同上一堂课观后感作文1000字。
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同上一堂课观后感作文【篇1】
“同学们，你们知道这块奥运金牌背后的艰辛故事吗?”昨日上午，在武汉市洪山高中学术报告厅《同上一堂课：雷锋告诉我》录制现场，奥运体操冠军杨威拿出在北京奥运会上获得的金牌，与同学们分享夺金背后的拼搏故事。
3月5日是第52个学雷锋纪念日。为了在新时代弘扬雷锋积极向上的进取、奉献精神，昨日上午，省委宣传部、省文明办、团省委、省教育厅、武汉市委宣传部和省广电总台联合在洪山高中录制了《同上一堂课：雷锋告诉我》节目，并将于明日通过湖北电视教育频道，向全省260万名中学生推出。
整堂电视课用雷锋告诉我、雷锋在身边、人人是雷锋三个小主题和三位主讲“老师”贯穿全场，同时辅以励志歌舞、诗歌朗诵，让课堂充满青春活力和正能量。
三位主讲“老师”，通过自身承载的励志故事，结合身边人、身边事，深入浅出地将雷锋精神的实质内涵融化到课堂中。其中，奥运冠军、体育明星杨威不仅首次在全省青少年面前展示了奥运金牌，还敞开心扉，从体操生涯突遭重大变故讲到奥运会失利，展示了困难面前坚持梦想、砥砺不屈，践行雷锋精神;坚守平凡的“心灵导盲师”张龙，分享在武汉盲校默默扎根组建启明艺术团的感染事迹，告诉大家，雷锋精神是奉献，更是责任;压轴上场的是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她告诉孩子们，扶贫济困、乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的雷锋!《同上一堂课：雷锋告诉我》是我省电视媒体首次联姻学校课堂进行的教学方式创新，也是传承和弘扬雷锋精神、践行社会主义核心价值观的有益探索。
同上一堂课观后感作文【篇2】
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
雷锋——一个大家都熟知的名字，一个妇孺皆知的令人最敬重的人，他是一个英雄，却没有上过战场，他是一个知名度极高的人，却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄，偶像。是他的精神深深影响着我们，3月5日，一个本来普通的日子，但是我们心中却都无法平静，，因为这天是学习雷锋精神的日子。
又是一个3月5日，又到了毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”的日子。今年是学习雷锋的第52个年头，在观看了湖北教育频道播出的《同上一堂课，雷锋告诉我》一课后，我沉默了良久，这一堂课，勾起了我对雷锋同志的记忆，眼前仿佛又浮现出雷锋他光辉而又伟大的身影……
1940年12月18日，雷锋出生于湖南省望城县简家塘的一个贫苦农民家庭，自从他呱呱坠地的那时起，他的一生注定就要坎坷不平，因为在他还不满7岁时，小雷锋就失去了父母和亲人，好心的叔祖母收养了他，在叔祖母的家里，雷锋常常是饥一顿，饱一顿，可雷锋没有丝毫抱怨，后来，雷锋为了不给叔祖母和邻居添麻烦，就出去讨饭了，虽然过后他又回到叔祖母身边，但是，我们可以看出年龄小小的雷锋，就如此懂事，真值得我们学习。
“勿以善小而不为，雷锋行动在践行”他没有做什么惊天动地的伟事，也没有发明出对人类作出巨大贡献的物品，他做的仅仅是一些大家认为微不足道的小事，可就是这些小事，让大家永远记住了他。
雷锋——他就是这样一个做好事不留名的“英雄”!其实，雷锋做的就是一些小事，而就是这些小事反映了他的品质。有些人嘴上说我要学习雷锋精神，可是在公交车上都不愿给一个老年人让座。雷锋的精神活在我们心中，落实到行动中，让世人觉得，雷锋虽然走了，但他的精神却在世世代代人传承!雷锋是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。作为我们小学生，可能有的人会说;我们是小孩子，雷锋是大人，他能做的事情我们有的做不了!其实，学习雷锋精神不是要你去做雷锋曾经做过的事情，而是做一些自己力所能及的事情就行，大人不在家，家里没收拾，你只要把玩的时间腾出来一点，就可以获得一个舒适的空间。父母忙了一天，为你做了一顿可口的饭菜，而你难道不可以在饭后刷刷碗吗?这样你可以体会到劳动的艰辛，也会让父母以为你长大了，感到无必的欣慰。自己收拾书包，房间，这些能做到的微不足道的小事其实就是我们小学生应该做的。其实这也就是雷锋精神。雷锋精神就是这么简单，就在我们身边，就在我们生活的每一天!3月5日是学习雷锋精神的日子，但不是意味着随着3月5日的离去，雷锋精神就在我们心中淡漠。他永远活在我们心中，他的精神也永远活在我们心中。我们永远不会忘记那个年轻人穿着一身绿色的军装，脸上有着灿烂的笑容在帮助别人，他就是值得我们学习的——雷锋随着时间的流逝，我们已经冷峻地意识到，雷锋已成为当今一代人陌生的形象，甚至有些儿童根本不知道雷锋是谁，毫无疑问，我们的时代是进步了，可是有些东西却不能被遗忘!所以，我们小学生，应经我们自己的能力去做好事，干我们自己应干的事!就像一本书中写的一样：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位”
影片通过不同的视角诠释了雷锋，告诉我们雷锋精神同样是常读常新的，通过对影片的观看我将在以后的生活中做到以下两点：
第一、学习中要有发问和好学的精神。雷锋同志那种积极向上的学习精神，让我印象深刻。不论他身处怎样的环境中，始终不忘向周围环境积极的学习，不断的充实自己、提升自己。只有将自己变得强大，才有能力改变环境，才有资格创造属于自己的成功。因此，在以后的生活中，我要有学习精神，不但向书本学习、向优秀的榜样学习，更要向普通民众学习、向任何困难挫折学习。只有多多学习，才会融汇贯通。
第二、热心助人、无私奉献，燃烧自己的青春。现在的人大多人情淡漠，只管自己发展得好不好，对于旁人的冷暖视而不见。而雷锋同志身上体现的那种热心热情，正是我们所缺乏的。我们做不到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。但至少我们要学会以己之心度他人之心，多在别人的角度上考虑问题、周全事情。能帮的就帮一下，能做多少贡献就做多少贡献。我相信苦尽才能甘来，只有多多付出，才有底气得到回报。
所以，21世纪，我们要真正的进步，不能忘记雷锋的种种事迹，3月5日，我们应该铭记这个日子，雷锋是我们的榜样，是我们小学生最好的导师我们要铭记雷锋我们要让三月的阳光更加明媚，三月的天空更加湛蓝!“你快乐，我更快乐”要成为我们新世纪的响亮口号，让我们一起付出行动去实现吧!
同上一堂课观后感作文【篇3】
阳春三月，草长莺飞，沐浴着和煦的阳光，踏着迷蒙的薄雾，我们观看《雷锋伴我成长》，寻找着雷锋的足迹，学习雷锋的精神。
从小，爸爸妈妈就给我讲了许多雷锋的故事，我也从电视电脑里更加深刻地认识和了解雷锋，我犹如海绵吸水一般，贪婪地学习有关雷锋叔叔的故事。我被雷锋叔叔深深感动，他高大的形象也在我的脑海中扎根。雷锋叔叔没做过惊天动地的事，在他短暂的22岁的生命里，他只是在生活中不起眼、微不足道的小事中，帮助了许许多多的人，他虽然已经离开了我们，但他永远活在人民心中，是人们心中了不起的英雄。
今天，我不仅要学习雷锋叔叔乐于助人，先人后己，做好事不留名，无私奉献，热爱祖国，热爱中国共产党……而且要学习雷锋的“钉子”精神。“钉子”精神有两个好处：一个是挤劲， 一个是钻劲。在学习上也要有“钉子”精神。我常说“没时间，补习太多，作业太多……”这些都是借口，要想写好作文，就要学会挤时间，多利用时间来看书，扩大知识面，提高写作水平;在学习上，多动脑筋，要有钻的精神，才能解决困难，提高成绩。
我们不仅要在三月学雷锋，而且要天天学雷锋、时时、事事学雷锋。雷锋精神伴我成长。
同上一堂课观后感作文【篇4】
今天我观看了“同上一堂课雷锋告诉我”的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。
“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不，电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗一滴一滴地向下流着，嗓子里不由得冒了烟。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，几下就喝光了，而雷锋却一动不动地站在那里，同伴们问他为什么不喝时，雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢!”看到这里，你可能会说雷锋很小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的，雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的，可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元
的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在学习中，也是一样：我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么?而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手，反而应该。里面讲了三个雷锋精神意义，举了三个我们生活中的活雷锋的例子。有以逆商而奋斗的杨威，在零四年以第七名的成绩成为了近年来最低，其实多家报社报道，四年来一直靠着要争光，回报复出的教练亲人的信念努力着，终于在零八年奥运会拿到了金牌，如今辉煌，可你们却不知道之前训练的痛苦和汗水。
同上一堂课观后感作文【篇5】
在第53个学雷锋纪念日之际，为进一步在全省广大青少年学生中弘扬传承雷锋精神，将社会主义核心价值观宣传教育融入青少年的日常学习和生活中，由省委宣传部、省文明办、省教育厅、省广电台联合推出的一档专题电视课堂节目。
东山小学小领导高度重视此次学雷锋纪念日宣传教育活动，提前组织全校教职工学习省教育厅的文件精神。学校课程处根据播出时间提前协调当天课程安排，准备播放设备和集体收看场所，确保全体学生按时收看。收看过程中，学校行政人员加强收看情况的检查监督。观看后，学校还以收看《同上一堂课：雷锋伴我成长》为契机，适时召开主题班会、开展专题讨论、写观后感并进行交流评选，进一步深化教育效果。
阳春三月，草长莺飞，花红柳绿，呼吸着带着芒果花和柚花的甜香，吹着温暖和煦的春风，沐着蒙蒙的'细雨，唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲，我们迎来了学雷锋活动的高潮。在这个三月里，我通过老师的介绍、学校红领巾小广播的宣传和自己上网查找资料，第一次听说并了解了雷锋，知道了雷锋原名叫雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家，在不满七岁时就成了孤儿，是本家的六叔奶奶收养了他。他后来参加了儿童团、少先队员、共青团，也当过公务员和军人，获得过很多的荣誉，于1962年8月因公殉职，享年只有22岁。1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词：“向雷锋同志学习”，并把3月定为学雷锋活动月。不少人都片面地以为学雷锋就是学习雷锋乐于助人的精神，但是，妈妈告诉我说，其实雷锋除了助人为乐的好品质...
雷锋，是一个艰苦朴素的人，雷锋，是一个善良的人;雷锋，是一个又责任心的人;雷锋，更是一个无私的人。
小时候，我听到帮助别人的人都被称作“活雷锋”，“活雷锋”的事迹成为佳话，大家都夸奖、称赞。我不理解，他们为什么被叫作“活雷锋”?雷锋又是谁?我带着重重疑惑问了妈妈。妈妈听完我的问题，轻轻抚摸了我的头，语重心长地说：“孩子啊，雷锋是个好人，他乐于助人，又很勤奋……我们应该吧雷锋的品德发扬下去。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，马上心血来潮，想过一把当“雷锋”的瘾。于是，我去找爸爸，问他有没有什么帮助。爸爸笑了笑说：“好，那帮泡一杯茶吧!”我高兴坏了，想着泡完就可以当“雷锋”，觉得当雷锋挺容易，不就是泡茶吗!就这样喜滋滋地想着，我泡了杯茶拿到爸爸房间，放下茶还装模作样地说：“请用茶。”爸爸摸摸我的头，说了声，“真乖!”便又全神贯注地看报纸了。真扫兴!原以为这样就可以当雷锋受表扬，可却什么也没得到!难道方法错了?我只好去问妈妈。妈妈说：“你给予家人帮助，这是理所当然的，你要随时随地帮助他人，才能真正意义上获得“雷锋”称号，懂了吗?”听完这番话，我若有所思。
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同上一堂课观后感范文汇总
同上一堂课观后感范文 篇1
雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。
一个只有没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是
一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们，雷锋同志就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影，雷锋精神在我心中更显高大，更深入人心，我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者，我更要向雷锋同志学习，把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点，把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下，认真做好本职工作，锐意进取，勇挑重担，乐于奉献，用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!
同上一堂课观后感范文 篇2
湖北工程职业学院团委书记黄鹏说：“今天的《同上一堂课：我们的价值观》，这个课对我们学生触动很大，特别是从湖北省选出来的名家，这些人结合自己的自身实际与价值观，来谈自己的感想，生活、工作、学习这块，对我们学校的在校大学生来说，可以根据他们的所谈所想，结合自己的工作和生活，对自己以后的就业观、人生价值观是有影响的，也有帮助。”
同学们纷纷表示，看完电视课堂后很受鼓舞，学生杨科说：“对我最大的触动是徐川老师的信仰，每个人的信仰都不一样，还有邓鹤翔老师的每个人的梦想也不一样，你是什么态度决定你是什么梦想，你的信仰决定你成功的道路，如果你的梦想一直坚持下去，说不定以后你的梦想就是你最大的成功。”
学生黄菡表示，树立正确的价值观对每个人的一生都会有着重要的影响：“今天看了这个之后我觉得价值观对一个人一生的影响确实蛮大的，树立一个正确的价值观对以后我们的工作、生活都有很大的影响，作为一个人在社会上肯定会有自己的事业，如果你树立的是正确的价值观，那么以后你在工作上的造诣越深对社会的贡献就能越大。现在也是3月份雷锋月，雷锋作为我们每个中国人的榜样，他就树立了非常正确的价值观，我们都应该像雷锋一样用自己所学到的东西，为社会做贡献。”
黄鹏告诉记者，下一步，《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂视频将在湖北工程职业学院各个学院进行展播，学校还会围绕“我们的价值观”开展主题团日活动和“身边的榜样”评选活动，结合社会主义核心价值观推选出身边的好人好事、挖掘先进典型。让学生们在思想上、精神上、行动上充分践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量。
同上一堂课观后感范文 篇3
在第54个雷锋纪念日到来之际，根据湖北省教育厅和是教体局通知要求，荆州职业技术学院中专部在荆东校区大礼堂组织全校师生收看《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂节目。此次活动旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学习和日常生活当中。
课堂上，年轻人身边亲身可感的三位“活雷锋”现身说法，诠释日久弥新的雷锋精神。来自南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记的徐川是位广受学生欢迎的网红老师，他从信仰是什么、信仰有什么用、如何确立信仰三个方面阐释了为信仰而活的人生哲理;武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了他科研路上的经历和感悟;华中科技大学史铁林教授通过讲述其科研团队从创立之初到现在近40年的艰难发展历程，号召青年人以青春之我，创造青春之国家。
在观看过程中，同学们聚精会神，认真聆听。他们时而被节目中的故事吸引，掌声雷动，时而被雷锋精神所感染，仿佛若有思。观看结束后，大部分同学都表示：“这是一堂非常生动的德育教育课，为同学们提供了一顿丰富的精神大餐，同学们也会把雷锋精神转化到平时的学习和生活中，将学雷锋活动常态化，长期化”。
同上一堂课观后感范文 篇4
上午，湖北师范大学校团委组织师生们共同观看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播。
《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂意在倡导雷锋精神，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。“华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲，他们通过生动感人的故事，将新时期雷锋精神的内涵和时代价值融汇到课堂之中。
湖北师大师生们纷纷表示：观看了《同上一堂课：我们的价值观》，对雷锋精神与理想信念有了更深刻的.认识;今后，他们也会把培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的学习、生活和工作中去。
电视课堂中，武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了自己的求学和成长经历。让湖北理工学院的大学生们感受颇深。大学生潘莹说：“他提到一个词，就是坚持，做实验，要多尝试，才能有收获。第二个词就是责任，他做化学实验，发生地震的时候，首先想到的是封存好实验的化学物质，体现了责任。”
大学生卞舒丹说：“很意外，他是博士后导师，但是好年轻，很风趣幽默，感觉就是眼前一亮，觉得，我们大学生，不要局限于我们的年龄未来无限可能，很多事情都可以尝试一下。”
通过电视课堂的方式传播价值观，同学们觉得很有意义：“我们作为大学生，是人生中关键的阶段，我们要有正确的价值观，要处理好人与人，人与社会的关系。”
据了解，湖北理工学院还将组织开展“我们的价值观”主题团日活动，组织大学生走进社区、企业、农村等，通过丰富多彩的实践教育活动 使大学生加深对党史国情的了解，激发爱国报国之情。
同上一堂课观后感范文 篇5
光阴如梭，一晃儿雷锋殉职已经很多年了。昨天，我观看了湖北教育网台播出的《同上一堂课.雷锋告诉我》教育专题片，心中久久不能平静。
细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。
我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。
作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
同上一堂课观后感范文 篇6
今年的价值观。团省委、省教育厅、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。
课堂中，网红教师徐川以“理想信念”为主题，以传统姓氏文化为切入点，以汶川地震等事件为例，深刻的阐述了理性爱国的含义、社会主义核心价值观的内涵，他幽默风趣的语言时不时引来同学们的.会心一笑。随后，武大教授邓鹤翔慷慨发言：“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”最后，华中科技大学史铁林教授讲述了他与科研团队近诠释了历久弥新的雷锋精神，引起了在座学生的强烈共鸣。
节目结束后，师生们意犹未尽，大家明白学雷锋不是空洞的口号，而是要从小事做起，从点滴做起，并表示要在今后的学习、生活中，以实际行动弘扬雷锋精神，以实际行动践行社会主义核心价值观。
本次活动旨在弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。学校还要求全体学生围绕电视节目内容，结合自身学习生活和成长经历，通过演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，将“学雷锋”活动常态化，引领学生健康成长。
同上一堂课观后感集锦8篇
“同上一堂课观后感”是由观后感范文网为您整理和分享的内容。当我们全身心投入去观看一部影视作品时，一场好的作品，通常会让我们有很多感悟。写观后感要立足于作品本身，同时不可脱离实际，观后感可以引发我们对于影视作品主题，立意的思考和联想。你真的懂得怎么写作品名观后感吗？请您务必将本文收藏以便参考！
同上一堂课观后感 篇1
据了解，生活。
省教育厅要求，各地教育部门要高度重视，精心组织，确保全体学生按时收看。要结合学生生活、学习和成长经历，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。要以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行社会主义核心价值观。
雷锋叔叔在工作中尽职尽责，今天该完成的任务绝不拖到明天去完成。在生活中，他省吃俭用，连一毛五分钱的汽水都舍不得买，只喝自己的白开水;袜子穿破了，他补了又补，也不舍得买新的袜子穿，而是把节省下来的钱捐给了灾区人民和战友生病的母亲。在为人民服务活动中，他帮助正在新建的小学校运砖、帮助风雨中行走的老大娘和小朋友遮风避雨，却也不留姓名，他的品德是多么的高尚啊。
今后，我要向雷锋叔叔学习，在学校里尊敬老师，帮助同学，课堂上仔细听讲，课下认真完成作业。在生活中，不乱花零用钱，吃饭时能吃多少盛多少，不浪费食物。向雷锋叔叔那样，成为一个对社会有用的人。
同上一堂课观后感 篇2
雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。
一个只有没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是
一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们，雷锋同志就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影，雷锋精神在我心中更显高大，更深入人心，我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者，我更要向雷锋同志学习，把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点，把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下，认真做好本职工作，锐意进取，勇挑重担，乐于奉献，用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!
同上一堂课观后感 篇3
3月9日上午8时，我们全班同学观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》，使我深受感动。
课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲“老师”率先登台，以不惧挑战、为祖国荣誉拼搏的经历为主线，用简单朴素而又风趣的语言作了一场激情洋溢的的励志演讲，赢得了全场阵阵热烈的掌声。他还与同学们亲密互动，首次在全省中小学生面前展示奥运金牌，鼓励我们在困难面前坚持梦想、砥砺不屈践行雷锋精神。
坚守平凡的“心灵导盲师”张龙则给同学们分享在盲校默默扎根组建武汉盲童启明艺术团，开设形体训练课的亲身经历。她用开创性的方式帮助盲童打开认知世界的窗口，用她对盲童无私奉献事迹告诉我们，“雷锋不只是一个名字，更是一种精神;雷锋精神不止是一种奉献，更是一种责任”。
最后一位压轴上场的主讲“老师”是湖北省慈善形象大使孙汀娟，她用集善成山，汇聚社会爱心共同拯救“乐于助人的雷锋精神就在你身边，人人都能做新时代的'雷锋。短短数分钟，在孙汀娟极富感染力的演讲中，流露出来对学生们的谆谆教诲、殷殷叮咛，让我们无不倍受感动。演讲最后，她深情寄语，希望我们在新的学期以及今后的人生中，都能将雷锋精神作为动力，不断进步，实现自己的梦想。
,我作为新时代的小学生，从小就要树立远大理想，从小学好为人民服务的本领。向雷锋爷爷学习，学习他全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献的精神。像奥运冠军杨威那样坚持梦想，勇夺第一，像张龙老师那样无私奉献，帮助他人，像慈善形象大使孙汀娟那样热心公益，奉献爱心。学雷锋从自己做起、从身边做起，从点滴做起，传承雷锋精神，为在全社会形成“人人学雷锋”社会道德新风尚而努力。在学习中,我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么？而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手。
同上一堂课观后感 篇4
在第团省委文件精神，校团委相关负责人，各学院分团委书记及青年代表齐聚大学生创新创业中心，共同收看了由省委宣传部、省教育厅、团省委、湖北广播电视台主办的《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播，直播结束后围绕“我们的价值观”这一主题，开展了交流研讨。各学院也结合实际，组织青年学生观看了本次网络课堂的直播。
在课堂上，南京航空航天大学徐川老师围绕信仰的话题，讲述了我们为什么要有信仰、信仰是什么、信仰有什么用、如何靠近信仰，勉励青年学生要坚定理想信念，从身边的小事做起，不断地向信仰迈进。
武汉大学邓鹤翔教授以《专注成就梦想》为题，分析了自己在科研道路上追逐梦想的历程。他指出，兴趣是追梦的催化剂，青年学生要将个人梦和中国梦结合起来，用积累和坚持去实现梦想。
华中科技大学的史铁林教授回顾了华科纳米科技团队的发展历程，讲述了团队的“机械强国梦”，强调团队意识、奉献精神对团队成就梦想的重要性，勉励青年学生要不忘初心，敢于追梦。
电视课堂结束后，与会人员踊跃发言，畅谈自己对价值观的理解。
校团委副书记陈丹表示，网络课堂激发了强大的内心正能量，作为一名团干部要坚定正确的价值观，始终与青年在一起，用最好的自己去引领青年、感染青年。
“经管学院分团委书记罗莎谈到，理想支撑人生，一个人只有将个人理想与国家的前途命运结合起来，才会激发无限动力，到达成功的彼岸。
土建学院的覃章栋同学说，通过三位主讲嘉宾的演讲，明白了青年学生要坚定理想信念的重要性，在学习、生活中要不忘初心，不断向前。
机械学院的李卜龙同学认为，价值观离我们不遥远，只要我们用努力和汗水踏实走好每一步，从身边的小事做起，就一定能实现自己的人生价值。”
校团委书记刘竞在总结发言中说，我们要以社会主义核心价值观为我们的价值引领，正确处理好国家价值、社会价值与个人价值的正确关系。他指出，团学干部要充分认识“我们的价值观”主题教育实践活动的意义;从青年的视角，用青年的语言，以青年喜闻乐见的方式创造性地开展价值观引领活动。”
据了解，按照《中共湖北省委宣传部等关于在全省高校开展“我们的价值观”主题教育实践活动的通知》要求，我校将以主题团日活动、征文比赛、志愿服务、社会实践等形式在全校集中开展“我们的价值观”主题教育实践活动，教育引导青年学生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。
同上一堂课观后感 篇5
雷锋精神永不褪色，日久弥新，如何弘扬和传承雷锋精神的时代价值?湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办，湖北广播电视台教育频道承办的湖北省校园思想政治教育电视课堂《同上一堂课：我们的价值观》在湖北大学“开课”。网红名师、华科“梦之队”代表，三位来自同学们身边的典型人物，用他们的奋斗故事，诠释新时期雷锋精神的时代内涵，引领同学们如何追求和实现自己的人生价值。全省700多万大学生和中小学生首次通过网络直播同上一堂课，以此弘扬雷锋精神，用社会主义核心价值观，点染同学们的青春底色。
“有人说赚很多很多钱就是信仰，有人说当很大很大官就是信仰，有人说正义道德才是信仰，有人说共产主义就是信仰……那信仰到底是什么呢?” 知名网红、南京航空航天大学徐川副教授直白、接地气的开场直切主题，由浅入深，深刻阐述雷锋精神以共产主义信仰为核心和灵魂，所以历经半个多世纪仍熠熠生辉。信仰有什么用?我们今天该怎样靠近信仰?在平实的追问和答疑中，“川哥”用一个个“段子”告诉我们，青春本无所谓意义，只是有了信仰，才拥有了价值坐标，才找到人生的意义。像雷锋一样，一心向着党、坚定信念跟党走的精神，才是当代大学生核心价值观的灵魂所在。
在雷锋精神时代价值的引领下，我们又该如何具体走好人生路，不负大好青春年华呢?十八岁走进大学、四年完成硕博连读、三次参与完成美国能源部重大项目，两度以第一作者身份在《科学》发表文章，实现人生价值的平台。我们要像雷锋一样，干一行爱一行、专一行精一行，造福于国家人民，这是年轻一代应有的担当。
有了坚定的理想信念，具备了个人能力和敬业的精神，最后我们的人生价值到底体现在何处呢?华中科技大学机械科学与工程学院党委书记史铁林，用华中科技大学机械科学与工程信息学院三代人机械人的强国梦，定格他们践行核心价值的无悔青春——为国家强盛而奉献，就是我们的人生价值所在。志存高远，坚定理想信念;爱岗敬业，践行奉献大爱;锐意进取，胸怀家国人民，这就是我们价值观!
此外，今年《同上一堂课》学雷锋纪念活动，在往年基础上，不断创新拓展，再次创造多个第一。
同上一堂课观后感 篇6
价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行社会主义核心价值观融入到学生的日常学习、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视专题片。
直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接近二十万;他以短平快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成思想引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂 ，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。 最后，华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行社会主义核心价值观。
本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。
认真观看此次电视课堂直播后，同学们当场对所看内容进行热烈讨论，通过交流讨论，我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识，并表示会将培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的日常学习、生活中去，常态化开展学雷锋活动。讨论结束后，各班教师还将指导学生写观后感并进行评比，旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和社会主义核心价值观的认识。
同上一堂课观后感 篇7
同上一堂课观后感
标题：《互联网时代下的传媒业》
今天，我参加了一堂极具启发性的讲座，题目是《互联网时代下的传媒业》。这堂课给我带来了许多新的思考和认识，深刻揭示了互联网对传媒行业的冲击和改变。在过去的几十年里，互联网发展迅猛，对我们的生活造成了深远的影响，而其中传媒业更是难以避免的被牵连其中。这堂课不仅让我了解了传媒业在互联网时代的现状，也帮助我看到了未来发展的机会和挑战。
课程介绍了互联网给传媒业带来的变革。互联网的普及使得人们获取信息的方式发生了翻天覆地的变化。过去，新闻媒体是我们了解信息的主要渠道，而现在，我们可以通过互联网上的各种平台，自由地分享和获取信息。这也导致了传媒业的竞争愈发激烈，同时也降低了它们的商业价值。讲师强调了传媒业要想在互联网时代立足，必须要加强创新和变革。
课程详细介绍了新媒体对传媒业的影响。互联网的出现给予了传媒业极大的发展空间，尤其是新媒体的兴起更是让传媒业迎来了新的机遇。新媒体提供了更多元化的形式和更快速的传播方式，使得传媒业能够更好地与受众互动和沟通。讲师通过一系列案例向我们展示了新媒体的创新模式，让我们认识到了互联网时代下传媒业的无限潜能。新媒体也面临着随处可见的虚假信息和隐私泄露的问题，因此，传媒业在发展新媒体的同时也需要更严格的监管和自律。
课程还强调了内容为王的观念在互联网时代仍然适用。虽然互联网提供了我们广泛的信息选择，但是有质量的内容依然是吸引读者和观众的关键。讲师分享了许多成功的案例，这些成功都源于他们对内容的精心策划和优秀的质量控制。互联网时代，传媒业需要更专业的团队来打造具有竞争力和价值的内容，并进行精准的定位，以满足不同受众的需求。同时，传媒业也需要与其他行业展开合作，共同打造出高质量的内容，才能在竞争激烈的互联网时代中站稳脚跟。
课程还重点讨论了传媒业的未来趋势。随着技术的不断进步和创新，传媒业正在经历着巨大的变革。虚拟现实、人工智能、区块链等新技术的出现，将给传媒业带来更多的机遇和挑战。课程通过具体的案例让我看到了互联网时代传媒业的未来发展方向，如通过虚拟现实技术实现的全新的媒体体验，通过人工智能提供的智能推荐等方式，将传媒业带入一个全新的境界。未来，传媒业需要更加紧密地与技术结合，拓展其应用领域，以实现更高效、更多元化的传播。
这堂课让我对互联网时代下的传媒业有了全新的认识和理解。我深刻地体会到传媒业所面临的挑战和机遇，并对传媒业的未来发展充满了期待。在这个互联网时代，只有加强创新、拥抱变革，传媒业才能够在激烈的竞争中立于不败之地。而这也启发了我去学习更多的知识，改变思维方式，迎接未知的挑战。
同上一堂课观后感 篇8
上午，湖北师范大学校团委组织师生们共同观看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播。
《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂意在倡导雷锋精神，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。“华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲，他们通过生动感人的故事，将新时期雷锋精神的内涵和时代价值融汇到课堂之中。
湖北师大师生们纷纷表示：观看了《同上一堂课：我们的价值观》，对雷锋精神与理想信念有了更深刻的.认识;今后，他们也会把培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的学习、生活和工作中去。
电视课堂中，武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了自己的求学和成长经历。让湖北理工学院的大学生们感受颇深。大学生潘莹说：“他提到一个词，就是坚持，做实验，要多尝试，才能有收获。第二个词就是责任，他做化学实验，发生地震的时候，首先想到的是封存好实验的化学物质，体现了责任。”
大学生卞舒丹说：“很意外，他是博士后导师，但是好年轻，很风趣幽默，感觉就是眼前一亮，觉得，我们大学生，不要局限于我们的年龄未来无限可能，很多事情都可以尝试一下。”
通过电视课堂的方式传播价值观，同学们觉得很有意义：“我们作为大学生，是人生中关键的阶段，我们要有正确的价值观，要处理好人与人，人与社会的关系。”
据了解，湖北理工学院还将组织开展“我们的价值观”主题团日活动，组织大学生走进社区、企业、农村等，通过丰富多彩的实践教育活动 使大学生加深对党史国情的了解，激发爱国报国之情。
师生同上一堂课观后感范文精选6篇
师生同上一堂课观后感范文 篇1
1
“十九大是全世界的盛世”，一开讲亮出来的主题便紧紧的套牢我的胃口，要说我眼中的十九大，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章、作为党的指南。张教授口中的三个“维度”独树一帜:中国走向攸关世界、中国发展惠及世界、中国模式启迪世界，故十九大的影响遍及全世界。是啊，新时代的思想带领我们从富起来迈入强起来的伟大飞跃，更是迎来了中华民族伟大复兴的伟大前景。能亲眼见证、亲身经历如此伟大的阶段，吾复何求?厉害了，我的祖国!
2
今日有幸聆听张教授的发言，我感到受益匪浅。在一个半小时的课堂中，张教授深入浅出的带领我们回顾了党的历史，并学习党的十九大报告。其中他提到十九大中的高频词——“新时代”让我印象深刻。新时代意味着我们的祖国已经取得举世瞩目的成果，新时代意味着我们已经强大起来。
人民日报写道：党的十九大不仅仅是中国的也是世界的。中国的强大攸关世界、惠及世界、启迪世界。生活在这样一个时代，成为一名共产党人，我感到很自豪。正如张教授所倡导的，我们当努力学习工作，为祖国的腾飞发自己的一份光!
3
我们所处的时代是一个崭新的时代，它既包含了新的机遇，同时也带给我们新的难题。一带一路给了我们实现自我价值的机会，生产力的飞速发展在带给我们生活便利的同时也给我们抛来了环境污染等一系列问题。作为一名当代的共产党员，我们是在新的时代中成长起来的，所以我们清楚的了解身边发生一切，这是我们的优势。因此我们要从实际中出发，在把握住时代发展脉络的同时能够针对新的问题作出应变，以此在新的时代中为党、国家和人民奉献自己的青春。
4
6月12日，我在学校大礼堂听了主题为“学习习近平新时代中国特色社会主义思想、做‘四有’好老师和德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的讲座，对此我受益匪浅。
在张国祚教授的讲座里，我明白了新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的继承和发展，是一种科学的社会主义思想，它使中国在21世纪焕发出新的活力，指导了我国未来至少二十年在政治、经济、文化、军事等各个领域的前进方向，我们国家有了新的目标和指导方针。作为一名党员，我应该要充分学习新时代中国特色社会主义思想，把这份思想内化为自己的思想，从小做起，德智体美全面发展，为中国的建设献出自己的一份力。
5
十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想作为中国新时代的行动指南，这不仅仅是中国的一次重大的事件，更是一次全球的盛事。首先中国的走向攸关世界，中国在复兴的过程中，经济，军事，文化不断发展，成为当今最大的，发展最快的发展中国家。现今中国作为世界第二大经济体和社会主义的核心力量，现在中国的一举一动都被周围的国家所关注着。其次，中国的发展惠及世界，中国在自我发展的同时也不忘与其他国家合作，共同发展，从“一带一路”的提出，再到十九大提出“世界共同体”，中国已将自己的眼光放眼于全球，致力于全世界共同进步。同时，中国的发展道路启迪世界，中国崛起有目共睹，中国的发展模式更是向全世界提出了一个独立且发展并行的发展路线，供其他发展中国家学习分享。
6
今天下午，马克思主义学院院长张国祚教授为我们讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想。这节课围绕着中国人站起来、富起来、强起来三个维度，为我们展示了我们这个国家、这个民族从古代的辉煌，到近现代的屈辱历史，再到新中国成立后历代领导人为国家、为民族作出的伟大探索，让我们深刻地意识到社会发展、马克思主义理论的发展对民族复兴的重要性。
而马克思主义在中国与中国特色社会主义结合所诞生的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想便是我们行动指南。
师生同上一堂课观后感范文 篇2
“十九大是全世界的盛世”，一开讲亮出来的主题便紧紧的套牢我的胃口，要说我眼中的十九大，就是把***新时代中国特色社会主义思想写入党章、作为党的指南。张教授口中的三个“维度”独树一帜:中国走向攸关世界、中国发展惠及世界、中国模式启迪世界，故十九大的影响遍及全世界。
是啊，新时代的思想带领我们从富起来迈入强起来的伟大飞跃，更是迎来了中华民族伟大复兴的伟大前景。能亲眼见证、亲身经历如此伟大的阶段，吾复何求?厉害了，我的祖国!
今天，我有幸听了张教授的演讲，感到受益匪浅。在一个半小时的课上，张教授带领我们回顾了党的历史，学习了中国共产党第十九次全国代表大会的报告。其中他提到十九大中的高频词——“新时代”让我印象深刻。
新时代意味着我们的祖国取得了举世瞩目的成就，新时代意味着我们更加强大。
人民**写道：党的十九大不仅仅是中国的也是世界的。中国的力量对世界至关重要，造福世界，启迪世界。
我很自豪生活在这样一个时代，成为一名共产党员。正如张教授所提倡的那样，我们应该努力学习，为祖国的发展创造自己的光明！
我们所处的时代是一个崭新的时代，它不仅蕴含着新的机遇，也给我们带来了新的问题。“一带一路”给了我们实现自身价值的机会。生产力的快速发展给我们带来了便利，也带来了环境污染等一系列问题。作为当代共产党员，我们是在新时代成长起来的，所以我们对身边的一切都有一个清晰的认识，这是我们的优势。
因此，我们要从实际出发，把握时代发展，能够同时应对新问题，为新时期党、国家和人民贡献青春。
6月12日，我在学校大礼堂听了主题为“学***平新时代中国特色社会主义思想、做‘四有’好老师和德智体美全面发展的社会主义建设者和**人”的讲座，对此我受益匪浅。
在张国祚教授的讲座里，我明白了新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的继承和发展，是一种科学的社会主义思想，它使中国在21世纪焕发出新的活力，指导了我国未来至少二十年在政治、经济、文化、军事等各个领域的前进方向，我们国家有了新的目标和指导方针。作为一名党员，我要充分学习中国共产党的中国特色社会主义思想，把这义思想内化为自己的思想，从小做起，在德、智、体、美上全面发展，为中国建设作出贡献。
师生同上一堂课观后感范文 篇3
今天(5月30日)晚上，我有幸参加了首都百万师生同上一堂课活动，在宽阔明亮的**会议室里与众多优秀师生一同感受了新时代的高校新气息，同时也提升了自身的精神素养，坚定了自己的理想信念。
在这门课上，最让我印象深刻的是，马克思主义是中国大学最鲜明的背景。在社会主义现代化道路上，马克思主义犹如一盏明灯，指引着千千万万青年前进。如今，越来越多的中国青年把马克思主义作为自己的精神支柱，他们永远不会忘记把跟党走作为自己的人生信条。
北京大学孙熙国教授说，马克思主义之所以在中国高校流行，是因为马克思主义符合时代的需要、实践的需要和人民的需要。诚然，一种思想理论能够深入人们的内心，在人们的行动中表现出来。这不是靠表面的简单宣传就能实现的。它需要的是满足实际需要的活力。新时代的中国，没有任何一种理论能像马克思主义一样充满活力和动力，所以我们青年人怎么能不向往它、践行它?
我们这一代人，从小享受着良好的成长环境，拥有良好的学***，没有经历过什么真正的磨难，也因此渐渐养成了关注自身，忽视他人的坏习惯。我很惭愧地说，我进大学前偶尔犯这样的错误。然而，经过一年的大学学习，我对马克思主义的理解逐渐加深，我的思想和行动发生了很大的变化。
在马克思主义的光辉照耀下，我更为成熟了，在处理事情时，我不会再慌乱无措、迷茫混乱。因为我知道，无论何时何地，我们都要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想，看到问题，抓住矛盾的主要方面，解决问题，抓住主要矛盾。同时。
我明白了快乐舒适的生活是没有价值和意义的。作为新时期的青年，更重要的是要努力工作，为国家和民族建设作出贡献。
1981年，在燕园的北大学生高喊着团结振兴中国的口号。2018年，我们新时代的新青年也要在中国共产党总书记的号召下，再次喊出这一口号。我们应该团结起来，为实现中国梦而献身，燃烧我们的青春。当然，斗争和斗争并不像口头语言那么简单。但是，在马克思主义的指导下，在中国共产党的指导下，我们要有足够的信信和勇气去追求伟大的中国梦。
以爱国，励志，求真，立行要求自己，脚踏实地地努力做好所有事情，让未来中国更加富强民主文明和谐美丽。
短短一个半小时，我就了解到一个又一个社会主义梦想家的故事，学习中国共产党作为社会主义现代化建设斗士的精神。可以说，我真的很感激自己能够拥有这一次学***，它让我在繁忙的学***中，终于有机会停下来接受一次精神洗礼，这也让我能够继续带着无尽正能量砥砺前行，去追逐心中的梦想。
师生同上一堂课观后感范文 篇4
听了这一堂名师云集的课，我深深的认识到：马克思主义根本指导是我们大学工作的最好底色。
一、把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。
育人的根本在立德，总书记的话带给我深深的认同感。到首都师范大学的同学们参加社团，在过程中磨砺自己，认识到自己的不足，从而塑造自己，也让我深有同感。
二、马克思主义是中国大学最鲜亮的底色。
思政课的新形式很受欢迎，能够参与进来，成为这些课程最直接的受益者，我感到十分幸福和喜悦，我会更加投入精力学好我们生动的思政课。
三、做新时代“四好”好老师。
我的辅导员老师在平常的生活、工作中，都对我有很大的帮助。现在老师的水平和品格也都非常值得我们的学习，希望如果我能成为老师的话，就要成为一个“四好”好老师。
四、做担当民族复兴大任的时代新人。
新时代等待着我们推波助澜，我们将会为中国的辉煌筑路前行!
师生同上一堂课观后感范文 篇5
5月30日晚，我参加了《形势与政策》课，和你们一起**为首都数百万师生播报了同一节课，收获颇丰。
通过这次**教学，我更深入更直观地学***平主席对当代中国大学生、对双一流大学的期望和要求，了解到一所好大学要能做到为中国特色社会主义建设源源不断地输送优秀的建设者，并且与国家一起发展，随着国力的强大而提高水准，为国家经济社会建设贡献力量。
作为新一代的成年青年，我们应该成为可爱而宝贵的新一代时代人，努力学习文化知识，开阔视野，承担起时代建设者的责任。
**我们感到，教师努力使思想政治课更加生动有趣，实现了学生从问我到学我想学的转变。马克思主义是我国党的建设的根本指导思想，是大学教育的鲜明背景。我们要有学习的义是，有发展中国和世界的内在动力。高校思政课如今**上线下、课上课下都赢得了学生的欢迎，出勤率、抬头率、点头率都有大幅提升。
多亏了思想政治课的老师，我们才能把天上的话变成身边的事，把教材上的话变成贴心的话，把马克思主义讲得透彻生动，把思想的力量讲出来，使我们的学生真正理解和相信马克思主义，受益匪浅。
这一类情况和政策，加深了我对社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的理解和认识，具有深刻的意义。
师生同上一堂课观后感范文 篇6
习近平总书记关于青年成长成才的思想形成了青年成长价值的新定位:青年是国家活力和核心竞争力的集中体现;青年成长环境的新定位:新时代;青年成长动力的新定位:立大志;青年成长规律的新定位:磨炼;青年成长路径的新定位:学，思，行。这一系列思想形成了内涵丰富、科学完整的思想理论体系，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是对中国特色青年人才理论的进一步丰富和发展。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想，把握青年学生成长成才规律，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
大学生思想政治工作作为一项具体的实践活动，要根据时代的变化和发展进行改革创新。目前，互联网的快速发展，人们以更为真实的方式展示自我的本性，这在一定程度上促进人的全面发展的同时对人的道德自律要求提出了更高的要求，我们要自觉在实践中不断探索互联网时代思想政治工作的规律。当前，大学生群体普遍注重从自身的亲身感受和体验中得出结论，倾向于感性思维，乐于接受新事物和新观点，习惯浏览图片和简短文字。在价值取向上，大学生群体注重个人需要、个人利益和个人发展，重物质享受轻精神提升，重权利保障轻义务履行。由此，高校思想政治工作要适应大学生群体认知方式和价值取向的变化，依据时代的发展变化及时进行调整，将“大道理”变成通俗易懂的生活话语，克服空洞陈旧的内容和生硬灌输的方式，通过改革创新才能不断提高大学生思想政治工作的科学化水平。高校思想政治工作者要学习“故事化、生活化、细节化”的互联网表达方式，彰显人性魅力，才能增强高校思想政治工作的感染力。