[精]陌生的爱观后感精选。
这份“陌生的爱观后感”是我创新思维的体现希望您会喜欢。随着互联网的发展，我们很方便就能看到电影或者电视剧，每个人看完电影后思考的内容都不一样。这个时候可以将观看作品时的启迪总结成观后感，有条理的写观后感，能帮助我们锻炼思维能力。您是否对撰写优秀的作品名观后感依旧保持疑惑呢？相信自己这篇文章会使您更加自信！
陌生的爱观后感 篇1
爱情写到小说里拍到电影里，男女主人公无论命运几多坎坷，情仇爱恨几多纠缠错乱，过程中，一种姿态永远要做的，那就是期待，期待另一个人的感情呼应。一代代人做着同样的实验，好像吃尽千辛万苦，好像孤独感越来越强烈，这种幻觉最终成为艺术最原本的冲动与构思。
故事的构思源于某种真实的固执。一个人明明白白地等着另一个人的声音，可那声音在流逝的每分每秒变得越来越飘渺，虚幻。期待变成一份苍白的守望，守望的尽头是一望无际的地平线。
奥地利作家茨威格的小说《一个陌生女人的来信》的构思源于一个女人对爱的固执，她告诉我原来爱还有一种特殊的存在形式——放弃！
我轻轻地走进去，沉沉地走出来，始终被莫名的孤独和感伤纠缠着。我曾尝试用哭来发泄心中所被震撼的情绪，但这并不能体现我真正的感情。后来我知道，我惟有沉默，沉默而已。
沉默不是压抑，而压抑却是沉默。
这是一篇热烈狂放的爱的宣言，一个女人在她仅有的一个心爱的儿子死后，点起第五根蜡烛，给孩子的父亲——一个“从不认识我而我不停地在爱着的人”写一封信，诉说一个女人一生的故事。
她从十三岁就爱上了作家亚尔，可一直到临死，他都不知道她的一切，在漫长的时光中，几次在一起，她充当着一个邻居小女孩，委身给他的十八岁少女、舞厅中带回来的女人等不同的角色。
她倾注一番从不要求回报、无限奉献的真情。可悲的是她死后他才知道一切。她独自抚养他们的儿子，把他看作他的再生，孩子意外离开后，这个女人也成了孤零零的一个人。从他那里，她什么也没有得到，没有一个孩子，没有一句话，没有一个字，甚至连记忆中的一点地位也没有？？。
一个比任何人都爱你的人，一个你不认识的人，一个等候你的呼唤而你从不呼唤的人，这是怎样一种悲怆感情？再怎么也没有无私而不求回报的爱了。
只有少女时期才有这样不加掩饰不求回报的情怀吗？现实生活中人们总是相互守着一生一世，却可能始终没有彼此轻轻触及。没有拥有，只有永恒的背离，于是等到失去才是永恒。事实证明，我们常常被虚幻的东西打动，想念不确定的人。很多感觉算不上爱情。但我们喜欢那样的感觉。最真的爱情常常只是一个人的事情吧，最好的是生活在自己对爱的幻觉中吧。没有什么可以印证，虚的。但是因此觉得自己不自私，纯洁，甘于献身和守侯，原来自己还可以那样。
爱情故事都会有某种结局，就像情到深处的男女都会脱口而出“我爱你”！但她从未向他说过，她毅然选择了放弃。选择是痛苦的，可放弃更痛苦。
如果爱得头破血流才能证明爱得深的话，那放弃又是什么？
陌生的爱观后感 篇2
当全家人都沉浸在等待二宝出生的喜悦时，大宝的心情又有谁关心？
奶奶第一次打出租车是因为想要早点分享这个喜讯，在上课时把今一叫了出去，今一又是如何的尴尬？和奶奶一起回到了家，爸爸妈妈坐在沙发上，和奶奶一起如火如荼讨论起小弟弟。没有一个人关注到了今一，那个才五年级的小女孩，那个心思敏感的小孩。弟弟让她与家人之间筑起了一堵墙，她在外面，他们在里面。她第一次知道了孤独的滋味。
小女孩第一次害怕，害怕爸爸妈妈不再爱她。那奶奶对妈妈的重视的可怕程度，她自己自由的限制，对弟弟重视的变态程度又怎能让她想不到重男轻女的传说中的社会现象？她开始各处捣乱，证明她们爱她，不会骂她，她在家的地位没有降低，但父母不知道，他们只知道她不听话。各种训斥。她沉默了、怀疑、不安、害怕，茫然各种坏情绪在心头涌动。不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。她选择了离家出走。家人们找疯了，同时也明白了她的脆弱。
正是这个契机，让她知道了父母依旧爱她，不会因为一个宝贝的出生而发生改变。奶奶因为她的离家出走，到找到她后做出一系列的让人哭笑不得的补偿，更是让她心中无比温暖，爸爸找她谈的心，更是让她开始对未来的，她的小弟弟万分期待和关心
我算得上是幸运的孩子，在弟弟要降临人世的时候，爸爸妈妈拉我一起见证他的慢慢长大，并给予我更多的关心，让我一直期盼着弟弟的出生，甚至比爸爸更关心着弟弟的动静，家里不但没有剑拔弩张，还很温馨和谐。
但在网上，在我的身边，那些只顾着小宝贝，不管大孩子心情的家长又有多少？他们强硬地逼迫大孩子们成长，但她们才几岁？他们对大孩子们努力取得的荣誉简简单单地称赞一句了事。有的甚至重心全放在小宝贝身上，对大孩子不管不顾。而大孩子们触犯到了小宝贝则尽是斥骂。有多少的大孩子们委屈，厌恶大人们口中的小宝贝？正是因为这些小宝贝让她们不被爱，抢了她们的地位。
如今，国家开放二胎政策。家长们应该好好学习如何做好一个家长，更应该在期待二胎的过程中照顾好大孩子们的情绪。相信大孩子们也会和家长们一样期待一个新的生命的到来。
每个小孩都有被爱的权利，都希望被爱，都应该被爱。在准备二胎的过程中，万万不能忽略大宝贝的情绪。
陌生的爱观后感 篇3
她要的是爱吗？——《一个陌生女人的来信》读后感
她，从13岁开始爱他，暗恋三年，相思两年，之后日日夜夜期待与他重逢。五年后，她终于勇敢地站在他的房子前，痴痴地望着他窗子里透出的温暖而桔色的灯光。
“你的窗户亮着灯，我的整个心灵都发出了动听的声音”。终于，他看到她了，她以为那是场完美邂逅。他把她领回到令她神往已久的他的家。那时他28岁，她18岁。多么好的年华啊，本可以尽情相爱的年纪。
穿过那条她熟悉的走廓，还有楼梯，进到他的屋子里，她把自己交付与他，也把一生交付与他，那一天是她期待太久的日子，也顺理成章地成为了她新人生的开始。
一夜，一夜，又一夜……三个夜晚，成了她一生中最美好和最值得珍藏的时光。那三个夜晚，连带着一份大礼，那是她和他爱情的结晶。她甚至幻想，如果得不到他的爱，能日夜守护着这份爱的结晶也是好的。她可以把对他所有的爱都给予这个孩子。她可以完完全全地拥有他，拥他入怀，可以亲吻与抚摸他，所以，她决定了，一个人把他生下来。
爱能让一个人瞬间升入天堂，也能让一个人瞬间跌入地狱，就如同她。
这个女人于她爱的男人来说，是个陌生的女人，或许只是鱼水情欢，或许只是妓女这么简单。
可是这个女人却用全部，甚至用生命来爱他。若不是那个孩子，她视若珍宝的爱情结晶，得了流感死去了，而她也将离去，她，决不会将她爱他的这个秘密，卑微地说与他听。
她就要死了，人之将死，其言也真。她就要离去了，离去前，她要用力呐喊，她要对他说:我爱你！很久很久很久了！他每年的生日她都送他一束白玫瑰，而她死后唯一的要求是：“每一年的这一天，请往那只蓝色的花瓶里插上一束白玫瑰，算是对我死去亡灵的一种安慰吧。让我一年只在这一天，悄悄地，悄悄地继续活在你的心里，就像过去我曾经活在你身边一样……”
她在他的生命中短暂划过，却像鸟过无痕般归于平静。
“他颤抖着手把信放下，然后就久久地沉思。他有一些回忆，但这些回忆模模糊糊，朦胧不清，宛如一块石头，在流水底下闪烁不定，飘忽无形。影子涌过来，退出去，总构不成画面。一切如梦，然而仅仅是梦而已”。
她说:“在这个世界上，再也没有比置身于人群之中，却又孤独的生活更可怕的事了”。
爱一个人，把自己爱成了孤家寡人。
爱一个人，失了整片森林和天空。
爱一个人，如此“不抱希望，低声下气，曲意逢迎，又如此的热情奔放”。
就如同张爱玲爱胡兰成那样：“见了他，变得很低很低，低到尘埃里，但心里是欢喜的，从尘埃里开出花来”。
她的心也是，曲曲折折，开出曲意逢迎的花儿。她的心，再也容不下其他男人。她可以用身体换取物质，委身于其他男人，但却不能用心去爱，因为她的精神永远只属于他。
她的爱如此纯粹，专一，恒久。她虽然可以为爱忍受生活上的困苦，为爱忍受精神上的孤寂，也可以忍受他人人格上的的轻慢、侮辱与践踏，无数次被钉在耻辱柱上，但她的内心始终是丰满的。
这篇《一个陌生女人的来信》是奥地利著名作家茨威格创作的中篇小说，是他的代表作之一。
作品讲述的是一个陌生的女人，在她生命的最后时刻，饱蘸着一生的痴情，写下了一封凄婉动人的长信，向一位著名的作家裸露了自己绝望的爱慕之情，小说以一名女子最痛苦的经历，写出了爱的深沉与奉献。
作品问世之初，就引起了强烈反响，甚至褒贬不一。
有人说此女子对爱极其卑微怯懦，爱就勇敢说出来，这有何难？！
难道她是爱无力者吗？她的爱那么强烈，那么不顾一切，为什么一直不敢说出口？而是反复确认：他没有认出我，他还是没有认出我！
这一段感情中，她从13岁痴爱，到一个人孤独生子，再到两次与他鱼水之欢，她有无数次机会说出我是谁，我爱你!她为什么不肯，一直坚持到生命的最后一刻，才吐露心声？
这篇小说中，女主人公到底要的是什么？是爱，还是平等？
也许她想要的是一份不将就的爱，是一份平等的爱，是一份不必低头，就能平视他的爱。
那爱就像简·爱说的：如果上帝赐予我财富与美貌，我会使你难以离开我，就像现在我难以离开你一样，当有一天，我们经过坟墓，一同站在上帝面前，我们的灵魂是平等的。
爱必须是对等的，如果不能对等，她宁愿保持心灵的骄傲。于是，她一直将这种骄傲延续了下去，直到生命的终结。
所有的人都看到了她在爱里的卑微，却没有几人能读懂她的骄傲。
她是三毛《不死鸟》里的那只没有脚的鸟，不停地飞啊飞啊，飞累了就在风里睡觉，这种鸟一生只可以落地一次，那就是它死的时候。
歌德说：我爱你，但与你无关！
我爱你，真的，与你无关！你若也爱我，想要回应我，那么我必须是你近旁的一株木棉，必须做为树的形象和你站在一起。
这一世，我只爱你这一次，下一世，“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在尘土里安详，一半在风里飞扬，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。
如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有火红的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。”
她就是这样一个缺爱，要爱，敢爱的女子，放逐一生只为追寻！
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[精]关于黄大年的观后感精选4篇
随着时间流逝，总有那么一些作品让我们记忆深刻，随着看的作品增多，自己总会领悟到更多的东西。 把收获记录下来，以观后感的形式反思，会更有收获，观后感可以提升自己的艺术品位和欣赏水平。本文将从多个方面深度探讨和分析“关于黄大年的观后感精选”，感谢您的阅读希望我们能够在这里开启自己的阅读人生和故事！
关于黄大年的观后感精选 篇1
黄大年的先进事迹宛若一部有血有肉的教科书，每一页都写满了爱国之情，每一篇都抒发了强国之志，每一章都印证了报国之行。
提起好友黄大年，同为海归学者，清华大学副校长、中科院院士施一公有不舍，更有敬意：“大年是一个具有极其强烈的报国理想和报国冲动的人，我能够很深刻地感受到他这种迫切的心情。他是我所见过的对国家科学事业、对国家繁荣富强最痴心的科学家。”
“我们要以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀……”习近平总书记作出重要指示。
“‘振兴中华，乃吾辈之责’是黄老师从年轻时就秉持的信念，并终生为之奋斗，他将满腔热血全都献给了祖国的地球物理事业。”黄大年的学生赵思敏说，“作为他的学生，我愿意一直秉持‘黄大年精神’，做一朵小小的浪花奔腾，让生命为祖国而澎湃。”
“响应习近平总书记号召，学习黄大年首先要学他的爱国精神、爱国情怀，就是只争朝夕，拿出成绩。我们共同的愿望，就是为祖国的繁荣强大尽一份绵薄之力。”
关于黄大年的观后感精选 篇2
观看了故事影片《黄大年》。早在之前的党课学习中就对黄大年同志不忘初心，至诚报国的先进事迹有所了解，此次观看电影让我更深入的学习了这位科技工作者的敬业爱国精神。
黄大年同志是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师，和学校很多老师一样，专心科研、认真教学，甚至于无暇照顾家庭、顾及自己的身体。
随着故事的推进，在各项事情顺利进行的同时，黄大年同志的身体也逐渐出现异样，尽管司机一次又一次的提醒，但黄大年就是不听，一心扑在他的事业上，为国家科学事业奉献着，他说“国家的需求就要玩命干”。
影片的最后，伟大的黄大年同志永远的离开了我们。走出影院，回想自己，在中国移动吉林公司公司工作还不到2年，在工作中一直不断学习新知识，积累经验，热爱工作，期待用我自己的努力服务用户，保证用户感知良好。但和黄大年同志相比，自己所做的远远不够，仍然要向黄大年同志学习，抓紧时间，提高工作效率，以公司的利益为中心，时刻担负起身上的责任。在以后的工作中，更要用饱满的热情做好本职工作，保持攻坚克难的勇气，追求创新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。
关于黄大年的观后感精选 篇3
“祖国帮我实现了大学梦、出国梦，是时候为她实现中国梦了。”黄大年曾经的寥寥数语，道出了新一代归侨心系国家民族振兴、鞠躬尽瘁的赤子情怀。
2009年的平安夜，黄大年“落荒而逃”般登上了从英国飞往中国的飞机，抛下身后的一切：剑桥大学学区的花园别墅、世界一流的团队、妻子苦心经营的诊所，还在念书的女儿。
“落荒而逃”，黄大年在回忆当时回国的情景时用了这样一个词。“诊所里的药堆满了两个车库，车都扔在了停车场，什么都不管了。必须立刻走，我怕再多待一天都有可能改变主意……”这样质朴无华的话语让我们看到了一个真实、可爱的爱国赤子。
妻子卖掉苦心经营的诊所时的失声痛哭，团队成员的依依不舍，抛下女儿时的担心，都让2009年的那个平安夜成为黄大年最不能忘却的一晚。
“很多人都选择年老体弱落叶归根，但作为高端科技人员，我应该在果实累累的时候回来！”当被吉林大学侨联副主席任波问及为何舍下英国优越的生活和工作环境毅然回国时，黄大年如是说道，“我是国家培养出来的，是从东北这块黑土地走出去的，当然就要回到这里！”
《我爱你，中国》是黄大年生前最喜欢的歌，这首歌与他很配。不管是在海外，还是在中国，每当听到这首歌，他都会忍不住泪流满面。在“黄大年先进事迹报告会”现场，任波给大家播放了吉林大学艺术学院副教授姚丽华在黄大年走后的第二天带病录制的《我爱你，中国》。会场的一片静穆，只有黄大年生前最爱的歌声在回响。
“一定要出去，出去一定要回来！”黄大年不仅自己深爱着祖国，还时刻不忘把这种爱国情怀倾注到自己的学生中。“他曾问我有没有留学的想法，说钱的问题不用担心，他可以帮助。他只有一个要求，学成一定要回来。”黄大年的硕士研究生乔中坤在报告会上说这番话时，全场响起掌声，大家都被“一定要出去，出去一定要回来”所饱含的爱国情怀所触动。
关于黄大年的观后感精选 篇4
“我最看重的身份是一名教师”和“作为老师，决不能亏待了这帮孩子，绝不能耽误了这拨人才”是黄大年常挂在嘴边、放在心上的两句话。
他视每一位学生为璞玉，将每一块都照其纹路雕琢成器。“20xx年10月，发现刚入学的侯振隆对数学和编程感兴趣，恩师就鼓励他深入学习，亲自给他挑选、购买相关书籍，还经常手把手地教他；20xx年，陈延礼作为博士后科研人员加入团队时，恩师与他在办公室长谈了3个多小时。在了解了他的科研情况和研究兴趣后，为他专门准备了办公设备和笔记本电脑，精心规划了新的科研方向。”乔中坤在发言中称。
有着国际视野和学术远见的黄大年，一直致力于把学生培养成“出得去、回得来”的人才。对此，乔中坤深有体会，“据不完全统计，目前恩师已经资助近30人次参加各类国际会议。”甚至在手术前一天晚上，黄大年还在电脑前字斟句酌地为博士研究生周文月到英国剑桥深造写推荐信。
“有困难就来找我，地质宫就是你们的家，我就是你们的父母。”除了在学业上为学生规划指点，黄大年在生活中也为学生排忧解难。夏日的电风扇、冰淇淋、降暑药、绿豆粥；冬日的电暖气、空气加湿器；平时的防霾口罩、防近视护眼台灯、电脑架、专业期刊杂志等，都倾注着黄大年对学生的呵护。
“20xx年，国家研究生改革，1万元的学费成了很多家庭经济困难的学生的坎儿。恩师得知情况后，默默帮学生垫付了学费。20xx年3月，恩师得知学生高秀鹤的母亲患病住院后，立即联系她，给予精神上的鼓励和经济上的帮助，并第一时间帮忙联系优质医疗资源。”学生乔中坤历数着黄大年生前对学生们的帮助与关爱，全场为之动容。
黄大年殚精竭虑的辛勤耕耘，换来了桃李芬芳。他所指导的44名研究生获得省部级以上奖项14人次。黄大年虽渐渐远去，他播下的桃李正在开花结果。
关于爱的延续观后感集锦7篇
写作品名观后感时该按照什么格式来写呢？ 简而言之，观后感是一种表达感情的文字，观后感写作，开发写作技巧，下面观后感范文网编辑为大家推荐的是“关于爱的延续观后感”，如果你爱好学习请收藏这个网站它会为你带来很多启示！
关于爱的延续观后感(篇1)
《爱的延续》是一部关于爱的传承和延续的小说。在阅读这部小说之后，我感触颇深。在本文中，我将详细地探讨这本书的主题，以及我对于这个主题的感悟和理解。
这部小说的主要主题是爱的传承和延续。小说中描述了爱的力量，它如何能够激励我们前进，成为更好的人，以及在我们生命中持续发挥作用的方式。这部小说以一家人的故事为主线。尽管他们遇到了很多困难，但他们的爱始终存在，并一直从一代传承到另一代。这种爱的延续不仅仅是亲情，还有友情和爱情。尽管过程很漫长，但爱的力量能够带来力量和希望，并激励人们不断前进。
小说中描述的爱是一种深情厚谊的形式。它们在生命中占有重要的角色，并保持着与自己的亲密联系。本书通过描述这些关系来强调这种爱的重要性，以及它如何影响人们。例如，在小说中，主人公强调了家庭的重要性，并始终坚持自己的信仰。他的信仰赋予了他力量，帮助他度过了很多困难的时刻。同样，友情也在小说中占有重要的地位。通过友情，主人公得以克服困难并实现自己的梦想。这些情感都是由爱证明的，因为在没有爱的情况下，这些感情是不可能持久的。
此外，《爱的延续》也描述了不同代人之间的爱的传承。这代人之间的传承不仅是生命物质的传承，更是经验、智慧和爱的传承。这种传承在我们的文化和社会中占据着重要地位。当年轻一代学习和接受爱的教诲时，他们会受到长辈爱的指导，并最终成为自己的爱的源泉。这种传承是一种传统的方式，在远古时代就已经存在了。它经过岁月的沉淀，已经成了一种美德。
总之，小说《爱的延续》是一部充满爱、感情和思考的作品。通过描绘不同人之间的情感，以及代际关系以及传承，小说的作者成功地表达出人们应该如何理解和传承爱的重要性。除此之外，它突出了人们在生活中需要爱的力量，它鼓舞人们不断前进，过更加美好的生活。在读完这本书之后，我深深地认识到了爱的重要性，并更加坚定了我珍惜自己拥有的一切的决心。
关于爱的延续观后感(篇2)
记得我三岁那年，妈妈就让我在家中担当我的责任，考虑到我年幼，妈妈把倒垃圾的责任安排给了我。我好高兴呀，我也能有工可做了。
从那以后，每天早晨，我背着书包，一手拎着垃圾下楼的时候，我都感到很自豪，邻居们也说我棒极了。可是，随着年龄的增长，我渐渐厌倦了倒垃圾的工作。我心想：倒垃圾又不给工钱，也没有奖励，我不扔了。找个机会，我要向妈妈提出抗议。
机会来了，那天学校有表演。我背着书包，又拿着小提琴、谱架。心想：今天我不扔垃圾，看妈妈怎么办。这样想着，我没有拎垃圾就直接下了楼。哎，妈妈的眼睛真尖，，她见我没有把垃圾拎下来，一下子识破了我的心眼，说道：“你怎么不把垃圾拎下来？”“我……我拿着这么多东西。”“狡辩，你自己看着办！”妈妈语气开始加重了，“那可是你的责任，也是你的工作……”我只好不情愿地重新把垃圾拎了下来，妈妈这才送我去上学。
有了这一次，我开始变乖了，也心甘情愿地负起我的责任来。不用妈妈的提醒，我总能自觉地把垃圾倒掉。可是好景不长，我的毛病又犯了。那天是我们一家三口一起出门，我心想：有爸爸在，我终于可以偷一下懒了。我跑在最前面，跑到三楼时，妈妈在楼上大叫：“叶天程，垃圾你怎么没拎下去？”我说：“今天叫爸爸帮我拿，明天我拿。”“可以，给你两个选择，要么回来把垃圾拿下去，要么晚上做饭，或者洗衣服。你自己看着办！”我心想，我既不会做饭，也不会洗衣服，我还是倒垃圾吧！于是，我跑上楼，从爸爸手中接过垃圾，往楼下的垃圾桶跑去。
今天我读了《与爱同行》里面的《爱，让生命延续》，这篇文章主要讲了这样一个故事：栋栋的父亲在儿子生命垂危之时，挺身而出，义无反顾地捐献出自己的肝脏，拯救了儿子的生命。看完后，在餐桌上我把这个故事讲给了妈妈，妈妈告诉我说：“这种爱之所以伟大，是因为栋栋的父亲懂得承担责任，宁愿自己受苦受累，也要为家人遮风挡雨。”我们从这个故事聊到了我从小倒垃圾的事，妈妈说：“一个人只有在小事上有责任心，在大事上才能义无反顾地担当自己的责任。”
晚上，我陷入了沉思，是的，如果一个人在小事上没有责任心，在大事上怎么会有担当呢？
今天，我们在学习，早上的晨读、上课的认真和作业的完成上都能看出这个人有没有责任心。如果没有责任心，就不能取得好成绩，这是小事上的责任心。再来看看大的责任心，如果一个工程师在设计的时候，要是没有一颗责任心，他设计的房屋桥梁就会做得不结实，就有可能会倒塌，并且发生事故，造成很大的损失。
当我读完这篇文章，我最大的收获是责任心是何等的重要。同学们，让我们在小事上有责任心，长大做大事更有责任心。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。
关于爱的延续观后感(篇3)
今天，我看完了《爱的延续》这本小说。《爱的延续》讲述的是主人公张川伟和何茵茵的故事，四川大地震夺去了张川伟爸爸妈妈的生命，也让张川伟的双腿严重受损，更是夺去了张川伟的希望。
其实，张川伟是被何叔叔也就是何茵茵的爸爸救出来的。何叔叔救出张川伟的时候，余震开始了，何叔叔被埋在了废墟中……故事中张川伟的心事特别重。他的痛苦是无法用语言来描述的，也是一般人无法体会的。
他失去了爸爸妈妈，并且他的生命是何叔叔的生命及何茵茵的父爱换来的。他曾想过自杀，最终在爱的暖流中，战胜了自己，露出了笑脸。相比之下，我在生活中经历的困难和张川伟比，那就是小巫见大巫了。
面对困难不能低头，这才是真正的男子汉。在今后的生活中，我不能因为碰到困难就对生活失去了信心啊！我要时刻告诉自己，父母养育了我，吃了多少苦，花费了多少心血，如果我一碰到困难就失去了信心，我怎能对得起辛辛苦苦培育我的父母呢？更是对不起自己。俗话说得好：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。
所以，从现在起，我要时刻要求自己不怕困难，要以乐观的态度和感恩的心态面对生活，好好学习，天天向上，做一个品学兼优的好学生。
关于爱的延续观后感(篇4)
我国著名教育学家梁启超先生曾经说过：少年强则国强。
北京时间xx年5月12日，一场突如其来的大地震袭击了这个美丽的汶川小镇，一场8。0级大地震让这个小镇刹那间变成了一片瓦砾。面对这场灾难，年轻的一代挺身而出，勇敢地向灾区发来了一片又一片的问候与祝福，来抚平受伤人群支离破碎的一颗颗心灵。有些同学不惜牺牲自己的生命，来挽救别人的生命。
四川省北川县一中学生晏鹏在地震发生的那一刻已经立即跑出来了，但他又返回教室，想救出困在里面的同学，然而，在他进教室时，可怕的一幕发生了，楼房在余震中垮塌，17岁的他被深深地埋在了废墟中
成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩，在地震发生时很快跑下了楼梯，马上就可以到达安全的地带了，却看见一位女同学处在危险之中，他毫不犹豫地转头往回跑去尽自己最大努力把那位女同学推开，可自己却被埋在了厚厚的瓦砾中一个年轻的生命就这样消逝而去。
众多的抗震的小英雄，一次次地让我感动，一次次地让我震撼，我能感受岛他们是那么无畏那么成熟，在生活中，我们是小皇帝、小公主，没有经历过丝毫疾苦与磨难，在家里为所欲为、坐享其成，而那一个个小英雄，舍己救人，慷慨到了可以舍弃自己最宝贵的生命。在平安祥和中生活着的我们，就是要学习他们的执著的精神，不畏艰难，勇往直前，用自己的双手去开拓未来。
关于爱的延续观后感(篇5)
今天我们班很多同学都哭了，因为观看了电影《爱的延续》，被这故事深深的感动了。
故事里那从没有出现的警察叔叔真伟大，他去参加抗震救灾，在废墟中听到一个小男孩的呼喊，然后不顾危险救出了他，可是自己却因为没有能够及时逃脱被压在了石头下面，牺牲了。叔叔的妻子是一名老师，他也参加了抗震救灾，并且后来把丈夫救出的小男孩带回了家。这位幸运的男孩叫张川伟。
张川伟是不幸的，可是他又是幸运的，地震让他失去了爱他的爸爸妈妈，温暖的家庭，幸福快乐的日子就在一夜之间失去了。可是在他面对死神的时候，遇到了贵人，他不顾一切冒着生命危险救出了他，对他说：“好好活下去！”接着又被带回了一个温暖的家，对他无微不至的照顾。像对待自己孩子一般的爱他。最后他终于排除万难，勇敢的站了起来。
我觉得大难之中肯定会有大爱，好心的叔叔阿姨的真心付出一定会得到回报。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天！
关于爱的延续观后感(篇6)
爱的延续随笔
学校举办了“爱心义卖”的活动。我们拿出了自己没有的东西，准备卖出去。
我排着队前往操场，一到操场，我们就寻找自己的摊位。把东西摆好了以后，我、高涵、周子偌、王乐珊，我们几个轮流看摊子，先是我和王乐珊去逛。我先在一年级那边逛，一年级同学大多是玩具，嘿嘿，别看他们还小，其实他们可勇敢了呢！對着经过的`人吆喝：“来看看！都是好东西哦！”
我们在兜第一圈的时候，王乐珊花了5元钱买了一个用一小块一小块的木板拼成的小兔子，看上去栩栩如生，非常可爱。我呢，在兜第二圈的时候，我买了一幅画，也花了5元！
我们回去时，高涵对我们说：“谢天谢地，你们终于来了！”
“嘿嘿，让你和周子偌久等了！你们去逛吧！”王乐珊说。
“这个是放钱的，这个是赠品。”高涵说。
“哦！”我回答。就这样，她们去了。
我看我们的摊子好像没什么生意，我就喊：“走过路过不要错过，来看看！”果然，有几个人过来了，但是——他们又走了！
过了一会儿，高涵她们回来了，我看着几本没卖掉的书，对黄子轩说：“黄子轩，我们去推销推销吧！”“嗯。”她回答。
我和黄子轩拿着几本书在操场上走来走去。“快来看看！2—3元钱一本书！”我吆喝，没人搭理我。
“哎，黄子轩，你也喊啊！”
“不了，你喊吧！”
“你不喊没有人买呀！”
“我，我不喊。”
我和黄子轩只卖了一本书。哎！赚钱不容易！
这次爱心义卖让我明白了：赚钱不容易，珍惜今天的生活。同时，我们要把赚到的钱捐给学校，让学校捐给贫困灾区，让更多的孩子读书！
关于爱的延续观后感(篇7)
爱，是无私的奉献；爱，是一种坚定不移的信念；爱，是一双温暖的手；爱，甚至是一个甜甜地微笑前几日，我看了一部叫《爱的延续》的电影，它让我感触倍深。
《爱的延续》讲述了一个在汶川**中受伤的孩子张川伟，来到海门的一位人民教师的家中，她有一个在英国读书的女儿张茵茵，他的爸爸是一名警察，去参加了**救援。一个偶然的机会，张茵茵从张川伟那里得知，她父亲是为了救一个被埋在废墟中的孩子而去世的，而这个孩子是她母亲——张川伟带回来的。突然间，茵茵心灰意冷，无法接受残酷的事实。但在大家的帮助下，茵茵逐渐走出阴影，川伟也成功站了起来，全家人都很高兴。
这部电影的开头和结尾都充满了笑声。中间的悲伤部分让人感到悲伤和悲伤。他们会在不经意间流泪。这是一部人们永远看不厌的电影。其实，在生活中给予爱是很简单的。即使我们只是从口袋里拿出多少零钱给路边的乞丐，也不必像电影里那样惊天动地。我们只需要帮助别人，让自己快乐。只要一个人有爱，不管他有多穷、多笨、多困难，他都不会被世人鄙视。可以说，如果一个人没有爱，他将失去他的人性，这相当于行尸走肉。他是个冷血动物。
还记得十一长假去常州游玩时，我和舅妈乘坐在一辆公交车上，到不知哪一站上来了两位老人，忽然间七八个人站起来给两位老人让座，有两个大学生姐姐把爷爷、奶奶扶到了自己的座位上，让他们坐下，自个儿站在那里。有了两辆老人的公共汽车，我明显感觉到司机叔叔把车速放慢了很多，使道路尽可能的平坦。虽然，这只是短短几分钟的事，却让我记忆深刻，因为它体现了全国人民都应该有的素质，服务他人，为别人奉献自己，这不就是《爱的延续》这部电影所传达给们的优良品质吗？
爱不仅是直射他人心灵的阳光，更是流动在他们心中的暖流，使爱充满了世界。
[精]情绪的观后感4篇
怎样写出富有特色的作品名观后感呢？当看完电影，我们的内心激动不已。记录对作品的感悟与人生道理，就能自然而然的形成一篇观看感，观后感的书写可以让我们更加熟练地使用语言表达思想，以下由编辑为大家精心整理的“情绪的观后感”，希望阅读本文能够提高您的判断力！
情绪的观后感 篇1
在这比较枯燥的测量环境下，读书时比较好的生活习惯，不仅可以丰富生活，还可以提高自己的专业知识和社会阅历。在这春暖花开的季节里，公司为我们测量分队送来了《积极情绪的力量》这本书，我读后深受感悟。其感悟如下：
阳光透过窗帘照进卧室，将沉睡中的我们从断断续续的梦中唤醒，每一天我们都经历着类似的事情，但并不是每一天都过得一样。醒来时不一样的心情给我们带来的可能是不一样的一天，有人对美好一天的到来充满了无限的希望与动力，有人却因为梦被惊扰而焦虑烦躁。完全相同的温暖阳光带来的却是不一样的我们，到底是被什么影响了？上天究竟施了什么魔法？
杰出的积极心理学研究者芭芭拉？弗雷德里克森将其归纳为积极情绪的力量。
这是人人都有的力量，但并不是所有的人都能很好的运用它。积极情绪就如同那使得花儿盛开的灿烂阳光一样，给我们的人生带来更多的可能性与开放性；它的概念就如同那黑夜中的闪电，给予追求幸福的人新的启示；它能够以独特的方式，让我们的世界观、心理能量、人际关系以及潜力都焕然一新，而这一切的一切主要都是从它拥有的六个重要真相中体现出来的。
让那一大早起来就对美好一天的到来充满无限的希望与动力的我们就是积极情绪，积极情绪是我们每个人天生就拥有的宝藏。它体现的真相之一就是让我们感觉良好。我们并不是因为生活圆满、身体健康才感受到积极情绪的，而是由衷的积极情绪创造了圆满与健康，请注意，是由衷的积极情绪。但是身为积极情绪的受益者，我时常感觉这东西的短暂性，取而代之的常常是消极情绪，至少是中性情绪。实在不明白为什么想让生活过得更美好而现实却往往背道而驰。
矛与盾，一攻一防。在我们的理解中，这两者是相互对立的，可是在战场上，有谁会只拿着矛或者只拿着盾去作战？从这个角度去看，这两者又是相互依存的关系。积极情绪与消极情绪也不例外，表面上这两者完全相反，但是在心理学家们的研究中，此两者关系密切，3：1的积极情绪与消极情绪共同构成一个名词——积极率。简单的这样说似乎没有什么说服力，思绪缜密的芭芭拉在书中就给我们呈现了好多的证据：马歇尔？诺萨达关于商业绩效与积极率之间的研究是提出积极率的数学表达式；研究婚姻科学的专家约翰？戈特曼对婚姻与积极率的研究以及另外一名执业的临床心理学家罗伯特？施瓦茨关于抑郁症治疗患者的研究则不可否认的支持了诺萨达的数学……关于这样的证据比比皆是。所以，更明确的说就是积极情绪受到一个临界点的调控，也就是积极率。
因为消极情绪，我们得以活到今天。比如说远古时代，我们的祖先遇到凶残的生物产生了恐惧感，于是这情绪触发了“特定行为倾向”，也就是逃跑的冲动，因此祖先得以存活，如此演变下来，我们人类有了生存的空间，打造了现在的世界。
积极情绪则让我们活得更好。它没有消极情绪产生的作用那么明显，只是扩展人们关于可采取的行动的想法，打开我们对常规之外更广泛的思想和行为的意识，它涉及的尺度更大。积极情绪开启我们，它能扩展我们的思维，拓宽我们的视野，敞开我们的心灵和头脑，使我们更善于接受、更富有创造性。这是积极情绪的第一个核心真相。在改变思维这方面，它倾向于相处，包括和陌生人和大自然之间的和谐相处；第二个核心真相是积极情绪让我们变得更好，为我们构筑最美好的未来。通过开放我们的心灵和思想，使我们能够发现和构建新的技能、新的关系和新的生存方式。从构建心理优势、良好的心智习惯、社会联系、健康的身体来帮助我们做一个成功的自己。
由此可以看出积极情绪和消极情绪的不同以及它们之间的相互联系。积极率至关重要，它可以预示你的生活轨迹将给你带向衰落失败还是欣欣向荣。但是问题出现了，既然3：1的积极率能带来欣欣向荣，那我们为什么不努力追求达到100：1，甚至更高？“物极必反”，的确，达到理想状态固然是好的，但是爬得越高摔得也越痛。数学告诉我们，欣欣向荣的上限是11：1。让生活中消极情绪的比例越来越小并不是什么好事，有内疚和羞愧这样的消极情绪才能让我们去弥补做错的事情，否则，我们可能就是自高自大的人了。
情绪就像弹簧，可伸可缩。不管我们怎么压它，只要一松手它还是会恢复原来的状态，这就是人性格方面的韧性水平。韧性是一种随时间增长的内在资源，而正是积极情绪在推动着它增长。所以在具备韧性和不具备韧性的人之间，最关键的差异就是他们的积极情绪。面对压力时我们担心的越少，恢复原本平静心态的时间也就越短。因此要提高自己的积极情绪，自然而然地积极情绪就会抑制消极情绪。当然也可以直接从消极情绪方面入手，直接减少它。顺理成章地我们就达到这两者的最佳配比，也就是积极率。从而迈向作者所说的欣欣向荣的大门。
肚子饿了我们本能地会去找东西吃，情绪也一样。感觉积极情绪短暂而少的我们能做的就是去追求它，这也是追求幸福的方式，但这规则并不是简单就能遵循的。很多时候我们会把说些积极的话或者常带微笑当成是追求积极情绪，但这是错误的，前面我们提到了由衷的积极情绪就是关键。试问皮笑肉不笑的方式能带来什么？更多的也许是悲哀吧。所以简单的说出更多的积极话语或挤出微笑实际上可能弊大于利。不要担心做不到，只要真心去感受去体会生活就会发现，其实我们经常和积极情绪打交道。
在我们工作中的例子吧，在认真工作之后得到业主、领导的肯定，喜悦感油然而生。这就是由衷的积极情绪。在测量过程中，遇到挖机遮挡测量视线时，当我们告诉他需要移动挖机时，他很配合的移走挖机，这时产生的也许是感激之情。这也是由衷的积极情绪……积极情绪的表现除了喜悦与感激之外还有宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬佩与爱十种形式。这些都是我们再熟悉不过的东西，只是奔波于现实生活的我们很少细细咀嚼它们的美妙之处。体验积极情绪，我们所需要的不只是想或者简单的说：“要开心，相信自己……”这听起来很空洞，它仅仅是一个愿望。还要去做去减少消极情绪，增加积极情绪，提高自己的积极率。就像书中所介绍的方法——也许对于我们是适用的——反驳消极思维、打破思维反刍的桎梏、真诚、找到生命意义、品味美好等等。
可见，积极情绪的力量对生活工作的重要。让我们每天保持一颗乐观、积极的心，从内心深处由衷的表现出积极情绪，用它去思考生活中的每件事的意义，不仅在这过程中享受了在这个世上的美好，更为自己积极情绪的成长铺平了道路。
情绪的观后感 篇2
积极的情绪存在于每个人的生活中。他们让我们感觉良好，让我们对未来有一个积极的看法，让我们有一个更好的人际关系。关于积极情绪对我们可以做出什么样的成就，作者通过研究指出了积极情绪的以下六个感想。
首先，积极情绪让我们感觉良好。感觉良好是值得追求的。感觉良好的深层含义是唤醒改变的动力。良好的自我意识意味着自我认同和自信。
而究竟是盲目自信还是真的认同呢？这取决于一个人对自己的了解程度，也就是说，他或她是否有自知之明。
其次，积极情绪改变我们的思维。在积极情绪下，人的思维由于一定程度上的放松会更加的发散跳跃，通俗来说就是脑子更灵活，生理上也许还会出现肾上腺素，荷尔蒙激素分泌上升的情况。
第三，积极情绪改变我们的未来。这就见仁见智了，和性格决定命运的这类说法一样，信的人自然会相信。
第四，积极情绪抑制消极情绪。就像正加负加中性等于一，比另外两个自然增长率要小。
第五，积极情绪可以在关键时刻得到调节。
第六，我们可以提高自己的积极情绪。有了积极情绪，你会看到新的可能。
不管你现在的处境如何，你都有能力重塑你的生活和你周围的世界，让他们边的更好。无论是迷恋、欢笑还是爱情，你真正的积极情绪都不会长久。秘诀不是把情绪控制得太紧，也不是抗拒它消失的本性，而是把他更多地植入你的生活中，久而久之，你会增加积极情绪的分量。
情绪的观后感 篇3
阳光透过窗帘照进卧室，把我们从断断续续的梦中唤醒。我们每天都有类似的经历，但不是每天都有。醒来时不一样的心情给我们带来的可能是不一样的一天，有人对美好一天的到来充满了无限的希望与动力，有人却因为梦被惊扰而焦虑烦躁。完全相同的温暖阳光带来的却是不一样的我们，到底是被什么影响了？
上天究竟施了什么魔法？
杰出的积极>心理学研究者芭芭拉？弗雷德里克森将其归纳为积极情绪的力量。
让我们一大早起床，对美好的一天充满无限的希望和动力。我们是积极的情感。积极的情绪是我们每个人生来就有的财富。它体现的真相之一就是让我们感觉良好。我们并不是因为生活完整、健康而感到积极的情绪，而是通过真诚的积极情绪来创造满足感和健康。请注意，它们是真诚的积极情绪。
积极情绪与消极情绪，表面上这两者完全相反，但是在心理学家们的研究中，此两者关系密切，3:1的积极情绪与消极情绪共同构成一个名词——积极率。更具体地说，积极情绪是由一个临界点来调节的，积极极率。
因为消极情绪，我们得以活到今天。比如说远古时代，我们的祖先遇到凶残的生物产生了恐惧感，于是这情绪触发了'特定行为倾向',也就是逃跑的冲动，因此祖先得以存活，如此演变下来，我们人类有了生存的空间，打造了现在的世界。
积极情绪则让我们活得更好。它没有消极情绪产生的作用那么明显，只是扩展人们关于可采取的行动的想法，打开我们对常规之外更广泛的思想和行为的意识，它涉及的尺度更大。积极情绪开启我们，它能扩展我们的思维，拓宽我们的视野，敞开我们的心灵和头脑，使我们更善于接受、更富有创造性。
这是积极情绪的第一个核心真相。从改变思维的角度看，它倾向于与他人相处，包括陌生人与自然的和谐相处；第二个核心真理是积极的情感让我们更好，为我们创造最好的未来。通过开放我们的心灵和思想，使我们能够发现和构建新的技能、新的关系和新的生存方式。
从心理优势的构建、良好的心理习惯、社会联系、健康的身体帮助我们成为一个成功的自己。
从中我们可以看出积极情绪和消极情绪之间的区别以及它们之间的相互关系。积极率至关重要，它可以预示你的生活轨迹将给你带向衰落失败还是欣欣向荣。但是问题出现了，既然3:
1的阳性率可以带来繁荣，那么我们为什么不努力达到100:1，甚至更高？达到理想状态固然好，但爬得越高，摔得越痛。
数学告诉我们，繁荣的上限是11:1。让生活中消极情绪的比例越来越小不是件好事。只有当有负罪感、羞耻感等负面情绪时，才能弥补错误，否则，我们可能是傲慢的人。
举个我们学生的例子，在不懈努力复习功课后取得了好成绩得到了老师同学的鼓励，喜悦感油然而生。这就是由衷的积极情绪。在奋斗过程中碰到的难题迟迟得不到解决，于是有个热心的同学主动帮忙解决，这时产生的也许就是感激之情。
这也是由衷的积极情绪……积极情绪的表现除了喜悦与感激之外还有宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬佩与爱十种形式。这些都是我们熟悉的东西，但在现实生活中，我们很少去咀嚼它们的美。体验积极情绪，我们所需要的不只是想或者简单的说：
“快乐并相信自己”听起来很空洞，只是一个愿望。但也要做到减少消极情绪，增加积极情绪，提高自己的积极率。正如书中介绍的方法——可能适用于我们——驳斥消极思维，打破思维反刍的桎梏，真诚，找到生活的意义，品味美好等等。
这本《积极情绪的力量》，寻寻觅觅的一切目标终是为了有美好的生活，有活在这个世界上的意义。让我们每天保持一颗乐观、积极向上的心，从心底流露出积极的情感，用它去思考生活中一切的意义，不仅在过程中享受世界的每好，也为我们积极情感的成长铺平道路。在以后的生活和学习中，我会用书中的方法积极地塑造自己，不断地提高自己。
（二）汉沽实验幼儿园石丽嫚
积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学，它的三大支柱即三大主要研究内容之一便是积极情绪体验。积极心理学家认为，积极的情绪能够对人的身心方面产生良好的影响，使人的生活变得快乐、充满活力、充实和更加繁荣。培养幼儿的积极情绪对促进幼儿的体、智、德、美诸方面的发展也有着正向的推动作用，所以，无论是在家庭中， 还是在幼儿园里， 家长和幼儿教师都应该创设一个良好的环境氛围， 努力培养幼儿积极向上的情绪情感。
现在就谈谈父母要怎样教导孩子控制自己的情绪！
第一： 让孩子感受到父母的爱。
如果你的孩子出现异常行为，父母就要反省，是否自己不能使孩子感受到自己的爱。假如孩子能够感受自己的爱，那么孩子就会敞开心扉，父母教育起孩子来也会简单的多。没有那个父母是不爱自己的子女的，但是，要怎样才能让孩子知道自己是爱他的呢？
是不是要用语言或者态度表现出来呢？倘若父母觉得在教育孩子的时候困难，那么就表明你没有将自己的爱传递给孩子。 第二：
正确的批评孩子。
父母要学会欣赏、宽容孩子，并不是说父母不能去批评孩子。而是父母不能够因为自己心情的好坏而去批评孩子，当孩子违反了规定就应该给予批评。批评孩子也是一门学问，父母要控制在1 分钟内，就事论事的批评，批评孩子的错误行为。
父母批评完孩子不能够是愤怒的样子。这时你要做的是对孩子进行安抚，激励孩子去改正错误，加强孩子改正错误的决心。
第三： 让孩子觉得自己是被信赖的。
父母要接受孩子的实际情况，不能以自己的要求去要求孩子，要告诉孩子，你是爸爸妈妈的小宝贝，你在我们身边，我们就感觉到很幸福了，不需要你去学习太多。 ' 你怎么总是学不会呢？你真笨。
' 爸爸妈妈你们知道吗？这样的话语对孩子来说是一种伤害，当孩子感觉到自己被轻视的时候，孩子的心就会慢慢的封闭起来，什么事情都不去做，成人也是这样的。当孩子感到自己被人信赖认同的，那么孩子的情况就会得到改善。
可见，父母一定要营造一个幸福的家庭氛围，让孩子感受到充分的爱，让孩子知道自己的优点和做得不对的地方并及时给予鼓励和正确批评，让孩子充满自信。这样，孩子一定能够控制自己的情绪。
（三）情绪是有能量的，就像钢琴和长笛的声波是不同的，每一种情绪的能量感应也是不同的。如果你正在体验喜悦，你送出的就是喜悦的感应，你的言语会充满愉悦、嘴角会绽放着阳光，你身边的人也会以相同的声波与你呼应，分享彼此的喜悦。如果你正在体验沮丧、那你散发就是沮丧的感应，你的眉头会紧锁着阴霾，声音中回荡着叹息，会吸引着悲观的人和令人沮丧的事然后一起同是天涯沦落人一番，这对于改善我们的心情和处境并无益处。
良好的情绪状态无声无息的左右着我们的生活，影响着我们和我们身边的人。
一、学会表露也许我们曾有过这样的经历，家长会被老师留下来开了小会亦或是刚买的股票就踩上跌停板心情也随着指数跌倒的谷底不知何时才能触底反弹，然后寄托于像能曹孟德那样何以解忧唯有杜康，但请记住杜康无法带走您的不快，随着酒精挥发的只有您的健康。所以当你正经受着烦恼折磨的时候，尽量找机会表露出来。的确，我们每个人都有不善于用自己的烦恼去给别人添麻烦的倾向，但这些烦恼会不断纠缠着你，即使你已经忘了在家长会后的小会上孩子期中考试几门红灯、已经不清楚那个跌停板里自己一共损失了多少，但这些负面的情绪还会在潜意识当中折磨着你，你可能会变得易怒感到莫名的抑郁甚至心力憔悴，虽然你或许已经不知道这是为了什么。
压抑这些烦恼本来就是很累人的事情，弄得不好还会招致健康问题，所以我们需要表达、沟通，让自己认识自己，仅在头脑中反诉思索、苦苦纠结无法让我们感到放松愉悦，说的人本心理主义一点就是通过表达使自己看见自己的情感。多花一些时间和那些能帮助你找回正向情绪的人在一起，这样可以使你的心境有极大的不同，他们的倾听和支持将会使你看清自己的内心世界，重拾那份宁静和微笑。即使是伟大的佛洛依德也曾在给弗莱斯的信中写道'我的朋友，此时此刻，我真的需要你的倾听'.
也许，你会觉得自己的烦恼羞于启齿无法言表于他人，但通向愉悦的大门依旧时刻敞开，你自己就是最好的听众，试试吧，把烦恼和抑郁用纸和笔表达出来，让自己理解自己，无数的华彩诗词诞生于忧伤的不眠之夜，我们不必达到'载不动许多愁'的意境，也无需拥有'小楼昨夜又东风'的感慨，但你会惊奇的发现，你的忧伤和烦恼正随着你笔尖的滑动而渐渐远去。
二、养成良好的情绪习惯如同我们的喝茶的浓淡一样，情绪也是有习惯的。面对半瓶美酒，张三会哀叹'只剩半瓶了',李四会惊呼'还有半瓶能喝啊'.情绪的习惯时时刻刻影响着我们的看待世界的态度、左右着我们每日的悲欢喜乐。
如果你的情绪习惯倾向于负面，那无意识中，你可能会更关注于悲观的信息、更易于记起伤感的回忆，在你看来，世界可能笼罩在一层灰色之中，原本充满欢乐的事物似乎也成了暂时的、虚假的，仿佛马上就会从指间流过。但如果你的情绪习惯倾向于正面，你可能就会更关注令人愉悦的信息、幸福快乐时时充盈着你的思绪，世界是充满希望的，连天际的阴云都能透射出金色的阳光，所以，请不要在那些烦恼上投入过多的关注，请微笑着看待世界，这样快乐才会与你如影随形。习惯都有个养成的过程，想要培养真正良好的情绪习惯而非掩盖真实感受，有时候必须接受不自在的感觉，要用意识去引导规制思想一开始总是有些辛苦，就像穿新鞋走路开始总有隔脚的感觉，但付出是值得的，因为你正一步步走向欢乐的大道。
三、发现生活的真谛工作和娱乐、家务和休息本不是同一维度下的对立面，烦躁、焦虑这些负面情绪的产生往往是由于在面对某一客观环境时的条件反射。我们或许都有这样的体验，家务为什么总是干不完、工作为什么总是那么多，休息放松的时间为什么总是那么短，我们敲击键盘的时候会觉得手发沉，当然拿起扫把的时候总觉得家里的灰尘会不断冒出来。事实上，快乐、愉悦并不只存在于一些我们过去普遍认为的快乐情境中，不论我们做什么事都可以体验到愉悦和成就。
我们每一个人都在创造属于自己的道路，而且当我们发现自己处在知足和平静的状态里，感受到自己的内心的灵动时，就能发现生活真谛。所以请静下心，重新审视一下面前，或许在周立波喝下拿杯苦涩的咖啡而把香气播撒给人间的时候，就能体验到了无比的愉悦和快乐，快乐就是这么简单、无处不在 .
四、给予帮助快乐的源泉是需求的满足，人的需求很多但总的来说分两类以满足自身需求为主的匮乏性需求以及关爱他人和自我发展的成长性需求。索取得到可以感到愉悦，给予付出也同样可以得到快乐，所以伸出你的双手帮助他人是一种很好的调节策略，无论行为是多么的微小，都可以创造出爱和喜悦的感觉。好的行为不一定要伟大或精心的策划，一声问候、一把援手都会使你和你帮助的感到温暖和友善，授人玫瑰手有余香，快乐其实就在我们手中。
当你感到气馁、无精打采、没有灵感时，请提醒自己，你的目标何在，重新激发你的热情（无论是创造一个有爱的特别家庭，还是发展一份实现个人抱负的事业），同时一定要调高灵感的音量。无论遭遇到什么困难，你都会找到解决之道，继续朝你的命运迈进。
消极情绪让我们人类活到了今天，而积极情绪能够让我们活的更好。这是一本教我们追寻幸福的书，通过书中所列出的10多种方法，我们可以提升自己由衷的积极情绪，降低有害的消极情绪，最终实现欣欣向荣。
这11种方法是：
1、真诚；
2、找到生命的意义；
3、品位美好；
情绪的观后感 篇4
《积极情绪的力量》读后感1000字！
快要到达目的地的旅途，有的人说还有一段路程，有的人说只有一段路程；放在桌子上的半杯水，有的人说只剩一半，有的人说还有一半；同样是丢了一俩车，有的人说真惨，有的人说焉知非福；同样是收到了鼓励，有的人说但我上次做错了，有的人说谢谢鼓励。同样的一件事情，在不同的人眼里，它的作用不尽相同；而那些善于从积极方面看待事情的人，心态是更加平和，通常也会拥有更加美好的未来！
人们在看待大多数事情时，为什么使用积极的心态会比使用消极的心态更有用呢？在之前，我是不知道这个问题的答案的，但在我看了《积极情绪的力量》这本书后，才发现，原来积极情绪对我们个人的生活有如此大的作用，积极情绪的力量如此之大，毫不夸张地说，积极情绪是我们成长之路不可或缺的“好朋友”。
”积极情绪是指那些轻微而短暂的愉悦的心理状态“（摘抄自百度百科）。积极情绪是短暂的，但也就是那么短暂的一刹那，也会让我们沉迷其中难以自拔。在《积极情绪的力量》中，“作者将积极情绪分为了10种，分别为：喜悦、感激、宁静、兴趣、希望、自豪、逗趣、激励、敬佩、爱。”（摘抄文中）我觉得我自己的积极情绪就是爱，因为在我的家里，父母总是无保留地把爱分给我，我自身是不缺爱的，所以我想把爱分享给更多的人，我会站在父母的角度去思考他们的烦恼，敬爱兄弟姐妹，与朋友分享生活中的幸福小事。在读这本书之前，我不认为爱是一种积极情绪，但在读了这本书后，我认为爱真的是一种在人的生命进程中，不可缺少的最重要的一种积极情绪！
积极情绪的作用有很多，比如第一点：保持健康。在人体的新陈代谢系统中，有一个基本的规律：每三个月，人体的细胞就会完全更新一次，更新完后，那时的自己就是全新的自己。但是，这个基本规律只是就平均水平而言，在细胞的生死存亡中，一个重要因素的影响是情绪！消极情绪导致细胞的加速老化，而积极情绪促使细胞生长与更新，就像身患重病但却积极乐观面对生活的人，他的寿命却比同样身患重病却消极悲观的人长。这就是积极情绪在我们生命力方面的体现。积极情绪的第二点好处就是它能帮助我们扩展思维。
当我们在心情愉悦或精思冥想时，我们的脑电波会处于α波脑电与β波脑电之间，这时人最容易得到灵感，而这也是扩展思维的体现。依据这一作用，当我们才思枯竭时，我们可以在散步、平躺、淋浴等放松环境下找到灵感。积极情绪的第三点好处就是建构心理优势。人生总避免不了困境、挫折，有的人会从此一蹶不振，也有的人越挫越勇，迎难而上。为什么会产生两种完全不同的效果？因为积极情绪！积极情绪能让我们站起来、走起来、跑起来。但消极情绪会让我们站不起来。比如，我在学习上遇到了前所未有的作业问题，抓耳挠腮，绞尽脑汁，这时我脑袋就经常冒出来一个想法：我不行，我选错专业了，我太没用了，明明老师都讲过的。当我沉浸在这类消极思维里时，我的处境更是雪上加霜。但我读了这本书后，在我面对作业难题时，我不再是坐着空想这些话，而是去找朋友倾诉、去找网络上的教程自学，这样作业难题也就迎刃而解了！积极情绪能让我们充满希望地看待挫折或失败，给我们力量，让我们站起来走起来跑起来！
人生在世，不如意之事十有八九，与人诉说无一二。如果我能用积极情绪化解不如意之事，将不如意十之八九转变为如意十之八九，那我的生命进程会更添光彩！
世界充满爱观后感精选7篇
如何写出标准合格的作品名的观后感呢？观后感是观众心中作品的呈现是观众情感和思想的表达，写观后感是我们观看结束后会经历的一个过程，下面是观后感范文网为大家整理的“世界充满爱观后感”，请详细掌握本文中的解决方案！
世界充满爱观后感【篇1】
一次偶然的机会我看到了邹越老师演讲的《让世界充满爱》，看完后我的感触很深，内容分为四部分爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。
每次看完都有不同的感觉。这是一个特别的演讲。我似乎看到无数跃动的心，爱国的父母和老师。
演讲中的两个故事让我很受感触，儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。
我真真的明白这句话吗?父母把我们带到这个世界，他们爱着我们就差点没把心掏出来了，可是我们年龄小，不懂得她们对我们的爱，我们不明白她们为什么唠唠叨叨，我们不能体会他们的辛苦，我们在渐渐的长大，却忽略了他们的感受，所以在无形中我们友伤害了他们，因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。
世上没有一种付出是自然的，我们需要一颗感恩的心！每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。
当一个人来到这个世界上，他总会留下自己的痕迹。然而，这一价值不会被岁月的痕迹抹去。
仅仅为了付出，从不试图回报人民的老师就是这样的人的代表，他们的奉献是无私的，伟大的。
花把美丽献给大地，鸟把翅膀献给蓝天，而老师却毫无保留地给了我们生命和青春的火花。
每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。
因为老师是高尚的。他们的使命是教人知识，教人。
512年，在废墟下，老师们用他们的身体来支撑生命的三角。
正是这个狭小的空间，留下了许多年轻人的生命和几代人的希望，但他带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？
只有这样，那些抱怨老师的家长和同学才会知道他们错了。
老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，读后感
为人学子的我们难道不应该心存感激？对于老师，我们不仅有怨恨，还有爱！虽然这部电影只有47分钟，但邹越先生的激情演讲在我心中留下了印记。是让我知道太多让我重拾许多心，珍贵的心。
是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。
每个有良心的人都有这颗爱国的心。
老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。
我们应该感谢老师、家长和社会。
我们应该尊重这么重的爱，国家，父母，老师，三个人在一起，那就是整个世界——一个充满爱的世界
《让世界充满爱》观后感2
东华小学李芬
上周五下午，全校师生一起**了青年演讲家邹越教授激情如火的演讲**——《让世界充满爱》，我们的心灵一起受到了震撼，体会了那久违的感动！起先我担心我们班级的孩子不会理解其中的真谛，因为他们毕竟只有四年级，这样的演说会有共鸣吗？
一开始，孩子们还在跑腿，甚至还小动作，但后来邹越教授讲了一个黑人运动员，他以生命为代价，从世界各地赢得了国家和民族的尊重。
并用实际行动告知孩子在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。
让孩子用行动去感受——爱祖国时，大家都不知不觉沉浸了，当庄严的《中华人民共和国国歌》在班级响起时，大家都不由自主地站了起来大声唱起了国歌，敬起了队礼，那神情，那严肃，不必任何一次的升旗仪式逊色！
邹教授再次用超级教师李静的事迹让孩子们明白，老师为学生付出了生命！让孩子们知道，老师每天无私地为自己付出爱，让所有的孩子用行动表达爱——拥抱老师。
我们班孩子们感动了，他们流泪了！当孩子们跟着电视里的孩子们流着泪一起大声喊着老师，您辛苦了！我们永远感谢您！我再也控制不住自己的感情，眼泪滚滚而下！
当邹教授讲到感恩父母时，以一个很动人的故事讲解的父母对于孩子的爱是无怨无悔的，是无私的，并且指出孩子在生活中一些过分行为，让他们认识到自已的不应该，同样也让孩子用简单的动作去感谢爱——拥抱父母。
再次让孩子真切地体会——爱父母。
这时，我看到我们班的孩子都成了泪流满面的人。我不知道他们是被故事情节打动了，还是为他们平时的行为感到后悔。但我知道他们的心一定是受了洗礼！
最后，让孩子认识到学习的重要性，同时也学会独立。
短短的一节多课让我们的孩子了解和体验各种各样的爱。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让孩子在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。
在演讲过程中，有几个真情互动环节，这就是龙的点睛之笔。现场观众反应热烈，真情流露，场面感人。这种关于爱的教育可以说是非常成功的。
我觉得爱的教育应该坚持不懈地进行，应该深化和细化。家庭和学校有着不可推卸的共同责任。
一个人，只知道大国，敬业；小家庭，尊敬老师，才是真正的资本人。
只有人人拥有爱心，懂得真情付出，这个世界才是真正的美满合谐。
要让世界充满爱，就要先让生命充满爱。
充满爱的生命才会精彩！
世界充满爱观后感【篇2】
《让世界充满爱》观后感四篇
篇一：《让世界充满爱》观后感
今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让世界充满爱》。这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。 爱祖国 你热爱祖国吗？我们嘴上都会说爱，却没有太多的行动。一个非洲运动员在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血而又爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心，也许这个非洲运动员永远也不会站在领奖台上，但他的名字会光芒的印在奥运史上，因为他的精神，他的信仰，所以他用行动说明了什么才是祖国在我心中。那不只是一句空话，而是一种行动，当一个人真正的将祖国放在心中，他一定会拚尽全力完成使命。这个非洲人所获得的掌声是所有人向他，更是向他精神的致敬！ 爱老师 你爱你的老师吗？爱，可是有的人心里却想的相反，他们常会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村教学的李静老师由于受不了苦，而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却是她下决心留在山村教学了一辈子，直到她38岁那年癌症离去。教师，人们灵魂的工程师。他们是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕业所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。当老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激吗？对于老师，我们有的不应该是怨恨，而应该是爱啊！ 爱父母 你记得父母的生日吗？你给父母洗过一次脚吗？你给父母做过一次饭吗？这些事，似乎从小到大都是父母给我们做的。
邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！冲你这句话，我这碗面条不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢我，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？是啊，父母为了我们甘愿放弃一切，甚至是生命。花开花落，年复一年，我们每日背着名牌书包，穿着华丽的衣服，开心的去上学，可你在临走之前，有没有回一回首，看看那个目送你远去的身影呢？你的衣服你的书包又是哪来的，不正是那个在工作岗位上夜以继日工作的父母用年华换来的吗？或许因为我们的年纪太小，还不能体味父母的艰辛，我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们；因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。到今天我才懂得，世界上没有一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！ 爱自己。 邹越教授告诉我们：现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。 一个小时过去了，一个个故事感动着我，邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它让我懂得太多太多&&让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。
我们应该感恩老师，感恩父母！ 那就让生命充满爱吧，只有懂得的人才明白它的重要，也才真正能得到爱！
篇二：《让世界充满爱》观后感
“爸爸、妈妈！您辛苦了！我爱您！”这是我现在最想说的一句话。今天是一个使我心灵受到极大震撼的日子，下午老师组织我们观看了《让世界充满爱》的讲座视频。还没有看到一半，我的眼泪就忍不住流了下来，心情久久不能平静。讲座中老师讲到了很多生活中的例子，每一个事例，每一句话语，听起来，都像是发生在我自己的生活中。
我想到了我自己，我是个爱花钱的孩子，几乎每天兜里都会出现一块、两块的零花钱，那都是向爸爸、妈妈要来的，每次向他们要钱的时候，我觉得父母给我钱是理所应当的事儿，从来没有想过父母的钱来之不易，更不觉得这一块、两块是父母辛辛苦苦的付出才会有的，我花起钱来很大方。今天讲座中讲的清华博士和他妈妈的故事令我深思，他的妈妈为了供他上学实在太不容易了，儿子后来也明白她母亲的良苦用心，用优异的成绩来报答她的妈妈。而我，却从来没有体会过我的爸爸妈妈对我的爱，我每天背着书包上学校，想的最多的是与同学们见面、做游戏，从来没有真正领会“学校”两字的含义。我还是个爱依赖爸爸妈妈的孩子，早晨起床，需要妈妈一遍又一遍地叫，吃饭之前要妈妈给我梳头，每天提醒我别忘了上学要带的东西，只要刮风下雨，妈妈总要接我，我休息时，也从没想过我自己的脱下来的脏衣服不应该再让妈妈帮我洗了，一日三餐，妈妈准时做好可口的饭菜，可是我饱餐后，也从没想过帮妈妈洗碗、收拾房间。
我想到了爸爸妈妈，他们每天辛苦工作，从来没有对我说过他们的苦与累，总是最大限度地满足我的各种要求，她们是在我委屈时给我安慰的那个人，她们是在我生病时，每时每刻照顾我的那个人，他们是送我到学校学习知识的那个人，他们是在风雨中为我撑伞的那个人，他们是每天免费为我提供可口饭菜的那个人，她们是太多、太多了，这种爱我永远也说不完。我想到了我的老师，她们每天将知识无私地传授给我们，一点一滴播撒爱的种子，精心照料着我们这些顽皮的孩子，生怕我们有一“滴”知识没学到。她们放弃照顾自己家庭的时间，想尽办法使我们茁壮成长。
我想到了我的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷所有给予我爱的人，这些爱都是最无私的爱，直到现在，我才明白我拥有这么多的爱，我要好好珍惜这些爱，决不辜负这些爱，我将好好学习，做好我自己能做的事，用我的行动来回报这些给予我爱的人。
篇三：《让世界充满爱》观后感
我们都是青少年儿童，已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱在上品生课的时候，由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的`一课。
当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的时候，是我们的父母在默默的付出啊!当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：妈妈，我爱您!您辛苦了!是否会向父亲一句：爸爸，您最近身体好吗我们是否想过你睡觉的时候，你的父母在干什么在给你缝衣服啊!当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的你何时向你的父母说一声感谢你是不是还若无其事的、不怀好意的笑
老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁为的是我们啊!
令我的心砰砰直跳的是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：这样怎么行啊，万一明天我死了，这孩子怎么办呀于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：妈妈，真好玩，再来一次!母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办自己马上粉身碎骨了!小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
篇四：《让世界充满爱》观后感
今天早上，我们班在多媒体教室观看了著名演讲家邹越的演讲视频《让世界充满爱》。听完之后，好多同学都哭了，心灵受到了震撼。
我懂得了要爱国、要感恩父母和自己的老师。让我印象最深刻的还是他讲的那件事。北京奥运会开幕了，非洲黑人第一次参加奥运会，有许多白人都十分歧视他们，说：黑人怎么能跟我们比赛呢？在抗议声中，只决定留下一个很瘦很黑的黑人少年，这位少年参加的是比赛时马拉松，他为此准备了五年。发令枪响了，黑人少年以最快的速度超过了所有的人。但就在这时，一位在旁边观看的白人不想让黑人超越，用玻璃瓶摔在了那位黑人少年的脚后跟上，他摔在了地上，最好连站都站不起来。最终，还是一步一步地爬到了终点。表现了那位黑人的爱国之情。听完这个故事，我觉得我们应该像这位黑人少年学习，学习他的爱国精神。我们也要做一个爱国的人。爱国不止停留在口号中，还要在行动上实现。唱好每一次国歌，升好每一次国旗，做好每一件事情。演讲中还讲了要懂得感恩老师。故事中的李静老师所在的学校条件不好，但她仍然坚持教课。我们还要像那些山里的学生们学习。那时，在山里拿出一元钱都是十分困难的，可那些孩子却在老师生病的时候捐了那么多的一元和一角。所以，我们更应该向那些孩子们学习，学习他们感恩老师的精神。想想我们，在升旗仪式这么隆重庄严的活动中，要求向国旗敬礼的时候，班里有些同学还在说话，甚至还有人不敬礼。充分表示了这些同学没有将爱国之情放在心里。 还有在学校上课时，老师在黑板上写字，但有的同学却趁机做小动作，不遵守纪律。我们的爸爸妈妈每天都在无私的付出，可我们总在抱怨，抱怨他们对自己太严厉，抱怨他们做的饭不好吃。
听了邹教授的演讲，我明白了做人一定要爱国，要做一个像黑人少年一样的孩子。还要懂得感恩老师和父母，要像那些山里的孩子一样。
世界充满爱观后感【篇3】
暑假里，我读了《白狼》这本书，我有很多感悟。
《白狼》的作者沈石溪是一个非常热爱小动物的人，他写过的书里几乎全都是写小动物的，而且故事中还能告诉我们很多道理，我非常喜欢他的作品。
《白狼》这本书是我非常喜欢的一部作品，书中写了许多关于动物的故事，都非常有趣。比如，聪明的乌鸦因为受到作者的欺负，开始用各种方石溪弄沈石溪。我也不禁哈哈大笑，无辜的欺负别人，就没有好下场；沈石溪的朋友很喜欢舞蛇，他有一条大蟒，但突然有一天，一个顽童一不小心掉到了井里，最后谁都束手无策，突然人们想起了那条蛇，蛇冒着生命危险下了井，把小孩救上来，自己却牺牲了……
让我印象最深的是关于白狼的故事。寨子里接二连三的发生了羊羔失踪的怪事，人们断定附近山上一定有狼，于是人们便把狼的幼崽拴在一块儿石头上，希望这样把白狼引诱来，人们在附近躲着，然后一枪打死白狼。深夜，一个白人来了。人们以为是寨子里的狗，就把它赶走了。
但是大家万万没想到那是一只钻进石灰窖里滚了一圈后，满身沾满石灰变成白色的狼，它伪装成了那只寨子里经常出没的白色的狗，然后在人们的视线底下把狼崽叼走了，多么有智慧的白狼，我真佩服它。我想它一定是发现自己的孩子丢了之后非常伤心，它为了救出自己的孩子，绞尽脑汁想尽了各种办法，最后它冒着被人们打死的危险，勇敢的在人们眼前把孩子救了出来，动物的母爱也是多么的伟大！这让我对狼有了新的认识，也让我感动。
我还曾读过关于动物爱孩子的故事。有一匹公狼，带着一只小狼崽，居住在洞穴里。有一天猎人发现了它们，这匹公狼为了自己的小狼崽不受伤害，安全活下去，竟直接奔出洞穴，把猎人引开，把猎人引出一段距离之后，猎人开枪了，直中要害。
公狼为了保护自己的孩子，献出了自己的生命，在人间虽然也有这种故事，但动物身上也有这种爱，令人惊讶。
生活中我的妈妈也是把爱无私的爱给与了我，她无微不至的关心着我的生活、学习，当我生病时他会焦急的彻夜不眠，学***愿做我的良师益友，让我感受到了无尽的爱与温暖。前段时间，我突然过敏，长了很多青春痘。我晚上睡觉的时候，妈妈偶尔来看看我身上有没有新的粉刺，但我在睡梦中什么也感觉不到。
就这样，凌晨两点，我的过敏越来越严重，全身长满了青春痘。妈妈看到后，立即焦急地给我打**，带我和爸爸一起去了医院。在路上，她一直问我是否不舒服？直到医生看到病情，说没什么大问题，回家后要注意观察，吃药，休息几天。妈妈才算松了一口气，回到家已经早晨5点多了，妈妈却一点没抱怨耽误了他们休息，又忙着给我做早饭去了。
小动物的世界充满着爱，我们人与人之间也充满着爱，我们要学会懂得爱、付出爱，我们要爱父母、爱他人、爱自己、爱动物、爱植物……让这神圣的爱弥漫人类和动物、植物共有的美好家园！让爱充满世界！
世界充满爱观后感【篇4】
今天我看了《让世界充满爱》这个讲座，我的感悟很大，也了解了许多知识。
老师又说：“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱，而心里却在说才怪。人民教师是伟大的，下面我给大家讲一个真实的故事：
四川省山区有一个小村庄，那里的环境很差，很少有老师愿意教这些孩子。当李静老师来到山区学校时，她很震惊。孩子们的桌子是由几块木板做成的。讲台和黑板也脏兮兮的。那时，她想到了上海，上海的繁华街道，她的老同学和她的家。
她恨不得长上翅膀飞回去，但她得留下来。她心里有一百个不愿意，一千个不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，没有人知道。当她到达山顶上时，她看见她的学生们在后面紧跟不舍，还在大声喊：“老师，您别走，请您留下来吧！
我们需要你！”说完，他们齐刷刷地跪在了老师面前，李静老师感动了，她留了下来，她要站在孩子们的中间。
这一过就是几十年啊！转眼，李静老师38岁了。突然，一个不幸的消息传来，孩子们的耳朵里——李静小姐得了癌症。
很快，老师被送到了医院，当他在床上想这件事时，她又想起了她的学生。她想：在我生命的最后一刻，最好给孩子们上我生命中的最后一课。她起床了。在校长老师亲属和家属的陪伴下，她再次来到讲台。学生们刷牙站起来向老师问好。
顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样，老师圆了她自己的愿望……
听了这个故事，我很感动。想想老师有多在乎我。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话：
“老师，您辛苦了！我们永远爱你！”你们就像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人！
世界充满爱观后感【篇5】
初一二班包兴月
我一直想问自己一个问题，什么是爱。今天我终于明白爱到底是什么了。爱是世界上最大的力量。有爱的人是世界上最幸福的人。
今天，学校让我们到阶梯教室里面去看了《让世界充满爱》让我极为感动。这是一个来自非洲的小黑人，他忍受着别人的嘲笑，在困难面前坚持到底。虽然他没有获的第一名，但他是真正的第一名。还有一位老师的那种精神让我感到无比的敬佩。
是一位即将退休的老师。她带孩子们去郊游。这时，对面来了一辆车。这时，她用手推开了几个孩子，但她掉进了血泊中。医院抢救不成功，这位老师永远离开了我们，但她的无私精神将永远活在我们心中。她不像一位老师，更像一位母亲。
这种爱是纯洁的，是无暇的。当老师毫无保留地把知识传授给学生时，这是一种爱，是一种伟大的爱。爱在我们身边随处可见。
懂得爱而珍惜爱的人，他就会发现爱真正的价值所在。有人说，爱情是冬天的一把火，它能让人感觉到额外的温暖。也有人说，爱就像一股无形的力量，时刻推动着我们前进。
是啊!没有爱的人，他的生活就不完整。
爱是一种幸福，被人爱也是一种幸福。让"世界充满爱"，爱将洒满世界的每一个角落。
世界充满爱观后感【篇6】
作为一个人类，我们从出生开始便被赋予了爱的种子。我们的父母、家人和身边的人都会给予我们无私的爱和照顾。但是，随着我们长大，我们会发现这个世界充满了不同的人和事，好的和坏的，让我们有时难以定义我们所相信的东西是什么。我们会认为这个世界充满了痛苦和苦难，但是如果我们从另一个角度看待它，我们将会发现这个世界其实是充满了爱。
让这个世界充满爱需要我们从内心开始，首先要对自己有爱。我们应该学会如何关心，尊重和接受自己的全部——包括我们的优点和缺点。我们需要学会如何自我爱护，尤其是在面对压力和挫折的时候，我们要保持坚强和勇敢。我们对自己的爱和关注可以帮助我们更好地理解他人，用自己的爱去影响身边的人。
让这个世界充满爱也需要我们去关注别人。我们应该带着真心去关注别人的情感和感受，那么他们也会对我们充满爱。我们应该给予别人无微不至的关怀和支持，这种方式不仅可以让别人感受到我们的爱，还能帮助我们自己更关注别人，更关注社会，并意识到爱是生命的必要元素。我们能够通过做一些微小的事情，比如向路人微笑，关注身边的朋友和家人，通过对他们多关注和倾听，从而传递爱的力量。
但是，让这个世界充满爱并不意味着我们要消除我们所面对的痛苦和苦难。相反，我们可以通过关注自己和别人的痛苦来强调爱的存在。我们可以通过在灾难发生后向受害者伸出援手，或者是在朋友或家人面临挑战时带给他们希望和支持，来传递我们的爱。这种方式不仅能够帮助他们渡过难关，更能够进一步加深他们对我们的爱。
最后，让这个世界充满爱还需要我们去接纳和尊重他人的多样性。我们应该理解每个人都有自己的不同背景、信仰和生命经历，也要学会对他人做出的不同他人作出尊重和接纳。我们不能将世界看做是黑白二元的，而应该将它看做一个充满色彩的、多样化的世界。
总之，让这个世界充满爱需要我们从内心开始。我们要学会爱护和关注自己，关注身边的人和社会。尊重他人的不同背景和经历，并用我们的爱去影响和支持他人。只要我们始终充满爱，我们就能让这个世界变得更加美好。
世界充满爱观后感【篇7】
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”当我看完来自埃及的短片《另一只鞋子》，这句话就成了我的座右铭。
故事的开头，一个小男孩儿出现了，他的名字叫史瑞夫，他的父母从小就弃他而去，不知去向，年仅十岁的他在火车站附近捡东西来生活。他穿着一双拖鞋，那是怎样的拖鞋呀，鞋头掉了一大截，底部烂了一个洞，现在鞋绊又断掉了。他走到一个木箱旁坐下，双眼死死地看着这双己不能再修的鞋，似乎在为以后的穿着发愁。这时，一个富家小男孩走了过来。他身着蓝色格子衬衫，足蹬一双崭亮的皮鞋。他和爸爸在前面的长椅上坐下来，反复用纸擦拭着皮鞋。史瑞夫一下子被这双鞋吸引了过去，眼睛闪闪发光。就在这时，火车进站了。车铃“叮铃铃”直响，小男孩还是在擦鞋，看来他对鞋十分爱惜。他爸爸拉着他上了火车，可是他的一只鞋子却被海水般的人群挤掉了。他想回头去拿，火车却已经启动了。史瑞夫看见了，跑过去捡起那只鞋，心里在犹豫要不要还给他。突然，他像做出了一个决定，眼睛里充满了坚定，拿起鞋，疾步追赶着火车。小男孩站在车门口，等待史瑞夫把鞋还给他。可是，火车越开越快，史瑞夫用力一抛，鞋子却没有扔到男孩手里。小男孩见此情景，把另一只鞋子也脱下来，扔下了火车，送给了史瑞夫。最后，他们相互挥手道别，每个人脸上都洋溢出天使般的微笑。
影片中，史瑞夫和小男孩儿心里都牵挂着对方。史瑞夫一心想着把鞋子还给小男孩，小男孩在最后把另一只鞋子送给了史瑞夫，这一点不是很可贵吗？
我就遇到过这样一个人。一个星期六早晨，妈妈生了病，我和爸爸把妈妈送到医院。在外面焦急等待。狂风呼呼地吹着，医院大楼外车棚里的自行车都被风刮倒了一片。这样的鬼天气，谁会出门呢！可就在这时，走进来一个老爷爷，衣着破旧，坚定地走向了车棚，扶起来一辆又一辆自行车。尽管他已经累得气喘吁吁，却仍不肯放弃，坚持不懈地去扶车。我看不下去了，跑过去帮忙。我们对视了一眼，会心地笑了。不一会儿，自行车就被扶得整整齐齐了。因为这件事，妈妈生病的阴霾一扫而空，整个早晨，我心中始终洋溢着美好的心情。
不管在什么时候，我们都要乐于助人，具有高尚的情操。只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
《让生命充满爱》观后感作文
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《让生命充满爱》观后感作文 篇1
星期四下午，老师组织我们看《让生命充满爱》这部教育片，它是由著名演讲大师邹越演讲的。这部影片总共有四大主题：爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。其中，让我感受最深的就是爱父母。
父母——给予我们生命的人。没有他们，就没有我们。在这个世界上，爸爸妈妈是最疼你的人！以前，我犯了什么错，爸爸妈妈训斥我，我总是委屈地想哭，觉得爸爸妈妈太狠了，没有别人的父母好；我从小爸爸对我的要求就很严格，从来不许我总是出去玩，不容许我整天不务正业，我觉得爸爸太苛刻了，自己也觉得烦。可现在，听了邹老师的演讲，我仔细想想，那是父母对我的爱呀！还记得有一回，我和同学一起出去玩，玩得很开心，继而忘了回家的时间。一直到五点，我才想起回去晚了父母会批评。我匆匆忙忙赶回家，天已经黑了，爸爸妈妈正在菜园里劳作，饭已经做好了，可是他们谁都无心吃，只挂念着我快点回。我一进门，爸爸的脸就黑了半截，向我摆摆手：“过来。”我害怕极了，慢腾腾地挪过去。果然，我一走到爸爸面前，爸爸就瞪起眼，很生气地说：“有去哪里疯了？”我害怕得一句话都不敢说。“你是不是觉得时间有多？你觉得你的学习成绩很不错了是吧？你光荣是吧？玩到这么晚你干脆在外面过夜算了，还回来干什么？”爸爸的问题劈头盖脸地下来，就像是一挺机关枪，打得我无处藏身。爸爸咽了口唾沫，又继续说：“我说过了，玩要有个度，又不是不给你玩。你玩的时候随你怎么玩，该学的时候你还是要认真学！”我伤心的泪水不争气地涌出眼眶，一扭头就走了，留下爸爸在我身后惊讶地张大了嘴巴。后来，我意识到自己当时太冲动可是又无脸去跟爸爸道歉，只好任这事在记忆长河里渐渐远去。是啊，在生活中，我们常会因为某些小事而伤了父母的心。有些小孩因为受不了父母的管束而离家出走，留下父母默默地伤心流泪；有些青年因为自己的父母是农民，而瞧不起他们，回家从不给他们好脸色看，连说话的语气都是凶巴巴、不耐烦的。我听到这样一个故事：一位老人，住在一间老屋里。朋友，你知道那是一间怎样的屋子吗？四壁透风，屋顶漏水，墙是土砖做的，这间屋子已经有几十年了。整个屋子摇摇欲坠，全靠一根木头支撑着！这位83岁不能自由活动的老人，自己艰难地做饭、洗衣，大冬天盖着一床薄薄的被子！而且老人的枕头就是麻布袋塞了几件破衣服！这位老人是因为无儿无女吗？不！她有四五个儿女！可这些没良心的孩子却都丢下老母不管，自己过自己的日子。要知道，这位老人年轻时，是怎样将这些孩子养大的啊！她担过砖、拉过板车，苦活累活都干过，自己却饱一餐饥一餐，但总让她的孩子吃得饱饱的。可如今，那些不孝儿女又是怎样对待自己母亲的？我不禁为老人有这样的子女而感到气愤！要知道在父母心中，我们永远是第一位。什么好吃的、好用的、好玩的，父母都会让给我们。我们生病时，父母心急如焚，守在我们身边；我们很累时，父母会关切地说：“来，累了吧？休息一下。”在我们心烦意乱时，父母会如一阵湿润的风，吹入我们心房，让我们一下舒畅起来。而我们呢？父母不舒服时，我们是否会说：“爸爸妈妈，怎么了？要不要去医院看看？”在父母很累时，我们是否会主动上前，为父母揉揉腿、捶捶背？在父母心烦意乱时，我们会不会走过去，陪父母聊聊天，让父母高兴起来？
邹老师的演讲，让我的灵魂得到洗涤，让我的心灵更纯洁。邹老师的演讲就像一个警钟，敲响了我，让我懂得了什么是爱，让我懂得学会感恩要从点滴做起。是呀。如果人人都有一颗感恩的心，那么这个世界将会被爱的氛围包裹。
《让生命充满爱》观后感作文 篇2
篇一：《让生命充满爱》观后感
围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，嘲感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了，可情商却低得可怜。
邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。
今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。
篇二：让生命充满爱观后感
今天，我们在学校的号召下观看了《让生命充满爱》主题演讲，使我颇为感动。
在两个多小时的演讲中，演讲人邹越老师用发自肺腑的语言向我们诠释了什么是爱，让我们感受到了一个充满爱的世界。其实爱是无处不在的，它包括了人民对祖国的爱，它包括了父母对子女的爱，它包括了师生之间的爱。作为一名21世纪的青少年，我们应该从最基本的爱祖国做起。
作为一名青少年，我们的肩上承担着祖国未来的重任。回顾中国所走过来的路，每一步都是历经千辛万苦。中国从落魄一步步走向富强，从受人欺压到挺胸抬头，每一个成功都是前辈付出的血汗牺牲。爱祖国不是一句口号，而是应该落实在实际行动上。我们不但要珍惜今天的美好生活，更要用自己的实际行动去创造中国更美好的未来。
“为中华之崛起而读书！”是敬爱的周恩来爷爷从小立下的志向，也是我们每一位同学应该追求的目标。我们每天都在汲取新的知识，丰富我们的内涵。然而，最可亲，最可敬的就是传授给我们知识的人——老师。他们每天早晨披星戴月的来到学校，开始一天的工作。他们把自己的青春热血，化成汗水挥洒在三尺讲台上。他们永不言退，即使承受着学生的抱怨，即使承受着疾病的折磨，也要把自己全部的青春和爱，奉献给教室里的每一位同学。当我们都进入梦乡的时候，每一位老师都在灯光下批改着学生的作业。作业本上红笔的圈圈点点、一字一句都饱含老师对我们最真挚的感情与不输于父母的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。父母是给予我们生命的恩人，更是我们用一生也报答不完的人。父母对我们的爱，从我们一出生那个欣慰的笑容开始，却从未停止。每一个望子成龙的眼神，每一个为我们骄傲的拥抱，每一句发自内心的鼓励，每一个赞许的微笑都是父母对我们的爱的一种方式。父母的爱是朴实的，也是无微不至的。父母对我们的爱不求回报，更是最难得的。时光易逝，却永远无法倒流。岁月无情的染白了爸爸妈妈的头发，每一缕白发不仅仅见证了岁月的痕迹，更见证了父母对我们操劳与关爱。
父母与老师，无时无刻不希望我们平安降幸福的成长。为了不辜负他们对我们的每一句叮嘱，我们更应该在回报他们的同时，学会保护自己，学会远离危险的事物，不让爱我们的每一个人为我们担心。
人世间每一种爱都是不同的，但都是无声的。我们要铭记所有人对我们的爱，更要学会珍惜与感激。我们要让这世间充满爱，让每一个生命都充满爱！
篇三：让生命充满爱观后感
爱，在今天，我懂了……
学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。
爱国，爱师，爱父母，爱自己。这是这次演讲的主题。国，是家，家，是国，我为我是一个中国人而自豪!当英国人把大麻运到华夏这片土地时，我们丢了身躯，丢了精神，但我们从未丢过一颗心——爱国之心!因此，林则徐站了出来，那一袋袋罪恶的根源被销入池中，风把这赤热的爱国之心吹到每个角落……08奥运会时，中国赢得了50多枚金牌，当奥运会领奖台上升起五星红旗时，你难道不自豪吗?我自豪，因为我是中国人!从出生时，我已被深深的烙上了中国印，我爱中国!
爱老师--老师，我们再熟悉不过，这位一天陪我们快10个小时，甚至比父母陪我们的时间还长的人，我们有什么理由不去爱她?看完这次演讲后，我不禁发现，我们的第二个父母，原来是老师。是她手把手的教我们知识，教我们做人，就像对待自己的亲生儿女一样，我们有什么理由不去感谢，真想大声的说一声，老师您辛苦了!然后，再深深的鞠一躬，我爱老师!
爱父母--提起他们，鼻子又一酸，因为对他们真的不知道说什么，对父母想说的话，也太多了……给我生命的人，我能用什么语言去说他们，只能深深的，真真的说一句：“我爱你们!”从前的我，从前的我们都错了，为什么会以为父母给我们的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢?”细细想想吧，我们应该做伤害父母的事吗?当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗?我会痛!因为我爱我的父母!
爱自己--我要爱自己，先说说眼前，起码应考上重点高中，可是以现在的成绩，很渺茫，所以只有要马不停蹄的努力!为了自己，为了父母，为了老师。为了中华之崛起而读书!
今天过后，才了解爱了意义，爱的沉重，和我自己人生的航标!
篇四：观《让生命充满爱》有感
爱无言，像春日的阳光洒落肩头，像细雨缠绵滋润着浮躁的心。
爱不是生命中匆匆的过客，而是我们生命中不可替代的永恒。
“让生命充满爱”的主题已经烙在我们心头，那一个个深入人心，感人肺腑的故事也慢慢进入了生活。
这个主题有4个片段：爱祖国；爱父母；爱自己；爱老师；一个又一个的故事，都那么抵触人心，每一个人都流下了感动的泪水。我也哭了，只觉得心里那么一酸，有感动，有同情，当然，还有对父母的抱歉。
当看到了“爱父母”的时候，自己的眼泪不听使唤地流了下来，一直都不知道，原来他们对我们付出那么多，这些的背后有那么多的心酸，那么多的泪水。自己觉得很失败，当孩子的自己却不知道父母的辛苦与无奈，还和父母顶嘴，甚至有时还会和他们赌气，现在的自己好后悔，好后悔，为什么要他们生气，为什么要他们为我担心。
记得自己做得最让自己父母感动的事只是把考得好的分数告诉他们，还有就是在一些节日买花给他们呢，在贺卡上写上“爸爸（妈妈），你们辛苦了，节日快乐”。有时妈妈还会骂我说“为什么要这么浪费钱买这些没有用的呢”，当时的自己还很生气，为什么给你们一个惊喜还要骂我，可是却没有发现，他们却在背后悄悄地呵护着这束花。就像呵护我一样。爸爸妈妈，请让我在这里谢谢你们，谢谢你们的栽培，谢谢你们对我的付出，谢谢你们给我的这么好的环境。
这份爱，让我明白有一张底色是爱的照片，上面有我爱的人和爱我的人。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲爱的越长；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面。因为爱才会有这个多彩的社会，因为爱才会有真挚的友情，因为有爱才会让我们更懂得生命的真谛！
篇五：《让生命充满爱》观后感——爱，这个字眼，让我真正的懂了
微风中，那个坚强的身躯显得尤为挺拔，台下是不是爆发出阵阵雷鸣般的掌声。也许，从今天起我的生命因希望而变得绚丽；也许，从今天起，我更加懂得了怎样尊敬师长、尊重身边的每一个人。因为，在这短短的三个小时中，我学会到了太多太多了。正是因为三个小时的演讲，仿佛自己长大了不少。才明白“爱”这个字眼……
“你爱你自己的父母么？”大家的回答是肯定的。“你知道身边的人的生日么”顿时，大家都鸦雀无声了。
是啊！自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关心。老师让我们看着身边的人。低下头，才发现坐在身边的爸爸，头发随着时间的流逝已经变白了许多；粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪如同自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的温暖。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷……我似乎努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到昔日的种种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还一直坚持着固执的想法……回想曾经，躺在。病床上的我，为了恢复说话能力和运动能力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍……有时，一个简单而又不能再简单的词语需要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充满了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了……
“老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、伟大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们第二任父母；第一任父母给予了我们生命，第二任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们知识及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。
有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李智慧老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑；大课间，让我们背知识点；同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却永远离开了那群可爱的孩子们。5。12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的敬佩。不是自己的父母，却胜过了自己的父母。
接着，张云栋老师请上了他的师妹。《隐形的翅膀》的主人公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增添了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要热爱命运、热爱生活。终究会让命运、生活热爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要热爱生活，坚强、乐观，笑着活下去！
谢谢这次的演讲；谢谢爸爸妈妈包容了我的一切错误；谢谢老师，让我懂得了许多许多的道理……
《让生命充满爱》观后感作文 篇3
《让生命充满爱》这部电影我已不是第一次看了，早在初二的时候便已经看过。只不过即使是已经看过，再回头看的话还是会热泪盈眶。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。或许有很多人能做到爱父母，爱自己，但有多少人能真真正正地做到爱祖国?有多少人能实实在在地做到爱老师?
某些中国游客在泰国的机场大厅上晾内衣，如厕不文明；某些中国游客在马来西亚裸泳；某些中国游客去外国某些景观游玩时，随处乱扔垃圾，导致在国外某些景区立起来“禁止乱扔垃圾”的作文字样，在某些厕所外面立起了“便后请冲水”甚至是“中国人禁止入内”的中文牌子。试问一下他们这些现象是爱祖国的表现吗？我不认为，但我认为这是中国的形象。
中国有13亿人，不是每个人都这样吗？当然，答案是否定的，这只是少数中国人，不足以代表整个中国，还有这些老鼠屎，它们毁了整罐粥。也许很多年后，人们会想到中国，不是因为她的实力，而是因为她的低质量。
近年来，学生打老师的案例层出不穷。难道这是他们爱老师，尊重老师的表现？古人程梦立雪被称为尊师的代表，打人的也可以称为近代杀师的代表！
在影片中，邹越认为他不应该给老师取外号，但我不这么认为。我认为他不应该给老师起侮辱性的绰号。毕竟，师生之间更亲密的昵称有助于促进师生之间的关系，有助于师生敞开心扉聊天。爱祖国，爱老师，能让我们得到别人的尊重；爱父母，爱自己，能让我们得到他们得尊重。
而要实现这四种爱，他的人生道路一定是多姿多彩的。
《让生命充满爱》观后感作文 篇4
今天，我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲，讲述了内容是爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。让我们接受了一次“爱的教育”。
邹老师首先教了我们在国旗和国歌面前神情要严肃。邹老师讲国歌对一个国家是多么重要，他讲了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中，为国争光而遍体鳞伤，这个故事使我们更加懂得了爱祖国，也非常佩服这个非洲小男孩坚强的毅力。
接下来邹老师给我们讲了几个关于热爱老师的故事，让我们更加深刻地感受到老师的辛苦，其中有一个故事很感人：有位李老师在四川大凉山教书，可是有一天，她不想在那教书了，就拿起行李，但当她站在学校门口的时候，一大堆同学一起在喊：“李老师，您不要走！”李老师的眼睛湿润了，她决定留下来，这一留就是好几年，几年后，李老师在北京人民大会堂获得了优秀教师的奖励，但不幸的是不久李老师患上了癌症，全校同学知道后纷纷给李老师捐一块钱，要知道在贫困山区拿出一块钱很困难，但同学们不怕困难，总共给李老师捐了几十块钱，李老师很受感动，拿着课本，来到同学们面前说：“谢谢你们捐的钱，今天我来上我的最后一堂课……”听完这个故事同学们已经泪流满面，老师也不禁掉下了眼泪。
邹老师又给我们讲了爱父母的故事。他讲了一个单身母亲养大她的儿子，儿子很争气，考上了清华大学，可没有钱交学费，母亲又找不到工作，无奈之下就瞒着儿子去捡垃圾，儿子知道后非常心酸，他努力学习，考上了清华的博士后，在颁发证书时，他当着大家的面，给他母亲跪下了。看到这里，我深受感动，眼泪不停地往下掉，同学们都哭了。邹老师还讲了他自己给母亲洗脚、父亲捶背时的感受。
最后邹老师讲的是自强自立的道理。上学自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等，这些都是自强自立的表现，如果连这些最基本的生活小事都不会做，将来又怎么能做大事呢？所以自强自立是很重要的。
《让生命充满爱》观后感作文 篇5
这个演讲分为四个主题，分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。
首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们，要认真面对国旗和国歌，尊重国旗。他讲了一个关于非洲黑人的故事，他代表他国家来参加马拉松比赛，虽然被人们大声嘲笑，但他还是参加了比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，脚还被划了一道伤，皮肉都露出来了，经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。
听了这个故事后，我心里很佩服那个小男孩。
接着讲的是爱老师。邹越教授讲了很多关于这个话题的故事，但最让我感动的是山区共产党的故事。刚开始的时候，她很想放弃在山区教书，但是孩子们那知识的渴望让她感动了，这一留就是十几年。
然而，这位优秀的老师因为太累而死于癌症。听了这个故事，我不相信自己的耳朵。这么好的老师怎么这么快就死了？
后来，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，最难忘的是邹越教授给母亲洗脚、打父亲背的故事。之后，邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。
这时，我意识到父母要抚养我并不容易。他们不仅需要每天去工作赚钱，找吃的，给我读书，教我做人。父母真的很不容易。
最后，邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学***活习惯。必须要有自主能力，不要一有什么事情就找父母。
我们要有个自己的爱好的理想，不能随随便便，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的讲解，我想到了自己的电子钟。我必须去一所好的机电学校。
看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我受到了爱的教育。
《让生命充满爱》观后感作文 篇6
从前我一直觉得父母、老师、身边的人对我所做的一切都是应该的，是命中注定的、理所当然的。我和所有同学一样，多了一颗抱怨的心。可听过教育演讲后，我被子月老师那发自内心得呼唤，唤醒了我那沉睡的心灵，让我对生活有了许多感触。
今天下午，子月老师来我们学校演讲，刚开始时，我们觉得太无聊了。可越听，我越觉得说到我们心里去。子月老师提到了平时老师对我们的付出，当她说“请各班班主任到班级前面来。叫我们站起来，子月老师数3下，我们就要上前去和老师说一声：老师您辛苦了，您是我们的恩人，我们永远爱着您。好不好！”“好！”我们异口同声地回答。“开始了，1~2~3，向前拥抱老师吧！”我们听了子月老师说的话，立刻拥了上去；立刻向前跑去。就在我们拥抱老师的那一刻起，我的心立刻软了，泪珠从眼睛里流了下来，我们的班主任潘老师也是。当我坐回位置上时，我又忍不住流下泪水。
俗话说“百善孝为先。”可我们一点也没有按照这句话做，经常和家人顶嘴，在子月老师的演讲中，我们一个个都意识到了自己平时错误的行为。当子月老师说：“快对父母说，我爱您吧！有些爱面子的人，从来不说，可等到你父母离开你的那一刻时，就再也来不及了，孩子们，快说吧！”我们望着天空说：“爸爸妈妈我爱您们！”说完，子月老师说：“孩子们，转到你们父母面前，看看你们父母的皱纹，那是为了你们而生的皱纹！”我们听了又再次哭了起来。
说完，子月老师又再次叫我们学生全体起立说：“请同学们左手悬空放在胸前，右手悬空放在下面，坚持3分钟，你们觉得是不是很简单。”“简单！”我们说完按照子月老师说的做。子月老师深情地说：“这就是你们小时候妈妈抱你的姿势，现在你们累了吧？手酸了吧？可你们想一想，你小时候时，妈妈一抱，就是几个小时啊！当你还不会唱歌时，是妈妈教会你第一首歌。当你还不会骑自行车时，是爸爸教会你学骑自行车。”这时，我望着天空，想起了父母的辛苦，一颗一颗的泪珠顿时从我脸颊上流了下来。于是，我知道了有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报，那就是“母爱”。还有一种爱叫父爱；父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障！
子月老师她的演讲太精辟了，每时每刻都拔动着我们的心弦给我们灌输思想教育，使我得受感动，因为子月老师让我懂得感恩的真谛。
《让生命充满爱》的感恩教育结束了，短短二三个小时的教育演讲，给了我长大的思索；感谢祖国！感谢老师！感谢父母！我爱你们。从今以后，我会从日常生活中的点滴小事做起用行动感谢父母、老师，以及所有关心我的人。
《让生命充满爱》观后感作文 篇7
让生命充满爱放完了，邹教授从爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己四个角度，将爱字诠释得淋漓尽致。短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------
给我印象最深的是邹教授演讲的爱父母你记得父母的生日吗?你给父母洗过手吗?现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句你们辛苦了都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------
古人说得好：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，，，，，，由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去 要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。
同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
同学们，面对父母，老师的养育和教导之恩，我们是不是应该勤奋读书呢 ?答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是三更灯火，五更鸡 是敏而好学，不耻下问 是读破万卷书，行万里路 还是应知学问难，在于点滴勤 事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。
英国的作家萨克雷说：生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。
同学们让我们一起努力，让梦飞翔
《让生命充满爱》观后感作文 篇8
在毕业动员会上，毛校长为我们播放了《让世界充满爱》的演讲实况录像，录像里的邹越老师慷慨激昂、铿锵有力地讲了许多动听感人的故事。这其中最让我感动的是数千名学生不约而同地跪在地上抱着满头银花的父母痛哭的那一幕，那一刻，在场观看的师生们顿觉心里酸酸的，不由得泪眼模糊了。这一行为的表现，不是因为别的，这正是由于我们那颗纯正的心在一阵阵地抽痛，因为那位老师说的不正是我们对待父母的种种不良态度吗？
父母能原谅儿女的一切过错，能宽恕儿女的无情不孝。但我们却一次次地挥霍，一次次地辜负父母的爱。亲情浓于水，母爱深似海。母爱的广博包容了我们的错误，母爱的广博教导我们拥有一颗纯正的爱心。
其实每个孩子在成长过程中都或多或少出现一些瑕疵，母亲为了抹去那些瑕疵而努力奋斗。而我们却叛逆地把自己的缺点放大，来表示抗议，但我们却没注意母亲在悠长的岁月中燃烧了自己的青春的美丽容颜，给了我们生命与关爱。
距离产生美感，有时候越是亲密，越是容易忽视彼此的关爱。亲情不是挂在嘴边漂亮的话语。当我们习惯了躺在母亲怀抱里撒娇，当我们习惯了在遭受委屈的时候向母亲哭诉，当我们习惯了母亲对自己的“言听计从”之后，稍许的不如意我们就记恨母亲，我们可曾想过这么多年母亲对自己的付出呢？
在母亲的眼里，孩子是至高无上的。孩子的每一句话，母亲都牢牢记在心里，孩子的每一点进步，母亲都挂在嘴边。我们或许不曾在意，但是母亲为我们所付出的辛劳，所付出的一切，我们怎能忘记呢？
在女儿的心里，母亲如蓝天白云般纯洁、温柔。沐浴在母爱里，永远有一缕暖风拂面、鸟语花香、青山绿水的澄净之感。
母亲需要的不是我们的回报，更多的是体谅她对子女的良苦用心，体谅她用自己的青春换来儿女的幸福成长。
让我们走近母亲，用心去理解母亲，去体谅母亲吧！
《让生命充满爱》观后感作文 篇9
很久以前，在一次奥运会上，这是非洲国家第一次参加奥运会。组委会只要求他们派一个人参加一个活动。一个非洲男孩代表了全非洲去参加跑步。因为他们是黑人，所以大家歧视他们。
发令枪响了，那个男孩遥遥领先，可是，不知是谁扔了个罐子砸向他，他的大腿关节破了，鲜血一滴滴流了出来，可是他坚持着。眼看着白人一个个超过了他，但他不放弃，踉踉跄跄地走起来。他站不起来了，他还没有放弃，用指甲抠着地面爬行，前三名产生了，但他还是继续爬着，鲜血一路流着，黑人的指甲破了，大家以为他不行了，不，他顽强的爬着，离终点近了，就在那超越终点的一瞬间，他朝着自己祖国的方向大喊：
“祖国，妈妈，我到终点了！”多么感人的爱国主义精神，看到这里我被强烈的震撼了！
我国的建设需要大量的人才，但也需要一种精神，那就是热爱祖国。热爱祖国首先要唱爱国歌曲，它是一个民族精神的灵魂，是一个民族最伟大的音符！当我们接过上一代的接力棒，一个民族的灵魂将在这里展现。我们需要展示中国人民的精神。
中国加入了世贸组织。中国正在向前发展。让西方人看到中国是强大的。
我们不仅要爱祖国，还要爱老师，爱父母。老师为我们默默的奉献着。凌晨两三点钟，灯灭了，楼上有盏灯亮着。是你老师批改作业。
如果没有老师，这个社会的文明将如何延续？文明的未来将有谁来缔造？谁都记得自己的生日，而爸爸妈妈的生日有几个人能记住？
父母含辛茹苦的把我们养大，而我们连一声对不起都很少去对父母说！父母这么辛苦，我们难道连一句“妈妈，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都说不出口吗？
同学们，让我们的生活充满爱，让全世界都沉浸在爱的芬芳中！
《让生命充满爱》观后感作文 篇10
从前，我总觉得父母、老师和身边的人都应该为我做一切，这是命中注定的，也是理所当然的。我和所有同学一样，多了一颗抱怨的心。听了教育演讲后，我被老师的内心体验所召唤，唤醒了我沉睡的心灵，让我对生活有了很多感触。
今天下午，子月先生来我们学校演讲。一开始，我们觉得无聊。可越听，我越觉得说到我们心里去。子月老师提到了平时老师对我们的付出，当她说“请各班班主任到班级前面来。
叫我们站起来。下月三次点名后，我们会上前对老师说：“老师，你太辛苦了。你是我们的恩人。我们永远爱你。好不好！
”“好！”我们异口同声地回答。“开始了，1~2~3，向前拥抱老师吧！
”我们听了子月老师说的话，立刻拥了上去；立刻向前跑去。在我们拥抱老师的那一刻，我的心顿时软了下来，眼泪从我的眼睛里流了出来，我们的潘老师也是。当我坐回位置上时，我又忍不住流下泪水。
俗话说“百善孝为先。”可我们一点也没有按照这句话做，经常和家人顶嘴，在子月老师的演讲中，我们一个个都意识到了自己平时错误的行为。当子月老师说：
“快对父母说，我爱您吧！有些爱面子的人从来不说，但当你父母离开你时，为时已晚，孩子们，快说吧！”我们望着天空说：
“爸爸妈妈我爱您们！”说完，子月老师说：“孩子们，转到你们父母面前，看看你们父母的皱纹，那是为了你们而生的皱纹！
”我们听了又再次哭了起来。
说完，子月老师又再次叫我们学生全体起立说：“请同学们左手悬空放在胸前，右手悬空放在下面，坚持3分钟，你们觉得是不是很简单。”“简单！
”我们说完按照子月老师说的做。子月老师深情地说：“这就是你们小时候妈妈抱你的姿势，现在你们累了吧？
手酸了吧？可你们想一想，你小时候时，妈妈一抱，就是几个小时啊！当你不会唱歌的时候，是你妈妈教你唱第一首歌。
当你不能骑自行车时，是爸爸教你骑自行车。”这时，我望着天空，想起了父母的辛苦，一颗一颗的泪珠顿时从我脸颊上流了下来。于是，我知道了有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报，那就是“母爱”。
还有一种爱叫做父爱。父爱是座山，无论你有多困难，它永远是你依靠的障碍！
子月老师的演讲非常精彩，她一直拨动我们的心弦，向我们灌输思想教育，这让我很感动，因为她让我知道了感恩的真谛。
《让生命充满爱》的感恩教育结束了，短短二三个小时的教育演讲，给了我长大的思索；感谢祖国！感谢老师！感谢父母！
我爱你们。从现在起，我要从日常生活中的小事做起，感谢父母、老师和所有关心我的人。
2019年02月16日