观看教育警示观后感汇总。
观看教育警示观后感 篇1
观看煤矿安全警示教育片后，我深刻认识到煤矿安全对于煤矿工人和整个煤矿行业的重要性。
煤矿工人是煤矿行业的核心力量，他们的安全和健康直接关系到煤矿行业的发展和工人的生存。因此，煤矿安全警示片通过对煤矿事故的警示和教训，提醒工人严格遵守安全规定，加强安全意识，提高自我保护能力，确保自身安全。
同时，警示片还强调了煤矿安全与环境保护的关系。煤矿开采过程中会产生大量的污染物和噪音，对环境造成了很大的污染。因此，煤矿安全警示片呼吁工人在开采煤矿时，要严格遵守环保规定，保护好环境，为后代留下一个美好的家园。
最后，警示片还强调了煤矿安全与法律法规的关系。煤矿开采涉及到很多法律法规，工人在开采煤矿时必须遵守法律法规，不能违反相关规定，否则会承担相应的法律责任。
观看煤矿安全警示教育片，让我深刻认识到煤矿安全对于工人和整个煤矿行业的重要性，也让我更加重视煤矿安全问题，加强自我保护意识，确保自身安全。
观看教育警示观后感 篇2
通过深入学习，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有更进一步的认识，有了很大的收获，使我的思维更加明朗，思想更进一个层次，同时也明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下：
一、廉洁与勤政是辩证的统一
勤跟懒相对，廉跟腐相反。勤政即勤于政事，夜以继日，任劳任怨；廉洁乃清廉守法，洁身自好，克己奉公。廉洁是勤政的基础和前提条件，勤政是廉洁的升华和必然结果，没有廉洁从政这个根本前提，勤政也就无从谈起。一个人的精力是有限的，党的干部只有清正廉洁，始终以人民的利益为利益，以人民的意志为意志，抛弃各种私心杂念，与一切腐败作风和不廉洁行为彻底决裂，才能把心思和精力全部用到本职工作上，才能专心致志地为人民办实事、谋利益。
二、强化学习意识，切实提高自身综合素质
加强学习，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把学习作为一种政治责任和精神追求，要以学习为手段，以提高自身的政治素质和业务能力为目标，兴学习之风，树立系统学习，终生学习观念，明确学习目的，制定学习目标，落实学习任务。面对 日新月异的新形势，当前，重点要抓好政治理论学习，抓好法律法规的学习，抓好现代科技等知识的学习，努力拓宽自已的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自己的工作能力和本领。
三、严以律己，及时扫清思想灰尘
市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。所以我们一定要在事非原则上泾渭分明，小节上时时刻刻从严把握，及时清扫思想的灰尘，自重、自省、自警、自励，干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人。
通过学习，我们要不断在思想上自律，在制度面前自律，在监督中自律，在不断经受考验中强化自律。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念，明白一个党员最基本的价值取向和行为准则，洞察人的某些情趣爱好若处之不慎，就可能变成弱点这些道理，就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象，不至于理想信念的开关失灵。
观看教育警示观后感 篇3
近日，我们农发办党支部全体党员参加了市纪委监委组织的廉政警示教育活动。在工作人员的带领下，首先，在廉政公园进行入党宣誓并瞻仰历史廉政人物铜像。其次，参观了基地四楼阳光厅和警示厅。通过正反两面典型案例对比，展示了永济市近年来在党风廉政建设和反腐败斗争中取得的辉煌成就。最后，在二楼报告厅观看了教育基地专门制作的警示教育专题片。此次参观形式直观，内容丰富、深刻，使我的心灵受到了强烈的震撼，思想受到了深刻的洗理，从此次警示教育中获得了很多深层次的启示和警醒，我们一定要从这些案例中吸取教训、引以为戒。通过这次警示教育活动，我要进一步加强学习，以案为鉴，筑牢拒腐防变的思想防线，努力做好以下几个方面:
一、加强学习，时刻自省，筑牢思想防线。
我们要不断增强政治学习的紧迫感和责任感，坚持持之以恒的学习。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习，才能提高自身素质和能力。我们要坚持经常性的学习政治理论，学习党章、廉政准则和党风廉政建设方面的有关规定等，时刻接受党的教育，进一步提高自身的政治理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，坚持对人对事时刻自省，加强思想改造、加强党性修养和自身修养，要按照党章的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不发生任何违法违纪的行为，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二、以案为鉴，防微杜渐，长鸣警示之钟。
以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失。以案为鉴，防微杜渐，才能警钟长鸣，共产党员应该清醒地明白该做什么,不该做什么。通过反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯错误的过程、原因及教训进行反思，清醒认识到:作为一名共产党员，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，切实增强“四个”意识，坚定“四个自信”;
作为一名党员干部，在本职工作岗位上，一定要树立正确的权力观、政绩观，把心思用在工作上，用在为国家和人民谋利益上，严于自律、公道正派、洁身自好。
三、廉洁自律，自警自醒，树立正确“三观”。
廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。党员干部能否以身作则，对加强党风廉政建设，推动反腐败斗争的深入发展至关重要。只有以身作则，党员干部才有示范作用，才能教育和影响身边的人，党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，才能体现共产党员的先进性。我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，始终保持共产党人的高尚品质。要把心思用在工作上，用在干事业上，用在为群众谋利益上。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住寂寞，守得住清贫，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
此次参观学习，时间虽短，但收获颇丰。对于我们每一位党员来说，今后的路还很长，还有很多的工作等待我们去做，我们要以此次参观学习为契机，时刻警醒自己算好政治、经济、名誉、家庭、亲情、自由、健康等几本帐，工作中以身作则，起模范带头作用，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，珍惜工作、学习大好时光，常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律己之心，做到宁静致远、洁身自好，努力工作，为农发事业发展作出应有的贡献。
观看教育警示观后感 篇4
观看煤矿安全警示教育片，可以让人们更加深入地了解煤矿安全的重要性，以及如何保障煤矿工人的安全。以下是我的观后感：
1. 煤矿工人是保障煤炭工业发展的重要力量。然而，由于煤矿工人的工作环境艰苦，安全风险较高，因此需要加强煤矿工人的安全培训和教育，提高他们的安全意识和应对能力。
2. 煤矿工人需要遵守安全规定和操作规程，确保他们的工作安全和稳定。这些规定和操作规程需要由煤矿公司和政府制定，并得到工人的遵守和执行。
3. 煤矿工人需要配备符合标准的防护装备，例如头盔、手套和防护服等，以保护自己免受各种事故的伤害。此外，煤矿工人需要定期进行身体检查，确保他们的身体健康状况良好。
4. 政府和煤矿公司应该加强监管和监察，确保煤矿工人的工作安全和稳定。政府应该制定更加严格的法律和规定，煤矿公司应该对工人进行更加全面的培训和教育，以提高工人的安全意识。
观看煤矿安全警示教育片是一种非常有益的活动，它可以帮助人们更加深入地了解煤矿工人的安全需求和保护措施，从而更好地保障他们的安全和稳定。
延伸阅读
小学生安全教育第一课观后感5篇
小学生安全教育第一课观后感【篇1】
4月13日，根据学校的通知，我观看了“中小学生春季安全教育第一课”。通过看讲座，我了解了一些事故的原因和很多安全知识。
通过观看“讲座”，我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到生命消失在车轮下，我们发现笑声和笑声湮没在尖锐的汽笛声中，面对令人震惊的交通事故现场，真的让我们感到悲哀！在我国，道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”，而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们交通安全意识的淡薄，欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差。
作为一名小学生，我们要从自身做起，在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹；在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。
通过观看“讲座”，我懂得了一些安全知识及注意事项。比如，地震发生时，要在老师的指挥下跑出教室，或者躲在课桌下，或者躲在附近狭小空间的角落里；火灾发生时，要及时拨打110，用湿毛巾捂住口鼻，尽量靠近地面，沿着安全路线从火灾中逃生。逃生时要走楼梯，不能坐电梯。
夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警。
通过观看“讲座”，我学会了一些自我保护的小技巧。比如，不要吃陌生人的东西，不要贪吃小便宜的东西，不要和陌生人走在一起，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的话吓坏，勇敢大声呼救，做好人身安全防护。
学生：我们的生命只有一次，所以我们应该珍惜自己的生命。让我们行动起来，学习一些逃生自救的常识，让我们和其他人能够避免或减少伤害，时刻牢记安全，让我们健康快乐地成长！
小学生安全教育第一课观后感【篇2】
华严中心小学
9月1日早上8:00，我在学校收看了教育频道所播出的《中小学生安全教育第一课》节目，更进一步认识到了安全的重要性，增强了自觉遵守安全规则的意识。
节目以嘉宾与主持人的对话为线索，结合视频相大家介绍了逃生的方法，对**的认识，防止溺水和交通事故的方法，让我感触深刻的是逃生的方法：迅速判断火灾。用湿毛巾捂住口鼻，背向烟火方向迅速离开。
穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，关紧门窗，用湿毛巾、湿布堵塞门缝，用水淋湿房门，防止烟火侵入；再用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或把床单撕成条状连成绳索，紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下。火灾会给我们造成巨大的危害，我们要有消防意识，平时不玩火，不做容易引发火灾的事情，参加学校的消防演练时要认真，掌握好逃生的方法和技能。
其次，中小学生死于溺水和交通事故，所以我要记住：
1、 没有家长带领，不能偷偷地结伴去游泳；
2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;
三。为了防止痉挛，我们应该在发射前做好准备。首先，我们应该锻炼身体，用水弄湿身体的各个部位。我们不能马上下水；
四。遵守交通规则，不要在路上追逐和打架，转弯时注意倾听，看是否有危险。
从安全讲座的播出，以及老师和家长平时给我们的各种教育，我觉得自己是在爱的怀抱中成长起来的，国家也很关心我们。在这个祖国，我真的很开心。我要努力学习，珍惜今天的一切，做到：牢记安全，陪我平安。
评语：文章的“观”与“感”联系生活实际紧密。事例叙述清楚，结尾打动人心，具有真情实感。
小学生安全教育第一课观后感【篇3】
今天是鼠年的新学期开学，老师让我们观看了安全教育片。看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到灾难时，要在不同的场所有不同的应对如：自然灾害. 洪水.地震.等等，我们必须要冷静处事，听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己，在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。
在现实生活中，难免会遇到一些突发事件如：溺水. 失火.交通事故等等，这时我们必须要冷静处事，其实这些并不可怕，如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急，就会避免一些不必要的伤害，总之，在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育，让我们学会生存.学会爱护生命. 学会安全第一. 学会生活的重要内容，这也能促进我们的全面发展。
爱护生命，安全第一，中小学生是祖国的花朵，是祖国的希望。
今日，甘肃省中小学将迎来新的学期。甘肃省教育厅昨日发出通知部署今年秋季学期学校安全工作，要求甘肃省各级各类学校(幼儿园)要把安全教育作为秋季学生入学教育的重要内容，结合夏末秋初季节交替和秋季安全事故的规律和特点，充分利用开学典礼、集会活动、班队活动等形式上好开学第一课，对学生进行安全知识教育。
重点做好学生返校后的行为规范教育
甘肃省各级各类学校(幼儿园)要重点做好学生返校后的行为规范教育和防溺水、防雷电、防洪、防火、防煤气中毒等专题教育，特别是要加强对新生和新上岗教师的安全教育，把学校安全常规教育落实到重点活动区域、关键活动时段中，保证学校开学平安有序。要切实落实“一把手负责制”和“一岗双责”责任制，将安全工作责任层层落实，做到岗位明确，人人有责，坚决防止安全事故发生。各地各校加强对秋游、、运动会等大型集体活动的组织管理，严防交通、溺水和其他意外伤害事故发生，特别要加强偏远地区学校、寄宿制学校的管理，避免发生食物中毒、火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍维修、抗震加固等工程的学校，要进行室内装修污染检测，确保师生健康。
各地教育行政部门和各高校要密切与当地综治部门、公安机关协调配合，配齐配强保安和安全管理人员，安全设施到位、技防设施达标，努力构建校园安全防范长效机制，确保每一所学校(幼儿园)都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格落实门卫制度，严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故。
开展安全演练排查各类安全隐患
各级各类学校要进一步完善各类应急预案和应急措施，提高应急能力，确保一旦有事能妥善应对、科学处置。各中小学、幼儿园要把应对自然灾害和防范校园伤害作为重点，在开学后普遍开展一次安全演练活动。全面提升师生应对危机的能力。各高校也要有针对性地加强日常演练。同时各级各类学校更要创新安全教育方法，切实提高学生的自我防护意识和应急避险能力。
各地各校要对学校宿舍、食堂、实验室及危险化学品、教室、图书馆、会议室、电教室、体育器材、用水、用电、用气、冬季取暖设施设备、食品、校车、消防以及校园及周边环境安全再进行一次梳理，对发现的安全隐患，要采取切实可行的措施，及时消除。并积极配合相关部门开展专项整治活动，防止各类意外事故发生。要加强与师生的交流和沟通，及时排查和掌握不稳定、不安定、不安全的问题和矛盾，做到早发现、早、早控制、早解决。
小学生安全教育第一课观后感【篇4】
中小学生夏季安全教育第一课观后感五（2)班何绮芊今天，我**了南方电视台卫**道的《中小学生夏季安全教育第一课》，看后我受到了深刻的教育。这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、**、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。
每年中小学生溺水事故占全国溺水事故的三分之一。也就是说，意外死亡的10名小学生中有7人溺水身亡。多惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到有人溺水的新闻。但是，只要做好以下几件事，就可以防止悲剧的发生：
一、不要独自和小朋友一起游泳，需要去时，一定要有大人的陪同；
二、不要到水况不明的地方游泳；
3、 遇到别人落水时，不要盲目地用地下水自救。你可以向落水者投掷救生圈、绳索、树枝等物品，并向岸上路人求助；
四、在下水前要做好准备运动;
5、 不要在游泳过程中做危险的动作，如跳水、玩耍等；
六、当自己溺水的时候不要过度惊慌，保持镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快看了这个节目后，我懂得了在灾难来临时，该如何自救，如何面对，真是令我受益匪浅。只要我们与安全相伴，我们就能健康快乐地成长。
小学生安全教育第一课观后感【篇5】
《中小学生安全教育开学第一课》观感_450字
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
五年级:阿璇依依
观《中小学生春季安全第一课》有感_450字
今天，奉老师之命在七点五十五分准时收看《中小学生春季安全第一课》，这个节目主要讲的是为提高中小学生安全防范意识，让每一个中小学生在遇到自然灾害和突发事件的时候沉着冷静应对，减少意外事故对中小学生带来的伤害，节目共分为四个部分，第一部分：当我们在地震发生时该如何逃生。第二部分：当火灾发生时我们该如何逃生。第三部分：在马路上应注意哪些问题。第四部分：我们该到哪里去游泳，当发生人溺水时该怎么面对。
第一部分
第一部分主要讲的当我们在地震发生时该如何逃生。对这一点，我总结出几个不要：
1、不要在地震时到楼梯上去，也不要跳窗户。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在无组织的情况自行逃跑。
通过这个部分我认为，我们应时常搞演习呀！
第二部分
第二部分主要讲的当我们在火灾发生时该如何逃生。对这一点，我总结出几个不要：
1、不应用不安全电器。
2、晚上看书，要注意用火安全。
3、不能乱接乱拔。
第三部分
第二部分主要讲的是在马路上应注意哪些问题。在马路上，平均1小时死亡小学生是100个对这一点，我总结出几个不要：
1、不能直窜马路。
2、要遵守交规则。
3、骑车的要右行。
第四部分
第四部分主要讲的是我们该到哪里去游泳，当发生人溺水时该怎么面对。
1、不要去小河边玩。
2、不能自己去游泳。
我听了这堂课，以后一定会注意。
《中小学生安全教育开学第一课》_500字
周末，老师给我们布置了一项家庭作业。那就是让我们观看《中小学生安全教育开学第一课》，一开始我很不以为然，认为那些灾害根本不可能发生在我的身边。
今天早上，当我还在睡懒觉的时候，妈妈就把我从梦中扯了出来，让我坐在电视机前等这个节目，当时我很不情愿，但当节目开始的时候，我被深深的触动了。
在节目中，通过案例分析以及专家的讲解，让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候，我们应该迅速找到安全通道，尽量是身体贴近地面；有浓烟时，应用湿物捂住口鼻；若身上着火了应在地上打滚，将火扑灭。在农村，许多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时，溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识，不知道应该把自己的口鼻露出水面，因此导致悲剧的发生。所以，当溺水情况发生的时候，我们不应该盲目的下水营救，应该呼喊大人相救。
随着节目的深入，也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走；在过马路的时候应走人行横道；“红灯停，绿灯行”，“宁让三分，不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望，安全教育对我们非常重要。通过这次节目，使我们树立了安全意识，了解了很多的安全常识，学会了自我保护，提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，让我们珍惜生命吧！
支月英事迹观后感汇总(11篇)
好的影视作品能帮助人们成长，在观赏了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所所深深折服。有了心灵的震撼，我们应该要将其第一时间纪录成观后感，写观后感可以提升我们的作文水平。我们已经帮您搜集了一些和“支月英事迹观后感”相关的实用资料，不要忘记在浏览器中将本页加入收藏夹！
支月英事迹观后感(篇1)
35年来，她走得路最多，都是崎岖不平的村道；
35年来，她想得最多的人，是天真、可爱的山村孩子;
35年来，她做得最多的事，是寂寞、艰苦的山村教学;
35年来，她心中一直有一个目标，就是把深山里的每一个孩子都教好，做一棵大树，看山。今天，她做到了，用35年的坚守做到了。
她就是2010年度“感动奉新士佳人物”，2011年江西省“五一”劳动奖章获得者，2013年宜春市最美劳动者、道德楷模，2013年张丽莉式优秀教师，全国模范教师龚全珍式好干部、全国岗位学雷锋标兵，江西省奉新县澡下镇白洋教学点的女教师支月英。
一、山村讲台，默默地坚守
1980年，奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英通过考试，毅然选择宜春地区(现宜春市)奉新县澡下乡泥洋村小学当了一名深山孩子王，她不顾家人的反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且不通班车的泥洋小学，成了一名深山女教师。
当她到达目的地时，她发现比她想象的要困难的多。学校位于奉新县与靖安县交界处的泥洋山深处，交通不便。离最近的车站有20多里。老师和学生都在山上用双腿爬行。村里的生活条件极其艰苦，食物匮乏。支教老师和当地人一样，自己种菜做饭。
当地老百姓十分疑虑，这外地姑娘能坚持下来吗?是不是想过渡一下，过不久就溜掉，这话不假，山旮旯太偏太穷，前些年，教师如同走马灯似的来了又走。过了一年又一年，家长们不但是看到支月英硬是坚持下来，还看到她无论刮风下雨、结冰打霜，她一个个送孩子回家，跟他们聊聊，像自己亲弟弟、妹妹一般对待，他们才信任这位姑娘了，于是议论开了，“嗨，这位姑娘靠得住，恐怕会用心思教好我们的孩子!
”但也有风言冷语说的，莫想啊，你看咯，顶多两年就会走掉，我们这地方哪能留住这般好的姑娘啊!
2017年感动中国秦玥飞观后感及事迹材料：
秦玥飞2010年毕业于耶鲁大学。怀着改变中国农村的愿望，2011年来到湖南，当了5年的大学生村官。
支月英事迹观后感(篇2)
2016年，支月英被评为全国优秀共产党员、全国教书育人楷模。最近，她还入围了感动中国2016年度人物候选人名单，我们在为她点赞的同时，再一起听听她的故事!
为了让山村孩子也能享受到好的教育，她坚守深山36载。学生们对她的称呼，从最初的“支姐姐”，到后来的“支妈妈”，再到现在的“支奶奶”。已经55岁的她，原本可以退休，离开山村颐养天年，但她不舍离去。
支月英说：“只要身体允许，我就要一直坚持下去!”山里的孩子也应该接受好的教育，这是支撑支月英留守深山的精神支柱。她明白教育对山区孩子的特殊意义。支月英以校为家，把全部精力都投入到教学中。
2012年，考虑到支月英的身体，组织上再次决定调她下山到镇里的中心小学。此时，比泥洋小学还要远10多里的泥洋村白洋教学点没有老师，村民联名写信请她去任教，她被村民感动了!
为此，支月英的家人也很生气，担心她的身体状况。
“山里需要我!”支月英对丈夫说，“总要有人作出牺牲，为什么不能是我呢?”
支月英的再次到来，给白洋教学点带来了新气象，很多家长当年就是支月英的学生，他们纷纷把已经在外就读的孩子转回白洋教学点。
泥洋村的村民都是客家人，讲客家话。几十年在一起，支月英的客家话讲得很顺溜。村民更是把她当亲人看，家里有好菜总要叫她去吃。冬天，山里冷，村民把火炉生好，给她送去。
在山区从教数十年，支月英也落下了一身病：一只眼睛几乎看不见，一只耳朵的听力衰弱严重，嗓子经常痛得发不出声。另外，甲减和糖尿病让她每天不离药。
已到了法定的退休年龄，支老师的去留一直是村民最关心的问题。
“我们心情很复杂，既希望支老师能一直坚守，又担心她的身体。”李业美说，大家都觉得再挽留支老师，真的有点太自私了。
可支月英似乎还没把退休提上议事日程，她放不下山里的孩子，担心没有新的老师愿意来。
支月英事迹观后感(篇3)
《支月英事迹观后感》
《支月英事迹观后感》是一部非常感人的电影，它讲述了一个普通女孩支月英的成长故事。通过电影的展现，我们可以感受到支月英的坚强意志和勇于追求梦想的勇气，同时也对她的事迹产生了深深的感慨。
支月英出生在一个普通的农家，她的家庭条件并不富裕，但她始终对知识充满渴望。她在学校里努力学习，凭借自己的勤奋和聪明才智，取得了优异的成绩。然而，面对贫困和家庭的压力，支月英并没有放弃追求自己的梦想，而是勇敢地向前迈进。
支月英的事迹令人钦佩和感动。她在电影中展现出的顽强意志和对知识的渴望，给予了观众们深深的启示。她面对艰难困苦，不向命运低头，而是用自己的努力改变了自己和家庭的命运。她充分利用每一分每一秒的时间学习，通过自己的努力，申请到了一份奖学金，继续深造。这个过程让人感动和敬佩，也给了我们很多启发。
观看《支月英事迹》，我深深地被她的精神所打动。她的勤奋、自律和坚持不懈是我们每个人应该学习的品质。她不仅靠自己的努力赢得了一份奖学金，更重要的是她改变了自己和家庭的命运，为更好的未来而努力。支月英的事迹向我们展示了她如何面对逆境，并取得了成功。
在电影中，支月英遭遇了困难和挫折，但她从未放弃过。她相信，只要坚持努力，就能够实现梦想。她团结、坚强和勇敢地追求自己的梦想，这种精神无疑是鼓舞人心的。观看这部电影，我被支月英的事迹深深地触动了，她的故事告诉我们，面对困难，我们必须勇敢地面对，坚持努力，相信自己，才能取得成功。
此外，支月英的事迹也给了我很多动力。她勇敢地向困难和不公平挑战，永不放弃，取得了自己的成就。这给了我很大的启发和动力。无论遇到什么困难，我们都不能轻易言败。相反，我们应该像支月英一样坚持不懈地追求自己的目标。
总的来说，观看《支月英事迹》，我被支月英坚毅的精神深深打动。她用自己的努力改变了自己和家庭的命运，她的事迹将激励着我们继续为梦想奋斗。她的故事告诉我们坚持不懈和追求梦想的重要性，这对我们每个人都有着深远的意义。让我们向支月英学习，不断努力，追寻自己的梦想，为实现更好的未来而努力。
支月英事迹观后感(篇4)
山村教师，在偏远山村一呆就是36年。有人说她是傻子，她说山里需要我这样的傻子。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。女儿说“你是一个好老师，但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时，主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位，她说“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”，多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的坚守，看到山里孩子的成长，让他们学有所成。“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事，姑娘的抱怨是对的，因为对他们我实在亏欠的太多太多了，但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不动的时候为止”。支老师的手是握粉笔的手，也是因为这双手，撑起了山里人整整两代人求知的天空，展现了教师的无私奉献。
你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。
她燃烧自己照亮别人，她是人类灵魂的工程师，她赋予了教师新的时代意义。在这35里她一边教书育人，一边在不断学习为探索农村的教学模式，她是教师中活到老学到老的典范。她就是我们学习的模板，是我们的镜子。
看完后，心里有说不出的感动。如果没有像支月英一样默默为社会奉献的人，如果没有这些舍己为人的人，如果没有这些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我们的社会将没有了生机，没有了希望。支月英，你是我们的榜样!
支月英事迹观后感(篇5)
20，支月英被评为全国优秀共产党员、全国教书育人楷模。最近，她还入围了感动中国人物候选人名单，我们在为她点赞的同时，再一起听听她的故事!
为了让山村孩子也能享受到好的教育，她坚守深山36载。学生们对她的称呼，从最初的“支姐姐”，到后来的“支妈妈”，再到现在的“支奶奶”。已经55岁的她，原本可以退休，离开山村颐养天年，但她不舍离去。
支月英说：“只要身体允许，我就要一直坚持下去!”山里的孩子也应该接受好的教育，这是支撑支月英留守深山的精神支柱。她明白教育对山区孩子的特殊意义。支月英以校为家，把全部精力都投入到教学中。
，考虑到支月英的身体，组织上再次决定调她下山到镇里的中心小学。此时，比泥洋小学还要远10多里的泥洋村白洋教学点没有老师，村民联名写信请她去任教，她被村民感动了!
为此，支月英的家人也很生气，担心她的身体状况。
“山里需要我!”支月英对丈夫说，“总要有人作出牺牲，为什么不能是我呢?”
支月英的再次到来，给白洋教学点带来了新气象，很多家长当年就是支月英的学生，他们纷纷把已经在外就读的孩子转回白洋教学点。
泥洋村的村民都是客家人，讲客家话。几十年在一起，支月英的客家话讲得很顺溜。村民更是把她当亲人看，家里有好菜总要叫她去吃。冬天，山里冷，村民把火炉生好，给她送去。
在山区从教数十年，支月英也落下了一身病：一只眼睛几乎看不见，一只耳朵的听力衰弱严重，嗓子经常痛得发不出声。另外，甲减和糖尿病让她每天不离药。
已到了法定的退休年龄，支老师的去留一直是村民最关心的问题。
“我们心情很复杂，既希望支老师能一直坚守，又担心她的身体。”李业美说，大家都觉得再挽留支老师，真的有点太自私了。
可支月英似乎还没把退休提上议事日程，她放不下山里的孩子，担心没有新的老师愿意来。
支月英事迹观后感(篇6)
为加强师德师风建设，弘扬先进典型的精神，3月21日，董家中心小学组织全体教师学习支月英同志先进事迹活动。
首先，全体教师观看了《2016年感动中国的十大人物》及电视宣传片《榜样》，学习了支月英同志36年坚守山区，淡泊名利，爱岗敬业，播撒爱心，深得山区群众和孩子拥爱的感人事迹。会上，大家都被支月英同志的事迹感动，纷纷表示：在今后的工作中，要以支月英同志为榜样，爱岗敬业，努力提高知己的师德水平和教学水平，做“四有”教师。
不忘初心，继续前进，视频生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，展示了支月英、罗官章、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等一批优秀共产党员的感人形象，热情赞美了他们牢记入党誓言、甘做人民公仆的共产主义战士情怀。在观看节目之中，我数次被他们的事迹感动的潸然泪下，更为他们高尚的人生境界而由衷敬佩。伏案沉思，我有几点感触：
第一，从他们身上，感悟到榜样的力量
榜样是一面旗帜，能够指引人们前进的方向;榜样是一支号角，能够激励人们不断追求;榜样是一面镜子，能够映照出差距和不足。鞠躬尽瘁的罗官章、执着奉献的支月英、坚守信念的李万君、奋发作为的苗振水、救死扶伤的吴孟超、敢于担当的李贝、开拓创新的王恩东等，是那么的淳朴、真实、可亲、可敬、可爱，他们无疑都是我们永远学习的榜样和追赶的目标。
罗官章、支月英等党员干部，他们长期工作在基层，脚踏实地，埋头苦干，履职尽责;他们不忘初心，牢记誓言，信念坚定。在他们身上，集中体现了中国共产党的宗旨观念、优良传统和务实作风，体现了当代共产党人的人生理想和事业追求，体现了中国共产党人为民实干担当、勤勉敬业奉献的优秀品格。
他们为什么要这样做?为什么他们能够这样做?我想，这既是信仰的力量，也是榜样感召的力量。在他们之前，有为了追求光明而不惜头颅身躯的革命英烈，有为了人民利益鞠躬尽瘁死而后已的时代楷模。一代又一代共产党人，就是在这样的前赴后继中始终保持了“不忘初心，继续前进”! 罗官章、支月英等人的平凡事迹，让我感动。他们质朴的叙述，让我深受鼓舞和激励。他们都是真实的人物，他们就在我们身边，他们不是高山不可仰止的神话，但他们的所作所为却值得让我们为之醒悟和反思。和他们相比，我们做的够吗?不!我们做的远远不够。诚然，在物欲横流的时代，在市场经济转型发展的瓶颈阶段，我们中的许多党员干部都不自觉地陷入了迷茫，有的甚至逐渐颓废。与革命先辈们相比，我们淡漠了当初的忠诚和无畏;与电视中的榜样们相比，我们缺少了几分执着和坚定。
第二深刻体会到共产党人的执着和奉献
在大山深处教书育人36年的支月英，深刻诠释了执着和奉献。边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的南昌市进贤县姑娘支月英就曾不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来，支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”，教育了大山深处几代人。
“支姐姐”到“支妈妈”“支奶奶”，变的是称呼，但不变的却是执着和奉献。她关爱孩子，资助贫困生，不让一个孩子辍学，更是展现了筑梦路上炎黄儿女的精气神。也不仅仅是支月英，不仅仅是评选出来的《感动中国2016年度人物》，无数炎黄儿女为了心中的梦想，也正在日以继日善行义举，将爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范融入工作、生活、学习中。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”最美乡村教师代表支月英的感人事迹，让我们在寒冷冬日里更有暖意。如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。这些榜样人物也激励着我们，要从小事做起，从自身做起，从点滴做起，把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。
第三，从他们身上，感悟到信仰的力量
信仰，是人对人生观、价值观和世界观的选择和追求。过去的士大夫以“贫则独善其身，达则兼济天下”为人生信仰。于是，就有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有了“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。
我们党为什么能够取得开天辟地的辉煌成就?我们党在长达60多年的执政中，为什么能够始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力?答案显而易见——因为中国共产党是由具有坚定信仰的人组成的。回顾党的光荣历史，在千千万万个共产党员中，具有坚定共产主义信仰的人比比皆是。如革命先驱蔡和森、何叔衡、恽代英、彭湃等等，他们为了实现自己的理想，执着于信仰，不怕困难，勇于牺牲;再如一代楷模焦裕禄、孔繁森、任长霞等等，他们同样忠诚于信仰，不畏险阻，敢于拼搏，乐于奉献。同样，在《榜样》节目中，罗官章、支月英、李万君、苗振水、吴孟超、李贝、王恩东等这些普通的党员，以他们平凡的事迹，再次为我们诠释了信仰的伟大力量。是啊，新中国正是在这样一代又一代、一批又一批的优秀共产党员引领和奋斗下，才能够战胜一个又一个困难和挑战，创造出美好、灿烂的今天! “民之难即党之忧，党之忧即我之责”。共产党员的信仰是马克思主义，党的宗旨是全心全意为人民服务，是执政为民，立党为公。这种信仰，既是对共产主义事业的无限忠诚，还包含对生命、对责任的一种敬畏，一种如履薄冰的责任心态。我想，我们每一名党员干部都应该永远坚定共产主义信仰，时时刻刻牢记自己的入党誓言，做一名“仰不愧党，俯不愧民，内不愧心”的共产党员。当前，社会上有一些人总是在抱怨，觉得每天忙忙碌碌却不知道为了什么，感到物质丰富了但却找不到精神寄托。于是，这些人就认为：现在的这个时代是一个缺少信仰的时代。但现实真是这样吗?绝对不是!我们只要仔细观察，就会发现：信仰，其实就在我们的身边，她一直都具有伟大的力量! 第四坚定了我成为一名共产党员的决心
就如我校提出的特色办学理念“在平凡中铸就不平凡”，支月英老师并没有做什么惊天动地的伟大事业，但她之所以伟大，就在于她把一件平凡普通的事业坚持了36年的那份执着。所以我坚信，我能行，向她学习，今后成为一名优秀的共产党员一位优秀的人民教师。我会不忘初心、坚持自我沿着先辈们的足迹为祖国的建设努力奋斗，坚守岗位把自己成为一名优秀共产党员的目标牢记在心，在平凡的世界里做活出不平凡。
支月英事迹观后感(篇7)
现代的网络比较发达，自从接收并学习了学校工作群中上传的有关支月英老师的先进事迹。深深地感动了我，让我说说我的几点体会。
我在这个视频中了解到了支月英老师今年55岁，现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年，支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。 同为老师，我深有体会老师工作的艰辛与不易。但是支老师却有一颗全心全意为教育的热心。她不在乎工作环境的好坏，一心想的是为了孩子们的学习，她已经把学生当作了自己的孩子。甚至比自己的孩子更宝贵。她就是山区孩子们的福星。古人常常说，人一生中最幸运的事之一就是上学遇到一位好老师。校舍年久未修、窗户四处漏风，她买来薄膜和钉子，把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔，都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书，她挨家挨户动员家长把孩子送来学校，很为孩子们的前途着想，因此她是群众心中永远的好老师。
当视频中出现了学生们回答幸福是什么的时候，学生们说：“幸福就是有父母的爱，有老师的爱!”感觉这是支老师在教育事业中最成功的，最值得骄傲的地方。同为老师，虽然我们的教学环境比支老师先进，但是我们也要向支老师学习无私奉献的精神，做一个学生喜欢，群众信赖的人民好教师!
支月英事迹观后感(篇8)
山村教师，在偏远山村一呆就是36年。有人说她是个傻瓜。她说这座山需要像我这样的傻瓜。学生说“老师对我们来说就像抓住了一根救命稻草一样”。
女儿说“你是一个好老师，但你不是我的好妈妈。”在现场采访她时，主持人问是什么原因让她选择了36年仍然坚守在这个岗位，她说“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为只有坚守了才有希望”，多么朴实却又富有哲理的话。她希望通过自己的毅力看到山区孩子们的成长，让他们能学到一些东西。
“36年里面我做到了一个人民教师、一个党员应该做好的事，姑娘的抱怨是对的，因为对他们我实在亏欠的太多太多了，但是女儿在行动上还是支持了我。这36年的坚守离不开我女儿和家人的支持。我决定不退休了，一直一直教下去，教到自己教不动的时候为止”。
支老师的手是握粉笔的手，也是因为这双手，撑起了山里人整整两代人求知的天空，展现了教师的无私奉献。
你走了很多路，总是绕着山走；你吃了很多苦，但对孩子们来说是甜的。坚守才有希望，这是你的信念。三十六年，华丽的两代童年，洁白你的辫子。
支月英同志让我明白什么是平凡中的不平凡，不忘初心坚持自我，她用她柔弱的臂膀托起山里孩子的希望，她不让一个孩子辍学、让每个孩子都有上学的机会，让那一双双求知的眼睛看到希望，让孩子们明白山那边的是个大千世界。她把每个孩子都视如己出35年来无论寒冬腊月都风雨无阻的一个一个的送回家，从“支姐姐”到“支妈妈”她把她的美好青春献给了她所热爱的人民教育事业。
她燃烧自己去照亮别人。她是人类灵魂的工程师。她赋予教师新的时代意义。在这35年里，她在教书育人的同时，也在不断学习农村的教学模式。她是一个从未活过学习的老师的榜样。她就是我们学***板，是我们的镜子。
看完后，心里有说不出的感动。如果没有一个人像支月英那样默默奉献给社会，没有一个人愿意为别人牺牲自己，没有一个人不追求自己的幸福而只追求别人的幸福，我们的社会就没有生机和希望。支月英，你是我们的榜样!
支月英事迹观后感(篇9)
今年55岁的支月英，现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年，支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来，支月英一直扎根山区教育，精心培育桃李，把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中，她勇挑重担，认真钻研业务，勤于教学实践，积极推动学校发展，以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可，支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英，她满脸愧疚地说：“前段时间出去到外地去办事，没有给孩子们好好上课，很对不起孩子们。”为了表示歉意，在回来途中，她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年，19岁的支月英通过考试，在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待，就是34年。34年来，她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人，从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作，支月英这些年常常头晕眼花，她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症，2006年因视网膜出血，她的一只眼睛已经看不见东西。但是，支月英割舍不下孩子们，“我每个月都存不下钱，很多花在看病吃药上，每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了，我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯，绵延崎岖。10月11日上午10时，从奉新县城经过近2小时颠簸，记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝，双手和大脑;双手会做工，大脑会思考;用手不用脑，事情做不好……”支月英一边以手势演示，一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁，此时此刻，她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了，既是认真的老师也是贴心的朋友
36年前，19岁的支月英从共产主义劳动大学冶城分校毕业，通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村，但生活条件的艰苦、教学设施的简陋，着实让她傻了眼：教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少，今年55岁的支月英，现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年，支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来，支月英一直扎根山区教育，精心培育桃李，把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中，她勇挑重担，认真钻研业务，勤于教学实践，积极推动学校发展，以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可，支月英先后荣获“全国优秀共产党员、中国好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英，她满脸愧疚地说：“前段时间出去到外地去办事，没有给孩子们好好上课，很对不起孩子们。”为了表示歉意，在回来途中，她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年，19岁的支月英通过考试，在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待，就是34年。34年来，她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。在深山里她教育了整整两代人，从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作，支月英这些年常常头晕眼花，她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症，2006年因视网膜出血，她的一只眼睛已经看不见东西。但是，支月英割舍不下孩子们，“我每个月都存不下钱，很多花在看病吃药上，每天都要吃药。上课嗓子实在太累讲不动了，我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯，绵延崎岖。10月11日上午10时，从奉新县城经过近2小时颠簸，记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝，双手和大脑;双手会做工，大脑会思考;用手不用脑，事情做不好……”支月英一边以手势演示，一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁，此时此刻，她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
支月英事迹观后感(篇10)
今年55岁的支月英，现任澡下镇白洋村教学点负责人。
1980年，支月英通过教师招聘考试来到海拔近千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。36年来，支月英一直扎根山区教育，精心培育桃李，把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。
在长期的农村教育教学工作中，她勇挑重担，认真钻研业务，勤于教学实践，积极推动学校发展，以酷爱教育的事业心、认真负责的教学态度、勤奋务实的工作作风赢得了同事、群众和组织的认可，支月英先后荣获“全国优秀__员、__好人、全国师德楷模、省五一劳动奖章”等。
记者一见到支月英，她满脸愧疚地说：
“前段时间出去到外地去办事，没有给孩子们好好上课，很对不起孩子们。”为了表示歉意，在回来途中，她特意在县城给孩子们买了棒棒糖带上山。
1980年，19岁的支月英通过考试，在距县城100余里的澡下镇泥洋教学点当起了小学老师。没想到这一待，就是34年。34年来，她坚守在人烟稀少、交通不便的大山深处教书育人。
在深山里她教育了整整两代人，从风华正茂的“支姐姐”教成了“支妈妈”“支奶奶”。
长期超负荷工作，支月英这些年常常头晕眼花，她患有甲状腺功能减退、高血糖、高血脂、高血压、声带结节等病症，2006年因视网膜出血，她的一只眼睛已经看不见东西。
但是，支月英割舍不下孩子们，“我每个月都存不下钱，很多花在看病吃药上，每天都要吃药。
上课嗓子实在太累讲不动了，我就放课件光碟给孩子们看。”
山路弯弯，绵延崎岖。10月11日上午10时，从奉新县城经过近2小时颠簸，记者眼前出现了一栋二层的小楼。院门上的“白洋教学点”字样映入眼帘，鲜艳的__迎风飘扬，孩童朗朗的读书声声声入耳。
“人有两件宝，双手和大脑;双手会做工，大脑会思考;用手不用脑，事情做不好……”支月英一边以手势演示，一边带领孩子们朗诵。
丝毫看不出支月英已年过55岁，此时此刻，她完全沉浸在课堂与孩子们的互动中。
36年了，既是认真的老师也是贴心的朋友
36年前，19岁的支月英从__劳动大学冶城分校毕业，通过招考来到离家乡进贤县数百公里的大山深处——奉新县澡下镇泥洋村小学当老师。支月英满怀献身教育的理想和激情来到泥洋村，但生活条件的艰苦、教学设施的简陋，着实让她傻了眼：教室里只有一块黑板、课桌椅都是拼凑成的……当地人烟稀少.
支月英事迹观后感(篇11)
她，我们都不陌生。她曾经是一名大学生，她有自己的孩子，但她没有照顾自己的女儿，她照顾其他的孩子。她就是支月英。
支月英是一个普通大学的毕业生，她毕业后去参加教师考试，但是她毅然放弃城里的学校，选择去了扎根山区教学，那里很偏僻，下了车还要走好几百公里的山路，但是她知道那里的孩子更需要她，因为一股爱，她义无反顾地选择了留了下来。她把最好的年华都献给了教育事业。她影响了两代人的童年。她的学生涂莎的梦想是做一个像支月英那样的好老师。
记得涂莎说过：“那时候的我们，渴望知识，有老师给我们上课，就像抓住了救命稻草一样。”她的女儿说：
“妈妈，你是一个好老师，但你不是一个好妈妈。”听到这，我感觉鼻子酸酸的，她的博爱深深感染着我，她放弃了对女儿的陪伴，但是她的学生也是千千万万个小家庭的希望啊！她以她的博爱，影响了数以万己的家庭孩子，让他们看到光明和希望，让他们接受教育，从而有机会走出大山，用自己的力量改变社会，为社会创造价值。
她的学生也受到她的影响。如果她的学生能继承她的爱，中国将有越来越多的顶梁柱人才！
中国的贫富差距仍然很大。教师可以选择放弃优越的条件，选择艰苦的地方。如果没有爱的力量支撑，她为什么会在那里呆上36年！支老师，她用自己微薄的收入帮助学生学习，尽力帮助他们改善教学条件，无私地教育他们的知识，这深深地触动了我。这样的老师，不愧为人类灵魂的工程师。
她真的如诗句所赞美的那样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
想想我自己，现在我有了这样优越的生活环境，父母的爱，还有一位温柔的老师。我每天坐在一个干净明亮的教室里看书和学习。我要珍惜现在的学习，努力学习，积极进取。我希望长大后能成为一名优秀的支教老师。
点评与分析：能够深刻理解老师的精神，联系自己的实际，说出自己的感人之处，这是值得称赞的。
《烈火金刚》观后感范文汇总8篇
《烈火金刚》观后感范文(篇1)
今天，我们全校学生怀着喜悦的心情到电影院看电影。
一进电影院，就听见激昂的音乐，随后就出现了“烈火金刚”四个大字。《烈火金钢》是根据刘流同的长篇小说《烈火金钢》改篇的同名电影，今天我们看的是上部。
电影主要放了在抗日战争时期英雄们与日军作了不屈不挠的战斗。在英雄们中有青年人、老年人，甚至还有女人，真令人敬佩。
在这部电影中，有几个地方让我印象很深刻：第一点是开头一个王老大爷把史更新排长藏起来，后来日军逼问，但他没有屈服，最后被日军残忍地一刀杀死了。这点可以看出日军的残酷，王老大爷的崇高品质。第二点是国民党军队看着中国人被日本鬼子杀死，日军的烧杀抢夺，忍无可忍，把一些日本鬼子绑起来，最后被鬼子发现，但他们仍和日军拼命，被日本鬼子扫光。第三点就是最后的情节：史更新排长被胖子军官击中，一向与他不和的人冲出来背着他撤走。在逃跑的过程中，无数颗手榴弹向他们炸来，但是他们不退缩，最后逃出重围，这是令我十分感动的。
《烈火金钢》的下部更是精彩，吸引了许多观众。敌后武工队在日军的紧迫下，有了一个藏身之处，后来日军发现可疑，就先火攻，无济于事，再让一个中国汉奸下井试探，结果跌入陷陆身亡。后来，日本鬼子便在村子里胡作非为，无恶不作，敌后武工队决定与日本鬼子决一死战。那个救孤胆英雄的人，英勇牺牲。后来，敌后武工队都冲锋陷阵，把日军阵地炸飞了。史排长在和太君的斗争中，受了很多伤，但他为了和平，还是拼着命把太君杀了。他这种为人民着想、奋不顾身的精神，是我们学习的榜样。
看完《烈火金钢》这部电影后，我体会到英雄的英勇正义，日本鬼子的残酷，我们应该学习敌后武工队的英雄，做一个既英勇又正确公道的人。
《烈火金刚》观后感范文(篇2)
常言说，钢铁要在烈火中锻炼，英雄要在困难中摔打！就拿八年抗日战争来说，中国人民就像生铁投进熔炉一样，烧了又烧，炼了又炼，才打出了成千上万的英雄好汉，这些烈士虽然死了，但是他们永远活在我们心中，因为他们用血肉扞卫这中国这片神圣的土地！
回首一九四一年那段反扫荡的峥嵘岁月，在广阔的冀中平原上，至今还赫然屹立着一座座英雄的丰碑。日本侵略者加紧了政治诱降，发动惨绝人寰的大扫荡，烧杀抢掠，欺压凌辱，从杀人魔鬼到细菌试验，从蹂躏百姓到滥杀无辜，从万人坑到尸骨成山，他们的手早已沾满了罪恶的鲜血。就在那个看似平常却又静得可怕的黄昏，一支英雄的队伍正在悄悄的壮大，漫漫黑夜即将迎来胜利的曙光。可恶的日本侵略者实行的战术是：铁壁合围、反复拉网、剔抉扫荡。他们的政策是：步步为营、处处筑垒，实行烧光、抢光、杀光的三光政策。就在这生死存亡的关头，八百万冀中军民团结成为一个力量，抱定了有我无敌的决心，英勇地展开了反扫荡。他们的行动可说是震山河、荡人心，惊天地、动鬼神，创造了千古未闻的奇迹壮举。
那一幕，一个铁打的汉子强忍送别战友的悲痛，一拍肩膀端起机枪发疯似的向鬼子扫射；那一刻，他高喊战友们，请向我投弹；那一秒，一名瘦弱的女战士毅然决然的冲向敌群；那一刹那，沸腾的热血充溢着你我的内心，无数朵生命之花绚烂了那片天空……
没有豪言壮语，没有显赫背景，他们是一群那样普通的人，像天上的星星，分不清谁是哪一颗，甚至许多忙碌的人们都不知道他们的存在。但为什么直到今天还在熠熠闪亮？为什么我们重温那段经典时依然热情澎湃，心中满是力量？是精神，一种从家仇上升到阶级仇、民族恨的思想意识，一种锄强扶弱、保家卫国的忠诚正义，一种牺牲自己、解放人民的崇高境界，一种敢为人先、勇于担当的大无畏革命精神。
《烈火金刚》观后感范文(篇3)
今天，我观看了抗日题材的电影《烈火金刚》，看到电影中的一幕幕情景，我的心被震撼了。这部电影描写了在抗日战争时期中国共产党带领着抗日小分队，在与日军进行艰苦斗争后，最终取得胜利的故事。影片中的人物性格很有特点，队长机智勇敢，为救伤员不顾个人安危，成功的摆脱了敌人的追击，并救了伤员。队员孙定邦勇于牺牲自己，为了保护人民群众，献出了自己的宝贵生命……九一八事变，我国东北的领土，收到了日军极大的破坏。想一想，南京大屠杀、冀中平原大扫荡……多少件惨案啊！日本人是何其残忍啊Ｉ是，中国人还是站起来了，在中国共产党的号召下，许许多多的优秀的中华儿女加入了中国共产党，党的队伍在慢慢地壮大，经过艰难的八年抗战，中国人民站起来了！虽然现在和平了，但是我们不能忘了国耻，更不能忘了革命先烈，我们要努力学习，长大后为祖国贡献自己的力量！让我们中国人可以在世界人民的面前抬起头来，可以自豪地说：“我是中国人！”
《烈火金刚》观后感范文(篇4)
今天，我们一起来到福州消防大队，看到了很多我们没见过的东西：灭火器、水枪、消防车、水罐车、防化车非常有趣。不过在这么多参观活动中，要属看电影《烈火金刚》最有意思。
这部纪录片总共分为三个部分：一是消防官兵训练的场景；二是专题介绍“烈火金刚”——消防战士；三是火线救援真实再现。电影开播了，影片中的消防官兵在训练中猛地向前冲去，前方是一块高1米、长10米的障碍板，可消防队员一下子就翻了过去，其速度之快让人惊叹，接下来还有提水袋、爬楼救人，每个队员都不超过19秒就完成了任务，真是太厉害了！
接下来是一个感人的故事：一名35岁的四川男子，妻子与他离婚，情绪失控，爬上30楼准备自杀。在电影里，他前面有铁丝网，后面有电线杆。他随时都可以跳下去。
可因地面太窄，气垫展不开，又因有铁丝网，云梯也上不去。当时雨下得很大，情况非常危急。一名警察试图靠近他，被他砍了两刀。
最后，他们决定用心理战术，消防官兵和警察用深情和关心的态度劝说他，最后说服他**。看到这里，我不禁佩服消防战士们的营救技巧**又迅速切换成了火灾救援场面。那是2007年7月8日的凌晨1时左右，一个生产塑料泡沫的工厂着火了，着火面积有一千多平方米，远远得都能看见火焰冲天，由于工厂里的物品比较易燃，火势蔓延快，救援工作非常危险。
消防队员一到现场，立即投入救援工作。有的在低处灭火，有的在高处设立的观察哨上灭火。外面的火越来越小，所以他们需要进工厂灭火。消防队员先是拿起水枪，冲到对方身上降温：他们往身上喷水，倒在雨鞋里，冲进火里灭火。
没想到消防战士们的艰苦进去一会儿，他们再出来，再把身子弄湿，又冲进去，终于灭了这场可怕的大火。看了这部电影，我想：消防叔叔们一心一意为人民服务，他们不顾生命危险去灭火，舍己为人，宁愿牺牲自己，也要干好自己的职责，这种精神值得我们学习，长大后我也要向消防叔叔那样，为人民服务，做个有用的人。
《烈火金刚》观后感范文(篇5)
这是一部抗日题材影片。反映的是一个村庄住地洞的军人团结一致对日军斗争的故事。最后，石新同志被枪杀三次，牺牲了~~~~~~~
民族独立需要团队精神，民族自立也需要团队精神。个人的力量永远是渺小的，我们只有拧成一股绳，才能以有力的姿态去迎接外在激烈的竞争与挑战。
我曾经看到这样一则报道：一群被大火围困在山头的蚂蚁，在眼看就要被吞噬之际，迅速抱作一团，向大火直冲过去。虽然外层的蚂蚁在噼啪作响，但它们并不想让对方离开。
最终，它们中的大多数得以死里逃生。看到这里，我被深深**撼了。以前总是讥笑这些渺小的生灵，但这一次我却对它们产生了无限的敬意―――以个体之亡换得种群之存，这又何尝不是一种伟大的团队精神？
一滴水，很容易被蒸发，然而当它们汇聚成一条大河、一片汪洋时，它就能爆发出“气蒸汉江泽，波撼郧阳城”的冲天威力。平凡的我是那么的渺小，那么的弱小，却进了团队却声音能撼动天空，力量能撼动大地。 当平凡战胜伟大，胜利就在眼前。
一个家庭、一个组织、一个民族，要有团队精神，坚定不移地相信团结就是力量。
《烈火金刚》观后感范文(篇6)
刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》，震撼了我心，震撼了一颗爱好和平，追求幸福的现代青年的心。
在片尾，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物，或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路，或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节，队长史更新忍悲送别战友，双目含泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写，淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创，最终还是来到准备要炸毁的公路上，从容躺下，拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时，那一声“战友们，请向我投弹！”的.大喊，更让人看得热泪盈眶，热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲向敌群的英勇身姿，更是让人肝肠寸断，顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘，在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。
谁没有年轻的生命？谁不珍惜这宝贵的年华？谁不渴望幸福的生活？可是在战场上，我们的英雄，却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。
《烈火金刚》观后感范文(篇7)
前几天看了电影《烈火金刚》，讲的是八路军和村民在河北桥头镇抗日的故事。
剧中有很多英雄人物，如排长历史续编、飞行侦查员萧飞、骑兵战士丁、女典狱长金。我最喜欢的是小飞。石鑫受伤后，萧飞去敌方县城买药。途中拿下夜袭队长的间谍卡和自行车，骗过守城的日本兵，买药成功送回。
萧飞冒着九死一生的危险去县城买药，可见他对战友的关心和勇敢。如果换了别人，也不可能有这样的勇气一个人去县城买药。萧飞也很有智慧。当他发现有十几个日本特工跟着,时，萧飞把他们引进地窖，点燃地窖上的柴火，封闭了地窖的进出口，为自己争取了时间，成功地把药送了回来。
但是，为什么外国列强不费吹灰之力就踏上了中国的土地？原来当时中国科技落后，外敌船强炮好。但中国的勇士依然顽强坚守阵地。现在要吃好穿好，遇到困难就撤退。有什么可以和当年的勇士相比？当时中国还有很多汉奸，他们背叛祖国，残害同胞，中国人民很反感。所以要爱同胞，爱祖国。
《烈火金刚》这部电影让我认识了很多抗日英雄，我想向他们学习。
《烈火金刚》观后感范文(篇8)
刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》，震撼了我心，震撼了一颗爱好和平，追求幸福的现代青年的心。
在片尾，肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物，或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路，或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节，队长史更新忍悲送别战友，双目含泪，一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛，透过向战友一拍肩膀和之后端起抢来的机枪向鬼子愤怒激射的镜头描述，淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创，最终还是来到准备要炸毁的公路上，从容躺下，拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时，那一声战友们，请向我投弹!的大喊，更让人看得热泪盈眶，热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡，冲向敌群的英勇身姿，更是让人肝肠寸断，顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时，对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘，在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。
看完此剧，心中久久仍不能平静，我们现代的爱国意识就应与历史时期的英雄们是一样的。但奋不顾身、为国牺牲或与邪恶抗争的勇气及对强寇顽敌舍命拼搏、视死如归的大无畏精神境界，笔者认为，现代的我们与英雄们是不可同日而语了。应对英雄，我们就应反思自我。要不，为什么在和平的年代，经济快速发展的如今，那么多丑陋的行径，罪恶的举止，无人阻止或止而不绝?公交车上肆无忌惮的骚扰、偷抢;大街上围观恶人的挥刀行凶，以及那么多贪赃枉法的贪官污吏，腐败机构的横行霸道，鱼肉民生的种种恶行。这林林总总的新闻或消息报道的资料，都令人发指，深恶痛绝。
然而，造成人人自保，趋利弊避害、明哲保身及纵容犯罪的一系列根源何在?笔者认为，是浮躁的时代冰封了人们的爱心和正义感，无数个血淋淋的案件事实和身边耳闻目睹的真实事例，也侧面反映了机制的不公与经济发展带来的价值观颠倒或泯灭。人们选取了沉默，选取了逃避，选取了应对嚣张罪恶的忍气吞声。究竟谁之过，到底谁之责?这个时代是缺少了英雄了吗?难道是我们不需要了，还是英雄真的都已成为过去?
时间哪儿观后感11篇
大家正准备写一篇观后感吗？随着科技的发展，电影和电视剧逐渐走进了我们的生活，这个时候我们可以一边回顾情节一边写下自己的观后感。观后感应该站在全局的角度分析电影的各个因素，在这里观后感范文网为大家准备了一篇关于“时间哪儿观后感”的阅读材料，如果您希望了解更多关于这个话题的内容请关注我们的网站！
时间哪儿观后感【篇1】
一寸光阴，一寸**，时间的宝藏，每分每秒都要牢牢我在我手中，不要放松，拿回它！
经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命。”
我们读书的时候，时间流逝；我们玩耍的时候，时间流逝；我们吃饭的时候，时间流逝；我们悲伤的时候，时间流逝。无论我们在做什么或在想什么，时间像水一样日夜流逝！
当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当我们学***候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验；当我们做事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。
珍惜时间！要不它会悄悄溜走。
在这世上，凋落的叶子能再回复青绿吗？枯萎的花儿能再回复鲜嫩吗？白发的老翁能再回复年轻吗？不能！时间也是一样，去了永不再回！
古人说的好：业精于勤荒于嬉。不管你做什么，只要努力工作；相反，玩是浪费时间，浪费时业，一点好处都没有。
六年级:孟瑶y
时间哪儿观后感【篇2】
时间公平、公正， 从不肯厚待谁也不肯冷眼谁，厚此薄彼不是它的个性。当豆蔻少年倏忽风华正茂，转而又驼背弯腰。我们不禁慨叹时光的无情和残酷：时光啊，请你，请你慢点儿走啊!
那些咿呀学语的稚子时光，你去哪儿了?那些相亲相爱的时光，你去哪儿了?那些赏月看花一起吹风的时光，你到底去哪儿了?一曲《时间都去哪儿了》，勾出了人们的泪花：时间都去哪儿了∕还没好好感受年轻就老了∕生儿养女一辈子∕满脑子都是孩子哭了笑了∕时间都去哪儿了∕还没好好看看你眼睛就花了∕柴米油盐半辈子∕转眼只剩下满脸的皱纹了……
有些人，有些事，都淡忘在风中。《时间都去哪儿了》一书，将全民热议的“时间”话题再次引爆全国。生活应该怎样过?人生应该怎样活?街头巷尾，暖老温贫，让我们在作者轩雨幽冉一个又一个精彩感人的故事里，一起欢笑，一起忧伤，一步一个脚印走好人生路。
岁月沙漏一般，可转眼间，一切都已和从前大不一样。是时间改变了生活，还是生活控制了时间?我们不得而知，唯一知道的是，时间是从我们的指缝间、洗脸盆上飞快地溜走的。镜中沟壑丛生的脸，再也不是当初粉扑扑、娇俏俏的模样。
时光啊，你慢些吧!我们还没有好好感受年轻就老去了;谁的曾经没有卑微相随;刻在时光里的爱情;我把头望向天空，为的是不让眼泪流下来;不接受未曾奋斗过的自己……这些故事，正如作者自己所说：我这里写的，并不是“我”的故事，却又都是“我”的故事。每一个故事里，都有一张不老的容颜，上面写着亲情、爱情和友情。当爱驻进生活的角角落落，时间刹那永恒，眼前仿佛有风吹过，清凉舒爽。在爱里出生，在爱里享受，最后在爱里永久地合上双眼。时间，嗖嗖嗖飞过，也许很多时候刹那便是永远。
杨绛老人在百岁写道：“我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”而这，也正是《时间都去哪儿了》一书诠释的主题。时间凝固，岁月定格，“咔嚓”一声过后，呈给时光一张不老的脸庞，惟愿你的心灵芬芳，岁月安好。
时间哪儿观后感【篇3】
暑假里，妈妈带我去图书馆看书，一本《我的时间都去哪儿了》吸引了我。书中通过晓溪、菲菲的事例，告诉我们怎样利用和规划时间。读完这本书，我觉得管理时间大致分为4个部分。
＜一＞，制定一份时间计划表。把一天该做的事按照时间的顺序一一列出来，这样就不会忘记了。只要养成制定好第二天的好习惯，你就会在不知不觉中发现一个全新的、有计划的、充实的自己。
＜二＞，智斗时间小偷。时间小偷每时每刻都在窥视着你心里的漏洞，当你把该做的事往后拖，时间小偷就出现了。所以，你必须要意志坚定，该做的事一定要在规定时间内做完。看电视或打游戏要规定时间。例如，要和自己约定好：每天只看一个小时电视，做完作业只打一个小时游戏。并且要遵守这些约定。此外，今日事今日毕，绝不能拖到明天。这样时间小偷就没法偷走你宝贵的时间了。
＜三＞，充分利用零碎时间。例如：平时上学或放学的时候，把你不会的单词或者题目抄在本子上装在口袋里，闲暇之际就拿出来看看或者背背，长此以往，你会有意想不到的收获。
＜四＞，优先做最重要的事。实际上，一个人如果能把每一天最重要的事情都完成，就会有一种充实感，那么这个人的24小时就会像宝石一样光彩夺目。但如果一个人把时间都放在不重要的事情上，不好好做自己该做的事，那么就算他很努力，也跟随意的挥霍时间没什么区别。这个人的24小时就如同一张扔进垃圾桶里的废纸。同学们让我们好好珍惜和利用时间吧！
从现在开始，我们要珍惜每一分每一秒，不让时间从我们的身边悄悄溜走。
时间哪儿观后感【篇4】
电影《时间去哪儿了》由印度、俄罗斯、孟买、南非、中国，五个国家，不同的导演，用不同的演绎手法表现、演绎关于时间的不同观念。
今天去看电影《时间去哪儿了》，迟到了大概10分钟，因此iss了电影前10分钟印度部分的电影片段。
就这样，这部电影首先给我的感受就是：“由于自己强差人意的时间观念，导致错过了时间了。”（自我反省中）
时间去哪儿了？这部电影给我的第一个答案是：它是你自己错过的。
因此电影的第一部分：印度的《大地》（因为错过了电影的前10分钟，所以我连印度部分的主题是什么都不清楚，后来看片尾的时候才看到）。展现的是印度的一个贫穷的村落，被泥石流冲毁后的满目苍夷，大人们和孩子们对往昔家园的无限怀念。
而时间的主题总是固定在泥石流摧毁村庄的那一刻。过去回家的美好时光只能定格在孩子们的心中。
时间去哪儿了？时间永远藏在经历灾难之后的人们心里了。
总的来说，印度这一部分我看得明白，但是略欠深刻。
第二部分是俄罗斯。刻画的是在俄罗斯冰天雪地这个国家里，一对小夫妇相依为命，但丈夫是一个妒忌心强的酒鬼，会对妻子家暴。一天丈夫在拼命追打妻子后，筋疲力尽倒在冰天雪地上，妻子用尽所有办法极力拯救丈夫，此时，丈夫对死亡的恐惧，让他对“自己还能活多久”提出了疑问？
妻子回答：“从现在开始，我就是你的时间。”
结尾处点题写到：时光犹如流水，爱情如波涛，水能载舟，亦能覆舟。
本人在俄罗斯这部分看得似懂非懂。首先，我明白导演想表达的时，只有当人们奄奄一息的时候，才能意识到时间不多了，但这和爱情有什么关系呢？“水能载舟，亦能覆舟”如果硬要和时间扯在一起，那是可以解释成“好的爱情能让时间更加快乐和充裕；而不好的爱情则能让时间流逝德更快，更濒临死亡？
”总体来说，觉得俄罗斯这部分的剧情是很好，但论扣题这点来说，我觉得很难扣题，就最后部分男主角的发问跟时间沾边了。（望有大神看懂了，能解释一下）
接下来的是孟买，题名叫做《孟买迷雾》，要说这部电影最让我感动的，就是孟买的这一部分了。
这一部分讲述的时孟买的一个富裕家庭。他们的孩子整天工作，晚上才回来吃饭。晚上，他们的家人把时间花在手机、电脑和电视上，而没有更多地与老人交流。因此年老、孤单的老人家，老人家因此一天24小时只能大部分时间在家里看电视，以此打发时间，直到有一天，老人家在街上认识了童真、热情且单纯的街童——查理。查理无父无母，可是却能够陪伴老人家，他教会了老人家用手机，跟老人家打**聊天，关心老人家，给了老人家很多的快乐。
直到有一天，查理失踪了，老人疯狂地找查理，也找不到。
最后，老人家在家中倒下去世了，在老人家的遗言中对子女写到：“你们照顾得我很好，可是我觉得遗憾的是我们没有更多的时间相处，后来我遇到了一个小孩子查理，和他相处的这几天是我人生中最快乐的日子，让我感觉孤单都消除了，我留了一些钱给他，希望你们找到他，并且好好照顾他。”
这里的背景是子女们泣不成声的画面。
当电影来到这里时，我听到一位女士在电影院前排哭。我想看到这里，大家都会想起自己的爸妈，我们没能陪伴他们的那些日子，我们却在陪伴着自己的“手机”。
这部分影片想表达主题清楚，也很好地回答了影片的主题——时间在**？对年轻人来说，我们的时间是去工作、手机、电脑等，但我们花在家庭上的时间呢？又何曾存在过这一部分的时间，以至于最后，自己的老爸爸从心灵上的孤独发展到身体上的毛病，我们都懵然不知。
时间总是那样残酷地告诉着我们：亲人走了就是永远，时间是不能回头的，因此我们要好好珍惜和家人相处的时间，多挤点时间去关心、关顾我们的家人，以免追悔莫及。
第四部分是南非。
南非这个故事有点惊艳了我。从南非的未来开始，导演展开了一个穿越时空的故事。
令我惊讶的是南非导演在这一部分所使用的高科技，以及先进的是空概念（地球资源几十亿年来已经耗尽，地球已经从蓝绿色的球体变成了像头骨一样的灰色球体）。这种前瞻性的想象打破了科幻电影是美国大片的独家概念。（也许不是想象力，是可以**的）
因此，我认为南非不局限于写南非的枯竭，而是面向全球，着眼于世界。影片中表现的“植物是跟黑客谈判的重要资本”，表现出自然资源的枯竭已经到了绿植严重短缺的地步了，女主角一句话台词“我们这是生活吗？”点出了人类在那个自然资源枯竭的年代过的不是人的生活。
最后，女主角希望想要时光穿越回到过去的地球，影片的最后首先表现出的是时空穿越失败，女主角被活活烧死，最后随着女主角手表指针的转动，揭示了时空穿越的成功，女主角成功从自然资源枯竭的未来穿越回到了原始的、过去的地球。
影片最后的主题是“重新（stillbrn）”，我认为导演所想表达的意思是：时间可以回到过去。这应该是根据“速度比光速快就能回到过去”这一说法来改编的，但我所学的哲学却告诉我：
时间具有一维性、顺序性，时间是不可逆的。
我不知道谁对谁错。简而言之，我读过的书都这么说。
最后一部分，是中国的主题《逢春》。不明白为什么中国总能压轴出场？可能这部电影的投资方是中国吧？
中国的“逢春”拍得不功不过，平平无奇。除了中国的古典特色，汉服和京剧之外，要剧情没剧情，要感动没感动，还搭上了“二胎”话题，我不知道跟“时间”有啥关系？唯一切题的是女主角一句话：
“我每天给你煮饭、洗衣服，我还要上班、赚钱，这日子一天天过，我哪能不老啊？”
其余还有跟“时间”有关的地方在男女主角最后的几句话，女主角说“时间把我唯一的东西也拿走了，就是你对我的好，从现在开始，我们就能时间带走的东西一点点地拿回来”（大概意思）
这几句话虽然跟时间有关，但我却觉得很难回答“时间去哪儿了”这一问题？有点牵强附会的违和感。
唯一让我从中国影片得到“时间去哪儿了”这一答案的是，时间去了寻常的家庭生活里了。
最后，总结一下，在看这部电影之前，我有一个很大的期望。看完这部电影后，几乎和预期的一样，没有太大的差距。最大的感觉是，这部电影是关于一个宏观的时间感，而不是一个个人的，详细的是间。
而我本次来看这部电影，是源于自己最近的状态不大好，对于时间感到没有把控感，碰巧出了这部电影，抱着探寻时间真谛的好奇心来**了电影。
虽然这部电影没有直接回答我：如何处理我的时间（我的时间一次似乎太多，另一次似乎不足）。）但它间接地启发了我：
时间有限。时间需要珍惜。用有限的时间做有价值的时情。不要想无意义的时情。不要浪费宝贵的时间。让时间充实你自己。珍惜时间。这不是老话，而是时间的本质。
时间哪儿观后感【篇5】
时间流逝，岁月匆匆。指缝间流过的昨天历历在目，曾感觉时间太长太久，期盼它能够走快一点，而后来再也不敢有这种想法。不喜欢常常去翻看日历，不是因为忙碌忘却，而是对不知去向的时间的深深恐惧感。
时间都去哪儿了?为什么脸上找不到纯真无邪的笑容;为什么不再为得到一个气球就满心欢喜;为什么眼神里再也不透彻……
蓦然回首，惊觉，指缝里溜过的时间再也回不来了。常常会想“如果能重来”，但现实不允许重走这一遭。很多个夜里快退时间这一部电影--昨天历历在目，悔不当初。每天重复忙碌的生活为单调的时间增添了许多光彩，但周而复始仍发觉生活还是缺少了点什么，被时间带走的数不胜数。跟时间赛跑，被迫着前行，内心满满的期盼：时光啊，你慢点走，等等我!但它依然熟视无睹，我行我素。你只有一路上不停奔跑，愿它石头般的心能够被你不停歇的毅力感动到，或而愿你自己能够带来奇迹追上它的脚步，让损失降到最小。
珍惜当下的时间吧。不要茫陷回忆。看着岁月在双亲身上的印记，看着满头白发的爷爷奶奶，也难免会感怀自己哪一天也垂垂老去。那一刻我是不是把该做的都做了，是不是不留遗憾了。人生这么短暂，就短短几十年，把握当下，珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动吧。
时间，我们生命中匆匆的过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留一丝痕迹。而我们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。正如陶渊明所说“一年之中务求不虚度一日，一日之中务求不虚度一时。”
时间哪儿观后感【篇6】
时间都去哪儿了 那天看电视有一档录制家庭影像的节目，其中一个家庭拍的一段家庭时装秀很让人感慨万千。这段视频录制于1996年，画图上一个几岁的小女孩活泼可爱对着镜头摆出各种姿式，比之时装模特不差分毫，还有一位老奶奶穿着男式风衣，戴着圆顶礼帽出镜，活像旧上海黑帮老大。当年那位小女孩，现在也三十出头的人了，她说当时录这段视频时自己才八岁，那位老奶奶当年七十了，令人意外地是她还健在。当她坐在轮椅上上场时，场下观众爆发出一阵掌声而那首《时间都去哪儿了》也适时响起，很多人感动地流下了泪水。时隔近二十年，小女孩变成了孩子妈妈，老奶奶更老了，真不禁让人感悟人生的短暂，时间都去哪儿了呢?
曾经以为自己还很年少，孩子一声爸爸把自己拉回了现实。孩子都八岁了，我三十六了，青春年少已成往事!怎么记得自己昨天才高中毕业，今天怎么就快四十了呢?当年的豪情壮志还没实现呢怎么就已经变老了呢?对着镜子意外发现自己眼角有皱纹了，一头青丝中也夹杂了几根白发!时间流逝，当年年少轻狂敢想敢做的我成了瞻前顾后畏首畏尾的人。时间磨去了人的锋芒，让人变的很平庸无奇!我的人生感悟又多了一条就是:时间太匆忙，还没好好感受年轻就老了!时间都去哪儿了呢?重拾年少的自信与拼劲，摒弃年少轻狂与现在的畏缩不前，把我们蹉跎而过的时间找回来吧!
感悟人生真谛就在于拼搏，我们要积极的面对人生，不要等老到坐在轮椅上再来感叹时间都去哪儿了?这就是我在看了节目之后的人生感悟!
时间哪儿观后感【篇7】
暑假里，妈妈带我去图书馆看书，一本《我的时间都去哪儿了》吸引了我。通过晓溪和菲菲的例子，这本书告诉我们如何使用和计划时间。读完这本书，我认为管理时间大致分为四个部分。
1、制定一份时间计划表。把你一天中应该做的事情按时间顺序列出，这样你就不会忘记了。只要你为第二天养成良好的习惯，你就会不自觉地找到一个新的、有计划的、充实的自己。
2、智斗时间小偷。时间窃贼一直在**你心中的漏洞。当你拖延该做的事情时，时间小偷就会出现。所以，你必须要意志坚定，该做的事一定要在规定时间内做完。
看电视或打游戏要规定时间。比如，和自己约个时间：每天看一个小时的电视，做完作业后只玩一个小时的游戏。
并且要遵守这些约定。此外，今日事今日毕，绝不能拖到明天。所以时间盗贼不能偷走你宝贵的时间。
3、充分利用零碎时间。例如：平时上学或放学的时候，把你不会的单词或者题目抄在本子上装在口袋里，闲暇之际就拿出来看看或者背背，长此以往，你会有意想不到的收获。
4、优先做最重要的事。实际上，一个人如果能把每一天最重要的事情都完成，就会有一种充实感，那么这个人的24小时就会像宝石一样光彩夺目。但如果一个人把时间都放在不重要的事情上，不好好做自己该做的事，那么就算他很努力，也跟随意的挥霍时间没什么区别。
这个人的24小时就像扔进垃圾桶的一张纸。同学们，让我们珍惜和利用我们的时间！
从现在开始，我们应该珍惜每一分每一秒，不要让时间从我们身边溜走。
这几天我读了《我的时间都去哪儿了》这本书，这是一本让我们懂得时间有多么重要，要珍惜时间的书，它还让我学会了怎样管理时间。
这本书是关于一个叫吴菲菲的女孩，她做事拖沓，学习成绩很差。菲菲的妈妈觉得菲菲的成绩很差，就报了补习班。可是，她的学习成绩不仅没有提高，反而更差了，因为菲菲每天放学回来，既要做补习班的作业，又要做学校老师布置的作业，一样都做不完。
一天，一个叫姜晓溪的男孩来到我们班。他在学校表现很好。菲菲非常羡慕他。一个偶然的机会，菲菲发现：大家眼中超人一般的晓溪除了上学，还要照顾他的弟弟和妹妹，甚至还要抽时间种菜。
深受触动的菲菲决心改变自己。后来，在晓溪的帮助下，菲菲在考试中取得了优异的成绩。
读了这本书我想到我自己，常常我也像菲菲那样，做事情拖拖拉拉的，没有制定计划的习惯，不知道什么时间该做什么事。记得有一次，我做作业的时候做做玩玩，结果做到很晚才睡觉，而且到了早上想起还有一样作业没有做，急急忙忙地赶出来才去上学，太惊险了！所以说，做事情如果没有计划就会出错，还会遗漏。
我要向姜晓溪学习，学会珍惜时间，管理时间，改掉做事拖拉的坏习惯，这样才能快快乐乐地学习，快快乐乐地成长。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我们必须学会管理时间，充分利用时间，这样我们才能有意个更有意义和幸福的生活，真正实现我们的梦想。就像书上写的“定下目标，用功学习，真的是一种珍贵的体验”。
让我们做聪明人，珍惜时间，做勤奋的人，不要浪费时间。从今天起，让我们珍惜学校里的每一刻，珍惜家里的每一刻，让我们把握生命中的每一天，让我们的未来更加美好！
仿佛一夜之间，“时间都去哪了”成为了备受大家关注的话题，街头巷尾总能响起熟悉的旋律。每次听到这首歌，我的心都会突然颤抖，真的很难过。无数场景都会一股脑地呈现在心头，使我久久不能平静。
这首歌，唱出了多少人的心声！时光飞逝，岁月无情，它带走了我们的青春，只留下了我们的记忆。就在几天前，朋友的婚礼吹响了这首歌，带着很多童年的**。
看到那些熟悉的地点，相信在座的朋友都会有强烈的共鸣。因为，无论我们的主观能动性有多强，都无法改变时间一去不复返的事实。
时间都去哪了？我不禁问自己。这几天洗脸的时候，突然发觉鬓角不知何时已经冒出来几根白头发，仔细看看，额头上竟然也有了抬头纹。
我告诉妻，希望她能帮我拔掉，妻却不肯，好像怕拔完一根会长出许多根一样。越是这样，我越觉得时间过得太快了。由此想到我们的父母，竟然一时语塞，心有痛楚。
时间过得太快了，他们已天比一天老了。但前段时间我还在生他们的气，抱怨这些抱怨，好像他们做了多少都不能让我满意。可悲的是，很多时候，我根本没有意识到，或者我选择忽略它。
我是多么自私！自己已经将近30岁，可是大多数时候，我都在为自己活着，对家人、对家庭，我的贡献微乎其微，根本不足挂齿！
自从我出生以来，我浪费了多少时间？时间就是生命。我在浪费我的生命和时间。回首这30年，大部分时间我都在学习如何在社会上独立生存和发展。
但事实上，只有我知道我到底花了多少时间在学习上，有多少时间花在休闲娱乐上。读了这本书的故事，想到自己，我感到很惭愧。我是一个爱回忆的人，但不幸的是，我的记忆力并不是特别好，很多时候，我拼命地去回想，却只能记起一些场景和片段。
每次回想起往昔的岁月，我都感触良多。一瞬间，心里会感到很多痛苦，几度哽咽。因为无论我怎么记得，我都无法回到过去。
可怕的是，时间总是单向和一维的，不管你接受与否，它就在那里，一秒一秒。
这些年来，我认识了很多新朋友，很多人都不再联系。有时翻起自己的通讯录，都会看到很多人，因为好久没有联系显得生分很多。更何况，每次更换手机都会不由自主地“过滤”掉一些名字，从而又会觉得不免有些悲伤。
挚友曾经对我说：“朋友就像人生道路上的路灯，你一直在朝前走，会有不同的路灯在照亮你的前程。有些路灯再也不会遇到，只有很少的几盏灯，才会陪你走到最后”。
最初听到这句话时，我坚决予以反驳，始终无法接受。因为彼时在我看来，友谊天长地久，能够经得起岁月的检验。可多年后，再去回想这句话，我根本无力反驳。
因为生活充满了不确定性和未知，不同的环境和不同的情况往往不是由个人决定的。很多东西，一旦过去了，就真的过去了，再也回不到回忆里的世界了。
《我的时间都去哪了》这本书的作者同我们分享了很多感人至深的小故事，那些场景和对话，你一定不会感到陌生。因为他们的故事也是我们的故事。读这些故事的时候，使你有一种很强的“代入感”，收获的不仅仅是一种共鸣，更会带来新的启迪和感悟。
时间哪儿观后感【篇8】
近日，我读了一篇短文，叫《零碎的时间》。文中，著名数学家苏步青说：别看时间零碎，分分秒秒的时间好比零头布，只要充分利用，能做不少事呢。我感觉事实的确如此。
比如，我在上幼儿国的时候，每天早上奶奶去送我，一路上仅几分钟时间，我就学会一首五言律诗或七言绝句下午奶奶来接我时，我总是高高兴兴地跑到奶奶身边，大喊：奶奶，我背古诗吧，早上学的我会背了！说罢，我兴致勃勃地背起了古诗。就这样，等幼儿图上完，我熟背了近300首古诗。
上小学以后，我每天早上6点起床，开始诵读。特别是冬天，7点天还未亮，每天晨诵时，那真是一窗明月四檐声啊！
除此之外，我还利用每周两个午饭后的时间学毛笔字，五年以来，从未间断。现在无论是毛笔字或是钢笔字，都得到了众多人的好评。阅读课外书是我的最爱，除了写字以外，午饭和晚饭后的大部分时间我都用来阅读。我拿起书来爱不释手，每都是奶奶催促几次要睡觉了，我才肯把书放下。这样每学期下来，我的阅读量都不低于30万到40万字。
别人都说我的作文写的好，表达能力强，字也写得漂亮；还有人说我天生就聪明。其实，他们哪里知道，我是把别人轻易可以丢掉的时间都利用了起来，才有今天的结果。正如文学家鲁迅先生所说：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
由此可见，只要善于利用零碎的时间，都会有不小的收获。所以，零头布也能派上大用场。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，我们的时间却是一去不复返了。所以，我们必须珍惜时间，做时间的主人，驾驭好时间之箭，让有限的生命迸发出灿烂的火花！
时间哪儿观后感【篇9】
这里有一段时间的简史：时间在**？我希望这些内容对你有帮助。谢谢你得阅读。
高一（16）班刘佳畅
2014年转眼即逝，让人总有一种追赶不上的错觉。时间都去哪儿了？面对浩瀚的时间，我们总是感到自己的无力和渺小。
所以我经常幻想有一台时光机可以带我们穿越历史和未来，体验所有的存在和未知。上学期期中考试之后，学校为我们放映了当时大热的影片《星际穿越》，使我对宇宙中空间与时间的相对理论产生了浓厚的兴趣。恰巧寒假的阅读课程中，学校又为我们推荐了《时间简史》，这本书也让我很着迷，探索宇宙的奥秘，我仿佛重新认识了这个世界。
《时间简史》是英国物理学家史提芬·威廉·霍金于1988年编写的一本科普书，讲述关于宇宙的起源和命运，主要介绍了什么是宇宙、宇宙发展的最新状况和关于宇宙本性的最前沿知识，解释了黑洞和大**等天文物理学理论。对于许多热爱科学的学生来说，这是一本必读的书。说来惭愧，我是第一次接触这类书籍，觉得很震撼，可以说这本书刷新了我的时空观。
霍金在这本关于时间的科普专著中提出了一个重要观点：在相对论中，绝对空间和绝对时间是不存在的。这的确让我震惊。现在大多数人可以接受绝对运动的观点，也就是说，静止是相对的，没有绝对的静止。
因为缺乏绝对的静止的标准，我们无法确定在不同时刻发生的事情是否处于同一空间位置上。很多人可能认为这很容易——同一地点很容易识别。但平常人所说的同一地点是指在目前这个星球上的相对地点，把我们置身于宇宙之中，我们的位置每时每刻都在变化着，永远没有重叠的两点。
因为地球本身正一刻不停地做着运动。很难理解，但在霍金博士的书中，时间已经成为一个相对的概念。在我们的日常生活中，时间的流逝似乎是不可改变的，按照自己固有的规律行走，不受我们的影响。
正因为如此，我们总是用时间来记录发生的事情，并把时间作为一个固定的尺度，这样我们就可以在这样一个统一的尺度下毫无困难地交流。但爱因斯坦的相对论无情地指出，没有绝对时间，时间只是物质运动的附属物。在爱因斯坦看来，我们通常调用的时间似乎没有方向，虚无缥缈，看不见，被抓住。因此，面对时间的流逝，容颜的衰老，生命的死亡，我们会天真地问：
时间都去哪儿了？
读了这本书，我似乎找到了答案。霍金博士在他的书中试图把宇宙描述为一个有限但无限的空间，它是完全自给自足的，没有起点和终点，它就是存在。例如，他创造了时间箭头的概念。他相信时间之箭可以分辨过去和未来，使时间有方向。
他说，"至少有三种时间箭头：第一，是热力学时间箭头，在这个时间方向上无序度或熵增加；第二，是心理学时间箭头，这就是我们感觉时间流逝的方向，在这个方向上我们可以记忆过去而不是未来；第三，是宇宙学时间箭头，在这个方向上宇宙在膨胀，而不是在收缩。“在相对论中，时间有了一个新的维度，这让我不仅隐约感觉到它的消逝，而且客观地感受到它的力量。
通过阅读《时间简史》，我更加感受到未知世界的伟力，也更加敬佩那些无论身处何种境地都为科学而上下求索的人。霍金博士与世界的交流仅仅依靠一根手指，但他对世界的了解是如此之深，这也是本书带给我的巨大震撼。我想这才是真爱。对世界，对生活，永远对未知的人提问，坚持不懈地寻求答案。这是生命赋予我们的使命。
无论时间终将去哪儿，我们拥有它，便不可辜负。
时间哪儿观后感【篇10】
高一（16）班刘佳畅
2016年是转瞬即逝的一年。总有一种你赶不上的错觉。时间都去哪儿了？面对浩瀚的时间，我们总是感到自己的无力和渺小。
所以我经常幻想有一台时光机可以带我们穿越历史和未来，体验所有的存在和未知。上学期期中考试之后，学校为我们放映了当时大热的影片《星际穿越》，使我对宇宙中空间与时间的相对理论产生了浓厚的兴趣。恰巧寒假的阅读课程中，学校又为我们推荐了《时间简史》，这本书也让我很着迷，探索宇宙的奥秘，我仿佛重新认识了这个世界。
《时间简史》是英国物理学家史提芬·威廉·霍金于1988年编写的一本科普书，讲述关于宇宙的起源和命运，主要介绍了什么是宇宙、宇宙发展的最新状况和关于宇宙本性的最前沿知识，解释了黑洞和大**等天文物理学理论。对于许多热爱科学的学生来说，这是一本必读的书。说来惭愧，我是第一次接触这类书籍，觉得很震撼，可以说这本书刷新了我的时空观。
霍金在这本关于时间的科普专著中提出了一个重要观点：在相对论中，绝对空间和绝对时间是不存在的。这的确让我震惊。现在大多数人可以接受绝对运动的观点，也就是说，静止是相对的，没有绝对的静止。
因为缺乏绝对的静止的标准，我们无法确定在不同时刻发生的事情是否处于同一空间位置上。很多人可能认为这很容易——同一地点很容易识别。但平常人所说的同一地点是指在目前这个星球上的相对地点，把我们置身于宇宙之中，我们的位置每时每刻都在变化着，永远没有重叠的两点。
因为地球本身正一刻不停地做着运动。很难理解，但在霍金博士的书中，时间已经成为一个相对的概念。在我们的日常生活中，时间的流逝似乎是不可改变的，按照自己固有的规律行走，不受我们的影响。
正因为如此，我们总是用时间来记录发生的事情，并把时间作为一个固定的尺度，这样我们就可以在这样一个统一的尺度下毫无困难地交流。但爱因斯坦的相对论无情地指出，没有绝对时间，时间只是物质运动的附属物。在爱因斯坦看来，我们通常所称的时间似乎没有方向，虚无缥缈，无形，难以把握。因此，面对时间的流逝，容颜的衰老，生命的死亡，我们要天真地问：
时间都去哪儿了？
读了这本书，我似乎找到了答案。霍金博士在他的书中试图把宇宙描述为一个有限但无限的空间，它是完全自给自足的，没有起点和终点，它就是存在。例如，他创造了时间箭头的概念。他相信时间之箭可以分辨过去和未来，使时间有方向。
他说，"至少有三种时间箭头：第一，是热力学时间箭头，在这个时间方向上无序度或熵增加；第二，是心理学时间箭头，这就是我们感觉时间流逝的方向，在这个方向上我们可以记忆过去而不是未来；第三，是宇宙学时间箭头，在这个方向上宇宙在膨胀，而不是在收缩。“在相对论中，时间有了一个新的维度，这让我不仅隐约感觉到它的消逝，而且客观地感受到它的力量。
通过阅读《时间简史》，我更加感受到未知世界的伟力，也更加敬佩那些无论身处何种境地都为科学而上下求索的人。霍金博士与世界的交流仅仅依靠一根手指，但他对世界的了解是如此之深，这也是本书带给我的巨大震撼。我想这才是真爱。对世界，对生活，永远对未知的人提问，坚持不懈地寻求答案。这是生命赋予我们的使命。
无论时间终将去哪儿，我们拥有它，便不可辜负。
时间哪儿观后感【篇11】
“树纹一道又一道，盘根错节，有的地方隆起，有的地方凹陷，如拧着根根粗大的钢筋缠满了树的全身。”文中的“我”想，这都是时间刻在上面的，我也这么认为。
不知何时，何人在此播下了这粒树种，如今已无从考证。如今它已长成参天大树，这少不了阳光的爱抚，少不了春风的轻拂，少不了雨露的滋润。但是，更重要的还是时间。如果没有时间这肥沃的土壤，即使有充足的阳光雨露，这棵小小的树可能在一瞬间长成参天大树吗？
文中有一句话说得好：“花蕾终会开出鲜花，鲜花能变回花蕾吗？黄河可流向大海，大海能流回黄河吗？少女会长成少妇，少妇能变回少女吗？。”的确如此，时间不能倒流，分针同样不可能逆时针转，我们永远不能回到过去的时光。“时间不可预测、从无草稿、难以回收、无法修改、不能重来、永世难逢，全是一次性饿。”是啊，这一年永远不是那一年，这一月永世不可重逢，这一天永远不可重来。因为我们不能回到从前，更不能预知未来，所以唯一能做的就只有把握现在，把握现在的每一分每一秒做有意义的事，以致于以后不会再因为时间流逝而感到惋惜，到那时再后悔，也就晚了。
有些东西，比如时间，只有失去了才知可贵。
感动中国盛典观后感系列
有很多经典的电影值得我们去观看，观后感，可以简单的认为是心得体会，我们观摩某作品后内心得出的感悟而写作的内容，一篇好的观后感应当有时代气息，有真情实感，您是否正在思考如何写作品名的观后感呢？今天栏目小编整理了“感动中国盛典观后感”，要是您需要再次查看此页请尽快收藏！
感动中国盛典观后感【篇1】
感动中国2016年度人物颁奖盛典观后感一：魏德友，76岁，新疆生产建设兵团第九师161团的一名退休职工。
5日，**电视台官方**“感动中国”2016年度人物评选投票活动正式开启。来自我区的阿布列林·阿不列孜和魏德友夫妇入围候选人。
阿布列林·阿布列齐是哈密市中级人民法院退休干部。在法院工作期间，他坚持依法公正、廉洁办案，维护民族团结，努力做焦裕禄这样的好党员、好干部。曾被评为全国民族团结进步模范个人，最高人民法院授予一等功。
今年76岁的魏德友是兵团第九师161团的退休军人。1964年起，魏德友和妻子刘京好坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区，被驻地边防派出所官兵称为“一座不换防的夫妻哨所”。52年来夫妇两人义务巡边近20万公里，被誉为边境线上“活地图”。
1964年起，魏德友和妻子坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区，昔日战友陆续告老还乡，边防战士一茬接着一茬，就连世世代代住在草原的牧民也都搬到了条件更好的定居点。而魏德友却选择留下来，独自生活在空旷的草原深处。他和妻子刘京好的家被驻地边防派出所官兵称为“一座不换防的夫妻哨所”。
感动中国2016年度人物颁奖盛典观后感二：孙家栋，87岁，中科院院士、探月工程总设计师。
孙家栋的一生与中国航天事业的许多第一次紧密相连。
孙家栋是中国第一枚导弹、第一颗人造地球卫星、第一颗遥感探测卫星、第一颗返回式卫星的技术负责人、总设计师，是中国通信卫星、气象卫星、资源探测卫星、北斗导航卫星等第二代应用卫星的工程总师，是中国探月工程总设计师，中国科学院院士，中国“两弹一星”功勋科学家。在他领导下发射的卫星奇迹般地占到了中国航天飞机总量的三分之一。2009年，获得中国国家最高科技奖。
孙家栋从始至终经历、见证、参与、引领了中国航天的全过程。
感动中国盛典观后感【篇2】
有一种温暖可以不言而传，叫做感动；有一种力量不求让世界感动，但足以让人震惊，叫做感动。以下是关于感动中国2018年度人物颁奖盛典观后感——王锋。
》》》2018年度感动中国十大人物事迹及观后感汇总
（一）感动中国2018年度人物颁奖盛典观后感——王锋
细品生活，你会发现，平凡的人，不平凡的人，他身上终会有一些品质感动着你;细品生活，你会发现，事也好，物也好，总有一些回忆感动着你;细品生活，总有一些细节打动着你。
不管是年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情的孙家栋，还是三闯火海救人的王峰，身上都有着同一种特点：用自己的实际行动，甚至是健康与生命打动着我们，让我们为之流泪。
对于这两个小时的颁奖，让人最印象深刻的莫过于面对着烈焰不退缩的王峰，三次冲进上千度的高温，邻人无一上受伤，自己却被烧成炭人，经过抢救之后还是离开了人世，长眠于地下。看着白色灵车缓缓经过，佛祖也在我的心上压下了两道深深的痕迹。留下了不可磨灭的印象。
据说有人死了三次。第一次是停止呼吸。这是他的死亡。第二次是在葬礼上。这就是社会上的死亡。第三次是人们忘记了他。这就是永恒的死亡。但我相信，王峰不会经历这三次死亡，因为他将永远在我们心中难忘。正如颁奖辞所说的“高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。
”（二）感动中国2018年度人物颁奖盛典观后感——王锋
今天，我**了“2018感动中国人物颁奖盛典”。我看了之后，心里深受感动。
在今年感人的汉字中，我印象最深的是王锋。
王锋是河南省南阳市方城县广阳镇村民。2018年5月18日清晨，南阳市卧龙区西华村一居民楼发生火灾，浓烟迅速吞噬整栋楼。租住在一楼的王锋发现火情，毫不犹豫地三次冲进火场救人。20多个邻居没有人。
第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到附近五六十米外的张衡路口，他一路上留下了血迹斑斑的脚印。王锋事迹被报道后，全国爱心人士慷慨解囊，截至5月底，已捐款250余万元。10月1日下午，王锋因多器官衰竭死亡。
感动中国盛典观后感【篇3】
“洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨过后，你是天空中灿烂的霞。”这段颂奖词既是由衷的赞美，也是沉痛的悼念。谢谢你陈陆，为危难的乡亲，奉上最好的年华。
“说真的我觉得……我快不行了……”这是你与妻子最后的对话。明明已经疲惫到了极致，但依旧咬紧牙关冲锋陷阵，只为让更多的人获得一线生机。“放心，我会守护好庐江。”这是你对父亲最后的诺言，也是用生命兑现的诺言。96个小时日日夜夜的搜寻，用红肿的双腿迈出坚毅的步伐，但你终究没有贏过与洪水的搏击，一寸寸的沉陷，滚滚大水埋葬了你的忠骨，你欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。只愿逝者安息，一路走好。
零落成泥辗碾作尘，只有香如故。
初次见到你，微晨阳光里，笑得很甜蜜!第一次知道您是在一张照片上，您揽着一位女孩笑得格外灿烂，岁月在您脸上镌刻的痕迹刀刀分明。让我吃惊的是您只有50岁左右的年龄，却有着60岁老人的颜，七八十岁老人的骨。更让我吃惊的是你将自己的一切都奉献给了这所女子高中。是什么让您用贴满中药痛风的手一步步完成了这个传奇?是什么让你忍住每天吃十多种药的苦，起早贪黑在这所学校中?是什么让你将全部家产，全部精力投入教学?又是什么让你疼得晕过去，在鬼门关走过一遭后醒来时挂念的仍是这所学校?
最感慨的是你与白岩松的对话。白先生说：“张老师，咱们做个约定，今后有什么困难我定倾力相助。”你略微思索了一阵，缓缓开口：“我还有这个机会吗?”白先生激动了，我们也感动了……有的，时光很慢，日子还会很长。
岁月漫长，感谢摆设爱心厨房的夫妻俩，感谢与恶魔斗争的张定宇院士，感谢传承诗词的叶嘉莹老师……时光荏苒，你们初心不变。
致敬每个平凡岗位上的英雄，谢谢你们让我明白——每个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
感动中国盛典观后感【篇4】
在学院和学校党支部的要求和带领下，我观看了20xx年感动中国十大杰出人物的颁奖典礼。在观看完典礼之后，我的内心久久不能平静。我觉得我接受了一次精神上的洗礼，让我的人生观价值观和世界观有了一次提升。
我认为他们的精神对于我们当代的大学生有很重要的学习意义。面对二十一世纪的今天，大学毕业生在面对社会的时候遇到了很多困难，像就业、生活等等，一部分学生因为刚刚踏入社会缺乏相关的经验，因此很不适应，在加上就业的压力，使的部分学生出现了消级的想法，我认为出现这种想法是不对的，我们应该坚持对理想的追求。所谓理想，是指人们在实践中形成的、有可能现实的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。美国诗人惠特曼说：没有信仰，就没有名副其实的品行和生命;没有信仰，就没有名副其实的国土。梁启超曾说，“信仰是情感的产物，不是理智的产物。”我们当代的大学生要知道我们应该坚持自己的信念，像沈家父子这样，用自己的努力去践行自己的梦想，无论有多困难都不要放弃，这就是感动中国所要传达给我们的能量。
在这个浮躁、物欲纵流的社会，感动中国十大人物给我们带来了巨大的、直击心脏的震撼。在这个简单却又内涵丰富的舞台上，闪闪发光的不是那些耀眼的明星，而是我们生活中最普通人。在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言喻的那份震撼与动容。生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们忘记了用发现美的眼睛去发现这些让我们的内心能为之震撼的感动事迹。身为大学生的我们更应该用心去看世界，去发现细节的感动。如果没有这些默默为社会奉献的人，没有这些舍己为人的人，没有这些不求自身幸福，只求他人幸福的人，我们的社会将没有了生机，没有了希望。身为大学生的我们更应该向他们学习，努力成为这样的人。那些伟大的人，我敬佩你们!
感动中国盛典观后感【篇5】
奉献自己照亮他人
25日下午，学校组织全校师生集中观看了《感动中国2015年度人物颁奖盛典》作为新学期的“开学第一课”。看节目的过程中，我数次落泪，这个节目果然无愧于《感动中国》这个名字！
第一个受到表扬的是87岁的吴锦泉。他是江苏省南通市港闸区五星村的一名普通村民。他只靠磨刀过活。他不富有。他住在三间破旧的瓦房里。他每天从早上八点到下午四点，走街串巷替人磨刀谋生，辛辛苦苦磨一把刀才4元钱，一天多的时候收入不到百元，少的时候只有十几元，但他从2008年至2015年，共计捐款37148.4元。
虽然这三万多跟那些富豪动辄几十上百万的的捐款相比是微不足道的，但是，他得磨9287把刀才能赚到这些钱，这些钱可以说是他这几年的所有积蓄。看着电视上吴锦泉老人饱经风霜的脸，听着他跟主持人白岩松说的朴实的话，我的内心是不平静的，一个平时省吃俭用，自己都靠拿低保过生活的人，居然能毫无保留地把自己的辛苦所得都捐出去，这样的奉献精神太让人震撼！
第二个受到表彰的是张宝艳和秦艳友夫妇，他们是免费寻子**的创始人，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2007年，夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。为了办好**，张宝艳辞掉了工作，成为了一名全职志愿者。
**成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。目前，“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子**，截至2015年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。看着屏幕上播放的张宝艳夫妇的事迹，我感触很深。
作为母亲，我深知孩子对母亲的重要性。张宝艳说当初自己的孩子丢失时，她满脑子想的都是自杀，我不敢想象，如果自己的孩子丢失了，我会做出什么样的事情来！也许精神很快就崩溃了！
孩子承载了父母全部的心血，全部的希望，孩子没了，家就濒临散架了。张宝艳夫妇由己及彼，因为自己的痛苦，就想帮助有同样经历的人摆脱这种痛苦，他们创办“宝贝回家寻子网”，为那些丢失孩子的父母燃起希望，帮助了那么多痛苦绝望的家庭，他们当之无愧是“感动中国”的人物！
每次在中国女排低谷之时回归的郎平、中国首位获得诺贝尔科学奖的本土科学家屠呦呦、弦歌感人肠一生勤奋的阎肃、雕刻火药的大国工匠徐立平、化作光明烛的“校长爸爸”莫振高、与死神擦肩而过的官东、盛德表一乡的村支书买买提江·吾买尔、为养育孤儿卖唱的老艺术家王宽，他们的感人事迹我就不一一赘述了，但，他们的善良、他们的大义、他们奉献忘我的精神长留我心间！
感动中国盛典观后感【篇6】
5月1日，学校组织全校教职工观看了央视播出的《感动中国 2006年度人物颁奖盛典》，相信会使许多人的心情难以平静，节目从始至终洋溢着的浓郁的温情与激情，可谓是情深意长。这种情怀，不是让人反感的矫情，也不是单纯赚人眼泪的悲情，而是流露自内心的实感真情，是催人奋进的豪迈激情。浓郁的情感令人动容，更撼人心魄，不愧为一首“让整个民族为之动容的精神史诗”。
从节目中，我们可以感受到2006年广为宣传的先进典型人物的人格力量、丰富的内心世界和真实感受。节目的可贵之处就在于此，它把这些先进典型人物拉回到了普通人的生活当中，也拉近了他们与普通百姓的距离，使人觉得这些典型人物也是我们当中的普通一员，也让他们变得更可亲、可信、可爱、可敬和可学；发掘大多数观众不太熟悉的平民英雄，则是《感动中国》最突出，也是最令观众称道的特质。大力开掘他们的事迹光辉点，突出并提升他们精神境界的高尚性，这使得观众对这些人物感觉亲近的同时更能受到精神力量的打动和感染。
尽管获选的十一个感动中国人物和群体有着不同的社会和职业背景，也用着不同的方式感动着别人，但从他们身上，我们还是能够看到一个共同的特质，那就是震撼人心的人格力量。他们表现出的崇高精神令人感动和钦佩。他们奠定了基础，构建了和谐社会和独特的和谐文化。而从节目中我们也能感受到《感动中国》“和谐为美”的基本的创作审美观，节目从社会实践和普通群众的生动创造中吸取了丰富营养，把和谐理念和精神融入到创作当中，热情地讴歌真善美，充分展示出了人性的善良和社会的美好，体现出了昂扬向上的正气，引导了人们的价值取向，从而真正成为了一个真实记录时代风貌、全面构建和谐文化的经典电视作品。
从他们身上，我找到了自己的人生目标：选择教师这个职业就意味着奉献。只有把工作做好，我才能负担得起学生的学费，得到社会的人可，我的生活才会更有意义。
宿城区实验小学韩现冬