摇滚校园观后感合集。
怎样动笔写好一份关于作品名的观后感呢？观影是一种全方面的感官影响，人的思维想法因为一个故事情节而发生改变时。 我们可以将激动的心情记录在观后感里，让回忆永久保存，今天观后感范文网为大家带来了一篇关于“摇滚校园观后感100字 ”的文章，如果这篇内容对你有帮助请将其收藏起来！
摇滚校园观后感100字 (篇1)
今天，我和阳光天使小记者们一起在新闻大厦观看了电影《摇滚校园》。这是一部校园喜剧，电影主要讲：一个对摇滚无比热爱的吉他手意外成为一群孩子的代课老师，在音乐课上，他发现了很多孩子演奏的天赋，于是就组建了一个摇滚乐队，并参加比赛。尽管他们在比赛中没有获奖，但他们表现得很优秀，得到了学校和父母的支持、认可。
其中，给我印象最深的是名叫杰克的孩子，他在乐队中担任吉他手，开始，他弹的吉他太过呆板，而且家长也对他进行干预，然而出于对音乐的热爱和对老师的喜爱，他开始每天回家练习，慢慢地，他摆脱了家庭的干扰，又回到了“摇滚校园”乐队。后来，他成了一名很好的吉他手。
我很喜欢这部电影，我喜欢的歌词最主要有两句：“摇滚没有规则，摇滚没有节奏，如果你还有所顾虑，那么你最好还是按时去上课吧！”这部影片告诉我们，每个人都有自己的梦想，为了自己的梦想，就应该努力去争取，相信有付出就会有收获。家长和老师只有发现孩子的闪光点，才能增强他们的自信心。
摇滚校园观后感100字 (篇2)
在我看来，杜威独特的魅力和教育风格表现在以下几个方面：
一。他善于发现学生的优点，并通过适当的引导加以发展和放大。影片中反复出现这些语言，比如 “如果是普通的孩子，他们早就偷懒去了，但是你们没有，因为你们不是普通的孩子，你们是特别的，你们的态度完全正确。
”“你会成为全校最受欢迎的人。”“我全指望你们了。”“我需要你。
”这样的语言无疑表露了老师对学生的重视，学生成了老师心目中最重要的最离不开的人。让学生觉得是一个完整的人，是个很重要的人
2. 他善于引导学生学会坚持。电子琴手劳伦斯因为向杜威老师说不能参加乐队，因为自己不酷不受欢迎，记得杜威是这样对他说的：
“你可以是世界上最丑的人，但你加入了摇滚乐队，你就会成为全校最受欢迎的人，你的朋友多得像一窝蜂。”还有乐队歌手塔米卡在乐队即将比赛之前因为自卑和缺乏自信向杜威表示不能登台唱歌了，杜威对她说：“你知道你有多么重要吗？
我们都需要你。”这些言语无疑给学生极大的鼓舞。让他们找回自信，这些言语一直贯穿着整个影片。
3. 他善于用激情感染学生。一个有着强烈的摇滚梦想的人，是一个真正的音乐人。
他将在课堂上激情地弹电子吉他，他将非常投入即兴演唱。学生从他身上感受到他对摇滚音乐的热爱，也正因此，他的学生才感觉到原来学习也可以这么快乐……罗杰斯人本主义观点认为，人生生来就有学习的潜能，对这个世界充满好奇心，但是起初这种好奇心往往因为学校的应试教育而变得迟钝。这正说明了人本主义对教育的全都探讨，学习都是建立在学生这种渴望学习的天性上的。
正是因为有这么一个老师，使学生都深深的爱上了摇滚，爱上了音乐，同时更重要的是爱上了自己，使一群孩子的行为、态度、乃至个性都发生了改变，他们不再是传统教育下的“乖孩子”却使现代社会所迫切需要的创新性人才，他们懂得做事不一定墨守成规才是好的选择，有时候叛逆下何尝不是很好呢？这是罗杰人本主义意义学习的因素之一，即学习的渗透性。
学号：***姓名：刘霞
摇滚校园观后感100字 (篇3)
摇滚，这种音乐类型早已熟悉在人们心中，耳熟能详。但在今天这个流行音乐盛行的年代，摇滚似乎早已没有了最初的那种激情和号召力，特别是作为一名九零后的我，在现在这种各种欧美日韩风靡的时代，更是对什么摇滚充耳不闻。在昨天下午有幸于公司组织一起观看了一部名为《摇滚校园》的电影，刚开始觉的这部影片很是乏味，给我的感觉一团糟，但耐住性子看了下去，才深刻体会到这部影片所体现的梦想和摇滚的精髓。
《摇滚校园》给我的第一感觉就是很疯狂。在这部电影中，主人公杜威是一个狂热的摇滚乐手。摇滚乐是他的梦想，但现实中，梦想总是显得那么脆弱和脆弱。。一天，杜威被一个重金属乐队踢出了家门。当他回到公寓时，他的室友、老朋友奈德·斯尼勃的女友帕蒂给了他最后通牒：
要么付清房租，要么立刻走人。
好友内德本是杜威的乐队的吉他手，但因为现任女友的严加管教而拒绝了摇滚转而做小学代课老师。在内德对杜威下了最后通牒后。一所小学打电话给内德，让他代课。这时，杜威碰巧接了电话。在高额代课费的诱惑下，杜威决定假扮朋友来赚这笔外快。
在学校中，杜威本来想整天给学生们不讲课，蒙混过这一周。没想到，在音乐课上，杜威看到了学生们精彩的表演，他突然意识到。自己的摇滚梦会在这所学校中实现。
于是乎，就这样开始了他的计划。
班上每个学生都有独特的才能。杰克是弹吉它的大师，他也能创作自己的歌曲。弗雷迪打鼓节奏丰富，充满激情。凯蒂非常擅长唱贝司，劳伦斯，一个弹钢琴像触碰象牙一样优雅的孩子。还有汤米卡，伊丽莎和玛塔，他们唱的歌和芬恩一样。即是没有音乐能力，他也会根据自己的爱好设置乐器处理、干冰制作、舞台设计、灯光布置、乐队策划、服装设计等。至于班长山姆·海瑟薇，他自然成为乐队的经纪人。
把整个班级的每个人都安排的井井有条，仿佛一个班级就能组成一台晚会。
杜威充分发挥学生的聪明才智，为他们喜爱的摇滚乐尽最大努力。就这样，我一直在努力练习，为摇滚比赛，但我的梦想总是艰难和堪坷。杜威的假代课老师很快被内德德女朋友发现并曝光。还有一大群来自家长和学生校长的质疑。以前的一切努力都已化为乌有。
在各种压力下，可怜的杜威又一次失败了，但也许他对梦想的坚持会有回报。
孩子们知道是假老师教他们如何表达思想，如何表达情感和才能。最后，他们去了杜威家，要求参加演出。“摇滚不是为了赚钱也不是为了出风头，这是个严肃的事业，我们是有责任的，出色的表演才是最重要的，一个出色的演出可以改变世界。正是当初杜威为了让孩子们学习摇滚而鼓励孩子们的这段话，如今却被孩子们用来鼓励杜威。
他们终于重拾信心，抛弃一切和摇滚无关的事情。不是为了第一名，而是为了最好的表现！
他们用汗水和努力带来了一场无与伦比的“摇滚盛宴”。“摇滚校园，摇滚校园……”面对着台下一声声的呐喊，要求他们再唱一首的时候，对于一个视摇滚为生命的代课教师杜威来说是感动的，这种心情无法用语言来表书的。尽管《摇滚校园》没能在最后比赛中获得大奖，但是，那动情的演唱、五彩的灯光、出色的服装以及精彩的表演，无不让每个观众陶醉，对于每一个孩子来说已经很成功了。
正是因为成功，校长最终接受了代课老师。因为成功，家长们终于看到了孩子的才华，宽容了这位代课老师。
最终，虽然没有得到第一名，但是他们是成功的，他们为了自己的梦想并为之努力奋斗，更是当初强烈反对的家长们也投来赞许的目光，认同了这群叛逆可爱的孩子们。这一切的开端，都来于一个一开始一事无成的摇滚手—杜威。杜威用他对摇滚的不懈热爱征服了每个人的心。
《摇滚校园》没有疑问只是另一部好莱坞励志故事，资料不过是关于殷勤、关于友谊、关于理想这么这般。我们当然可以置疑一个老师天天儿在课堂上给小学生们讲解传授摇滚史话的实在性，以及孩子们让步克里斯蒂娜·阿奎莱拉和吹牛皮老爹，也可以说那一个胖人为了一己之念而利用了那群令人喜爱的孩子们。然而，这些家伙并没有阻止我们被这样一部天真的电影所感动。
谁说长得不够酷就不可以变成摇滚乐手呢？谁说长得太胖就不可以登台一展歌喉呢？谁说形象太糟糕就不可以成功实现梦想呢？
严酷的制度、抠门的老板、大气污染、房地产研发商……这个世界是一张被林林总总的“老大”们操控的网，它们浇灭了我们全部的殷勤，让我们天天儿的平时昏昏欲睡。或许，我们都需求一点儿“摇滚”的神魂来抗争老大们，纵然变更不成世界，不过至少可令让自我觉得一丝快慰。
也许就这么简单，也许还会比这更加艰难，但对于梦想还是坚持了可能会有结果，不坚持绝对不会有结果。青春总是很快消逝。那些年充满了感情，热血沸腾的梦想会慢慢褪去。对于生活中、工作中、学习中各种各样的困难，障碍，我们需要发挥我们的“摇滚精神”。
把这些所谓的困难和障碍作为踏脚石来克服。站在一个更高的地方，你会发现原来高处的景色更加美丽和美妙。
“一个出色的表演可以改变一个世界！不是吗？”放下以前的迂腐，向着梦想，去坚持，去追逐，用“摇滚精神”来激励着自己。世界－还等着我们去改变。
摇滚校园观后感100字 (篇4)
星期五，我们学校组织各班开展了这一学期的第一节电影课。在电影课上看的电影是美国影片《摇滚校园》。
《摇滚校园》这部影片主要讲述了一个摇滚乐手杜威・芬在一次演出中丢尽了脸，被自己的乐团抛弃。为了维持生计，他不得不用朋友的名义，在一家名牌小学当一个代课老师，在一次音乐课上，他发现了孩子们的音乐天赋。于是他决定将这个班的的孩子们组成一个乐队，去参加一个摇滚乐的比赛。可好事多磨，他朋友的`妻子最终发现了他利用了他的身份，并报了警。最后，孩子们用他们的摇滚在比赛上征服了家长们。
看完了这部电影，我的感受是：做事只要坚持不懈，就一定能成功！比如：在电影中，杜威・芬他在摇滚事业上屡受挫折，但他依然不死心，坚持不懈地去培养孩子们，最后孩子们在比赛中取得了第一名。他也获得了物质与精神上的双重利益。
在生活中，坚持不懈的人还有很多。
摇滚校园观后感100字 (篇5)
在星期五的下午，我们全班同学来到音乐厅观看电影——《摇滚校园》。
这部电影的内容是：因一个班的老师缺席，这个校园的校长正在寻找着一位合适的代课老师，在寻找的过程中，她找到了一位合适的代课老师，让他来代替这个班的老师，他毫不犹豫地答应了。
第二天一大早，他来到了教这个班的教室，因为他现在还没有教课的.经验，第一次就坐在讲台上呆坐到下午的三点钟，然后兴奋地跑回自己的家里。
第三天，他再次坐在椅子上傻坐着，一会儿，就混到了中午休息的时候，当他准备离开教室休息的时候，突然，从远处传来了一阵音乐声，这时，他赶忙顺着这声音来到了目的地，原来是一位音乐教师正在教同学们学歌唱，这时，已经绝望的摇滚在他心里重新燃烧了起来，他快速地跑到自己车门前，拿着一大堆的摇滚乐器，准备教孩子们学摇滚，这位老师给全班的同学都安排好了表演，并且一个一个的精心为同学们练习歌曲。
时间一天一天的流逝，在这短短的三个星期中，全班的同学都很快地学会了摇滚，可是，不幸运的事情即将发生在这位老师的身上，因为快要家长会了，如果让家长们知道他偷偷地教孩子们摇滚，家长们肯定会不同意的，他左思右想，就是没能想出办法来。
一转眼，家长会就要到来了，这位老师只能使用这个办法，就是把这个办法跟家长们说，在家长会上，这位老师终于说出了真相，全班的家长吃惊地大叫一声，因为这位老师是想利用这些孩子，赢得奖金，校长来到这座教室，把这位老师给辞了，而这位老师心中的摇滚之心也再次破灭了。
时间快速地流逝，而孩子们不想让自己辛辛苦苦的摇滚愿望破灭，于是，他们集体来到了这位老师的家里，想求他一起实现这个愿望，这位老师高兴地蹦来蹦去，和这些孩子们一起来到了摇滚会场，展现了自己的天赋，家长们在下面看的出神，因为他没想到自己的孩子竟有这么大的天赋。
从而我体会到：只要通过自己的练习，就一定会发挥到最大极限，突破自己的目标。
摇滚校园观后感100字 (篇6)
《摇滚校园》影评
看了许多的国外电影，而摇滚校园给我留下了极大地印象；以为我是个性格比较安静的女生，喜欢安安静静的。可是摇滚校园给我的第一感觉就是很疯狂。一个热爱摇滚乐的人热衷于追求他的摇滚梦想。当代课老师时，他在班上成立了一个摇滚乐队，把任务分配给每个人。
大家一起排练，一起学习。一起为即将到来的摇滚大赛做准备。他的那种对梦想的执着追求，热情是那么的炽热，是我所羡慕的，也是我为之感动的地方。
从这个影片，我知道了，天生我材必有用！每个人都有他擅长的一个方面。作为一名教师，我们应该充分肯定和发掘他们的长处，给它们展示的机会，鼓励他们。在学校的管理下，这些孩子自己没有太多的想法，只是跟着老师家长的课走，没有叛逆的性格，他们大多很安静，不喜欢说话。
但杜威先生发现了他们的天赋，给了他们每个人一个角色，并鼓励他们把事情做好。 给了学生们心里很大的鼓励。起初，钢琴手lawrence尽管他的钢琴弹得很好，但却认为自己不够酷；tomika 觉得自己太胖非常自卑，差点就失去了唱歌的机会；zack 尽管自己是乐队的第一吉他手，但在展示自己的歌时仍然表现得很不自信。
这给了杜威先生一个大舞台。他不断鼓励学生积极表达自己，充分表达自己的思想，用摇滚乐来表达自己。对于那些不擅长**的孩子来说，他们也可以发挥自己的优势，包括服装设计师、电脑灯光效果控制、非常喜欢扮演重要角色的班长，也喜欢担任乐队经理的职位。
然而，在中国的教育中，老师大多数是不会这样做的，而且我们中国的学生大多数并不擅长积极地去表现自己，所以在课堂上，教室就显得很安静，大多数是老师在讲，而学生只是在听讲、或是静静地做笔记。与国外课堂的互动相比，我们的学习热情较低。而在传统教育中，大多数学生学习只是为了完成老师的任务，得到老师的分数和名次。
他们没有认为这是在做着自己喜爱的、擅长的事，但是从电影中，我们可以看到，在杜威老师的带领下，他们做着自己喜爱的事情，他们把自己的情感和认知都投入到学习中，他们满怀激情的投入到属于自己的那份特殊的工作，并且在学习的过程中，他们享受到了学习所带来的非一般的快乐，并且从中他们也得到了提高。
所以作为一个老师，很重要的一点就是：“引导自己的学生在学习中，找到自己的兴趣、爱好；鼓励他们；当他们从自己喜欢的学习中体会到愉悦时，便会自发地投入到学习中去。不会觉得那时负担、劳累！
”就像影片中那个复制电脑灯光的的小男孩，他充分利用自己对电脑的喜爱和独到的想法，为他们的摇滚校园制作了特别的灯光效果，有着属于他们自己的特色和精彩！在学习中，我们不能只为学习而学习，只有更好地提高自己，更好地体现自己的个性，这才是有意义的学习。
还记得摇滚学校里那个小吉他手写的歌“我们的成绩是全校最好，但我们对世界却一无所知。记住你的谎言并不难。我觉得被催眠了。如果你想成为老师的宠儿，你最好把它丢掉。摇滚是真理！
摇滚才有意义。”摇滚就是这样迷人，一直这样迷人。因此，有几代人，为了摇滚，献出青春。
也许有一天，我们累了，会慢慢冷静下来，但摇滚精神不会熄灭。让我们记住，“摇滚不是为了赚钱，也不是为了出风头。这是一件非常严肃的事情。我们有任务。
一场出色的表演，可以改变世界。”改变世界，也许胖杜威赋予摇滚的使命有些艰巨。但是任何相信摇滚的人都应该相信摇滚精神。
不是摆姿势，不是糟践自己。而是抗争，告诉世界，你活着。告诉世界，我摇滚，所以我存在。
这样的热情，让人情不自禁的钦佩！
对于作为师范生的我，将来的不久，我也要面临我的学生，我的孩子。我会告诉他们，让他们感受到摇滚精神的价值！引导他们找到自己一生的目标。
鼓励他们对学习更有信心和兴趣，因为兴趣是最好的老师。找到你的梦想，拥抱摇滚精神的激情，为你的梦想奋斗，持之以恒！
摇滚校园观后感100字 (篇7)
星期五，我们学校给我们播放了一场电影，名叫；《摇滚校园》。
这一场电影很好看，情节也丰富多彩，这部电影的主要内容是：一位名叫“杜威”的摇滚歌手，因太拖后腿，结果被开除了。一直赖着房租的杜威不知怎么办，而房主(也是杜威的朋友)被女朋友逼的向杜威要房租。可杜威哪里有钱？有一天，突然有一个电话打来，说是让房租（奈德）去当几个星期的教师，工资是一个星期650￥。杜威觉得正是他挣钱的一个好机会。于是，他冒充奈德去教书，是他并不会教书，所以他只能让孩子们放假，后来又一天，他发现孩子们有着音乐的天赋，于是他教起了孩子们摇滚，渐渐地，孩子们爱上了摇滚，不幸的是：这事被孩子的家长们知道了，并且也知道了这个人不是奈德！而是杜威！后来，家长们才知道自己的孩子是多么有天赋，因为，他们看到了孩子们在舞台上表演的是多么精彩！并且，孩子们拿了第一！而杜威也终于让自己的梦想成了事实。
我想：我们要不断努力，才能成功。”
摇滚校园观后感100字 (篇8)
星期五，我们学校组织各班开展了这一学期的第一节电影课。在电影课上看的电影是美国影片《摇滚校园》。
《摇滚校园》这部影片主要讲述了一个摇滚乐手杜威·芬在一次演出中丢尽了脸，被自己的乐团抛弃。为了维持生计，他不得不用朋友的名义，在一家名牌小学当一个代课老师，在一次音乐课上，他发现了孩子们的音乐天赋。于是他决定将这个班的的孩子们组成一个乐队，去参加一个摇滚乐的比赛。可好事多磨，他朋友的妻子最终发现了他利用了他的身份，并报了警。最后，孩子们用他们的摇滚在比赛上征服了家长们。
看完了这部电影，我的感受是：做事只要坚持不懈，就一定能成功！比如：在电影中，杜威·芬他在摇滚事业上屡受挫折，但他依然不死心，坚持不懈地去培养孩子们，最后孩子们在比赛中取得了第一名。他也获得了物质与精神上的双重利益。
在生活中，坚持不懈的人还有很多。比如：詹天佑。他是中国京藏铁路的总工程师。这条铁路有一段所要经过的地形十分复杂，外国媒体讽刺说：能在这样的地形上修铁路的中国人，还没生出来呢！詹天佑并不放弃，带领工程队的其他工程师昼夜不分，终于研究出了一种“之”字形的路线。并在铁路上成功实施。
摇滚校园观后感100字 (篇9)
第一次听到这电影的名字，第一感觉就是：哇，好酷！摇滚与校园的结合，太有创意了吧！因此，我迫不及待的想看电影了……
电影开始了，仿佛是一个很美很漫长的童话，悄无声息地放映着，感动着……
故事的主人公名叫杜威·芬，是一名摇滚手，酷爱音乐，但却一直被朋友们排挤，最后竟被赶出了乐团。在他穷困潦倒的时候，他却仍然没有放弃音乐梦，与此同时，另一扇门正为他徐徐开启……
也许人生就是这样，充满了戏剧性。他阴差阳错的走进校园，当上了代课老师，并且发现了孩子们的音乐天赋，他非常高兴……
看到这儿，我也快乐极了。杜威·芬用他对音乐的热情感染着每一个学生，我的心中也早已热血澎湃了。他们一起唱，一起跳，杜威·芬带给了他们力量，激发了他们的信心，挖掘了他们的潜能……这一切的一切，让我感动了，让我看到了这个非正式老师的热心，正一点点融化着这冰冷的教室，枯燥的学习方式。
多么好的老师，更像是一位朋友。
他和学生们在秘密进行着比赛的准备，杜威·芬与学生们的距离也越来越近了。但是，生活又一次发生了变化。杜威·芬的真实身份被揭穿了。正当愤愤不平的家长准备找他理论时，一场震撼的表演打动了所有人的心。
或许所有的家长在那一刻都会明白自己的孩子吧，竟是如此的有天赋，浪费了一个个好胚子。杜威·芬和学生们的表演也确确实实震撼了我们所有人的心，竟使我们全场人都忍不住内心的激动鼓起了掌，伴随着有节奏的掌声，杜威·芬从台上扑下了台，这一次，他被所有人高高举起，全场沸腾……
影片就这样结束了，但我仍意犹未尽，就像是一杯鸡尾酒，五彩的颜色，美丽的味道……
一首很美很美的歌在音乐的回旋声中慢慢远去……
摇滚校园观后感100字 (篇10)
对于摇滚，你还有多少热情，多少期待。一直热爱着摇滚，过去现在未来。今天看了一部老电影，是JACKBLACK的《摇滚学校》。在影片中，一个对摇滚无比热爱的吉他手意外成为一群孩子的代课老师。就此开始了摇滚的振兴。剧情无非于此，开始我还以为是一部夸张的喜剧片。
看到后来，也让我振奋了一下。一直相信摇滚是最能打动人的音乐。一群活在规矩管制之下的孩子们，已经对生活麻木，似乎在他们的生活中只有拿到几个A，如何取得好成绩。但每个人内心都是叛逆的，没有人天生愿意服从管制。每个人都渴望摇滚。直到杜威"费恩以一个教师的身份出现在他们面前。对摇滚近乎狂热的热情打动了孩子们，也打动了所有的观众。想跟着他们一起呐喊，唱出对世界的不满。为什么我们要听从别人摆布，为什么我们要放弃我们所热爱的东西，为什么我们要做不想做的事情，少管我，少管我，少管我！谁知道摇滚精神是什么？追女孩？醉酒？不，是对抗。
如果想摇滚，就必须有打破规矩的勇气。还记得摇滚学校里那个小吉他手写的歌“我们的成绩是全校最好，但我们对世界却一无所知。牢记你的谎言并不困难，我感觉仿佛被催眠。如果你想做老师的宠物，劝你最好打消这念头，摇滚才是真理！摇滚才有意义。”摇滚就是这样迷人，一直这样迷人。因此，才有一代又一代的人们，为了摇滚，献出自己的青春。也许有一天，我们累了，会慢慢冷下来，但摇滚精神是不会熄灭的。让我们记住，“摇滚不是为了赚钱，也不是为了出风头。这是一个非常严肃的事业，我们是有使命的。一场出色的表演，可以改变世界。”改变世界，也许胖杜威赋予摇滚的使命有些艰巨。但只要相信摇滚的人，都要相信，摇滚精神。不是摆姿势，不是糟践自己。而是抗争，告诉世界，你活着。告诉世界，我摇滚，所以我存在。