《老师好》观后感作文精选12篇。
《老师好》观后感作文【篇1】
窗外寒风阵阵，几片栀子树的叶片随风落下。明明是冬天，却仿佛闻到了空气中栀子花的清香，这般暖人心脾。
眼前摊开着两大张红纸，看完上面的内容后，颇有感触。
从古至今，老师，一直是一个备受人们尊重的职业。他们呕心沥血，教书育人，不断地为社会输送着一批又一批的有学识的青年。当今社会，越来越多的人愿意从事老师这一职业，而社会对于老师这一职业的信任度却越来越低。一方面，一些山村支教老师和类似最美女教师的感人事迹不断涌现，而另一方面，有关教师的负面新闻却也层出不穷。
但我一直认为，老师是一个十分幸福的职业，因为他们收藏了许多好孩子和坏孩子的青春。人这一辈子只能选择一条路，过一种人生，但做老师的幸福在于可以目送着自己的学生走出千千万万条道路，过千千万万种人生。也许多年之后，你不会清楚地记得你所教过的每一个学生，但是你的学生一定会清楚地记得曾经有过你这样的一位老师。
幸运的是，在我的身边，都是一些十分优秀的教师。在开学大半个月拄着拐杖，一瘸一拐挪进教师的姚老师只是当中的一个缩影。身边这些奋斗在一线的教师们也许没有如最美女教师那般的感人事迹，但他们依然用自己的行动和付出讲述着属于自己的先进事迹。
那教室窗户外躲躲闪闪的身影，那办公室窗口小心翼翼偷窥的目光，那在你犯错时严厉的批评，那布置下来有如山倒的作业也许我们常常会抱怨老师，但是有多少怨言，就有多少爱。
上课，起立，老师好。
《老师好》观后感作文【篇2】
赵老师扎根条件艰苦的乡村，因为她爱着这里的一切，更爱这里的每一个孩子。一个有爱的人内心是强大的!的确，爱能温暖顽石，爱能融化坚冰，爱还能产生爱的力量，然后一个个传递下去......所以，我们要把爱的种子播撒在每个人的心田，尤其是播撒在为人师者的心田。
我也曾立志做个有爱的老师，爱孩子身上的一切，比比电影里的顽童，再看看我们那19个孩子，是找寻不到赵海龙这样的顽童的，他们个个懂事可爱，而他们令我头疼的无非就是作业拖拉，没有养成良好的学习习惯，可每次遇到这几个所谓的顽童时，我还是忍不住地讥讽他们一番，或做出一副无可奈何的绝望状。苏霍姆林斯基曾说过：千万不要让学生感受到你对他的绝望。有时候想想，自己的样子的确是恐怖的，的确是不利于孩子们的成长的，看看电影里赵老师所经受到的孩子们的考验，所以，我在孩子们面前扮演的角色，真的是让我无地自容，感觉自己对孩子们真的还没有做到真正的爱，至少爱的种子还没有真正扎下根。
看着影片里赵海龙背后的家庭和家长，一个混世魔王爸爸，再加上一个不通情理的爷爷，假若去家访的是我，面对这样一位爷爷，我会崩溃到发誓不会再挽救这个孩子，不再踏入这个冷面人家里一步的。可是，健忘的赵老师看到一副顽劣模样的赵海龙时，仍旧是用步步退让来感化这个可爱的孩子，一招不行，再来一招，终于，孩子收敛锋芒，显露出可爱担当的一面。记得自己曾咬牙切齿地责怨过我们班的某位家长，有其父必有其子这是常挂嘴头的话，一副幸灾乐祸的样子，可是为什么不用心去引领孩子，继而去感化他的家人呢?孩子的心可是水晶一般透明的，他们是能够感受到来自心灵的那份真诚的爱的，不记得哪位老师说过：唯有爱是沟通心灵与心灵的桥梁。
镜头里，长大的孩子们不忘师恩，无论再忙的工作都要放下，去再听一听赵老师的课，再做一回赵老师的学生时，我的心绪再一次陷入沉思。审视自己，发现现在的自己还是有些功利的想从孩子们身上得到什么，眼光始终不能放长远，关注一下孩子们的未来，走上社会的他们无论从事什么工作，都做一个大写的人，做一个有情懂爱的人才是我们教育成功的基石。
写到这里，似乎对明天又有了些许期待，因为我们那群孩子是如此可爱。他们心中早已栽植下爱的种子，只需我精心呵护，让种子在阳光中生根发芽，开成明天那朵最美的花。
明天，我也想再听听孩子们起立后的向我问声：老师好!
《老师好》观后感作文【篇3】
你会害怕自已变老吗？
记得我上幼儿园的时候，妈妈给我说过一句话：“要珍惜在幼儿园的每一天。”妈妈当时给我说这一句话的时候，我不明白，转眼之间我已经成为一名五年级的小学生了。
在这个世界上有的年轻人过的死气沉沉，有的老人却过的欢天喜地。你能想象到你老去的样子吗？周末，妈妈就带我去看了这部电影叫《老爸102岁》的电影。这部电影里的爸爸102岁，儿子75岁，爸爸的形象给人的感觉很时尚、很酷，平时穿衣打扮颜色鲜艳与他的年龄完全不符合，But！他75岁的儿子与他截然相反，穿衣打扮刻板无趣，死气沉沉。为了挑战世界长寿记录也为了改变儿子的死气沉沉，爸爸准备让儿子进“夕阳红”敬老院。儿子为了阻止父亲的疯狂行动就必须完成爸爸精心策划的“改造计划”：
第一个计划——儿子要给他去世的老伴写情书，接到作文任务后他觉得不可思议，可是为了不去“夕阳红”敬老院他还是拼尽了全力克服了心理障碍，写下了这份情书，完成了第一个任务，老爸根本没有给儿子喘息的机会又提出了第2个任务。
第二个计划——去他每一天都要准时光顾的梅医生诊所“砸场子”。迫于无奈，无病呻吟的他答应爸爸不再去梅医生的诊所，完成了第二个任务。
完成任务的过程中父子俩有温馨快乐也有争吵冲突，就在他对生活重新充满热情时他才发现父亲的用心良苦，父亲的行为影响着75岁的儿子去拥抱新生活，去探索新的世界。
从这个电影当中我也体会到了现实社会中父母的不容易。趁父母还在身边时请珍惜在他们身边的每一分每一秒。
我觉得这部电影很好，很有创意，它告诉人们，即使上了年纪，也不要被年龄束缚。只有保持年经的心态，才能有精彩的人生，强烈推荐大家也看一看！
《老师好》观后感作文【篇4】
老师，一个神圣的称呼。三尺讲台就是他们飞扬青春的舞台，教化灵魂的天地。侃侃而谈的话语中张扬着智慧，无私绵长的博爱中蕴藏着伟大。他是我们人生的指路明灯，更是一面高扬的旗帜。
怀揣着满心的期待，我轻轻地将书打开，用心品味这一个个温暖的'故事，一股感动油然而生。
随着一声声鸡鸣，小山村的宁静被打破，仓库里传出的朗朗书声是那样的清脆悦耳，只见一位老师正在孜孜不倦地为孩子们解说，神情是那样温柔专注，与窗外柔和的阳光融合在一起，无比动人。
这位老师叫曲琴风，是赵凯村小学的校长，拥有大学学历的她本可以有很多的选择，也可以离开赵凯村这一穷乡僻壤，去拥抱更加美好的城市生活。可她纵有无数种选择，还是毅然留在了这里，选择了在乡村支教，也便成为了孩子们喜爱的、人人称道曲老师。
她来的时候，赵凯村还是一个落后的偏僻山村，很多孩子都无书可读，教学设备几乎没有，可这样的困难没有难倒弱不禁风的她。没有教室，将仓库稍加修缮便是传授知识的天地，早上，陪着孩子们一起朗读;晚上，点着油灯讲解题目。就这样日复一日，年复一年，曲老师如灯塔般坚守在自己的岗位上，一站就是整整二十年。在这二十年里，无数个灵魂得以洗礼，更使八十多名学子顺利升入高中，且无一例外考上大学，实现了几代人的梦想。山村人的精神面貌改变了，可曲老师最美好的青春也消逝了，但她无怨无悔。
轻轻地将书合上，我思潮起伏。假如每个人的心中都有一个梦想，那老师一定是帮你圆梦的引路人。因为有了老师，我们才能在徒步跋涉的过程中披荆斩棘;因为有了老师，我们才有了更多坚强的理由。
《老师好》观后感作文【篇5】
在《教师·好》这部电影中，于谦饰演的苗宛秋是一位紧抓学习的班主任，他把“把学习放在第一位”的那种教师形象演绎的淋漓尽致，演技实在是没得说。可是，他饰演的这位班主任还是比较悲哀的，这一点还是从他考上北大文学系被取消资格说起，当时也是因为家庭缘故，而取消成绩后，他只能选择做一名教师，可是他的杯具还是伴随着它，电影中的苗宛秋是一位优秀教师，获得过很多的奖项，不仅仅为学校，还有为孩子做出的贡献都十分的多，可每年的分房，都没有他的，对此他也只是无奈，并没有放在心上;除了这些事情呢，那就是他的班级了，本是一身殊荣的他，遇到这个班级后，好像他的政治前途就受到了影响，校长的批评，教育局的处分，被停课的危机等，最终因一件事背负了一生的愧疚，他的命运实在是坎坷，他是这部电影中最大的悲惨剧情所在，令人不禁落泪。
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋教师为核心人物，以苗教师与学生们的“斗智斗勇”的学校日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧学校的电影。
电影讲述了苗宛球教师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗教师时对他是怕，之后受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗教师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹大笑，又感人至深的故事。
当影片里的插曲《让世界充满爱》和《谁》响起的一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗教师临走时在黑板上写下“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，我控制不住泪如雨下……
《老师好》观后感作文【篇6】
昨日下班无事，一个人去看了《老师，好》。想去看电影很久了，总因各种事耽搁拖着没去成，可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动，没成想，第一次独自观影是和一帮未成年的孩子一起，真是万万没想到。
和学生一起看《老师，好》说起来也没什么不好，只是年纪小难免闹腾，而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了，入不了戏，只能以一个客观的身份在戏外游荡。
写影评也是临时决定的，不是因为想写，也不是因为文笔好，写起文章信手拈来，恰恰相反，是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了，突然意识到这点让我心中一惊，寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的，所以，即便无从下笔，即便心中无物，即便绞尽脑汁，也要记录点什么，写下点什么。
如果要给这部影片打个分，我会给出85分。理由如下：
《老师好》观后感作文【篇7】
近日，学校组织全体教师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代，时间在变，故事在变，师生情不变。师生关系，好教师的标准，这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题，一言不合就被广大网友群攻的教师职业，让从事教育行业的我们往往感慨，怀念80年代的师生情。当下，作为教育工作者，我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己，做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。
《老师好》观后感作文【篇8】
教师节刚过，王校长就推荐我们再次观看《寻找最美乡村教师颁奖典礼》(其实我们在家里已经看了)，我知道王校长是一个很务实的人，我相信她的眼光。于是，周二下午我们再次观看了颁奖典礼，再一次深深地被感动。十位最美乡村教师和一个最美支教团队，用他们的执著与坚守，用他们的爱心与责任，用他们的无私与奉献，更是用他们的生命与忠诚，谱写了一曲曲可歌可泣的教育诗篇。
邓丽20xx年，27岁的邓丽放弃了武汉当白领的工作，带着憧憬和好奇，来到了海拔1800米的高原小学，成为这里唯一的一位女老师，也是有史以来的第一位英语老师。在邓丽老师的教导之下，在她的快乐教学中，孩子们的成绩变好了，缺席率降低了，孩子们的心境变得开朗乐观了，她一个人为这个学校带来了巨大的变化。邓丽成了孩子们心中最美的大姐姐，也是绽放在高原上的美丽之花。
徐德光贵州省遵义市的扇子林教学点，建在群山环绕的半山腰上，周围几个村寨的孩子都要到这里来上学。全校15名6到10岁的孩子，每天都要在密林杂草中穿行两三个小时才能到学校，山高林密，灌木丛生，当年18岁的徐德光就是这样用五年时间，一刀一刀劈出了孩子们的求学之路。五年的劈山开路，徐老师的双手伤痕累累，劈成了残废。为了修建新的学校，一个人，一匹马，徐老师就这样将9万多块砖搬上了山。每到下雨，徐老师总是用白龙马把孩子一个一个送回家，甚至为此摔断了两根肋骨。对大山的赤诚，对孩子的挚爱，使徐老师从18岁坚守到了55岁。他是孩子们心中最美的爸爸老师。
于贵琴1990年，因为责任心强、教学成绩突出，于贵勤从县重点小学分配到这所入学率合格率都只有10%的孤山小学，那一年她34岁。她是老师却又像妈妈一样抚养大了一群孤儿学生，她是校长却八年如一日深夜坚守在锅炉房，她已经到了退休年龄却放心不下没有改建完成的校舍，如今，56岁的于贵勤已经在北大山脚下的孤山小学守了xx年。她是孩子们心中最美的妈妈老师。
达祖小学志愿者团队这是一群富有激情的80后和90后，一群远道而来的支教老师，一个不同地区人组成的团队，一个去世后仍不远离去的灵魂，不同的人生却选择了同一种生活，不同的理想却有着共同的希望。他们，泸沽湖达祖小学教师团队，用热情和努力，改变了大山深处孩子的命运，用知识的力量，带领当地村民致富，打开了山里少数民族与外界的一扇窗。这一群特殊的老师，他们来自五湖四海，原来都有着不同的工作和生活，而现在，他们却有一个共同的身份志愿者。300多人的志愿者接力团队，让一个百分之七十的村民都不识字的小村庄的孩子们，都能说一口流利的英语;让学校里的电脑课、英语课、美术课、音乐课一应俱全;村里人大都只到过镇里，这里的孩子却可以到上海、南京办画展。这一切是因为孩子们有一群特殊的老师，他们就是评为最美乡村教师的达祖小学志愿者团队。
宋玉刚远离拉萨120多公里外米拉山脚下的日多乡，自然条件十分恶劣，海拔高达4600米。夏季这里暴雨裹挟冰雹，冬季风雪交加，零下30多度的极寒，在这样的恶劣环境下，有一所牧区小学，很多人都望而却步，可xx年前，一个22岁的汉族小伙子，从拉萨师范学校毕业后，却主动写下志愿来到高原，当时学校没水没电，和他一起来的老师一个个都走了，但宋玉刚却选择了留下。作为藏二代的他，坚守藏区十五年，一句藏语都不会的他，花了整整四年的时间，从一个单词到一个句子，最终能熟练地用藏语进行教学和交流。为了不让一个孩子失学，他的足迹踏遍了牧区的每一个角落，把孩子们一个一个接到学校读书。为了给远离家庭的孩子一个温暖的家，他那不足20平米的房子成了孩子们生活和学习的快乐老家，他和妻子成了孩子心中最美的藏族阿妈和汉族阿爸。
还有肖山、刘效忠
一个半小时的颁奖典礼，感动的泪水一次又一次从我脸上悄悄滑落。当我看到老师们一次又一次悄悄拭泪的时候，我知道，他们和我一样感动。
感谢最美乡村教师带给我和老师们的感动和收获，与他们相比，自己变得渺小了，举起茶杯，润润沙哑的嗓子，想想最美教师，默默鼓励自己，好好工作，坚持下去，无怨无悔。。
最美如你们!希望我们每位教师都最美!
《老师好》观后感作文【篇9】
《老师好》这部电影由于谦、汤梦佳等主演，这是一部关于教育的电影，在教育的道路上，有很多不一样的声音，但是对于每个老师来说，自己的学生在能今后的道路上能选择正确的方向就足够了。下面给大家带来的是电影老师好观后感影评。
首先，先感谢一下教师这个群体。在刘慈欣笔下的小说中，外星人不理解居然人类会有一大批放弃劳动生产，专业从事知识的代际传递的群体。(《乡村教师》)然而，在我们这个弱小的种群发明新的知识学习方法之前，这样的牺牲仍无法避免。于谦在本片中饰演一名八十年代面对问题班级的模范高中教师，希望孩子们实现自己未完成的梦想。
聊聊这部片子吧。总的来说，作为青春片，在剧情上算是基本合格。脸谱化的学生形象，刺头、学霸、班花八十年代的兄弟情和闺蜜情都有较好的展现。自行车作为全片的线索，癌症、早恋、车祸等桥段虽俗套，但讲述完整可信。本片结尾，没有对高考和众人结局描写，仅突出苗老师的不告而别(难道人民教师就不该对妻儿负起责任吗？)觉得有些突兀。没有惊喜，7.5分可。
于谦老师相声皇后在影视剧上的演技还是远胜郭老师的。俊男美女的新生代演员演技在线，期待他们今后的发展。吴京、艾伦、张国立、乔杉、孙越等一大批德云一家人的友情客串给本剧平添不少喜剧成分，冲这些，本片还是值得进影院一看的。
艺术基于生活，又超脱于生活。我觉得不必斤斤计较影片中所有细节的可行性。每一个人物，我们身边都存在相似的原型，而通过脸谱化、戏剧化的加深，最终在理想和真实间拿捏尺度，这是戏剧。
老师是平凡人，他们也会追求学校分的福利房，会在意一年又一年评比的优秀荣誉，也会在妻儿的落魄中动课外辅导挣钱的心思。我们显然不能苛求他们，要求他们全知全能。他们在我们之前出生，拥有更加丰富的社会经验和知识储备，给青春的我们以指引，已经足够让人尊敬了。感谢在最美好的时光，有他们作伴。
愿天下所有教师身体康健，能有幸看到自己的桃李满天下。
《老师好》观后感作文【篇10】
电影虽整体流畅完整，但也不是完美无缺，其中有两处就让人觉得差强人意。第一处是学生生病。一个平时搞点小生意，在同学间卖些口红、蛤蟆镜、丝袜之类的小东西的学生在因为一起校园外的“生意抢夺战”狼狈负伤，被抓进派出所，当老师深夜将其领回并在路边摊请以吃食时，突然就爆出患有脑瘤需要手术这种生死大事，令观众没有一点点防备就被突如其来的事件弄得有点蒙圈，迅速到来的情感暴击也让人来不及接招。如果说这个事件只是许多校园小事件中的一个，用不着泼墨铺陈，采用简短处理的方式不算突兀的话，接下来的事件应该算是天降利刃，快且准，名副其实的“飞来横祸”。帮老师去县委伸冤成功的学霸还来不及欢喜便被一辆货车撞伤住院，生死未卜，这个老师抱有最大希望的学生，背负着不仅是自己的理想，同时也是老师的梦想的学生就这样错过了高考，并从此改变了人生轨迹。情节的突转急下让人摸不着头脑，难免影响故事整体效果。有人说这样的处理，包括后来老师的离开，是为了表达对教育的批判。一个勤奋上进的女生苦苦求学十多载，思想端正，品学兼优，为了自己的也是老师的理想勇于拼搏，并且能够凭借自己的能力达成所愿，这有什么不妥吗?一个荣获各种教育教学奖项的老教师，倾其所有教书育人，这又有什么值得批判的呢?让人想不透。
看完这部电影，我想起了一部上学时看过的法国的同类型电影——《放牛班的春天》，也是让人笑中含泪、多有感触的优秀影片。相较于这部影片，《老师，好》的情节转换多，事件多，头绪多，思想立意更多重、更隐晦。而《放牛班的春天》就显得简单直白得多，但更能触动人心，这可能与影片中的音乐情节有关，毕竟“声入人心”。
《老师，好》是目前国产师生片中的翘楚，能否以此打开中国教育电影的新天地，我们拭目以待。
《老师好》观后感作文【篇11】
老师好当上课铃声响过，全班同学起立，对着刚走进教室的老师发出这一声问候的时候，亲爱的同学们，你们是出于一种怎样的情境之中呢?也许，你在课间玩得太兴奋，此刻余兴未消;也许，你突然发现课本还没摆好而忘了张口;也许，你认为这是无端的例行公事，而已哼哼声滥竽充数，甚至你还有可能发出一声怪叫，惹得哄堂大笑，当然，你也许也会认识到这是一种礼节而认真的履行了。但无论如何我要告诉你，你必须由衷的呼出这三个字去回报那正用心哺育着你的园丁。
你可能要说：老师?老师是很平凡的嘛!的确，;老师的工作是平凡的，但是他们的志向却是宏伟的。他们对身边没有奔腾的铁水，没有翻腾的麦浪，也没有呼啸的炮弹。但在老师们的心里却有铁水在奔腾，麦浪在翻腾，炮弹在呼啸。他们辛勤培养出来的工人、农民和军人都正在实现都正在实现老师们的伟大理想。
人们常说，母爱是伟大的，可是我却说老师对学生的爱，要比母爱炽热百倍，伟大千倍。
让我们来看一段感人的事例，这也是我所经历的。
那是十几年前的一天，我永远也不会忘记的的日子。在前一天，一夜的暴雨淹没了连接两岸的大桥，只剩那一座老石桥，没在水中，不那么平稳。延期上学已经来不及通知了。一早，学校的小王老师就守在桥头，迎接每一个学生。当我到大桥头时，天任然下这大雨，隔着桥，我看到小王老师的衣服早已湿透，那头秀发早已披散在脸上，分不清是雨水还是汗水。
小王老师看到学生们一样都来了，看起来很高兴，一边喊着：别动，老师来接你们。一边上了那还没在水中还在摇摆的桥，把我们一个一个背到了对岸。终于到了最后一个人，而此刻木桥在大雨的冲击下，已经摇摇欲坠。当走到桥头不到两米的地方，就听咔嚓一声，我们便觉得情况不妙，只听小红说：老师，放下我吧，那样重量会轻一些。不用怕，没事的。老师小心翼翼的挪着步子，安慰道。还没等我们为您多想，就听老师大喊：快跳。顺势一把将她推到了岸上，力气之大，是超出了我们想象的。她的脚刚落地还没有站稳，就听咔嚓老师与木桥一起被冲走了
我和岸上的同学都惊呆了，不知所措。刹时间，哭喊声，呼救声，惊天动地。我们顺着岸边找了七八个小时，可小王老师却再也没有露面。我们哭泣着，我们呼喊着，可小王老师就这样连句话都没有留下，就离开了这个世界。听到这里，同学们，你不觉得这是一种奉献精神吗?你能忍住不喊一声：老师好吗?
这是多么好的老师啊!他是我们懂得了人生的真正意义是什么，教会我们怎样才能做一个有价值的人。
亲爱的同学们，当你合上作业本，结束一天的学习的时候;当你拿到刚发的试卷，看到上面的分数的时候;当你打开日记本，去憧憬那美好未来的时候，你是否想到，你的老师正在废寝忘食的为你工作着?请你深深的说一声：老师好吧!从你的心里，从你的灵魂深处。
《老师好》观后感作文【篇12】
高考放假前，陪着同学们认认真真地看完了《老师好》这场电影，顿觉我的青春好近好近，就在每一个境头里，每一首插曲里，每一次纠结起伏的情感里。
这部电影讲述的是20世纪80年代一群高中生的成长过程。故事的主人公是他们的班主任苗宛秋老师。苗老师和那个时代的大多数老师一样简单，善良，有责任心。
他始终坚信“知识改变命运”。因此，进入高三后，他千方百计帮助学生提高成绩，不定期召开各种鸡汤班会，帮助学生解决后顾之忧。高考前，矿区学生被同事诬告免费补课，最后被迫停课。
高考结束后，班长为了证明老师的清白，在从教体局回来的路上发生车祸，路过了她盼往已久的北大中文系。老师带着遗憾和愧疚离开了学校，只给孩子们留下了两句话。学生们的毕业照留下了永久的空白。在这里看到真的很高兴。这是给学生的，也是给苗老师的。
剧中有一个独特的神道具，就是苗老师的28辆自行车。师生之间的爱与恨无处不在。从扎车胎，拆后座到将自行车挂到路灯杆顶端，苗老师与这帮孩子斗智斗勇，没少发脾气，也没少被整。这让我想起20多年前上高中时的情景。虽然是上世纪90年代末，但我们现在的生活状况和电影里的差不多，有些可能不如电影里的好。
学生骑的是加重二八自行车，老师中大多数骑的是有横梁的轻便自行车，学生也会时不时地搞些恶做剧，扎老师车胎，讲桌桌箱放死耗子，拽断老师家的开关，甚至用洗衣粉毒死金鱼。当然，也会出现一些令感动的场景，就像影片中，当得知老师自行车丢失后，全班出动打着手电筒去找，虽然找到之后，老师生气地批评了学生，但心里却是暖的。回到我的时代，为老师过生日，请老师写毕业纪念册的场景还历历在目。
我想，这也许就是真实的青春。
当然，旧录音机、迪斯科舞厅、费翔的歌曲和蝙蝠衫都是那个时代的象征。那个时代，有了这些的同学就一个词“拉风”。突然脑海中又出现了一幅画面:
在一片金色的麦浪中，一个留着郭富城发型的帅学长边骑自行车边唱韩磊的《走四方》，真的是酷极了。当然这样帅的男生更少不了倾慕的对象。影片中，关婷婷，沉静与洛小艺之间的懵懂情感纠葛，真实再现了高中生面对爱情的心理状态。
把那个时代的羞涩，隐秘单纯表现的淋漓尽致，画面的还原感，代入感极强。每个镜头对于我而言，似乎都是一种回归。还有课间同学们的种种表现，诸如逃课排练节目，打篮球等，看露天电影，像极了当年的我们，一下子拉近了我与青春之间的距离“青春的美好不言而喻”我想说。