预防溺水观后感怎么写精选。
根据您提出的需求我为您搜集了以下内容：“预防溺水观后感怎么写”。对于很多人来说，观影的享受是远远大于读书的，与优秀的作品产生共鸣，带来直击人心的感受。观后感，顾名思义是用眼睛看完某些事物后，根据内心的具体感受和看法写下来的文章，通过写观后感的方式，我们在不知不觉是成长。写作品名观后感一般有什么要求呢？阅读一篇好文章把它分享给您的朋友让大家都能够从中受益！
预防溺水观后感怎么写(篇1)
今天，老师带我们看了一部关于安全的教育片，我们看的津津有味，笑声不断。我知道很多关于安全的常识，我也明白生命是宝贵的，我们应该好好爱护它。
看了一个关于溺水的片段，我们受益匪浅。同时，我也明白，远离水库和小溪，才能过上幸福安全的生活。这意味着有两个小女孩看到一个小男孩在湖边溺水，他们正确地救了这个小男孩。看到这里，心想：“大部分溺水都是青少年不知道水深，直接去水库或湖里游泳造成的，千万不要在这样的地方游泳。”这是非常危险的。
我还看到一个男人说“我准备好了”的场景。朋友劝他不要去游泳，他就是不听，自信地说自己会游泳。于是他就下去了。起初，他很成功，但后来，他去湖中央游泳。没想到，河中央的水很深。他正要沉入水中。他在水中拼命挣扎。受惊！他是在拿自己的生命开玩笑！
我看到了那一刻，太可怕了！谢天谢地，他的朋友救了他，否则他会淹死的。 “珍惜生命，谨防溺水。”这句话随处可见，但又有谁会把这句话牢牢记在心里。生命只有一次，虽然珍贵，但也很脆弱。如果我们不好好爱生活，我们就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳而溺水。为什么他们想游泳时会想，他们玩的游戏安全吗？保持警惕。
同学们，真爱生活！他只有一次，不要在危险的地方游泳，你随时可能失去生命，你一定要牢记安全提示，这样我们才能安全快乐的生活每一天，健康的生活！
预防溺水观后感怎么写(篇2)
我校搭建了安全教育平台。张老师负责让我们每天回答问题。我在回答问题的过程中学到了很多东西。
安全教育平台的知识很全面，比如防溺水。看完《防溺水安全教育》，感触很深。视频讲述了会游泳的溺水者，他们都是在一些不知名的池塘里溺水的，比如水库、沾河、运河，溺水是短期的。仅仅两分钟，生命就结束了。溺水的原因有很多，比如不知道防溺水的常识、粗心大意、会游泳的侥幸心理。水库和池塘中有水生植物和漩涡。水草会缠在人的腿上。漩涡中的水非常快速和危险。看完《防溺水安全教育》，我了解到即使会游泳，也不能在看到有人溺水时一个人下水救人。帮助警察。
看完《防溺水安全教育》，我的人身安全意识也提高了很多，现在去游泳池游泳也老老实实了很多。防溺水安全教育对我的生活仍然有很大帮助。感谢学校和老师们为我们提供了这个平台。我会认真完成每一个作业，也会呼吁身边的人和同学！
溺水已经夺去了无数人的生命，大家应该提高警惕，为大家敲响警钟！让我们珍惜生命，防止溺水！孩子是家庭的希望，是祖国的未来！
预防溺水观后感怎么写(篇3)
夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事。
江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此，在这里我倡议同学们：
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动;
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍;
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生;
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍;
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始。失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。
预防溺水观后感怎么写(篇4)
溺水，是人们耳熟能详的词语。盛夏来临，夏天则是多发溺水事件的季节，占大多数死亡率是儿童在河边玩耍时不慎掉入湖边，因湖边深暗，造成的窒息溺亡事故。而这类事故在我们的身边也发生过。
在去年的并且用石子打水漂。他们在河岸边追逐打闹，河边沙土松软。石子上长满苔藓，并造成溺亡的高发期，请村里的家长、大人们看管好自己的孩子，以免再次造成溺亡事件。”
文中的7岁男童就是因为没有认识关于怎样救助溺水伙伴的意识，导致自己也被险恶的“儿童刽子手”——河水残忍的“杀害”。我们看见这种事应及时向附近经过的大人求助，不要盲目的“逞英雄”，这样不但救不出溺水者，反而把自己也栽了进去。
如果你自己遇到了溺水时，且不会游泳，谨记以下5点自救方法：1.落水后不要心慌意乱，要保持头脑清醒。2.冷静的采取头顶向后，口向上方，将五官浮露在水面，此时就能进行呼吸了。3.吸气时要宜深，呼气时要宜浅，尽可能浮在水面等待他人相救。4.千万不能把手向上举或拼命摇晃，这样不会尽快浮在水面上，反而只会越陷越深哦!5.溺水者要听从救生员的指示，积极配合救生员实施救援工作。
溺水是一把双刃剑，不仅赔出自己的青春年华，付出高昂、惨痛的代价，还让自己的亲人伤心欲绝。所以我们要认识在溺水时的自护和求救，要懂得夏季游泳的正确场所，让我们度过一个快乐的夏季吧!
预防溺水观后感怎么写(篇5)
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。
预防溺水观后感怎么写(篇6)
周涵最近，我看了一个关于“珍爱生命，预防溺水”的**。在里面，我学到了一个道理：水虽是生命之源，却蕴藏着无尽的危险；水虽是生命之始，却也能毁灭一切。
在**中**了一个惨剧。一个炎热的夏天，一个九岁的小女孩，忍不住**，独自在水里玩耍，被水草缠住脚，惊慌失措。当她呼救时，她的同伴看见了，急忙叫一个大人来。
当大人赶到时，小女孩已经进入昏迷状态。送到医院，因抢救无效而死。这个小女孩只有九岁，九岁啊！
一个含苞待放的生命就这样永远离开了我们。
这个故事让我想起了亲戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同学去水库玩。我哥哥不知道水库的深度，就去游泳，再也没回来。
我的姑姑悲痛欲绝，几次哭晕过去。因为哥哥的离去，给白发人送黑发的悲剧由此产生。与此同时，一个幸福的家庭被摧毁。
为了父母不失去孩子，为了幸福家庭不破裂，为了生活不消失，我们应该知道以下预防溺水的知识：
（1）不要私自下水游泳。
（2）不要擅自与他人结伴游泳。
（3）不要在不熟悉的水域游泳。
(4) 不要在无安全设施，无救护人员的水域游泳。
(5)不要让不会水性的同学擅自下水游泳。
(6)不要在无家长无老师带队的情况下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍爱生命，预防溺水”。（）
预防溺水观后感怎么写(篇7)
这个假期，老师布置了一项特殊的任务，与家长一起观看《珍惜生命，预防溺水》视频。看完后，落水事件在脑海中回荡，久久不能平静……
防溺水视频中，一些孩子在偏远地区玩水在没有家长和老师陪伴的情况下，未知的地方，导致溺水事故。部分儿童因下水前未做任何准备活动、无救护人员下水游泳、手脚抽筋等原因溺水身亡。在这段视频中，最让我印象深刻的是，六名中学生在郊区的一个池塘里私下游泳。其中一名女学生遇险，在水中求救。其他学生去救她，全都淹死了。意外……
我的心被深深的震撼了，所有新鲜的生命就这样消失了，生命是如此的脆弱！这次事故告诉我们，作为中小学生，我们不仅要懂得预防溺水事故的发生，还要掌握识别险情、避险和遇险逃生的能力，以及如何进行自我- 发生溺水事件时的救援和救援。
看完这个防溺水视频，我学到了很多！不仅让我掌握了很多防溺水知识，还提高了安全意识。同学们，让我们防溺水，珍惜生命！
预防溺水观后感怎么写(篇8)
预防溺水，珍惜生命。水是天底下最温顺、最清澈、最可爱的物体了，她非常乖巧灵动。如果你把她装进竖着的瓶子里，她就变成细细的一条线，优雅美观；如果你把她装进方的瓶子里，她就变成方的，像一个心灵的窗户；如果你把她装进扁的瓶子里，她就变成扁的，像一叶扁舟。水虽然很乖巧，但也很无情。她在一年之内就能吞噬数以万计条宝贵的生命。这是一个多么惊人的数字啊！因此，我们一定要预防溺水，珍惜生命。
随着夏日的到来，天气逐渐变热。对于小学生来说，最好的避暑方法无异于游泳了。但游泳存在着一定的危险，每一年，不知有多少人因为游泳而付出了惨重的代价。下面就是一个个关于溺水的悲惨故事。20xx年5月15日下午，xx省xx市xx镇湖广学校3名小学生放学后结伴到白杨桥旁的河里洗澡，不幸溺水死亡；6月5日一名7岁儿童与同龄伙伴，结伴到南渡江游泳时溺水身亡。悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后，抱着儿子的尸体数小时不放；6月28日上午10点钟左右，一位少年在赵王河公园游泳，不幸溺水，事发地上前来围观的群众，前来救护的市110、120、119都束手无策，围观群众无一下河救人。啊，一个接一个不幸事件的发生，令人痛心，水火之患猛于虎焉！预防溺水，珍惜生命。
为了防止溺水，我们应当做到以下几点：一、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和小伙伴们一起游泳；二、小学生参加集体活动应结伴参加，且不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会儿，每次游泳时间不应超过2小时；三、游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应选择水下情况熟悉的区域。同学们，只要我们能遵守以上几点，那就不会有一桩桩溺水事故的发生，我们的宝贵生命就不会消逝而去！
预防溺水，珍惜生命。水有时是一个恶魔，会无情地吞噬着一条又一条无辜的生命。同学们，让我们远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事故说拜拜吧！
预防溺水观后感怎么写(篇9)
昨天早上，我和老师一起看了一个防溺水视频。
当我们第一次发布它时，他告诉我们发生了一起溺水事故。几个孩子一起去游泳。一个来到河边的孩子先跳下来示威，不到一分钟就死了。这一分钟让我吃惊。我一分钟能写十几个字这么快，我什至没有时间打电话求助。另一个孩子去救援，死了。这意味着2条生命，人不能从死里复活，所以我劝大家珍惜自己的生命，防止溺水。
看到视频的时候，突然想起二年级学游泳的时候发生的一件事。我走进游泳池，换了衣服，走在下水的梯子上。我很兴奋，因为我走路不稳，心想：我终于可以学会在水里游泳了。”想了想，我没有看地面，扑通一声掉进了浅水里。我起床后喝了几口水。这时候就想：要是当时掉进了唐河或者水库怎么办，看来下次要加强一下溺水的常识了。
等我看到第二个一半时间到了，我们会看到一个视频，教我们溺水的常识：
1.没有父母和老师的领导，你就不会游泳。
2.不知道水况就别去，在偏远的河里游泳，去正规的游泳池游泳。
3.请勿在游泳时玩耍或玩耍，以防止因腿部和脚部经期痉挛而溺水。这些话可能每天都会听到，但别担心，从现在开始大家要牢牢记住，说不定这就是你的“救命法宝”。
看完这个视频，我深受感动。主要有两点不知道 做吧。看来，从现在开始，我要努力工作，珍惜生命。
预防溺水观后感怎么写(篇10)
夏季来临，气温已逐渐上升，常常有同学因为下水消暑，而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。针对预防溺水，学校开展了安全教育、主题班会、黑板报等教育活动。我也收集一些信息，给同学们如下几点建议：
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否则，不准私自下水;
2、如果要游泳，不能吃太饱或者太饿，游泳前要做适当的准备活动，以免手脚抽筋;
3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不会知道水的深浅，很容易导致生命危险。
如果溺水发生了，如下几种自救办法供同学们参考：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援;
3、身体下沉时，可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
每个人的生命只有一次，同学们一定要重视安全教育，预防溺水，珍爱生命。预防溺水，珍爱生命，要从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事做起，从现在做起。