观后感范文网 >地图 >小学生观后感 >

影子读后感作文

偷影子的人读后感作文500字

时间:2023-12-28 作者:观后感范文网

偷影子的人读后感作文集锦7篇。

如果您想要更多地了解“偷影子的人读后感作文500字”请务必一读这篇文章,写作可以激发学生的创造力和想象力充分发挥他们的感性思维,写作可以帮助我们更好地探索自己的潜在能力。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,您会为写好作文而烦恼吗?

偷影子的人读后感作文500字(篇1)

这是一本讲述一对孪生兄弟在城里读书,打工的艰辛历程的故事。都说“穷人家的孩子早当家”,事实在确实如此,两位主任公“马明”和“马亮”,两人学***都很好,但就是家里太贫穷了,后来他们两也一同考取了重点高中,但因为学费太贵,所以他们俩就想出了一个计划,叫做“影子行动”。看完这本书,我很有感触,由于自己出生于上海这个大城市,所以读书理所当然也就在这里啦,而那些外来名工子弟,跟着父母来到一个陌生的城市,找工作,租房子,吃饭这一个个全是大问题。

但他们仍然坚持,而且那些学生学习努力认真。因为,他们知道一个真理,那就是“唯有读书才能改变贫穷以及其他不好的一切生活!”我觉得我们这些本地户口的学生要向他们学习,家境各方面的条件都不错,可仅有一点,呢可不就是自身的不努力,不认真学习呗!

我们应该改变错误的学习方式,用良好的学习和精神来学习,用优秀的学习回报父母。

本书中的马明、马亮也因为知道父母的不易,他们俩刻苦读书,由于两个人的性格不同,也还几次他们差点露出了“马脚”。为了实现伟大的目标,他们两人努力克服自身的不足,共同创造学生的良好形象。结果超出了他们的想象。学校知道,但没有惩罚他们,而是帮助他们:

免住宿费,学费……快乐,自由是这部校园**的基调,不论是艰苦的劳动还是紧张的学习,他们都能在其中找到属于自己的快乐。

快乐其实无处不在。当你遇到困难,险阻的时候,应乐观的去面对,这样的话,你也会找到这份快乐的!去看看这本书吧,你能从中收获不少哟!

上海市历城中学初一:王玉静

偷影子的人读后感作文500字(篇2)

看完后就百度了一下作者,没想到他竟是一九六一年出生于法图。因为单凭这本书,我是无论如何也不能想像作者竟然是52岁的老者。然后再马上查查写这本书的年份,很遗憾我没有明确的答案。但是我查到这是马克·李维的第10部分作品。

很清新的一本小说,讲了一个从小瘦弱总受欺负的小男孩却有一总特别的本领。能够不经意间偷走别人的影子,并发现对方不愿意述说的秘密。是一个有爱,勇敢的孩子。全书讲了小男孩的成长经历。生动有趣地描写了孩子的成长过程。每一个阶段都能让我感受到真实存在。每一句交谈的话语都太符合那个时期的孩子,所以我一直感觉作者应该是一个年轻的爱生活并且很细腻的人。因为只有越年轻才越能接近并熟悉自己或别人的童年。我随着故事的发展也仿佛回到了童年,和主人公一起成长。一起用成长的态度和思维来与他共同去面对所发生的一切事情。不同的是我不是在我的童年里,而是在主人公的童年里,只是我成了他的影子,而他却偷了别人的影子。

喜欢主人公幼稚时期又带点成熟的想像力,那应该是一般同龄的孩子所没有的。喜欢那个的朋友吕克,当然也不讨厌那个总爱欺负人的马格。因为每个人的成长都会有朋友和敌人,但是长大了,会让我们更加怀念那份难得的友情,却一点也不加恨于那些曾经给过自己不快乐的人,也许我们早已忘了他们的不好。

主人公的第一份爱情,是同学,也将是同事。因人她们共同就读于医学院。是时间和空间让他们自然的走在一起。但是往往这咱种自然最适合做朋友而不是情人,所以他们最后理智的选择做了的朋友。

主人公的第二份爱情为本书更加增添纯洁与清新的感觉。这份感情原来一直埋藏在彼此的心底。童年的初恋。纯纯的,没有一丝的污染。所以不用太多的表达与行动,只要彼此心里还想念着对方,如果有缘一定会在一起。就像书的结尾一样。主人公读出了她用风争写出的“我想你”。模仿了影子亲吻了克蕾儿。

还有,最让人遗憾和最让人感动的是主人公的妈妈。在书的结尾,她过世了。留给了主人公一封信和永远都包围着主人公的母爱。让我不禁想起了我的妈妈和我的亲人。每个妈妈都是伟大的,虽然她们没有表达过,但是我们可以回想到太多的细节去诠释母爱的伟大了。

偷影子的人读后感作文500字(篇3)

这个暑假里,我读了《我的影子在赛跑》。这本书讲述了一个数学天才却患有自闭症的孩子修直和他的单亲母亲田桂芳的故事。wWw.GhP7.cOM

小时候,修直经常给妈妈带来惊喜,但更多的是给妈妈带来烦恼,让她整天愁眉苦脸。但就在刚上小学的修直用自己的方式帮教授找到戒指的时候,我还是忍不住放起了拇指伸直。

这时候,我想到我们班上一位“特殊”的同学----小月。她连“一”字都不会写,只会“呀从一年级到六年级,她都在拉我们班总成绩的后腿呀”说几句广东话。久而久之,学生们发现她的热情降低了。

虽然我们都很尊重小月悦,但我们对她不够关心。

现在毕业了,我再也不能和小月一起学习了,假如时间能够倒流,我希望我能对小月好一些,也希望同学们都好好关心她。

读了《我的影子在赛跑》这本书,我知道人人都应该互相帮助,身边的每一个人都值得我们珍惜。尤其是那些我们认为是不同的人,其实他们不是别人,他们需要我们的关心、帮助和理解。

偷影子的人读后感作文500字(篇4)

初一单元《盲孩子和他的影子》读后感

《盲孩子和他的影子》。这篇童话读起来感人之深,催人泪下。

做一个瞎子是很痛苦的。他的世界没有光明,没有色彩,他将永远生活在黑暗中。他无法亲近别的小伙伴,只能静静地坐在一旁,听他们说说笑笑。事实上,他是多么想和朋友们一起玩,看一看这个美好的世界。

他的日子过得非常的寂寞。后来,他认识了他的影子,在影子的陪伴下,日子过得非常的快乐。最后,他还在影子的悉心照顾和帮助下终于看到了美丽的世界。

这仅仅是一篇童话,可是在现实中需要帮助的人太多了:残疾人、生理上有缺陷的小朋友,街头无家可归的老人,他们的心一定也非常的痛苦,我们应该伸出援助之手,只有这样,这些可怜的人们才不会更可怜。其实,在我们身边,无论是同学、朋友、兄弟姐妹还是无关紧要的人,都应该带给他们一份纯洁善良的爱心。

以前,我总是不太友爱同学,跟同学闹别扭,总认为自己有理,把爸爸妈妈对我的爱当作理所当然,对需要帮助的人也熟视无睹。比起影子来,我真是太惭愧了。影子理解盲人孩子的痛苦,并尽力帮助他。在他的细心照料下,失明的孩子们终于可以看到美丽的世界。

而影子在帮助盲人孩子自己获得幸福的过程中,也成为了一个美丽的孩子,他和盲人孩子成为了最亲密的朋友。我从中学到帮助别人就是帮助自己,帮助别人,快乐!

现在,每次在街头看到残疾人、老人或小孩在乞讨时,我心里就非常的难受,无比痛恨那些抛弃他们的人。我真希望自己是个医生,精通医术,为他们治好病;也希望自己是一名警察,不放过任何一个抛弃父母和子女的家伙。我的愿望是建一所好大的房子,让那些无家可归的老人和小朋友们生活在一起,就像一个大家庭,他们就再也不会孤独和痛苦了,我用我所有的力量去帮助他们,使老人们安度晚年,小朋友们茁壮成长……

我知道要实现它,需要付出很大的努力,单靠我一个的力量还不够,但我相信“只要人人都献出一点爱,这个世界将会多么美好……”

偷影子的人读后感作文500字(篇5)

单峰驼要通过成长仪式的考验,必须独自穿越沙漠。单峰驼在行进中巧遇一只秃鹫。秃鹫不知道草原上有单峰驼,好奇地问原因。单峰驼利用了秃鹫的无知,欺骗秃鹫是因为没有东西吃,没有水喝,驼峰瘪了,被风一吹就掉在了沙漠里。于是秃鹫为了等待单峰驼的驼峰成为自己的美餐就一直跟随着单峰驼,并且帮助单峰驼扫清了前进的障碍---一条小蛇。单峰驼在秃鹫这个潜在的敌人的陪伴下,历经艰苦最终走出了沙漠。

这个故事告诉我们,无论遇到多么艰难的环境,只有具备百折不挠的坚强意志,勇于承受各种各样艰苦的磨炼,充分运用自己的智慧,适应环境,才能战胜困难,渡过难关,成为生活的强者。小草为了长大可以推动沉重的巨石,鱼儿为了寻找食物会逆流而上,单峰驼为了成长的考验独自去穿越沙漠迎接死亡的挑战,这些都成为我们迎难而上的动力事例。父母的怀抱很温暖,但如果我们想长大,就必须勇敢地走出父母的怀抱,像单峰驼一样去接受成长的考验!

偷影子的人读后感作文500字(篇6)

《偷影子的人》读后感-

《偷影子的人》演讲稿

对于这本书,我真的很喜欢。我爱的不仅是内容,还有它本身的魅力和真理。既然读过这本书的人不多,让我先谈谈它的内容。“我”,也就是**的主人公,从小就很受人欺负,可是突然有一天发现了自己会偷影子的技能,便开始利用这个技能帮助别人。

十二岁的时候“我”遇见了患有自闭症的不讲话的克蕾儿,与她也是一见钟情,相约每年都会回来。但因为一系列的原因,“我”不得不与她告别,返回自己的世界中去。重遇吕克,帮他实现了梦想,也新交了女朋友,是“我”的学妹苏菲。

可是渐渐的“我”发现自己内心深处仍忘不了克蕾儿,苏菲与自己的关系也愈加疏远,然而我们确是在走向成熟,直到最后,苏菲与吕克走到了一起,“我”也寻回了我的真爱。

这本**中还有一个神奇的配角:伊凡。**始终以第一人称写,却始终没有说明“我”是谁,经常陪伴“我”的伊凡就成为了悬念。

他曾经说:“一个拒绝长大的男人,一个被你解放自由的学校警卫,又或是你在需要朋友时虚构出来的影子,全都取决于你的定义”抑或“如果童年的你遇上了长大**的你,你认为这两个你会不会相处的很融洽,进而成为同党呢”,所以他仿佛更像长大后的“我”或是“我”臆想出来帮自己渡过难关的幻象。不过人人想法不一,感兴趣的话就去书中自己探索吧。

然而我要说的不止这些。因为在报告会上,我不能只完成内容。正如万彦麟同学前几天介绍这本书时所说:

小故事里有小道理,大故事中有大道理。所以在这里,我也想和大家分享一些我在阅读时思考的原因。

首先,关于童年。我们总是有很多关于童年的共同话题。谁不是从小长大的?现在我们已经成熟了,但几乎每个人都肯定会怀念童年,但它真的很珍贵,已经逝去了。

这本**中是这样提起童年的:“我一直想挥别童年,成为大人,童年却紧贴着我的皮肉,钻入这具对我而言太挤太小的身躯。”突然想到一次我在公园荡秋千,因为我从小就很爱荡秋千,这时旁边有个小孩儿跑过来也要玩,然后我很有礼貌地说“小朋友你等会儿啊,我玩够了给你”,却遭到了围观群众的白眼。

因为人们觉得,玩具、游戏,都只属于童年,这是只有孩子才消费得起的东西,而年龄越大便只会让人觉得越发幼稚可笑。我们写了一篇**文章,说青春是宝贵的。事实上,童年和青春一样珍贵和难忘。因此,在我们的生命中,这个已经逝去的珍贵童年,必须也只能在我们的心中珍藏。

第二,关于幸福。每个人都在追求幸福,但每个人都曾经觉得幸福是遥远的。但我认为,事实上,幸福就在我们身边,但我们刻意让它一直隐藏。

所以我们必须学会用发现的眼光去发现它。然而幸福是什么呢?是不是“我”遇见克蕾儿就是幸福呢?

是不是“我”用偷影子的技能帮助别人就能收获幸福呢?书中对于幸福是这样评论的:“每一个人都有自己的世界,一人一世界。

亮丽的外表或强壮的体格并不意味着别人的幸福。每个人都有自己的悲伤。”幸福的定义只能**于我们自己,来自点点滴滴的小事。它其实无处不在。

可小事又是什么呢?“生命中某些珍贵的片刻,其实都来自于一些微不足道的小事。”提起小事,并不是觉得没用就要“断舍离”,也许它们在某时某刻就可以组成生活的片段供我们品味。

书中说“人们常常把一些小事抛在脑后,一些生命的片刻烙印在时光尘埃里,我们可以试着忽略,但这些微不足道的小事却一点一滴形成一条链子,将你牢牢地与过去连在一起。”是的,也许就是这些小事,才可以点缀我们的人生。

最后,关于爱。其实对于真正的爱我们尚不能体会。书中的“我”在12岁时就感受到了爱,对的没错这就是早恋,当着老师的面我也敢直接说,他爱的确实真诚。

可是在这里,为什么如此不接受早恋呢?因为这里是中国。一方面,我们的老师或家长——我只是猜测——可能在他们年轻的时候也有同样的经历。

他们受到伤害或者看到别人受伤,他们不希望我们再这样做。当我们年轻的时候,我们常常不知道什么是真爱,所以我们开始盲目地追求它。这个过程往往需要时间来洗礼。爱情是一件好事,我们可以追求它,但不要盲目追随。

有时候我也会想,我们的“影子”其实并不只是影子,而更像是镜子。它是我们由内散发出来的特性,带着每个人独有的特点。我们可以学会去感受自己,去感受生活,去拥抱自己的影子,去拥抱那些我们习惯于隐藏和孤立在记忆深处的记忆,那些惯于我们自己,惯于年轻,惯于童年的记忆。

偷影子的人读后感作文500字(篇7)

暑假里,我在家看了一本杨红樱老师写的《偷梦的影子》,这是一本讲述杜歌飞和小人精的故事的书。

杜歌飞在书中表面上似乎是一个迷茫的小男孩,但实际上,他在迷茫中流露出聪明才智和善良,喜欢不断发现新事物,这是值得我学习的。故事里的小人精给我的印象也很深,小人精通过与杜歌飞的交流,他们成为了好朋友,并一起度过了一天一夜,他们一起看冰山,吃云朵,帮助小松鼠学会勇敢,让小鸟提前出世,帮助有心脏病的金贝贝同学恢复健康。他们让所有在我们看来不可能的事情在这个奇妙的世界里发生了。

《偷梦的影子》这本书,让我懂得了无论遇到多难的事都要勇敢地去挑战自我,同时懂得了帮助别人也是一件非常快乐的事情,以后我更喜欢读书了,我相信读书会使我懂得更多道理,学到更多的知识。

我最喜欢这本书了。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累,这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等,你需要随时将这些存储在大脑中,并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

本文来源://www.ghp7.com/g/478.html