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心灵捕手观后感

心灵捕手观后感精选

时间:2024-01-30 作者:观后感范文网

心灵捕手观后感精选6000字。

你想知道作品名观后感怎么写吗?想要撰写出优秀的观后感,必须先看懂原作,以下内容为观后感范文网的编辑整理的“心灵捕手观后感精选”,希望这篇文章能够为你带来新的想法建议你收藏起来!

心灵捕手观后感精选【篇1】

电影《心灵捕手》观后感


一部电影能否触动的心灵,让在观影的过程中产生共鸣,是评价一部电影好坏的重要标准之一。电影《心灵捕手》就是这样一部能够深深触动人心的电影,它以细腻的情感描写和精彩的表演打动着观众的每一个心弦,引起了广大观众的一致赞扬和好评。


《心灵捕手》以一个关于人与人之间情感纠葛的故事展开。故事围绕着年轻的心理学家肖恩,他接受了一个关于一个精神问题的病人威尔的治疗,而这个病人也正是他的情感导师。在治疗的过程中,肖恩不仅学到了很多有关心理学的知识,更深入了解了威尔这个病人背后的情感故事,其中包括家庭背景、童年阴影、亲情压抑等。


这部电影给人的第一印象就是它那接近现实而又无与伦比的真实感。导演将情感的描写十分细腻,每一个表情、每一个动作都能够极具代入感地传递情感。电影通过镜头的运用,将观众带入了肖恩和威尔之间的治疗室,仿佛自己也进入其中成为了肖恩的情感导师。在整个治疗的过程中,肖恩以他循循善诱的语言,慢慢揭露威尔心灵最深处的伤痛。观众可以感受到肖恩与威尔的情感交流和思想碰撞,这种真实的情感交流使电影更加贴近生活,给观众带来了强烈的触动。


电影中的每个角色都极具个性,他们的情感纠葛和成长历程令观众心生敬意。肖恩虽然是一个年轻的心理学家,但他有着无与伦比的洞察力和高超的分析能力。他善于用言语引导威尔表达自己的情感,通过治疗帮助他重新认识自己并展现出自己的真正价值。而威尔则是一个经历过许多困难和挫折的年轻人。他渴望自由,但内心却有着纷繁复杂的情感,在肖恩的治疗下逐渐认识到自己内心的痛苦和抑郁,最终通过与肖恩的对话和互动,勇敢地面对自己的问题,找到自己的内心的平静和出路。威尔和肖恩之间的对话和交流,不仅仅是治疗的过程,更是一个成长的过程,也是一个人与人之间真正的情感纠葛。


电影中融入了大量的心理学理论,尤其是家庭背景对一个人成长的影响。肖恩经由治疗过程不仅了解了威尔这个病人背后的家庭背景,更体验到了亲情压抑和害怕承认自己的情感带来的痛苦。电影通过这种方式向观众展示了家庭背景对个人成长的重要性,教育人们要重视自己与家庭成员之间的情感交流和家庭关系的塑造。


《心灵捕手》是一部令人难以忘怀的电影,它深情地描绘了一个人与人之间的情感纠葛,并通过精彩的表演和细腻的情感描写,让观众在观影的过程中深深地沉浸其中。同时,电影也通过凸显家庭背景对个人成长的重要性,提醒人们要关注自己与家人之间的情感交流,探索自我的内心世界。这部电影不仅具有艺术价值,更能引起观众内心深处的共鸣,让思考和感悟人与人之间的情感纠葛,对自己和他人有更深的认识。

心灵捕手观后感精选【篇2】

跟一个不能诚实回答简单问题的人谈话是浪费我的时间!威尔说不出话来,开始反省自己的言行。

在最终一次的辅导中,用同一句话这不是你的错,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,最终充分理解到自我的过去经历不是自我的错,没有必要一向背负着这个包袱而不肯真实应对生活,一向拿别人的错误来惩罚自我,一向用糟蹋自我的才华与别人的真挚感情来逃避人生。影片的最终,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。

他要去**是去追求感情,还是在追寻一条自我选择的人生之路威尔的车最终驶向了**,这已经不重要了,因为威尔已经有本事去选择他的生活道路,并在自我所选择的道路上坚定前行。

威尔终于打开心扉,走出孤独的阴影,意识到自己。不要抗拒外界带给你的东西。有时精神疾病比身体疾病更可怕。我们都应该敞开心扉,让他们得到释放。

心灵捕手观后感(六):

一个人拥有整个欢乐的宇宙,一个人守护着整个孤独的星空。----题记

主人翁为二十一个看似放荡不羁,桀骜不驯,实则是一个内心脆弱的人。该影片主要是讲一个心理学教授如何启迪他不羁的外表下藏得拒人于千里之外的心,如何捕捉他的脆弱,帮他正确的走上更好的路,如何修心,释怀。

威尔是一个孤儿,这是一切问题的根源。也是他性格养成的重要因素。他小时候被欺负是因为他是孤儿,没有爱的保护。

有一个男孩从小就对他很暴力,所以他长大后在一次偶然的郊游中遇见了威尔。威尔有三个兄弟,他们对他很好。他们一起摔跤。威尔或许是要把积攒多年的愤怒宣泄出来一般,狠狠地揍着。

威尔被警察逮捕了。兰博教授的出现改变了他的命运。

威尔在mti学院里做清洁工,其实他内心深处也期望自我能够提高个人素养,在这所学院里的高数题,他能够轻而易举的解出,这是他异于常人的天赋。当他却不敢正视自我的天赋,甚至于隐藏。这非于常人的天赋,这或许是上天给他生命的馈赠。

即使他的过去只给了他压抑,给了他不堪,但这个天赋改变了他的一生,也有幸让他碰上西恩心理学教授,了解他的心里路程,成功捕捉心灵脆弱的时刻,打开心扉。

心灵捕手观后感精选【篇3】

心灵捕手观后感 第一篇

参加了心理咨询培训班,看这部电影时,完全是从心理咨询的角度来看赏析啦!

心灵捕手,亦或是心灵伴侣,讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点,就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩,一个是被动的求助者,一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是:用爱、用信任强大心灵,走向健康。

欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么,特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆,那些不是导演想要表达的思想,只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵,但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢?无论是己或他,对于影片的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词:自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人,他的社会地位尽管不高,仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工,但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑,能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力,类似披头士的生活,朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施,即便是心理医生也黔驴技穷。

整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。

影片解释了“信任在情感和临床上都是十分重要的,为什么信任对于患者的心理如此重要,因为只有信任患者才会坦诚相待”。在影片中尚恩教授一直强调他不是心理医生,而是教师,即便是师生关系也远比医患关系优越。而且给予了最大的宽容和谅解。这一点颇为重要,一方面要认识到对面坐的是个极富天质的人,另一方面却涉世不深,智力有余而情商不足的人,他能依靠记忆的知识分析判断,但是却无法理解体会他人的情感,甚至对于自我的认知也是不足的,即自我意识不强。

尚恩教授在这里体现了如下几点:第一,对威尔给予极大的宽容,让他说;第二,平起平坐,交流相同的经历和感受;第三,保持沉默,类似小孩瞪眼的游戏。一切都是为的能够取得信任,创造出火药味不那么浓的的环境。因为根据心理学的研究人在放松状态下才能沟通。这一点就像个孩子,你心平气和地与之沟通,他才乐意接受。如果你本身心理紧张,有束缚感、抗拒心,那么通常双方的对话时很难展开的。同时尚恩教授很好运用潜意识。他一边试着打开威尔的心结,探索他真实的内心世界,一边在寻找最佳的时机唤醒积极面的威尔。前面已经说明过了,后一点集中体现在尚恩教授“这不是你的错”这句话上。他连续说了几遍,这是由于潜意识的强化训练必须得以反复才能够记忆。特别自己要认真地认识到威尔是一个无法正确认识自己和周边人的人。并不明白自己的下一步该走向哪里,对于自己更多的是自责,自卑,逃避,不愿承担责任,不想去创造价值,这种消极颓废的人生观就是威尔的潜意识,是长期以来形成的。所以必须用软硬兼施,长短并治,“引”“逼”双下的方式解决。

当潜意识被唤醒的时候,就是心理咨询走向成功的标志了。影片的结尾让这个成功的案例不仅留下了成功,更留下了情,一份源于信任和爱的共情。

心灵捕手观后感 第二篇

看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒.唐。

然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!

所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。

心里的感受真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,从自己实际情况出发,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢?说的容易做起来很难啊!然而,will却作到了,我在心底,由衷地佩服他!他内心深处曾有不可抹去的童年伤痕,因此他变得叛逆不羁,总是心灵上回避别人包括他的女友。他常与几位死党四处打架造事,也因此被少年法庭判处重刑而送进少年观护所。蓝勃教授不忍心看到这么一位天才被埋没,误入歧途成为一名罪犯,先后找来五位知名心理学家为威尔做心理治疗。后来,will被尚恩教授以自己与妻子相濡以沫的感情来突破了他自己心理防卫,打开will的心扉,将内心最底层的童年梦魔倾诉出来。最终,Will终于可以忘记过去的伤痛,重新开始自己的生活。他成功拿到一份不错的职位;同时,他发现自己最想要的并非是报酬丰厚的工作,而是去加里福尼亚寻找他心爱的女友。在他最后留给尚恩教授的一封信里,他引用了以前教授告诉他的句子:“我要去找一个女孩。”片子很感人!

震撼之感:他叛逆,他放荡,然而他又是一个天才,一个超越哈佛骄子的天才,一个拖地的天才。于是,矛盾出来了。他想要逃避,但他又渴望有生命中的救星出现。他可以用一块五毛钱的阅览费抵过好几万的教育费,他可以在法庭上为自己辩护并胜出,他可以用几个小时的时间解出世界上只有两人会的方程,他可以引经据典说的大名鼎鼎的心理学家无言,可是他却不能拥有一个真正的自我。为什么?一切都是因为那悲惨的童年,那黑色的童年,在心中留下了深深的创伤与自卑!

感概之叹:最终will在朋友的祝福下,踏上了去加州寻找幸福的征程!以这作为结束,让我又一次被爱情的力量而感概——爱情的伟大!

综观这部影片,我明白了这部影片向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程,影片通过对心理咨询的描述,向我们表达了很多内容,其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事,非常现实,给予观众一种身临其境的一种感受,应为在现实生活中这样类似的事情很多,可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择,盲目的作出决定,把自己的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际情况去追求属于自己的生活,从而颓废下去,而这部电影恰倒下相反,给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部影片的感受,或许浅薄、或许简单,但起码,它触动了我的心灵。

心灵捕手观后感 第三篇

《心灵捕手》是一部很老的影片了,属于大学生应该看的十大经典励志影片之一。今天才心血来潮看一看。

片中的威力的确是一名非常有性格特别青年,异常聪明。可是因为童年的经历,有些心理障碍,对社会有叛逆情绪的一面,不大认同社会大部分人的一般价值观,我行我素,风趣幽默。对信息的解读有着自己的思维,喜欢自以为是的解读他人,虽然很能快速基本了解他人的内心。但他毕竟是个“孩子”,没有经历,他的解读总有些自以为是。他不理解别人的经历,其实也不能正视自己过去的经历。教授便是在帮助他,正视自己的过去,不去逃避。

其实他所遇到的问题,何尝不是普通人都会遇到的呢?所谓“心灵捕手”无非是能够撼动一个人灵魂的人,是能够引导灵魂,帮助人找到“自己”的人。但是这个过程实在不容易!

如果问自己“你是谁?”“你想要什么?”“你在回避什么,逃避什么,为什么要逃避?” “你想成为什么样的人?”这类问题时,并不一定所有人都能马上清楚的回答上来的。其实,心灵的捕手,不仅在捕获威力的心,也在敲打着许多人的心,很多人身边没有这样的心灵捕手,但这些问题就是根源,在敲打着一颗颗迷惘,困惑,不知所措,奔放却没有方向的灵魂。

这是一个浮躁,丰富,复杂的社会。人浮于世,为了生存,为了向上爬,为了名与利,人们在疯狂的追逐。但追来追去,也会在过程中迷失自我。这个时候,缺乏心灵捕手的指引,重新找到自己的“心”,顺着心的指向走下去。到底什么是重要的,什么是暂时的,什么是真的,什么是虚幻的,相信只有当人们真正触及灵魂,直指内心,反思,并经历后才会找到答案。我也希望我能够早日找到。

心灵捕手观后感 第四篇

天生我材必有用,每个人都有独特的,拥有属于自己的天赋,但是每个人又都有缺陷的,我们不完美,但是却能追求完美。奔走在这个世界上的每个人都像一棵树独立站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,搁浅在了青春的中途。《心灵捕手》就是一部描写青年人走过青春阴霾,排除封闭自守,解放心灵的感人片子。

本片的主人公威尔是一名狠普通的清洁工,塔没有接受过高等教育,但是多数学却具备与生俱来的天赋,加上他得勤劳与刻苦,使得他在数学领域表现出超人的能力。但是由于他小时候被继父折磨,在心中留下了深深的创伤与自卑,所以在他与人交往的时候处处表现出敏感和戒备,同时他努力想要证明自己的价值,努力想让别人让社会接纳他,承认他,但是却又因为深切的自卑使得它无法坦然的去面对身边的一切。造成他狂傲却又懦弱,敏感而又自甘堕落的复杂性格。影片的开头部分以具体的一些时间向我们展示了威尔的复杂性格。但是塔的数学才能还是被麻省理工大学的数学教授林保发现了,因此才有了该影片中最精彩的部分——林保请心理学家为威尔做心理辅导。林保教授用了很多方法希望他能打开心结,走进他的心,但是,许多被教授请来为威尔做心理咨询的心理学家,都被这个有着惊人的高智商的小子洞悉心理而反遭羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。教授在无计可施的情况下,只好求助于塔的大学同学及好友肖恩,希望他来开导这个异常聪明而又固执倔强的年轻人。肖恩同样是位“心情古怪”身居简出的教授,和威尔一样饱受心底深处黑色阴影的困扰,在一番斗志斗勇之后,两人终于惺惺相惜,慢慢融化了冰封的心,成了忘年之交。

观此影片后,我百感交集。我相信,很多人在小时候都曾受到家长不同程度的语言或身体上的教育,我也一样。然后,争吵过后都会想着就自己错在哪里,该如何去改变,怎样才能做到最好。然后又在思考自己人生的意思在何方,生活的本质是什么?等等的问题困扰着我,但是该何去何从还是得自己决定。

家是温暖的避风港。当我刚刚离开家,步入大学殿堂的时候,心想着终于摆脱了束缚,终于可以给自己一个完全自由的空间。可事实却非如此,每当我们遇到困难挫折,第一个想到的就是父母,即便伤心难过,但他们的声音总是让我一阵暖流,缓冲我的压力,给我最无私的帮助与忠告,也是我能够保持快乐,健康心态的力量源泉。

人这一生说长不长,说短不短,但是却非一帆风顺,在这漫长的途中,我们总会有磕磕绊绊,但是如何去避开或碰到后如何去修复才是最重要的,这样我们才能向远方前进。人活着就是要充分发挥自己的个人价值,快活自在地享受生活,而不是被生活奴役。能让自己生活的充实快活,那才是最美好的生活和最有意义的人生,这样才能替你自己着想,为你担心的人幸福与快乐。这是最基本也是最简单的生活方式。

心灵捕手观后感 第五篇

一旦追求的不是威尔想象的那样,他未来或许还会隐藏逃避;心理教授未来或许找到了另一个女人,但却总是能从那个女人身上找到亡妻的影子,或许还是会想念会孤单;数学教授或许还是会因为自己的一次失败和别人的嘲讽而恼羞成怒。

电影拍完了,但不代表着人生已经圆满结束。我并不是悲观主义者,我想说的是或许接受比改变更重要。

有句话叫做懂了很多大道理,却还是过不好这一生。懂了很多大道理当然不代表着能过好这一生,因为人无完人,永远要记住这一点。

改变自己的前提是接受自己,否则一切都将是循环,接受自己的前提是认识自己,否则一切都是混沌。

接受自己比改变自己更容易,也更智慧,更终极,只有接受了自己,才能彻底得改变自己,不再是那个执念深重的人,而会看得开看得远看到无数的可能,看到蓝天翱翔的飞鸟,宇宙浩瀚的星河。

2021年 2月10日更新

心灵捕手观后感 第六篇

小韦是身世可怜的青年,从小失去双亲,经常受到养父的虐待,以致他对社会和他人极不信任。但是,他在数学和化学方面具有超人的才华,而且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自己的出身感到自卑,他不敢正确面对自己的内心情感,他过着种放荡不羁的生活,而且爱打抱不平,那应该是不愿意看到有人被欺负,就像他不愿意被别人欺负样。他爱上了个哈佛的女孩,而当女孩向他示爱的时候,他却不敢接受,因为她是他心中的女神,是完美的,是神圣的。他觉得自己配不上她。他没有意识到自己的才华可以让他过另种生活,他同样具有优秀的品质,他是个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的最底层,干着粗重的活,经常打架斗殴。然而,他也交了几个真正的朋友,这些朋友虽然没有他那样的才华,但是却对他真心真意,这是小韦人生中的大笔财富。他们希望小韦能离开他们所生活的环境,去追寻种高质量的生活,这才是真正的朋友。

林保教授堪称师长的典范,与历史上些抹杀学生成就的害怕超越自己的流氓教授形成鲜明对比,他竭尽全力帮助小韦摆脱心理压力投身科学,我认为这是种难能可贵的品质。

那位心理学家是相当出色的,他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导,最终使他找到了自我认同感,走出了过去陰暗的生活,去追寻自己的事业与爱情。

天生我材必有用,千金散尽还复来。个人只有走出心中的陰霾,找到自我认同感,达观自信,才能实现人生的价值,才能到达成功的彼岸。

心灵捕手观后感 第七篇

在国庆后,我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工,而他却与众不同。他是一名天才,无论数学还是历史政治,他总能说出让人惊叹的话语,可他因为出身贫寒和幼年的遭遇,形成了他封闭和叛逆的心理。

一天,兰博教授发现了他的天赋,他期望威尔能用天赋来实现人生价值,然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下,兰博只能向自己的大学室友肖恩求助,在威尔和肖恩的心理交流后,威尔从封闭的内心世界走了出来,最终敢于面对生活,从而走上成功之路。

《心灵捕手》中没有刺激的打斗,没有让人热血奋起的情节,但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度,打开了威尔的心房,使他能从童年的阴影中走出来,拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下,威尔改变了自己对人生的看法,使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖,给予他信任与关爱,才打开了威尔的心结。与之同时,我们也应懂得,将烦恼告诉朋友和亲人,最终也会在关爱与信任中放下痛苦,那时我们的心扉才会真正地敞开。

生活中有许多磨难,导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错,这不是你的错”,这话语就如那句“错的不是我,是这个世界”一样,反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候,都应寻找自己的心灵捕手,抓住自己的快乐,保护自己的心理,在自己最无助时为自己指点迷津。

开启自己的心灵吧,让我们忘记痛苦,释放压力,才能实现自己的人生价值。

心灵捕手观后感 第八篇

终于是找到了,《心灵捕手》这部影片算是老电影了,1997年的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年,可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题,却只是哈佛的一名清洁工,偶尔会和朋友出去喝酒泡妞,整整哈佛的“聪明小孩”,在打架滋事被送往少年观护所之后,那名教授费尽心思的把他保释出来,要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询,最后终于和一名咨询师建立了良好的关系,在这段关系中,不停的出现良好的交谈,和反反复复的抗拒心理。这位咨询师的耐心包容,以及信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待的信念,倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是,这位咨询师也有着沉重的心灵创伤,却在这段咨询关系中,受到这个男孩莽撞的撞击,开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说,当然是完美的。

心情已经平复,只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候,那一瞬间得到的释放,原本和男孩一样没有听懂,随着那反复的话语,男孩懂了,我也懂了,泪如雨下。我和那个天才男孩的际遇是完全不同的,他人生一开始是不幸的,而我却是非常有幸的。只是,很多孩子过去都有一个伤,而这个伤是来自大多数家人的不接纳。而在那个场景下,被接纳,痛哭出声后,所有郁结在内心深处的伤被翻开,被显现,然后一点一点的疗愈。

这个男孩非常聪明,可以解开哈佛高校的难题, 可以很快的就了解一个心理咨询师出版的书籍。可是他却打架滋事,进出酒吧,闹事,泡妞……他在大学里做清洁工,在工地搬砖……如此的人才真的该埋没在这样的地方么?其实最该问的,还是那个孩子的内心,是怎样的过去,造就了这样一个人生。每个孩子都是来自天堂的天使,每个孩子都有自己的人生旅程,每个孩子从出生开始就有与他人不同的天赋。这些都是需要去挖掘的,关键不在于他们应该做什么,而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处,之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

《心灵捕手》这部电影,要说那个孩子这么聪明,能算出高校难题,能轻易反驳高材生……可是他很自卑,他是一个没有父母的孤儿,没有良好的家庭背景,小时候总被养父家暴,他用书上的所有理论去伤害他人,可是,没有人看到那背后的自卑,因为那些东西全部来自书上,而不是现实的经历。而那个咨询师,自从自己的妻子去世,就将自己的内心封闭了,不愿再接受其他感情。虽然第一次的面谈,两人剑拔弩张,却因为这位咨询师的理智,没有被怒火冲昏头,然后一场治疗与自我疗愈的旅程开始了。

不得不说,《心灵捕手》这部电影在那一点点的时间里,让我窥到了自己深埋在内心的伤口,虽然只有一点点。我很清楚,一部电影是无法让自己成长的,真正想要成长,是深思,愿意去面对,而不是一而再再而三的逃避。我尽量的让自己不要再沉睡过去,看到那个伤口,并非只是让我惊叹,而是需要去疗愈的。成长起来,然后转变,用全新的自己去面对这个世界,迎接不一样的挑战。

心灵捕手观后感 第九篇

那汹涌起伏的海水,泛着妖异的红紫,那如苇叶一般纤弱的小舟,那如狂怒的浪像是海兽张开的巨口,那风刀雨剑里看不清面容的水手,挥着那将断未断的双桨,背向着我,驶向那波诡云谲的深海,义无反顾。

威尔说:xxx你娶了个错的人。xxx一句简单的话,语气笃定。这是威尔与西恩的第一次见面,再气走了五个兰博给他找的心理医生之后,威尔遇到了西恩。这个同样孤单的水手驾着一艘同样的孤舟。威尔的先声夺人,反客为主,仿佛想用一句简单的话说完西恩的人生:你娶了个错的人。如此肯定而张狂的语气,强烈的自我中心欲望,他对待陌生人的时候,首先亮出自己身上锋利的刺,只有伤到别人,才能让自己不受伤。就像海中的孤舟,面对惊涛骇浪,只有无畏才能卑微的存活。

被尖刺包裹着的,都是柔软而伤痕累累的心。就像威尔从来都只用他博闻强识的书中的内容来反驳他人,却从不用第一人称开启对话。西恩说的对,你不曾经历的你永远都不会懂,固步自封的人永远不会懂付出,也永远不会懂爱。要走出自己给自己画下的桎梏其实很简单:找到自己。不要在世俗的眼光里,儿时的经历中迷失了自己的心,要看清自己是谁,想要的是什么,要学会去经历,去付出,去懂得,去不顾一切,去爱。

每个人都不完美,不要过分的苛责,也不要去选择追求那所谓的完美,你要选择的是让谁来进入你的世界,让谁来了解你的不完美,让谁来适合和贴近你的心。当你遥望大海的时候,会觉得它是那么的完美,可当你深入进去,却慢慢变成了一帆孤舟,你体会着它的凶暴它的无情,却还是要继续前行,用你觉得正确的方式前行。没有人能在忘记了自己的时候,还能找到自己的路,也没有人能在人生中寻到完美,完美只是彼此习惯之后的那种默契。

其实,影片里的每个人都是心灵的捕手,威尔要找的是他自己,西恩要放下的是他对往事的执着,而兰博则是过于在乎外物,而恨铁不成钢的干涉,查克表面没什么头脑,却有鼓励威尔去追寻自己梦想的智慧。而当查克发现威尔离去的时候,他的嘴角泛起微微苦涩的笑容,另一个同伴从后座坐到无人的前座,两人相视一笑,然后潇洒的开车离去,这个场景让我觉得心里微暖。原来,威尔并不是孤独的,他的身边有理解他信任他的朋友,只是威尔从未试图去发现,他把自己重重包围,裸露在外的,都是刺。所以无法靠近,所以孤单。

西恩说,心灵伴侣就是那些与你匹敌的人。其实我觉得,那些能触动你的心灵,与你心灵进行沟通的人,并不一定就是与你匹敌的人,无可辩驳,威尔是天才,可这个世界上又有多少天才?只要你放开自己的心,去和他人平静的沟通与交流,就会有理解你的人,也许他的思想深度不如你,也许你有很多思想他都不懂,但是他能理解你的心,能在你需要的时候给你说一句平淡却直入你心的安慰,能让你在那一刹那感到温暖,这样不就够了么?

当威尔决定去找那个女孩,驾车在城镇的公路上飞驰,两侧是矮矮的楼房,我想此刻他的心应该不再孤独。

也许,人生就是这样,尝试去放开自己的心,世界就会为你绽放。

也许,当一切风平浪静之后,你会发现海面辽阔,帆影重重,而你,也并非孤舟。

心灵捕手观后感 第十篇

参加过心理咨询培训班,看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的!

《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子,在心理咨询师的帮助下,从扭曲成长为健康的故事。简单来说,就是心理咨询的成功案例。主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。在我看来,故事的主题,从心理学的角度来说,就是用爱和信任来强化灵魂,走向健康。

欣赏《心灵捕手》,对于电影内容的故事背景我不会问太多原因,尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。那些想法不是导演想表达的,只是作为天赋的象征出现在电影里。“善意狩猎”狩猎的目标是人心,但灵魂是属于自己还是属于他人?无论是他还是他自己,对电影的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是基于一定的心理学理论。看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词:自我意识,潜意识,心理暗示,阻抗心理,共情,自我暴露,自我成长…

影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。虽然他的社会地位不高,只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工,但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。但与此同时,他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年,失去了人生目标和方向。懒散,浮躁,自我意识,让人感受到他的傲慢和攻击力,类似于披头士的生活和朋克态度。这些都让想救他的兰博教授无计可施,连心理医生都不知所措。

心理学老师谢恩接手后,整个情况发生了变化。

心灵捕手观后感 第十一篇

如果你知道自己想要什么,就不要说自己一无是处。

记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自己的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?

我一直觉得自己是个理想主义者,比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的,“It’s not your fault ”。

威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。

友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不仅仅是在中国如此。

查克等到了威尔走的那天。那一刻,威尔家的门始终没有人开,查克欣慰的笑了,因为他知道威尔正向着他想要的新生活追逐。的确,威尔开着朋友组装的“汽车”在路上一直向前追,追他的爱情,追他的新生活……

影片结束了,但是留给我的问题是,我不知道查克的新生活到底是什么样,我不知道他在体制外该如何发挥他的天赋。我也不知道我的未来会不会甚至敢不敢按着我的内心深处的不为人知的想法来构建。

心灵捕手观后感 第十二篇

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍。

这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他成功。

心灵捕手观后感 第十三篇

影片《心灵捕手》是一部经典的励志电影,看完之后给我的心灵触动很深。影片主要讲述了一个名叫威尔的清洁工的故事。故事由一道复杂的数学题开始。数学系的蓝勃教授在学院的黑板上留下了一道数学题,让数学系的学生作答,几天过去了没有一个人有答案。突然有一天黑板上的题目被解出来了,然而没有人知道是谁做的故事由此引出主人公—威尔》

威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、玩闹。一人独处之时,就一目十行地获取各式人文与科学的新知。在被蓝勃教授发现正是这位不起眼的清洁工完美的回答了他的问题时,他决定要栽培威尔。在威尔与他人打架滋事后,蓝勃教一道数授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命。蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助大学好友尚恩出马。尚恩以信任突破了威尔的心防,抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。

在这部电影中真正体现了千里马常有,而伯乐难寻。蓝勃教授是威尔的伯乐,原本他是高傲自负的大学教授,在看到威尔在数学方面的超人才能后,他多次找到威尔并帮助他,并企图把威尔留在身边。他给威尔请了很多位心里辅导教师,最终都被威尔气走,然而他并没有放弃从蓝勃教授的坚持和耐心我们可以看到他对人才的爱护,当看到威尔的问题后,他希望能凭借自己的努力改变威尔。现实生活中却鲜有像蓝勃这样的伯乐。

我的第二个感受就是人与人之间的相处需要信任,坦诚相待。威尔起初并不与尚恩合作,还百般刁难尚恩,可尚恩教授并没有放弃,最终他以真诚和信任打动了威尔,也顺利地打开了威尔的心结。给我触动最大的一句话就是:“这不是你的错”,也正是尚恩一次又一次的肯定,给了威尔莫大的支持,也让他能放下心结,真正地正视自己的过去。

其实无论在任何时候,信任、真诚都是人与人交往的前提,家人,朋友,同事之间都需要坦诚相待,信任是开启心灵的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物,工作中开小差,随处安放摄像机,其实这不仅不能杜绝此类事情的发生,还可能伤害了员工的自尊,从而使工作效率大大下降。

我的第三个感受就是友谊在我们生活中有着举足轻重的力量,直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落,不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现。”朋友是关键时刻给自己以指引方向、给予力量的人。查克最后来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。朋友是一生的财富,每个人的一生或许有很多朋友,但真正能谈心的却只有两三个,真正的朋友是能在你失意时陪你哭,你得意时在角落为你默默祝福的人。所以珍惜我们身边的朋友吧!

生活中我们应该有一双善于发现的眼睛,学会信任别人,珍惜友情,我们每个人都会拥有一个美好的明天。

心灵捕手观后感 第十四篇

如何评价一个人的好与坏,如何看待一个人的人生价值,如何去了解一个人的性格。我认为最直接的方式是沟通并与之相处,这样的你就会客观的评价一个人,不要用有色的眼睛去对待身边性格比较突出的人,可能这就是他的处事方式这就是他的优点。

因此我看了《心灵捕手》这部电影深有体会,电影主要讲述一位叛逆不羁,经常打架有数学天赋的清洁工青年威尔通过在麻省数学教授兰博和心理学家肖恩的帮助下,打开了心灵寻找到自我和爱情。主角威尔虽然是一个清洁工但他是一个具有非凡数学天赋的人,也是一个博朗读书的人以至于在电影中他足足气走了五个心理医生,这一方面我特别喜欢一段情节是与女主角第一次相遇怒怼富家公子,他说的一句话我印象特别深刻:当你用一万五获得的知识,别人只要用一块五在图书馆就能获得。这句话告诉了我们只要你想要学习什么地方都可以。在电影里面通过肖恩与威尔的相处我渐渐了解主角的性格,了解了他的为人。也明白在现实生活中我们只有真心待人,别人也才会真心待你。

所以在很多时候我们都不应该放弃学习的机会,要学会多多读书这样的你才会赢得别人的尊重。当我们要想获得别人内心的认可时,你就必须表明你的真心否则只会适得其反。看了这部电影我内心是深有感触和对自我的一种思考。

心灵捕手观后感 第十五篇

奔走在这个世界上的每个人都象一棵树独自站立,又和许多树心手相连构成一片片森林,不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。

这是一部心理救赎的电影,成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀(Will·Hunting)是麻省理工大学的清洁工,他与他的朋友整天泡酒吧、打架,却拥有着超人的智慧,是一位数学天才。他的数学才华是在偶然的情况下被人发现的,麻省理工大学的教授在讲课时给学生布置了一道高难度的数学题,能解答出这道题的人都是当今的顶尖人物,骄傲的学子无人解题,但主人公在很短的时间内将答案写在了教室外的黑板上,然而他并不想别人知道是他所为。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的人才。然而他的心扉似乎是上锁的,教授无法走进他的世界。

主人公走在自信与自卑的边缘,才华让他自信,心理创伤却让极度自卑。他把未来总是想象得十分恐惧,内心只有负面的事情,他宁愿与女朋友分手,因为他害怕被女朋友抛弃;他宁愿放弃好的职位,因为他害怕工作中出错,对未来的恐惧一直让他改变不了现有的生活。他没有办法信任别人,因为他被爱他的人所抛弃,所以他总是在别人离开之前先抛弃别人,在防正心理下他孤独了20年,没有人能够理解他。

主人公紧闭自己的世界时,什么都进不来也什么都容纳不了,在心理医生西恩的帮助下,他敞开自己心扉正视自己的过往,而这时,阳光便进来了。

心灵捕手观后感 第十六篇

麻省理工菲尔兹数学奖的获得者蓝勃教授将一道世界上只有两个人能解出来的数学难题写在走廊黑板上,以挑战这所最高理工学府的精英学子,没有几天这道号称世界顶级数学难题的答案赫然出现在黑板上,这件事情震惊了教授和他的学生们!一次偶然的机会,教授发现了那个神秘的天才----一个没有任何学府背景的年轻的清洁工---威尔。威尔是名极具天赋的青年,一次他去邀请女友史凯兰,史凯兰以质子光谱分析习题未作,拒绝了他。令人难以置信的是,他仅看了一眼就记住了那些题目,并且很快就写出了答案,叫到史凯兰手中。

我想起了《马说》一文,如果说威尔是千里马的话,毫无疑问蓝勃就是伯乐。千里马有日行千里之特质,前提是马儿愿意日行千里,如果千里的乐趣在于拉磨,怎么办?强行让其跑来跑去,它肯定不乐意。如果它只想平淡的生活,每天拉拉磨,做些农活,有何尝不是种人生。按我们平常的人的想法:既然威尔是千里马,那么就应该驰骋以沙场,一日千里。遍尝人生甘苦而拥有丰富情感经验的心理医生尚恩,却有着自己独到的理解,他认为威尔应该过自己感到幸福的生活,而拒绝了蓝勃引导威尔从事数学科研方面的研究工作。在尚恩的引导下,威尔明白了自己需要过怎样的生活,他拒绝了蓝勃教授为其推荐的高薪工作,走出了阴影寻找自己深爱的女友去了。

决定一个人人生的只能是自己,但如今的家长喜欢给孩子设计人生道路。上重点小学、中学,考名牌大学。我们考虑过孩子们的喜好吗?他们愿意这样走吗?家长在做决定是与孩子商量过吗?他们同意吗?人在什么时候感到幸福,绝对是做自己感兴趣的事。看过一个故事,一位华人带孩子到美国的餐馆吃饭,他指着厨师给孩子说:“如果你不好好念书,就只能想他一样,天天给人做饭,伺候人。”正当孩子似有所悟时,厨师走了过来,对他们说:“我最高兴的是看到人们吃到我做的饭菜,我是哈佛大学的博士生,我只在经济不济时,才会到证劵公司做事。”人生最大的意义就是让自己幸福、快乐。

什么是朋友?不应该是吃喝玩乐时的那些人,而是你身处逆境与你同甘共苦的那些人。不是甜言蜜语的人,而是直言不讳的人。是你成功是默默祝福你的人,是失败是抚慰你的人。查克是威尔的朋友,不仅因为他们一起在酒吧喝酒、泡妞,一起打架斗殴。重要的是在看到威尔才华横溢,但自甘堕落、不求上进时,严正指出:“因为我明天醒来五十岁了,还在这干活,无所谓。而你已拥有百万奖券,却窝囊着不敢兑现,你再待20年是羞辱我们。我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。每次我敲门都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了。”

朋友是关键时刻给自己以指引,以力量的人。查克片末来到威尔的家,敲门却再也没有人开门时,除了忧伤,更多是欣慰与高兴。

蓝勃和尚恩人生的重要他人。蓝勃是菲尔兹奖的得主,有些数学常识的人都知道:菲尔茨奖是最著名的世界性数学奖,由于诺贝尔奖没有数学奖,因此也有人将菲尔茨奖誉为数学届的“诺贝尔奖”。可见蓝勃在数学上的造诣之深,是让常人难以超越的。但威尔的数学天赋令他吃惊,一次,威尔将一道题的答案交到蓝勃手中,蓝勃开始还装模作样评论。可威尔根本就没有耐心等他琢磨,就告诉蓝勃,答案绝对是正确的,你拿回家看。蓝勃后来与威尔发生了争执,威尔拿起那几张答案,就用火机点着了。蓝勃像疯了一样扑向那一张冒着火苗的答案,终于抢出了半张纸,瘫在地上,承认自己确实看不懂威尔的解答。蓝勃很想让威尔从事数学方面的研究,先后给威尔找了五个心理医生,好让其从阴影中走出来。蓝勃是个爱才,惜才的人。人生能有人赏识自己,并不余其力的帮助自己,也是人生之大兴。

威尔因童年创伤而啃噬他对人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝自己真实情感的表达。以防御和攻击的心态对待他人,从而抹杀自己生命中的真实情感表露,生活在自负与自卑交缠冲突的矛盾世界:一方面以自负嘲弄的心态修理哈佛小子,戏弄心理专家,解除数学难题,洞悉国家情报工作的冷血无人性;但是,另一方却以自卑害怕心理拒绝女友史凯兰的真情付出,害怕别人离弃自己之前便先行抛弃别人,不敢尝试与人建立亲密及信任的关系。电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的火车车厢里,任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝;淡淡的乐声陪衬著他一人静默的画面,勾勒出威尔既自负又无助的复杂心情。

在这尚恩、威尔二人“心灵角力”的过程中,尚恩以自己与妻子相知相守的情感经验,鼓励威尔建立亲密关系的第一步便是尝试,甚至直言逼问威尔最基本的生命问题:为何而活?该做何事?并且,不再接受他胡扯一通的“狗屁答案”。威尔在面对女友离去,老友好言相勤,以及尚恩真情相待的冲击下,心防溃决,与尚恩相拥而泣,走出童年受虐的阴影;并且“跟着心走”,放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作,直奔加州与女友复合。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动,别人都说教师是人类灵魂的工程师。按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,教师要心细如发能及时发现学生丝毫心理变化,这样教师需要很强的观察能力。再则应该有足够的心理知识,了解学生的心理变化。不能读懂,也就无法捕捉到学生的心思。无法读懂学生也就找不到教育学生的最佳方法。在适当的时候,给学生以引导,让其悟出人生的真谛,而不是命令学生如何如何,让学生成为自己人生的舵手,其间必定会遇到暴风雨,相信会勇敢面对,驶向大海深处,找寻自己内心呼唤。

心灵捕手观后感 第十七篇

一匹千里马被发现,仅仅只是它命运的开端,更为重要的是一位伟大的驯马师的出现,能够牢牢掌控住它的心灵,进而使它的才能得到最大限度的发挥……

在《心灵捕手》中,主人公通过自学以惊人的天赋精通了几乎所有学科,但他却置身于社会最底层,染上了许多罪恶的习气。一位教授发现了他的惊人才能,决心帮助他改变现状,发挥出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理学导师——帮助主人公治疗。然而,治疗的过程却充满挑战和阻碍。最终,教授和朋友的话令主人公认清了自我,而心理导师的刺激则让他彻底醒悟,抛弃了以前的习气,开始了全新的生活。

我认为,影片中的主人公之所以能改变、能成功,其原因有两方面:一是教授的发现使他的人生有了希望,二是心理学导师的引导使他步入了正轨。

试想一下,假如没有那位心理学导师,那么主人公的才能即使被发现,也无人能改变他的'本性,他的才能也就只能随着时间的流逝渐渐流逝,而无法发挥。所以,一匹千里马所需要的,不仅仅是慧眼识珠的伯乐,更需要能够驾驭它的心灵的驯马师,只有二者共同努力,这样才能让千里马找到前进的最佳方向,从而不断地发挥出自己的惊人能力,一直向前奔腾,奔向未来那灿烂而美好的曙光,成就一番传奇!

一匹千里马的养成,总是漫长而曲折的,不被发现会成为一匹野马。一匹功成名就的千里马,需要伯乐作为基石,驯马师作为指路明灯,这样,千里马之心才会被点燃,千里马的才能才会被发挥和利用!

心灵捕手观后感 第十八篇

《心灵捕手》是格斯·范·桑特导演,马特达蒙,罗宾威廉姆斯,本阿弗莱克主演的治愈电影,影片讲述了一位在数学上颇有天赋的问题少年威尔,在一次偶然间被身为大学教授的蓝波发现其天赋后,为了让他能够脱离原有糟糕的生活状态,真正发挥出自己的天分和优势,对他进行了一次又一次的心灵救赎的故事。虽然这其中的过程并没有想象中那么容易,但是好在最后蓝波教授成功了,威尔被拉回了正途,抛弃了原有的生活,开始了自己全新的人生。

这部电影在70界奥斯卡获得了最佳剧本奖而罗宾威廉姆斯也获得了最佳配角奖。无论是多少年前还是现在,大家都能达成一个共识就是好的电影作品从来都不缺赞赏和掌声。而《心灵捕手》就是这样一部意义深刻的好电影。

在影片中师生情,友情贯穿其中。虽然它所讲述的是蓝波和威尔以及尚恩等人之间的故事,但是也从一定角度反映出了一个真理就是人生中有幸遇到一位好老师是多么幸运的一件事情。

而对于友情,在电影里面展现友情却用了反其道的方式,威尔的朋友查克跟威尔说,我每天去你家接你我们一起玩耍一起笑闹,这些都很棒很棒。但是我一天最开心的时刻就是只有十秒,从打开车门到敲门的这段时间,我多希望你哪天不在了,没有打一声招呼,不说再见,什么都没有,我懂得不多,但我很清楚”这里查克作为一个朋友他在设身处地的帮威尔着想,因为作为朋友他更不想看到威尔浪费自己的天赋,泯然众人。

心灵捕手观后感 第十九篇

终于是找到了,《心灵捕手》这部影片算是老电影了,1997年的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年,可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题,却只是哈佛的一名清洁工,偶尔会和朋友出去喝酒泡妞,整整哈佛的“聪明小孩”,在打架滋事被送往少年观护所之后,那名教授费尽心思的把他保释出来,要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询,最后终于和一名咨询师建立了良好的关系,在这段关系中,不停的出现良好的交谈,和反反复复的抗拒心理。这位咨询师的耐心包容,以及信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待的信念,倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是,这位咨询师也有着沉重的心灵创伤,却在这段咨询关系中,受到这个男孩莽撞的撞击,开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说,当然是完美的。

心情已经平复,只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候,那一瞬间得到的释放,原本和男孩一样没有听懂,随着那反复的话语,男孩懂了,我也懂了,泪如雨下。我和那个天才男孩的际遇是完全不同的,他人生一开始是不幸的,而我却是非常有幸的。只是,很多孩子过去都有一个伤,而这个伤是来自大多数家人的不接纳。而在那个场景下,被接纳,痛哭出声后,所有郁结在内心深处的伤被翻开,被显现,然后一点一点的疗愈。

这个男孩非常聪明,可以解开哈佛高校的难题,可以很快的就了解一个心理咨询师出版的书籍。可是他却打架滋事,进出酒吧,闹事,泡妞……他在大学里做清洁工,在工地搬砖……如此的人才真的该埋没在这样的地方么?其实最该问的,还是那个孩子的内心,是怎样的过去,造就了这样一个人生。每个孩子都是来自天堂的天使,每个孩子都有自己的人生旅程,每个孩子从出生开始就有与他人不同的天赋。这些都是需要去挖掘的,关键不在于他们应该做什么,而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处,之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

《心灵捕手》这部电影,要说那个孩子这么聪明,能算出高校难题,能轻易反驳高材生……可是他很自卑,他是一个没有父母的孤儿,没有良好的背景,小时候总被养父家暴,他用书上的.所有理论去伤害他人,可是,没有人看到那背后的自卑,因为那些东西全部来自书上,而不是现实的经历。而那个咨询师,自从自己的妻子去世,就将自己的内心封闭了,不愿再接受其他感情。虽然第一次的面谈,两人剑拔弩张,却因为这位咨询师的理智,没有被怒火冲昏头,然后一场治疗与自我疗愈的旅程开始了。

不得不说,《心灵捕手》这部电影在那一点点的时间里,让我窥到了自己深埋在内心的伤口,虽然只有一点点。我很清楚,一部电影是无法让自己成长的,真正想要成长,是深思,愿意去面对,而不是一而再再而三的逃避。我尽量的让自己不要再沉睡过去,看到那个伤口,并非只是让我惊叹,而是需要去疗愈的。成长起来,然后转变,用全新的自己去面对这个世界,迎接不一样的挑战。

心灵捕手观后感 第二十篇

这部电影的重头戏是戴蒙和罗宾·威廉斯的多次多次交锋。戴蒙从开始的一言不发到言词激烈互相伤害,到最终的彻底从过去的伤痛中解脱出来和罗宾·威廉斯拥抱痛哭,每一次面对真诚的罗宾·威廉斯,威尔对自己的自我认知都会更深入一步。给我印象最深刻的不是最后在罗宾·威廉斯的不停对戴蒙说:这不是你的错,这不是你的错,化解了戴蒙心中的坚冰。而是在河边长椅上罗宾·威廉斯对戴蒙说的那段话:

“如果我问你艺术,你可能会告诉我米开朗基诺的一生,际遇,报复以及他所有的作品——可是你不曾去过西斯廷教堂,你没有仰望过天花板上美丽的壁画。

如果我问你战争你也会告诉我它们的原因结果甚至是普通人不明就里的内情,可是你从未经历过战争,你从没有将你朋友的脑袋放在你的膝盖上看着子弹夺走他的生命。

如果我问你爱情你可能会给我念上一首诗,可是你从未经历过爱情,你从未在一双美丽的眼睛面前脆弱不堪。。。你从未爱一个人胜过爱你自己。

你了解我多少呢?就像我知道你是孤儿一样,我不能凭着看过《雾都孤儿》就断定自己了解你一样,你也不能凭着一幅画就以为你了解了我。

所以在我眼里你只是个孩子,不管你懂得多少你也只是个孩子。因为你从来不去体会或聆听,你也从来没有爱过什么人。 ”

因为戴蒙有很高的天赋和超强的记忆能力,所以在片子中他有几次大段的语气平板语速及快的对白。每次都是滔滔不决,说的对方哑口无言,无以应对。他也有很高的分析和观察能力,所以他奚落了所有辅导他的心理医生,罗宾·威廉斯也没有能幸免,所以才有了上面的罗宾·威廉斯对他说的话。他告诉戴蒙,孩子,生活不是靠书本和想当然来的,是靠心去体会的。到最后的戴蒙在罗宾·威廉斯的真诚下终于敞开了自己的心倒没有这段看的更有感觉。

这部电影中还有一个对立,就是教授和罗宾·威廉斯对待戴蒙的态度上。教授在意的只是一个天才和他可以取得的成就,而罗宾在意的是那个叫威尔的年轻人。

“在生活中我们遇到的人有两类:一类人看中我们所创造的价值,一类人看中的是我们本身。前者通常是我们的公司,上司;而后者被我们称为亲人与朋友。虽然可以从前者那里得到丰厚的回报,但我们的心却与后者更加贴近。因为一旦我们丧失了利用价值,也只有后者不会将我们抛弃。 ”是的,数学教授给了戴蒙很多,保释他,给他介绍很好的工作,和他共同研究数学,但是他只是把戴蒙当做了工具,甚至给戴蒙找心理医生也是为了让戴蒙能很好的配合他。而罗宾却不一样,他是把戴蒙当做目的,就是为了帮助这个人,而不是把戴蒙当做什么别的。这就是不同的价值观念。所以当电影快要结束的时候,我们看到的是戴蒙找到了好的工作,选择了事业的积极上进,一切都按找数学教授的想法而施行。但是其实不然,片尾戴蒙却最终选择了去寻找他灵魂的伴侣,他所深爱的人。

成功,不在于你取得了什么,而在于寻找自我。所以最终戴蒙走向了他人生的成功,自我的成功。

心灵捕手观后感 第二十一篇

首先,威尔虽然拥有一个常人所不能及的大脑和聪明才智,但是,他的生活是混乱的,而且他的精神世界是很空虚的,虽然他也有朋友陪在身边,每天也有朋友来接他,去泡酒吧或是去玩,虽然威尔也和他们一起聊天,一起闹,但当尚恩问他有没有心灵伴侣的时候他却回答不出来。我想是因为威尔还没有遇到那个和他心灵相通、可以触动他灵魂的那个人。总觉得那些少数的天资聪慧之人的世界大都是孤独的,并不是说世上的其他人们太过愚钝,只是他们的很多思想和对于生活的见解异于常人,他们和身边的人谈论自己的思想却得不到任何回应和共鸣还不如什么都不说,就让这些想法深藏于心底。威尔正是这样的一个孤独的孩子。镜头中的威尔独自一人看着点灯发呆或是独自走在街上,又或是他坐在火车上时的眼神都让我感觉到了他的孤独与无助。

如果是以前,我可能觉得威尔是个问题少年并且觉得他应该去接受更好的教育。但是我觉得他出现的那些问题,或者说他会去打架、酗酒、斗殴等等这一切都只是他在自己幼年时期心灵受伤后的一种表现,他想要利用这种方式来引起人们的关心或是关注,他想感受到别人的关心和爱。童年时期的那些记忆和精力让他更加需要别人的爱和关心,但是他却把自己的内心隐藏起来,拒绝并防卫每一个试图走近他内心的人。正如尚恩重复多次对威尔说的“不是你的错”一样,我也觉得威尔的现状并不是他自己造成的,是他童年那些不堪回首的经历和遭遇、是这个畸形的社会,是这个物欲横流的时代让他迷失了自我,但是还好他在这个时候遇到了尚恩。

当威尔放心防卫的面具并抱着尚恩哭得像个孩子的时候,我感动的流下来眼泪,同时也为他感到开心,他终于放心了内心外面的那个面具,他终于找到一个能够触到自己内心的人。人生中得一知己是多么不易的事情,像威尔这样聪慧之人更是不易。当最后一次谈话结束时,我们看到了他们两个人的不舍,当威尔主动抱向尚恩的时候我觉得他已经走出了以前那个封闭内心,防卫一切的自己。能在人生中遇到一个这样的人真的是很不容易,但我觉得在人生中总会有那么几个人给你的帮助很大或是帮你真正看清了一些事情。他们还能够为你的人生做出一些指导和帮助,所以当你遇到那个触动自己内心的人的时候要懂得珍惜。

再来说说威尔和他的那几个好哥们,当威尔对查克说20年后他还要在这里工作生活时,查克的回答让人印象深刻“你知道每天我最渴望哪段时刻吗?就是我下车走向你家门口那十秒,我希望敲门时你已经离家远去,连一声道别也没有就离开了。”查克说的对,他也许没有威尔的那些天资,但他知道威尔不应该一直生活在这里,他不应该一直平凡下去。这才是真正的朋友,这才是真心为你着想的朋友。而当查克又在一天来到威尔家门前敲门却得不到回应,他知道了威尔真的如同自己所说的不辞而别时,他的表情和反应演员刻画的十分到位。我想他应该感到有些惊讶,但当他意识到威尔真的像自己所说的那样去勇敢的行动后他还是很开心的,替威尔开心,但同时他的脸上又有一丝的失落和遗憾。遇到一个这样真心为你着想、为你好的朋友是多么开心和幸福的一件事情。 每个人在生命的旅途中都会遭遇各种问题和跨不过去的障碍,我觉得需要自己内心勇敢的去直视困难,并且摆正心态,当然也需要身边有像尚恩这样的人指引,还有像查克那样真正的朋友。勇敢的去面对、勇敢的敞开心扉去感受这个世界吧,就像片中的威尔一样,开着朋友送的组装车勇敢上路,一直往前走!

心灵捕手观后感 第二十二篇

一生中,人总是会遇到各种各样的艰难险阻,而有时候常常会因为障碍的难以逾越或是对于残酷现实的无法承受,我们选择逃避和抗拒,并且逐渐陷入到越来越深的自我否定和自我怀疑的漩涡之中。但其实当你真正走出那个瓶颈时,你回过头去看,发现你其实没那么容易被打倒,那份喜悦无以言表。抽空看了一部高分电影《心灵捕手》,感触甚是深刻。

故事发生在麻省理工学院,一位大学教授蓝勃在课堂上公布了一道十分复杂难做的数学题目。蓝勃教授所带的学生中不乏有许多高材生,但他们都解不出这道题目的答案。可是,这道高材生都无能为力的题却被学校里面的一个清洁工威尔解开了。蓝勃很惊讶,毕竟虽然我们总说人不可貌相,可是我们还是觉得别人给自己的第一印象是非常重要的,像威尔这样的清洁工能够解出这样的数学题目,蓝勃的第一反应是无比震惊的,甚至还有愉悦的感觉。虽然这不是他自己做的,而是通过别的方法得到的答案,但是他看到了一个天才。

威尔是一个自甘堕落的孩子,他整天和几个问题青年一起瞎逛,他们连一份维持自己生活来源的正经工作都没有,打架斗殴,偷盗乃至袭警等。蓝勃教授很欣赏威尔的才华,他不想威尔就这样自甘堕落下去,埋没了一个闪闪发光的金子,可是首要的任务就是解决威尔的心理问题,蓝勃教授请了很多心理医生来辅导他,但威尔总是十分强烈地抗拒治疗。最后在百般无奈之下,蓝勃教授去找了自己大学时期的好友——心理教授尚恩。尚恩一直默默地陪伴着威尔,改变威尔,最后在蓝勃教授和尚恩教授的不懈努力下,威尔终于克服了童年的阴影,打开了自己珍藏了很久的心结。威尔是一个聪明绝顶的年轻人,但是心中却怀着躲避和自卑的克制,他漠视身边的一切,藐视才华给他带来的成功和希望,他渴望“平凡”,奢求“混沌”,但威尔却是非常幸运的,他遇到了这样的两位老师,他的才华没有被埋没,他的生活也走上了正轨。在这里我们应该思考,人生不该总是堕落,堕落不是我们该追求的东西,而应该把握住正确的方向,不要简单地否定自己,给自己的人生画一个标签,你都没有真正去尝试过,去克服过,你怎么会知道自己的人生就只是那样呢?

印象最深的便是教授对威尔的那一席谈话。“我们还都是个孩子,我们总是将自己想成为一名大人。这个世界很大,每天都在发生着很多事情,可是作为孩子的我们,却总是以为自己成熟得不得了,我们总是纸上谈兵,说着书本上的那些语句,想着电影里面的那些情节,可我们却从来没有去实践过,而且我们不懂的很多,关于性方面的东西,也不懂得如何和异性相处,我们都曾讥笑过别人,却从未好好的审视过自己。”这段话是整部电影里最触动人心的一段谈话。你的人生远不止如此——《心灵捕手》观后感

年少时的我们,会因为那些不足为奇的反应,使我们变得越来越堕落,我们忘记了自己曾经奋斗的样子,只是想着怎样让自己可以过得安逸,可以过得舒坦,可以忘记一切烦恼。我们总以为自己已经什么都懂,可其实什么都不懂。那轻狂无知的我们,浪费了很多的年华与时光,也许我们不是像威尔一样的天才,可是我们都同属于人类,都是平凡的人。我们有许多烦心事,但是我们需要做的就是将这些烦心事能够自己消化,或者与自己身边重要的人诉说,不要让这些困惑和迷茫成为阻碍我们前进道路上的绊脚石。《心灵捕手》,让我们都能够成为自己的心灵捕手,能够掌控自己的心灵,让自己的心灵永远像钻石般闪耀。

心灵捕手观后感 第二十三篇

这部电影,反反复复看了好几遍,固执的每换一个手机都要下载一遍,再看一遍,这段时间没有更新文章就是因为一直在想应该以哪个点为突破口,来写观后感,想了好几天无解,那么就发扬我一贯的叙事风格,想到哪里写到哪里吧。

我们从孩提时代开始就渴望着被爱被关注,这应该算人性本能了。正视一下自己的内心吧,我们每个人其实都有这方面的情感需求,这份情感需求不会随着年纪的增长,减少或者消失。

影片中的男主威尔小时候被父母遗弃,被养父虐待,长期的情感需求得不到满足之后,成了一个表面上问题青年。他的房间里最显眼的地方,摆放着一摞一摞的书籍,他闲暇时间喜欢看书,白天在大学里做清洁工,晚上和朋友们去酒吧,路上看到不顺眼的,直接号召伙伴们冲过去打架。看到蓝勃教授出在教室门口的高级傅里叶算式,会忍不住手痒过去解题。因为看过很多书,而且可以灵活运用,他在法庭上也是引用各种书籍典故或者是律法为自己开脱,直到那次滋事打架,他没忍住揍了警察一拳,当庭被法官宣判必须要服刑。

看吧,就是这么一个天赋秉异但是桀骜不驯的问题青年。你觉得这是他的本性么?其实不然,威尔其实是个很善良的大男孩,因为年少就经历了被遗弃被虐待,他害怕再次受到伤害,所以干脆像刺猬一样竖起身上所有的刺对准别人,这样伪装,至少可以保护自己,但是也隔绝了别人靠近他的好意,这是一种类型。

我属于另外一种类型,我从小就是一个过分敏感的孩子,不知道你们有没有被父母开过此类的玩笑,说你们是垃圾堆捡的。每次我父母跟我开这个玩笑的时候,他们好像不在意,觉得没什么,但是对于我都是一种伤害,我经常会想,我真的是垃圾堆捡的么?为什么我父母不要我了呢?我做错了什么呢?想着想着,情绪就会失控,然后,我就会躲到父母看不见的地方哭一场。我希望我爱的人也同样爱我关注我,所以我成了一个典型的讨好型人格,因为害怕自己会变成别人的负担,害怕会被讨厌被嫌弃,所以什么事情都优先考虑别人的感受,想什么都做到最好想获得别人的认可......每次出现问题的时候,我都会走进一个死循环,就是我只会逼问我自己,我做错了什么?为什么要经受这些?

我缺少的是什么呢?为什么我这么喜欢这部影片呢,我仿佛看到了另外一个自己,我也很期盼有个人能打开我的心灵,直视我的双眼,坚定的对我说,这不是你的错。从今往后,让我坦然面对自己,接受自己的不完美,推翻自己心中的高墙,感知并接受别人的好意。

话题转回来,影片中天赋异禀的威尔讨厌自己的天赋,好友和教授点醒了他,你有着我们即使羡慕也无法拥有的天赋,却在我们这些平凡人面前藐视这天赋,说实话,这样真的很讨打。威尔不愿意面对史凯兰的爱,是因为自卑,觉得自己配不上史凯兰,害怕和史凯兰相处之后,史凯兰嫌弃自己开始争吵直到最后磨灭了爱情,其实威尔啊,面对史凯兰的勇气和毫无保留的爱,你在犹豫什么呢?你这样的犹豫只会伤害了爱你的史凯兰,不迈出那一步,你永远都不知道以后会是什么样的结果,所以勇敢一些吧,主动做出一些改变吧。

这部影片值得一看再看,我们每个人也许都能在影片中找到自己。最后说一句:希望你们历经一切,仍然怀揣梦想和希望,觉得人间值得。

心灵捕手观后感精选【篇4】

《心灵捕手》,又名《骄一陽一似我》,讲述的是一个心灵一交一互与救赎的故事。这个电一影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界,勇敢地踏上追求真一爱一的人生旅途。

看完《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……

影片从麻省理工大学著名教授的一堂数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了。这让教授很是吃惊。他终于发现了威尔——聪明绝顶、数学天才,却叛逆放一荡、惹事生非,被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔。虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

幼年被弃,并且还 常遭养父的毒打,这样的童年一陰一影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。

威尔太缺少一爱一了,他需要一爱一,需要得到帮助。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经历的一陰一影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出一爱一甚至不敢承受一爱一。

信任是探知心灵的基础,而西恩的可贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系,进而捕捉到其内心深处的创伤。我们看到,信任不是一开始就有的。在第一次谈话时,他们的心灵不是一交一互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,因为那些话碰一触了他冰封已久的心结。可贵的是,西恩率先敞开心扉,以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通,也许就是那次谈话触一动了威尔的内心。同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新审视自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不后悔,依然回味着那美好的回忆。

西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质一性一的进展。更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违背的。不过,我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,也就是因为这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱一下了伪装的外壳。

从影片中我也看到,沉默应该是一个心理师必备的素质,并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前,西恩耐心的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透明的威尔展现在心理师的面前。但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的。这也就是影片的高一潮部分。西恩一次又一次地重复着“it’s not your fault”,步步一逼一近。终于,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩,泣不成声。

在电一影中还 有一个非常重要的人物,那就是兰博教授,他也应该是威尔的一个救赎者。但他的救赎显然有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,希望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的“救赎”,不是从人一性一的本质出发,不是出自平等的关一爱一,而更像是一种一操一纵,所以他触一摸不到威尔的心灵,也打动不了他。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的一爱一情了,去追寻一条自己向往的人生之路。

心灵捕手观后感精选【篇5】

一个自幼被舍弃、饱受欺负的青年,应有着怎样的未来?

一个有着惊人智慧却因贫穷而无法施展才华的年轻人的未来是什么?

当两个人都出现在同一个年轻人的生活中时,他应该拥有怎样的未来?

《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授很高兴找到了这个天才,希望把他培养成一个头脑中的天才。然而,威尔极其聪明,却叛逆,甚至到处打架。

因为他出身贫寒,受童年阴影的影响,他的思想似乎被锁住,教授无法进入他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专家、破译数学难题;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。

西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

在这八次的辅导中,西恩运用了多种咨询技巧,巧妙地打开了这个桀骜不驯的年轻人的心扉。当威尔毫无顾忌地批评和羞辱顾问时,肖恩生气后并没有放弃。他继续按时与威尔见面,不掩饰自己的心理感受和矛盾,并逐渐流露出与威尔相似的经历。有一次西恩问威尔志向时,因为威尔的胡言,西恩敞开屋门对威尔说:

“不要浪费我的时间,你走吧!”“和对一个连简单问题都不能诚实回答的人谈话,是浪费我的时间!”威尔无语离开,却让他开始反思自己的行为和言语。

在最后一次的辅导中,用同一句话“这不是你的错”,反复逼问威尔,威尔在西恩的逼问下,由无所谓到认真对待,到恼怒,到痛哭流涕,到与西恩紧紧拥抱。威尔在经历一系列的心理感受后,终于充分理解到自己的过去经历不是自己的错,没有必要一直背负着这个包袱而不肯真实面对生活,一直拿别人的错误来惩罚自己,一直用糟蹋自己的才华与别人的真挚感情来逃避人生。

影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也作别了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了。他是要追求爱情,还是要追求自己选择的人生道路?

威尔的车最终开到**并不重要,因为威尔有能力选择自己的人生道路,并坚定地沿着自己选择的道路前进。

《心灵捕手》观后感二

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影让我感动的原因是情节合理有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果,年轻的清洁工威尔发现了这道数学题,课后轻松地解决了它。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍??

导师与天才学生互动的过程,对双方都同样感人。这也给下一阶段双方的生活带来了变化,这是电影最有价值得部分。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?

审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部电影与我们所理解的传统教育教学相去甚远。在心理学家的帮助下,它是一个有许多心理障碍的天才少年的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。

但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们越来越深刻地发现,当今学生的心理问题越来越严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种**。

因此,随着时代的发展,我们每一位教师或多或少都扮演了心理学家的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但我在教学中不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。

对于学习困难的学生,需要花更多的精力去发现自己的优势,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。电影中教师赏识教育的效果值得我们思考。

所以我赞赏“赏识教育”。

欣赏识一种期待,期待是我们送给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这个期望中看到他们受到了特别的爱和关注。

这种爱和关注,会让他们由衷地感到快乐和兴奋,充满报答期望的欲望和勇气。这种欲望和勇气最终会产生什么样的奇迹,我们无法**自己。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。

再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势??让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

作为一名教师,每天面对几十个孩子,面对几十双热切期待的眼睛,我们的言行,我们的情感态度,都深深地影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。

所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。

我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是一个充满活力的生动活泼的过程,是人们心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。

教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。

“教育是农业而不是工业。”这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。

我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学***一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

《心灵捕手》观后感三

参加精神分析学***的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张老师事先就要我们关注影片中主人公的心灵之路和心理咨询师进行的每一次咨询工作。而对于观后感,我实在无法在第一次**影片中记录某些东西,因为我怕错过了什么。

回校后再看一遍,下面,就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力,并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的,是从他说“倒退,我要去修理他”开始。他,看不得别人被歧视,被欺负,被玩弄。

当时愤怒的拳头恰恰是内在的小我在发泄罢了。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征(狂热、粗口等)看来,当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧那个女孩开始交往,我便有了强大的窥视感,仅仅因为我一直认为:一个人在和非亲密关系的人建立亲密关系的过程,必然会有着关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。

可以看出他在说谎,可这是他内心想要的。也许,他的童年中,缺乏同龄人的陪伴,缺乏兄弟般的力量支持。从影片后面也了解到,他生活在暴力,黑色坏境下,而非充满爱,接纳,认可的环境。

我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句:知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避?威尔的才能也许是天生,而他,只能从各种伟人的作品中获得心灵上的慰藉。

他的内心深处,是自卑,逃避。他从书本中得来的想法仅仅是作为逃避的一种手段,他需要这些,因为能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执,都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人,是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他,是不相信爱的。

因为他没有从爱中,获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。

因为,幸运于他还能从其他途径找到自己的满足,而非通过报复社会特别是亲密关系去满足自己不想透露的内疚,愤怒。而影片最后一句:我要去找一个女孩。

恰好说明他开始正视自己的童年,也许,他那时还不明白爱是怎么一回事,但毕竟他愿意去尝试,去追求,去探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。

倘若,自己都没有管好自己,怎么去管好别人呢?这是我在管理学中感悟到的。那么,在影片中,前几次的咨询师的交流中,威尔通过了解咨询师本人,从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。

是不是可以这样想,倘若威尔这般“挑衅”,就可以激怒他们,那么,他们连自己的心灵都无法很好的驾驭,无法正视并接纳自己的问题。而影片中,尚恩之前的咨询现场,都有旁人在场,这不利于咨询。

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。………你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。

在第一次咨询中,威尔即从一幅画去揭露尚恩的情感生活,尚恩虽生气,但最后还是说让他再来一次。经过一夜思考,把威尔带到公园,并说出那段话。因为我想,就是这段话叩开了威尔的心灵之门。

威尔,还是个年轻人,甚至没有出过城。尚恩的话是不是也可以这样理解:无论从政治、一书、**等哪一方面,你都会有天才般的能力让你拥有别人无法靠近的磁场。

也许你经历过,或者没经历过,但你都没有从中体会到各种真切的爱的关怀以及爱的触动。

影片中多处语言和行为,值得心理咨询师注重。只让威尔和尚恩待在房间,带威尔去公园,都是一种让对方放松警惕的方法。通过聊艺术,政治,爱情,朋友等话题侧面了解他的内心情况。

“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中,只有让威尔先说话,才可能真正的表露,要不然依然会有防御性的心理。同时,我在想,要是自己当了咨询师,不说话那么久,能行吗?交谈中,威尔时常会问尚恩的一些事情,也许,威尔只是在验证事情,因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路,咨询师在这里就得注意措辞,一定要真实,但同时也要对方明白,只有他自己想出来,才能真正出来。

当威尔不能真正表达自己情感的时候,尚恩生气了。所以,对于咨询师来说,也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后,“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍,这个情节,我能理解,当你心里是充满真诚,爱的感觉时,你也会重复地说“这不是你的错”。

就好像小孩子别刀子割伤了,你会处理包扎好,并抱着他/她重复说别怕,小伤,它会长回去的。最后的那个拥抱,可以说明:尚恩成功地让威尔信任他,同时也让威尔知道,有人真心地给予他能量,帮助他正面对待自己的童年,这让威尔感到生活的美好。

这就好像,尽管童年让他很难受,很内疚,很痛恨,但现在,身边的人,让你感觉到很安全地去跟那些对抗。

祝福你,威尔。

上文中,我多出用了也许两字,或许是出于猜测,或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体会,只能通过别人的文字,语言等去感受那种未曾有过的故事。而从《心的出路》一书中了解到,真诚之课是我最没有学好的课。

也许,在未来的精神分析班的学习中,我能更好的肯定自己,接纳自己,并承认自己。

心灵捕手观后感精选【篇6】

“不要以为,我了解你。也许我可以通过“知识”来看你,但那不是你,除非你愿意谈谈你自己,否则我不知道你到底是谁。” 这是尚恩对威尔说的。

威尔是一个数学天才,在数学方面有很高的天赋,但威尔也是一个问题青年,会捣乱,游手好闲,不守规矩。他生活在自己的世界里。无论过去还是现在,他都不愿被别人进入,也不愿被别人发现自己的痛苦。即使他喜欢人,他也不愿意敞开心扉去面对。

尚恩与威尔的第一次见面,威尔的一句“你娶错了女人。”把尚恩激怒,而威尔也以为经过了这次尚恩会向前几个心理师一样拒绝为他**,可是出乎他意料的是,这个被刺痛被激怒的男人,答应继续给他**。尚恩说了震撼人心的话:

你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。

问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗**调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,他与教皇相交莫逆,和他的耽于**,你对他很清楚吧?但你知道西斯汀教堂的气味吗?你曾经站在那里抬头看天花板上的名画吗?

你肯定未见过吧?

如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。

你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你大可以会向我大抛莎士比亚,背诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后一口气,凝望着你,向你求助。

我问你何为爱情,你可能会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受……

谢恩继续说,我不认是你。也许我能通过知识看道你,但那不是你。除非你想谈谈你自己,否则我不知道你是谁。

说完这番话,尚恩撂下了一句“现在该你了”,这句话的意思是,我愿意真诚地区面对你,但你是否做好了真诚面对我的准备?

最后,谢恩的尊重和爱重与打开威尔的心扉,找到他想要的,追求他喜欢的生活。

这是一部非常好的电影,尚恩用真诚打动威尔,对威尔内心深处的复杂情感的理解,都非常具有深度并且真实,当我们想要了解一个人时,书本,经验都是无用的,最有效的途径来自当事人,除非他愿意“谈一谈”,然后如何让他愿意“谈一谈”,这才是我们需要思考的问题。

心灵捕手观后感精选【篇7】

小学作文频道小编[柠檬树@]今天给大家整理了《二年级观后感作文:观心灵捕手之后》的优秀作文,这篇二年级观后感作文:观心灵捕手之后共有600字,是一篇优秀的原创作文,下面我就一起来阅读一下这篇二年级观后感作文:观心灵捕手之后吧。

小韦是身世可怜的青年,从小失去双亲,经常受到养父的虐一待,以致他对社会和他人极不信任。但是,他在数学和化学方面具有超人的才华,而且远远超过了哈佛大学的高才生。他对自己的出身感到自卑,他不敢正确面对自己的内心情感,他过着一种放一荡不羁的生活,而且一爱一打抱不平,那应该是不愿意看到有人被欺负,就像他不愿意被别人欺负一样。他一爱一上了一个哈佛的女孩,而当女孩向他示一爱一的时候,他却不敢接受,因为她是他心中的女神,是完美的,是神圣的。他觉得自己配不上她。他没有意识到自己的才华可以让他过另一种生活,他同样具有优秀的品质,他是一个天才而他却不愿意发挥其所长。他生活在社会的最底层,干着粗重的活,经常打架斗殴。然而,他也一交一了几个真正的朋友,这些朋友虽然没有他那样的才华,但是却对他真心真意,这是小韦人生中的一大笔财富。他们希望小韦能离开他们所生活的环境,去追寻一种高质量的生活,这才是真正的朋友。

林保教授堪称师长的典范,与历史上一些抹杀学生成就的害怕超越自己的流一氓教授形成鲜明对比,他竭尽全力帮助小韦摆脱心理压力投身科学,我认为这是一种难能可贵的品质。

那位心理学家是相当出色的,他能够根据小韦的心理问题给其恰当的指导,最终使他找到了自我认同感,走出了过去一陰一暗的生活,去追寻自己的事业与一爱一情。Hedidagoodjob!

天生我材必有用,千金散尽还复来。一个人只有走出心中的一陰一霾,找到自我认同感,达观自信,才能实现人生的价值,才能到达成功的彼岸。

心灵捕手观后感精选【篇8】

心灵捕手观后感 第一篇

看完《心灵捕手》这部电影后,我的内心久久不能平静。这部电影讲述了一个心灵互动的故事。给了我深刻的印象,男主角威尔在哈弗大学中做清洁工,他在业余时间解出了兰博教授花几年时间才解出的数学难题。他是一位数学天才。他因为他出身贫寒和他幼年的遭遇,形成了他自我封闭的性情,他和朋友每天都在喝酒中度过,他用他叛逆的行为来掩饰自己的自卑,宣泄苦闷。一天,兰博教授无意间发现他的数学天赋,然而,这时威尔因为打架而进入了xxx,于是兰博教授将他从xxx里保送出来,并担当他的监护人。兰博教授期望他能重视自己的天赋,在数学界来实现自己的人生价值。然而兰博教授的良苦用心却没有触动威尔,于是,兰博教授为他请了几位心理医生,但是威尔却把他们全部给气走啦!无奈之中,兰博教授求助了自己的大学好友—肖恩,请他开导并救助威尔。肖恩以其独特的方式与威尔经历了一番“心灵上的碰撞与交流”。最终开启了这位天才青年脆弱而又封闭的心灵。使他能够敢于面对生活,真正踏上了自己的人生道路。

《心灵捕手》这部电影没有刺激的场景,更没有惊心动魄的情节,但它深深的触动了我﹑震撼了我。我对《心灵捕手》这部电影感受最深的是肖恩用他自己独特的方式﹑诚恳的心态,开启了威尔的心灵之门,使他走出了由于童年创伤所导致的心灵封闭,让他有勇气地去面对生活,感悟生活,勇敢地踏上了追求自己人生目标的道路。一部内涵深刻的电影,需要一位细腻内心的读者去解读,去领悟它真正的含义。我的人生经验还很少,很难深刻领悟这部电影的真谛。我只能说出我对这部电影的个人见解。

我认为《心灵捕手》这部电影的最可贵之处,是它的影片中表现出了信任,肖恩用他可贵的信任之心来开导威尔,正是因为肖恩的信任感动了威尔。使威尔不再躲避生活,能够有勇气地去面对生活,感悟生活,真正踏上了自己的人生道路。威尔的信任,也是肖恩忘记了自己的内心包袱。最终使他们俩的心灵都得到了解放。因此,在现实生活中,我们为何不去用信任的心灵去与别人交流呢?信任是彼此的,你给予了别人信任,你也会收到信任,如同爱。在现实生活中,我们每一个人都有很多不开心的事,然而,我们对待这些不开心的事往往是躲避,把它们藏在自己的内心深处不讲出来。那种痛苦的感觉,或许经历过的人最能有体会吧!我们何必来忍受这份痛苦呢?我们可以用信任的心灵,把我们内心的痛苦,告诉自己的朋友,自己的亲人,释放出自己心灵中的阴霾,不要再去自闭。现在的社会对我们来说,压力是很大的,如果我们一味的去躲避﹑去忍受。恐怕我们会遭受很大的痛苦。我们又何必那样呢?不要再去自闭,把我们的烦恼告诉我们的朋友,我们的亲人,相信他们是真心的在帮助我们,最终我们会在信任﹑相互关爱中忘掉我们的痛苦。那时我们的心扉会真正的敞开。

生活中的许多磨难,导致了我们不敢去面对生活﹑面对世界,这不是你的错,这不是你的错??,肖恩的这句话最能反映我们内心的呼喊吧!或许,每个人的心灵,在某个阶段,某个瞬间都需要救赎,有时自知,但更多的时候,可能是在不自知中迷忙,痛苦和挣扎。心灵能够遇到真正的“捕手”,是何等幸事。我曾经有一种自主的愿望,自己曾用信赖之心,寻找自己现实生活中的“心灵守护使者”。在自己最无助的时候,开启自己的心灵,给与我帮助,帮助我释放心灵,指点迷津。但最终我没有找到,自己只能在痛苦的挣扎中释放压力,减轻痛苦。那种滋味,只有经历的人才能有最深刻的体会。或许是因为我不能够信任别人吧!所以,我感慨于威尔的幸运。他能够用信任与肖恩进行心灵上的交流,开启了他封闭的内心。内心得到释放的他,开始了他自己真正充实的生活。

开启自己的心灵吧!用信任的目光寻找自己的心灵伴侣吧!他能够在自己最无助的时候,给与我们开导,给与我们慰藉,给与我们帮助。让我们忘记内心的压力,内心的痛苦,让我们的生活充满阳光,充满温暖。

心灵捕手观后感 第二篇

心灵捕手是一部优秀的电影,在70年奥斯卡获得了最佳剧本奖,是一部经典的反映教师题材的电影。

电影主要讲述了一个天才少年威尔,他是一名孤儿,在童年饱受欺凌,但他在学习方面颇有天赋,尤其是数学,他能轻易解开由麻省理工大学教授出的难题。但他并没有接受过正统的教育,只做清洁工、建筑工人等工作。数学教授兰波在发现其天赋之后,决定拯救他,找来了心理医生,但是由于威尔在童年遭受过巨大的打击,不愿意打开心灵与他人交流,心理医生都被他利用高智商赶走。

无奈之下,兰波只好找到了自己的大学同学尚恩。经过几次别开生面的谈话后,威尔发现尚恩并不像其他人一样,他们关系逐渐变好,在这期间尚恩也向威尔讲述了自己亲爱的妻子去世的故事,并由此告诉威尔,完美不是最好的,适合自己的才是最好的。威尔长久以来封锁的内心,开始升起第一缕阳光。

在接受心理治疗期间,威尔与史凯兰陷入爱河,但由于威尔总觉得自己配不上身为富家女的史凯莱,在史凯兰决定前往加州之时,威尔决定分手。其实威尔不愿意离开,是因为不舍自己的好友查克。之后查克的一段话改变了维尔,他说每天最开心的时候便是希望去接威尔士,威尔早已离开。查克认为威尔不能像他们一样,碌碌无为地度过平淡的一生,不能浪费与生俱来的才华与天赋。

在这时候,威尔与西恩进行了最后一次谈话,这次终于打破了威尔心中禁锢已久的枷锁。威尔哭泣地抱着尚恩,尚恩也被其拯救,决定重新面对生活。影片最后威尔驾车前往加州寻找史凯兰。

这部电影最重要的情感分别为师生情、友情、爱情。威尔虽然有天赋,却不知道自己想要什么,而尚恩在经历妻子死去之后,也不愿意打开自己的心灵,影片中的高潮便是二人互相拯救的部分。

查克虽然觉得每天和威尔玩耍是最开心的事情,但却希望威尔能离开他们,因为他们更不想看见他,最终泯然众人。这是真正的朋友才会有的想法,也是最使我感动的部分。

这部电影告诉我们,如何才能不枉活一生,教会我们如何追寻内心。因为人活一生,最重要的便是找到自己内心深处的声音。

心灵捕手观后感 第三篇

在微信上看到,“好老师”推荐教师在暑期看“12部咱教师的经典电影”。我一看,其中有一部是《心灵捕手》。于是,下定决心,一定要看看这部片子。记得,在去年参加三级心理咨询培训的时候,上课的老师就曾推荐我们学员去看这部片子。不过,当时把名字记下来了,却一直没有付诸实践。今年,去参加了二级的培训,几个老师不约而同地再次推荐了该片。这让我变得好奇,是什么样的片子,值得咨询师和教育界共同推荐呢?

看完该片,我觉得,这部片子,并不是真正在讲述教育,而是侧重咨询方面。全片以肖恩和威尔之间的咨询过程纵贯整部影片,以几个角色之间的相互矛盾冲突展开故事,巧妙架构,从而展示了一个完整的咨询故事,一个成功的咨询案例。

一、突出了咨询师与来访者之间的矛盾。

咨询师帮助来访者找出并解决心理行为问题,这本身不矛盾。然而,事实上,在实际咨询过程中,咨访之间要达到统一并不是一件容易的事情。在影片中,威尔在遇到肖恩之前,已经和5位咨询师打过交道,皆因威尔的阻抗而终止。而肖恩与威尔的咨询也并不是一开始就是顺利进行的。第一次,肖恩是被威尔对画的评价而气得几乎暴跳如雷。当林保教授以为这次又得无奈终止时,肖恩最终保持理智约定了第二次咨询时间。我想,在第二次咨询之前,尽管影片没有放肖恩的准备过程,但是,肖恩应该是针对威尔作了充分的准备。比如,地点的精心选择,不是在咨询室而是在湖边;比如,想方设法建立良好的咨询关系,知道威尔的特点,肖恩自我开放谈起自己的妻子放屁糗事,让威尔哈哈大笑……第二次的破冰式的咨访之旅为以后进一步咨询并取得咨询效果打下了良好的基础。可见,咨询过程中,咨询关系的建立是多么重要。本来咨询师和求助者都是两个不同的人,双方的价值观、人生观、生活方式等都可能存在差异,如果没有良好的关系,很难想象咨询能够顺利进行。而在这过程中,对于可能存在排斥、对抗等情绪的来访者,咨询师接纳、尊重、真诚等态度就显得尤为重要。而肖恩做到了,我想,威尔应该幸运,因为他遇到了肖恩。

二、突出了教师与咨询师之间的矛盾。

从理论上来说,作为林保的教师和作为咨询师的肖恩应该是统一的,因为他们都是想帮助威尔。特别是林保教授,发现了威尔无与伦比的数学天赋后,可以说是竭尽所能去帮助威尔。为了不让威尔坐牢,埋没才能,林保一次又一次帮助威尔寻找合适的咨询师。可是,现实中,教师与咨询师帮助威尔达到的目标却是不一致的。林保一心想要帮助威尔走上数学研究之路,然而肖恩却是帮助威尔获得心理健康和发展,促使威尔进一步认识自己,接纳自己,从而尊重自己的内心,健康快乐地生活。所以,在威尔具体的工作问题上,林保和肖恩发生了根本性的矛盾。而这些矛盾的解决最终,归根结底还是得取决于威尔本人。

三、突出了理想自我与现实自我之间的矛盾。

威尔是个清洁工,生活在社会的底层,但却又是一个数学天才。他打架滋事,似乎无恶不作,无所畏惧,但是面对大学生女友,却又显得彷徨自卑。威尔被理想与现实的重重矛盾所逼,变得防御心极强,却又迷失了自我。然而林保教授信任他,尽管威尔一次次以强硬的无可救药的态度逼走了前来给他咨询的不同的咨询师;肖恩信任他,虽然咨询过程充满挑战与艰难。影片中,肖恩作为对威尔来说一个具有影响意义的重要他人,在与威尔一次次咨询的过程中,展现了一个优秀咨询师的咨询理念和完美的咨询技能,最终让威尔这个走在迷途中的人,内心慢慢地从封闭走向敞亮,变得乐观开朗。最重要的是,肖恩成功地让威尔成为了一个具有独立自主的,懂得自我实现的人。影片的最后,威尔最终摒弃那些消极的负性的情绪,从而心情愉快地踏上了前往追求女友的道路。

影片的结尾,威尔驾驶着朋友送的自装汽车行驶在宽阔的一眼望不到尽头的大路上。随着镜头的由近及远,我在想,威尔已经在路上,他的未来,尽管是未知的,但是是明亮的。

看完《心灵捕手》这部影片,其实已经有一段时间了。这是自己第一次,学习着从咨询的角度来看影片,由此深刻地感受到了咨询师这个职业的不易、伟大。

心灵捕手观后感 第四篇

《心灵捕手》,又名《骄阳似我》,讲述的是一个心灵交互与救赎的故事。这个电影中没有惊心动魄的场景,也没有触目惊心的情节,有的是它所表达的耐人寻味的主题及心灵之门开启的全过程。其核心之处也就在于西恩如何开启了威尔的心灵之门,使之走出由于童年创伤所导致的心灵牢笼,能够有勇气去感受生活、更积极地面对世界,勇敢地踏上追求真爱的人生旅途。

看完心灵捕手,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概

影片从麻省理工大学著名教授的.一堂数学课开始,教授得意地给学生们留下了一道引以为荣的数学难题,不料却让一个清洁工,威尔,解答了。这让教授很是吃惊。他终于发现了威尔聪明绝顶、数学天才,却叛逆放荡、惹事生非,被少年法庭拘留。教授不忍心看着这样一个天才就此荒废,所以向法官求情保释了威尔。虽然教授希望威尔能够找到自己的人生目标,但之前的几个心理医生都无能为力。一个试图用人本主义观点的劝说方式,迅速完成干预,结果是欲速则不达;一个企图用催眠探寻威尔心灵最深层的土地,然而他的不配合让治疗无疾而终;只到西恩的出现,是这个资深的心灵捕手解救他这个心灵受创的孤独天才。

幼年被弃,并且还常遭养父的毒打,这样的童年阴影让威尔对这个世界默然。长大后更是将自己紧锁在狭隘的自我空间中,不再相信别人,也不再真心付出任何感情。强烈的自卑感充斥着他的每一滴记忆。拒人于千里之外,以为这是保护自己最好的方式,或者说,他根本没有良好的自我意识。威尔太缺少爱了,他需要爱,需要得到帮助。西恩洞察到威尔内心封闭而自卑的根源,即他摆脱不了幼年经历的阴影,导致他不敢去信任别人,不敢面对世界,不敢付出爱甚至不敢承受爱。信任是探知心灵的基础,而西恩的可贵之处就在于此。他在信任的基础上与威尔建立了平等的互动关系,进而捕捉到其内心深处的创伤。我们看到,信任不是一开始就有的。

在第一次谈话时,他们的心灵不是交互的而是碰撞与冲突的。威尔由一张画莽撞的评论了西恩的感情与生活,激怒了西恩,因为那些话碰触了他冰封已久的心结。可贵的是,西恩率先敞开心扉,以宽容、理解和信任与威尔进行了一次深入而平等的沟通,也许就是那次谈话触动了威尔的内心。同时,我们也可以看到,西恩在启发威尔的过程中,自己也在重新审视自己的过去。虽然在过去的婚姻生活中扮演了一个救赎者的角色,但他并不后悔,依然回味着那美好的回忆。西恩应用的是心理分析的治疗方法,这让治疗取得了实质性的进展。更值得一提的是,治疗中西恩向威尔袒露了一些自己的事情,这是与原则相违背的。不过,我们应该看到的是适度得暴露心理师的一些经历是可能起到推波助澜的效果的。事实上,也就是因为这些而得到了威尔的信任,在西恩的面前脱下了伪装的外壳。

从影片中我也看到,沉默应该是一个心理师必备的素质,并且知道什么时运用最好。在心灵即将开启之前,西恩耐心的等待威尔,等待其想好该不该说出自己心中的痛,将一个透明的威尔展现在心理师的面前。但当时机成熟的时候,他是绝不会放过的。这也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重复着it’snotyourfault,步步逼近。终于,彻底冲破了束缚威尔多年的心灵枷锁。他紧抱着西恩,泣不成声。在电影中还有一个非常重要的人物,那就是兰博教授,他也应该是威尔的一个救赎者。但他的救赎显然有着功利目的,并试图将自己的价值观强加给威尔,希望他能够走自己为之所设想、甚至设计好的道路。他的救赎,不是从人性的本质出发,不是出自平等的关爱,而更像是一种操纵,所以他触摸不到威尔的心灵,也打动不了他。影片的最后,心灵释放后的威尔告别了朋友,道别了西恩,也拒绝了兰博教授给他安排的人生规划,他开着车上路了,去追求属于他的爱情了,去追寻一条自己向往的人生之路。

经过一年教师工作的历练和假期的心理咨询师的培训,我回过头来,再来看这部影片,让我感触很多,获益匪浅。对待孩子,对待学生,对待家长,即使是一样的行为也会有不同的理由和迥异的家庭背景,不仅要教会孩子们学习的方法,更重要的是捕捉到孩子的心灵,走进去,走进那个黑暗不堪,充满恐怖角落,救赎他们,让他们感受阳光和美好!

心灵捕手观后感 第五篇

看完《心灵捕手》这部影片之后,我想了很多,写下了这篇观后感。

这部电影讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授兰博、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自己和爱情的故事。

这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事、叛逆不羁,甚至为此几乎入狱。为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动,也给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨,多少人因此错过了这个一步登天的机会,多少人的天赋被扼杀在摇篮里。所以我们每一个人不能忽视我们身边每一个人的心理问题,帮助他解决它,才能使他成功。

心灵捕手观后感 第六篇

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。数学教授有心提拨这个性不羁自我的天才,要他定期研究数学和接受心理辅导。数学难题难不倒他,但却对于心理辅导,威尔却特别抗拒,直至遇到一位事业不太成功的心理辅导专家桑恩教授。在桑恩的努力下,两人由最初的对峙转化成互相启发的友谊,从而使威尔打开心扉,走出了孤独的阴影,实现自我。

这就是这个故事所讲述的核心内容。这是一部温馨励志,容易与观众产生共鸣的电影,虽然这个电影里并没有什么较为宏大的场景,没有什么惊心动魄的转折,但仍然能够让它在观众心理留下很深刻的记忆,发人深省。

在兰博教授找到肖恩来给威尔做咨询之前,有两个心理咨询师为威尔提供了咨询服务。第一个咨询师被威尔调戏说他隐瞒自己是xxx,恼羞成怒而离去。在咨询谈话过程中,这个咨询师总是使用不要之类的告诫。这是人本主义的理论来教导威尔,这个这样的言行不但是不尊重来访者的表现,也很容易让来访者在咨询中形成阻抗。第二个咨询师采用的是催眠疗法,可惜威尔并不配合他,而是佯装被催眠,并以此来戏弄咨询师。在这段咨询过程中,我们都能注意到,兰博教授和他的助手汤米也在场。这样的非亲非故人物的存在,简直就像一种监视,我想没有一个来访者能够做到在这样的他人在场的情况下真正放松下来。第二个咨询师也一样自负出走。

在兰博教授的劝说下,肖恩接下了这个咨询。于是开启了一轮威尔与肖恩的心灵之间的深刻探讨,从第一次开始咨询的相互试探到最后一次结束咨询关系的心意相通。第一次咨询的时候是威尔仍然桀骜不驯地一直抽烟,两人随意聊些共同感兴趣的东西或者彼此熟知的领域。从这里我们也可以看出,对咨询人员经验和阅历有无形的要求,因为他必得能够跟来访者聊得起来。第一次咨询他们相互试探,威尔在发现自己对一幅画的评论引起肖恩情绪反应的时候,便开始利用这点来激惹肖恩,却不知肖恩的激烈行径实则是出于对自己已故妻子的深切在乎。在第二次咨询中,肖恩经过反复的思考平静了下来,认为威尔这样轻巧的评论只是因为他不知道自己沉重的往事而已。他以一个长者应有的风度和智慧原谅了一个少年未经世事的无知与冒犯。这次他选择自我坦露的方式,向威尔诉说自己的故事,其实这不也是一种试探吗,只不过换了种灵巧的方法。第三次咨询是难得甚至令人诧异的相对无言。在这紧张焦灼的对峙后,迎来了资访关系的转折,他们开始在咨询中分享笑话,后来肖恩甚至对威尔袒露心扉说出自己妻子的小毛病,并以自己的观念去影响他,甚至逼着他去面对现实、寻求改变。而威尔也在这样的过程中逐渐放松身心,虽然他仍然防御着。但当肖恩说出自己童年有个酗酒的父亲对自己使用暴力时,威尔也坦白了自己童年受虐的经历,那个时候他们既是同病相怜又是交通心神。肖恩一直在帮助威尔面对自己内心真实真正的想法,同时鼓励他不再害怕、不再彷徨、不再退缩。最为可贵的是,虽然他是一个引路人,但他却并不想左右威尔的人生。因此他要与兰博教授辩论,而争取把选择权交给威尔自己,这当然很大程度上基于他对威尔的了解。最后一次咨询,他一次次地饱含深情和理解地告诉威尔:这并不是你的错,彻底卸下了威尔心中的防线,也是由于他敢于面对过往凝固不逝的伤害,让他能生活得更坦然,人生之路也收获更多幸福。

在电影的最后威尔离开了,他离开了他的朋友,离开了兰博教授所代表的的学校与科学,离开了肖恩所代表的尊重与理解,因为只有这样他才能义无反顾的去追寻自己想要的,在影片的最后他去找了曾经被他心理的防御性所伤害的姑娘,这可能才是真正的做自己吧。

心灵捕手观后感 第七篇

这是一部让我感动至深的电一影。关于天才,关于人生。影片开头对于主人公天赋的发现及家庭背景并未做惊奇地描写,而仿佛是自然发生的事。在麻省理工做清洁工,实则对高等数学的狂一热。有一帮社会最底层的难兄难弟,冲动,斗殴,实则是表达对社会的不满。

影片的起伏点在于兰博教授为因斗殴面临坐牢的戴尔保释,并为其提供学一习一高等数学的机会和心理辅导,并最终碰上作为心理学教授的西恩。此时戴尔的天赋被展现的淋一漓尽致。从前几任心理医生的著作中即可研究出对方的弱点,对其攻击。唯有西恩教授在遭受同样的侮辱及愚弄后,依然放下一身段与其一交一流,用自己的人生及经历来感化戴尔,并最终得到亦师亦友的关系,自己的情一操一得到升华,心结也得以解一开。

我从影片的后半部分即开始流泪。是因为我钟情于思想一性一的影片,久违了这样的片子;是因为被主人公的经历触及,回想起自己的人生低一潮一期;是因为被西恩教授用人生的感悟去感化戴尔时流露的真情感动,追忆起自己是如何走出那段低一潮一期的。

关于人生,关于真诚。年轻气盛的戴尔,凭着自己的天赋把教授们耍得一团一团一转。从表面上看是这样,其实反映出戴尔因家庭暴力引起对别人的不信任。而当西恩教授用亲身经历来与戴尔分享时,表现出极其真诚的态度,从而教育戴尔与人相处最基本的要素是真诚。一爱一情亦如是。

心灵捕手观后感 第八篇

如何评价一个人的好与坏,如何看待一个人的人生价值,如何去了解一个人的性格。我认为最直接的方式是沟通并与之相处,这样的你就会客观的评价一个人,不要用有色的眼睛去对待身边性格比较突出的人,可能这就是他的处事方式这就是他的优点。

因此我看了《心灵捕手》这部电影深有体会,电影主要讲述一位叛逆不羁,经常打架有数学天赋的清洁工青年威尔通过在麻省数学教授兰博和心理学家肖恩的帮助下,打开了心灵寻找到自我和爱情。主角威尔虽然是一个清洁工但他是一个具有非凡数学天赋的人,也是一个博朗读书的人以至于在电影中他足足气走了五个心理医生,这一方面我特别喜欢一段情节是与女主角第一次相遇怒怼富家公子,他说的一句话我印象特别深刻:当你用一万五获得的知识,别人只要用一块五在图书馆就能获得。这句话告诉了我们只要你想要学习什么地方都可以。在电影里面通过肖恩与威尔的相处我渐渐了解主角的性格,了解了他的为人。也明白在现实生活中我们只有真心待人,别人也才会真心待你。

所以在很多时候我们都不应该放弃学习的机会,要学会多多读书这样的你才会赢得别人的尊重。当我们要想获得别人内心的认可时,你就必须表明你的真心否则只会适得其反。看了这部电影我内心是深有感触和对自我的一种思考。

心灵捕手观后感 第九篇

在国庆后,我们看了《心灵捕手》这一部让人印象深刻的电影。男主威尔是一名大学里的清洁工,而他却与众不同。他是一名天才,无论数学还是历史政治,他总能说出让人惊叹的话语,可他因为出身贫寒和幼年的遭遇,形成了他封闭和叛逆的心理。

一天,兰博教授发现了他的天赋,他期望威尔能用天赋来实现人生价值,然而威尔却将兰博请来的心理医生全部气走。无奈之下,兰博只能向自己的大学室友肖恩求助,在威尔和肖恩的心理交流后,威尔从封闭的内心世界走了出来,最终敢于面对生活,从而走上成功之路。

《心灵捕手》中没有刺激的打斗,没有让人热血奋起的情节,但他却是一部真正能走入人内心的电影。肖恩用他独特的方式和诚恳的态度,打开了威尔的心房,使他能从童年的阴影中走出来,拥抱这个美好的世界。在朋友的劝说下,威尔改变了自己对人生的看法,使自己可以实现独特的人生价值。他们从多个方面给威尔温暖,给予他信任与关爱,才打开了威尔的心结。与之同时,我们也应懂得,将烦恼告诉朋友和亲人,最终也会在关爱与信任中放下痛苦,那时我们的心扉才会真正地敞开。

生活中有许多磨难,导致我们不敢去面对生活。“这不是你的错,这不是你的错”,这话语就如那句“错的不是我,是这个世界”一样,反映我们内心的呐喊。在我们最无助痛苦的时候,都应寻找自己的心灵捕手,抓住自己的快乐,保护自己的心理,在自己最无助时为自己指点迷津。

开启自己的心灵吧,让我们忘记痛苦,释放压力,才能实现自己的人生价值。

心灵捕手观后感 第十篇

一旦追求的不是威尔想象的那样,他未来或许还会隐藏逃避;心理教授未来或许找到了另一个女人,但却总是能从那个女人身上找到亡妻的影子,或许还是会想念会孤单;数学教授或许还是会因为自己的一次失败和别人的嘲讽而恼羞成怒。

电影拍完了,但不代表着人生已经圆满结束。我并不是悲观主义者,我想说的是或许接受比改变更重要。

有句话叫做懂了很多大道理,却还是过不好这一生。懂了很多大道理当然不代表着能过好这一生,因为人无完人,永远要记住这一点。

改变自己的前提是接受自己,否则一切都将是循环,接受自己的前提是认识自己,否则一切都是混沌。

接受自己比改变自己更容易,也更智慧,更终极,只有接受了自己,才能彻底得改变自己,不再是那个执念深重的人,而会看得开看得远看到无数的可能,看到蓝天翱翔的飞鸟,宇宙浩瀚的星河。

2021年 2月10日更新

心灵捕手观后感 第十一篇

如果你知道自己想要什么,就不要说自己一无是处。

记得大一刚进校班里的每位同学都写了份“职业生涯规划”,之后便草草了事,开始自己的大学生活,以为美好就是当下。然而失落、郁闷、颓废却频繁不期而至。

一老友学习心理学,向我推荐电影《心灵捕手》,望我受益。前后看了有两遍。“What do you want ?”这句话经心理医生尚恩之口直接插入聪明绝顶却叛逆不羁的威尔内心,也同时问住了我。蓝博教授说威尔在糟蹋自己的天赋,而我似乎都没有什么天赋可以糟蹋,我不禁在想:我想要什么?

我一直觉得自己是个理想主义者,比如我觉得最幸福的事情是和自己深爱的女子一起生活在乡下,拥有辆摩托车,承包几亩地种庄稼。但是现实却是两年后面临的就业问题,更可悲的是连确切的就业岗位都不知道是什么。或许就像影片中心理医生尚恩所说的,“It’s not your fault ”。

威尔是个孤儿,但是他有一群亲密的朋友,尤其是查克。影片中的一个桥段给我的印象及其深刻,是查克对威尔发自肺腑的一段话:“我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉闹。但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。”在查克的眼里,威尔就像是一个手持百万奖券却没有胆量去兑现的人。查克说当他五十岁时可能还是在工地上做工,但是威尔不能这样,否则就是让他难堪。

友情有时候比爱情更加伟大,就像威尔和查克,已然上升到一种兄弟之情。在大学,交到几个知心朋友可能会让你的人生更加的受益。所谓物以类聚,社会也一样。人处在一个大社会中,却只是生活在一个特定的小圈子里面,你必须要有一定的人际关系,这不仅仅是在中国如此。

心灵捕手观后感 第十二篇

一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来很难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭,内心复杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华来自于他的'学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳。

心灵捕手观后感 第十三篇

一匹千里马被发现,仅仅只是它命运的开端,更为重要的是一位伟大的`驯马师的出现,能够牢牢掌控住它的心灵,进而使它的才能得到最大限度的发挥……

在《心灵捕手》中,主人公通过自学以惊人的天赋精通了几乎所有学科,但他却置身于社会最底层,染上了许多罪恶的习气。一位教授发现了他的惊人才能,决心帮助他改变现状,发挥出他的才干。教授找到了他的朋友——一位心理学导师——帮助主人公治疗。然而,治疗的过程却充满挑战和阻碍。最终,教授和朋友的话令主人公认清了自我,而心理导师的刺激则让他彻底醒悟,抛弃了以前的习气,开始了全新的生活。

我认为,影片中的主人公之所以能改变、能成功,其原因有两方面:一是教授的发现使他的人生有了希望,二是心理学导师的引导使他步入了正轨。

试想一下,假如没有那位心理学导师,那么主人公的才能即使被发现,也无人能改变他的本性,他的才能也就只能随着时间的流逝渐渐流逝,而无法发挥。所以,一匹千里马所需要的,不仅仅是慧眼识珠的伯乐,更需要能够驾驭它的心灵的驯马师,只有二者共同努力,这样才能让千里马找到前进的最佳方向,从而不断地发挥出自己的惊人能力,一直向前奔腾,奔向未来那灿烂而美好的曙光,成就一番传奇!

一匹千里马的养成,总是漫长而曲折的,不被发现会成为一匹野马。一匹功成名就的千里马,需要伯乐作为基石,驯马师作为指路明灯,这样,千里马之心才会被点燃,千里马的才能才会被发挥和利用!

心灵捕手观后感 第十四篇

《心灵捕手》讲述的是一位年轻的清洁工威尔轻松地解开了一位麻省理工学院教授在公布栏上写下的一道十分困难的题目。教授发现了这个天才,欣喜万分,希望把他培养成自己心目中的天才。然而,威尔聪明绝顶,却叛逆不羁,甚至到处打架滋事。他因为出身贫寒,受童年被虐的阴影影响,心灵似乎上了锁,教授无法走进他的世界。教授请来了许多心理学家为威尔做心理辅导,都被这个顽固小子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告他已经“无药可救”。直到遇到了西恩,一位“性情古怪”深居简出的教授,才使威尔正视自己的人生,逐渐地自我揭露,走出童年阴影。

威尔除了与查克等好友相伴时,会不时流露出肝胆相照的兄弟般情谊之外,都以防卫与攻击的心态对待别人,生活在自负与自卑相冲突的世界中:他自负地嘲弄修理哈佛小子、戏弄心理专;却以自卑心理拒绝女友凯兰的真情付出,正如西恩说的,他有着强烈的自我保护主义,他要在别人舍弃他前先舍弃别人,他害怕受伤害,所以不敢尝试与人建立亲密关系。

在影片中,威尔与心理学家西恩细腻地展开了一场“心灵角力战争”。西恩给威尔的心理辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,包括一言不发、严词激烈、行动粗暴等,每一次都让威尔对自己有了更深入的了解,每一次辅导都给威尔和西恩无限的思考。威尔的选择与未来,牵动着每一个人的心。西恩以自己刻骨铭心的生命体验向威尔发出真诚的邀请,并真心说道:“除非你谈自己,说你是谁,那我就着迷,我愿意加入。”但是,威尔因为童年创伤,自幼被本该爱护他的人舍弃,而放弃了对他人的信任与情感的投入,以防卫的心理来隔绝真实情感的表达。

心灵捕手观后感 第十五篇

多年前,当我想追逐自由时,我反复的看《肖申克的救赎》,看他爬过50米长的臭水沟,获得了自由;当我人生迷茫时,我也会想起《阿甘正传》,没有目的的奔走在路上,不停的跑啊跑啊,一直跑到自己觉得很累了,不想跑了,然后人生开始转向;重新回看《心灵捕手》,也是因为我们内心的需求,分享给大家,也是希望在你需要的时候,成为你拐角口的一盏明灯。

蓝波的同学尚恩教授,是一位教授心理学的老师,他的出场就抓住了我,因为他跟他的学生说:“信任是什么?如果病患不信任你,他就无法对你坦诚相待,治疗对他们来说,就毫无意义。”这就是心理治疗的第一步,医患先建立信任关系。

其实不只是医患之间要建立信任关系,任何关系要深入,有真正的情感交流,都必须要有信任为基础,这是良好关系的基础。而心理医生要与患者有真正的深度交流,更需要先建立信任关系,这种信任,不只是医生要获得患者的信任,还有医生对患者的信任。

所以尚恩与威尔的第一次会面,除了尊重威尔的隐私,把不相干的人都赶出去了之外,也是为了创造一个安全的只有他们两个敞开交流的环境,这个不只是一种技巧,更是一种人性上的体贴,尚恩与威尔,他们更加像两个朋友之间平等的交流,没有套路,只有真诚。

可是对防御心很重的威尔来说,这种只有两个人的环境却让他感觉不自在了。不知道你们有没有过这样的感受,当你在人群中时,你反而感觉是安全的,这个时候你不会害怕被人关注,你也不需要去面对什么,可是只有两个人时,你会感觉气氛立马紧张起来,你害怕对方说什么,你无处逃避。有这样心理的人,可能会害怕与人单独相处,不会主动创造这样的相处环境,能回避尽量回避,当然也会很少与人主动沟通,深度交流。

威尔即是这样的人,当尚恩与他对话,他甚至都不敢直视,假装淡定的顾左右而言他,评价尚恩的屋子装璜,评价他的书,猜测他是自己印象里嘲笑的那一类人,评价他画的画,尽管他并不是真的懂画。而尚恩呢,就像一个完全不设防的人,威尔问什么,他答什么,再自然的询问威尔的一些看法。这样的一种无对抗,就像出手遇到了高手,你所有的招都泥入石流,被对方的无招解得一干二净,毫无破绽。

当然,插刀子是威尔的强项,只要是人,还没有修成神,他必定有他的软肋,何况是完全敞开的尚恩,就这样被威尔东扎西扎,最后终于扎到了痛点。

威尔评论尚恩的一幅画,暴风雨中的小船,惊慌失措,暗示尚恩的内心。此时的威尔表现得就像一个狡猾的算命先生,一边插刀子,一边察言观色。一般人被如此暗示的时候,必定要对号入座一番,想想,谁的内心没有过惊惶的时候呢,就像风雨中的小舟,不知道方向,心无法安定的人,更是时时处于这种心境中,而尚恩除了承认这是他学心理学的原因,却并没有什么其他反应。

威尔仍不放弃,观察到划船的女人,来了一句更狠的:“你一定是娶错了女人。”当尚恩警告他说话小心一点时,威尔知道他扎准了。他问尚恩:“她怎么了?抛弃你了?跟别的男人跑了?”

尚恩终于被激怒,直接卡住了威尔的脖子,警告他再说他太太的坏话,他将会杀了他。这不是通常的心理医生该有的表现,而正因为尚恩没有设防,没有把自己当医生,把威尔当病人,他的反应才更真实。

看到这里,其实我心里的有个问题隐隐有了答案。相互设防的两个人之间,为了维护表面的和平,必定要扭曲自己的行为,即使心里不爽,也会一脸微笑,而不设防的人之间,大家的棱角都自由的伸展着,一不小心就会扎到对方。所以容易起冲突的,可能恰恰是关系比较好的人。当然也有另一种情况,对对方不信任,处处设防,哪看哪不对劲,总觉得对方针对你,无事生事,这又是另一种可能了。

威尔与尚恩的第一次过招赢了,他“阴谋得逞”的离去,内心大概想着又吓跑了一位,而尚恩则一夜未眠。威尔的话触动到了他,他可能又忆起了妻子,或是从威尔身上看到了过去的自己。蓝波说威尔与尚恩一样,绝不仅仅他们是一个地方的人。

与此同时,威尔开始与哈佛女医学生约会,像刚认识的所有男女生一样,一切都开始于互相喜欢,很单纯,没有任何顾忌。Ghp7.com

那么尚恩还愿意继续辅导威尔吗?

面对不肯放弃的尚恩,威尔后面又会有什么招来对付呢?

心灵捕手观后感 第十六篇

《心灵捕手》是一部很不错的电影,对于没有亲身的经历、阅历的我们,多看看,更是不错。尤其是对于我们这些在象牙塔里求学,和书本打交道的学生,更要注意弥补缺乏生活经验的不足。因为任何学科,都是依归于生活。论文是要写滴,专着和教材是要读滴,但xxx活xxx更是要xxx生xxx滴。挥去那看似沉重的忧伤吧,回转到活生生的当下;跳出学科的窠臼与成规,在阳光下去体验行动出人的生气。

xxx人xxx——这是心理学、乃至一切学问存在的意义。须知是书本和知识在试图完整表述人的属性、特征,而绝非人就是按照学科理论来存活。学理研究是很有价值的,但是其价值离开了人本身就是一堆废纸。

在对抗自己、向外寻求的动态下,人们无意识中得到了这样一个好处:不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。虽然这世界许多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。这些情绪其实人所共有,当你太关注自己、太沉浸于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习(这些情绪都是自足的、凝滞不前的心境必然会带来的)。

西人有语曰:人在看到大自然的瑰丽奇异时,流下两滴眼泪。一滴是感叹造物主鬼斧神工的创造;另一滴是为了哀叹自己有这样一颗睿智细腻的心灵能欣赏这奇异世界,而这颗心却还注定要死去……

心灵捕手观后感 第十七篇

《心灵捕手》是格斯·范·桑特导演,马特达蒙,罗宾威廉姆斯,本阿弗莱克主演的治愈电影,影片讲述了一位在数学上颇有天赋的问题少年威尔,在一次偶然间被身为大学教授的蓝波发现其天赋后,为了让他能够脱离原有糟糕的生活状态,真正发挥出自己的天分和优势,对他进行了一次又一次的心灵救赎的故事。虽然这其中的过程并没有想象中那么容易,但是好在最后蓝波教授成功了,威尔被拉回了正途,抛弃了原有的生活,开始了自己全新的人生。

这部电影在70界奥斯卡获得了最佳剧本奖而罗宾威廉姆斯也获得了最佳配角奖。无论是多少年前还是现在,大家都能达成一个共识就是好的电影作品从来都不缺赞赏和掌声。而《心灵捕手》就是这样一部意义深刻的好电影。

在影片中师生情,友情贯穿其中。虽然它所讲述的是蓝波和威尔以及尚恩等人之间的故事,但是也从一定角度反映出了一个真理就是人生中有幸遇到一位好老师是多么幸运的一件事情。

而对于友情,在电影里面展现友情却用了反其道的方式,威尔的朋友查克跟威尔说,我每天去你家接你我们一起玩耍一起笑闹,这些都很棒很棒。但是我一天最开心的时刻就是只有十秒,从打开车门到敲门的这段时间,我多希望你哪天不在了,没有打一声招呼,不说再见,什么都没有,我懂得不多,但我很清楚”这里查克作为一个朋友他在设身处地的帮威尔着想,因为作为朋友他更不想看到威尔浪费自己的天赋,泯然众人。

心灵捕手观后感 第十八篇

电影《心灵捕手》是一部97年的老片,虽然由于罗宾威廉斯的原故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次因为心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但电影本身却并非让人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中海量的心灵斗争,激烈的争论场面无不让人紧张,进而对主人公的运势、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名一般的美国年轻人威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洗工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难点门可罗雀,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大伙都在等待这位数学天才出现的时候,他并没出现由于他根本不是这里,不是林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的夜店,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并取得了少女施嘉娜的赞赏。这个时候,影片为大家展示的是agood boy who called WillHunting,这是我对影片片名的第一个理解。最后,愤世嫉俗、不听话不羁的少年由于打假事件送到了管教所,在他马上入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时同意教授的学术辅导与心理大夫的心理辅导。

怎么样引导他们正确的处置关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的练习威尔。这部分都难不到他,但教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不只在于威尔的天才和不听话。譬如第一位心理学家就缺少咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯扮演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

其间一个场景,一个小时的沉默。查看了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知晓沉默是非常令咨询师尴尬的场面,会感觉什么事都不干。这在我和学生谈话中也曾遇见过,非要感觉说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是容易的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔第一说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了老婆的缺点,但即使如此他仍然是我们的老婆。两个人在一块就要兼容他们的优势和弊端。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自己的经历,容易让学生达到认可。接着,肖恩说出威尔自己也并不十全十美,让威尔相信无人完美。假如大家发现自己的缺点却又不敢承认,就容易导致问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔一直在逃避,没胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女生,女生坐上了飞机离开。威尔没按时去同意培训,而是和好友查理一块去做力工。查理的一席话使他改变。我感觉,若是肖恩让威尔掌握正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

故事终于有了转折,在肖恩和林保教授争执得不可开交的时候,威尔回来找肖恩。肖恩以自己童年的现身说法,肖恩反复强调,一次比一次坚定,“这不是你的错!”威尔长期以来固守的心理防线终于土崩瓦解了,威尔大哭,将影片推至高潮。

最后一次,两人进行交谈。在与威尔的对话过程中,肖恩也认识到自己应该出去换个心情。兄弟们第三为威尔的决定推波助澜,一部车,足以让威尔踏上我们的征途。

从这部电影中,我也了解地看到一个鲜明的咨询师的形象。威尔的案例虽属个案,但大家也好了解到咨询的通常原则,那就是:交流,打造关系,尊重他们的选择,不教具体的办法。

心灵捕手观后感 第十九篇

一个人安静地看完了《心灵捕手》,心里的滋味真不知道该怎么形容,震撼,惆怅,感概……我们在自己的生活道路上所面对的各种障碍、烦心之事甚至种种诱惑。每个人的成长都有所不同,可是我们能不能真正地敢去克服自己的不足,特别是自己心理的阴影障碍,去追求自己的真爱,放下所有的包袱然后放手去一博呢,说的容易做起来很难啊!然而,will却做到了,我在心底,由衷地佩服他!

之前也看过许多励志电影、虽然很励志但却与现实有点距离!《心灵捕手》刻画出一个深藏不露的天才、他的知识很广泛、解答出深奥的数学难题、历史、政治经济都有很理性的见解!但是由于受成长经历的影响、他表面玩世不恭,内心复杂,但他的天才表现却让获得数学金奖的教授很感兴趣!《心灵捕手》就此展开、在第六任心理医生细心的教育下他走出阴影!

主人翁小伟说花一万五到大学里学到的他用一块五在读书管里同样可以学到,可以看出他的天才般的才华来自于他的学习和悟性!在他身上我看到了自己的身影,他没上过大学、给麻省理工大学打杂、以往的阴影使他内心很孤傲、甚至不敢恋爱、他不愿表露自己的才华!

当遇到心理医生(忘记名了)后、他依然故意激怒医生、但他的医生深思后却没有放弃他、他跟小伟讲述他情同手足的战友离世的忧伤、妻子离世的场景…最后他明白书本与现实中的情感距离是巨大的!当小伟从阴影中走出来时,他哭了、哭的很放荡!那一刻我哭了、曾经我被家人不理解时我哭了、哭到大脑麻木了,哭到眼睛看不见、全身没了知觉!那一刻仿佛上了天堂、如今这个时代有思想的人在那里都会显得异常!心中的思想总得不到释放、也许我应该去看心理医生!

以前的我从想让自己大众化、我努力过!但都失败了、高中疯狂的三年、我始终出淤泥而不染、书本的知识在我脑袋里举一反三般的扩散、曾经的我为此极度自恋!甚至有点狂望、!这些年我一直在演饰自己、为了让朋友欢笑不惜破坏自己的形象、从而导致没有形象、也许我应该释放出我内心真正的施旭阳!

心灵捕手观后感 第二十篇

看了这部片子过后,有很深的感触。这种感触随着情节的发展而有所加强、有所加深。

首先,感触于威尔惊人的天才能力。他能解出哈佛高材生们解不出的数学题,他能做出世界上只有两个人会的难题,他甚至能只需三分钟就解出教授数年来攻克不下的疑难。他熟悉各类书籍,让哈佛的聪明小子自愧不如,让心理医生愤然离开。他烧掉自己轻易解出来的教授却解不出来的答案,打击教授的自信是他自己树立自信的一种方式。他对于自己为什么不参加国家情报局的情报工作的解释独到而又有见地。那些所谓的正儿八经在天才眼里,只是荒唐。

然后,感触于天才的孤独,天才都是孤独的,威尔也是。表面上一大堆朋友围在身边,热热闹闹;具有超人的能力又使他魅力四射,然而影片在这些东西后面呈现出来的是威尔紧闭的心。世界惊呼于他的天才,我们却丝毫没有看到他的内心。直到心理教授西恩用他优于威尔对真实生活经历的感受而开始捕获他的心灵时,威尔的心才开始慢慢打开。这时,我看到的是他的寂寞,没有人能够真正了解真实的他,因为他逃避着自己。他孤独,对现实有自己的看法但希望安于现世,与朋友们喝酒、干活、说脏话。他认为劳动是光荣的,特别是体力劳动(我也这么认为)。威尔的所谓的自尊让他拒绝了爱情,天才居然没有爱的勇气,他该是多么的孤僻,二十年来压抑着自己、隐藏着自己。他能够从书籍、从哲人那里获得思想上的碰撞,但心灵却没有对话。他一直孤独着。直至西恩引导他:“除非你自己想说……”。在一次又一次的沉默过后威尔终于开口了,心灵之门开始慢慢启封。

另外,还感触于这个心灵捕获的过程。没有理论、没有实验,只是西恩与威尔真诚的谈话,谈话的时间过得越来越快。这一幕是如此感人,平时“冷血”的我深受感动,不觉间已流了泪。在我心里,那些煽情、做作、花大力气的剧情比不上这简单而深刻的一幕。

当威尔驾着朋友送的又丑又破的汽车朝女友所在的加州驶去,西恩接到威尔给他的信,他要去找一个女孩儿!西恩笑了,我们也笑了,一个孤僻了二十年的心灵康复了,找到了自我。如此完美!

所谓人生,是因为心灵经历了生命过程。人之所以人,因为人有心灵。

心灵捕手观后感 第二十一篇

成长于波士顿南区贫民窟的威尔·杭汀,是位绝顶聪明却叛逆不羁的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的「聪明小孩」;一人独处之时,就「一目十行」各式人文与科学的新知。某天「随意解答」数学系蓝勃教授所留下的数学难题,随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之后,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。

蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有「爱恨交织心结」的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩一本「信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待」的信念,「不以作之师而以作之友」的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此「角力互动」的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

心灵捕手观后感 第二十二篇

参加过心理咨询培训班,看这部电影的时候是从心理咨询的角度看欣赏的!

《心灵捕手》讲述了一个内心不完美的孩子,在心理咨询师的帮助下,从扭曲成长为健康的故事。简单来说,就是心理咨询的成功案例。主角威尔和谢恩是被动的帮手和顾问。在我看来,故事的主题,从心理学的角度来说,就是用爱和信任来强化灵魂,走向健康。

欣赏《心灵捕手》,对于电影内容的故事背景我不会问太多原因,尤其是主人公威尔为什么会有如此聪明的头脑和惊人的记忆力。那些想法不是导演想表达的,只是作为天赋的象征出现在电影里。“善意狩猎”狩猎的目标是人心,但灵魂是属于自己还是属于他人?无论是他还是他自己,对电影的理解都不会有太大的影响,因为这一切都是基于一定的心理学理论。看电影时脑子里蹦出来的词都是和心理学有关的词:自我意识,潜意识,心理暗示,阻抗心理,共情,自我暴露,自我成长…

影片主人公威尔是一个有着足够羡慕和仇恨的普通人。虽然他的社会地位不高,只是一个在麻省理工学院不受人关注的清洁工,但他那难忘的记忆和对数学的敏感大脑显然与这个身份格格不入。但与此同时,他的社会背景和社交圈使他成为一个自我放逐的社会青年,失去了人生目标和方向。懒散,浮躁,自我意识,让人感受到他的傲慢和攻击力,类似于披头士的生活和朋克态度。这些都让想救他的兰博教授无计可施,连心理医生都不知所措。

心理学老师谢恩接手后,整个情况发生了变化。

心灵捕手观后感精选【篇9】

基础学院 15网络3班林芝羽

在健康委员的组织下,班会上我们集体**了《心灵捕手》这部97年的老电影。

《心灵捕手》是一部励志剧情电影。这部电影讲述了麻省理工学院一个叫威尔的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。

威尔·亨廷在波士顿南区的贫民窟长大,是一个聪明但叛逆的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外,便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的“聪明小孩”;一人独处时,就一目十行各式人文与科学的新知。某天“随意解答”数学系蓝勃教授所留下的数学难题,随即引起学校师生们的惊异;在与他人打架滋事,并宣判送进少年观护所之後,蓝勃教授便费心地将他保释出来,要求他参与数学研讨与接受心理辅导。

蓝勃教授期望威尔能重视并发挥自己的天赋异禀,不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命;不过,威尔却毫无不在意,经常耍弄前来为他辅导**的心理专家。

蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助与他有“爱恨交织心结”的大学好友尚恩出马,开导并救助前途岌岌可危的威尔。尚恩本着“信任是突破心防的重要关键,不彼此信任就无法坦诚相待”的信念,“不以作之师而以作之友”的心态倾听威尔对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩;日渐抚慰他受创的心灵,帮助他重新拾回对人的信任,并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时,难忘丧妻之痛的尚恩在与威尔彼此角力互动的过程中,受到来自威尔莽撞的生命力冲击,亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房,重新追寻情感的归宿。

一方面,我们充满了对天才的渴望,试图按照天才的模式塑造每一个普通的学生。另一方面,我们缺乏智慧的眼光,我们周围真正的天才被抛弃。虽然已经步入大学,却尤记高中时看着别班和自己班里所谓的“学霸”次次得到高分,而自己努力了却总不能如意。**影片之前,总是期待自己成为威尔那样的“天才”;**影片时,这种期待不再;影片结尾,只希望自己做自己,不想成为任何人,想要留有自己的小聪明,想要继续拥有那些之于我就像尚恩之于威尔那样的朋友。

……纵观这部影片,它向我们展示了一位心理不健康的天才的心路历程,影片通过对心理咨询的描述,向我们表达了很多内容,其中较深层次的内容就是希望我们每个人都能正视我们的过去,正视我们的生活,正视我们的未来。

此部电影从当今社会视角去陈述一个感人的故事,非常现实,给予观众一种身临其境的一种感受,应为在现实生活中这样类似的事情很多,可是现实生活中的大多数人们并没有做好自己正确的选择,盲目的作出决定,把自己的遭遇看成是上天已经注定的,并没有从实际情况去追求属于自己的生活,从而颓废下去,而这部电影恰倒下相反,给予现实生活中的人一种生活启发。这就是我对这部电影的感觉。这可能是肤浅或简单的,但至少它触动了我的心。

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