《千万师生同上一堂国家安全教育课》观后感范文。
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《千万师生同上一堂国家安全教育课》观后感范文 篇1
通过观看“同上一堂国家安全教育课”，让我们更加明确国家安全的重要性，也懂得国家安全不仅关乎国家的兴亡，还关乎每个公民的切身利益。习近平总书记曾强调，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。
要以设立全民国家安全教育日为契机，以总体国家安全观为指导，全面实施国家安全法，深入开展国家安全宣传教育，切实增强全民国家安全意识。要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，动员全党全社会共同努力，汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础，防范化解各类安全风险，不断提高人民群众的安全感、幸福感。
2022千万师生同上一堂国家安全教育课观后感2
今天我与全国大学生一起同上一堂国家安全教育课，使我受益匪浅。国家安全关系国家的长治久安、社会的和谐安宁，还与人民的生活息息相关。“安不可以忘危，治不可以忘乱”，我们每个人都是国家安全的一道防线，作为一名大学生，维护国家安全是我们义不容辞的神圣职责。一方面，我们要牢固树立国家安全利益高于一切的观念，将安全意识变成我们的日常行为，绷紧安全弦，防范一切可能危害国家安全的行为。另一方面，我们要掌握维护国家安全有关知识，提高安全防范意识和识别能力。维护国家安全需要发挥我们每个公民的力量，常怀防微杜渐、警钟长鸣之心，共同筑起守护国家安全的人民长城，为国家安全体系建设添砖添瓦。
《千万师生同上一堂国家安全教育课》观后感范文 篇2
4月15日是《国家安全法》确定的全民国家安全教育日。为提升广大干部职工群众的国家安全意识，攀钢按照《国家安全法》相关规定，以及攀枝花市国家安全领导小组办公室、攀枝花市依法治市领导小组办公室的统一部署，突出“以人民安全为宗旨”主题，扎实开展系列宣传教育活动。
活动中，攀钢组织干部群众收看教育日前后中央电视台《焦点访谈》栏目播出的反奸防谍专题片、《四川新闻》播出的全省开展国家安全宣传教育活动情况的综合报道;通过攀钢集团、美丽攀枝花、攀钢文化传媒等微信及媒体，推出相关学习知识和案例，广泛宣传《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》、《保密法》等国家安全相关法律法规;利用各单位户外电子显示屏，滚动播放国家安全教育公益广告、短片;在厂矿、医院、食堂、超市等公众场所张贴标语、横幅，编辑贯彻落实总体国家安全观的专题短信，大力宣传总体国家安全观战略思想内容。同时，通过各项活动，进一步提高广大干部群众，特别是各级领导干部和重要涉外、涉密人员的国家安全意识，提升公民和组织履行法律责任义务的自觉性，营造“国家安全、人人有责”的浓厚社会氛围。
《千万师生同上一堂国家安全教育课》观后感范文 篇3
我们不仅要在全民国家安全教育日这一天参与、体会、感受国家安全这一高大上的主题，更要将国家安全与个人安全、家庭安全、社会安全、网络安全、生产安全、环境安全、防灾减灾安全等等紧密结合起来，使全民国家安全意识内化于心，外化于行，成为每一天的记忆与实践。
不久前，一部叫《太阳的后裔》的韩剧着实火了一把，国人对韩国军人的表现留下深刻印象。甚至有网友说，一部韩剧胜过一部重金打造的国防宣传片。保卫和平安定的发展环境，是每一个中国人的责任。靠什么来保卫?毋庸置疑，靠强大的国防。持续强化现代国防意识，是每一位公民践行“国家安全法”的核心内容。
应通过形式多样、喜闻乐见的全民国家安全教育，让“没有国家哪有小家”的家国休戚与共的理念深入骨髓;让“苟利国家生死以，岂能祸福趋避之”的古训化为现代国民的勇敢担当;让军训成为大学新生、公务员乃到新员工的必修课;让懂得与支持公共财政的国防外交投入成为众所周知的常识;让每个国民都能自觉支持、参与国防和军队建设，筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。
泰州姜堰出了个李氏“弟兄四院士”，80字的李氏家训放在最前头的就是“爱我中华、兴我家邦”，为1890年李家的先人亲手书写的。那时的中国，积贫积弱，备受欺凌。甲午战争，成为中华民族历史上极为惨痛的一页，给中国人民留下了剜心之痛。多少仁人志士，就像李氏先人那样为了国家与民族的崛起而筚路蓝缕，发奋图强。
天下虽安，忘战必危。只有增强全体国民的忧患意识，牢固树立居安思危的理念，才能记住过去的耻辱，不断激发今天的铁血之气，一雪甲午之耻。只有增强尚武意识，始终关心国家安危，才能建设强大的国防，让每个人都成为钢铁长城上的一块坚砖。只有直面沉疴痼疾，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，推动公平公正，才能清明吏治，提振士气，凝心聚力，夯实国家安全的民众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力。
《千万师生同上一堂国家安全教育课》观后感范文 篇4
坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。人民安全是国家安全的宗旨，做好国家安全工作，根本的任务就是全方位保障人民安全，维护人民根本利益，保障人民当家作主各项权利，保障人民生命财产安全和其他合法权益，为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。坚持以人民安全为宗旨，既要把人民安全作为维护国家安全的根本目的，也要把人民群众作为维护国家安全的主体力量。要切实提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任感，构筑维护国家安全的强大力量。政治安全是国家安全的根本。政治安全事关党和国家的生死存亡，事关中国特色社会主义发展全局，事关党和国家长治久安。以政治安全为根本，就是要坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇，把制度安全、政权安全放在首位，为国家安全提供根本政治保证。国家利益反映的是国家作为整体的需求，具有至高无上的特点。坚决捍卫国家利益是国家安全工作的根本使命和目标。坚持国家利益至上，就是要把国家利益作为制定国家安全战略的出发点，牢固树立捍卫国家利益的机遇意识，强化捍卫国家利益的底线思维，创新捍卫国家利益的方式方法，更坚决更有效地维护好国家利益尤其是核心利益。只有坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一，才能实现人民安居乐业、党的长期执政、国家长治久安。
统筹发展和安全，坚持发展不停步、维护安全不懈怠。贫瘠的土地上长不出和平的大树，连天的烽火中结不出发展的硕果。安全是发展的前提。要善于创造有利于经济社会发展的安全环境，提高工作的预见性，善于应对突发情况，消除危及国家安全的现实因素和潜在因素，维护安定有序的社会环境。发展是安全的基础。要用发展的眼光看待安全问题，善于运用发展成果夯实国家安全的基础。改革是发展的动力。在全面深化改革的今天，新问题、新矛盾会不断出现，一些潜在风险也会显现。不能因噎废食，因惧怕面对新的安全问题而停滞改革、放弃发展。要解放思想，突破思维定式和思想障碍，向改革要动力，以改革增活力，通过不断深化改革化解矛盾，消除危及安全的风险，在持续发展中保障国家的持久安全。要处理好改革发展稳定的关系，将改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，在保持社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
树立合作共赢安全理念，共同构建普遍安全的人类命运共同体。安全不是孤立的、零和的、绝对的，没有世界和地区的和平稳定，就没有一国的安全稳定。当今世界，安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出，世界各国需要以负责的精神同舟共济、协调行动。要坚持自身安全和共同安全相统一，奉行双赢、多赢、共赢理念，树立合作应对安全挑战的意识，加强团结协作，深化和平合作、平等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系。推动各国经济全方位互联互通和良性互动，完善全球经济金融治理，减少全球发展不平等、不平衡现象，使各国人民公平享有世界经济增长带来的利益。促进不同文明、不同发展模式交流对话，在竞争比较中取长补短，在交流互鉴中共同发展。始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，坚持通过对话协商和平解决分歧争端，以合作谋安全、谋稳定，共同构建普遍安全的人类命运共同体。
用唯物辩证的观点把握国家安全问题，不断提高维护国家安全能力。世界是普遍联系的，我们要善于处理局部与全局、当前与长远、重点与非重点的关系。当今世界，时空联系更加紧密、耦合效应更加明显，要全面、发展、系统、普遍联系地定位和把握国家安全问题，通盘考虑国家安全体系内各要素间的关系，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，以系统思维推进安全治理，多管齐下、综合施策。矛盾是普遍存在的，矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力，人的认识活动和实践活动，从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。社会是在矛盾运动中前进的。当前，我国已进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期，各种影响国家安全的矛盾和问题也会不断出现。我们要敢于直面矛盾，有效应对各种矛盾，运用矛盾相辅相成的特性，在解决矛盾的过程中保障国家安全，在自觉防范各种风险、坚决战胜一切困难和挑战的过程中将国家安全不断提升至更高水平。
延伸阅读
师生同上一堂课观后感范文精选6篇
师生同上一堂课观后感范文 篇1
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“十九大是全世界的盛世”，一开讲亮出来的主题便紧紧的套牢我的胃口，要说我眼中的十九大，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章、作为党的指南。张教授口中的三个“维度”独树一帜:中国走向攸关世界、中国发展惠及世界、中国模式启迪世界，故十九大的影响遍及全世界。是啊，新时代的思想带领我们从富起来迈入强起来的伟大飞跃，更是迎来了中华民族伟大复兴的伟大前景。能亲眼见证、亲身经历如此伟大的阶段，吾复何求?厉害了，我的祖国!
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今日有幸聆听张教授的发言，我感到受益匪浅。在一个半小时的课堂中，张教授深入浅出的带领我们回顾了党的历史，并学习党的十九大报告。其中他提到十九大中的高频词——“新时代”让我印象深刻。新时代意味着我们的祖国已经取得举世瞩目的成果，新时代意味着我们已经强大起来。
人民日报写道：党的十九大不仅仅是中国的也是世界的。中国的强大攸关世界、惠及世界、启迪世界。生活在这样一个时代，成为一名共产党人，我感到很自豪。正如张教授所倡导的，我们当努力学习工作，为祖国的腾飞发自己的一份光!
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我们所处的时代是一个崭新的时代，它既包含了新的机遇，同时也带给我们新的难题。一带一路给了我们实现自我价值的机会，生产力的飞速发展在带给我们生活便利的同时也给我们抛来了环境污染等一系列问题。作为一名当代的共产党员，我们是在新的时代中成长起来的，所以我们清楚的了解身边发生一切，这是我们的优势。因此我们要从实际中出发，在把握住时代发展脉络的同时能够针对新的问题作出应变，以此在新的时代中为党、国家和人民奉献自己的青春。
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6月12日，我在学校大礼堂听了主题为“学习习近平新时代中国特色社会主义思想、做‘四有’好老师和德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的讲座，对此我受益匪浅。
在张国祚教授的讲座里，我明白了新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的继承和发展，是一种科学的社会主义思想，它使中国在21世纪焕发出新的活力，指导了我国未来至少二十年在政治、经济、文化、军事等各个领域的前进方向，我们国家有了新的目标和指导方针。作为一名党员，我应该要充分学习新时代中国特色社会主义思想，把这份思想内化为自己的思想，从小做起，德智体美全面发展，为中国的建设献出自己的一份力。
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十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想作为中国新时代的行动指南，这不仅仅是中国的一次重大的事件，更是一次全球的盛事。首先中国的走向攸关世界，中国在复兴的过程中，经济，军事，文化不断发展，成为当今最大的，发展最快的发展中国家。现今中国作为世界第二大经济体和社会主义的核心力量，现在中国的一举一动都被周围的国家所关注着。其次，中国的发展惠及世界，中国在自我发展的同时也不忘与其他国家合作，共同发展，从“一带一路”的提出，再到十九大提出“世界共同体”，中国已将自己的眼光放眼于全球，致力于全世界共同进步。同时，中国的发展道路启迪世界，中国崛起有目共睹，中国的发展模式更是向全世界提出了一个独立且发展并行的发展路线，供其他发展中国家学习分享。
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今天下午，马克思主义学院院长张国祚教授为我们讲解了习近平新时代中国特色社会主义思想。这节课围绕着中国人站起来、富起来、强起来三个维度，为我们展示了我们这个国家、这个民族从古代的辉煌，到近现代的屈辱历史，再到新中国成立后历代领导人为国家、为民族作出的伟大探索，让我们深刻地意识到社会发展、马克思主义理论的发展对民族复兴的重要性。
而马克思主义在中国与中国特色社会主义结合所诞生的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想便是我们行动指南。
师生同上一堂课观后感范文 篇2
“十九大是全世界的盛世”，一开讲亮出来的主题便紧紧的套牢我的胃口，要说我眼中的十九大，就是把***新时代中国特色社会主义思想写入党章、作为党的指南。张教授口中的三个“维度”独树一帜:中国走向攸关世界、中国发展惠及世界、中国模式启迪世界，故十九大的影响遍及全世界。
是啊，新时代的思想带领我们从富起来迈入强起来的伟大飞跃，更是迎来了中华民族伟大复兴的伟大前景。能亲眼见证、亲身经历如此伟大的阶段，吾复何求?厉害了，我的祖国!
今天，我有幸听了张教授的演讲，感到受益匪浅。在一个半小时的课上，张教授带领我们回顾了党的历史，学习了中国共产党第十九次全国代表大会的报告。其中他提到十九大中的高频词——“新时代”让我印象深刻。
新时代意味着我们的祖国取得了举世瞩目的成就，新时代意味着我们更加强大。
人民**写道：党的十九大不仅仅是中国的也是世界的。中国的力量对世界至关重要，造福世界，启迪世界。
我很自豪生活在这样一个时代，成为一名共产党员。正如张教授所提倡的那样，我们应该努力学习，为祖国的发展创造自己的光明！
我们所处的时代是一个崭新的时代，它不仅蕴含着新的机遇，也给我们带来了新的问题。“一带一路”给了我们实现自身价值的机会。生产力的快速发展给我们带来了便利，也带来了环境污染等一系列问题。作为当代共产党员，我们是在新时代成长起来的，所以我们对身边的一切都有一个清晰的认识，这是我们的优势。
因此，我们要从实际出发，把握时代发展，能够同时应对新问题，为新时期党、国家和人民贡献青春。
6月12日，我在学校大礼堂听了主题为“学***平新时代中国特色社会主义思想、做‘四有’好老师和德智体美全面发展的社会主义建设者和**人”的讲座，对此我受益匪浅。
在张国祚教授的讲座里，我明白了新时代中国特色社会主义思想是马克思主义的继承和发展，是一种科学的社会主义思想，它使中国在21世纪焕发出新的活力，指导了我国未来至少二十年在政治、经济、文化、军事等各个领域的前进方向，我们国家有了新的目标和指导方针。作为一名党员，我要充分学习中国共产党的中国特色社会主义思想，把这义思想内化为自己的思想，从小做起，在德、智、体、美上全面发展，为中国建设作出贡献。
师生同上一堂课观后感范文 篇3
今天(5月30日)晚上，我有幸参加了首都百万师生同上一堂课活动，在宽阔明亮的**会议室里与众多优秀师生一同感受了新时代的高校新气息，同时也提升了自身的精神素养，坚定了自己的理想信念。
在这门课上，最让我印象深刻的是，马克思主义是中国大学最鲜明的背景。在社会主义现代化道路上，马克思主义犹如一盏明灯，指引着千千万万青年前进。如今，越来越多的中国青年把马克思主义作为自己的精神支柱，他们永远不会忘记把跟党走作为自己的人生信条。
北京大学孙熙国教授说，马克思主义之所以在中国高校流行，是因为马克思主义符合时代的需要、实践的需要和人民的需要。诚然，一种思想理论能够深入人们的内心，在人们的行动中表现出来。这不是靠表面的简单宣传就能实现的。它需要的是满足实际需要的活力。新时代的中国，没有任何一种理论能像马克思主义一样充满活力和动力，所以我们青年人怎么能不向往它、践行它?
我们这一代人，从小享受着良好的成长环境，拥有良好的学***，没有经历过什么真正的磨难，也因此渐渐养成了关注自身，忽视他人的坏习惯。我很惭愧地说，我进大学前偶尔犯这样的错误。然而，经过一年的大学学习，我对马克思主义的理解逐渐加深，我的思想和行动发生了很大的变化。
在马克思主义的光辉照耀下，我更为成熟了，在处理事情时，我不会再慌乱无措、迷茫混乱。因为我知道，无论何时何地，我们都要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想，看到问题，抓住矛盾的主要方面，解决问题，抓住主要矛盾。同时。
我明白了快乐舒适的生活是没有价值和意义的。作为新时期的青年，更重要的是要努力工作，为国家和民族建设作出贡献。
1981年，在燕园的北大学生高喊着团结振兴中国的口号。2018年，我们新时代的新青年也要在中国共产党总书记的号召下，再次喊出这一口号。我们应该团结起来，为实现中国梦而献身，燃烧我们的青春。当然，斗争和斗争并不像口头语言那么简单。但是，在马克思主义的指导下，在中国共产党的指导下，我们要有足够的信信和勇气去追求伟大的中国梦。
以爱国，励志，求真，立行要求自己，脚踏实地地努力做好所有事情，让未来中国更加富强民主文明和谐美丽。
短短一个半小时，我就了解到一个又一个社会主义梦想家的故事，学习中国共产党作为社会主义现代化建设斗士的精神。可以说，我真的很感激自己能够拥有这一次学***，它让我在繁忙的学***中，终于有机会停下来接受一次精神洗礼，这也让我能够继续带着无尽正能量砥砺前行，去追逐心中的梦想。
师生同上一堂课观后感范文 篇4
听了这一堂名师云集的课，我深深的认识到：马克思主义根本指导是我们大学工作的最好底色。
一、把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准。
育人的根本在立德，总书记的话带给我深深的认同感。到首都师范大学的同学们参加社团，在过程中磨砺自己，认识到自己的不足，从而塑造自己，也让我深有同感。
二、马克思主义是中国大学最鲜亮的底色。
思政课的新形式很受欢迎，能够参与进来，成为这些课程最直接的受益者，我感到十分幸福和喜悦，我会更加投入精力学好我们生动的思政课。
三、做新时代“四好”好老师。
我的辅导员老师在平常的生活、工作中，都对我有很大的帮助。现在老师的水平和品格也都非常值得我们的学习，希望如果我能成为老师的话，就要成为一个“四好”好老师。
四、做担当民族复兴大任的时代新人。
新时代等待着我们推波助澜，我们将会为中国的辉煌筑路前行!
师生同上一堂课观后感范文 篇5
5月30日晚，我参加了《形势与政策》课，和你们一起**为首都数百万师生播报了同一节课，收获颇丰。
通过这次**教学，我更深入更直观地学***平主席对当代中国大学生、对双一流大学的期望和要求，了解到一所好大学要能做到为中国特色社会主义建设源源不断地输送优秀的建设者，并且与国家一起发展，随着国力的强大而提高水准，为国家经济社会建设贡献力量。
作为新一代的成年青年，我们应该成为可爱而宝贵的新一代时代人，努力学习文化知识，开阔视野，承担起时代建设者的责任。
**我们感到，教师努力使思想政治课更加生动有趣，实现了学生从问我到学我想学的转变。马克思主义是我国党的建设的根本指导思想，是大学教育的鲜明背景。我们要有学习的义是，有发展中国和世界的内在动力。高校思政课如今**上线下、课上课下都赢得了学生的欢迎，出勤率、抬头率、点头率都有大幅提升。
多亏了思想政治课的老师，我们才能把天上的话变成身边的事，把教材上的话变成贴心的话，把马克思主义讲得透彻生动，把思想的力量讲出来，使我们的学生真正理解和相信马克思主义，受益匪浅。
这一类情况和政策，加深了我对社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的理解和认识，具有深刻的意义。
师生同上一堂课观后感范文 篇6
习近平总书记关于青年成长成才的思想形成了青年成长价值的新定位:青年是国家活力和核心竞争力的集中体现;青年成长环境的新定位:新时代;青年成长动力的新定位:立大志;青年成长规律的新定位:磨炼;青年成长路径的新定位:学，思，行。这一系列思想形成了内涵丰富、科学完整的思想理论体系，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是对中国特色青年人才理论的进一步丰富和发展。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于青年学生成长成才重要思想，把握青年学生成长成才规律，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。
大学生思想政治工作作为一项具体的实践活动，要根据时代的变化和发展进行改革创新。目前，互联网的快速发展，人们以更为真实的方式展示自我的本性，这在一定程度上促进人的全面发展的同时对人的道德自律要求提出了更高的要求，我们要自觉在实践中不断探索互联网时代思想政治工作的规律。当前，大学生群体普遍注重从自身的亲身感受和体验中得出结论，倾向于感性思维，乐于接受新事物和新观点，习惯浏览图片和简短文字。在价值取向上，大学生群体注重个人需要、个人利益和个人发展，重物质享受轻精神提升，重权利保障轻义务履行。由此，高校思想政治工作要适应大学生群体认知方式和价值取向的变化，依据时代的发展变化及时进行调整，将“大道理”变成通俗易懂的生活话语，克服空洞陈旧的内容和生硬灌输的方式，通过改革创新才能不断提高大学生思想政治工作的科学化水平。高校思想政治工作者要学习“故事化、生活化、细节化”的互联网表达方式，彰显人性魅力，才能增强高校思想政治工作的感染力。
同上一堂课观后感范文汇总
同上一堂课观后感范文 篇1
雷锋，一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中，从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲，听着雷锋的故事渐渐长大。今天，根据旗委教育实践活动的要求，在局党支部的带领下，我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。 “人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿，他是这么想，也是这么做的。电影中，雷锋发着高烧，在去看病的路上，听到建筑工地需要人手，便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中，并掀起一场热火朝天的劳动竞赛，使任务指标提前完成。在回去的路上，又遇狂风暴雨，一位老奶奶带着孩子，在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着，无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了，赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里，终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进，水也没喝一口，悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素，一双袜子千缝万补就是舍不得丢，但是当知道辽阳地区发生了水灾，他却把自己省吃俭用存起来的钱，全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献，为人民服务的故事还有很多很多。
一个只有没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的，在工作中，要摈弃个人英雄主义，而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中，只有发挥每个人的能量，才能完成一个又一个丰功伟绩。因此，在教育教学工作中也必须学会合作，融入集体，看到他人的优点和长处，虚心求教，用实际行动谋求和他人的共同发展。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是
一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们，雷锋同志就是走群众路线的光辉典范，是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影，雷锋精神在我心中更显高大，更深入人心，我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名招商工作者，我更要向雷锋同志学习，把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点，把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下，认真做好本职工作，锐意进取，勇挑重担，乐于奉献，用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!
同上一堂课观后感范文 篇2
湖北工程职业学院团委书记黄鹏说：“今天的《同上一堂课：我们的价值观》，这个课对我们学生触动很大，特别是从湖北省选出来的名家，这些人结合自己的自身实际与价值观，来谈自己的感想，生活、工作、学习这块，对我们学校的在校大学生来说，可以根据他们的所谈所想，结合自己的工作和生活，对自己以后的就业观、人生价值观是有影响的，也有帮助。”
同学们纷纷表示，看完电视课堂后很受鼓舞，学生杨科说：“对我最大的触动是徐川老师的信仰，每个人的信仰都不一样，还有邓鹤翔老师的每个人的梦想也不一样，你是什么态度决定你是什么梦想，你的信仰决定你成功的道路，如果你的梦想一直坚持下去，说不定以后你的梦想就是你最大的成功。”
学生黄菡表示，树立正确的价值观对每个人的一生都会有着重要的影响：“今天看了这个之后我觉得价值观对一个人一生的影响确实蛮大的，树立一个正确的价值观对以后我们的工作、生活都有很大的影响，作为一个人在社会上肯定会有自己的事业，如果你树立的是正确的价值观，那么以后你在工作上的造诣越深对社会的贡献就能越大。现在也是3月份雷锋月，雷锋作为我们每个中国人的榜样，他就树立了非常正确的价值观，我们都应该像雷锋一样用自己所学到的东西，为社会做贡献。”
黄鹏告诉记者，下一步，《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂视频将在湖北工程职业学院各个学院进行展播，学校还会围绕“我们的价值观”开展主题团日活动和“身边的榜样”评选活动，结合社会主义核心价值观推选出身边的好人好事、挖掘先进典型。让学生们在思想上、精神上、行动上充分践行社会主义核心价值观，弘扬社会正能量。
同上一堂课观后感范文 篇3
在第54个雷锋纪念日到来之际，根据湖北省教育厅和是教体局通知要求，荆州职业技术学院中专部在荆东校区大礼堂组织全校师生收看《同上一堂课：我们的价值观》专题电视课堂节目。此次活动旨在大力弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学习和日常生活当中。
课堂上，年轻人身边亲身可感的三位“活雷锋”现身说法，诠释日久弥新的雷锋精神。来自南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记的徐川是位广受学生欢迎的网红老师，他从信仰是什么、信仰有什么用、如何确立信仰三个方面阐释了为信仰而活的人生哲理;武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了他科研路上的经历和感悟;华中科技大学史铁林教授通过讲述其科研团队从创立之初到现在近40年的艰难发展历程，号召青年人以青春之我，创造青春之国家。
在观看过程中，同学们聚精会神，认真聆听。他们时而被节目中的故事吸引，掌声雷动，时而被雷锋精神所感染，仿佛若有思。观看结束后，大部分同学都表示：“这是一堂非常生动的德育教育课，为同学们提供了一顿丰富的精神大餐，同学们也会把雷锋精神转化到平时的学习和生活中，将学雷锋活动常态化，长期化”。
同上一堂课观后感范文 篇4
上午，湖北师范大学校团委组织师生们共同观看了《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂网络直播。
《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂意在倡导雷锋精神，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。“华中科技大学史铁林教授科研团队、“南京网红教师”徐川现身演讲，他们通过生动感人的故事，将新时期雷锋精神的内涵和时代价值融汇到课堂之中。
湖北师大师生们纷纷表示：观看了《同上一堂课：我们的价值观》，对雷锋精神与理想信念有了更深刻的.认识;今后，他们也会把培育和践行社会主义核心价值观融入到自己的学习、生活和工作中去。
电视课堂中，武汉大学最年轻的85后教授邓鹤翔分享了自己的求学和成长经历。让湖北理工学院的大学生们感受颇深。大学生潘莹说：“他提到一个词，就是坚持，做实验，要多尝试，才能有收获。第二个词就是责任，他做化学实验，发生地震的时候，首先想到的是封存好实验的化学物质，体现了责任。”
大学生卞舒丹说：“很意外，他是博士后导师，但是好年轻，很风趣幽默，感觉就是眼前一亮，觉得，我们大学生，不要局限于我们的年龄未来无限可能，很多事情都可以尝试一下。”
通过电视课堂的方式传播价值观，同学们觉得很有意义：“我们作为大学生，是人生中关键的阶段，我们要有正确的价值观，要处理好人与人，人与社会的关系。”
据了解，湖北理工学院还将组织开展“我们的价值观”主题团日活动，组织大学生走进社区、企业、农村等，通过丰富多彩的实践教育活动 使大学生加深对党史国情的了解，激发爱国报国之情。
同上一堂课观后感范文 篇5
光阴如梭，一晃儿雷锋殉职已经很多年了。昨天，我观看了湖北教育网台播出的《同上一堂课.雷锋告诉我》教育专题片，心中久久不能平静。
细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。
我是一名中学生，随着时间的流逝，我懂得的事物也开始增多。我知道，雷锋是我们学习的榜样，所以而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。
作为竿子坪学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
同上一堂课观后感范文 篇6
今年的价值观。团省委、省教育厅、湖北广播电视台联合举办的《同上一堂课：我们的价值观》电视课堂。
课堂中，网红教师徐川以“理想信念”为主题，以传统姓氏文化为切入点，以汶川地震等事件为例，深刻的阐述了理性爱国的含义、社会主义核心价值观的内涵，他幽默风趣的语言时不时引来同学们的.会心一笑。随后，武大教授邓鹤翔慷慨发言：“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”最后，华中科技大学史铁林教授讲述了他与科研团队近诠释了历久弥新的雷锋精神，引起了在座学生的强烈共鸣。
节目结束后，师生们意犹未尽，大家明白学雷锋不是空洞的口号，而是要从小事做起，从点滴做起，并表示要在今后的学习、生活中，以实际行动弘扬雷锋精神，以实际行动践行社会主义核心价值观。
本次活动旨在弘扬传承雷锋精神，将培育和践行社会主义核心价值观融入青少年学生的日常学习、生活。学校还要求全体学生围绕电视节目内容，结合自身学习生活和成长经历，通过演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，将“学雷锋”活动常态化，引领学生健康成长。
一堂好课节目观后感精选4篇
观看完影视作品后，我们的倾诉欲望也会被激发出来。观后感是观众对作品的情感体验和认知感悟的体现，写观后感是为了记录我们的观看感受，因此在写作时一定要足够细致，从哪方面下手写作品名的观后感更合适呢？在众多文章中观后感范文网的编辑为大家挑选出一篇优秀的“一堂好课节目观后感”，让这个好消息得到更多的关注分享给你的朋友吧！
一堂好课节目观后感(篇1)
《一堂好课》本期节目为思政课，国防大学教授金一南将在航天工程大学士官学校展开分享，带领大家进一步地去认知和强化我们心中的国家意识，宋玺、黄景瑜、屈楚萧则作为课代表，和现场的士官学员们一起聆听，同时展开课堂讨论、课前预习等丰富互动，分享他们心中的爱国观和信仰观。
主讲人金一南教授47年的军旅生涯，从三尺讲台到强国论坛，他一次次震撼发声，深入浅出普及国防知识，增强国防意识，给许许多多的青少年们讲述我们如何从百年沧桑到大国崛起，勉励年轻一代要有爱国情怀，敢于担当重任。观看后，深受感动，金老一生孜孜不倦的奋斗令每个人动容。
在这堂思政课上，金一南教授重点围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正地爱国”两个话题展开，通过串讲丰富的史料和热血的故事，讲述中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。他说：“从1840年到1949年这前一百年，无数先进的中国人就为三个字‘救中国’浴血奋斗。1949年，新中国成立，新的命题开始——复兴。从1949年到2049年新中国成立一百年，要完成伟大的民族复兴，这是我们的目标。”
今天，有人说中国人的历史包袱太重了，金一南教授则道出了无数中国人的心声：“我们能够忘记吗?忘记过去不但意味着背叛，更意味着将来可能还要重复!”尽管我们今天已经取得了很大的成就，但距离目标还有不小的距离，面对新的征程，金一南教授表示就要像航天工程大学士官学校的先锋精神所铭记的那样要“敢于胜利”：“这不仅是军人，而且是每一个中华民族一份子心中，今天都需要腾起的这样一团火焰!”
“爱国”两个字听起来非常庞大，于英雄而言，往往意味着忘我的流血和牺牲。身处和平幸福年代，我们中的绝大多数人这一生都不会碰上生死抉择和伟大时刻，我们又该如何脚踏实地践行“爱国”二字?课堂上，一位曾扎根沙漠哨所的边防兵，和一位在基层工作的警卫战士，分享他们对于责任和奉献的理解。平凡的工作岗位，只要不甘平凡同样可以做出不平凡的业绩。
中华民族历史悠久，苦难重重，但复兴在望。只有更好地了解国家和人民，我们才能知来路、明去路。只有懂得了肩头的责任，我们才更有勇气、更有定力、更有自信用行动去爱护祖**亲。
一堂好课节目观后感(篇2)
故宫的开放区域是怎样越变越大的?故宫文创如何能一年卖出10个亿?赚的钱又用在了什么地方?近日，央视播出的文化综艺节目《一堂好课》请来了故宫学院院长单霁翔，为北京外国语大学的学生们讲述高高在上的紫禁城是怎么一步步得走进大家心中。“值日班长”黄晓明，“课代表”霍尊、于朦胧也带领北外学子展开精彩的课间辩论等环节，共同感受文化的力量。
文化遗产是保护还是开发?
《一堂好课》是由央视综艺频道推出的青年人文化沉浸式节目，由康辉担纲“好课班主任”，把课堂搬进12所大学，邀请12位“学科领路人”当主讲老师。从国学、艺术、军事、体育等各个领域，为新一代年轻人传道、授业、解惑，打造12场知识盛宴。为了丰富课堂形式，本期节目请来了黄晓明担任“值日班长”，霍尊和于朦胧担任“课代表”。黄晓明曾拍过不少古装剧，例如《大汉天子》《岳飞》《大唐玄奘》等。在拍戏过程中，黄晓明对中国的历史文化产生了浓厚的兴趣。在这期《一堂好课》上，他带来了一些文物的照片，从“人为刀俎”的“俎”是什么，到古代男士专用的“便携式梳妆台”--漆妆奁，再到磁州窑《唐僧取经》故事图枕，黄晓明可谓是提前做足了功课，连“好课班主任”康辉都连连夸他“用功”。
在课间谈论期间，班长黄晓明提议由两位“课代表”各自带领两位北外的同学，就“文化遗产是修复保护更有效，还是商业开发利用更有效”为辩题，展开一场辩论。现场，由于朦胧带领的正方认为“修复保护更有效”，而霍尊带领的反方则支持“商业开发利用更有效”，两支队伍一来一往的辩论，引发了同学们的思考。此外，“能让古画唱歌”的霍尊还演唱了他为古代名画《韩熙载夜宴图》所写的同名歌曲，并表示:“音乐像绘画一样，能够联结过去、现在、以致未来。”
10亿文创收入都用在哪儿了?
本期主讲人单霁翔从清华大学建筑学院城市规划专业研究生、工学博士、博士生导师，到文化部党组成员、国家文物局局长、故宫博物院院长，再到现任的故宫学院院长，一生未离开过古建筑与文物保护工作。在就任故宫博物院院长期间，他走遍了故宫9000多间房屋，自己也从故宫的“看门人”变成文物的“开门人”。“文化遗产与人类的关系”和“如何让文物更有尊严”这两个话题是这期《一堂好课》的主题。
单霁翔通过讲述杭州西湖十年申遗路、黎平侗族自发保护风雨桥等故事，以及细数故宫在保护文物和宣传展览中所做的举措，为大家讲述了文物保护和文化遗产保护逐渐扩大、完善的过程，从万里长城到女排纪念馆，从物质到非物质，打开上下五千年文明和现实生活的这扇门，“让文物活起来，我认为这是我们今天文物保护和文旅融合的方向。”
过去几年中，故宫在单霁翔的带领下，清除了垃圾，拆掉了违建，1200多栋古建筑上不再有野草，用不发热、不伤害文物的LED灯“点亮”故宫三大殿和乾清宫、交泰殿。也将故宫带入了“文旅结合”的时代:故宫有了座椅，观众在故宫里可以休息。让故宫的隆宗门打开，让故宫西部“女性的世界”得以开放，也让更多躺在库房里的文物得以“有尊严的展出”。故宫靠卖文创产品，一年创造10亿销售额。“课堂”上，有同学不禁发问:“故宫文创赚的钱都用在什么地方了?”面对如此犀利的问题，单霁翔详细地给出了答案:“故宫是非营利机构，我们不能分红，我们所有销售额都要用到故宫事业发展上。我们要做1600多把椅子，我们要把1750个井盖做平，我们要把自动讲解器不断地提升，特别是面对同学的教育活动全是免费的。这些用什么钱?我们是用我们的营销收入，投入到我们事业发展中。”
一堂好课节目观后感(篇3)
12月8日(周日)20:30，央视综艺频道《一堂好课》将邀请到中央美术学院院长范迪安担任主讲人，为北京理工大学的学生以及观众带来一堂“美育课”。此外，“好课班主任”康辉、“课代表”王菊、熊梓淇也将通过趣味的课间讨论，与大家一起探究美、学习美。
“专门到理工科的学校讲一堂美育课，这是不是有点给理工科的学生补课的意思?”这是一位北京理工大学的学生向“好课班主任”康辉提出的问题。对此，康辉引用了诺贝尔物理学奖的获得者李政道先生的一段话来解释，“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面，它们共同的基础是人类的创造力，它们追求的目标都是真理的普遍性。”同时，康辉也认为北京理工大学的校训“德以明理，学以精工”中，蕴涵了一种对道与术高度结合的追求，“当道与术高度结合之后，就可以怀远博见有诸世人，从而达到一种人生之美的境界。”
当然，发现美、感知美这件事情需要在大家的主观认识上，通过不断学习去提升。为此，《一堂好课》“美育课”特别邀请到中央美术学院院长范迪安担任主讲人。作为中国美术界的资深策展人、美术评论家和艺术教育家，范迪安一直致力于促进世界优秀艺术成果交流，提升中国美术的国际影响力，使美术馆和美术学院以“亲民”的形象不断扩大社会影响力，为社会美育提供宽阔平台。在他看来，美虽然难以用相同的标准来界定，但却能给人带来相似的感受，“美学着重是研究感性学，美术是要创造美的形象，而美育是要用更多的渠道和方法来让我们每个人认识美、感受美，进而能够创造美。”
在本堂课上，范迪安将重点围绕“美的欣赏与美的感知”、“美的想象和美的创造”两个话题展开，通过列举优秀的美术作品，探讨中国美术的重要特征，解读生活美学，为大家讲述美的形象塑造与文化理想，以及美的创造与美的想象力培养之间的关系。他认为，“其实爱美之心人皆有之，爱美之心古已有之”。对于加强美的教育，他又说：“一方面是，我们生活中经常会遇到对美的理解上有盲点和误区;但是另外一方面，大家对美的向往又是非常积极的。所以在这个意义上，我们美育的大课堂，或者说把美育带向生活、带向社会，的确是十分重要的。”
为了帮助观众更好地进入对美育的理解，“好课班主任”康辉请来了两位不仅“专业对口”，还“各自美丽”的“课代表”：在大学里学习艺术教育专业，并曾担任小学音乐和美术老师的王菊;毕业于上海音乐学院音乐剧系，又曾给即将要高考的艺术类考生进行过专业培训的熊梓淇。
其中，王菊曾以自己独特的美挑战了很多人的审美，她说：“曾经我刚出道的时候，被很多人质疑过，说我的形象不能够做一个艺人，但是今天我带着一个新的问题来到这个课堂——如果一个人一开始对于美的感受已经被大家否定了，那他是否还有继续追求美的动力和意义呢?”而从学习到工作都一直与美紧密相连的熊梓淇，则希望通过这堂课精进对美的理解。
范迪安院长曾说过，“审美活动的根本价值就在于对于我们的创造力、想象力和创新能力的一种唤起。”为了检验大家的听课成果，本堂课的“课间”不仅将“动口”，还要“动手”。现场，美育课秒变“手工课”，由王菊、熊梓淇，和两位北京理工大学的同学，通过各自的想象力将一个普通的快递盒改造成具有某种审美价值的作品。究竟谁将在这场“美的改造”中脱颖而出?在课后提问环节，同学们又将有哪些关于美的疑惑?
法国雕塑大师罗丹曾说过，“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”那么美究竟是什么?又存在于哪里?我们怎么样才能够发现它并真正地感知它?12月8日(周日)20:30，《一堂好课》“美育课”带你擦亮那双“发现美的眼睛”。
“《一堂好课》的意义也在于，其实它并不仅是年轻人坐这儿规规矩矩的来听主讲人讲。”在“好课班主任”康辉看来，某种程度上节目也通过课堂上的互动和交流，从年轻人身上汲取了新鲜的能量，形成了年轻文化的反哺效应。此次在中国美术学院录制，康辉便看到了学生们专注和活跃的品质。正如康辉所言：“(同学们)每堂课都会提出一些有价值的问题，甚至有的主讲人说这个问题还是挺尖锐的。”
第一节“思政课”，不仅“课代表”宋玺、黄景瑜、屈楚萧结合自身的成长经历，分享了各自的爱国精神，几位年轻的士兵还道出了他们对维护祖国利益的理解;第二节“文博课”，黄晓明、霍尊、于朦胧带领北京外国语大学学生，进行“文化遗产保护修复研究更有效，还是开发利用更有效”的思想碰撞，让观众感受到了年轻人对中国历史文化的喜爱和独到见解;第三节“时代影像课”，陈晓与仪仗大队的一中队二班班长张帅龙，分别挖掘出了电影“歌咏言，诗言志”的时代特性，以及《我和我的祖国》里七部电影衔接的特殊意义。康辉认为，新时代年轻人接收信息的丰富程度和知识结构的完整程度远超上一辈。因此，“面对年轻人，我们要有诚恳的学习态度，同样能从他们身上学到很多。”
一期一会、一课一识，《一堂好课》以全方位的文化“透析”，为新时代的年轻观众献上一场场文化盛宴，也为文化类节目开辟了一张新版图。接下来，“好课班主任”康辉还将带领年轻观众解锁哪些新的知识点?敬请期待每周日在央视综艺频道播出的《一堂好课》。
央视综艺频道的《一堂好课》，秉持思想精深、艺术精湛、制作精良的创作原则，邀请了12位“学科领路人”为新一代年轻人传道、授业和解惑。“它确实跟很多的综艺节目不太一样，希望能够通过这个节目把文化领域的信息传递给更多的年轻人，我觉得这个事还是挺值得干的。”
正是被节目的宗旨和初心所吸引，康辉决定挑战自我，以“好课班主任”的新身份，为节目营造了一个开放、包容、有意义且有趣的课堂氛围，通过各个领域主讲人的丰富人生，让更多的年轻人学会以积极开放的心态拥抱未知，从而延续民族的生命力。探班当天，康辉正在中国美术学院进行《一堂好课》“戏曲课”的录制工作，他表示：“为什么年轻人可以来听戏曲课?这样能了解中国古老的艺术形式。年轻人需要有一种开放的心态，去吸收和接受。”
回顾前几期节目，国防大学的金一南教授在“思政课”上，就讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史，以亲身经历为年轻士兵解读了何为普通人爱国的责任与义务;故宫学院院长单霁翔为年轻人带来一节有趣的“文博课”，进一步开讲文物和社会生活、现代个体的密切关联;优秀电影人、著名导演陈凯歌则在“时代影像课”，探讨起了影像和时代以及时代和人的关系…… “不过就一个多小时的课程，他们把自己毕生的领会和感悟，包括他们在这个行业、领域当中积累的一些经验浓缩起来，都是一些干货。” 聊到这儿，康辉感叹每堂课的主讲人都曾让他发出“受益匪浅”的力赞。
首次担任文化类节目主持人，康辉在采访中屡次提及“焦虑”二字，但从他前几次“课堂”上的出色表现来看，康辉的确是个十足的“宝藏男孩”。而这次来到中国美术学院、浙江音乐学院参与“戏曲课”和“音乐课”的录制，他更是向同学们展现了主持功底以外的“宝藏”一面。
戏曲是独树一帜的中国传统民间艺术瑰宝，近年来一直遭遇“传承难”、“年轻人不关注”等发展难题。从小就熟听京剧、越剧、豫剧、黄梅戏，以及地方小剧种的资深戏迷康辉表示：“今天确实有很多小的剧种很难生存，也有可能在未来剧种会慢慢萎缩甚至消失，当然它有它存在的客观规律，但是我们确实也特别希望就是这些东西能保留下来。”为了激发学生们的听课热情，他还在现场唱起了人们耳熟能详的越剧经典唱段《天上掉下个林妹妹》。
“音乐永远是生活的一部分，好的音乐能够打动人心、抚慰人心，并跨越时空，让不同时代的人心生共鸣”，相比起戏曲，音乐的传播力度和受众范围则宽泛很多。当天，刚在中国美术学院完成“戏曲课”录制的康辉，又马不停蹄前往浙江音乐学院开设“音乐课”。现场，多才多艺的康辉不仅和“音乐诗人”罗大佑速学弹吉他，还与全体师生合唱金曲《光阴的故事》，大气沉稳的嗓音十分撩耳，令人回味至今。
当然，本期依旧有三组“课代表”与现场同学和观众共同畅游学海。他们分别是将青春与梦想、生活与家人谱成音符、写成歌的音乐人白举纲;用镜头记录生活，无论遇到什么困难都愿意用微笑面对的演员费启鸣;以及好课课堂上首个以组合形式出现的“课代表”——“陈情少年”于斌、宋继扬、郑繁星、李泊文。
其中，作为一名唱作人，白举纲在课前坦言：“在这些年的歌曲创作经历当中，我都深刻地体会到了文字创作对于音乐的重要性。文字对于音乐来说，就像一张名片，能够让我们更加直观和清楚地感受到它们所传达的意义。许多好的歌曲，能够引起听众的共鸣，往往就是它们直抵人心的歌词。”
正如白举纲所言，文字与音乐息息相关。也就像康辉所说：“青春值得我们用各种各样的方式和手段，去记录它、去表现它、去修辞它。可以是文字，也可以是画笔、刻刀，同样也可以是旋律。”本堂课的第一个“课间”，六位课代表将用音乐唱和青春，带来一场精彩的青春文学歌曲联唱，唤起大家对青春的记忆。
此外，王蒙还在第二次课间讨论中，回答了许多同学的问题：最喜欢的作家是哪位?平时最喜欢读哪一类的文学作品?在创作当中受谁的影响比较大?会读一些网络文学作品吗?会怎么看和评价这些网络作品呢?“作家不是世界的审判官，应该是世界的情人”，这句话应该怎么理解?面对这些犀利又富有意思的问题，王蒙将如何解答?
用康辉的话说，青春之于人生是无比珍贵的，那么文学之于人生又意味着什么呢?12月15日(周日)20:30，《一堂好课》“青春文学课”带你走进浩瀚的文学世界，感受青春不老、生命不老、文学不老。
一堂好课节目观后感(篇4)
今天，我观看了《一篇好课》。
《一堂好课》在一所军校展开，讲课老师金一南，课代表黄景瑜、宋玺等
金老师在讲第一段时，说到这样一件奇耻大辱:九一八卢沟桥事变，三个月后华北三省落入魔爪之中。
这是为什么呢?我扔开了一切，开始静心思考这件事。还不是因为旧中国软弱无能吗?那为什么旧中国软弱无能呢?不是因清朝时的一次错误决定让我们中国与工业革命划清了界限。
接着，我又一次陷入沉思。因为当时一个错误决定，就让我们中国与日、意、美、法这些国家差了好几倍，想想汉朝名声远扬古罗马，想想唐朝“犯我强唐者必诛!”，那为什么到了近代，我们就被八国联军等国家欺负呢?
有人说，忘掉过去，向前看，可是我们怎能忘掉那悲痛的历史呢?但是，历史便是过去，我们无法改变过去，我们可以改变的是我们的明天。我们不能忘记前人之痛，更不能自暴自弃，因为，我们的新中国正在一步步迈向那光明!我们可以做到的，就是为新中国的改变和建设释放出自己最大的光和热!
一堂好课，我从开始上学到现在，我看的一个视频——《一堂好课》是我由史以来上过最好的一分堂课。
这一堂课老师是金一南，主要讲得就两个字：爱国!爱国也分为两部分，第一部分是第一个一百年1840～1949，中国最黑暗时期。我听老师讲的故事;我自己也分析了一下，首先清朝不应该花大量的钱去建圆明园，因为建园子有什么用，没什么用，这个园子就是中华民族的耻辱。如果不修这破园子，鸦片战争我们不会输，就因为鸦片战争输了，外国才知道中国看着大，就是一块肉……
中国的内乱和苏联很相似，沙皇统制腐败,很快沙皇被推翻了，但刚推翻又有德国人，还有反社会主义的人们，还有沙皇没有被消灭的人。这不和中国当时的情况很像吗?为什么苏联在几年时间就结决了，而中国花了那么长时间，因为中国不团结，有投降的人，有汉奸，所以才会花很长时间，如果我们团结一致，那日本算什么呢?
关于第二部分我只想说，实现中国梦，就不能被人阻挠，不被人阻绕就要强大的国防实力，我的理想是设计强大的导弹，而且要在国庆时展出。
今天，我观看了《一堂好课》，这是一堂让我深感震撼的思政课。
课堂上，金一南教授串讲了丰富的史料和热血故事，讲述了中国百年救亡的苦难斗争史和百年复兴的辉煌奋斗史。
在这堂思政课上，金一南教授重点围绕“我们为什么要爱国”和“怎样才能真正地爱国”两个话题展开，我一边聆听，一边思考着问题答案。
在金教授分享的自己从被尼克松总统车队堵车迟到，到国务卿基辛格向自己道歉的故事中;在三位“课代表”，海军陆战队退役军人、北京大学学生宋玺，以及青年演员黄景瑜、屈楚萧分享自己对爱国的理解中;在我国作为联合国常任理事国，勇于承担国际重任，为国际维和做出贡献的故事中。我找到了答案。
只有祖国强大了，每一个中国人才能有尊严，才能过上幸福安稳的日子。作为一名中学生，要学好科学文化知识，长大了走向社会成为有用之才，来报效祖国。
面对新的征程，要像先锋精神所铭记的那样要“敢于胜利”：“这不仅是军人，而且是每一个中华民族一份子的心中都需要腾起的这样一团火焰!”多么激励人的一句话。
我记住了，我要“敢于胜利”，用“我能胜利” “敢于胜利”来爱国，来报效祖国。
可能在大家的印象里，认为康辉一直是个遥不可及、严肃的主播，但是在《一堂好课》的节目里使我感觉到康辉从严肃的主持人变成了位宝藏男孩。
这期的《第一堂课》是思政课，主讲人是国防科技大学教授金一南先生。学员是来自全国各地的官兵，是一场将军和士兵的谈话。
一南老师在这堂课中让为我们介绍了中国从落后到贫穷，再到雄起以至现在---腾飞!一个星星之火燎原的伟大事迹。 谈到爱国，我认为爱国应该成为我们的一种本能，因为我们是中国人!我们应该因此感到骄傲!我们要时刻铭记自己的使命，完成自己的任务。要知道我们的祖国过去是多么艰难。
回想今天，我们百年救亡、百年复兴，从1840年到1949年，无数先进的中国人为了三个字---“救中国“，浴血奋斗。1949年新中国成立，救亡命题终结，新的命题开始---复兴。1949年到2049年，新中国成立100年，我们要完成伟大的民族复兴。这是我们的目标，在这个百年变局的大时代，我国际力量格局在较量中剧烈地演变，中华民族正在一步步实现复兴，这也是一次新的长征!
过去的中国是垂危的中国，是悲叹的、贫穷的、疾苦。而如今的中国，这些苦难的代名词已被富裕、康健、智慧所取代。
祖国日渐强大，我们身为中国人也愈发有底气。科技的变革，生活的富裕，无一不在向我们证实着，中国崛起的强大。
今天我看了一堂好课这个节目，脑子里留下了深刻的印象。我感受颇多，下面请听我慢慢细说。
主持人为我们说，一堂好课，就是思想政治课，它让我了解了祖国军事的发展和军人们的爱国精神。今天的一堂好课，主要就是讲爱国。主讲人金一南的演讲是我最深刻记忆。
在2015年三月份，基辛格先生访谈，他已经92岁了，谈着谈着就睡着了。但因为金一南给他说了一个问题，把他叫醒了。基辛格与主席谈了话，真想不到当年一个被美国总统访华堵在路上的学徒工，今天能跟基辛格先生坐在一起会谈，令我感受到我们祖国是多么强大，民族是多么崛起。
敢于胜利，是我们中华民族心中腾起的火焰，我们要有能力捍卫自己的财富。孙中山当时把我们中国人比作一盘散沙，但他去世后再也看不到1931年九一八事变，1937年七七事变……。
我们要牢记耻辱，耻辱不是自己的包袱。而是推动中国发展的动力。我觉得我们中国人民最重要的就是信仰，我们先辈都是具有崇高的信仰，才促使我们夺取了伟大胜利。
信仰很重要，我们要想爱国，一定要有我们中国人的信仰，信仰是我们爱国的坚石，同时也是今天一堂好课的主题。
安全教育主题观后感精选
观影之后，我感到很有意义，写观后感的过程可以让我们不断地思考和探索人生的意义和价值，怎样才能更好地将自己的感受在观后感中记录下来呢？通过读一读“安全教育主题观后感”您有可能会对这个话题有更全面的认识，建议您将此页面加入收藏以便复习！
安全教育主题观后感 篇1
今年4月15日是新国家安全法通过后的__全民国家安全教育日。国家安全教育首次被提到如此高度，主要与当前国家安全形势已发生巨大变化有关。
在改革开放之初，中国领导人对国际国内形势有一个简洁明了的判断，即对外，世界大战打不起来;对内，阶级斗争不是主要矛盾，因此需要抓住机遇，以经济建设为中心，一心一意搞建设、谋发展。我们在改革开放30多年里取得了巨大的经济社会发展成就。如今，中国已经成为世界第二大经济体，中国企业已经走向世界，于是在中国利益增加以及利益对外扩展的情况下，安全问题便越来越多、越来越突出了。
“国家安全”离国民生活并不远
以国民安全为例，比如，无论在世界任何地方，新闻中一播发发生重大交通事故、自然灾害的报道时，我们马上担忧是否会有中国人伤亡。这些年来，赴海外旅游、留学、探亲、经商、打工的中国人越来越多，遍布世界上安定的或不安定的国家和地区。走出去的人多了，发生危险的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年来讨论最多的一个话题。
从这个意义上看，“国家安全”四个字，其实离国民的生活并不远。国家安全教育已经不仅仅是防范泄密、反间谍或者国防军队方面的教育，而是适应新形势下的总体国家安全观的教育。
安全教育主题观后感 篇2
都说水是温顺的，因为柔情似水，但是水也是凶残的，因为你不知道什么时候，水就夺去了人们的脆弱的生命......这就是水，不要小看了水，它随时都可能成为你一生的噩梦。
在酷热的假日里，人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候，死神也悄然来临了，助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县经常发生溺水事件，溺水已成为重要的“生命杀手”。今年到7月8日，我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭，这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候，小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他，可是离他太远了，只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。
以下，我有几点游泳小常识要告诉同学们：
1.不要空肚游泳，也不要饱着肚子游泳。
2.游泳时间不能超过1.5—2小时。
3.在家长的陪同下进行游泳。
4.在水浅、熟悉的水域游泳。
这四点游泳小常识大家一定要牢记在心中!
珍爱生命，预防溺水。虽然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是吗?人的生命只有一次，请养成安全游泳的好习惯，让溺水远离我们，千万不要拿自己的生命开玩笑!
2022暑假安全第一课珍爱生命严防溺水直播观后感4
夏天游泳，是人们喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的人，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
安全教育主题观后感 篇3
1、 没有比生命更宝贵的财富，没有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀请银川市消防知识科教站指导员罗旋到我公司做消防知识讲座。听了讲座后，我意识到我意前的消防安全知识似乎是那么的欠缺和无知。虽然我们平时对一些基本的火灾安全也有一些防范意识，但认真听完罗教官的讲述，一段段因麻痹大意或无知造成的揪心的触目惊心的残酷案例**，一组组因火灾事故造成的巨大财产损失和无数**换来的天文数据。
在场所有听课的人都被深深震撼，大家才意识原来危险离我们是如此之近，也才意识到我们对消防安全方面的知识是如此的无知。我想无须举例曾经发生过的火灾是如何可怕，造成的灾难和对亲人的伤痛是如何巨大，每天我们通过**耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧了，为何不能给我们警醒和提示呢，或许天灾我们无法躲避，但人祸我们为什么不能主动去防呢。因此我也有了许多感想：
单凭偶尔组织有限的人员听课是不够的，这需要我们每个人的认识和支持，从每一个个体做起，相信灾害会降到最小，就像罗教官讲到的“一人防火不叫防，众人防火稳如山”。随后罗教官还结合实物向我们仔细讲解火灾发生后如何正确使用灭火器材和逃生自救器物，这时大家又恍然，原来我们身边的许多东西在遇到火灾时还能这么用，关键时候能救自己甚至是家人的生命。
火是残忍的，但它是可以预防的。只要我们有高度的思想觉悟，并付诸实践，就能有效地预防火灾。在做好防火工作的同时，还要加强普及消防知识和自救知识的学习，做到火灾发生时第一
时间有效的予以扑灭或逃生，最大限度的减少火灾造**身**和财产损失。
没有比生命更宝贵的财富、没有比安全更长久的幸福，所以我们要努力做到“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”。
学生消防安全教育主题班会观后感范文
二、今天，我**了《消防知识讲座》，让我更深刻的认识了火。火，在我们看来是无所不能的，是强大的。它催促一切。一切都会在火中化为灰烬。
一场火灾可以烧毁一座高楼，摧毁一个家庭，并杀死许多人。
你知道吗，在许多火灾中，通常是因为不利于灭火和无法逃生而导致更严重的后果。因此，如何在火灾中自救，如何及时逃生，减少火灾损失就显得尤为重要。
通过这次讲座，我知道：一旦发生火灾，我们首先不要惊慌失措，冷静下来，第一时间报警，并迅速找到出口。如果烟很浓，你应该用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滚滚的烟呛到。
如果火很大，应该低着身子匍匐前进，防止被大火烫伤。如果没有出路，就用水管藏在房间里关上门。用被子关门，及时用冷水浇门，防止烟和火进入房间。如果你不能，你可以用被子和床单打结逃跑。
同时，通过讲座，我也学会了如何合理使用灭火器。
虽然火是可怕的，但是遇到火灾时我们保持镇定自若，就可利用所学的知识保护我们的生命。当然，当我们学会自救时，我们应该更加注意和预防火灾的发生，这是至关重要的。
养成良好的消防安全行为***贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的，要在时
时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，发现火灾事故，迅速作出反应，作出正确处置或疏散，珍视生命，养成良好的消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，每个人都要有潜意识和自觉性。消防安全工作不能在短时间内完成，是一项经常性的工作。
培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的能力。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。
学生消防安全教育主题班会观后感范文
三、消防讲座观后感
火，在我们看来是无所不能，是强大的。它催促一切。一切都会在火中化为灰烬。一场大火，能让一座高楼倒塌;一场大火，能让一个家庭破碎;一场大火，能让许多人丧失生命。
那么我们遇到火灾应该如何自救，如何逃生呢
今天，我有幸**了《防火知识讲座》，让我认识了火，也知道了不少防火知识。在五万多起的火灾中，有90%是因为扑救不利和不会逃生导致的。但是，如何才能及时逃生，减少火灾的燃烧面积？通过这次讲座，我知道在公共场所应该做什么：
万一发生火灾，首先，不要惊慌，冷静下来，迅速找到出口。如果烟很浓，用毛巾或手帕把它弄湿，捂住口鼻，防止被滚滚的烟呛到。如果火很大则应该猫着身子或匍匐前进，防止被大火烫伤。
在家里，如果油锅里的油不小心着火，可以用锅盖把它扑灭；如果纸箱着火，可以及时用水把它扑灭。但如果没抑制住火种，我们应该做到不慌张，先打火警**，再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间中把门关住，及时在门上浇水，使火不能进入卫生间。如果不行，便可跳楼。
同时，通过讲座，我也学会了如何合理使用灭火器。总之，要合理使用灭火器，不能乱用。
看完了消防知识讲座，我明白了：虽然火是很可怕的，但是遇到火灾我们要镇定自若，用所学到的东西来保护我们自己的生命。但在学习自救能力的同时，也要注意和预防火灾的发生。
让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。
安全教育主题观后感 篇4
班长、团支部组织的安全班会，宣传委员讲话，以图文形式向大家展示了个方面情况和注意式向。
通过这次班会，让我感到校园安全防火的责任重大，此外，防盗防骗也是我们日常生活中需要注意的事情。在宿舍消防的介绍中，我感受到使用违禁电器的严重后果，以及在日常安全的介绍中自我主观防范的重要性。因此，根据班会的内容，我做了如下总结，并提出了自己的想法。
一、防学生溺水。溺水是假期安全事故的高发期。 1、坚决不到户外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能独自救援。
3、要对防溺水安全有足够的认识，即使有家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故。如今，随着机动车的增多和交通事故的频发，我校学生不一定了解交通安全状况。他们从旅游、过马路（十字路口）、骑自行车、骑马、节假日下车等方面学习常识教育。１、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
2。遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上进行娱乐和游戏活动，不接车、强行拦车或向汽车投掷石块，不翻越和倚靠道路隔离设施。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。三。骑自行车时，应按顺序在非机动车道上行驶。如果没有非机动车道，你应该在路的右边行驶。
不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害。假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。一。正确认识遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各种违规行为，消除麻痹和侥幸心理的危险。
树立自我防范意识，学会正确报警求助。当遇到异常情况时，他们不愿意动用自己的精力，能够冷静、机智、勇敢地应对。2。不参加打斗、绑架、敲诈勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所活动。
四、防中暑。中暑一般表现为头晕、头痛、恶心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸闷、潮红等症状，或面色苍白、四肢冰冷潮湿、血压下降、脉搏加快等症状。严重者可出现高烧、体温41℃以上、无汗、意识障碍、手脚抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水肿、脑水肿。
防暑降温措施：1。不要长时间暴晒；不要把温度定得太低，室内外温差过大，加重中暑；户外活动时尽量多喝水等。2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救p>
五、防拐骗。一。不要吃陌生人给的东西，不要相信陌生人说的话或承诺。与非直系亲属、朋友外出，必须征得父母同意。2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。
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