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幽微的人性观后感

幽微的人性观后感

时间:2023-12-30 作者:观后感范文网

幽微的人性观后感精选(6篇)。

幽微的人性观后感 篇1

1、他们的居所像一个个群落,像迷宫,笼罩于幽微隐蔽之中。

2、叶维廉诗集《雨的味道》人文空间宽阔性情沉稳,以幽微的呼息沉淀诗意。

3、《小妇人》以委婉但坚定的语气要求我们,识破其中19世纪的伪装,发掘隐藏于幽微过去的我们的真面目。

4、我不由的思忖着:这里究竟发生了什么,这么美妙的非人间圣境为何幽微的透着惊悚?

5、她们对于现代化的悖论和世俗生活原则认同的书写,显示了现代人文精神幽微、复杂的内在底蕴;

6、在散发出高档剃须润肤水那幽微香气的同时,他透出成功者特有的沉着镇定。

7、她对爱情的知识纯粹是理论性的。只把它想像作幽微的火苗,轻柔如露珠坠落、涟消乍起,清凉如天鹅绒般幽暗的.夏夜。

8、然而真正幽微动人的互动,必须用沈静的心来感知。

9、纸的出场带来一种神秘的气息。手执有折痕的纸或复数形式的纸(书籍),在幽微的光线里凌空虚悬于迷蒙的虚空中。

10、在幽微之谷—穆家善中国画展在美国马里兰美术学院举办;

幽微的人性观后感 篇2

李玫瑾教授在书中说:人的问题都是早年的问题。豆瓣上有一个小组叫父母皆迫害,可能大家也有了解。所有的爸爸妈妈看到这个都会感觉心里不舒服,家长所有一切都给了孩子,孩子为什么还会抱怨呢?其实关键不在于物质上的满足,而更多的是在于精神上和情感上的是否满足。

李玫瑾教授在书中提到:在20世纪六七十年代的时候,那个时期也乱也困难,但是那个时期的好像这些案件没有这么恶劣,那现在经济快速发展了,为什么案件会这么多?最大原因在于作案人的这些情感异常,情感异常在哪里?

在于他们成长过程中情感养育的这个过程缺失了。其实这一点就很好理解了,特别是深圳这个地方,家长很多都是双职工,孩子早期成长过程当中,家长的陪伴时间没有那么多的,孩子上了小学以后,每天晚上家长也有陪伴,但是更多的是用在了学习辅导上,而学习辅导是一个对双方压力都很大的事情。这个是现实的问题,因为在深圳这个地方要想生存下去,那家长上班双职工也是不得已的。第2个原因就是深圳的升学压力真的是很大,无论家长老师还是学生都在这个压力之下。

那么这样一来情感养育,情感抚养情感陪伴的这个过程是有很大缺失的。作为教师,我们能做什么?

二、我们作为教师还能做什么?

我们作为教师很难去改变这些客观的东西,甚至比如说我们现在发现的一些家长养育孩子过程当中存在的一些问题,我们都是无能为力的。我们能做的'就是就让问题在自己这里结束。

李玫瑾教授书中提到的这么多,这些罪犯都是罪大恶极。但是,李教授讲到的更多的是他们犯罪背后的原因,不是说帮他们洗脱罪行,而是分析这些问题来自哪里。这一点对我自己触动还是比较大的。因为作为一个年轻老师,当我发现我们班孩子有问题的时候,我总是习惯性的就开始去批评,急于去指导去告诉学生该怎么做,很少去真正的停下来去问、理解问题出在哪里。但读了这本书当之后我真正思考:理解之同情,理解孩子的问题,而不是直接批评。在书中当中有这样一个有趣的点:如果我们遇上罪犯,怎样才能救自己一命,不要喊叫,把你把他当做你好久未见的一个小学同学,问他你是不是遇上什么难处了,我能帮的一定帮。“你是不是遇上什么难处了”,这就是理解之同情。

书中有这样一段话说,如果一个人早年被教成乖孩子,他的情绪从身体上表达不出来就回到心里去了,也许就会积攒仇恨,那些变态的搞爆炸的人基本上都是这种人。很多罪犯很多都是很沉闷的内向的,表面看起来很老实的,所以乖也有可能是压抑人性的。但是在我们从小的教育当中好像过分强调了“乖”这一点,仿佛乖和听话,这个就成了一个判断他是不是好孩子的准则。但是其实这样是压抑了孩子的天性的,孩子乖了,他有很多想法和做法是压抑在心里面,慢慢的积攒就会积攒仇恨。但我们平时在班里面的时候是很少关注到这些默默无闻的乖孩子。所以,这一点对我的启示是:多多关注这些默默无闻的孩子,我们要深入到他们的内心当中去关注他们。

对于孩子视野的培养也是非常重要的,现在孩子们的更多的视野和心思都是在学习上,学习成了一个唯一的结果和评判标准。但正如书中所说:读写算只有在使我们的孩子具有人性的时候才最重要。

幽微的人性观后感 篇3

为什么人在幼年需要心理抚养?

第一次听说这个词“心理抚养”在这本书里,以前也没听说过。健康的人生需要养生,更需要养心。人在幼年时就需要心理教育,而父母对孩子的抚养方式很重要。

为什么有的小孩在幼年时很乖,在12岁前后或18岁前后出现各种问题,比如逃学,自杀,网瘾,顶撞父母,打架等,这与孩子在童年时生活方式,生活环境以及抚养方式有关系。

做父母之前需要想好几个问题:

1.是否有足够的时间来陪伴孩子成长?如果夫妻两个人都工作太忙,事业太重要,母亲是否有时间亲自哺乳?如果不能,最好别养孩子。否则挣来的钱,还不够孩子败家呢。

在孩子一岁前,无论多辛苦,都要自己带。在12岁前(依恋期内),不让他离开你身边。

2.是否有足够的耐心来陪伴孩子?对孩子多一份关心与耐心,在孩子幼年时期多付出一些,父母对孩子的心理影响力和心理控制力就会多一些。孩子越小,依恋现象越重。所以陪伴时间在孩子幼年时期是多么重要。

所以父母陪伴孩子的时间不能少,在孩子0-6岁期间。而现代社会,生活压力这么大,父母双方都要上班养家,家里小孩有奶奶或姥姥带着或留守农村。这样的抚养方式会阻碍孩子的心理成长。

人的成长环境一旦破坏,父母教育陪伴孩子太少,六岁之前的,后来再教育是没用的。

如果这样,上小学或初中学校教育还是跟不上的。

六岁以前陪伴和教育孩子投入的时间必然要多的,至少父母其中一方要把此当成工作来对待,还是要以家庭为重,以孩子为重,而不是把孩子给奶奶或姥姥照看就行了。即使老人孩子和父母在一起生活也不一定好。为人父母,就应该担起责任和义务培育孩子。

3.是否知道孩子心理发展的人几个阶段,每个阶段需要父母做些什么,心理抚育的内容哪些在先,哪些随后。最好父母要知道,不知道的要去学习。如果不学习最好不要当父母。如果认为孩子会自然长大,那么一定会让你失望。如果心理抚育不到位,将来社会会教育他,到时就晚了。心理发展是有关键期的。心理抚育也是有最佳教育时期。为人父母一定要知道发展心理学,推荐书《发展心理学》和《儿童心理学》。

关于孩子性格善良,要从小培养,同时也要给孩子讲如何照顾好自己,要有较强的防范意识。既要给孩子灌输做人良好的品格,又要不避讳社会的灰暗。

幽微的人性观后感 篇4

阅读《幽微的人性》读后感1500字:

读完《幽微的人性》后的最大感受是,做个健康的人太难了,更别提我们还想追求幸福。当然书上也是一些极个别案例,但你转念一想,有些情况真的是做与不做,一念之间的事。我们到底也是克制住自己,至今还是健健康康地活着呢。再者,追求幸福,很大程度上就是直面自己,战胜自己,克服自己人性上的弱点,反反复复,不断进取前进,实属不易。

原先看《圆桌派》的时候,对李玫瑾有很深的印象。气质型的老太太,研究犯罪心理学,说话总是温和有力,对问题的剖析总是一针见血,鞭辟入里。那天在网上买书的时候,发现李玫瑾的新书,看了一下简介就入手了。这本书主要是一些电视访谈的集合,再结合李老师一些学术著作的论述,夹叙夹议了。

可看性还是很强的。目录上的标题已经很生动,吸引了我购买这本书。

内容通俗易懂,就是涉及的议题有些多,琐碎,没有很强的逻辑性。但读下来不乏惊艳的观点和内容。

书中用大量的犯罪案例做例证分析,其实看完整本书,也是十分认同李玫瑾老师的观点,所有社会的问题都是人的问题,人的问题是早年的问题。除了极个别天生变态的杀手,所有的犯罪分子都是早年环境问题、或是积压了大量的情绪,隐藏了一些心理问题。所以一个人早年的环境和教育真的很重要,特别是心理学上提到的12岁之前的情感依恋期,这是心理干预的最佳时期。因此,家庭教育、儿童教育问题都是十分值得重视的。组建家庭,生儿育女,这些看似简单的事情,其实要做好也真的很难。我还奇怪李玫瑾一个研究犯罪心理学的人,怎么一时间在网络上成了教育界的红人,原来是如此。

每个人都有情绪,但并不是所有人都能好好排解自己的情绪。看完李玫瑾的分析,不太喜欢用“控制情绪”这个词了,“控制”有种压迫性,自律性强的人,情绪控制能力也会较强,但情绪不外放,往往就形成内伤,身体其实会有反应的,只是我们有时候忽略了。还是好好“排解”自己的情绪吧,适合每个人的方式不太一样,但总得为自己的情绪找个出口呀。

读完这本书,一个很重要的感受是依旧要坚持善良呢。其实在我的世界观里,我一直认为人性本善,并没有什么十恶不赦之人(可能也是我命好,20多年来的生活环境比较单纯)。深究许多犯罪分子的经历,会发现早年他们没有得到过善待,所以他们也不懂如何善待这个世界。这真的很遗憾,但你会突然对他们有了一点恻隐之心,突然懂得他们的无奈和悲伤。

另外,善良可以救命,一念之仁可以救命,待人善就是待己善。

人类之所以能够互相爱和互相关心,是因为有一种对于同情的想象力。这也源于人的心理发展最早出现的一块是情感,即在我们婴孩时期会出现对一个人的“依恋”。情感发展也是个过程,语言能力也随之发展,如果是受到情感丰富的抚养,那么人的语言表达能力也会越好。李玫瑾说完成一个人成熟的爱的标志是,当我们对陌生人有了同理心,对陌生人能产生共鸣,有了“博爱”的感觉。

书上提到的案件,有个犯罪份子用自制的“木马床”连续杀害了很多青少年,但最后有个孩子没有被杀。原因是最后这个孩子跟犯罪人说,如果你不介意,等你老了我做你的干儿子,我把你接过来,为你养老。这句话把犯罪人感动了,他最后把孩子放了。这个小孩一念之间的善良救了自己一命。犯罪人也是人,他们也会有情感,也会有软肋。所以,待人善良吧,不知道哪一天就是救了自己呢。

想做个健康的人,就已经要抵御足够多的心理折磨了,所以,有什么事能开心的,就去做吧。或者换个角度,人生就是来享受的,珍惜我们现在拥有的,开心的事情做多一点,不开心的事情不做,做了未来会开心的事也继续,暂时的苦就当是外层的苦味糖衣,甜马上就来了。

觉得老太太真的很厉害,坚持做了这么久的犯罪心理研究,特别是在国内还没有什么人研究这方面的情况下,而且无畏地站在媒体面前去讲、去剖析。然而媒体经常会把一些言论放到公众的对立面,引起群众的反感情绪,所以老太太一路上所遭受的非议跟怀疑也是不少的,不理解他的人也大一堆,但人家就是坚持下来了。所以坚持做一件事,或许有一天它就成了对的事了。

幽微的人性观后感 篇5

第11本,《幽微的人性》李玫瑾,上周去书城买书,看到了这本犯罪心理学的书,因为很熟悉李玫瑾老师,就买了一本来看。李玫瑾是中国人民公安大学教授中国著名犯罪心理学家,被誉为“中国犯罪心理画像第一人”。最初认识李老师是因为网络上有很多她关于家庭教育的视频,我曾经专门找了她长达几小时的视频认真听过。一个犯罪学的专家,却天天谈论家庭教育,谈论如何养育儿女,这到底是为了什么。在这本书里我找到了答案:非常多的犯罪来自于早年的心理伤痕和人格塑造,人格问题源于早年,之所以进行家庭教育的宣讲,就是要让父母明白如何帮助孩子塑造健康的心理和形成健全的人格,这是为了未来能减少人格异常,减少犯罪的发生。所有的社会问题,都是人的问题,而人的问题又都源于早年。如果早年没有一个良好的成长环境,人性就乱了,以后再教育作用就不大了。这本书是李玫瑾参加电视访谈的记录,主要是谈到了很多当年著名的恶性案件,给我打开了一个新的世界,犯罪的背后都有心理学的机理在起作用,很多我们深恶痛绝的恶性犯罪背后并不是我们想象的冷漠和残忍,在探索罪犯的心理和人性的时候,你会发现一个扭曲的甚至可怜的世界。这个世界是分层的,每一层都有他的规则和规律,但一切都逃不出人性的规则。好好养育自己的孩子,绝不仅仅是让他吃饱穿暖,他需要陪伴,需要沟通,需要管教。人性是要靠早期养育的,通过沟通,通过爱,通过正向的观念,用感情,用心,用规则,让一个孩子从兽转变成社会的人。温养人性才能让一个孩子逐渐了解这个世界,拥有正确的观念和态度,长大才会对这个世界充满感情,对他人温柔以待。养育子女不止是为了这个孩子的成长和家庭的未来,更是对这个社会的未来负责。从小没有被善待的人也不会善待社会,从小不被关心和爱的人也不会对别人有感情。家长是孩子的第一任老师,却很少有人能比较专业的去养育自己的孩子,错过了一个个心理发展和人性发展的关键时期,当过了12岁的时候,开始出现问题的时候却开始茫然和不知所措。而作为教育者的我们,又能怎么去帮助那些未成年的孩子,如何去帮助那些对养育儿女一无所知的家长,也是值得思考的问题。只要深入了解教育,很快你就能接触到心理学,似乎又模模糊糊的接触到人性。不管是犯罪学,社会学还是教育学的研究对象都是这个世界上最复杂的事物——人。却总有很多家长和老师在面对最复杂的教育人的问题时,想用最简单的办法来解决,难免事与愿违。静下心来,好好研究一下行为背后的动机和原因,也许你的一次认真思考就能改变一个孩子的命运。心存敬畏的去教育,心存光明的去引导。如果大家没时间看书,建议大家到网上找找李玫瑾老师的视频,也许你听十分钟都能让你改变教育孩子的想法,为什么不试试呢?

幽微的人性观后感 篇6

《幽微的人性》读后感1000字!

之前姐给我推荐了圆桌派,然后就特别喜欢李玫瑾老师,觉得李老师言之有物又理性。真的觉得自己的知识很匮乏,而且感觉自己看的社会的黑暗面太少,傻白甜一个,而且傻的有点蠢。这本书原来以为是那种严谨的论作,其实是访谈节目谈话形式进行的,穿插着一些论作。这本书适合家长看,也适合傻白甜看,因为是谈话记录和严谨论作,可读性和专业性都很强。所以就像李玫瑾教授说的“雅俗皆可共赏”。十分好的一本书。

真的很想推荐给小妹看,想成为有智慧又理性的,还不失可爱的女子。这个世界,女子是多好的词啊,可惜我之前没这个意识,所以囫囵长到二十四岁,没有意识是很可悲的。消除这种蒙昧,读书就是很好的。也想学更多,教出一个更好的小孩。等我有小孩之后,一定要重读这本书,三岁,六岁,十二岁,都是很重要的结点。之前考教师资格证的时候,也有涉猎,孩子小时候还是很重要的。听说过一句很触动心弦的话就是“性格决定命运,那什么又决定性格呢?”这本书中有答案,是小时候抚养人的教养方式,尤其是小孩十二岁之前。提出了最好小孩出生一年后亲自带小孩,也改变了我对未来的一些想法吧,可能会陪我的小孩成长一段时间。

也认识了自己性格是这样的原因,了解自己一些,就是说小时候被照顾太多的人,可能自理能力比较差,哈哈哈,的确是这样,也比较懒,可见你之所以是你现在这个样子,全都是有理由的。可是有的家长就意识不到这些问题,就觉得没什么,我妈就是,不在乎我的看法,觉得我的大多数情绪只是无病呻吟,也对我造成了一些伤害吧。也怪过她一段时间,懂得多了就知道她只是不会方法和表达而已,况且已经比别人幸福幸运太多。

我现在就是不自信,冲动,无法自己做决定,有些傻白甜,爱轻信别人,还有一点,书中写的,我摘抄了一段是“共制67人死亡,10人受伤,强奸23人”每次看这个就觉得难受,我对社会的黑暗面真的是了解的太少了。还有一段“从小家境就比较顺,人比较善良,属于那种温室里养出来的花朵,所以她们对这个社会、对人了解非常少,因此也就比较任性,自己选一个,太相信别人,以前我特别强调善良,但是我真的想说,善良如果没有脑子,那就是愚蠢,很容易被别人伤害,这两个女孩都有一个共同点,就是太轻信别人,把别人想得太好,没有一丁点察觉和自我防护意识”我的妈呀,就是说吧,人家做研究的知道前半段加粗部分,就知道你是个什么样的人,而且特别准,感觉好像被看透,也很难过被看透,李老师对这类女生的评价是无知,对的,我说句实话吧,我看微博最近绿地集团的那个事儿,高管和秘书,我就感觉那个秘书特别蠢和无知,我也深深感觉到,如果要是我,我也可能会被骗,如果人家存心骗我,我是一定会上当的,这个认识还是我吃了亏才明白的。

以前更差,还觉得我不会上当。如果我没有被骗,就是因为我妈给我的潜移默化的道德的枷锁,绿地那事儿,那女的属于无知还有点没底线。底线这块我蔡姐做的还是不错的,这个太厉害了,我虽然无知,但是有线牵着我,到现在,总算也没吃过太大的亏。

书中还有一个十年的概念,不止提了一次,正好前两天听过马云的一个小演讲,说,你想成功,明天是不行的,一年之后也不行,十年之后,还是有机会的。难道真的十年是一个很重要的结点吗?有必要做一个十年的规划了。

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