苏州河观后感(通用4篇)。
您要的信息已经整理好了：“苏州河观后感”，看电影是一种享受的过程，我们看了这部影片之后，心中会产生许多感想。 让我们将这段经历写下，以便回忆，观后感可以让我们更好地了解历史和传统文化。写作品名观后感的标准格式是怎样的呢？
苏州河观后感(篇1)
永恒的爱
姓名：张思宇
学号：***
永恒的爱
——《苏州河》观后感
如果有一天我离开了，你会想个汽车一样找我吗？
会会一直找吗？
会会一直找到死吗？
会你撒谎
那种纯粹执着的爱情会有吗？
会的故事从一个满城奔波的送货的年轻人开始.......
那天他没有去送货，他去送一个人，她扎这两个活泼可爱的马尾，一蹦一跳的走过街头，带着一种神韵。她父亲靠卖水牛丝的wodka赚了很多钱。离婚后，生活中只有金钱和女人。每次她父亲带一个女人回家，他都会让他带她去他姑妈家。她每天都想各种办法让他四处转转，以便能有更多的时间和他在一起。
在她生日那天，他给了他一个美人鱼玩具。他整天带她去外面玩。晚上，他不想回家。她去他家吻了他
但故事总是没有你像想的那么美。这时，他迫于组织的无奈而绑架了她。当钱来的时候，组织里的人互相残杀。当他送她回家时，她问，
‘你管我爸要了多少钱？’，‘40万’，‘我真便宜’，她大声喊着跑了，好伤心，他一直追到河边，最后还是没有挽回她，她跳河了，只留下一句话‘我会变成美人鱼来找你的’.......
但是马达没有放弃，几年后他出狱了，却一直做个送货的，目的就是为了能找到牡丹，而他遇到了美美，她长的那么像牡丹，他以为美美就是牡丹，他不断想要唤起美美的记忆，他向美美讲述了他和牡丹的一切，，还有腿上那朵玫瑰，恰巧美**上也有一朵玫瑰，于是他更加坚信了美美就是曾经那个牡丹，可是美美不这么想，他一直认为这个男人是为了追她。
直到有一天，摩托发现了她的牡丹，但摩托和牡丹一起死去。直到这时，美美才相信马达说的都是真的，世间真的有那么美那么纯粹的爱情吗？于是美美消失了，让男友去找她，但他没有去，而是闭上眼睛，等待下一次的爱情。
世间真的有这样的爱情吗？在看了两遍电影后，我深深地想，在这个世界上，除了亲情和友情，就是爱。也许有一天你消失了，你的亲戚可能会找到你，你的朋友可能找不到你，而你的她会找到你？
这部电影有很多讽刺的地方。例如，摩托花了这么多年时间寻找牡丹，但最终找到了它，两人一起死去。纯洁的爱情背后总有遗憾吗？美美只是看到了马达的坚持，离开男友去验证真爱，但她能成功吗？美美的男朋友说，他宁愿闭上眼睛，等着讲完故事后的下一段爱情。
这是鲜明的对比吗？
影片以第一人称的叙述贯穿始终，这还是我第一次看到这样的形
式，第一与第三人称的穿插增加了电影的互动感，也使电影更加生动，同时电影中也穿插这许多小清新的**，再不同位置出现衬托主人公的心情，个人焕然一新的感觉。
也许你会遇到很多人，很多事，很多感情，也许你会遇到这样的爱，也许你永远不会，真正的爱在你的手中。
苏州河观后感(篇2)
理想中的爱情——《苏州河》观后感1000字：
《苏州河》这部电影的拍摄地在有无数运煤船来往的苏州河段，与百淀桥对岸的东方明珠相比，这里两岸人来人往，脏乱错杂，用电影叙述人“我”的方法讲是“没有比它更脏的地方”。可这里却又讥讽般的从一个女孩牡丹身上，生出了无比清洁的爱情。
故事有两个女主角，一个是学生牡丹，另一个则是风尘女子，表演酒吧夜场的美人鱼的美美。一张一样的面孔，同样张扬不羁的性格，同样对情感挑剔挚诚，生于烦杂的生活，却又有着不竭的生机。只是从话语中，当男主角马达纠缠美美之时可看出她们的不同，美美说“行了，下次少喝点”和“像你这样的，我们见多”泼辣且老道，宛如“我”看着她，插着手过马路时的风尘仆仆，凛冽地带走街上的烟尘。
带有烟尘的性感和小女孩的倔强不同，写上的是不同的记号，周迅一人分饰两角且拉开角色之间较大差距，我觉得还是很令人赞许。有着同一张面孔的两个人，要拉开差距，看的不光是青春的灵气，更是深入用心地投入其中。
马达和牡丹的爱情是片中的看点，中学生一般的牡丹由于父亲沉迷于酒与女人的生活，天天被迫着送到她姑姑家去，而送她的，正是帮酒吧送货的马达。
从电影镜头中，牡丹的辫子被昏沉的风吹起，她对马达说：“骑摩托车要有骑摩托车的样子”，马达问她“骑摩托应是什么样子”，她头一甩说“施瓦辛格！”重复了两遍，马达加速，风把牡丹的红色棉衣向后吹，他说：“我试试”。这是他们第一次一起骑摩托，这样追寻速度与热烈的爱情，也为后文的结尾埋下了伏笔。
片中牡丹最常的扮相是两个辫子，红色运动卫衣配绿色运动裤，而美美则是绿色吊带裙配红色小皮衣。马达出狱后，肖雪被杀，其它人的死讯在马达剪头发时被知晓。当年他错信他人绑架牡丹时，牡丹从白淀桥跳下的遗言，他一直记得，“我会变成美人鱼回来找你的。”，牡丹18岁生日，他送的礼物是一条美人鱼。
一段错付的痴心，本以为不会得来回报，本以为的背叛，其实是尚未清醒。他再次骑回摩托去原来的酒吧的那天，他见到了美美，又一直尾随，从换衣间的缝隙里，霓虹交错，光线昏暗，他看她化妆，扮成一条美人鱼，又看她表演，在水缸里游泳，肆意的笑，如同牡丹。
他发疯般找了许久的人，兜一圈，又是片中叙事人“我”的女友。此后的日夜纠缠，甚至被美美的老板派人打，也执着于要帮美美找回忘记，弄得连原来反感的美美，都动了一丝恻隐之心。用文中“我”的话说就是“这个混蛋抽我的烟，喝我的酒，还跟我谈什么爱情！”
这样的日子，直到有天美美和马达聊到牡丹纹身才终止。马达终于知道美美不是他的牡丹，只是相似的两朵牡丹花而已，于是他又开始满上海找牡丹。还好，他还是买到了当年的那瓶杂草伏特加，只是他们还是没能安然相拥而眠，就在雨夜因喝酒过度摩托打滑而亡。如同所有深刻又热烈的爱情故事，总有一个直转急下的结局。
内心仍然对理想的爱情有所希冀的美美，难过亦或动容地热泪盈眶。她自己的爱情，她也终于知晓不在“我”的身上。于是只留下了“来找我吧”的字迹，只身离去。
影片在“我”的自白“期待下一次爱情”中告了尾声。关于理想中的爱情在喜欢享受的利己主义者眼里，终归一片杂草，只能是听来的故事，不会是自己的结局。马达和牡丹的故事，终究是那一类，心中有爱的人的理想中的爱情。
苏州河观后感(篇3)
《苏州河》的背景是上海这座华丽的都市，可在影片里，这些华丽仿佛没有颜色，它的存在只是让那些斑驳，显得愈加残破。就像影片后面要讲的故事。
（一）牡丹和父亲生活。她的父亲通过走私伏特加和野牛草成为一个暴发户。沉迷于钱，酒精和女人。
牡丹应该是一个渴望被照顾的女孩，所以她注定会爱上汽车。
马达一脸的颓废而刚毅。沉默却体贴，从第一次见面，当马达突然蹲下来为牡丹系鞋带时，牡丹就爱上了马达。
而马达，在失去牡丹之前，可能只是喜欢。
在他很久没有联系牡丹之后，当美人鱼来着马达时，牡丹冒着大雨从马达上拿走了礼物。
拿起桌上的酒瓶，猛饮。哭着说：我喝多了，你就让我留下来。你喜欢我，对吧？你不理我是因为你喜欢我。
马达被打动了，在被骗之前，他犹豫不决，但他还是被骗了。
牡丹可没想到过马达会欺骗她，在被马达骗到一栋废楼里，仍只是开心的拥抱的亲吻马达。对马达突如其来的冷漠和严厉，只是感到不解和无措。眼神从顺从到迷惑，到羞愤。
终于让马达越来越无法直视。在知道马达用她换了45万之后。牡丹是不是绝望了，我不确定。
但是当她跳桥的时候，她仍然带着马达送来的美人鱼告诉马达，如果我这样做了，我会变成美人鱼来找你。
我想直到此刻，马达才真的爱上牡丹。
（二）牡丹失踪了。马达出狱后，无论是因为爱情还是内疚，牡丹都成了他的心结。只要他还活着，他就得想办法解开它，于是汽车开始疯狂地寻找牡丹花。
他在酒吧里遇到了扮成美人鱼做表演的美美，美美和牡丹长的一模一样。
美美是个现实的姑娘，混迹社会的底层。深爱着她的男友“摄像师”却从不说出来，渴望故事，却不相信故事。
马达把他和牡丹故事讲给美美听，她觉得马达只是在泡她。起初，美美应该只是好奇，直到马达提到牡丹的左腿上有一朵牡丹花。我想，美美就是这时开始沉迷在幻觉里的。
镜头一转，他们纠缠在一起，美美就不停地问，我是你要着的牡丹吗？
美美爱的不是马达，但是她把自己当成了爱着马达的牡丹。她爱上了马达与牡丹的爱情故事。
（3） 美美毕竟不是牡丹，所以马达应该继续找。
车行找到了牡丹，导演没有让他们过上幸福的生活，而是意外地死在了苏州河里。这样的安排不容易接受，但只有汽车和牡丹生活在一起。我一直觉得，如果爱情中有如此绝望的欺骗，就不会有幸福的结局。
美美在大雨中看到河畔的摩多和牡丹的尸体。她发现她不相信的意图是真的。
震惊的美美，开始渴望拥有自己的故事了。
--如果有一天我离开了，你会像个汽车一样找我吗？
——会呀
——会一直找吗？
——会呀
——会一直找到死吗？
——会呀
——你撒谎
美美走了，留给“摄像师”一张写着“来找我吧”的纸。
（四）“摄影师”，这个在片中从未露脸的角色是整部**里唯一没有悲剧的人物。他的独白，将整部**，各种线索串联起来，娓娓道来。
他一直都是一个旁观者，就像我们大多数人一样。虽然有一段深沉而真挚的爱情，但始终把故事当成一个故事，而不是一个生命。
正如他在影片结尾所说：但我不会再去美美了，因为我知道一切都不会永远。我想只要我能回到阳台，我的爱情故事就可能继续下去。但我宁愿闭上眼睛等待下一个爱。
（尾）**里，两段有着些许交错的爱情。牡丹和美人就像一个人在现实和镜子中的对立面的双重生活。
一个人因为受伤而离开，一个人因为离开而受伤。
一个成为了故事，一个沉迷于故事。
故事，总是会讲完，而生活，会一直在继续。就像牡丹独坐床头哼唱的那样“你总是出现在雨中的夜晚，没有星星也没有灯，可我眼前总不是不断浮现你的脸，总是盼望你出现，而你却像风一样，吹过我身边。轻轻吹走我的幸福，慢慢离开我的寂寞，依稀看见我的眼睛，还是恍惚。
”对于爱情，我宁愿听别人的故事，爱自己的爱情。完。
苏州河观后感(篇4)
上海的纸醉金迷属于一群人的生活，上海脏兮兮的苏州河属于另一群人，这里面有马达、有玫瑰，还有影片中的“我”，那个“我”，拿着喷桶到处喷着广告，让我知道，城市中那么多的牛皮癣就是这样来的。贾宏声的日常工作就是帮助人们在这条肮脏的苏州河上送货。一天，送货的对象是周迅饰演的一个叫牡丹的女孩。接送之间，让两个人日久生情，是日久生情还是都那么寂寞，爱情可以这样产生，但是欲望几多，马达为了钱绑架了牡丹，勒索钱更重要，牡丹跳下苏州河，自杀，死前的一句话是“我会变成美人鱼回来找你”。
汽车后悔了，开始寻找它。多年后，她遇到了一个叫美美的女孩，她看起来像一朵牡丹。她在酒吧里扮演美人鱼的角色。是一个人，导演不想解释清楚，怎么理解。后悔了能怎么样，爱情会继续吗，故事里面的“我”看着马达坐在自己的面前，和他的酒，抽他的烟，还振振有词的想搞他的女人，是不是很荒诞，本来生活中的贱民活得就悲哀，窒息的生活里面发生什么都有可能，怪诞的很平常。
你看影片中的镜头，脏兮兮的环境、高楼大厦混凝土，沉郁的色彩，逼仄的生存空间，压缩着人的生活和人的精神，牡丹的死亡是被伤害的决绝，爱要用生命去扞卫，把后悔留个你做个纪念，为这华丽的欺骗和不配爱和爱情的城市与社会。某些时候你要承认，人和人有一样的地方，美美和牡丹不是长相一样，而是对爱情的理解感受相似，时代扼杀和夭折的是一样的美好，理想的爱情不属于这样怪诞的现实世界，对那些改变不了自己，也改变不了生活的人，除了死还能怎么选择，扞卫了自己，脱离了现实，痛苦没办法永恒，爱的理想和完美定格成了永恒。娄烨在这部《苏州河》里面进行了很多实验性的尝试，叙述、故事架构、人物关系组合、镜头表现，有许多值得学***方，纪实的镜头表现与艺术化的故事情节形成了影片独具特色的张力。
娄烨的电影一直有着很压抑的情感，在这个痛苦的时代，作为年轻的电影人是压抑的，游离在主流话语之外，欺行霸市的大制作影片，和招安后的第五代导演们，掌控着这项艺术的发言权，在这个过度下，每一代年轻人的成长都呈现出面对上一代的权威压抑，能熬到老不死的死掉，熬不住的也就先结束了自己。()我们的身心都很**，这个物质的世界是充满**的，而在影片中的人物和现实中的大多数，又是在物质和精神层面都匮乏的，在充满矛盾的生命体中，我们如此绝望又一息尚存，直到今天，这种身心的**，与社会的分化同构的更严重过的发生，我们是一步一回头的怀旧，无限的依恋，从曾失去，也不曾拥有的美好，我们也一步又一步在现实的逼榨下退缩，总想压抑很沉沦，戏里戏外的人物，都走向了毁灭。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。
要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习。三。加强学科研究，提高教学科研的研究水平，加强师资队伍建设，提高教师的教学能力。组织教师有计划、有研究、有活动、有总结地开展集团和全校的研究工作，并在此基础上撰写教育教学**，为报刊杂志和年会作贡献。
制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。三．具体安排：二月份：
制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内部学习。
2、 工作目标一：围绕课程改革，组织教师学习课程标准，转变教学观念，深化课堂教学研究，激发学生的主动意识，培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生的语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
三。组织教师开展切实有效的演讲沙龙和评价沙龙，提高教师的演讲能力和评价能力，能够结合主题教研活动，开展典型课的互动讨论和教学案例的鉴赏活动。四。加强教研组集体备课，每周组织一次集体备课，分析教材，欣赏重点课文，认真阅读课文，交流教学经验。备课不再是形式主义，而是提高课堂效率和教师素质。
5个。根据上学期制定的语文定期活动计划，开展各种学习活动和清关活动，激发学生学习兴趣，提高学生自主活动的综合实践能力，促进个性和谐发展。6。加强对学习情况的调查和测试，及时分析，找出得失，确保各项教学指标的完成。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
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归途列车这部纪录片是年轻的导演范立欣的第一部独立记录长片，忠实记录了外出打工农民工的艰苦生活，个性是每年的春节回家过年，那真是一场地狱之行的真实体验。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
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在看这部电影之前，我先是搜了一下简介。一下子就被吸引住了，就感觉电影里的故事背景和我家里及其的相似。从这部电影里面，我看到了自我的影子，看到了我父母的影子。或许其他同学看完这部电影之后，有的是感动和同情，而我看完之后，却是心疼和无奈。
我的父亲在这二十年里是一向在外打工，我的母亲是在我上小学三年级的那一年也外出打工了。直到此刻我上大三，依旧还是在外地打工。每年也就是在春节的时候回家，但是在家最多也不会超过二十天。我的爷爷在我出生的那一年就去世了，所以这么多年我和我哥哥都是和奶奶生活在一齐。说实话，我对父母也是没有太深的感情的。虽然没有像电影中的那个小女孩那样叛逆，但是在我上初中的时候，也在心底抱怨过，为什么别人的父母都能在自我的身边，而我没有，也就是这样，我慢慢的不喜欢和父母讲我的心事，总是一个人承受着。我想电影中的那个女孩子可能也是这样吧，从小不在父母身边，不明白怎样和父母交流，不明白如何表达自我的心事，所以一交流就会吵起来，甚至还会大打出手。我想我是理解她的，她这样闹腾也只是想让父母更加关心自我。想想我小时候，也是这样的心态，但是并没有选取像她这样的方式，我觉得只要我成绩考得好，就会得到他们的肯定，这样他们就会关心我了。所以我从初中到高中都一向十分努力得学习，从普通班考到竞赛班，从全校几百名考到全校前十名，支撑我前进的动力就是期望能够得到他们的肯定。
其实看完这部电影，我才开始从父母的角度去思考问题，才开始了解父母的难处，看到电影中她的父母的生活，才想到自我父母的不易。他们肯定也会像电影中的父母一样，每一天重复着无聊的工作，每年都要为买火车票发愁，每年都要拎着大包小包的行李挤火车，每年都是万分不舍地离开自我的家乡外出打工，也会因为打了自我的孩子而难受的几天吃不下饭，也会因为担心孩子的学习整夜睡不着觉。
还记得小时候，每次父母回家都会先看看我们俩，看到长高了，长大了，就笑的合不拢嘴，也会很高兴地把新买的手机给我和哥哥玩游戏。
还记得有一次哥哥生病，发烧住院了，爸爸打电话说妈妈哭着说要回来照顾我们，担心的吃不下饭，睡不着觉。
电影中那位母亲因为担心小儿子的学习成绩，无奈选取回家照顾他。而我也有同样的经历，高考的那半年，母亲想我一个好的学习环境，也是到我就读的高中附近租了一间房间，照顾我。为了减轻父亲的负担，母亲也在附近找了兼职在做。
但是直到此刻我和父母的关系并不会很亲切，每次打电话也不会像寝室其他同学那样聊家常，给他们说自我最近发生的一些事，每次都说不了几句话就匆匆挂断了电话，所以也很少会给他打电话。但是我是想和他们讲讲的，只是不明白从何说起。
也许，这就是留守儿童的无奈吧。
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张丽琴是一部叫做《归途列车》的纪录片中的四川小女孩，这个小女孩和普通的农村小女孩一样长大了，但她的父母还在她一岁的时候就去南方打工，所以她是她的外公外婆带大的。她和外公的关系很好，在外公去世后，她经常一个人去给外公烧纸，并向外公倾吐自我的心思。张丽琴不喜欢父母，不仅仅父母从小就没能陪她长大，而且老是逼她认真读书。她可能也因为成绩不是很好，因此对此感到厌烦，于是在她十七岁的那年，她决定像村里的伙伴那样去南方打工。因为她需要需要了解外面的世界，也像其他的任何一个女孩一样，她需要钱和漂亮的衣服。
张丽琴到了离他父母不远的一个做服装加工的公司上班，此举令她的父母十分的痛心。她的爸爸和妈妈都认为在南方这么辛苦的打工赚钱，都是为支持孩子们能够专心上学，因为他们深深明白，孩子要想真正的走出从农村到城市这条路，就得好好读书，在他们看来，读书就是唯一的正道。但他们的孩子似乎并没有认识到这点，仍然辍学来到这这个高速发展但污染极其严重的南方城市打工。张丽琴刚来到那里并不适应，长时光的重复劳作令她感到疲惫，饭菜也是难以下咽。她的爸爸来看她了，并转达了她妈妈的问候。一家三口都在这个毫无幸福感的城市里打工和互相关爱着，他们以及和他们相似的农民工们辛勤的劳作着，此举支撑了整个蓬勃发展的中国制造业，甚至为2008年的经济大危机做出了脊梁般的贡献。张丽琴也就是在这一年，她用自我赚的钱买了较流行的衣服，也烫了她人生中的第一个头。在烫头的时候，发廊里脑袋蓬炸的年轻“发型师”“真诚”的对她说，给她做的这个是洋人的发型，这句话就应能给张丽琴某种信心吧。她在走出那家路边拐角的小发廊时还像大多数刚做完发型的女孩般微笑着挥手致谢。
2008年的年初，张丽琴一家三口决定一齐回家过春节。这年一月份的大雪给包括上海、浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、重庆、贵州等在内的20多个省(市、区)造成了很大的伤害，个性是湖南等地的铁路受阻而导致广州的大批农民工滞留好几天，期间所造成的混乱和惶恐不仅仅令在场的人记忆深刻，也同样使每个观看这部记录片的人受到刺痛。张丽琴亲身经历了这一切，我不明白这会对她造成一种什么样的心理影响，但至少让她见识了这些社会底层人命运卑微与坎坷。他们最终回到了那宁静安逸但封闭的农村，一家人也最后在新春佳节团聚了。张丽琴的妈妈很开心的看了她弟弟的成绩单，并为她弟弟能取得的较好成绩而自豪，这似乎能给他们这个世代农耕的家庭带来改变命运的期望。也就是在这个春节，出于叛逆期的张丽琴和父亲发生了激烈的肢体冲突，并遭受了父亲的第一次的殴打，这使她更加坚定了要自我闯荡和赚钱的决心。这年夏天她剪掉了精心呵护的长发，只身来到了深圳，开始了她打工的生活。张丽琴刚开始找到的工作是在酒吧卖啤酒，老板教育她说，顾客永远是对的，对此她并没有发表看法，只是默默的干着自我的工作。
归途列车观后感
这一年，北京迎来了举世瞩目的奥运会，张丽琴和全国甚至包括全世界的华人一样守在电视大屏幕前看着北京奥运会开幕式的开始。他们对祖国的强大和辉煌的事迹感到无比的自豪。他们含着热泪，看着一枚枚金牌在中国健儿身上产生，并祝愿能获得更多。张丽琴在深圳工作了一段时光，已经适应了这边的生活，对于灯红酒绿和劲歌艳舞也能融入其中，她和身边的那些年轻的男女一样，在鬼火般闪耀不定的灯光和震耳的喇叭咚咚声中，也扭起了在寂静的农村永远不会扭动的舞姿。……而离深圳不远的另一个南方城市，张丽琴的父母为了家中的儿子不重蹈姐姐的路，她母亲决定回家照顾儿子和家庭。张丽琴的母亲是一个多愁善感的朴实农村妇女，她一方面担心家中的孩子，期间给村中的神灵们烧心许愿期望她女儿张丽琴能变好，另一方面也心疼丈夫孤身一人在外打工辛苦。最终，他们还是把最重要的期望留给了孩子。
这部片子在国际上获得了不少的大奖，个性是那清新而真实的镜头让人印象深刻。这部片子是这次清华美院纪录片展映的开幕影片，导演范立欣期望能让更多的人看到这部片子，他想从一个长远的发展角度看，试图透过这种纪录片来影响这些在校的并将来能成为社会主流的大学生们，期望他们关心一下这些底层的农民工们。
归途列车观后感
春节是中国人阖家团圆的大日子，是喜庆而欢欣的;但与此同时，春节意味着春运，而春运对许许多多的普通中国人来说，在某种程度上却是一年中最令人屈辱而沮丧的前奏，因为再没有另一个时刻，能让那么多的中国人同时那么深切地认识到，我们无法找到自我在这个国家的位置。
范立欣的纪录片《归途列车》选取了春节与春运的宏大主题，但视角却围绕着四川农民张昌华和陈素琴夫妇一家展开。张昌华与陈素琴十六年前赴广州打工，在制衣厂工作，下班后两人蜗居在破旧阴暗而狭窄的临时居所内，唯一的期望便是每年春节的阖家团聚，期望女儿张琴和儿子张阳好好读书，改变农民的卑微命运。但十五岁的少女张琴却有与父母截然不一样的想法，她不喜欢学校，也不喜欢寂寞的村庄，她听不进爸妈单调而生硬的劝解，一个人坐火车离开家乡来到广东东莞，也成了一家制衣厂年轻女工中的一员。
两代人的矛盾是尖锐的，但各自的出发点却又惊人的相似——改变。张昌华与陈素琴背井离乡外出打工为的是改变下一代的命运，不再为穷困所扰，不再以“农民”的身份承受自上至下的社会歧视;年轻的张琴只身离家也要改变父辈强加在自身的出人头地的命运，她想要自由，想要和城里光鲜亮丽的女孩子一样拥有有支配青春的权力，拥有时髦的卷发和浪漫的梦想。让这一家三口最后达成妥协的是2008年的春节。张昌华说“如果一家人连春节都不能团圆，那活着还有什么意思?”
就这样，镜头从一家人身上移到了2008年春运期间因雪灾而陷于瘫痪的广州火车站，六十万人被迫滞留，几日几夜仍看不到回家的期望。那是怎样汹涌的人潮啊，从空中俯视真可谓壮观，黑压压密集涌动的小点，间或雨雪中红蓝绿的伞盖，蚁群一样没有边际地向视线外伸展、蠕动，伴随着巨大的不可分辨的嘈杂声凝聚不散。这些人中的绝大部分都是农民工，都是像张昌华陈素琴这样毫无选取的打工者，他们买不起机票，火车是唯一可依靠的交通工具。他们挤、推、急，他们气得骂人，他们委屈地掉泪。
与父母刚到火车站时，应对汹涌人潮，张琴并不明白坐上一趟回家的列车意味着一种什么样的奋战，她甚至笑了，眼前的一切看上去是那么得不真实，那些人一个个气急败坏的样貌实在好笑，母亲陈素琴的喋喋不休更是小题大做。是呀，对于一个并不想回家且初次经历春运的十五岁少女来说，眼前的一切难道不是一幕最荒谬的人间喜剧吗?广场上人声鼎沸、群情激愤，每张脸都跟小丑一样夸张生动，没有矜持，不顾形象，个个都仿佛在跟什么看不见的东西殊死搏斗，却毫无意外扑了个空，大拳打进棉花堆，捶胸顿足干着急，没头苍蝇一样被支来支去团团乱转。这景象怎样不比电视剧还要搞笑!
归途列车观后感
我不明白导演范立欣置身人潮拍摄这些镜头的时候心中涌动的是什么样的情绪，但我想无论如何，仅仅用“难过”之类的词汇来形容这样的画面是不准确的，那里面还有更多更复杂的滋味，比如困惑、无奈，比如耻辱、愤怒。
但他们不说，他们说不出来。从张昌华紧皱的眉头和陈素琴疲惫的眼神中，我只看到活着，活着比什么都重要，这是千百年来中国农民唯一的处世哲学。没读过几年书的张昌华木讷少言，他想告诉女儿张琴只有上学这一条路能让她脱离土地，活得敞亮，活得不象自我那么低微。但张琴还不懂，她以为只要到了城里人生就能绽放;而张昌华跟张琴都不明白，城里人乡下人读书人种地人，大家都坐着同一辆疯驶的列车，不知何时就将脱轨。
我从不怀疑这个国家的伟大，但我想明白在一个国民生产总值已居界第二位的强大国度，为什么那些占绝大多数的普通人总要一次次遭受这样的羞辱、痛苦和不堪?为什么出身农民便要烙上低人一等的印记，为了生计被迫离开土地，在拥挤的厂房中挥汗如雨?为什么他们的下一代不是躺在废料堆中嗷嗷待哺，便在千里之外一年也无法骨肉相见?是谁让一个农民的孩子漠视土地，迫切投入陌生的城市将自我的灵魂交于野兽般的夜色?而一个普普通通的中国人究竟又做错了什么，只能一年又一年地在生活的夹缝中憋屈、气短?是什么让我们不惜欺骗、打压、相互推搡，是什么让我们失去了作为一个人的基本尊严?
我能够发问，但不能回答。作为一名中国人，我没有在故乡的土地上讲出真相的权利，就算讲了，也会瞬间被淹没进和谐的洪流中，淹没在空洞的赞歌与严厉的管制中。
现实的铁幕前，命运的夹缝里，只有一些虚弱的影像与文字，为这个国家的爱与伤留下耻辱的印记。
但我相信，这不是最后的结局。
归途列车纪录片观后感 篇2
《归途列车》是关于中国农民工每年从城市回到乡下农村老家过年的"英雄般的旅程"的影片，接下来小编搜集了纪录片《归途列车》观后感，仅供大家参考，希望帮助到大家。
篇一：纪录片《归途列车》观后感
张丽琴是一部叫做《归途列车》的纪录片中的四川小女孩，这个小女孩和普通的农村小女孩一样长大了，但是她的父母还在她一岁的时候就去南方打工，所以她是她的外公外婆带大的。她和外公的关系很好，在外公去世后，她经常一个人去给外公烧纸，并向外公倾吐自我的心思。张丽琴不喜欢父母，不仅仅父母从小就没能陪她长大，而且老是逼她认真读书。她可能也因为成绩不是很好，因此对此感到厌烦，于是在她十七岁的那年，她决定像村里的伙伴那样去南方打工。因为她需要需要了解外面的世界，也像其他的任何一个女孩一样，她需要钱和漂亮的衣服。
张丽琴到了离他父母不远的一个地方做服装加工的公司上班，此举令她的父母十分的痛心。她的爸爸和妈妈都认为在南方这么辛苦的打工赚钱，都是为支持孩子们能够专心上学，因为他们深深明白，孩子要想真正的走出从农村到城市这条路，就得好好读书，在他们看来，读书就是唯一的正道。但他们的孩子似乎并没有认识到这点，仍然辍学来到这这个高速发展但污染极其严重的南方城市打工。张丽琴刚来到那里并不适应，长时光的重复劳作令她感到疲惫，饭菜也是难以下咽。她的爸爸来看她了，并转达了她妈妈的问候。一家三口都在这个毫无幸福感的城市里打工和互相关爱着，他们以及和他们相似的农民工们辛勤的劳作着，此举支撑了整个蓬勃发展的中国制造业，甚至为2008年的经济大危机做出了脊梁般的贡献。张丽琴也就是在这一年，她用自我赚的钱买了较为流行的衣服，也烫了她人生中的第一个头。在烫头的时候，发廊里脑袋蓬炸的年轻“发型师”“真诚”的对她说，给她做的这个是洋人的发型，这句话就应能给张丽琴某种信心吧。她在走出那家路边拐角的小发廊时还像大多数刚做完发型的女孩般微笑着挥手致谢。
2008年的年初，张丽琴一家三口决定一齐回家过春节。这年一月份的大雪给包括上海、浙江、江苏、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、重庆、贵州等在内的20多个省（市、区）造成了很大的伤害，尤其是湖南等地的铁路受阻而导致广州的大批农民工滞留好几天，期间所造成的混乱和惶恐不仅仅令在场的人记忆深刻，也同样使每个观看这部记录片的人受到刺痛。张丽琴亲身经历了这一切，我不明白这会对她造成一种什么样的心理影响，但至少让她见识了这些社会底层人命运卑微与坎坷。他们最终回到了那宁静安逸但封闭的农村，一家人也最后在新春佳节团聚了。张丽琴的妈妈很开心的看了她弟弟的成绩单，并为她弟弟能取得的较好成绩而自豪，这似乎能给他们这个世代农耕的家庭带来改变命运的期望。也就是在这个春节，出于叛逆期的张丽琴和父亲发生了激烈的肢体冲突，并遭受了父亲的第一次的殴打，这使她更加坚定了要自我闯荡和赚钱的决心。这年夏天她剪掉了精心呵护的长发，只身来到了深圳，开始了她打工的生活。张丽琴刚开始找到的工作是在酒吧卖啤酒，老板教育她说，顾客永远是对的，对此她并没有发表看法，只是默默的干着自我的工作。
也就是在这一年里，北京迎来了举世瞩目的奥运会，张丽琴和全国甚至包括全世界的华人一样守在电视大屏幕前看着北京奥运会开幕式的开始。他们对祖国的强大和辉煌的事迹感到无比的自豪。他们含着热泪，看着一枚枚金牌在中国健儿身上产生，并祝愿能获得更多。张丽琴在深圳工作了一段时光，已经适应了这边的生活，对于灯红酒绿和劲歌艳舞也能融入其中，她和身边的那些年轻的男女一样，在鬼火般闪耀不定的灯光和震耳的喇叭咚咚声中，也扭起了在寂静的农村永远不会扭动的舞姿。……而离深圳不远的另一个南方城市，张丽琴的父母为了家中的儿子不重蹈姐姐的路，她母亲决定回家照顾儿子和家庭。张丽琴的母亲是一个多愁善感的朴实农村妇女，她一方面担心家中的孩子，期间给村中的神灵们烧心许愿期望她女儿张丽琴能变好，另一方面也心疼丈夫孤身一人在外打工辛苦。最终，他们还是把最重要的期望留给了孩子。
这一部纪录片是年轻的导演范立欣的第一部独立记录长片，忠实记录了外出打工农民工的艰苦生活，个性是每年的春节回家过年，那真是一场地狱之行的真实体验。这部片子在国际上获得了不少的大奖，个性是那清新而真实的镜头让人印象深刻。这部片子是这次清华美院纪录片展映的开幕影片，导演范立欣期望能让更多的人看到这部片子，他想从一个长远的发展角度看，试图透过这种纪录片来影响这些在校的并将来能成为社会主流的大学生们，期望他们关心一下这些底层的农民工们。
篇二：纪录片《归途列车》观后感
春节是中国人阖家团圆的大日子，是喜庆而欢欣的；但与此同时，春节意味着春运，而春运对许许多多的普通中国人来说，在某种程度上却是一年中最令人屈辱而沮丧的前奏，因为再没有另一个时刻，能让那么多的中国人同时那么深切地认识到，我们无法找到自我在这个国家的位置。
纪录片《归途列车》选取了春节与春运的宏大主题，但视角却围绕着四川农民张昌华和陈素琴夫妇一家展开。张昌华与陈素琴十六年前赴广州打工，在制衣厂工作，下班后两人蜗居在破旧阴暗而狭窄的临时居所内，唯一的期望便是每年春节的阖家团聚，期望女儿张琴和儿子张阳好好读书，改变农民的卑微命运。但十五岁的少女张琴却有与父母截然不一样的想法，她不喜欢学校，也不喜欢寂寞的村庄，她听不进爸妈单调而生硬的劝解，一个人坐火车离开家乡来到广东东莞，也成了一家制衣厂年轻女工中的一员。
两代人的矛盾是尖锐的，但各自的出发点却又惊人的相似——改变。张昌华与陈素琴背井离乡外出打工为的是改变下一代的命运，不再为穷困所扰，不再以“农民”的身份承受自上至下的社会歧视；年轻的张琴只身离家也要改变父辈强加在自身的出人头地的命运，她想要自由，想要和城里光鲜亮丽的女孩子一样拥有有支配青春的权力，拥有时髦的卷发和浪漫的梦想。让这一家三口最后达成妥协的是2008年的春节。张昌华说“如果一家人连春节都不能团圆，那活着还有什么意思？”
就这样，镜头从一家人身上移到了2008年春运期间因雪灾而陷于瘫痪的广州火车站，六十万人被迫滞留，几日几夜仍看不到回家的期望。那是怎样汹涌的人潮啊，从空中俯视真可谓壮观，黑压压密集涌动的小点，间或雨雪中红蓝绿的伞盖，蚁群一样没有边际地向视线外伸展、蠕动，伴随着巨大的不可分辨的嘈杂声凝聚不散。这些人中的绝大部分都是农民工，都是像张昌华陈素琴这样毫无选取的打工者，他们买不起机票，火车是唯一可依靠的交通工具。他们挤、推、急，他们气得骂人，他们委屈地掉泪。
与父母刚到火车站时，应对汹涌人潮，张琴并不明白坐上一趟回家的列车意味着一种什么样的奋战，她甚至笑了，眼前的一切看上去是那么得不真实，那些人一个个气急败坏的样貌实在好笑，母亲陈素琴的喋喋不休更是小题大做。是呀，对于一个并不想回家且初次经历春运的十五岁少女来说，眼前的一切难道不是一幕最荒谬的人间喜剧吗？广场上人声鼎沸、群情激愤，每张脸都跟小丑一样夸张生动，没有矜持，不顾形象，个个都仿佛在跟什么看不见的东西殊死搏斗，却毫无意外扑了个空，大拳打进棉花堆，捶胸顿足干着急，没头苍蝇一样被支来支去团团乱转。这景象怎样不比电视剧还要搞笑！
直到笑变成哭，哭变作漠然。
我不明白导演范立欣置身人潮拍摄这些镜头的时候心中涌动的是什么样的情绪，但我想无论如何，仅仅用“难过”之类的词汇来形容这样的画面是不准确的，那里面还有更多更复杂的滋味，比如困惑、无奈，比如耻辱、愤怒。
但他们不说，他们说不出来。从张昌华紧皱的眉头和陈素琴疲惫的眼神中，我只看到活着，活着比什么都重要，这是千百年来中国农民唯一的处世哲学。没读过几年书的张昌华木讷少言，他想告诉女儿张琴只有上学这一条路能让她脱离土地，活得敞亮，活得不象自我那么低微。但张琴还不懂，她以为只要到了城里人生就能绽放；而张昌华跟张琴都不明白，城里人乡下人读书人种地人，大家都坐着同一辆疯驶的列车，不知何时就将脱轨。
我从不怀疑这个国家的伟大，但我想明白在一个国民生产总值已居界第二位的强大国度，为什么那些占绝大多数的普通人总要一次次遭受这样的羞辱、痛苦和不堪？为什么出身农民便要烙上低人一等的印记，为了生计被迫离开土地，在拥挤的厂房中挥汗如雨？为什么他们的下一代不是躺在废料堆中嗷嗷待哺，便在千里之外一年也无法骨肉相见？是谁让一个农民的孩子漠视土地，迫切投入陌生的城市将自我的灵魂交于野兽般的夜色？而一个普普通通的中国人究竟又做错了什么，只能一年又一年地在生活的夹缝中憋屈、气短？是什么让我们不惜欺骗、打压、相互推搡，是什么让我们失去了作为一个人的基本尊严？
我能够发问，但不能回答。作为一名中国人，我没有在故乡的土地上讲出真相的权利，就算讲了，也会瞬间被淹没进和谐的洪流中，淹没在空洞的赞歌与严厉的管制中。
现实的铁幕前，命运的夹缝里，只有一些虚弱的影像与文字，为这个国家的爱与伤留下耻辱的印记。
但我相信，这不是最后的结局。
篇三：纪录片《归途列车》观后感
《归途列车》这一部影片以一个农民工家庭为主线向我们展现了当代农民工的悲苦。从中我们也看到一个家庭的完整对于孩子的成长尤为重要。
首先，由于家庭成员之间存在着婚姻关系和血缘关系，共同生活，有共同的利益，所以有着相互依存的亲密关系。从片子中我们看出，女儿对父母是很想亲近的，但由于自小分离，感情疏远，双方都无法相互理解。从中我们看到影响他们家庭关系的重要因素是家庭成员间的区位距离，家庭成员间的区位距离大，交往和沟通的频率低、次数少。相互关系就较为疏远。影片中的家庭就是如此，父母外出打工，一年只回来一次，父母也觉得自己跟孩子没有话说，孩子也不听父母的话。相比之下，女儿觉得爷爷奶奶才是更亲近的人，是爷爷奶奶陪伴他们长大。这是一个极大的悲哀，父母以为孩子提供更好的条件的出发点外出打工，换来的却是孩子的不理解甚至是怨恨。最终女儿为了自由或是一种报复也离开学校、远离家乡外出打工。尽管不适应，但她觉得自由就是她的幸福。
在影片中，夫妻的关系较为良好，我注意到丈夫对妻子是很关爱的，比如帮妻子洗衣服，给他倒洗脚水等。我想如果妻子没有跟丈夫一起外出打工，那么女儿与妈妈的关系不会这么糟，而夫妻关系倒是会出些问题，这也给我们以警示，农民工生活的进退两难，以及在金钱与亲人间的艰难选择。
从家庭功能角度来看，这个家庭首要功能肯定是家庭功能，父母为了给儿女更好的生活选择外出打工，赚钱以给予他们好的学习条件，这又是家庭的教育功能，以及家庭的情感满足功能，但很显然，这个家庭没有满足最后这一功能，因为父母与子女的分离造成双方缺乏沟通，很难理解彼此的心理。其次，这个家庭也在起着赡养老人的作用，这对夫妻属于上有老下有小的状态，他们外出打工也是无奈之举。我看到家里农田的收割全靠老人与孩子，的确觉得外出打工的代价太大了，让孩子一个人处理这么多事情，不叛逆才怪，这也是留守儿童产生问题的根源。随着中国经济的不断发展，中国家庭的精神生活和个人的心理状况是令人关注的。家庭是给其成员提供情感安全，心里安定的港湾，但显然，影片中的家庭没有做到这一点，女儿外出打工投考的是自己的朋友，而不是自己的父母。
这里我有一个很直观的感受，我的一个亲戚家在黑龙江，现如今在北京打工，小女儿从小随父母搬家，他们在大连工作过3年，随后转战北京，在这种不安定的生活中，小女儿的学业很差，不得不也和父母一样做打工妹，这样的生活中，受伤最大的就是孩子，在还未成年的岁数，就去赚钱养家，是一种潜在的悲哀，或许短暂的自由与快乐让人看不到痛苦在哪里，但在春运回家的人潮中，我们就会深刻体会到那样一种北京离乡的酸楚。
我认为在赚钱的同时，也要顾及到孩子的成长问题，不能以为孩子打拼的名义，而忽视对孩子的关爱和与教育。
归途列车纪录片观后感 篇3
春节是中国人阖家团圆的大日子，是喜庆而欢欣的;但与此同时，春节意味着春运，而春运对许许多多的普通中国人来说，在某种程度上却是一年中最令人屈辱而沮丧的前奏，因为再没有另一个时刻，能让那么多的中国人同时那么深切地认识到，我们无法找到自我在这个国家的位置。
范立欣的纪录片《归途列车》选取了春节与春运的宏大主题，但视角却围绕着四川农民张昌华和陈素琴夫妇一家展开。张昌华与陈素琴十六年前赴广州打工，在制衣厂工作，下班后两人蜗居在破旧阴暗而狭窄的临时居所内，唯一的期望便是每年春节的阖家团聚，期望女儿张琴和儿子张阳好好读书，改变农民的卑微命运。但十五岁的少女张琴却有与父母截然不一样的想法，她不喜欢学校，也不喜欢寂寞的村庄，她听不进爸妈单调而生硬的劝解，一个人坐火车离开家乡来到广东东莞，也成了一家制衣厂年轻女工中的一员。
两代人的矛盾是尖锐的，但各自的出发点却又惊人的相似改变。张昌华与陈素琴背井离乡外出打工为的是改变下一代的命运，不再为穷困所扰，不再以农民的身份承受自上至下的社会歧视;年轻的张琴只身离家也要改变父辈强加在自身的出人头地的命运，她想要自由，想要和城里光鲜亮丽的女孩子一样拥有有支配青春的权力，拥有时髦的卷发和浪漫的梦想。让这一家三口最后达成妥协的是20xx年的春节。张昌华说如果一家人连春节都不能团圆，那活着还有什么意思?
就这样，镜头从一家人身上移到了20xx年春运期间因雪灾而陷于瘫痪的广州火车站，六十万人被迫滞留，几日几夜仍看不到回家的期望。那是怎样汹涌的人潮啊，从空中俯视真可谓壮观，黑压压密集涌动的小点，间或雨雪中红蓝绿的伞盖，蚁群一样没有边际地向视线外伸展、蠕动，伴随着巨大的不可分辨的嘈杂声凝聚不散。这些人中的绝大部分都是农民工，都是像张昌华陈素琴这样毫无选取的打工者，他们买不起机票，火车是唯一可依靠的交通工具。他们挤、推、急，他们气得骂人，他们委屈地掉泪。
与父母刚到火车站时，应对汹涌人潮，张琴并不明白坐上一趟回家的列车意味着一种什么样的奋战，她甚至笑了，眼前的一切看上去是那么得不真实，那些人一个个气急败坏的样貌实在好笑，母亲陈素琴的喋喋不休更是小题大做。是呀，对于一个并不想回家且初次经历春运的十五岁少女来说，眼前的一切难道不是一幕最荒谬的人间喜剧吗?广场上人声鼎沸、群情激愤，每张脸都跟小丑一样夸张生动，没有矜持，不顾形象，个个都仿佛在跟什么看不见的东西殊死搏斗，却毫无意外扑了个空，大拳打进棉花堆，捶胸顿足干着急，没头苍蝇一样被支来支去团团乱转。这景象怎样不比电视剧还要搞笑!
直到笑变成哭，哭变作漠然。
我不明白导演范立欣置身人潮拍摄这些镜头的时候心中涌动的是什么样的情绪，但我想无论如何，仅仅用难过之类的词汇来形容这样的画面是不准确的，那里面还有更多更复杂的滋味，比如困惑、无奈，比如耻辱、愤怒。
但他们不说，他们说不出来。从张昌华紧皱的眉头和陈素琴疲惫的眼神中，我只看到活着，活着比什么都重要，这是千百年来中国农民唯一的处世哲学。没读过几年书的张昌华木讷少言，他想告诉女儿张琴只有上学这一条路能让她脱离土地，活得敞亮，活得不象自我那么低微。但张琴还不懂，她以为只要到了城里人生就能绽放;而张昌华跟张琴都不明白，城里人乡下人读书人种地人，大家都坐着同一辆疯驶的列车，不知何时就将脱轨。
我从不怀疑这个国家的伟大，但我想明白在一个国民生产总值已居界第二位的强大国度，为什么那些占绝大多数的普通人总要一次次遭受这样的羞辱、痛苦和不堪?为什么出身农民便要烙上低人一等的印记，为了生计被迫离开土地，在拥挤的厂房中挥汗如雨?为什么他们的下一代不是躺在废料堆中嗷嗷待哺，便在千里之外一年也无法骨肉相见?是谁让一个农民的孩子漠视土地，迫切投入陌生的城市将自我的灵魂交于野兽般的夜色?而一个普普通通的中国人究竟又做错了什么，只能一年又一年地在生活的夹缝中憋屈、气短?是什么让我们不惜欺骗、打压、相互推搡，是什么让我们失去了作为一个人的基本尊严?
我能够发问，但不能回答。作为一名中国人，我没有在故乡的土地上讲出真相的权利，就算讲了，也会瞬间被淹没进和谐的洪流中，淹没在空洞的赞歌与严厉的管制中。
现实的铁幕前，命运的夹缝里，只有一些虚弱的影像与文字，为这个国家的爱与伤留下耻辱的印记。
但我相信，这不是最后的结局。
归途列车纪录片观后感 篇4
我很少写电影的印象，不仅因为感人的心太少，更因为我从不想评论别人的作品。但是昨天看了《归途列车》这部**，还是很受感染。这部**没有任何绚丽的东西，甚至连个故事都没有，是一部“不经大脑”就能拍出来的作品。
这部纪录片由华裔加拿大人范立欣2009年执导，历时三年，以春节游戏为主题，以张琴一家的主人公、一个普通女孩为题材，纪录了中国底层社会回乡探亲的过程。该片荣获了30多个业内奖项。在美国著名影评“烂番茄”网上，以100%的好评率荣获“金番茄”大奖。
他还获得了荷兰阿姆斯特丹国际纪录片节最佳纪录片故事片奖。
我想很多人都看过，但这是我第一次看到。百度，百度的**资源，很难找到。
第一感觉：没钱看书！不读书就去上班。
我们这一代，很多人抱怨赶不上好社会。你什么意思？有很多80后和90后说，房子便宜的时候没赶上，有钱人康波没赶上，等等。无论如何，这很难。
我告诉你们：你们看问题太狭隘啦。没赶上房子、车子和康波，那都不重要。
重要的是要赶上中国教育的专业化和大众化，这是80后和90后，特别是普通家庭最大的财富。放眼现在，教育开始商业化，暴利行业之一;庸俗化，以哗众取宠为乐;贵族化，没钱就别读书，至少你接受不到好的教育资源，那是给有钱人办的，有些人只能接受些义务教育。全社会都在设法从三五岁的孩子那里弄点油水。这些父母被愚弄了。你确定要赶上这个吗？
几年前，一篇网络文章说：穷人培养优秀孩子越来越困难。当时，80后一代说读书是普通家庭的出路。现在出路越来越窄，这是一个恶性循环。
家里穷，影片里面的主人公常年在广州打工，越穷就越需要去打工，越打工就越没办法照顾家里的孩子，一年回家一次，孩子没人管教，这种孩子能学习好，能超过城市里的孩子那可能吗?这是一个没钱也可以读书的时代，这是指义务教育阶段;这也是一个没钱就别读书的时代，这是指学前阶段和高等教育阶段，人家去国际学校、贵族学校，你去不了，时间久了差距就来啦。张琴最后选择了和父母一样出去打工，从去广州做衣服到去深圳ktv，这不是她的本意，这是社会大环境决定的微小个体的命运，她别无选择，她靠自己的努力无法从知识中获得力量。
枯萎了。
苏州博物馆观后感集锦(11篇)
苏州博物馆观后感【篇1】
今天小记者们来到了苏州状元博物馆，一进门就看到了很多状元之间的关系，亲家状元、祖孙状元、状元世家……光是苏州就出了51位状元，清代就已经有26位了，我们苏州的人真是个个博学多才呀！
老师为小记者们做了自我介绍，就带小记者们参观讲解。据说，这里曾是一位状元——潘世恩的故居，他历经清代的4位皇帝，还被称为“4朝元老”是一位学术有成的状元宰相。他的家族被人们俗称“贵潘”，为什么要用潘世恩的故居来建苏州状元博物馆呢？因为潘世恩是内阁大学士，在状元中比较有名，有代表性。
在博物馆里，小记者们见到了许多文物有李家驹的殿考试卷、魁星图、潘世恩的亲笔题字……让小记者们大开眼界。
最后的知识问答环节，充分体现了小记者们的知识面广的这一特点。老师报问题的话音未落，小记者们就举起了手，看来小记者们个个学富五车呀！
小记者们最后采访了老师，提出了各自的问题，老师一一为小记者们解答。
这次不仅仅让小记者们增加了知识，老师的解说也让小记者们印象深刻。每一个厅，每一个图都给小记者们做了详细的介绍。每个小记者都收获了很多。
苏州博物馆观后感【篇2】
——观后感
通过看《为中国而设计之苏州博物馆》，我充分感受到了传统艺术的魅力。苏州博物馆是贝聿铭老先生的封刀之作，其保留了江南园林的特点，采用传统的粉墙黛瓦，然而表达方式却又是全新的，错落有致的新馆建筑以深灰色石材为屋面和墙体的边饰，与白墙相映，雅洁清新。粉墙下设置了颇具创意的假山，一反传统的叠石假山，采用些较有纹理的石片和石块，其中也有剖劈的棱角毕露的“险峰”，与传统湖石“瘦、皱、漏、透”的审美特点迥然不同，却也“清、丑、顽、拙”，各显奇趣，与水中倒影难分轩轾，构成一幅新颖的山水图景。
从传统艺术中汲取精华，加以创新运用于现代建筑中，将传统艺术升华，使我们更充分地体会到传统艺术的魅力。
为尊重古城的历史风貌，新建博物馆采用地上一层地下一层的形式，高度不超过周边古建筑。东、中、西三条道路的布局与中轴线对称，与东侧博物馆的老忠王大厦十分协调。从传统园林的精髓中，我们可以提炼出池塘、小桥、亭台楼阁、假山、竹林等创新的精观设计，空间处理让新馆感觉自然、深远、空灵。它也让人感到，风景是多变的，无穷无尽的，总使新的。
几何结构、硬朗而明快的线条，玻璃、钢铁、水泥、木头等多种质料混搭，黑、白、褐三色的主体色调，营造出一种中西合璧的独特韵味。
博物馆的基调以传统粉墙和大和为基础，清新典雅，为江南的建筑符号增添了新的诠释。物馆的设计借鉴了江南园林的立窗借景，窗外的“美”在不露声色的刻意中展现。可谓几步一窗，一窗一景，移步换景。
情为主，景是客，情景交融，相辅相生，这才是中国传统的空间本质。
这样的大型博物馆东邻太平天国忠王府，北临拙政园，西南临小桥流水人家白墙大和院。其风韵，其神采，其姿色浑然一体。苏州近代学校博物馆不仅是建筑设计的奇迹，也是中国传统艺术魅力的良好体现。
让我们懂得啦，从传统艺术中汲取精华，加以创新运用于现代建筑中，将传统艺术升华，更充分地体会到传统艺术的魅力。
2012年9月28日
苏州博物馆观后感【篇3】
我去过金碧辉煌的故宫博物院、历史悠久的陕西博物馆、好玩有趣的自然博物馆等一些著名的博物馆，常常被那里的展品所吸引，给我留下深刻的印象。我最难忘的要数游览苏州博物馆了。
苏州博物馆面积不是很大，坐落在美丽的苏州古城内。小桥流水、白墙黑瓦、竹林环绕、鸟语花香。这里展示的有精美的越王勾践剑，有非常稀有的秘色瓷碗，还有浑身装饰了金银珠宝的佛骨舍利塔。我在里面看呀、听呀，就像一只小鱼，来到知识的海洋尽情畅游。其中我最喜欢的就是那只象牙船了。
我一进入三号展厅，房间里可真是人山人海，大家都围在一起，这是在看什么呢?我挤进去一看，原来是一个巨大的象牙船。这只象牙船有1.60米长，是用整只非洲象牙雕刻而成，乳白色的象牙船上刻满了各式各样的小人。解说员告诉我说：“这只象牙船雕反映的是郑成功收复台湾在海上指挥作战的事。”只见郑成功身穿战袍，一手持令旗一手抓着腰间的长剑，神情坚定，威武的坐在船中央，两只眼睛遥望远方，他似乎在说：“将士们，我们一定能打赢这场战争，将敌人赶走，收复台湾!”他的身边围满了士兵们，他们有的一手举着大刀一手拿着盾牌，护卫着战船;有的双手紧紧攥着长枪，两眼圆瞪，似乎正要向敌人扎去;还有的身子探出，把手里的弓箭拉开，眼睛微眯正在瞄准目标。那丰富的表情和姿态让我似乎看到了战火硝烟，听到了隆隆的炮声，感受到那场激烈的战斗。在将士们的下方，还有十来个水手，他们低着头、使着力，在船头拿小旗的人指挥下，正奋力向前划船。
听解说员阿姨介绍，象牙船原本是有一对，存放在北京圆明园的，在八国联军入侵时给侵略者抢走了。一直到2006年，中国的一名老先生到法国时才看到了这只象牙船。他想办法不惜重金把这只象牙船买了下来并无偿捐给苏州博物馆，才使我们能欣赏到这件精美且有意义的雕刻。可惜，另一只象牙船还流失在外，不知在什么地方，而台湾也还没有回来，真希望他们都能早日回来。
听了这个故事，我心里对那位老先生非常敬佩，更加喜欢这件展品了。我觉得，参观苏州博物馆不仅让我增长了见识，更加让我明白只有国家强大才能有我们的美好生活。我喜欢苏州博物馆，期望能游览更多的博物馆!
苏州博物馆观后感【篇4】
由于这个周末又下起了绵绵细雨，出去游玩赏景的计划泡汤了，所以妈妈临时决定带我和小妹去参观苏州革命历史博物馆。
在端庄严肃的革命历史博物馆内，一共向我们展出了三个不同时期的重要事迹。
第一展厅介绍的是新民主主义革命时期，讲述了在我们苏州的抗日战争以及国共之争。虽然这些事情离我很遥远，而且我也不熟悉，但地道战以及老百姓利用太湖边的芦苇作隐蔽给我留下很深的印象。
第二展厅介绍了社会主义革命和建设时期，这个展厅不是很大，展示了一些农耕地工具和当时的生活方式。
第三展厅介绍了改革开放新时期，先后有很多国家领导人都到我们苏州进行了视察。邓小平爷爷在1959年的春天，再一次来到我们苏州视察，在哪春暖花开的季节里，这里的春景令邓小平爷爷赞叹不已！丝绸、折扇、波士登羽绒服……这里展出的东西都是我们苏州的骄傲！
苏州革命历史博物馆给我留下了深刻的印象。我们今天的幸福生活全是革命先辈用鲜血换来的，我们要珍惜现在这美好的生活，努力学习，将来做个对社会有用的人才！
苏州博物馆观后感【篇5】
我去过一些著名的博物馆，如宏伟的故宫博物院、历史悠久的陕西博物院和有趣的自然博物馆。我经常被那里的展品吸引，这给我留下了深刻的印象。我最难忘的要数游览苏州博物馆了。
苏州博物馆的面积不大。它位于美丽的古城苏州。小桥流水，白墙黑瓦，竹林环绕，鸟语花香。这里有精美的越王勾践剑，珍稀的秘彩瓷碗，金银珠宝装饰的佛骨塔。
我看着听着里面，就像一条小鱼，来到知识的海洋，享受着自己。其中我最喜欢的就是那只象牙船了。
我一进3号大厅，房间里就来了这么多人。所有人都聚集在一起。这是什么？我挤进去一看，原来是一艘巨大的象牙船。这只象牙船有1.
60米长，全非洲象牙雕刻而成。象牙船上挤满了各种各样的小人物。评论员告诉我，这件象牙船雕塑反映了郑成功对台湾的恢复和对海上作战的指挥。
只见郑成功身穿战袍，一手持令旗一手抓着腰间的长剑，神情坚定，威武的坐在船**，两只眼睛遥望远方，他似乎在说： 将士们，我们一定能打赢这场战争，将敌人赶走，收复台湾! 他的身边围满了士兵们，他们有的一手举着大刀一手拿着盾牌，护卫着战船;有的双手紧紧攥着长枪，两眼圆瞪，似乎正要向敌人扎去;还有的身子探出，把手里的弓箭拉开，眼睛微眯正在瞄准目标。
那丰富的表情和姿态让我仿佛看到了战争的硝烟，听到了炮火的轰鸣，感受到了激烈的战斗。在将士们的下方，还有十来个水手，他们低着头、使着力，在船头拿小旗的人指挥下，正奋力向前划船。
据评论员阿姨介绍，北京圆明园原来存放着一对象牙船。八国联军入侵时，他们遭到侵略者的抢劫。直到2006年，一位中国老先生到达法国时才看到这艘象牙船。他想办法不惜重金把这只象牙船买了下来并无偿捐给苏州博物馆，才使我们能欣赏到这件精美且有意义的雕刻。
可惜，另一只象牙船还流失在外，不知在什么地方，而台湾也还没有回来，真希望他们都能早日回来。
听了这个故事后，我心里很佩服这位老人，更喜欢这个展览。我想参观苏州博物馆不仅增加了我的知识，而且让我明白只有一个强大的国家才能有更好的生活。我喜欢苏州博物馆，希望能参观更多的博物馆！
参观苏州博物馆观后感中小学生作文(二)
苏州像一系列柔美的歌曲，在心中缓缓流淌；苏州像一幅五彩缤纷的画卷，一点一点清爽；苏州像拱桥下的一艘古船，古色古香
今天我就来到了这素有天堂之称的苏州。一下车，我就兴奋得等不及要看世界建筑大师设计的苏州博物馆了。到了那里，我的眼睛都不够用了：
五花八门的陶器、色彩不一的蝈蝈笼、还有那元娘娘出土的文物这跟我们常州的博物馆简直有着天壤之别。这时，一位评论员走了进来，我们跟着评论员去倾听中间隐藏的秘密。接着解说员把我们带到一幅策马奔腾的双面绣面前，让我们先自己**，然后她神采奕奕地说：
你看，这种双面刺绣没有线头，没有瑕疵，几乎没有瑕疵。有一次，我们去刺绣店参观。绣娘绣了一整天，却看不出绣了什么名堂。因为绣线太细，只有头发的1/50厚，所以即使辛苦一整天，表面也几乎什么都没有。
当时，我想，这个绣花机是如此强大。她绣完花多长时间？妈妈对我说：只要功夫深，铁杵就可以磨成针。
我点了点头。
最后，我们仔细观察了博物馆的每一个角落，发现了中国祖先存在的痕迹，让我发现了人类存在的奥秘，让我更多地了解了中国历史
这次旅行真快乐，既让我懂得了古时候的文化，也让我明白了功夫不负有心人的道理。
参观苏州博物馆观后感中小学生作文(三)
今天我和妈妈去参观苏州博物馆。一进博物馆的大门，就看到一个花白头发的志愿者老爷爷在给一群人讲解，我们赶紧凑过去听听，他指着玻璃窗外的围墙对我们说: 设计师利用拙政园的围墙建了一些假山，看下面水池里的倒影就像是一幅水墨画。
让我们看看。真的很像似。设计师真聪明！
我们紧跟着老爷爷参观了青铜器、陶罐等，别看这些东西看上去破破烂烂的，有些还碎了，但是老爷爷说这些都是几千年前的古董，是证明我们苏州是个鱼米之乡、拥有几千年古老文化的历史见证。我们还看到了许多美丽的玉。我最喜欢的是清代江南的一艘白玉雕渔船。它采用阴、阳、元、透四种雕刻方法。为什么说它是江南的渔船呢?
老爷爷告诉我们：第一，它的船头是平的。第二，船舷上挂着一个鱼篓。
第三，它有摇橹。我们真佩服爷爷渊博的学识！我们还看到了一米长的象牙，上面刻着58个人像，非常精美！
听老爷爷说象牙原本有一对，都被外国人抢去了，有个爱国商人千辛万苦寻找回了这一只，另外一只雕有50个人物的象牙至今还没有找到呢，真希望能快点找到啊!
然后我们还参观了钢笔、墨水、纸和砚台。爷爷说，古代的墨水很香，是用松木做的灰做的。太神奇了！我们还看到了许多宝藏：莲花碗、佛塔、石雕等等。
老爷爷讲解完离去时我们送给了他热烈的掌声来感谢他。
最后我们在一个亭子中休息了会儿，看到水池里养了很多观赏鱼，有红色的、黄色的、黑色的、花色的，最漂亮的是一大一小两条金色的鲤鱼，它们在睡莲和莲叶间快活地游来游去。是真的：鱼打荷叶，鱼打荷叶东，鱼打荷叶西，鱼打荷叶南，鱼打荷叶北。
参观苏州博物馆观后感中小学生作文(四)
夏天的太阳像一个大火球一样，热辣辣地烤着大地，我在家里热得有些受不了，虽然已经赤了上身，但是汗珠还是一颗一颗地冒出来，弄得身上滑溜溜的，像一条小泥鳅。爸爸看到了我的样子，神神秘秘地对我说： 阳阳，我们去一个既能长知识又能乘凉的好地方吧!
我好奇地问了爸爸，他告诉我： 那就是最近十分火热的活动-参观苏州博物馆。
我和爸爸穿了对付夏日的武装，去了苏州博物馆，还未到博物馆，远远望去只见那里人山人海，人们排着长长的队伍等待着进入博物馆。过了一段时间，一排排黑白相间的现代化建筑群映入了我的眼帘，我们进了博物馆。我们最先来到了夏日无上清凉，雪景绘画展馆一幅幅栩栩如生的绘画挂在了墙上，最引人注目的是一幅踏雪访友的雪景画。
画上的大地盖上了厚厚的一层白雪，松树压弯了枝头，偶尔有白雪在往下掉落，一位大官骑着马，穿过小桥，去山上的好友那里游玩。看着看着，心中仿佛感到了阵阵清凉，那雪画得细腻的像真的一样，松树仿佛在风中摇晃，白雪莎莎地掉落，马儿好像在跑动，如此形象逼真的图画仿佛身临其境般的感觉。看着这样的画心中想起了自己以前学画的情景，真是相差甚远。
过了画展馆，一路上还看了许多的展品，有各种时代的瓷器，有各种名族的风俗，有战争时期的**，有现代建筑的假山，小桥，流水，有夏日乘凉的紫藤园，还有一个个时代的英雄人物。最后我们依依不舍地离开了博物馆。
苏州博物馆，你让我感受了中国悠久的历史和文化，让我看到了精致的展品，真不愧是苏州的一颗璀璨的明珠。
参观苏州博物馆观后感中小学生作文(五)
大年初二那天，我和爸爸妈妈一起去苏州博物馆游玩。博物馆新馆的建筑颜色黑白相间，十分淡雅和清新。它和周围的民居互相映衬，十分和谐。
苏州博物馆新馆建成于2006年10月，是苏州地方历史文化综合性博物馆。它是由著名建筑大师贝聿铭设计，内有文物3万余件，以出土文物、明清书画和古代工艺品为主要特色。走进苏州博物馆，映入眼帘的是一个巨大的人造瀑布，从瀑布上流下来的水很干净，清澈见底。
水流到池底，溅起许多小浪花。池中有许多小金鱼，有红的，有黄的，还有两色相间的。
它们一条条色彩艳丽，十分好看。离开人造瀑布，便到了一个争伯春秋展馆。走近去，我便看到了好多的青铜器、玉器、瓷器和翡翠做的物品。
有用玉雕的玉佩、有五代秘色瓷莲花碗，有玉如意。我印象最深的要数五代秘色瓷莲花碗了，它构思巧妙，端庄有资，好像一朵盛开的莲花。
它的碗胎呈灰白色，细腻致密，上面的颗粒均匀、纯净，十分美丽和淡雅!许多人都围在它身边细细的观赏它。它是苏州博物馆的珍藏之一。
接着，我们又来到了雕镂神功馆。正当我看着核桃雕的时候，爸爸急匆匆地叫我过去。他葫芦里卖得是什么药呢?
爸爸把我带到了一个巨大的象牙雕跟前，听说这象牙雕本来是一对的，其中一只在圆明园烧毁时失踪了。现在保留着的象牙雕弧长差不多有两米，上面雕刻着许多栩栩如生的人物：有小孩在玩耍，有女人在织毛衣，有大人在买东西，还有老人在树下乘凉，他们都好像都活了一样，一个个呈现在我们面前。
这样精美绝伦的作品，要经过许几年雕刻才能完成。苏州博物馆，你让我感受了中国悠久的历史和文化，让我看到了那么精致的展品。你不愧是苏州的一颗璀灿的明珠!
苏州博物馆观后感【篇6】
传统艺术的魅力
我第一次真正了解苏州博物馆是在读大一测绘专业时。那时候，我收集了很多关于苏博的资料，但是因为我只是联系了这个专业，所以我在各各方面都没有深刻的体会。凭借两年多积累的专业素质，我又了新的认识，充分感受到了传统艺术的魅力。
为尊重古城的历史风貌，新建博物馆采用地上一层地下一层的形式，高度不超过周边古建筑。新博物馆分为三个部分：中心部分为入口、门厅、中央大厅和主庭院；西部为博物馆主展区；东部为二级展区和行政办公区。
这种以中轴线对称的东、中、西三路布局，与东侧的博物馆旧馆忠王府相互映衬，十分和谐。
新馆占地不大，约10700平方米，但整体布局及空间处理却独具匠心，由传统园林的精髓中提炼出饶有新意的造景设计，有池塘、小桥、亭台、假山、竹林等，空间处理使新馆倍觉自然、深远、空灵，也让人感觉景致多变，观之不尽，光景常新。
几何结构、硬朗而明快的线条，玻璃、钢铁、水泥、木头等多种质料混搭，黑、白、褐三色的主体色调，营造出一种中西合璧的独特韵味。
进到博物馆内部的地下一层与地上一层的楼梯间设计了一个宏大的水幕墙。水流沿石墙面翻卷出条条白色水花，跃入下面的池水中，池中游鱼可数，登楼踏阶，清心赏目。
博物馆的色调以传统的粉墙黛瓦为基本元素，在错落有致的建筑布局中，用色泽更为均匀的深灰色石材做屋顶和墙面边饰，与白墙相配，清新雅洁，给江南建筑符号增加了新的诠释内涵。在建筑构造上，屋面形态的设计突破了中国传统建筑“大屋顶”在采光方面的束缚，玻璃和开放式钢结构可以让室内借到大片天光。博物馆的景观设计是从古典园林的精髓中提炼出来的，由池塘、假山、小桥、亭台楼阁、竹林等组成的写意画体现了园林的创新。
西墙下的假山在中国山水画中像一座翻滚的山。
博物馆的设计借鉴了江南园林的立窗借景，窗外的“美”在不露声色的刻意中展现。此外，凡有供人休憩之处，都是大块的落地玻璃窗，窗外翠竹成荫、老树虬枝、池鱼游弋、片石苍远，可谓几步一窗，一窗一景，移步换景。
还有一座宋代苏州民宅的修复大厅，茅草屋顶，竹泥墙，笔墨纸砚，桌椅，都经过精心修复。贝聿铭说：“设计既要有传统的东西，又一定要有创新。
传统的东西就是要运用传统的元素，让人感到很协调、很舒服，创新的东西要运用新理念、新的方法，让人感到好看，有吸引力，”“这是人生最重要的挑战。”
只有参观了所有的室内空间，才能真正了解整个空间的设计精神。立面的形式创造了丰富的内部空间，内部空间的各种结构也达到了立面的风格特征。这个空间也是人造的。裴先生最新设计的苏州博物馆，让我们感受到中国传统园林思想在现代美学中的新方向，感受到人与自然和谐共处的方式。
在整个参观过程中，苏博屋顶的形状给我留下了最深刻的印象。光影趣味是物境与心境的交融。
“让光线来做设计”是贝氏的名言。玻璃天花板使室内充满阳光，从中我们可以体验到丰富的光线词汇和对空间的影响。阳光通过金属百叶窗进入房间，在墙上形成随时间变化的光影图案。
情是中国传统美学的重要范畴之一。情为主，景是客，情景交融，相辅相生，这才是中国传统的空间本质。苏州博物馆之所以能让人感受到传统美学的魅力，是因为设计师很好地创造了各种空间气质，光影是这些景观与人互动、产生共鸣的直接因素。
可以说，光影一直是空间设计的第四个造型元素，可以使室内外环境显示出旺盛的生命力。在苏州博物馆，贝先生再次将光影作为空间的主要角色。
在建筑的中庭，阳光使整个空间充满了和平与大气。可能是借鉴了传统“老虎天窗”的做法，中庭的顶部是由玻璃材料做成的采光井。太阳肆无忌惮地从玻璃中倾泻而下，并随着时间的变化不断地改变投影角度。
所以在不同的时间，参差不齐的墙壁会呈现出不同的时觉效果，有趣而丰富。同样，在处理小空间时，贝先生也不吝啬使用光影元素。三角形山墙屋顶由金属百叶窗和玻璃组成。为了体现传统园林的特点，所有的金属百叶窗都用木皮材料包裹。
透过这些光带，阳光在墙上形成一个连续的光影图案，使原本单调的走廊变得生动有趣。
苏州博物馆是贝聿铭老先生的封刀之作，其保留了江南园林的特点，采用传统的粉墙黛瓦，然而表达方式却又是全新的，错落有致的新馆建筑以深灰色石材为屋面和墙体的边饰，与白墙相映，雅洁清新。粉墙下设置了颇具创意的假山，一反传统的叠石假山，采用些较有纹理的石片和石块，其中也有剖劈的棱角毕露的“险峰”，与传统湖石“瘦、皱、漏、透”的审美特点迥然不同，却也“清、丑、顽、拙”，各显奇趣，与水中倒影难分轩轾，构成一幅新颖的山水图景。从传统艺术中汲取精华，加以创新运用于现代建筑中，将传统艺术升华，使我们更充分地体会到传统艺术的魅力。
苏州博物馆观后感【篇7】
今天我和妈妈去参观苏州博物馆。一进博物馆的大门，就看到一个花白头发的志愿者老爷爷在给一群人讲解，我们赶紧凑过去听听，他指着玻璃窗外的围墙对我们说:“设计师利用拙政园的围墙建了一些假山，看下面水池里的倒影就像是一幅水墨画。”我们看了一下，真的很像呢，设计师真聪明!
我们紧跟着老爷爷参观了青铜器、陶罐等，别看这些东西看上去破破烂烂的，有些还碎了，但是老爷爷说这些都是几千年前的古董，是证明我们苏州是个鱼米之乡、拥有几千年古老文化的历史见证。我们还看到了很多美丽的玉器，我最喜欢的是一艘清代的白玉雕刻的江南渔船，它一共运用了阴、阳、圆、透四种雕刻法。为什么说它是江南的渔船呢?老爷爷告诉我们：第一，它的船头是平的。第二，船舷上挂着一个鱼篓。第三，它有摇橹。我们真佩服老爷爷的知识渊博!我们还看到了一只有一米多长的象牙，上面雕刻了58个人物，非常精美!听老爷爷说象牙原本有一对，都被外国人抢去了，有个爱国商人千辛万苦寻找回了这一只，另外一只雕有50个人物的象牙至今还没有找到呢，真希望能快点找到啊!
接着我们还参观了笔墨纸砚，老爷爷说古代的墨是香的，是用松木烧成的烟灰做成的，真神奇!我们还看到了很多宝贝：莲花碗、舍利塔、核雕等等。老爷爷讲解完离去时我们送给了他热烈的掌声来感谢他。
最后我们在一个亭子中休息了会儿，看到水池里养了很多观赏鱼，有红色的、黄色的、黑色的、花色的，最漂亮的是一大一小两条金色的鲤鱼，它们在睡莲和莲叶间快活地游来游去。真是：鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
苏州博物馆观后感【篇8】
在苏州，有一个无人不知无人不晓的博物馆，就是苏州博物馆。今天，我们就去了哪里。
苏州博物馆看上去像古建筑的样子，但是窗户又透出现代建筑的风格。在其中一个展厅，两条金龙映入我的眼帘：它们昂首挺胸，仰望天空，全身金光灿灿，满身鳞甲，给人一种既威严又悠闲地感觉，仿佛正在慢慢地巡视，但却把这当成了散步。
看完了金龙，我们继续向前走，看到了一个佛塔模型。在它的上面有许许多多五彩缤纷的宝石点缀，有绿松石、蓝松石，还有白舍利。再向上看，有四大天王和四大天女站在塔上。四大天王手持兵器，仿佛要大显神通；而四大天女则在跳着舞，衣袖仿佛还在随风飘动。往顶层一看，哇！只见一颗巨大无比的白色珍珠在灯光的照耀下映出绚丽夺目的色彩，仿佛一个小光球放在塔顶上。
我在展馆内还看到了雕刻精美的莲花盆、栩栩如生的陶制牛、猪、鸡等等。在展馆后花园的池塘里，开着朵朵粉红色的荷花，荷花下，锦鲤欢快地游来游去。池塘中间有个大大的亭子，鸟儿和人们都在亭子里休息。
苏州博物馆是我见过的最特别的博物馆，希望下次还有机会到这里来玩。
苏州博物馆观后感【篇9】
国庆节，我去了苏州博物馆参观，它是由世界级的建筑大师贝律铭设计的。博物馆外观是由灰白两色组成的，从远处看，就像一幅水墨画。
博物馆内收藏了3万多件文物，有史前陶器、玉器;春秋青铜器、玉器;六朝青瓷，五代秘色瓷，还有竹木牙角器，文具，赏玩杂件，民俗小摆设，织绣服饰等。
我印象最深刻的是五代秘色瓷----莲花碗，是由一个碗和下面的托盘组成的。为什么说它是“秘色”?我看了介绍，原来是吴越国钱氏控制了窑厂，命令这些瓷窑专烧供奉用的瓷器，老板姓不能用，所以叫秘色。它装饰的像一朵荷花，大大小小的花瓣连成一片。上的釉很精致，黄中带白，白中带青，处理的非常精精细，很光滑。
我又到了下一个馆，最引人注目的是“真珠舍利宝幢”，这是国宝级文物，也是苏州博物馆珍藏文物之一，是北宋遗物，距今已经有1千多年了。它是用楠木做成的，高122.6厘米，每一个地方都做得很精美。制作者用了很多珍贵材料，还用了10多种特种工艺技法精心制作，巧夺天工，精美绝世，光装饰的珍珠就有3万多颗，体现了苏州工艺美术的繁荣和精美，同时也可见北宋时期吴人高度的审美水准和丰富的文化。
这些文物是体现了古城苏州的品味与风格，是文明记忆的汇聚凝结和传承。
苏州博物馆观后感【篇10】
姓名:陆文羽
班级：建筑学131
学号：***
好像是从这个地方长出来的。这是我们第一次看到苏州博物馆。
博物馆的门并不像我想象的那样直接面向街道，而是从步行街进入。门开得很大，面向街上的人和沿街流淌的河水，仿佛在邀请我们进去。不过，要进去可不容易，早就排起了长队。怪它太好客，人太多了。
隔着围墙就能感受到一种质朴的气息，深灰色的花岗岩从人行道一直延伸到墙上，延伸到勒脚上，跟墙体的纯白色形成强烈的对比。整个建筑像是在白色的主体上镶了深灰色的边，仿佛在传统的江南水乡意象里见过的粉墙黛瓦，刚劲的线条又带着一丝现代的简洁感。三言两语就说完了得话却又好像意味无穷，就像山水画里的留白。
正如一千个人有一千个哈姆雷特，一千个人也有一千个苏博吧。
说它是从这片土地上长出来的并不坏。一进博物馆，感觉就像一个现代化的花园。鹅卵石池塘、碎石假山、小桥流水、八角亭、竹帘让游客忘己是来参观展品还是来博物馆本身。其实它本身就成了一件展品展示着从古典园林艺术里提炼出的精髓，配合着现代的工艺完美的展现给每一个游人。
最让人记忆深刻的就属片石假山的设计了，那一块是贝老独具匠心的精髓，隔着大厅的玻璃窗看去，层峦叠嶂，就像写意的泼墨山水画，不同的是，它是活在现实中的画。贝老的一大特色就是把庭院请进室内，那个室内瀑布的设计真的是让人叹服，从大厅过去不远便听见潺潺的水声，循声过去，看见淙淙的水流沿着墙上的沟槽欢快的流淌，最后经由一个小小的水台流进荷花池里，池中还有小鱼在游曳，真是美不胜收，可以从楼梯上去从不同的角度来欣赏这一杰作，还可以和楼梯上下的人视线交流。
整个建筑采用了开放式的钢结构，轻盈的钢与大理石贴面的墙体构成了建筑的主体，再点缀以透亮的玻璃，给人的感觉干净利落，又很有内容，不像是内容空洞的牵强附会。钢结构的构建既是建筑的骨架，又是建筑造型上的特色，建筑采用的独特的屋面形态，使得在传统大屋顶建筑里出现的采光问题迎刃而解，博物馆的屋顶采用了玻璃与木纹金属遮光条结合的设计，可以很好的控制进来的光线又解决了室内的采光问题，同时避免了展品暴露在紫外光下，因为经过几次反射的光线已变得十分柔和。新楼屋顶上，立体几何框架中的金字塔形玻璃天窗设计充满了贝老的智慧、趣味和独创性。
借景的手法被贝老用的淋漓尽致，在展馆的一角开一块巨大的玻璃，讲院子里的竹林投射进来。人们坐在座椅上休息、学习，十分惬意。在卖纪念品和小吃的店里，后墙上有传统风格的雕花窗。据说，墙外的景色渗透进来，让人想进去欣赏。
贝老不愧为建筑大师。他的作品就像书法作品，看似笔触不多，但实际上是满纸的。简约中包含了无限的哲思。
苏州博物馆观后感【篇11】
由于这个周末连续下毛毛雨，外出赏景的计划失败了，所以妈妈临时决定带我和妹妹去苏州革命历史博物馆参观。
在庄严严肃的革命历史博物馆里，向我们展示了三件不同时期的重要事迹。
第一个展厅介绍了新民主主义革命时期，讲述了抗日战争和国共两党在苏州的斗争。
虽然这些东西离我很远，我也不熟悉，但隧道战争和人们利用太湖边的芦苇进行隐蔽，给我留下了深刻的印象。
第二展厅介绍了社会主义革命和建设时期。这个展览厅不大。它展示了当时的一些农具和生活方式。
第三展厅介绍了改革开放的新时代。许多国家的领导人访问过苏州。
年春天，邓小平爷爷在次来到苏州视察。哪一个春暖花开的季节，这里的春光让邓小平爷爷惊叹不已！丝绸、折扇、博斯腾羽绒服这里陈列的一切都是我们苏州的骄傲！苏州革命历史博物馆给我留下了深刻的印象。
我们今天的幸福生活是我们革命先辈的全部鲜血。我们应该珍惜现在的美好生活，努力学习，成为未来社会有用的人才！
斗罗大陆观后感通用4篇
斗罗大陆观后感【篇1】
斗罗大陆读后感（一）我随手拿起一本**便读起来。一看，是《斗罗大陆》，唐家三少写的，情绪不由的激动起来，一开始一个“异界唐三”的章节变吸引了我，内容讲的是唐门一名外门**偷学图纸，造出了排行榜第一暗器“佛怒唐连”后被长老追杀至鬼见愁（一个悬崖），他跳崖而死，后来到一名为“斗罗大陆”的世界里，以前的记忆仍在，在这里他多了一位父亲，名为唐昊，有缘的是他的父亲为纪念他的母亲仍给他取名为唐三。斗罗大陆是一个武魂的世界，每个孩子到了6岁就可以去开启武魂，唐三的父亲是仍95级的封号斗罗，整个大陆封号斗罗不超过21个，到了百级就会成为神，这个**主要讲了唐三从一个废武魂而变为强大的封号斗罗，他还有许多同伴，他们曾在史来特学院里学习，史来特学院一年只招4，5个人，因为那所学院只招怪物，年龄小于12岁，等级要超过25级，同样，还存在一个武魂殿，一个企图控制整个大陆的组织，而唐三与他的伙伴在强大之后也加入这场战斗，武魂殿由一个丝丽娜的人控制，她与她的女儿到后来都成为了神，一个天使，一个罗刹，而唐三这出生在圣魂村的人在后来也成为强大的修罗神，而唐三则成为海神，掌管大海，二是成为强大的修罗神，唐三虽成为了海神，但却拥有修罗的力量，所以他有2个神的力量，他帮助帝国打败了强大的武魂殿，使世界和平，而那个圣魂村，也因为他而改变为了神魂村，有人问村长为什么叫神魂村，那是因为我村出了个神……就这样，这本**一步步的吸引我，它使我在读书时感到了快乐，我想把快乐分给大家，所以，让我们一起去阅览这本书吧！
斗罗大陆读后感（二）从五年级开始，《斗罗大陆》这本书就是我们全班最喜欢看的书。还记得我们班上几乎每个人都拿着豆瓣书吗？斗罗大陆在那时就是那么火。
虽然现在许多人都去看《斗破苍穹》了，但是《斗罗大陆》始终在我心中是最喜爱的书。斗罗大陆是起点中文白金作家唐家三少的长篇玄幻**。这本是讲述的是唐门外门**唐三，因偷学内门绝学为唐门所不容，跳崖明志时却来到了另一个世界，一个属于武魂的世界，名叫斗罗大陆。
没有魔法，没有斗志，没有武术，但有神奇的精神。这里的每个人，六岁的时候，都会在武魂宫唤醒武魂。武魂中有动物、植物和器皿，包括废弃的武魂和普通的武魂。主要的武灵魂是被抛弃的武灵魂的蓝银草。
()它们可以辅助人们的日常生活。不过，也有一些优秀的武功可以用来修炼。这个职业是斗罗大陆最强大、最重要的一个职业，灵魂大师。在《斗罗大陆》这个系列中，最突出的情感就是友情。
唐三11岁进入史莱克学院，结识了戴沐白、马红俊、奥斯卡、宁荣荣、朱竹清，并与自己和小舞一起组成了史莱克七怪。他们中有七个永不放弃，同甘共苦，一起周游世界。他们都不是天纵的神童。在理论第一的大师的至导下，他们成为了斗罗大陆最强大的一支。
《斗罗大陆》这本书有许多的要素比如无数的武魂、奇妙的魂技、稀有的魂骨、强大的领域还有神圣的神祗都是着整本书的亮点。但作者唐家三朔却写的非常神奇，给人一种神秘感。斗罗大陆读后感（三）《斗罗大陆》是一套科幻**，里面记载着主人公“唐三”离奇的经历。
唐三前世是唐门的外门**，偷学了内门的《玄天宝录》，可由于死不悔改，就跳崖明志了。但离奇的是，他并没有死，而是穿越到了一个名为“斗罗大陆”的地方，虽说身体有变化，但它对前世的事情，还记得一清二楚。在斗罗大陆，没有武功，没有暗器，但是每个人都有一个灵魂，而唐三有一个孪生的灵魂，充满了灵魂。所以他决定把唐门发扬光大。
这套书有200多万字，但到了束的结尾，唐三还不到30岁。可见这套书写出了唐三每天，每时，每刻，都在不懈的努力，为把唐门发扬光大而努力，为站到世界的顶峰而努力。他这种坚持不懈的精神不正是我们所要学***？
唐三在史莱克学院上学。他遇到了一群生死攸关的朋友。他还认识了小舞，把她当成了妹妹。他凭着天生双武魂，先天满魂、唐门的暗器和伙伴在斗罗这个世界里不停地创造出一个又一个辉煌。七人的团结，天赋使奇迹一次又一次发生在他们身上，他们自称为“史莱克七怪”在斗罗大陆这个世界里不停地创造出一个又一个闪亮的荣耀。
在全大陆高级魂师学院精英大赛上，他们又有一次用彼此的实力、默契，夺得了最终的冠军。我认为这本书真正要学习的是我们自己、伙伴和朋友之间的这种合作和默契。当然，书中也有一些搞笑的片段，如：
唐三带小舞去他家，遇到了村长正在打扫房间，小舞对他说：“村长爷爷，你好像萝卜呀！”村长爷爷回：
“是的呀，因为我的武魂是胡萝卜。”“我的武魂是柔骨兔。”小舞笑着说。
村长张大了嘴巴，一溜烟的跑了。我感谢这本书的作者，因为他教会了我与伴侣的默契，以及做一件事的毅力——它很可能成功。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。
特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，密切关注新课程实施过程中存在的问题，寻找解决办法和途径。
要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：
制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划和公开课名单。三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
斗罗大陆观后感【篇2】
《斗罗大陆》读后感篇一最近我读了一本书叫《斗罗大陆》是本科幻** ，很精彩，里面的战斗场面描写得很细致。我来为大家摘抄几段
“唐三，到了现在你还嘴硬?没错，你确实很强，在年轻一代中，我承认你是绝对的佼佼者，甚至连我这继承了天使之神的女儿都不是你的对手。但是你现在面对的不只是她一个人，还有我。
即使是一对一，你也不必打败我。同时，面对我们两个神，你还有机会吗？今天。就是你的死期!
你说的没错，三天前我就来了。可惜还是晚了一步，错过了那场大战，让你们得逞。为了限制小雪的伤害，帮助她恢复体力，我不得不忍受了三天。
”唐三突然笑了，“比比东，这就是你的自信么?如果你自问能够战胜我，又何必等这三天呢?看来你的神念并不通达。
”千仞雪在沉默了半天之后，终于开口了，凝视着唐三，寒声道：“多说无用，比比东，你记住，我从来都没承认过我是你的女儿。先杀了唐三再说，你我之事，以后再解决!
”下面说说我看完这本书的感想：这本书我很喜欢，充满热血少年的风格，激烈的战斗，人物的描写，样样都是非常完美的
《斗罗大陆》读后感篇二这是一本中国的漫画书，共107话。主人公唐三穿越时空从另一个世界来到斗罗，认识了很多队友，引发了一些故事。
我认为全书大致可分为三个部分。第一部分我们觉得是最有意思的。写了唐三与伙伴参加一年一度的大师赛，经历了千辛万苦，总算将一个个对手打败后，获得了冠军，又结识了一些天下的豪杰。
第二部分，唐三他们去圣斗森林里边获得了第四魂环，认识了一个叫孤独博的封号魂斗罗。第三部分主要写唐三遇到了一个非常强大的对手，但他们最终以自己的智慧取胜。
吉林省长春****开发区第二实验学校四年级谭炳耀
《斗罗大陆》读后感篇三《斗罗大陆》是一篇长篇玄幻**，我非常喜欢看这本书。因为这本书里的故事很美，我像一只饥饿的狼，贪婪地读着它。
这本书是关于一个叫唐三的人，他经历了一个神奇的世界叫斗罗大陆。这里没有兵器，只有武魂。一个人的强弱要看他的武魂，武魂好自然厉害，武魂不好就不厉害了。
他的武魂是被别人认为是“废武魂”的蓝银草。但没有人知道他还有另一个非常强大的灵魂，昊天锤。他的父亲不让他露出锤，还要让他用左手的“锤”保护右手的“草”。
他在学校里又认识了他的**——大师，还有六个亲密无间的伙伴，他们共称为“史莱克七怪”，他们打败天下无敌手，一路成为了顶级高手。
如果你想问他们成功的秘诀，我认为应该是合作。一个人的力量是有限的，但一个群体的力量是无限的。
另一个是努力工作。只要我们努力学习，我们就没有浪费，只有锻炼强壮。
斗罗大陆观后感【篇3】
前两天在腾讯里看到《斗罗大陆》的动漫，看了两集，激起了我童年时对这本书的印象，于是，就在手机上重温起这本童年陪伴我的玄幻**。
《斗罗大陆》是一部长篇虚幻**，是唐家三少的作品。
《斗罗大陆》是一个武魂的世界，每个孩子到了6岁就可以去开启武魂，唐三的父亲是仍95级的封号斗罗，整个大陆封号斗罗不超过21个，到了百级就会成为神，这个**主要讲了唐三从一个废武魂而变为强大的封号斗罗，他还有许多同伴，如：小舞、竹清……他们曾在史来特学院里学习，史来特学院一年只招4，5个人，因为那所学院只招怪物，年龄小于12岁，等级要超过25级，同样，还存在一个武魂殿，一个企图控制整个大陆的**组织，而唐三与他的伙伴在边强大之后也加入这场战斗风波，武魂殿由一个比比东的人控制着，她与她的女儿到后来都成为了神，一个天使，一个罗刹，而唐三这出生在圣魂村的人在后来也成为海神和修罗神，成为双神的他帮助帝国打败了强大的武魂殿，使世界和平，而那个圣魂村，也因为他而改变为了神魂村，有人问村长为什么叫神魂村，那是因为我们村出了个神……
从前世穿越而来的唐三拥有着这个世界所没有的独特技能，在玄天功的帮助下，使他在武魂觉醒时达到了先天满魂力，可蓝银草这个废武魂使得唐三受尽了嘲笑，殊不知他其实是双生武魂。就这样，唐三中凭借青草和自己的努力，在嘲笑中有了一点进步。后来，他用自己的力量征服了那些嘲笑他的人。
但他的成长之路上，他经历的远非常人所能想象，他的爱人小舞为了救他在他面前献祭（小舞是十万年魂兽）成为了他的魂环，这一度使他崩溃，后来，在他和伙伴的努力下，成功的复活了小舞，还复活了他的妈妈，最终，他通过了海神九考，成为海神。
《玄天宝纲》第五条：凡唐门**，不可轻易招惹是非，但如有主动侵犯者，许以雷霆还之....
书中最令人钦佩的人物是唐三。他不仅擅长武术，而且足智多谋。他的警句“宁可玉碎，不为瓦全”，这句话让他在面对危险时，一点儿也不惧怕，才一次次渡过难关。
唐三那勇往直前，永不放弃，顽强的精神令人折服。
虽然整本书是**，但读起来热血沸腾，受益匪浅。
斗罗大陆观后感【篇4】
放暑假了，妈妈给我买了一直期待已久的《斗罗大陆》，一拿到书，我就迫不及待地看了起来，很快就看完了。故事讲了唐三是一名唐门外的弟子，为了证明自己的存在价值，偷了唐门绝世秘籍，成功的研制了五百年来没人做出的佛怒唐连，最后被发现，以死明志，纵身跳下鬼见愁崖，穿越到斗罗大陆。
唐三在斗罗大陆里的史莱克学院里上学，结识了一群出生入死的朋友，还在父亲离家时认识了小舞。凭着天生双武魂，先天满魂力，唐三和伙伴在斗罗大陆里不停地创造出一个又一个辉煌。七人无与伦比的天赋和斗志使奇迹一直发生在他们身边，他们所以称为“史莱克七怪”。在全大陆高级魂师学院精英大赛上，他们有一次拿出了彼此的实力和默契，赢得了冠军。领奖后，众人竟被得知——小舞不是人，而是一个十万年的魂兽（魂兽是一种动物，只不过死后，会产生魂环，而魂师每升十级就需要一个魂环，所以魂兽会被魂师宰杀。）小舞正等着大家用另类的眼神看待，其他六怪却毅然的挡在了她的前面。
六年已过，唐三去找小舞，却见到了武魂殿的人，不仅没和小舞团聚，还因实力不够强大，而导致小舞为他献祭。小舞最后救回来了，但灵魂却在唐三的魂骨里。在大师的建议下，史莱克众人来到海神岛修炼，救活了小舞。唐三继承了海神的神诋，在嘉峪关无意中变成了修罗神，战胜了教皇比比东，终于站在了大陆的巅峰之上，唐三出生的圣魂村，从此改为神魂村。
唐三和他的伙伴们一起共肩战斗，一起开心，一起快乐，一起分担着彼此的压力，一起分享着彼此的劳动果实，一直在一起，彼此帮助，彼此信任，这不就是伙伴吗？是能分担一切的伙伴！
唐三虽然知道小舞是一个魂兽，却仍真心相待，把她当做妹妹，当做亲人，给予关心，共担风雨。这就是亲情，不是吗？
这是一本非常成功的书，甚至会调动你的感情。当看见唐三和朋友们并肩作战时心里愉快，当看到小舞献祭时心里又像打翻了五味瓶，有说不出的悲伤。看到最后小舞复活，唐三一家团聚，忍不住欢呼雀跃起来，唐三那种急切、悲痛的心情，身为读者的我能感受到，唐三的所作所为令我们佩服，更值得我们去学习，还有史莱克七怪的这种执着、鉴定的心，这些不正是我们学习的榜样么？
做什么事都应该持之以恒永不放弃，面对困难，要勇于面对，对于伙伴要诚实，还要相信他。我们要记住这种精神，记住这本成功的书！