念书的孩子观后感精选。
如何写出一份令人满意的观后感呢？尤其是我们看完后，心里都会有许多感触。观后感是真情实感下的产物，不可弄虚作假，写观后感时不用过分追求文体、格式、长短，但应尽可能的展开来写，千万不要错过“念书的孩子观后感”它是一篇不错的文章，我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站！
念书的孩子观后感【篇1】
观《念书的孩子》有感
汉阴县涧池镇东岳小学六年级刘甜甜指导老师李侠今天，我们看了一部十分感人的电影，名叫《念书的孩子》让我有很深的感触，更让我受益匪浅。
主人公开开是个留守儿童，他的爸爸妈妈在他很小的时候就出去打工了，开开只与他年迈多病的爷爷相依为命，开开每天晚上都给爷爷念，尽管开开错字百出，但爷爷始终会听开开念下去，开七每天晚上都与爷爷和拾来的小狗“小胆儿”一起等待爸爸的来电。一天，开开的爸爸打电话跟爷爷说要给家里装一个炉子，爷爷推辞说：“不用了，再冷的天，没有炉子，不一样熬过去了。
尽管爷爷再三推辞，爸爸还是一意孤行的给家里装上了炉子。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开宛然好像明白了什么，马上跑了过去，他发现煤气阀门没关。爷爷煤气中毒了，开开一边哭一边急忙的打了120，所幸抢救及时，爷爷才从昏迷中醒了过来。
有一天，小胆儿又过来把开开的裤腿拽着，开开连忙跑过去，发现爷爷也经不醒人世了，已经断了气。开七的爸爸妈妈从城里赶回来，安排了爷爷的后事后，要把开开接到山城里去上学，起初开开死活不愿意去，说他们班的吴美芳进城半年都没有找到学校，于是，开开的爸爸只好花钱找了些人，解决了这个棘手的问题，走的时候，开开的爸爸说：“小胆儿，就不带了进城我给你买个更好的，开开死活不肯同意，爸爸也很无奈，软的不行，来硬的，爸爸硬是把开开的手掰开把狗绳扔掉，一把把开开抱上了车。
车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑我在前面等你，小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，四条腿哪能比四个上轮子跑的快，眼看着汽车越来越远，越来越远，最终消失在小胆的视线中，小胆儿又变回了流浪狗。
影片中的开开懂后，学习认真，是个好孩子，他好不容易找到了和自己无话不谈的好朋友——小胆儿，但他最后还是和‘小胆儿’分开了，开开得不到母爱，更别谈父爱了，此时我终于明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留守儿童的父母，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子是多么渴望得到爸爸、妈妈亲手做的饭菜啊！哪怕是一个白馒头，一碗米饭，他们都觉得心满意足，而我，因为妈妈做的饭菜不合我的胃口而赌气不吃饭，搞的妈妈又得重新做一次合我胃口的饭菜给我这个衣来伸手，饮来张口的“小少爷”吃，我不小心犯了错误，妈妈耐心给我讲道理，而我一直却是“左耳进”，“右耳出”把她的话当成“耳旁风”，有时不高兴还把妈妈当成“出气筒”我这些年来给妈妈添了很多的麻烦，现在回想起真的好后悔啊！
我有满满一篮子的母爱和父爱，但我没有父爱和母爱。只有当我失去它时，我才懂得珍惜吗？，不，不，不，从现在开始我要做一个懂事的好孩子，让爸爸、妈妈省心，以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
念书的孩子观后感【篇2】
不是每一个结局都是美好的&&
《念书的孩子》，主人公：路开，主狗公：小胆儿。
简单的故事：路开，一个贫穷的孩子，一个喜欢读书的懂事的孩子。他的父母在外打工，唯一的依靠，就是爷爷。但爷爷患有肺心病。他每天吃药，吃药，坐公共汽车上学。
冬天到了。他的爸爸给他和爷爷交了烧煤钱，结果爷爷煤气中毒，幸亏抢救及时，让爷爷又活了下去。就这以后，再也不敢再烧煤了。
可这也没阻止爷爷的死&&
他的父母在城里给他另找了一所学校，把他带回了城里。在上回城里的车的时候，把小胆儿带上，准备回城，但爸爸怎么也不让小胆儿上车，路开不准备走了。可是爸爸强制的把他抱上了车。
小胆儿在后面拼命的追啊追，但它怎么能追上汽车呢？伤心的分别&&
啊！好一个真挚的友谊！
瞧瞧我们，再看看路开。实在是天壤之别！而我们生在福中不知福，好好珍惜我们现在的所有吧！
念书的孩子观后感【篇3】
小时候，家里养了一只猫，一只出生不到一个月的小灰猫。
后来，2个月的时候，它病死了，我下学回来，看到它的尸体，哭成个泪人儿。
还是小时候，养了一只蠢萌的土狗，那种浑身雪白，像天使的小狗，也差不多是在它2个月的时候，收养了它。一年后，它也死了。我又哭成个傻子。死因成迷……
为什么要说这个事情，我也不知道。把它放在开篇，实际上它和我将要写的文字并没有多少关系。唯一可能有点关联的，大概是纯粹的感情，没有丝毫杂质的感情，深深印在心里这么多年，画面的清晰，情感的深沉，此生必难忘怀。
说说这部电影吧。也能让我的心情不那么悲伤。
故事大概是发生在2000年左右，地点大概是陕北的小山村吧。一个孤独的留守儿童，一个行将朽木的老爷子，一处破落的小院子，一只哑巴博美，两人一狗相依为命。
这样的情景布置，和我的出身实在是太像，代入感极致。由于家境的困苦，小主人公的父母出外务工。开篇的早班车，陕北特有的清晨，雾蒙蒙，潮湿的空气，袅袅炊烟，枯败的枝叶，灰白的色彩。一切的一切无不在彰显着这个山村的贫穷。在这里的人看起来，读书大概是唯一的一条出路，而事实也是如此。
也许是我太入戏，读书的大主题我并没有深深地感受，虽然整个故事从始到终都在穿插这个线索。孩子是一个孝顺的孩子，爷爷是一个慈祥的爷爷，狗是一只聪明的狗。至此，竟有些词穷。不知道该以怎么样的心情去描述。
就说些直观的感受吧。相依为命，很多人知道这个词，明白这个意思，可真的没有经历过。那种精神寄托，那种相依相伴，如果有过的人，他会在心里记一辈子，拙笔难形容万一。小时候的我，也是和爷爷奶奶一起生活，并顺利的长大。我没有像故事的最后小主人公随爸爸妈妈进城，我有可爱幸福的爷爷奶奶仍然健康的活着。这是我比他幸运的事情。
千里之隔，电话似乎是唯一牵起一家人的绳子。每每在这个没落的家庭里响起电话铃声时，带来的都是温暖，都是希望。而若来电的不是期待已久的人，那种深深的酸楚，那种无力，深深地失望像病毒一样在那个可怜的小孩子心里蔓延。不曾为人父母，难以体会留下孩子为生计奔波的父母心里的感觉；为人子，也曾无奈被留守的心情，却历历在目。
另外被触及的便是剧中这位慈祥而不失机智的爷爷。贴切而又耐心的教育，细腻的感情触觉，对孙儿孜孜不倦的教导。我的爷爷奶奶亦是如此，虽然他们并不善于言辞，却一直在以自己的方式爱着我。这大概是我的童年幸运的地方。
不再赘述，我推荐给各位这部电影。多的应该是想父母们多陪陪自己的孩子，一个完整的家庭，是每一个孩子一生中最最珍贵的财富。无论贫贱，无论环境，陪伴是对每一个人最好的礼物。
念书的孩子观后感【篇4】
这是一部让人泪如雨下的影片，讲的是一个留守儿童开开的故事，故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工，上车后开开就在车后追着哭，当时我忍不住流下眼泪，从此开开和爷爷相依为命，还有一条小狗作伴，在乡下成了留守儿童。
开开和生病的爷爷艰苦度日，他每天照顾爷爷，吃的是凉馒头咸菜，晚上就给爷爷念书，等远方的爸妈打来电话是开开最高兴的事，一个离开爸妈孤独的小孩多可怜啊！我们现在的生活环境比开开幸福多了，热了有空调，冷了有暖气还有电视机，游戏机电脑，同时又有父母陪伴身旁，尽管如此还抱怨家长唠叨，一会要买这种玩具一会又要买那种零食，而开开什么都不要，只要父母的爱，和上学的机会。
这部影片让我明白了留守儿童的孤独，无依无靠，世上还有许多像开开一样的儿童，渴望得到父母的爱，渴望得到温暖，我佩服开开的坚强和勇敢，珍惜我们的优越条件，好好学习做一个懂事勇敢的好孩子。
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念书的孩子观后感范文集锦
以下内容“念书的孩子观后感范文”是观后感范文网小编从网络收集整理的。你会写作品名观后感吗？在繁华的世界里我们的生活乏味单一，观赏作品等于充实我们生活，看好的作品能够让我们的思维产生强烈的火花。观后感不应该受到其他人的影响而失去独立性，观后感更深入地展现了作品的内涵，欢迎您的到来希望您能喜欢我们的内容并收藏！
念书的孩子观后感范文(篇1)
上一周的星期三，学校组织我们四至六年级的学生看了一部令人感动的电影——《念书的孩子》，看完这部电影，我的心情非常的复杂，我同情主人公路开的遭遇，反观自己的生活又觉得很内疚。
《念书的孩子》虽然从字面的意思理解为上学的孩子，但是这几个字的意思却让人甚是感动，如果你想知道他的故事，就细细听我道来吧。
这部电影的主人公叫路开，由于家庭困难他的爸爸妈妈不得不去城里打工，自此他和爷爷生活在了一起，路开的爸爸妈妈走的时候正好是冬天，当时路开的爷爷生了病，经常咳嗽。路开的心理很不是滋味，有的时候他家的的电视也看不了。路开就念书给爷爷听，爷爷听着路开的念书声非常的欣慰，爷孙俩在这段时光中非常开心。一天晚上路开的爸爸打来电话说：“给了爷爷200元，让爷孙俩搭个火炉。”爷爷一直不同意，但是经过爸爸的劝说终于同意搭了火炉，一天晚上爷爷对路开说：“开开，这个是关煤气的管子，旁边那个是开煤气的管子。”刚说完。爷俩就关了煤气上床睡觉了。
第二天早上路开去上学了，再回来的途中捡了一条小狗，路开觉得这只小狗很怕人，所以就给这只小狗起名叫小胆儿。
有一天早上，爷爷起床他和路开做饭，路开却说他要学习，经过学习路开学会了做饭。之后，他和小胆儿睡在了东屋。有一天早上，爷爷好想睡过了头，小胆儿跑进屋里一看爷爷睡着不起来好像生病了，小胆儿凭借自己的明锐成功地把路开叫进了屋，路开想起了老说急救打120，所以及时的打了电话把爷爷送进了医院，之后才知道是煤气中毒了。路开在爷爷住院的这几天忙东忙西，终于皇天不负有心人，爷爷苏醒了。不过日子没过几天爷爷因为肺病抢救不及时离开了人世。
再没人照料的情况下，路开的爸爸妈妈跟他的班主任老师商量让路开先住在老师家，他们两在城里找到路开上学的学校后就回来接路开去城里了，走的时候因为动物不让带上车，所以小胆儿一直在跟着车跑，而路开则一直在伤心地流泪。
电影看完后，我在想：“我们跟路开一样都生活在农村，可为什么路开会这么孝顺，而我们却跟他不同。我立志要好好学习，长大之后好好孝顺家人”
念书的孩子观后感范文(篇2)
不是每一个结局都是美好的&&
《念书的孩子》，主人公：路开，主狗公：小胆儿。
简单的故事：路开，一个贫穷的孩子，一个喜欢读书的懂事的孩子。他的父母在外打工，唯一的依靠，就是爷爷。但爷爷患有肺心病。他每天吃药，吃药，坐公共汽车上学。
冬天到了。他的爸爸给他和爷爷交了烧煤钱，结果爷爷煤气中毒，幸亏抢救及时，让爷爷又活了下去。就这以后，再也不敢再烧煤了。
可这也没阻止爷爷的死&&
他的父母在城里给他另找了一所学校，把他带回了城里。在上回城里的车的时候，把小胆儿带上，准备回城，但爸爸怎么也不让小胆儿上车，路开不准备走了。可是爸爸强制的把他抱上了车。
小胆儿在后面拼命的追啊追，但它怎么能追上汽车呢？伤心的分别&&
啊！好一个真挚的友谊！
瞧瞧我们，再看看路开。实在是天壤之别！而我们生在福中不知福，好好珍惜我们现在的所有吧！
念书的孩子观后感范文(篇3)
不同的人有不同的追求，不同的人，不同的理想，不同的人，对幸福的理解也不同。很多人过着奢侈的生活，他们只追求名利，只是为了得到所谓的幸福；而一个农村留守儿童对幸福有着最美丽、最纯真的理解——和父母一起生活。
电影主人公是一个名叫开开的小学三年级的男孩，与许多农村孩子一样，父母外出打工，孩子留守在家，他与爷爷相依为命。然而，他并不完全是一个人。他有一个好朋友，小胆儿，是一只可爱又聪明的小狗。他开门时向它吐露心声。
起初，开开上课并不认真，上课老走神，甚至回答不出苦胆是什么味道的，也辨别不了“吴王夫差”和“差不多”这两个“差”字的读音，爷爷没有上过学，只在小时候听过说书的，纵然觉察出不对劲的地方，也无从在开开的学***点。上课时，他时常向窗外张望，夜晚，他独自守在**旁等待爸爸的来电，他也常常拿起话筒拨号，为了省钱，多半拨到一半又放下了。
一切似乎都很平静，学校的开学情况正在慢慢好转。由于天气寒冷，家里条件有限，爷爷做了一个煤气炉。第二天，小顽童带着他，他意识到发生了什么事，冲到爷爷的房间，打了120给毒气中毒的爷爷治病。
终于，爷爷清醒了。本是一件令人高兴的事。但世事难料，爷爷年事已高，又患有咳疾爷爷终于不堪煤气中毒后的重负，永远地离开了，他不停喊叫着，可是，爷爷再也听不见，回不来了。
想着昔日对自己疼爱有加的爷爷就这样离去，他的泪水不禁模糊了双眼。
为了给爷爷办葬礼，他的父母从城里回来了，他们终于在一起了，但是他的重逢换来了爷爷的生命。
为什么爷爷要走才能使全家团圆？为什么只到那时父母才意识到他们的孩子缺乏爱。面对这场悲剧，有许多问题值得深思。
留守儿童，对我们来说是一个遥远而不陌生的词。每天，我们都能以各种方式了解这些孩子的各种故事。对于这些，我们每次看完都感触良深。
常年和父母身处异乡的开开生命中最重要的应该就是爷爷和狗狗小胆儿了吧!他对小胆儿诉说着自己对父母的想念，语到动情处还会流下泪水。但当他真的可以和父母在一起的条件下，他想离开小胆，显然他更看重小胆。
与开开和所有像开开这样的孩子相比，我们是幸福的：我们身边有父母，我们不需要承受思念的滋味；我们有很好的学习和教学资源。那么，我们还有什么理由抱怨这件事和那件事呢？
珍惜我们现在拥有的，好好照顾它，才是真正的幸福。
念书的孩子观后感范文(篇4)
观《念书的孩子》有感
汉阴县涧池镇东岳小学六年级刘甜甜指导老师李侠今天，我们看了一部十分感人的电影，名叫《念书的孩子》让我有很深的感触，更让我受益匪浅。
主人公开开是个留守儿童，他的爸爸妈妈在他很小的时候就出去打工了，开开只与他年迈多病的爷爷相依为命，开开每天晚上都给爷爷念，尽管开开错字百出，但爷爷始终会听开开念下去，开七每天晚上都与爷爷和拾来的小狗“小胆儿”一起等待爸爸的来电。一天，开开的爸爸打电话跟爷爷说要给家里装一个炉子，爷爷推辞说：“不用了，再冷的天，没有炉子，不一样熬过去了。
尽管爷爷再三推辞，爸爸还是一意孤行的给家里装上了炉子。第二天，开开捡的流浪狗小胆儿，叫着拽着开开的裤腿去爷爷屋，开开宛然好像明白了什么，马上跑了过去，他发现煤气阀门没关。爷爷煤气中毒了，开开一边哭一边急忙的打了120，所幸抢救及时，爷爷才从昏迷中醒了过来。
有一天，小胆儿又过来把开开的裤腿拽着，开开连忙跑过去，发现爷爷也经不醒人世了，已经断了气。开七的爸爸妈妈从城里赶回来，安排了爷爷的后事后，要把开开接到山城里去上学，起初开开死活不愿意去，说他们班的吴美芳进城半年都没有找到学校，于是，开开的爸爸只好花钱找了些人，解决了这个棘手的问题，走的时候，开开的爸爸说：“小胆儿，就不带了进城我给你买个更好的，开开死活不肯同意，爸爸也很无奈，软的不行，来硬的，爸爸硬是把开开的手掰开把狗绳扔掉，一把把开开抱上了车。
车开了，开开一边反抗着爸爸，一边哭喊着让小胆儿快跑我在前面等你，小胆儿拼命地跑起来追赶着汽车，四条腿哪能比四个上轮子跑的快，眼看着汽车越来越远，越来越远，最终消失在小胆的视线中，小胆儿又变回了流浪狗。
影片中的开开懂后，学习认真，是个好孩子，他好不容易找到了和自己无话不谈的好朋友——小胆儿，但他最后还是和‘小胆儿’分开了，开开得不到母爱，更别谈父爱了，此时我终于明白了留守儿童的孤独。由此，我希望所有留守儿童的父母，能多顾虑孩子的感受，这些自己孤单，无依无靠，夜晚睡觉都想着父母的孩子是多么渴望得到爸爸、妈妈亲手做的饭菜啊！哪怕是一个白馒头，一碗米饭，他们都觉得心满意足，而我，因为妈妈做的饭菜不合我的胃口而赌气不吃饭，搞的妈妈又得重新做一次合我胃口的饭菜给我这个衣来伸手，饮来张口的“小少爷”吃，我不小心犯了错误，妈妈耐心给我讲道理，而我一直却是“左耳进”，“右耳出”把她的话当成“耳旁风”，有时不高兴还把妈妈当成“出气筒”我这些年来给妈妈添了很多的麻烦，现在回想起真的好后悔啊！
我有满满一篮子的母爱和父爱，但我没有父爱和母爱。只有当我失去它时，我才懂得珍惜吗？，不，不，不，从现在开始我要做一个懂事的好孩子，让爸爸、妈妈省心，以后不管遇到什么困难，我都要做一个坚强的“念书的孩子”。
念书的孩子观后感范文(篇5)
小时候，跟你关系最好的可能不是你的爸爸妈妈，而是你的爷爷奶奶。小时候，当你摔跤时，他们会过来扶你一把；当你获得荣耀时他们会以微笑去应对它；当你做错事情时，他们会以严厉的批评来教导你。所以要关爱那些老人们啊！
除了家人，那么朋友就排在第二位了，朋友可能是你的同学，也有可能是你的小宠物，但是，不管是谁，他们！在你困难时，伸出援助之手；当你堕落时，会陪伴你一齐走出困境，重拾信心；当你忙碌时，他们会帮你分担一点劳动！
总之，无论是谁，在他们离开之时，你会悲哀难过，甚至掉入万丈深渊永远无法出去！
主人公路开给我的第一印象是活泼开朗，但有点调皮。开始的时候，主人公路开因为家里电视机里没有动画片，所以厚着脸皮去了邻居家。因为自己捣乱，所以自己才不好意思的回家了。回到家，爷爷叫开开读书给他听，在其中的过程中，开开故意读错了几个多音字，爷爷给他纠错了他，但是他执意要读错，爷爷也束手无策。有一次，小胆儿把开开叫到房间里来，开开看见爷爷在床上一动也不动，开开着急了，他立刻拨打了120，幸好挽救了爷爷的生命，这足以证明开开对爷爷的感情！但是死神早已附身在爷爷的身上，又是相同的情景，但是爷爷已经在劫难逃了，爷爷的名字被阎王爷无情的划了一杠！开开跪在爷爷的坟墓面前，痛哭流涕悲哀不已。又再一次说明了开开跟爷爷的感情之深！爷爷死后，家里只有开开和小胆儿，两人从此相依为命。他刻苦读书，成绩很好，一向被老师表扬，但是他从来没有骄傲过。一天，他的父母要把开开接到城里去读书。他立马就和同学，老师道别了，还有那死去的爷爷。车上有规定不允许带宠物上车，但是开开执意要带小胆儿走，但是被父亲一把撵上了车。车开了，出人意料的是小胆儿一向跟着车跑，跑啊跑啊，但是小胆儿渐渐消失在朦胧的雾中，开开流下了分别痛苦之泪。所以人和动物的感情是外人无法理解
的，因此父母就应尝试着去理解这个奇怪的关系，要不然他们会互相记惦着！
《读书的孩子》告诉我们要刻苦学习，而且要关心身边的亲人，朋友们，要珍惜与他们在一齐的快乐时光！
念书的孩子观后感范文(篇6)
妈妈因为要到外地工作，所以只有他和爷爷在家，由爷爷接送他上学，他还养了一只非常可爱的小狗，叫小胆儿。我也非常喜欢小狗，妈妈，可不可以也让我养一只那么可爱的小狗?”妈妈说我们不行，因为住楼房不能养。妈妈又问我：“那你看了这部电影学到了什么?”我有些伤心的回答妈妈：“开开的爷爷后来死了，只剩下他自己在家了。可是他是一个很勇敢的孩子。”妈妈说：“妈妈觉得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我没有他勇敢，他自己在家能开灯、关灯，可是我自己在家不敢自己开灯、关灯，还有我不会做饭，可是路开却会，而且他还能帮爷爷做许多事情”。“妈妈，我觉得路开比我棒，他是一个懂事的孩子。”
是呀，我从从影片中体会到了以往所没有接触过的一些感受，妈妈希望我能因此而成长，同时也能变得更勇敢与坚强。影片最后是开开离开农村要到城里上学，因为车上不能带小动物，于是爸爸只好将小胆儿留下，可是开开舍不得小狗，一边哭喊着下车一边让小胆儿快跑追赶车辆。影片结束后，我对妈妈说，小胆一定能追上那辆车，和开开在一起了。也许妈妈不想让我太失望，只好说可能吧。无论怎样，我都善良地认为，勇敢的孩子一定都有一个美好的结局。
星星的孩子观后感精选
经过精选观后感范文网编辑认为“星星的孩子观后感”是最值得一看的文章之一，在现代生活中，观看作品是再稀松平常不过的事情了，内心深处都会有许多自己的想法。这时用观后感来记录内心收获就相当不错，撰写观后感首先要我们看懂影片，要准确懂得影片的基本内容。一篇优秀的作品名观后感都有哪些眼前一亮的特点呢？
星星的孩子观后感【篇1】
《星星的孩子》观后感
这是一部感人肺腑的电影，从片头开始，就吸引了我的目光。影片的主人公是一个名叫“梦梦”的女孩，她是一个聋哑人，但她对音乐有着强烈的热爱，并且梦想成为一名舞蹈家。
梦梦是一个有着追求自己梦想的勇气和决心的孩子，但她从小就面临着种种不公，因为身为聋哑人的她，无法和正常孩子一样融入大部分社交活动中。不过，梦梦并没有放弃她的梦想，她学会了通过肢体语言表达自己的感受和思想，她还学会了通过手语和音乐沟通。她用自己的努力和坚持证明了自己的能力，扭转了其他人对她的看法。
梦梦在电影中展现出来的坚韧和勇气，让我感到非常震撼。她的种种努力和追求自己梦想的精神也让我深受启发。我们每个人都有自己的梦想和追求，但在实现这些梦想的过程中也会遇到无数的挑战和困难。梦梦没有放弃，她通过自己的努力和坚持证明了自己的价值和能力，这个过程也让她成长为了一个更加勇敢、坚强和自信的人。
影片中的舞蹈场景也非常精彩，通过舞蹈的形式，梦梦表达了自己内心最深的情感和感受，这也让电影更加温馨动人。电影中涉及到的亲情、友情、爱情等元素也非常真实，让我深深感受到了家庭、朋友和爱情的珍贵。
总的来说，《星星的孩子》是一部非常感人肺腑的电影，它描绘了一个英勇坚韧的聋哑女孩追求梦想的故事。这部电影教给我们很多东西，让我们明白了在人生的路途中不要轻易放弃，要有坚定的信念和勇气，追求自己的梦想，并且不停地努力和进步。同时，这部电影也让我们感受到了亲情、友情、爱情的珍贵，让我们多关注身边的人和事，多去关爱他人，发现自己和他人的价值和美好，共同创造美好的生活。
星星的孩子观后感【篇2】
下雨，堵车，迟到了。慌慌张张的摸黑把自己安顿在椅子上，抬头，画面中戴着眼镜的慈父还是代替不了印象中那个不苟言笑，能把一根棍子舞的呼呼生风的功夫皇帝。自闭症儿子也还是那个为了在大都市中有个蜗居而舍不得买一个18元钱冰淇淋的小贝。
直言不讳的说，我觉得李连杰和文章在此片中的转型都不成功。在整部影片中，李连杰的父亲想教他患有孤独症的儿子在最后的日子里最基本的生存方式：煮蛋、拖地、购物和乘公交车。
这时，父亲的心应该在焦虑中无助，在不放弃中无助。李连杰的气质发自内心有点强。在这个角色里，我觉得我们应该找一个更普通、更弱性情的演员。文章的表演看的出很用心，但是首先从年龄上来讲，他就已经不适合这个角色了，22岁自闭症儿子跟26岁外形时尚的文章，怎么着也重叠不到一块儿去。
孤独症儿子在水族馆里的无拘无束的旅行就像在自己的世界里以自己的方式感受生活。他也渴望与别人的感情交流，所以他可以用最简单的心去依恋在马戏团里扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时，儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息，父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心，不需要任何语言，父子的心通过这样一个最简单的动作连在了一起。
最让我印象深刻的一句话，是父亲送儿子去福利院未果后的感慨：去孤儿院太老，去福利院太年轻。这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：
父母会先去的。如果没有亲人或好心人接纳他们，他们的离开将意味着他们的末日。这个问题应该引起全社会的关注，但目前，有关部门、社会团体和公益组织还没有妥善解决这类弱势群体的办法。自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。
星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？
星星的孩子观后感【篇3】
今天我读到了狄更斯的《一个孩子的星星梦》，深深的感动了我。
故事的主要内容是：一个小男孩和他的妹妹每天仰望星星。他们像星星一样互相打招呼，但有一天他妹妹死了。虽然只剩下他一个人了，但每天像明星一样打招呼的过程从未停止过。
直到他老了，但他的愿望实现了-他终于可以成为一个小男孩和他的妹妹。
这篇*并不直白的说出主旨，只有深深的体会它，它才像磁石一样深深的使我入迷。
人的物质生命是有限的，是短暂的，是不可重复的，但人的灵魂是永远不可能消失掉的，因为它包含着慈爱，一种连上帝都无法解释和控制的东西，当人们的灵魂升入天堂，当人们在人间只剩下肉体，当人们走进了坟墓，当人们的意念开始消失。然而，人们慈悲的心依然像星星一样挂在天上，也许他不是最亮的，也许他不是最美的，但总是关注你，关心你。
这不是一个童话，而是一个寓言与爱。
星星的孩子观后感【篇4】
吃过晚饭，天渐渐黑了，密密麻麻的繁星像一颗颗珍珠撒在天空中。我和爸爸、妈妈看着闪闪的星星，我情不自禁地说了声：“好美啊！”妈妈说：“孩子，你和爸爸数星星好吗？”我答应了。于是妈妈当裁判，我和爸爸比赛。
比赛开始了，我紧张地数着：“一、二、三、四、五……”数着数着我就不知道该数哪颗星星了。心想：我一定输给爸爸了。
我偷偷向爸爸那儿看了一眼，他可自在呢！好像他知道有多少颗星星似的。这时妈妈说：“时间到了，到底有多少啊？”我数不过来，便急中生智让爸爸先说，爸爸不同意。妈妈说：“请把答案写在纸上。”我便写了个数，爸爸看了，大笑起来。我问爸爸笑什么，爸爸说：“天上的'星星多着呢，银河系就有一千亿颗以上。”我简直不敢相信自己的耳朵。爸爸从屋里拿出书来给我看。我这才明白原来爸爸肚子里装的全是知识呀！
我也要多看课外书，多学知识！
星星的孩子观后感【篇5】
《星星的孩子》讲述了一位年轻女孩梦幻般的旅程，她与一群太空生物之间的纯洁友谊。这部电影展现出一种美好的人和自然万物之间的和谐相处方式，以及一份对友谊和承诺的珍视。
影片的主角是一个心灵手巧的女孩，来自一个平凡的家庭。她对于宇宙和星空充满了好奇和向往，每天晚上都会对着天空发呆。一次意外，她在星空中遇到了一名外星小朋友。这个小朋友有着巨大的眼睛和蓝色的皮肤，而且喜欢讲笑话和唱歌。由于误解，两人一开始并不是很友好，但在一段时间之后，两人的关系变得越来越亲密。
整个影片的画面非常美丽，令人感到十分舒适和放松。导演通过大量的奇妙视觉效果和音乐元素，将观众带入到了一个美妙的太空世界。其中一个最具视觉冲击力的场景是，女孩通过一个太空通道来到外星球，那里有大片美丽的花草和橘亮色的夕阳。画面极具震撼力，深深刻画了太空生物的美好世界。
影片的另一个主题是友谊的力量。在影片中，女孩和外星小朋友之间逐渐建立起真诚的友谊和信任，两个年龄、种族甚至生命形态完全不同的人可以在宇宙之间共享欢乐与忧伤。影片的高潮是在一次举办盛大音乐会的时候，外星人发现他们是有唯一的礼物，它喜闻乐见地运用音乐、舞蹈和其他形式展示自己的才华，这些独特的表演吸引了无数的太空观众，广受欢迎，使得他们的友谊日渐升温。
在现实生活中，友谊所带来的力量难以衡量，无论是在哪个国家或地区，我们都能通过这部电影感受到横跨文化与种族的真正友谊和互信。《星星的孩子》温暖而美好，充满乐观与希望，为观众带来了难得的快乐与感动。整部电影唤起了每个观众内心深处的种种情感，其精神和思想因素生动且深刻。
星星的孩子观后感【篇6】
雅河中心小学
蔡爽2016年1月，我和五十几位同事一起观赏了电影《星星的孩子》，一列匆忙行驶的列车上载满了形形色色的人，大家朝着自己的“希望”而奔走。绝望的消息-孩子的父亲抛弃了孤独症孩子和年轻的母亲。生活的苦难和不堪折磨着他们，看似善良的洪主管让可怜的梁铮铮替他坐牢，他劝她放弃这“不正常”的孩子，生活一度把梁铮铮母子逼上了绝路，但亲情与爱把这对母子紧紧的拴在了一起。
影片中一个自闭的孩子使一个正常的家庭陷入困难，人们对待孩子的态度也各不相同，有人包容、有人喜欢、有人默然、有人厌恶、有人甚至恶言相向……受尽磨难的母亲，是对孩子的爱让她坚持下来。影片多处使人热泪盈眶，感触颇深，但是留在我记忆最深处的镜头却是链接在母子之间的那段绳子。
自闭症的孩子由于某些原因发展不完善，他们漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性，他们“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”影片中的孩子也喜欢安静，也知道要听话，也会比较执着，也很可爱，也喜欢区追逐探索，他尽情的跑，因为他知道绳子的那头有自己的妈妈。
俗话说“物以类分，人以群居”，每个人都喜欢亲近别人，每个人都需要朋友，每个人都需要关爱，尤其是那些更弱小，更不懂得与别人交流的人。当看到残疾人时，有多少人躲躲闪闪；当发现某个人似乎行为有点怪异时，那脸上浮现的鄙夷；当看到一位颤巍巍的老人路过，快速的躲闪……想到这里我的心渐渐凉了下来，这是人与人的沟通的缺失，尊重的缺失，更是爱的缺失！“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”的圣贤美德又在哪里？
这是美的缺失，更是教育的缺失。
“每个生命的个体都是值得尊重的，只是选择了不同的形式存在！”前几日，从罗敷写的《这么慢，那么美》一书中，我看到这么一段。瑞典的幼儿园里来了一位特殊的“朋友”，他不会走路，不会说话，整天坐在轮椅上，每周一次在幼儿园与小朋友们共度。
半年后，孩子们学会了如何和他玩，如何照顾他。当在街上遇到和“朋友”类似的人时，小朋友看着他们的眼神与看别人的眼神别无二致，甚至有时还会像和其他小朋友玩耍一样，和那个小孩玩。实际上这特殊的“朋友”只是一个娃娃，目的就是让孩子知道，生命是通过不同形式表现出来的，人与人都是平等的。
作为一个教育者，我希望改变这种局面，我希望我可以做得更多，我愿意去关注那个弱小的群体，我愿意去帮助他们、关爱他们，我要告诉我的学生们如何是对的，怎样去尊重别人，我会去，而且我愿意……
天堂的孩子观后感精选
优秀的作品名观后感都有哪些特点呢？观看一些意味深长的电影时，在观看电影的同时，我们的脑中会多了许多自己的想法。 我对这部影片深有感触，留下了深刻的印象，经过周密的考虑我们为您挑选了“天堂的孩子观后感”，请务必将这篇文章收藏并分享给您的朋友们感谢支持！
天堂的孩子观后感【篇1】
第一篇：《天堂的孩子》观后感《天堂的孩子》
——童真无鞋，笑中带泪
听过这部影片的另一个名字，朴实又简单－－《小鞋子》；看过这部影片的那张别致的海报， 湛蓝的天空，漂游的金鱼，手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词：简约主义。
对，简单的，脉脉的，但可能是直指人心的感动。在我再次看到它之前，这部电影给了我这样的第一印象。
这部电影讲的是一个贫困地区的家庭。母亲病了，父亲担心自己的生计，两个孩子，哥哥和姐姐上小学。某日，妹妹唯一的鞋子破了，从此，哥哥和妹妹同穿一双小鞋子——哥哥等妹妹放学，赶紧换上鞋子飞奔向学校，无心插柳柳成荫，哥哥练就了跑步的特长，后为了赢得一双新鞋而去参加了长跑大赛。故事简单，通俗易懂，却被导演拍得有声有色、有滋有味。
作为一部叙事性强的电影，**出现的次数相对较少，但不可低估。本片采用的**大多数都是纯**，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的**，既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。
再如妹妹在操场上看每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的**，能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。
这部电影可以说是让人哭笑不得，感动不已。首先是伟大的亲情弥漫全片。亲情是人最不能割舍，也是最伟大的情感。还有孩子百折不挠的追求，永不
放弃的信念。更重要的是，导演对社会底层民众的人文关怀，还原了社会本身的面貌。人们一直认为，看电影，除了了解一个国家或地区的风俗习惯外，更多的是让你的心灵感受和情感升华。
我想知道为什么导演的意图应该被放在我们看不到的鞋子上。看完全片从兄妹俩奔跑的画面中得出，在那样一个不发达，不开放的国家，学校是男女生分开上课，女生不仅从头到脚要裹得严严实实的，还必须带头巾。统一全身后，只有鞋子可供选择。它是主权和自由的象征。
其中还有一个感人的片段，能够体现人性本善。爸爸在做糖，妈妈问咱家还有吗？没有，但不取一粒，因为是祭祀用的……
也许正是导演对这些人文精神的关注和对人性善良的赞誉，使影片的声誉翻倍。影片结尾，镜头再次变成特写镜头，而这一次，一双小脚在柔软的蓝色池水里和一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围，在徘徊，在嬉戏，在灵动的摇摆着精致的身躯。
其实，生活的美并不是抽象的，就像鲜艳的色彩突然跃入蓝色，让人惊喜，让人久久无法平静，让人遐想
于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。天堂可能是这样的，不是因为你贫穷，远离你。天堂是你面对困难或贫穷时所表现出来的那种平静。
内心的幸福并不取决于你拥有的财富，而是取决于你对生活的态度。幸福其实很简单。当我们以平静的心面对生活时，我们就生活在天堂！
天堂从未远离过我们，但我们无意去体验它！
第二篇：天堂的孩子观后感a tale of two cities
as everyone around me know that i am a movie fun ,especially english movies . i see films at least once a week , l love movies ,so i choose this course . every saturday i saw english movies at class with my roommates ,which took great happiness to me .
some films excited me and some moved me .the film 《a tale of two cities》is one of films i loved ,.before i saw it ,i have heard that it was a tale about one replaced the other to die .
i did not know the reason and was full of curiosity about plot , two weeks ago ,i finally watched it and it gave me deep impression . therefore ,i want to talk about it .
the story is set in london and paris at the time of the great french revolution. it shows the causes of revolution and its effects on people’s day-to-day lives. before the revolution, the king and the aristocracy treated their people cruelly in france.
the ***mon people were extremely poor and miserable. the crops in the fields were poor as if even the land shared the misery of the people. and there were so heavy taxes that all the villagers had nothing to hand over at last.
on the other hand, the aristocracy made their will as the law by using money and gold. there were no justice, no equality and no fairness. just as what happened to dr ma***te, he wrote to the minister to show the crime what marquis evremonde had done, resulting in himself being arrested and sent to the prison bastille without any reason.
then this situation of darkness needed to be changed. as people such as the defarges prepared and arranged, at length the revolution came to break out. when the bastille was captured and the king as well as many other aristocrats was tried and put to death, things didn’t go on as what they had been expected.
the situation stayed the same, or even worse. the prisoners from the bastille were set free while more prisons were filled with people who had done no wrong. people who once lived on the bottom of society charge world now and their heart had been full of evil and enmity.
the only thing they wanted to do was to retaliate. and these so-called “patriots” would like to see more and more innocent prisoners going to the guillotine and that’s their joy. in everything they did were merciless, for they had been hardened in the fires of suffering and the touch of pity could make no mark on them.
equality and fairness was what people seek, which led to the french revolution. as a consequence, neither equality nor fairness was got after the revolution.
however ,the film moved me most is not revolution .nor do equality and fairness but is love, including the love between father and daughter, the love between husband and wife, the love among friends and so on. in short, only if you have love in your heart, the life is meaningful.
at the same time, the revenge will run away with you, freedom and happiness will be around you. i never expected that sydney carton insteading another person to die is for love, which is the tragedy of the love history. i was heavyhearted when hearing what sydney carton said before death and burst into tears finally.
sydney carton never said “i love you” to the girl ,but he use action to prove his love, he can do everything for the girl ,even to die , which moved all audiences ,including me .
天堂的孩子观后感【篇2】
天堂的孩子观后感300看了《天堂的孩子》这部催人泪下的电影，我不禁思潮起伏……
这是一部法国电影。孩子们来自贫困家庭。他们在一次购物旅行中丢了姐姐莎拉的红鞋子。从此，哥哥和妹妹只得合用一双球鞋。偶然，在学校里，莎拉找回了自己的红鞋，跟踪到家时，却发现女孩的爸爸是个盲人，兄妹俩走了……学校离家远，当我看到莎拉心急如焚地大街小巷来回奔波，交换鞋子，我的心刀绞一般疼痛，我的鞋子琳琅满目：
高贵的公主鞋，暖和的棉靴，软软的拖鞋，可爱的红皮鞋，舒适的运动鞋……两个多么善良、纯洁、可爱的孩子啊，为了一个双目失明的盲人，他们可以以慢了一秒就会迟到的速度飞跑……
一天，他参加了学校举行的田径赛。三等奖是一双鞋子，他努力去争取，鞋底烂了，脚上磨起泡，臃肿了，还沁出了血，想得个第三名，却不小心得了个第一名，比起他们，我们的条件是多么好呀，无忧无虑，什么事也不用想!
天堂的孩子观后感300昨天晚上我和妈妈看了一部电影《天堂的孩子》，并有所感动。
这部电影是围绕一双破了的球鞋展开的，这部电影中的孩子出身于一个贫困家庭，但是哥哥阿里稍不留神丢失了妹妹莎拉的鞋。但买鞋也是贫困家庭的负担，于是兄妹俩决定不给父母增加负担，于是轮流穿了一双运动鞋。姐姐莎拉一离开学校，她就第一个冲出学校，跑到一条荒芜的小巷。这时，她哥哥已经在巷子里等着了。
哥哥立马和妹妹换鞋，之后妹妹穿着拖鞋回家去。(以前在伊朗，都是上午女生上学，下午男生上学)。
一次机会，让阿里参加了一个长跑比赛，得到第三名的同学可以得到一双球鞋，于是阿里为了妹妹，他努力去争取，鞋底烂了，脚上磨起泡，已经肿了，还沁出了血，想得个第三名，却不小心得了个第一名，然而没能得到那双鞋。
当我看到莎拉每次害怕哥哥下午迟到而心急如焚地大街小巷来回奔波，交换鞋子，我的心刀绞一般疼痛，而且他们家妈妈病了，爸爸每天出去赚钱，所有的家务都是阿里和莎拉承担，而且他们毫无怨言。我被他们的善良和纯洁而感动。
比起他们，我们的条件不是一般的好，我们一个人就有好几双鞋：高贵的高跟鞋，暖和的棉靴，软软的拖鞋，可爱的红皮鞋，舒适的运动鞋……而且我们一双鞋还没穿多久就又买新鞋，不懂得珍惜。我们只要给父母说什么，他们就给我们买回来什么，有时我们还跟父母发脾气，甚至不听话，而阿里和妹妹莎拉什么都为父母着想，更何况他们的年龄比我们小几岁。
所以为我们现在这么好的条件而知足吧。
天堂的孩子观后感300整部电影一直围绕着阿里丢失了妹妹的鞋子所展开，懂事的兄妹两个为了不给已经穷困的家庭再造成负担，决定轮穿阿里的球鞋。为了给妹妹再买一双运动鞋，小阿里补上了。于是，他和父亲一起到郊区做园丁，在赚钱前后，他暗示父亲会给妹妹买一双新的运动鞋，但他失败了。但最终，阿里参加了一场长跑比赛，因为第三名的奖品是一双运动鞋，而想获得第三名的小阿里无意中获得了第一名。
失望的阿里脱下已经湿透的鞋子，把他血淋淋的脚浸在池子里
同样是一双鞋，可它带给人们不同的命运。我对兄妹俩的遭遇感到同情，对他们的坚持感到更加感动和欣慰。我父亲给我妹妹买了一双新运动鞋。或许有些人还体会不到其中的辛酸，但这付出的一切都是值得的。
姐姐的鞋很漂亮。我们可以感受到贫穷生活中金钱买不到的希望和温暖。
天堂的孩子观后感【篇3】
开学的第一天，老师组织我们全班同学看电影《天堂的孩子》。
有一个叫阿里的孩子，他有一双不大不小的眼睛炯炯有神，脸上有红色的小豆豆，他活泼、天真，同时又很懂事。
他们家很穷，每天要为吃住而烦恼，连买一双鞋子在我们看来是那么容易的事他们都不可能想买就买，鞋子破了，补好再穿。
故事说阿里帮妈妈上街买菜顺便帮妹妹把鞋子补好，可是在回家的途中他把妹妹的鞋子弄丢了。为了不让爸爸妈妈操心，阿里和妹妹决定不把这件事告诉妈妈，于是从那天开始阿里和妹妹就轮穿着阿里的孩子去上学。
有一天，阿里的妹妹穿着阿里的鞋子放学回家的时候，不小心把一只鞋子掉进了水沟，因为哥哥的鞋子太大，妹妹的脚太小，穿上去不合适，所以就掉进了水沟，水一下子就把鞋子冲走了，妹妹追呀追，好在鞋子最后被一块石头卡住了，一位好心的伯伯用树枝把它勾了上来。她才可以回去中。
这样的日子过了很长一段时间，后来阿里看到参加跑步比赛得二等奖的话可以得到一双球鞋，于是他报名参加了。可结果他却跑了个第一，在人人都为这个结果高兴的时候，阿里却高兴不起来，因为他太想送双鞋子给妹妹了。
故事不长，但故事中阿里的懂事和善良给我留下了深刻的印象，他体贴父母，能尽量不给父母增加负担；他爱护妹妹，为了妹妹有一双鞋子穿，他参加了艰难的马拉松比赛；他心时善良，找到了妹妹丢掉的鞋子，可是看到主人家是一个盲人，他又不忍心要回来了；他很勤奋，无论条件多么的艰苦，他都能刻苦学习，学习成绩一直十分优秀……
我要向阿里学习。
天堂的孩子观后感【篇4】
影片以这样一个情节开头：阿里在帮助妹妹取修补的鞋子的时候，路过一个菜摊，不小心碰倒了摆放的蔬菜。老板的发怒，让年幼、害怕的阿里不知所措，在老板的怒火中，阿里来不及捡起妹妹的鞋子就匆匆离开了。
回到家中后，阿里面对着严厉的父亲，不敢说出妹妹鞋子弄丢的事，而是和妹妹一起隐瞒，答应妹妹鞋子由他们俩轮流来穿着去上学。当看到阿里和妹妹在严父面前的那种畏惧与渺小，甚至连交流都是通过书写进行的时候，我又为阿里和他的妹妹感到一种同情与无奈。这不能怪他们的父亲，毕竟父亲的所作所为都是为了这个家庭，为了孩子们。因此，我此刻只能在心中默默的祝福阿里兄妹俩。但是，我又为兄妹俩感到欣慰。俗话说，穷人的孩子早当家，懂事的兄妹俩经常帮助父母做家务活，尽量帮助家庭减少负担，同时也进行着他俩心中的那个秘密的约定。年少的阿里为了让妹妹能够正常的去上学，他和妹妹商定，每天早上，先让妹妹穿着鞋去上课，之后妹妹回来，换掉鞋子，然后阿里再去上课。因此阿里就经常不能避免迟到了。面对教务主任的责问，弱小的阿里不敢说出实情，但是他一直都在努力帮助妹妹寻找一双新鞋子。每次他放学路过鞋店时，他都会到橱窗前站很长的时间，为的就是能够帮助妹妹卖一双新鞋。看到这里，我看到了阿里这个小男孩身上作为哥哥的责任。虽然他经常因为妹妹没有按时赶到约定地点和他交换鞋子而生气，但是我们还是可以看出阿里对自己妹妹的疼爱和补偿。例如，他把老师奖励给他的钢笔送给了妹妹，这或许也是阿里对妹妹的一种补偿吧。
从阿里稚嫩的脸庞上，有时候也可以看到他作为男子汉的责任。为了补贴家用，同时也为了能够攒钱为妹妹买一双新鞋，他跟随父亲进城里打零工。多次找工作未果之后，阿里在父亲的鼓励下，成功的为父子二人找到了一份修剪花圃的工作。在这里，阿里为我们展示了作为男子汉的责任与他的聪明与机智。从父亲的鼓励，我们也看到了父亲对阿里的疼爱。或许作为孩子，我们有时候会不理解父母的一些做法，
或许我们会反感自己的父母，但是他们的最终目的都是为了自己的孩子。当家才知柴米贵，养子方知父母恩。或许父母们的一些做法，只有当有一天我们也成为父母时，我们才会明白他们当初的良苦用心。毕竟，隔阂在经历时间的洗礼之后，终会消除。
为了给妹妹得到一双鞋子，阿里报名参加了长跑比赛，并且最终赢得了奖品。在阿里的身后，读懂了他的一种执着，读懂了毅力与坚持。尤其是阿里咬牙跑完比赛的场景，深深的留在了留在了我的脑海里。
故事的主人公是阿里。在他的身上，看到了与他年龄不相符的性格与历经的沧桑、磨练，看到了他和同龄人不同的一种懂事与坚韧，也看到了他作为孩子的一种童真。影片以简洁、朴实的故事情节，展示了一名伊朗小男孩的真实生活与内心世界，描绘了大多数普通伊朗人家庭的真实生活写照。同时在阿里一家人的身上，也折射出伊朗这个民族的坚毅与淳朴。
阿里虽然生在一个贫困家庭，但是他获得了比金钱更为重要的东西，获得了他一生中的重要财富。或许，只有在真正经历之后，才能够体会到一个真正的阿里，感受到他内心深处的那一双小鞋子。
天堂的孩子观后感【篇5】
今天在作文班，老师给我们看了一部电影，名叫《天堂里的孩子》。这部电影讲了一个非常感人的故事
阿里生活在一个贫穷的家庭，有一个生病的母亲，一个每天努力工作的父亲，还有一个妹妹。有一天，我姐姐的鞋坏了，家里很穷，所以我不能给莎丽买双新鞋。阿里把他姐姐的鞋拿去补了。他带着它们去买土豆。没想到，捡鞋的人把鞋拿走了，却找不到。
阿里害怕被父亲打，所以他叫父母和妹妹穿同一双鞋。阿里想：爸爸发了工资才有钱，如果现在告诉爸爸，爸爸一定会向别人借钱的。
阿里每天都要等妹妹放学回来上学。有一次他迟到了，受到学校主任的严厉批评。
学校所在的地区要举行运动会，跑到第二名就可以获得一双新球鞋。阿里央求体育老师让他参加马拉松比赛，但老师告诉他报名时间结束了，现在他不能参加马拉松比赛，阿里忍不住哭了起来。阿里的眼泪感动了老师。老师让阿里在操场上跑了三圈。阿里跑的时候，老师的脸上露出了灿烂的笑容，他终于如愿以偿。
比赛当天，阿里拼命向前跑，但他认为只有第二名才能得到一双运动鞋，所以速度逐渐渐慢。当他跑到第二名时，他的一个同学故意绊倒了阿里，阿里摔倒了。看到这，周围的人们都在底下喊：
阿里快站起来，站起来啊！这时，阿里终于站了起来，这时他已经远远落后于其他人了。他不顾一切地往前跑，没想到昏头昏脑地居然冲到了第一名，他不能得到球鞋了。
当他领奖时，阿里低下头哭了，眼泪从脸上流下来。
看到这里，教室里真的可以安静下来，有些同学忍不住跟着眼泪走。我想：阿里多明智啊！他贫穷的生活并没有使他软弱，而使使他懂得如何承担责任。真是好样的！
电影的最后一幕是：阿里的父亲从城里回来，带回了两双新鞋。
天堂的孩子观后感【篇6】
《天堂的孩子》又名《小鞋子》，是伊朗一部获得奥斯卡提名的影片。电影讲述的是一个贫穷家庭里一对兄妹围绕一双鞋展开的故事。
哥哥阿里在放学途中取回妹妹萨拉拿去修的鞋子，不慎丢失，而这双鞋却是妹妹唯一的一双，为了免于父亲的责罚，阿里央求妹妹不要将自己告发，并说服妹妹穿着自己也破烂不堪的球鞋去上学。兄妹俩的上学时间不同，妹妹下课时刚好是哥哥上课的时间，于是他们约定每天在一条巷子里换好鞋，然后各自回家或者去学校。
阿里为了不迟到，每天都拼命奔跑，结果还是经常迟到被教育主任抓住并要被开除，幸而平时学习刻苦，数学老师为其求情才没有被开除。但妹妹还是觉得穿他的鞋上学不方便，有一次在奔跑途中掉进水沟里，要将此事告诉父亲，这是阿里才告诉妹妹，如果告诉了父亲，父亲不仅要责罚他，重要的是父亲还要借钱给妹妹买新鞋子，而他不想因此增加父亲的负担。
父亲通过朋友的消息想去城里给别人整理院子赚些补贴，阿里为了能帮父亲多赚些钱也跟着父亲进了城，并通过自己的智慧帮父亲找到了第一份活儿。
学校里通知有联校的越野赛，奖品十分丰厚，阿里看到第三名的奖品有一双运动鞋，于是为了妹妹，他决定参加比赛。到了比赛那天，他就抱着得第三名的念头一直坚持了下来，却不想快到终点时，始终在第三的他被另一个男生故意绊倒，落后了几个名次，挣扎起来后他也顾不上什么只管拼劲全力冲向了终点，最终超越了所有的男生。当体育老师跑过来扶起瘫在地上的他时，他问自己是不是得了第三名。当得知自己是第一名时，他无奈地低头不语，伤心地哭了起来。影片最后是父亲在集市采购的镜头，父亲的自行车后座上明显放着一双女童鞋......
这就是整部影片的情节，电影的主要镜头集中在两兄妹身上，尤其是阿里的心理，展示了在贫困家庭生长的孩子，除了儿童具有的天真善良的本质之外，更多了一层对贫困生活的安然，对父母的理解的早熟的心理。即使物质上贫困，他们的内心却富有，他们的童年在物质缺失的同时，更多的是心理上的丰满和充实。
这就是天堂的孩子，从来不因物质的缺失而少了童年特有的真纯与欢乐。
天堂的孩子观后感【篇7】
《天堂的孩子》讲述了伊朗一个底层家庭里有一个9岁的小男孩阿里和他的妹妹莎拉有着深厚的感情，哥哥在去取鞋子的路上把妹妹的鞋子弄丢失了，但小阿里知道家里的经济条件很差，而且一妈一妈一还生病了，暂时买不起鞋子，也怕自己受挨打，于是叫妹妹不要告诉爸爸鞋子丢失的事，于是央求妹妹和他轮流穿自己的就球鞋去上学，就这样，阿里和莎拉每天都奔跑在小巷里······后来阿里发现参加长跑比赛的季军可以获得一双新球鞋作奖励，于是流着泪央求老师让自己参加长跑比赛。为了获得季军的球鞋给妹妹一双漂亮的鞋子，阿里他每天努力训练，不停地奔跑，奔跑······比赛那天，阿里想着妹妹因自己的失误而天天穿着自己的大球鞋焦急的奔跑，想着妹妹的善解人意和自己的承诺，他就充满了奔跑的动力。阿里只想获得季军，因为它需要那双鞋子，所以当他跑到了第一就立刻放慢脚步，回到第三，可是不幸阿里被别人拽到地，落后于第三，为了再次回到第三的名次，他爬起来闭上眼睛拼命地向前跑，有一个不小心，他成了长跑冠军。终点线上的阿里倒在了地上，当他老师扶起他时，阿里问的第一句话却是：我拿到季军了吗？阿里站在领奖台上，望着那崭新的球鞋，那一刻，伤心的泪水滑落面颊，因为他只想要那双球鞋，如此简单的愿望在现实面前却如此天边的星星遥不可及。回家后阿里不敢面对妹妹莎拉的眼睛，因为妹妹满怀期待的等着自己的好消息，。
这个告诉我们，虽然你很优越，但不是你想要什么就会得到什么，努力了坚持了可能会有奇迹出现的时候。
一个优异的伊朗小男孩，不单单是害怕父亲，大发雷霆，他害怕的是忧郁的母亲的眼里在天上一层困苦，他担心浮躁的父亲的头上再添上一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。
一个普通的故事，稍微脱轨便会落入俗套，陷入单纯赚钱人眼泪的表现漩涡直到让人麻木，这个故事讲述了很感人的兄妹情感和一个底层家庭里的好孩子《天堂的孩子》，同样是一双鞋，可它带给人们不同的命运。我对兄妹俩的遭遇感到同情，更被他们的执着打动、欣慰的是，父亲给妹妹买了一双新球鞋，这也是一个完美的结局。
天堂的孩子观后感【篇8】
这部电影讲述的是一个贫穷家庭中的一对兄弟姐妹，他们从一双鞋开始。哥哥阿里在放学途中取回妹妹萨拉拿去修的鞋子，不慎丢失，而这双鞋却是妹妹唯一的一双，为了免于父亲的责罚，阿里央求妹妹不要将自己告发，并说服妹妹穿着自己也破烂不堪的球鞋去上学。兄妹俩的上学时间不同，妹妹下课时刚好是哥哥上课的时间，于是他们约定每天在一条巷子里换好鞋，然后各自回家或者去学校。
阿里为了不迟到，每天都拼命奔跑，结果还是经常迟到被教育主任抓住并要被开除，幸而平时学***，数学老师为其求情才没有被开除。但妹妹还是觉得穿他的鞋上学不方便，有一次在奔跑途中掉进水沟里，要将此事告诉父亲，这是阿里才告诉妹妹，如果告诉了父亲，父亲不仅要责罚他，重要的是父亲还要借钱给妹妹买新鞋子，而他不想因此增加父亲的负担。父亲通过朋友的消息想去城里给别人整理院子赚些补贴，阿里为了能帮父亲多赚些钱也跟着父亲进了城，并通过自己的智慧帮父亲找到了第一份活儿。
学校里有一场越野赛跑。奖品很丰厚。阿里看到三等奖有一双运动鞋，于是决定为妹妹参赛。
到了比赛那天，他就抱着得第三名的念头一直坚持了下来，却不想快到终点时，始终在第三的他被另一个男生故意绊倒，落后了几个名次，挣扎起来后他也顾不上什么只管拼劲全力冲向了终点，最终超越了所有的男生。当体育老师来帮助他时，他问自己是否得了第三名。当他得知自己是头号人物时，他无奈地低下头伤心地哭了起来。
影片最后是父亲在集市采购的镜头，父亲的自行车后座上明显放着一双女童鞋这就是整部影片的情节，电影的主要镜头集中在两兄妹身上，尤其是阿里的心理，展示了在贫困家庭生长的孩子，除了儿童具有的天真善良的本质之外，更多了一层对贫困生活的安然，对父母的理解的早熟的心理。即使物质上贫困，他们的内心却富有，他们的童年在物质缺失的同时，更多的是心理上的丰满和充实。
这就是天堂的孩子，从来不因物质的缺失而少了童年特有的真纯与欢乐。
天堂的孩子观后感【篇9】
虽然喜欢看电影，也曾为很多触动人心灵的镜头潸然泪下，但在课上通过这第一次接触伊朗的电影《天堂的孩子》(又名小鞋子)却给了我曾未有过的触动，待屏幕黑尽，那一刻，心中已是百般感受，不华丽的镜头，不做作的演出，不华丽的阵容，不煽情的对白，却在这平淡之中给人以心灵的震撼与感动，让人在不经意间泪流满面。
之后私下里自己又看了一遍这部影片，之中的感动有增无减，“以爱的名义奔跑”足以贯穿全片，这部拍摄于1997年的伊朗电影，用真诚朴实的手法勾画出了一处纯净、善良、承诺、宽容的心灵壁垒……
电影的故事情节很简单。哥哥不小心把妹妹的鞋弄丢了，为了不让父母知道，两人只好换穿同一双鞋去上课。后来城里举办跑步比赛，第三名的奖品是一双运动鞋。哥哥如愿进入决赛，并向妹妹许诺，自己一定能跑到第三，然后把奖品给她。哪知道最后，拼命奔跑的哥哥阴差阳错拿了冠军。在别人为他送上祝福时，他却哭了。只不过是因为，冠军的奖品不是他承诺要送给妹妹的鞋子。这是承诺，是一个哥哥对妹妹的承诺，看到这也让我想到，有时候冠军、名誉并不是我们最初的追寻和信仰，而是那份曾经的承诺，没有比这更令人感动。
这中间还有一个情节，看得人心疼。还是为了不让哥哥迟到受老师苛责，妹妹提前交卷赶回家。在路上，由于哥哥的鞋太大，其中一支掉进了湍急的沟渠。妹妹跟着漂在水里的鞋子一直跑，就是怎么也抓不到。都委屈地哭了。生命如一叶泛舟，总不受凡人掌控。那一瞬，我想，不要再逗这可怜的孩子了，好好让他们生活下去吧。哪怕一双破得不能再破的球鞋，也是两个小孩最奢侈的愿望啊。还好，一个杂货铺的老爷爷帮了她。这样，哥哥就穿着一支干、一支湿的鞋子又跑进了学校，无一例外地，再次迟到了。
城里举办跑步比赛前，学校作了预先选拔。哥哥错过了预赛后，才知道第三名的奖品是双运动鞋。觉得亏欠了妹妹太多的他，流着泪乞求老师再给他一次机会，看到这鼻子一酸，拿起纸巾悄悄擦拭眼角的泪，看看旁边的同学早已是泪流满面，真的很触动心灵。好在哥哥的表现让老师很满意。于是，校方追加了一个名额让他参加决赛。比赛前，他信誓旦旦地告诉妹妹，我一定能拿第三，把鞋子送给你。“要是你拿不到第三怎么办呢?”“我一定行的。”就是因为这个承诺，当整个电影只剩下哥哥的喘息声，鞋子拍击地面的“嗒嗒”声，才让人无比揪心，那一刻我似乎也听到自己心脏的跳动声，随着哥哥的喘息声和鞋子拍击地面的声音，影片的感动总是从这些细节之处体现出来。结果，为了得第三的信念支撑到终点的哥哥，却出人意料地率先跨过了终点线。所有人都为他祝福时，这个9岁的孩子，却伤心地哭了。他该怎么面对满怀期待的妹妹?回到家，阿里坐在池塘边，将双脚从鞋底都跑破的鞋子里抽出来，将它们放入池塘。这个镜头特别唯美，给人一种身在其中的感受。由于过度奔跑，他的双脚都磨出了血泡，塘里的金鱼，一条条围过来，为他舔舐伤口。安静的画面，舒缓的音乐，淡蓝的天空，远处街角父亲的自行车后架上隐隐放了两双崭新的鞋子。突然间，觉得无比温暖与恬静。
影片中体现出的还有“善良”，兄妹俩的善良，是从父亲处潜移默化得来的。影片中有这样一个情节，父亲帮寺庙将糖捣碎，病重的母亲叫孩子给父亲拿糖水。孩子问，爸爸那里不是有糖么，干嘛拿家里的?然而倔强淳朴的父亲却生气了，这是寺庙的，怎么能拿?孩子们只得将家里所剩无几的糖块放进了水壶。或许有人会说，不中饱私囊的人早晚会饿死。但恰恰是这种品格，即使让他饱受贫穷，却会让他无比骄傲地活着。这与贫穷或者富有无关。记起小时候家里人总是教育我说，善良的孩子最可爱。是啊，善良是这世界上最美的图画，拥有高尚的品格，即便再贫穷，依然可以抬头挺胸无比自信，这高尚的品格与财富、贫穷无关。善良的人儿总是做着他们认为的微不足道的事情，同时也用最默默无闻的行动感动着我们，不管是爱心公益、为震区同胞加油等等活动，也是善良的人们最真实的付出。参加爱心公益、为震区同胞祈福、参加义务献血，也是这部影片中的那种善良的感动所促使我去做的。也让我感受到做一个善良的人是多么幸福，拥有善良的一颗心是多么的幸福。
其实，生活的美好本不抽象，就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色，让人惊喜，让人久久不能平静，让人浮想联翩……这部影片所带给我的感动远不是可以用笔触诠释的，那份留在内心深处的感动，久久不能散去……
《铁路边的孩子们》个人观后感
欣赏完一部作品之后，内心总会有很多想诉说的想法。观看电影，想发表自己的看法最好的办法就是写一篇观后感，经常写观后感，训练思维力，有没有好的作品名观后感模板呢？我们将带您探索“《铁路边的孩子们》个人观后感”不为人知的事情请看下去，我们保证您一定能找到您所需的信息！
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇1
古人说：“书犹药也善读之可以医愚。”现在我们说：“书是我们的精神食粮。”书是我们生活中必不可少的东西。
我读了《铁路边的孩子们》深有感触。这是一部英国**，作者伊迪斯用生动形象的笔墨画出了12岁的姐姐伯比，10岁的长子彼得，8岁的妹妹菲利斯这三个活泼聪慧的小伙伴，用栩栩如生的句子讲述在他们身上发生的扣人心弦的故事……
一天，鲍比、彼得和菲利斯的父亲被一个神秘人带走了，没有消息。从此以后，他们的妈妈带着三兄妹搬到了山上的“三烟囱”村去，虽然日子很清苦，但十分快乐。在山下，就是一望无边的铁路和火车站。
伯比彼得菲利斯有一次在山上看火车时，发现有个巨石滚到了铁轨上，他们三个人冲上铁路想方设法用两个女孩裙子上的红色布料串在长树枝上高举挥舞，终于让这列疾驰的火车停了下来，挽救了车上几百人的性命。他们是多么机智，在关乎几百人生命的危急时刻，在这班火车快要冲向坟墓的一刻，他们急中生智，居然想到用群子来做旗帜串在树枝上挥舞示意火车快停下。他们多么勇敢，在一列极驰的火车前挥舞着旗帜，他们很可能被一列没有时间停车的火车撞到。
而伯比、彼得‘、菲利斯却不顾自身的安危，也一定要让火车停住。这种自我牺牲、保护他人的勇敢精神，难道不是我们应该学习和传播的吗？这件事也让他们找到了父亲的下落，在多次挫折后终于和父亲幸福地团聚。
鲍比、彼得、菲利斯的所作所为，让我想起了另外一件事：1935年红军长征时，一个红军连在途中遭到国民党军队的袭击。这个连的连长率领连队战士边打边退，可又中了敌军的埋伏。
危急关头，几名战士组成了一个死亡中队，带领敌人上山，以便连队突围撤退。可那几个“敢死队”的战士却寡不敌众，倒在了血泊之中。
几千年来，自我牺牲、顾全大局的精神已直在传承。我们小学生必须从小做起，学习“自尊”的精神，祖国的未来才会更好。
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇2
多年来，我在铁路边接触到了许多孩子们。他们来自各个阶层，有的是周边农村的孩子，有的是迁徙工人的子女，他们都有一个共同点，那就是他们对学习的渴望和勇于面对困难的精神。我曾经亲眼目睹他们在铁路边阅读、讨论，提出问题并主动寻求解答。这些孩子们给了我很多教育上的启示。
首先，铁路边孩子们的读书习惯值得我们学习。无论是刮风下雨还是酷暑严寒，他们总能在铁路边找到一个舒适的地方，安静地读书。这种坚持不懈的学习态度是我们应该学习的榜样。我们常常抱怨没有时间和环境去读书，而他们却能在嘈杂的环境中集中精力去学习和思考。他们告诉我们，只要有意愿，无论什么时候，什么地方都可以成为学习的场所。
其次，铁路边孩子们的知识追求让我感到惭愧。在他们的朋友圈里，我经常听到他们谈论各种知识，比如历史、文化、科学等等。他们通过大量阅读和交流，不断扩大自己的知识面。相比之下，我们有时只停留在一些琐碎的信息上，对广阔而深沉的知识领域了解甚少。因此，我们需要像他们一样，积极主动地去探索和学习新知识。
再次，铁路边孩子们的勇于面对困难的精神值得我们学习。他们来自各个背景，面对的困难与我们或许有所不同，但他们都有一个共同点，那就是用勇气去面对困难。他们在学习中遇到困难时，不会退缩，而是勇敢地迎接挑战。他们告诉我们，困难不可怕，关键是要有勇气和毅力去克服。只有不断地面对困难，我们才能不断成长。
最后，铁路边孩子们的独立思考能力给我留下了深刻的印象。他们在读书的过程中，不仅是读书的机械动作，更加注重理解和思考。他们善于提出问题，并主动去寻找答案。这种独立思考的能力是他们成长过程中的重要一环。而我们，有时候可能太过依赖他人，缺乏独立思考的习惯。因此，我们需要像他们一样，培养独立思考的能力，这对我们的未来发展来说至关重要。
通过多年来与铁路边孩子们的接触，我深刻地感受到了他们的优秀品质和学习态度。他们的读书习惯、知识追求、勇于面对困难的精神以及独立思考能力都给我留下了深刻的印象。我相信，只要我们像他们一样，坚持不懈地努力学习，我们也能取得优秀的成绩。
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇3
多年来，我一直在铁路边的小学工作，目睹了许多孩子们在这个特殊环境中成长的故事。他们的坚韧、勤奋和对知识的渴望，为我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我对《铁路边的孩子们》这本书的读后感，以及我在多年的工作经验中所得到的启示。
这本书讲述了一群生活在铁路边的孩子们，他们的家庭条件艰苦，但他们依然热爱学习，努力追求知识。他们用自己的智慧和努力，克服了一个又一个困难，取得了优异的成绩。通过这些孩子们的故事，看到了坚持不懈的力量和改变命运的希望。
这本书深深触动了我。我在铁路边的小学工作多年，见证了很多孩子们的成长和改变。他们来自贫困的家庭，但他们并没有因此而放弃。相反，他们用自己的双手创造了自己的未来。他们虽然生活条件艰苦，但他们的心中燃烧着对知识的渴望，这种渴望让他们不断前进。
在我的工作经验中，我发现教育的力量是无穷的。当我看到孩子们在学校里努力学习，勤奋用功时，我感到无比欣慰。我相信，通过教育，他们可以改变自己的命运，摆脱贫困，创造一个更美好的未来。
教育不只是书本上的知识，更重要的是培养孩子们的品德和价值观。在铁路边的小学，注重培养孩子们的责任感、团队合作精神和乐观向上的态度。这些素质在他们今后的人生中起着重要作用。
在我多年的工作经验中，我也遇到了不少困难和挑战。有时孩子们因家庭原因无法继续上学，有时教学条件不足，有时孩子们学习成绩不佳。但这些困难并没有击垮我，相反，它们激发了我更加努力工作的动力。
读完《铁路边的孩子们》，我有了更深刻的认识：教育是改变人生的关键。无论生活在什么样的环境中，只要拥有坚持学习和努力奋斗的信念，就能够战胜所有困难，创造属于自己的未来。
作为一名教育工作者，我将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和资源。我希望能够激发更多孩子们的学习兴趣，培养他们的品德和价值观，让他们成为有用的人才，为社会做出贡献。
在铁路边的小学工作多年，我深深感受到了教育的力量和孩子们的成长。《铁路边的孩子们》这本书给了我更多的启示，让我更加坚定地相信：教育可以改变命运，每个人都有机会创造自己的未来。
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇4
不经意间，草长莺飞，柳树垂下了“万条绿丝绦”，公园里一树树、一片片的盛开的花朵，告诉我们现在已经“万紫千红总是春”。脱下了厚重的冬装，在暖暖的春日里，看着这本暖暖的书，心里充满了感动。
《铁路边的孩子们》是英国女作家伊迪斯?内斯比特的代表作，讲述了一个家庭在经历变故后发生了一系列故事。这是一个“现代化设施一应俱全”的生活富裕而温馨幸福的家庭。在这个家庭里爸爸“十全十美”，妈妈温柔贤惠，三个孩子——姐姐罗伯塔、弟弟彼得和小妹妹菲莉丝一起过着平静而快活的日子。
突然有一天，爸爸因为被人诬陷而入狱。
面对突发的变故，妈妈没有怨天尤人，而是选择了坚强，相信爸爸的清白总会得以昭雪。她带着孩子们搬到乡下一个座落在铁道边的房子里，开始了一段艰难的生活。
孩子们不明白为什么，他们也不知道爸爸去哪了，但是他们纯真、善良的本性让他们很快的适应了变化，并且在艰苦的生活中发现了种种的乐趣。他们去附近的火车站，去村子里，去小山上玩，他们用真诚和热情与车站的搬运工、站长和村里的人都成为好朋友。
不知道外国是不是也讲究家风，但是“善良”无疑是这个家庭的“家风”。
看到妈妈把俄国的落破作家带回家里给予照顾和帮助，孩子们在发现并救出了小“猎狗”后，自然而然地把受伤的孩子带回了家里救治。这正是身教胜于言传。孩子们想为好朋友——车站的搬运工珀柯斯过一个不一样的生日，想出了去邻居那里收集礼物的办法。妈妈担心珀柯斯会误认为这是一种施舍，孩子就想到在送礼物的同时把送礼人的祝福也写在卡片上。
所有的作为都是源自于“爱心”，发自于“善良”。
孩子们之间也会发生争执和小矛盾，但妈妈从不训斥————她用最为自然的`方式让孩子认识到自己的错误。姐姐和弟弟因为争夺耙子而导致弟弟的脚受伤。如果是我，一定会大呼小叫的批评姐姐一顿，但是故事里的妈妈没有说一句指责的话，只是神情紧张的救护孩子，让姐姐从弟弟的痛苦中感受到错误的严重性，并最终真心地说出了那句不太好说出的话“我真是太抱歉了！”我想，这就是“上善若水”“无为之治”吧。
故事有趣感人，而任溶溶的翻译也是妙趣横生，丝毫没有生硬和晦涩，让人如沐春风。
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇5
我最近迷上了一本书，《铁路边的孩子们》，这本书是英国作家伊迪丝·内斯比特写的。有趣的故事情节紧紧地吸引着我，孩子们的优秀品质深深地感动着我。
这本书主要写了罗伯塔一家人遭遇生活变故，搬到乡下的铁路边居住，三个孩子罗伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉丝和妈妈过起了穷苦的日子。但他们体贴、关心妈妈，并且互相帮助，互相鼓励。在铁路边的生活中，孩子们渐渐地长大了、懂事了。
书里向我们讲述了不少关于三个孩子们的有趣的故事，如免费坐火车、抢救火车、临时消防队员、可怕的秘密……，其中我最喜欢的是抢救火车。当他们发现火车经过的铁路上有一块巨石时，他们想尽办法，用菲莉丝的红裙做成了旗子使劲地挥动着，用尽一切努力救下了火车里的人。真的很佩服他们，面对突如其来的灾难，他们表现出的'是机智和勇敢，他们最大的才十二岁，最小的只有四岁，惭愧的是有时爸妈不在家，晚上我一人竟然不敢睡觉，以后一定要改正，像他们三学习。在困难和危险面前，用微笑、智慧和勇气去面对它，做一个勇敢的孩子！当别人有困难的时候，我也要主动伸出援助之手，帮助别人渡过难关。就象四川雅安大地震一样，只要我们大家齐心协力，为灾区奉献自己的一点爱心，灾区的人们的困难一定会克服的。
现在这本书成了我的朋友，我也是它的粉丝，你也来读一读吧，相信你会有和我一样的感受的！
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇6
本周，我参加了花儿读书会活动——参观苏州工业园区消防大队金鸡湖中队。
在几位消防员叔叔的带领下，我们花儿读书会十二位成员首先去参观消防队员寝室，我们参观了尖刀班、二班、三班、四班和驾驶班的寝室。每班有一名队长和四至五名队员。在铺着凉席的床上整齐地摆放着被子和军帽，而每张床下的柜子里都按照相同的顺序摆放着三双不同的鞋，整个房间显得井井有条、一尘不染。令我印象最深的还是床上的被子，这些普通的、平平常常的被子被消防员们叠得像豆腐干儿一样，方方正正、有棱有角。看着这一切，大家都忍不住啧啧赞叹。
接着，我们又去楼下的消防车车库参观。消防车也分很多种类：灭火车中配有水管、指挥车内都是各种仪器、救援车里还有个大氧气瓶…… 消防员会根据下达来的任务选择不同的车辆。每一辆消防车都很高，里面很大，而且品牌都是奔驰、宝马之类的。我们还爬进了一辆消防车，仔细观察了它的内部。车内十分宽敞，挤十几个人绝对没有问题。坐在这么高大的车中，大家都感到威风极了。为了使我们过过瘾，消防员叔叔还在外面的空地上拿着水管喷水演示。水喷得又快又高又远，几个胆大的男生上前去碰了碰水，结果弄得衣服全湿了，我即使站得比较远也溅到了水。
寝室在三楼，车库在一楼。那么，如果队员在睡觉或休息时接到任务，该如何快速进入消防车内、赶往现场呢？救火救人可不是件随随便便的事，消防员们必须分秒必争。因此，寝室门口竖了两根连接到一楼的铁杆，消防员可以迅速顺着铁杆从三楼滑到一楼。一位消防员叔叔现场给我们表演了一次，只见三秒不到的时间，他就从三楼下到一楼了。
既然需要分秒必争，消防员穿防火服也得快。一位消防队员还给我们演示了如何迅速穿上防火服。他把裤子套在靴子上，穿的时候一边把脚伸进靴子，一边提起裤子，然后，他套上上衣，戴好帽子，不到三十秒就搞定了，大家看得目瞪口呆。我想，如果换了我们来穿的话，恐怕最少要穿一刻钟。
通过这次参观活动，我亲身感受了消防员叔叔生活、工作的环境，增加了对消防知识的了解，也对这个崇高而充满危险的职业产生了深深的敬佩。
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇7
智慧，是21世纪所有成功人士都具备的一种不缺少的东西，正是有了智慧，才能在充满“荆棘”的人生之路上所向披靡、披荆斩棘。但自从我读了伊迪丝?内斯比特写的《铁路边的孩子们》后，深有感触，认为“智慧，也能拯救生命”。
故事的背景是在二十世纪初的英国，以铁路为主线，讲述了一家人在遭受重大家庭变故后的生活故事。文章中有一个片段，讲述的是主人公（三个孩子）用围裙当旗子，插在小树苗上，制成简易的标志物，拼命挥动，避免了一场可怕的铁路事故，救了一车人的生命。
这是多么惊心动魄的一幕啊！如果当时孩子们没有想到能引起注意的方法，那火车早就撞上塌下的山岩，早就车毁人亡了！当然，那三个孩子也不是一下子就想到方法，解决问题的。首先一定要冷静面对，不能因慌张而乱了方寸；其次，也是最重要的一点，就是需要有足够的智慧。如果你没有智慧，不会思考，即使你发现了问题的所在，也不能在有限的时间里想到解决的方法。这样不仅耽误了重要的事，还会让自己越来越乱。
然而生活中的这种事例和经历也都在告诉我们要有充足的智慧才能战胜困难。所以，我们一定要好好读书，要获得新的知识，这样才能获得成功回报祖国、报效祖国啊！
《铁路边的孩子们》个人观后感 篇8
最近，我一直在看一本书——《铁路边的孩子们》，这本书深深地打动了我的心灵。
这本书讲的是三个孩子的父亲被平白无故地抓到了监牢里，他们就和妈妈一起搬到了乡下。可他们时时刻刻都在想念着爸爸，最后，爸爸终于平安的回来了。他们很可爱：给许多火车起了不同的名字；他们很善良：帮助受伤的吉姆回家；他们很勇敢：在船失火时，彼德和伯比抢着进入船里救孩子；他们很热心：到处帮那些俄国朋友打听他走失的太太和孩子的下落……
妈妈从小就告诉我：要热于助人，要以一颗有爱心、善良的心来对待他人。老师们也经常讲有关于爱心、舍己为人的故事给我们听，我们都听得津津有味。可我们有没有在现实生活中实施行动呢？这本书中的主人公已经用自己的行动说明了他们的爱心。所以，让我们时刻为他人着想，为他人服务，做个富有爱心和同情心的好孩子吧！