一位父母也都是伟大的，我们或许不知道，他们每天辛苦地劳动就是为了让我们更好地学习，他们把一切期望都寄托在了我们的身上，希望我们长大能有出息。虽然他们有时会对我们很严格，不过他们现在所做的一切都是出自于对我们的爱。我爱自己的父母亲，我希望他们能够不再那么辛苦，偶尔也停下来休息一下。
爸爸、妈妈，你们这么爱我，我也会尽自己最大的努力去报答你们，不让你们失望。爸爸、妈妈，我爱你们！爸爸、妈妈，谢谢你们！
看完这个**，我明白了，在我身边，有许多人是爱我的，世界是充满爱的，生活也是充满爱的！我爱我自己的祖国，我爱我的老师，我爱我的父母，我会在以后的生活中，更加自立、自强，让自己焕发出无限光彩！
指导老师：陶海鹰
家长感言：今天，我和女儿一起**了《让世界充满爱》这个**，女儿很感动，当时都哭了，再看完她写的观后感，我很欣慰，感觉女儿真的长大了，懂事了。女儿，妈妈爱你，你是妈妈的骄傲！
《让生命充满爱》观后感
0901班卢泽轩
看完邹越的《让生命充满爱》后，我知道了我们应该感谢父母，感谢父母给了我们生命、感谢父母的养育之恩、感谢父母教我们做人
的道理、感谢父母为我们辅导功课、感谢父母······我们不应该离家出走，有时间就要帮父母做点家务活。
哥哥知道了我们不应该跟父母赌气离家出走；有时间有多陪父母散散心；说出自己的心里话，使关系更加融洽。令我们和父母更加亲
近，使父母从多方面认识我们。
妈妈认为我们要不对孩子发脾气，不打他们，他们遇到问题，我们要妥当解决。
观《让生命充满爱》有感
0901班姜睿彤
今天，爸爸妈妈带我看了一段催人泪下的演讲，是由邹越老师演讲的《让生命充满爱》，让我经历了一次爱的洗礼。
《让生命充满爱》的这个演讲有四大主题：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
爱祖国邹老师说：“国歌对于一个国家非常重要。”他讲了一个非洲男孩在马拉松的比赛中，为国争光，而昏倒在地上，可是，他最终凭着自己坚强的毅力，跑到了终点，为什么他可以坚持跑到终点呢？
因为他是代表他的祖国来参赛，他的心中有自己的祖国。听了这个故事后，我们都是中国人，我们都应该热爱自己的祖国，让祖国繁荣昌盛。我想我们每一个人都可以做到这一点，努力学习，为祖国付出最大的努力。
爱老师老师是一位辛勤的园丁，她用汗水培养了我们。老师带领我们从无知天真，一步步走向知识的世界……看完这次演讲后，我真想站在老师面前，说：“老师，您辛苦了！”
爱父母邹老师在演讲中说了一个真实的故事：一个女孩的母亲是一名清洁工，一个月只能挣800块，而女孩却不争气，有一次考试不太理想。母亲说了她几句后，她便与母亲争吵起来，一气之下，那女孩摔门而出，离家出走了。
十几年的养育之恩就这样被女孩摔掉了，同时，也摔破了母亲那颗望女成凤的心。母亲发动所有人去寻找她的孩子，可想而知，那位母亲多么伤心啊！女孩在一家面馆外泪汪汪地看着别人吃面，但她却只能呆呆的看着，好心的店主给了她一碗面条，女孩“扑通”一声跪在了地上，说：
“谢谢您，您比我妈妈好多了！”店主听了非常后悔：“孩子，我和你只是萍水相逢，我只不过是给了你一碗面条，你却如此感谢我，而你妈妈对你那十几年的养育之恩却比不过一碗面条吗？
你怎么不去报答她呢？”女孩如梦初醒，回家发现妈妈为了寻找她而累得晕倒在床上，她哭着向妈妈认错：“妈妈，对不起。
”看到这一幅画面，我不禁落泪了。顿时，父母对我关爱的点点滴滴，浮现在我的脑海中。我想对他们说：
爸爸妈妈我爱你们！
……看了《让生命充满爱》后，我希望每一位同学都学会爱自己，爱我们的父母，更爱自己的祖国！
爱，其实很微妙。爱，其实很简单……
0901班刘杰
爱是简单的，爱是无私的。
每个孩子都有自己的老师，都有一个关心你的老师，都有一个爱你的老师，当你下课在玩的时候，老师在办公室备课。当我们准备睡觉的时候，楼上还有一盏灯亮着那就是你老师家的灯，那时老师还在为我们批改作业，每一位老师是伟大，邹越老师说:"学校组织春游，当同学们过马路的时候，突然，一辆违章的车飞的一下就过来了，那位女老师毫不犹豫的冲上去，推开六个孩子，那辆车潮自己奔来，女老师被撞出二十多米，却救了六个孩子的性命，那真是个伟大的人民教师。
老师我想对你说：“老师您辛苦了我爱你伟大的人民教师。”
每个人家里都有一个慈祥的母亲，严厉的老爸，他们都很伟大，他（她）们经常会对我们说：孩子上课认真听讲，做作业才知道做，成绩才会好。父母亲都希望我们成绩好，将来有出息，他们把一切的希望都寄托在我们身上，他们做的一切都是为了我们。
爸爸妈妈我爱你。
我明白了，让世界充满爱，世界就会变得跟美好。
指导老师：陶海鹰
让生命充满爱观后感作文 篇3
今天是星期五。下午，我们班所有的学生都穿着校服和红领巾。为什么？原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。下午四点，我们来到学校的会议室，那里桌椅摆放整齐。我们很有秩序地坐在座位上。我心里有一个大谜团一直解不开：
邹越叔叔是个什么样的人呢？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说，听了这个演讲，我可以学会感受和表达爱。我很期待！
演讲一开始，邹越大叔就是一个语言生动、表情夸张、动作丰富、热爱教育的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们：
不管前面的路有多远，有多难，只要我们心中有坚定的信念和毅力，我们一定会到达终点，赢得最后的胜利！我们都应该向那个小黑人学习，热爱祖国，为祖国牺牲自己。当国歌响起时，作为一个中国人，我们必须站起来向国歌敬礼，表达我们对国歌的热爱和尊重。
邹越叔叔再讲了一个《大凉山***》的故事，***放弃城市优越的生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。不幸的是，在患了癌症之后，她仍然坚持给学生上最后一课。最后，她永远留在那里，看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着，听着，很多学生、家长都在感动流泪，老师是多么令人钦佩！
我们应该听老师的话，不辜负他们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。孩子，好好读书吧，长大会有用的。
”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？我们要反省自己，不要和父母吵架或顶嘴。这些都是不礼貌的。我们需要知道如何孝顺父母，在生活中照顾他们，倾听他们的建议。
最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。只有当水遇悬崖相遇时，它才能显示出壮观的瀑布。只有当老鹰飞向蓝天时，它才能看到广阔的土地。只有当人们经历挫折时，他们才能变得更加强大。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。努力学习，为中华之崛起而读书！
让生命充满爱观后感作文 篇4
东方的学者说爱是给予；西方的学者说爱是需要；宗教大师说爱是同情；西方的宗教大师说为他人牺牲叫**。但是，我想，爱是一点点生命，爱是相互关心，哪怕是为妈妈洗手，为爸爸捶背。只是一句：
“我爱你！”而不是过度的爱。甚至还有打骂。
——题记
爱是无形的；爱是动人的；爱是平凡而简单的。看完《让生命充满爱》这部由邹越教授演讲的经典**，我感觉自己突然成长了不少，更加懂得了父母的良苦用心……
当我出生在哈哈哈的肚子里时，我一直被爱包围着。自己的衣服让妈妈洗，自己的碗筷让爸爸刷，爸爸妈妈就像是我的佣人，一个免费的佣人！这听起来有些可怕，但是，难道这不是真的吗？
爸爸妈妈为我们付出了太多，他们无私地为我们工作，即使累了也没有怨言！他们起早贪黑，不求回报，只求儿女们比他们过得好，这是多么值得我们敬佩的无私精神呀！
每次我们责怪父母：这不明白，那不明白，但我们惊讶地发现，父母的微笑，微笑如此甜蜜。是的，父母很高兴，因为孩子们终于比他们好了！
我们懂的东西比父母还要多了！这是多么伟大！这说明，父母对孩子胜过爱自己！
父母用他们辛辛苦苦挣来的钱供我们上学，他们给我们生命，他们培养我们的意志，他们创造我们的知识。我们学到了知识怎么可以反过来，责怪养育了我们的父母呢？
其中，邹教授讲述了他小时候的一件事令我记忆犹新，也令我想起了自己曾经历过的一件事：有一次，我和父亲顶嘴，父亲气得把手抬了起来，我哇的一声大哭起来，而父亲却装作不理不睬，但我发现他的目光不经意间瞥了我一眼……这件事虽说已成过去，但是，如今，我知道，爸爸那抬起的巴掌和那一瞥是爱，如果他不爱我，为什么还要来管我呢？爸爸，儿子错了！
爱的意义是什么？爱包括关心、打骂和沉默，这就是爱的表达！父母的养育之恩，我们每个子女都当涌泉相报！爱！有时不只是一句：“我爱你！”
让生命充满爱观后感作文 篇5
今天下午，全校师生聚集在电教室**一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。
等全校师生到齐后，整个电教室顿时鸦雀无声，老师在电脑上点击了几下后便开始**了。
邹越老师开门见山，首先给我们讲了2件事情。一个是北川一个三岁以下的女孩被埋在废墟下一天一夜。当救援人员救出她时，女孩迫不及待地说：
“解放军叔叔，快救救我的爸爸妈妈!”救援人员马上采取行动，最后，当女孩的父母被救出来时，已经离开了，而解放军们见到这一幕时双眼湿润了：女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板，而父亲背上也压着一块，在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里，正是这个女孩!
啊！因为爱的力量是如此的强大，它让我想起了去年的5
12**中那些惨不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子无父无母……但是，人们始终执着的相信：有爱，就有奇迹!邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。
另一件事是一个女孩的考试成极不理想。她母亲耐心地教她不要工作粗心。女孩生气地走开了。晚上，母亲派人四处查看，但没有下落。那女孩又冷又饿。路过一家餐馆，好老板给了他一碗面条。女孩狼吞虎咽地吃着，突然跪下。她感激地说：
“谢谢你!你简直比我的妈妈还要好!”老板听了，脸色阴沉地训斥她：
“就凭你这一句话，我就不该给你吃这碗面条!我只给你了一碗面你就这么感激我，而你的妈妈为你付出了多少?十几年啊!
”听了这震撼人心的一句话，我们不由地感慨：可怜天下父母心!从出生到现在，我们的父母为我们付出了多少?
我们让他们失望了吗？啊！母爱的力量虽然如此平凡，但它也是一种感人的、伟大的、无私的力量！
现在想想。是谁教我们一步一步走的？是谁教我们背诵古诗的？是谁教我们手写汉字的？
谁是教育我们做人的理由这是我们亲爱的父母！
在父母下班的时候，说一句：“您辛苦了!”在父母过节的时候，说一句：
“节日快乐!”在父母生日的时候，说一声：“我爱您!
”正如著名大诗人孟郊所说的：谁言寸草心?报得三春晖!
让生命充满爱五年级学生观后感范文
下午，当我们做作业的时候，老师走上讲台，告诉我们一个惊天动地的好消息——稍后去看。
我等不及要收拾行李了，我不知道该看什么。来到阶梯教室，已经座无隙地了。等大家都就座好后，便开始放了。
原来只是一次演讲呀，开始我失望极了，因为我从没对演讲产生过兴趣，可是，我越看越感动，眼睛一眨也不眨地盯着屏幕，耳朵一动也不动地仔细听着。
主持人是邹越，他讲的主题是《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》。主要讲了子女与父母的关系。父母辛辛苦苦养育我们，我们却有时还和他们发脾气。
妈妈的白发多了，爸爸的皱纹深了。随着年龄的增长，我们与父母见面的机会越来越少。
每次我说一句话，我的小心就感动一次，眼泪就流出一次。看着看着，我眼圈红了，鼻子酸了，泪水溢满眼眶。我是劲闭着眼，好让泪水不要涌出来。
当我回来看吴培琳时，她已经被天空的细雨琳时了。屏幕上，人山人海。成百上千的学生和家长也都泪流满面。
多少名学生向着天空大喊：“妈妈爸爸，您辛苦了”;多少名学生紧紧抱着父母;多少名学生跪在了父母面前…….
我们的每一本书，每一个玩具，每一个月的零花钱，都是父母用心血换来的。家长花这么多钱来支付我们的学费，是为了让我们有友好的成绩、良好的道德和良好的品质。作为学生，我们必须努力学习，不辜负父母的期望。
有时候，我会对父母发脾气。想想看。像野菊这样的小事不必大惊小怪。比如说：做题粗心了，不喜欢吃肉了……。父母其实是为了我们好，但我每次都会生父母的气。为什么？
每天都有老师教我们知识。晚上，当学生们睡着时，老师仍在认真备课。白天，当学生们在操场上玩耍时，老师仍在认真批改作业。教师是一个神圣的职业，一个值得我们尊敬的职业。老师，您辛苦了!
当然，我们也要为国家着想，为自己负责。
我们时时刻刻都沐浴在爱的阳光里。热爱祖国，热爱老师，热爱父母，热爱自己！让生活充满爱！
让世界充满爱 ----**《我们俩》
世上没有人愿意一辈子独处，但他们往往很聪明。他们为别人辩护，会让你的朋友一个接一个地离开你。放下你的防御，让别人进入你的生活。。。。
马俪文导演的《我们俩》无疑是一部催人泪下的影片，讲述以一位在外求学的大学生(小马)为主人公，向观众展示了一位孤独的老人由最初对刚来租房的小马的精明，到后来小马和老太太不是亲人胜似亲人的情感。影片没有很强的故事性，由春.夏.
秋冬是由四个片段组成的，结构简单，但很感人。
影片一开头，主人公(小马)在雪地上骑着自行车，树上都积起了一层厚厚的白雪，导演运用了遥镜头，随着小马的身影而移动，让观众感受到一种寒冷的感觉，也为后面老太太对小马冰冷的态度作铺垫
对小马而言她是孤独.寂寞的，将自己的房间四周都封闭起来，仿佛与世隔绝了一般，刚来到老太太院中，他努力想融入到老太太生活中去，面对老太太的精明，小马还是尽量满足她的要求：打**交**费，用冰箱要一条鲤鱼当作电费。
其实老太太的这些刁难都在小马来这个院子的时候隐隐地展现在观众面前：一身红色羽绒服的小马，与整个院子的色调(冷色调)——冷清极不协调，也就暗喻了小马会与老太太有很大的矛盾冲突，然而，红色又代表喜庆、温暖，一定会给这个院子带来生气。
刚开始，小马与老太太的冲突大都是围绕**，然而，在老太太孙子的到来，**费的猛然增加，这次的冲突成为了影片质变的开始。也是老太太从处处防备小马到接纳小马的一个转变。
随着季节的变化和气温的升高，小马和老太太的关系越来越密切。老太太对待小马的态度也不象从前。小马也已经完全把老太太当成了自己的亲人，给老太太摄影，随意躺在老太太床上，当掏鸟蛋被老太太发现后对老太太做出一系列的鬼脸，都是一个孩子对奶奶的态度，这让在外求学的小马心中多了一丝温暖
而老太太无疑也是孤独的一辈子连个亲生孩子也没有，在小马刚进院子的时候，打扫房间——一个很平常的动作却让老太太觉得“几十年了都没有这么热闹过了”。他的孩子也不是长来看她。因为她的寂寞，让她希望“有个找错门的，收破烂的，好说说话，不然语言能力该退化了”，然而小马的到来，让老太太的寂寞有了一丝的缓解。
她仿佛把自己的爱全部都投入到小马的身上了……
在影片中有这样一个片段:一位老人被他的儿女接走了,一条小狗因对老人的不舍紧紧跟着老人的车子,然而,老人的儿女却毫不留情地用石头将小狗赶走.这条被遗弃的小狗仿佛就是老太太的象征,为后面老太太的无奈做出了铺垫.
老太太想撮合孙子和小马,这样小马就可以不用在他孙子结婚的时候迫不得已搬出去了,但结局往往是不如人愿的,老太太孙子和别人结婚了,小马也搬出去了,老太太也因思念小马而一病不起
其实孤独并不可怕,可怕的是你感受过温暖后又将你推向孤独的深渊,老太太最终也被他女儿接走了,临走前,死死抓住小马的手,仿佛是抓住最后一根救命的稻草一般,她不愿去,去到一个陌生.冰冷的地方.老太太走后,她的女儿的一句话”比对待女儿还亲,干脆把她接到你家里得了”,这是她第一次出现在屏幕上,让观众看到这位收养的女儿对老太太态度冷淡,甚至到了把老太太当成负担,也让观众想到了那只被主人遗弃的小狗,更表现了小马与老太太的感情比亲人还亲.
影片中**以古筝为主,将影片的悲凉情怀更深层次地衬托出来了,后面老太太的死去,虽然导演没有正面拍出,但镜头小马的一系列的慢镜头,非常艺术化地表现出来了老太太的死,也突出了一种悲凉.沉重的心情,这个镜头无疑是这部影片的一大看点.
《我们俩》虽然没有很明确的故事主题，但一个个的故事片段让观众身临其境。影片人物的刻画十分鲜明，两人都具有寂寞的同性，这也就注定了两人到终究会在对方的心中占据重要的位置。《我们俩》体现了即使是陌生人，也可以成为亲人，但小马的搬走，老太太的死去成了观众的一大遗憾，却又是影片感人之处
《让世界充满爱》优秀观后感作文
爱是世界的春风，是生命的源泉。母爱是无形的，需要用心去体会。母爱是永恒的，让人难忘。母爱是伟大的，它给人无穷的力量。父爱如山。父母的爱不能与其它东西相提并论，它无法用语言表达，不能用彩图形容，它需要发自内心的感受。
’谁言寸草心，报得三春晖’又有多少人真正领会到呢。
看了邹越教授的演讲，我也有同样的感觉，哭了。他说的话太感人了。也许他说的话刺痛了我们小时候对父母的态度。
邹教授说得对，在人生的道路上，其实没多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中和大学的时候，也许只是周末，然后是做社会工作的时候。只是春节。珍惜和父母在一起的日子是对的。不懂得尊敬父母的人不想和他们交朋友。没有人和他们和好。
在这个世界上又有多少人能正面看过自己的父母呢，请弯下腰，低下头认真地看一下父母脸上的一丝丝皱纹，头上的一根根白发，它为什么会长得那么快呢，那都是为了我们而出现的。为我们操心，他们毫无怨言。再回忆一下，当他们劳动回来时，我们有没有为他们送上一杯白开。
我们要好好珍惜父母的爱，不要等到他们离我们而去的时候才后悔，不要让别人说‘可怜天下父母心’啊。有多少人在父母面前说过‘你们辛苦了’或‘我爱你们’呢。没多少吧，当有人要求我们望向天空，大声喊出这些话时，不要认为这是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天惊地义的事，‘丝丝白发儿女债，厉厉深纹岁月痕’，不要忘了十几年的养育之恩，是谁一手操劳所得来的结果。
父母为了你是不需要面子的。为了你他们愿意跪下来求别人。当你因父母的唠叨而怨恨时，有没有想过她们为什么要这样唠叨，有没有想过他们的感受呢。
要劳劳捉住这来之不易的爱哦，好好珍惜吧，不要让它从面前飞逝而过了。
《让世界充满爱》观后感作文
今天，我看了一段让我终身受益的**——《让世界充满爱》。邹越先生的讲话真的让我从心底感到内疚。
让生命充满爱观后感作文 篇6
很久以前，在一次奥运会上，这是非洲国家第一次参加奥运会。组委会只要求他们派一个人参加一个活动。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人，所以大家歧视他们。
发令枪响了，那个男孩遥遥领先，可是，不知是谁扔了个罐子砸向他，他的大腿关节破了，鲜血一滴滴流了出来，可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他，但他不放弃，踉踉跄跄地走起来。他站不起来了，他还没有放弃，用指甲抠着地面爬行，前三名产生了，但他还是继续爬着，鲜血一路流着，黑人的指甲破了，大家以为他不行了，不，他顽强的爬着，离终点近了，就在那超越终点的一瞬间，他朝着自己祖国的方向大喊：
“祖国，妈妈，我到终点了！”多么感人的爱国主义精神，看到这里我被强烈的震撼了！
我国的建设需要大量的人才，但也需要一种精神，那就是热爱祖国。热爱祖国首先要唱爱国歌曲，它是一个民族精神的灵魂，是一个民族最伟大的音符！当我们接过上一代的接力棒，一个民族的灵魂将在这里展现。我们需要展示中国人民的精神。
中国加入了世贸组织。中国正在向前发展。让西方人看到中国是强大的。
我们不仅要爱祖国，还要爱老师，爱父母。老师为我们默默的奉献着。凌晨两三点钟，灯灭了，楼上有盏灯亮着。是你老师批改作业。
如果没有老师，这个社会的文明将如何延续？文明的未来将有谁来缔造？谁都记得自己的生日，而爸爸妈妈的生日有几个人能记住？
父母含辛茹苦的把我们养大，而我们连一声对不起都很少去对父母说！父母这么辛苦，我们难道连一句“妈妈，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都说不出口吗？
同学们，让我们的生活充满爱，让全世界都沉浸在爱的芬芳中！
让生命充满爱观后感作文 篇7
在毕业动员会上，毛校长为我们播放了《让世界充满爱》的演讲实况录像，录像里的邹越老师慷慨激昂、铿锵有力地讲了许多动听感人的故事。这其中最让我感动的是数千名学生不约而同地跪在地上抱着满头银花的父母痛哭的那一幕，那一刻，在场观看的师生们顿觉心里酸酸的，不由得泪眼模糊了。这一行为的表现，不是因为别的，这正是由于我们那颗纯正的心在一阵阵地抽痛，因为那位老师说的不正是我们对待父母的种种不良态度吗？
父母能原谅儿女的一切过错，能宽恕儿女的无情不孝。但我们却一次次地挥霍，一次次地辜负父母的爱。亲情浓于水，母爱深似海。母爱的广博包容了我们的错误，母爱的广博教导我们拥有一颗纯正的爱心。
其实每个孩子在成长过程中都或多或少出现一些瑕疵，母亲为了抹去那些瑕疵而努力奋斗。而我们却叛逆地把自己的缺点放大，来表示抗议，但我们却没注意母亲在悠长的岁月中燃烧了自己的青春的美丽容颜，给了我们生命与关爱。
距离产生美感，有时候越是亲密，越是容易忽视彼此的关爱。亲情不是挂在嘴边漂亮的话语。当我们习惯了躺在母亲怀抱里撒娇，当我们习惯了在遭受委屈的时候向母亲哭诉，当我们习惯了母亲对自己的“言听计从”之后，稍许的不如意我们就记恨母亲，我们可曾想过这么多年母亲对自己的付出呢？
在母亲的眼里，孩子是至高无上的。孩子的每一句话，母亲都牢牢记在心里，孩子的每一点进步，母亲都挂在嘴边。我们或许不曾在意，但是母亲为我们所付出的辛劳，所付出的一切，我们怎能忘记呢？
在女儿的心里，母亲如蓝天白云般纯洁、温柔。沐浴在母爱里，永远有一缕暖风拂面、鸟语花香、青山绿水的澄净之感。
母亲需要的不是我们的回报，更多的是体谅她对子女的良苦用心，体谅她用自己的青春换来儿女的幸福成长。
让我们走近母亲，用心去理解母亲，去体谅母亲吧！
让生命充满爱观后感作文 篇8
一切的一切都只为这场充满爱的演讲而感动。那天很巧，我母亲来看我了，要知道我母亲一年仅有几次来看我的时间，所以，那天我很激动。
这场演讲让我们的心情都受到干扰，是一种爱的干扰，无法可想，只是缄默无语，低头内疚。确实，那些苦苦等待着子女有一天能对自己说一句“妈妈!我爱你”的母亲，有多少是伴着这种喜望遗憾地离去。
母亲养育了我十几年，向来都是她付出，却从来没有得到回报，即便是为母亲洗一次脚、一次手我都没有。听着听着，我陷入了如今对我来说是如许愚笨的回顾，眼眶也不知什么时候有了泪光，在周教师充满感动的语言中，责备就像紧绷的弓弦上射出的利箭那样落到我的头上，打开了我的“忆门”：那次我患上感冒，可我不想吃药，母亲却一直逼我吃，执着的我坚持着，母亲为今生了气，而我竟在一旁偷乐。
现在看来我是如许的愚笨!
这次演讲让我知道我们缺少很多东西，而且已经很久了。我们都一样渴望得到他人的爱，可自己又有几时去爱过他人，
母亲!请原谅孩子之前所犯下的错误吧!今后我将有一个新的名字，叫“孝子”。
让生命充满爱观后感作文 篇9
篇一：《让生命充满爱》观后感
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，嘲感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
篇二：让生命充满爱观后感
今天，我们在学校的号召下观看了《让生命充满爱》主题演讲，使我颇为感动。
在两个多小时的演讲中，演讲人邹越老师用发自肺腑的语言向我们诠释了什么是爱，让我们感受到了一个充满爱的世界。其实爱是无处不在的，它包括了人民对祖国的爱，它包括了父母对子女的爱，它包括了师生之间的爱。作为一名21世纪的青少年，我们应该从最基本的爱祖国做起。
作为一名青少年，我们的肩上承担着祖国未来的重任。回顾中国所走过来的路，每一步都是历经千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强，从受人欺压到挺胸抬头，每一个成功都是前辈付出的血汗牺牲。爱祖国不是一句口号，而是应该落实在实际行动上。我们不但要珍惜今天的美好生活，更要用自己的实际行动去创造中国更美好的未来。
“为中华之崛起而读书！”是敬爱的周恩来爷爷从小立下的志向，也是我们每一位同学应该追求的目标。我们每天都在汲取新的知识，丰富我们的内涵。然而，最可亲，最可敬的就是传授给我们知识的人——老师。他们每天早晨披星戴月的来到学校，开始一天的工作。他们把自己的青春热血，化成汗水挥洒在三尺讲台上。他们永不言退，即使承受着学生的抱怨，即使承受着疾病的折磨，也要把自己全部的青春和爱，奉献给教室里的每一位同学。当我们都进入梦乡的时候，每一位老师都在灯光下批改着学生的作业。作业本上红笔的圈圈点点、一字一句都饱含老师对我们最真挚的感情与不输于父母的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。父母是给予我们生命的恩人，更是我们用一生也报答不完的人。父母对我们的爱，从我们一出生那个欣慰的笑容开始，却从未停止。每一个望子成龙的眼神，每一个为我们骄傲的拥抱，每一句发自内心的鼓励，每一个赞许的微笑都是父母对我们的爱的一种方式。父母的爱是朴实的，也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报，更是最难得的。时光易逝，却永远无法倒流。岁月无情的染白了爸爸妈妈的头发，每一缕白发不仅仅见证了岁月的痕迹，更见证了父母对我们操劳与关爱。
父母与老师，无时无刻不希望我们平安降幸福的成长。为了不辜负他们对我们的每一句叮嘱，我们更应该在回报他们的同时，学会保护自己，学会远离危险的事物，不让爱我们的每一个人为我们担心。
人世间每一种爱都是不同的，但都是无声的。我们要铭记所有人对我们的爱，更要学会珍惜与感激。我们要让这世间充满爱，让每一个生命都充满爱！
篇三：让生命充满爱观后感
爱，在今天，我懂了……
学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家，家，是国，我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗?我自豪，因为我是中国人!从出生时，我已被深深的烙上了中国印，我爱中国!
爱老师--老师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快10个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后，我不禁发现，我们的第二个父母，原来是老师。是她手把手的教我们知识，教我们做人，就像对待自己的亲生儿女一样，我们有什么理由不去感谢，真想大声的说一声，老师您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我爱老师!
爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们!”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢?”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!
爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力!为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书!
今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标!
篇四：观《让生命充满爱》有感
爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。
爱不是生命中匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。
“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。
这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。
当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。
记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里谢谢你们，谢谢你们的栽培，谢谢你们对我的付出，谢谢你们给我的这么好的环境。
这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会，因为爱才会有真挚的友情，因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛！
篇五：《让生命充满爱》观后感——爱，这个字眼，让我真正的懂了
微风中，那个坚强的身躯显得尤为挺拔，台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许，从今天起我的生命因希望而变得绚丽；也许，从今天起，我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为，在这短短的三个小时中，我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲，仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……
“你爱你自己的父母么？”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时，大家都鸦雀无声了。
是啊！自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头，才发现坐在身边的爸爸，头发随着时间的流逝已经变白了许多；粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的温暖。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到昔日的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还一直坚持着固执的想法……回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍……有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了……
“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母；第一任父母给予了我们生命，第二任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。
有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑；大课间，让我们背知识点；同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母，却胜过了自己的父母。
接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要热爱生活，坚强、乐观，笑着活下去！
谢谢这次的演讲；谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误；谢谢老师，让我懂得了许多许多的道理……
让生命充满爱观后感作文 篇10
今天是周五，下午，我们班的同学却都穿着校服、戴着红领巾，这是为什么呢？原来，下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。
第一次去听演讲，而且邀请了爸爸、妈妈，我们都欢天喜地，希望演讲早点开始。下午四点，我们来到学校会议室，那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净，我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开：邹越叔叔是个什么样的人呢？这个演讲到底有多感人呢？阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱，我好期待呀！
演讲开始了，邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事，讲的是一个小黑人为了国家的荣誉，在马拉松赛跑过程中虽然受了伤，却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们：不管前方的路有多遥远、多困难，只要心中坚定信念、坚持不懈，一定能到达终点，一定会取得最后的胜利！我们都要向那个小黑人学习，爱我们的祖国，为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时，作为一个中国人，一定要站起来，向国歌敬礼，表达对国家的热爱、对国歌的尊敬。
邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事，李老师放弃城市优越的.生活，到贫困山区给那里的学生上课，她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后，还坚持给学生们讲了最后一堂课，最后她永远留在了那里，每天看着学生们长大，成为国家的栋梁。听着、听着，许多同学、家长都流下感动的泪水，老师是多么让人敬佩呀！我们要听老师的话，不要辜负老师对我们的期望！
然后是爱父母，父母学会说：“孩子，好好学习吧，长大会有用的。孩子，好好读书吧，长大会有用的。”我们不要嫌父母唠叨，这都是父母背后一份最大的爱，这都是父母的良苦用心呀！父母为我们奉献了那么多，而我们又为他们做了些什么？我们要好好反思，不要跟父母吵架、顶嘴，这些都是不礼貌的，要懂得孝顺父母，生活中要关心父母，听取父母的建议。
最后是要自立自强，自己站起来的人永远比被妈妈抱起来的人坚强。流水遇到断崖才能显现瀑布的壮观，雄鹰只有飞上蓝天才能看见大地的辽阔，人只有经历挫折才能变得更加强大。
通过听这个演讲，我明白了要爱国家、爱父母、爱老师，我们要从小事做起，从生活的一点一滴做起。对自己要求严格一些，对别人宽容一些。努力学习，为中华之崛起而读书！
让生命充满爱观后感作文 篇11
今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。